整顿校纪校规学习主题班会

第一篇：整顿校纪校规学习主题班会

整顿校纪校规学习主题班会

策

划

书

11级会计电算化2班

2012年10月

目录

一、班级主题

二、主持人

三、班会时间

四、班会地点

五、班会对象

六、班会内容

七、班会流程

八、班会目的

九、班会总结

整顿校纪校规学习主题班会

一、班级主题：校纪校规

二、主持人：马婷 拍照负责人:刘燕 人员签到负责人：叶巧兰 现场秩序负责人：李雅雪

三、班会时间： 十月

四、班会地点：1208

五、班会对象：会计电算化2班全体同学

六、班会内容：

校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德 智 体 美 劳各方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。

我们应该主动了解，熟悉校纪校规的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束 规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维持学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。

七、班会流程：

一，由班长 团支部针对活动背景及内容讲话。

二，于都校纪校规手册，加强了同学们对校纪校规的重视 三，针对期中考试的复习应考对大家提出几点建议和要求，特别是考试纪律，强调不可考试作弊，否则将严惩不贷

八、班会目的：

通过本次主题班会的学习，我们更应该时刻规范自己的行为举止，为自己 更为大家营造一个和谐美好的绿色校园。再平时的学习生

活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且言语律己，把自己的言行与校纪校规做对比，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这 样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，在学习的重压下依然保持积极乐观的心态，我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。各个工作分配

九、班会总结

校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德 智 体 美 劳各方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。

我们应该主动了解，熟悉校纪校规的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束 规范自己的行为，养成良好的 5 纪律习惯，6 以遵守纪律的良好行为来维持学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校的规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教学秩序，维护学习生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

再平时的学习生活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学习哦啊的行为准则。并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比较，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，在学习的重要下依然保持积极乐观的心态，我们的学校才能在我们的共同努力下变得美好。

11级会计电算化2班

2012年10月12日

第二篇：整顿校纪校规学习主题班会

2011整顿校纪校规学习主题班会

策

划

书

会计电算化二班

整顿校纪校规学习主题班会

一、班级主题：校纪校规

二、主持人：马婷

拍照负责人:刘燕

人员签到负责人：叶巧兰

现场秩序负责人：李雅雪

三、班会时间： 十月

四、班会地点：1208

五、班会对象：会计电算化2班全体同学

六、班会内容：校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德 智 体 美 劳各方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。

我们应该主动了解，熟悉校纪校规的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束 规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维持学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。

七、班会流程：

一，由班长 团支部针对活动背景及内容讲话。

二，于都校纪校规手册，加强了同学们对校纪校规的重视 三，针对期中考试的复习应考对大家提出几点建议和要求，特别是考试纪律，强调不可考试作弊，否则将严惩不贷

八、班会目的：

通过本次主题班会的学习，我们更应该时刻规范自己的行为举止，为自己 更为大家营造一个和谐美好的绿色校园。再平时的学习生

活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且言语律己，把自己的言行与校纪校规做对比，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这

样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，在学习的重压下依然保持积极乐观的心态，我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。

各个工作分配

九、班会总结

校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德 智 体 美 劳各方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。

我们应该主动了解，熟悉校纪校规的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束 规范自己的行为，养成良好的 4

纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维持学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校的规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教学秩序，维护学习生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

再平时的学习生活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学习哦啊的行为准则。并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比较，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，在学习的重要下依然保持积极乐观的心态，我们的学校才能在我们的共同努力下变得美好。

第三篇：校规校纪主题班会

主题班会记录

班会主题：树优良学风 遵守校规校纪

班会时间：2010年9月21日

班会地点：文正楼304

参加对象：计算091班全体同学

主 持 人：xxx--班长

记 录 人：xxx

班会目的：加强德育，使学生牢记校规校纪，养成良好的行为习惯，提高自我约束能力。

班会过程：

一、主持人发言

今天我们班会的主题是：“树优良学分，遵守校规校纪”，简单的说就是遵守纪律，纪律不单是对我们大学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保证。在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里，纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在学校里，纪律是学习的保证。我们召开这次班会，希望大家各抒己见，踊跃发言。

xxx：文明是每一个行知人都应该具有的良好的品质，更是我们步入社会，走向成功的重要筹码，因此，我认为开展这个班会很有必要的。

xxx：我同意xx的说法，正所谓“无规矩不成方圆”，只有在我们共同的努力下，班级建设才会做得更好。

xx：是的，如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？

一个学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助与协作。你总是处在一定的社会环境之下，将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。

