初中部班级篮球比赛方案(小编推荐)

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第一篇:初中部班级篮球比赛方案(小编推荐)

初中部班级篮球比赛方案

(2017-2018学年度第二学期)

为了丰富学生的课余生活,展现青春活力,增强各班级的凝聚力,也为了提高学生的篮球技能水平,给学生展示自我的舞台,展示出新时代中学生的蓬勃朝气和竞技热情,特举行中学部班级篮球赛。

一、参加对象:七八年级全体师生

二、活动口号:团结、奋进、拼搏

三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二

四、比赛时间:

七年级第11周,八年级第12周,每天下午第七节课进行比赛。

五、比赛地点:学校篮球场

六、参赛方式:

以班为单位,参赛队伍队员不得少于7人,最多12人包括队长,不含教练。(本班班主任担任教练)

报名截止时间:5月6日下午16点前;报名表交杨雪辉老师处。

七、比赛方式及安排:

1、采用抽签比赛方式,积分确定胜负。

2.设裁判1名,2名记分员(记分员由参赛双方各派1名),统计员由学生会成员负责。

3.裁判:韦原清、陈伟山、梁克林、何意金 4.各班做到统一队服,队服要有号码字样。

5.每场比赛学生会派出协助人员,协助比赛正常进行。

八、比赛基本规则:

1.报名以班为单位,每场上场5名球员,比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当天裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场,但前提场上打比赛每队只能5名球员。

2.比赛分上下半场,各20分钟,加时赛为5分钟。每队上下各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。除下半场最后5分钟按规则停表外,其他情况均不停表。(如有特殊情况则由当天裁判决定是否停表)

3.一名参赛队员犯规满5次(侵人犯规)或2次技术犯规被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

4.比赛中若某队故意中断比赛,超过5分钟即视为罢赛,罢赛队以0:20判负。

5.比赛中若一队不足4人时则终止比赛,判该队负。6.比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。7.比赛中不设24秒进攻、3.8秒违例。

8.投篮动作犯规或裁判判定应该罚球时,由被犯规队员罚球,每进一球得1分,半场团队累计犯规6次以上,从第7次犯规开始由对方进行罚球。

9.开赛前以争球形式决定发球权,下半场直接交换发球权。10.其他规则均以裁判判定为准。

11.比赛规则及相关规定,按国际篮联审定的规则。12.所有比赛按时间进行。(如下雨再另定)

九、比赛奖项:

1、以年级为单位,根据比赛结果将颁发篮球赛冠、亚、季军各一个。

2、奖金:冠军 100元,亚军80元,季军60元。

十、本次活动估算总经费600元。(由原有预留团费支出)

1、奖金:480元

2、水5箱

3、奖状6张

4、横幅一条

十一、注意事项:

1.篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全第一,赛前班主任必须对学生进行安全教育,增强安全意识,尽量避免安全事故发生,若发生事故,立刻送医务室。

2.友谊第一,比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规则,若对比赛有异议,应向裁判或德育处领导反映。角逐中杜绝打架等事故,一经发现,严肃处理。

3.观众同学文明观看,为运动同学热情服务,每天赛后,由比赛班级负责清扫篮球场。

4.赛程安排,由各班抽签后再确定。

(其它未尽事宜,加行通知)

德育处

2018-3-13

第二篇:初中班级篮球比赛方案

初中班级篮球比赛方案

一、组 委 会:教育处、体育组、年级组

二、组织成员:组 长:刘小宁

副组长:曹慧斌、于转文、唐小刚

三、学生组织:各班班主任、各班体育委员。

四、比赛时间:下午第七节课(周一、三、五)

或第八节课(周二、四)开始

五、比赛地点:学校篮球场

六、比赛规则:

1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

2、比赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签决定比赛班级,第二阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。

3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。

七、比赛奖项:

1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。

2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。

3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章,送到教育处参加评选,学校中午广播播出,并在宣传橱窗里展出,最后评选出“最佳新闻奖”的班级。

4、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,展现青春活力,增强各班级的凝聚力,也为了提高同学们的篮球技能水平,给同学们展示自我的舞台,展示出新时代中学生的蓬勃朝气和竞技热情,特举行中学部班级篮球赛。

活动口号:团结、奋进、拼搏 活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

活动时间:2012年5月23日开赛,周一至周四下午4:50分—5:40分

主办单位:惠州市外国语学校初中部

比赛地点:学校体育馆

参赛方式:

1.九年级组成一个队,同初中部老师进行师生友谊赛。(学生何德斌负责组织)

2.八年级以班为单位,参赛队伍队员不得少于7人,最多12人包括队长,不含教练(本班班主任担任教练)3.七年级组成一支队伍参加八年级的比赛。(由陈六姣、马勇平老师负责)

报名截止时间:5月13日下午4点45分前;报名表交柏老师处

比赛方式及安排:

1采用单循环比赛方式,积分确定胜利。2.设裁判1名、2名记分员(记分员由参赛双方各派1名),统计员由学生会成员负责。

主裁:巩芳宁 统计员:王森、李燕莹

3.各班做到统一队服,队服要有号码字样。

比赛基本规则:

1.报名以班为单位,每场上场5名球员,比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场,但前提场上打比赛每队只能5名球员。

2.比赛分上下半场,各20分钟,中场休息5分钟,加时赛为5分钟。每队上下各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。除下半场最后5分钟按规则停表外,其他情况均不停表。(如有特殊情况则由当值裁判决定是否停表)

3.一名参赛队员犯规满5次(侵人犯规)或2次技术犯规被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

4.比赛中若某队故意中断比赛,超过5分钟即视为罢赛,罢赛队以0:20判负。

5.比赛中若一队不足4人时则终止比赛,判该队负。6.比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。