二、辅导员教育

辅导员带领了大家学习了《学生手册》里面关于《莆田学院学生管理规定》和《莆田学院学生违纪处分规定》的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。会上，辅导员对我们计算091班的班风班纪还是给予了相当的肯定，希望同学们能继续保持下去。

三、班长宣读班级公约

（一）在校期间必须戴校徽

（二）上课期间，不允许有迟到、早退、旷课现象

（三）晚自习和上课期间保持安静，晚自习讨论时，尽量不要影响到他人

（四）当天的值日生要做好卫生，桌椅摆放整齐

（五）不要出现就寝迟晚归现象，更不能在宿舍抽烟、喝酒、赌博等，一经发现，在班上通报批评

（六）积极参加学校举办的各种活动，提升自己各方面能力

四、主持人总结

通过这次班会的召开，使同学们认识到了校规校纪对于规范我们大家的日常行为，使我们养成良好行为习惯从而提高我们各方面的素质的重要性，对于校规校纪，我们不仅要牢记于心，而且要处处事事落实到行动上。

文章来源：

第四篇：校规校纪主题班会

遵守校规校纪活动总结

活动目的：加强德育，使学生牢记校规校纪，养成良好的行为习惯，提高自我约束能力。主

办：103施工(1)主

持：刘彬;豆晓滨;赵雨晴;舒婷;董娜 策 划：陈思行 活动过程：

（女）：俗话说国有国法，家有家规，学校有学校的校规，同学们对校规校纪是再也了解不过了，我们把校规校纪编成了班歌。下面请听合唱：《春天在这里》

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的校园里 人人讲文明呀，个个讲礼貌，严格遵规守纪勤奋学习春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的教室里 上课专心听讲，勇于提问题，认真完成作业考试不作弊 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的课间里 认真做眼操呀，动作要规范，间操要求做到快静齐 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的文明行为里 不随地吐痰呀，不乱扔果皮，保持教室卫生人人有责任 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的友谊里 尊重他人人格，互相礼让，团结同学人人要牢记（男）：校规校纪读起来有点绕嘴，可您要是看了下面的节目，就会觉得背诵它也不难，下面请欣赏我们为大家朗诵的《校规校纪》 遵规守纪 勤奋学习专心听讲 勤于思考 勇于提问 积极发言 认真预习独立完成作业 考试不作弊 诚实守信 礼貌待人 尊重他人 尊老爱幼 尊敬师长 团结互助 理解宽容 正常交往 态度友善 不弄虚作假 知错就改 不打架骂人 严于律已 遵守公德 遵守法律 慎交网友 珍爱生命 不吸烟 不喝酒 拒毒品 见义勇为 敢于斗争 自尊自爱 注重仪表 穿戴整洁 朴素大方 不留长发 不化妆 不配带饰品 不带手机进校园 勤劳俭朴 尊敬父母 生活节俭 不互相攀比 不乱花钱 珍惜时间 讲道德 不任性 不耍脾气 不顶嘴 待客热情

（女）：我们班的有些同学，以前在班级中可谓是名列前茅，但没有良好的学习习惯，而一败涂地，下面请豆晓斌同学为大家讲述他自己的故事。

各位教师，同学们，大家好！今天，在我们这个以遵守校规校纪为主题的班会上，我给大家讲一个故事，也就是我的故事，它的名字叫后悔。

大家都知道咱们103施工（1）学习成绩最好的赵雨晴同学吧，大家都给他投去了很多羡慕的目光，可大家不知道，我曾经和他一样辉煌过，我们曾是黄金搭档。

从小学一年级起，我就和赵雨晴是一个班，并且是同桌，我们俩是班里最好的学生，也是最好的朋友，他学习努力，我聪明伶俐，他踏实学习，我拼搏上进，我俩的成绩在班里都是名列前茅的，老师喜欢我们俩，同学们羡慕我们俩，我俩明比暗赛，成绩一直很好，所以同学们管我们叫黄金搭档。

可到了五年级的时候，由于父母忙于做生意，没时间管我，我就学会了偷懒，上课玩的多听得少，写作业也不再下功夫，学会抄袭。就这样，一开始我还可以跟得上，可到后来，我写作业时偷工减料，骗老师，再后来，让别人替我写作业……

原来在课堂上被称为铁嘴的我再也不举手发言了，课前也不预习了，课后也不复习了，违纪的事情也出现了，老师批评我的次数也多了，就这样，我的学习成绩一落千丈。考高中时，成绩当然也不用说了。

为我的事，父母不知道流了多少眼泪，老师也不知给我讲了多少道理，我现在的感受是两个字：后悔！我后悔我的无知，后悔我的自作聪明，后悔当初没有听从老师的教诲，后悔没有听父母的劝导……

俗话说的好，这世上没有卖后悔药的，我从这一学期开始，决心改掉以前的坏习惯，遵规守纪，努力学习，我的口号是赶超我的黄金搭档，我有信心，我有能力，请老师和同学们相信，我一定能行。

（女）：我们相信豆晓斌同学一定会改过自新的，我发现，现在的一些青少年学会了吸烟，也许是因为他们好奇，也许他们认为吸烟的样子很帅，不过，吸烟是没有好处的，下面请李帆和王文强同学来给大家讲一讲《厕所里的毒光》。

众所周知，厕所是干什么的，可是，厕所有时会泛着微微的光——吸烟。那些人总会一个或一群聚集在一起，静静的燃起一支香烟，一口一口的吸入肺中，再慢慢地吐出来，那些人的思绪也随着那些烟雾飘荡。但那些人不是没有想过要戒烟，可是，一次又一次的复吸，使他们无法摆脱对烟焦油的信赖，科学家也曾经作过实验，人类吸烟时间过长，口腔中就形成了一个必须以烟焦油为食的小肉块，就长在嗓子上，如果一天没有烟焦油，就觉得十分难受、痛苦，想去掉这个依赖，要花费许多的时间，所以使大多数人索性不去理会了，就让他们的身体被烟侵食。但是，他们没有想过，在多年之后，自己的牙齿会变得暗黄，自己的身体会变得虚弱。无情的病魔缠身，那原本健康的肺会变成黑色。也许他们不知道，香烟在燃烧时，所放出的尼古丁、烟焦油、二氧化碳、等对青少年的危害有多么的大。所以烟民们的年龄越小，香烟对身体的危害就越大。

有人说过，“香烟吸进自己肚里是自杀，吐出来是杀人”。希望我们同学们都是安分守己的“五好公民”。希望我们学校厕所里的毒光会越来越暗，直至消失。

（男）：下面请看我们班同学自编自演的三句半 遵守校规校纪

表演者：李梦莹、李赵飞、高琳、王庆刚

金秋十月阳光灿烂 从小养成良好习惯 校规校纪人人遵守 不能犯 上课聚精会神听讲 不说不动不东张西望 发言请你先举手 不能忘 美德要求讲诚信 考试坚决不作弊 作业要求独立完成 不抄袭 讲究卫生人人有责 不随地扔果皮和纸屑 随地吐痰可要不得 记住了 校园是个大家庭 和睦相处其乐融 不打不骂团结好 要记牢 文明礼貌是个宝 尊老爱幼少不了 尊敬师长要做到 不胡闹 校园人多很热闹 切记安全少不了 上下楼梯靠右行 不打闹 校规校纪有规范 披肩首饰禁止带 奇装异服咱不穿 鞋平跟

合：校规校纪是个宝，学生人人要记牢，处处落实行动上，坚决不能放空炮！放空炮！

（男）：从古到今流传着一些讲文明懂礼貌的故事，下面请冯树敏同学为大家讲一则故事〈孔融精神遍地花〉。大家也许听说过〈孔融让梨〉的故事。

孔融从小就是个尊老爱幼的好孩子，一次，家中来了许多的宾客，母亲便把孔融和弟弟叫到身旁，拿出两个梨，孔融拿了一个大的，母亲心想，他一定是自己要大的而把小的给弟弟，谁知他却把大的给了弟弟，自己要了小的。在座的宾客无不为孔融这样的精神所深深感动。

这个故事感动着世世代代的人。大人们常把这个故事当做教材来教育孩子。其实在现代人当中，也不乏这样感人的故事。而且内涵更深，面更广。如为了照顾瘫痪的母亲，儿子背母亲去上学；为了照顾常年有病的父母，九岁的小女孩毅然担起了家庭的重担，并且做到家庭学习两不误；为了照顾腿有残疾的同学，全班同学三年坚持背他上下学，为了让贫困地区的孩子能上学，孩子们献出了压岁钱，少年献出了零花钱，全国人民都献出了一颗爱心，真是一个有难八方支援。随着社会的发展，我们的文明之花将会开得更加鲜艳！（女）：现在很流行上网，一些青少年也沉迷于网吧中，上网虽然有利但也有弊，下面让我们来听一听杨震同学的亲身经历吧。

我原本是一个学习很好的学生，聪明，伶俐，脑子反应也快。可是就在上六年级的时候，我开始迷恋起网吧来，而且到了如痴如迷的程度，开始是周六、周日去，后来中午、下午放学也去。开始有家长给的零花钱，后来就向同学借，成绩也直线下降。

按我原来的成绩，考上个重点班是不成问题的，可是，因为我迷恋网吧，我与重点班失之交臂。

刚上初一时，虽然老师多次教育，可我还没意识到网吧的危害性，依然沉迷于网吧，致使我这个进班时的第一名到期末考试时下降到了十几名。

经过老师的说明教育，经过家长的耐心帮助，我真正认识到了网吧的危害性。首先，网吧对我们的身体以至生命都会有危害，长时间在电脑前盯着屏幕看，对我们的眼睛很不好，我每次从网吧出来，看东西时总觉得模糊不清，要停一会儿才能缓过来。另外，那些正规网吧不让未成年人进，我们只能去一些黑网吧，而黑网吧里几乎没有什么安全设备，一旦发生火灾，后果不堪设想。再者，我们经常出入网吧，也深深的伤害了父母的心，我沉迷于网吧的那段时间里，我的妈妈为了找我，几乎跑遍了所有的网吧，不分日夜的找我，一个接一个的地毯式的搜寻。为了教育我，她曾打过我，也骂过我，但是妈妈那颗受伤的心却在滴着血，每当我看到妈妈那流泪的眼神时，我就有一种说不出的内疚，我对不起妈妈。今年，我是初二的学生了，我长大了，新学期开学前，我曾向妈妈保证过，要好好学习，不再去网吧，提高学习成绩。我想按我的实力，再加上我的努力，我一定没有问题的。

同学们，接受我的教训吧，远离网吧，向网吧说再见。

（女）：班级是我们的大家庭，在大家庭中充满了喜怒哀乐，但也乏约束和规定，下面于冯树敏、王文强、林琳为大家朗诵短文《遵规守纪》。我生活在一个温暖的大家庭中，我有55年兄弟姐妹，还有一个慈母般的教师，我感到无比的幸福快乐。

但是，一个班级也需要规定，预备铃响要进入教室，集体唱歌或肃静看书，教师上课下课要起立迎送，别忘了，上课要让教师先行，勤奋求实拼搏上进，坐姿要端正，不做与课堂无关的事。

下课不做剧烈运动，不在教学区玩球，上下楼梯靠右行，不在教室和教学区大声喧哗，闲谈，不打架，不骂人，不破坏公共财物。同学们，美丽的校园 是我们的家，我们应该爱护它。

（合）：下面我们来玩一个游戏，句子叫做：词语接龙。要求每个人说出的词语和校规校纪有关。

不懂就问 节约用水 严于律己 一心一意 同时进步 热爱劳动 互相帮助 一丝不苟 勤奋学习拾金不昧 自立自强 以礼待人 全神贯注 勤奋求实 坐姿端正 好好学习天天向上 勤俭节约 尊师守纪 热爱集体 尊老爱幼 诚实守信 自尊自爱 发愤图强 孝敬父母 衣着朴素 真诚待人 勤俭节约 注意安全 精益求精 珍惜时间 勤奋学习敢于发言 尊敬师长 认认真真 积极进取 奋发向上 以礼相待 知错就改 认真听讲 节约粮食 努力拼搏 团结友爱 以诚相待 勤劳简朴 勇于提问 齐心协力 一诺千金 团结一心

（女）：下面由孔祥玲为大家谈谈对网吧的看法吧。青少年上网要有度

在当今的社会中，网络是一个热点，当然，它有利有弊。

对于有些人来说，网络是一把双刃剑，健康上网有利于增强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系，也有人认为，网络的不健康现象也会给网民特别是青少年带来危害，如在网上浏览不良信息，有时超时无节制上网，有时缺乏保护意识而上当受骗。

计算机可以处理大量信息，把计算机联在一起，可以进行网络通信，通过网络，我们可以购物，上课，看病……互联网日益深入的渗透到了我们生活的各个领域，越来越多的感受到了它给我们的生活带来了实实在在的文化，我们也似乎感觉被计算机征服了，我们已经成为它们家庭中的一员了，虽然，它对我们的经济生活带来了方便，但是，如果网络使用不当，也会产生负面影响，人们不敢想像，今后的生活如果都像我们所说的那样，我们的世界不变成被它征服的对象了吗？

生活的种种事件也给我们带来了许多意识和警惕，上网有得也有弊，我们应该用适当的方法对待这些事情，有些青少年已经不可自拔了，这种现象，我们更应该努力克制，适当的进行阻止。（男）：下面欣赏相声：《你会站吗？》 表演：王文强、马豫泽 A：咱俩往这儿一站，同学们就看出来了。B：看出什么来了？ A：我会站，你不会站。

B：我怎么不会站呀？都是两脚往这一站，难道你还用手站不成？ A：你看看我，双目平视，双肩放松，双腿自然伸直。B：那我呢？

A：两眼东张西望，双肩一高一低，双腿带弯乱颤，哪里符合中学生的形象呀！

B：那我该怎么办呀？

A：应该像我一样，双目平视前方，双肩放松下垂，双腿自然伸直。B：我知道了。

A：这才对嘛，老师说：“小树不剪枝，长大就会长得七扭八歪的”。B：你找什么呢？ A：插销座。

B：找插销座干什么？ A：你又触电了！

（合）：下面请班主任毕玉荣老师发言。

今天我们班班会的主题是：“遵守校规校纪”，简单地说也就是遵守纪律，纪律不单是对我们中学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保证。在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里，纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在学校里，纪律是学习的保证。今天的主题班会我感触最深的是：我们普通班学生的智商并不差，那么我们的学习成绩为什么迟迟提高不上来呢？主要原因是我们的自律能力差。从这一点讲校规校纪对我们来说尤为重要，俗话说得好，没规矩不成方圆，国有国法，家有家规，学校有学校的规章制度。它是用来规范我们大家的日常行为，使我们养成良好行为习惯，从而提高我们各方面的素质。对于校规校纪，我们不仅要熟记于心，而且要处处事事落实到行动上，我相信，在校规校纪的规范下，我们的明天会更好。结束语：

（合）：不团结就不会成功，不团结就不是一个集体，集体不团结就像一盘散沙，让我们一起高歌《团结就是力量》

第五篇：校规校纪学习主题班会策划书

整顿校规校纪学习主题班会

活动背景：

校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。活动目的：

通过本次主题班会得学习,我们更应该时刻规范自己的行为举止，为自己、更为大家营造一个和谐美好的绿色校园。在平时的学习生活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比对，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。各个工作分配

主持人：徐欣

拍照负责人：胡艾婧

人员签到负责人：

现场秩序负责人：陈欣宇

活动流程：

一, 由班长、团支书针对活动背景及内容讲话。二, 阅读校规校纪手册,加强了同学们对校规校纪的重视

三, 针对月考考试的复习应考对大家提出几点建议和要求,特别是考试纪律,强调不可考试作弊,否则将严惩不贷.活动时间：4月1日第八节课 活动地点：09级10班

主办单位：齐齐哈尔市第一中学 09级10班 参加人员：09级10班全体同学

活动总结

校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一

个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价.在平时的学习生活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比对，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。