7.比赛中不设24秒进攻、3、8秒违例。

8.投篮动作犯规或裁判判定应该罚球时,由被犯规队员罚球,每进一球得意分,半场团队累计犯规6次以上,从第7次犯规开始由对方进行罚球。

9.开赛前以争球形式决定发球权,下半场直接交换发球权。

10.其他规则均以裁判判定为准。

11.比赛规则及相关规定,按国际篮联审定的规则。

12.所有比赛按时间进行

13.本次比赛的最终解释权归初中部所有。

注意事项:

1.篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全第一,赛前班主任必须对学生进行安全教育,增强安全意识,尽量避免安全事故发生,若发生事故,立刻送医务室。2.友谊第一,比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规则,若对比赛有异议,应向裁判或中学部领导反映。角逐中杜绝打架等事故,一经发现,严肃处理。

3.观众同学文明观看,为运动同学热情服务,每天赛后,由比赛班级负责清扫体育馆。

4.取冠、亚、季军各一个。

赛程安排:

5月23日:九年级VS初中部老师。

5月24日:八(1)VS八(3)班

5月25日:八(2)班VS七年级。

5月26日:八(1)班VS七年级。

5月30日:八(3)班VS八(2)。

5月31日:八(1)VS八(2)班。

6月1日:八(3)班VS七年级

第三篇:初中班级篮球比赛方案

桃林镇沙溪(附中)小学“庆五一.迎五四”

篮球比赛方案

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在4月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛宗旨是丰富课余生活,展现体育技能。望各班赛出风格,赛出水平。现将比赛相关事宜通知如下:

一、组 委 会:教育处、艺体组、团总支

二、组织成员:组

长:任德波

副组长:李云侠、张静枫

成员: 王彩凤 李倍霖 李雄 张松 陈飞鸿

三、具体组织赛程:李云侠、吴丹、金梅、赵福艳及各班主任。

四、比赛时间:周二、三、四下午第七节课后即(16:00---17:30)

五、比赛地点:学校篮球场

六、比赛规则:

1.报名以班为单位,每场上场5名球员,比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场,但前提场上打比赛每队只能5名球员。

2.比赛分上下半场,各24分钟,中场休息5分钟,加时赛为5分钟。每队上下各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。除下半场最后5分钟按规则停表外,其他情况均不停表。(如有特殊情况则由当值裁判决定是否停表)3.一名参赛队员犯规满5次(侵人犯规)或2次技术犯规被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

4.比赛中若某队故意中断比赛,超过5分钟即视为罢赛,罢赛队以0:20判负。5.比赛中若一队不足4人时则终止比赛,判该队负。6.比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。7.比赛中不设24秒进攻、3、8秒违例。8.投篮动作犯规或裁判判定应该罚球时,由被犯规队员罚球,每进一球得意分,半场团队累计犯规6次以上,从第7次犯规开始由对方进行罚球。9.开赛前以争球形式决定发球权,下半场直接交换发球权。10.其他规则均以裁判判定为准。

11.比赛规则及相关规定,按国际篮联审定的规则。12.所有比赛按时间进行

14、比赛分两阶段:第一阶段为小组赛,每3各班为一个小组,前两名班级进入半决赛,进入半决赛的班级交叉比赛,胜利班级会师决赛。

15、本次比赛的最终解释权归初中部所有。

七、比赛奖项:

1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。

2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。

3、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“最佳组织奖”。

5、根据比赛结果将颁发第一届“庆五.一、迎五.四”篮球赛第一至第三名奖状。

注意事项:

1.篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全第一,赛前班主任必须对学生进行安全教育,增强安全意识,尽量避免安全事故发生,若发生事故,立刻送医务室。

2.友谊第一,比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规则,若对比赛有异议,应向裁判或中学部领导反映。角逐中杜绝打架等事故,一经发现,严肃处理。3.观众同学文明观看,为运动同学热情服务,每天赛后,由比赛班级负责清扫比赛场地。

沙溪小学(附中)艺体组、团总支

2016年4月6日

第四篇:初中部班级文化建设

初中部“特色班级”文化建设实施方案

“特色班级”文化建设是校园文化建设的重要组成部分。是优化育人环境的需要,也是全面提高教育质量的需要,班级是校园里的有机个体,班级的班风、学风,直接影响着校园整体文化建设。根据《坦洲镇中小学校特色班级文化建设评比方案》,特制定本实施方案。

一、实践意义

1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识。

2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过开展特色主题活动,提升班级精神文化,在活动中提升凝聚力,打造奋发向上、团结拼搏的精神。

4、通过对班级特色文化的建设,全面推动德育工作的开展,最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

二、建设内容

班主任根据本班特点,确定选题内容。但原则上应该选择

操作性强、展示效果佳、并能静态呈现和学生动态参与的选题。

(一)、班级物质文化建设:

1、班级要有洁、齐、美、趣的学习环境。

2、教室布置雅致有特色,有与主题相符的文化园地和体现班级精神的字画等。

(二)、班级精神文化建设:

1、班级有规章制度、公约,班级实现自主管理。

2、有具体、切实可行的个人目标和班级目标。

3、有特色鲜明的班级文化标志(如班训、班歌等)。

4、班级开展由学生自己组织的与主题相符的丰富多彩的活动

5、班会主题鲜明,且富有成效。

(三)、班级档案建设:

1、班级有文本档案,如班级日记、学生作品、活动图片、评比记录等

2、班级师生电子邮箱等。

附件二:特色班级主题选:

“讲孝道,讲团结,讲诚信”象棋励志自主管理,合作竞争 书香班主题教育特色班体育特色班阳光书香班

书苑班乐读班家校同乐悦读班妙笔生花班

好文欣赏班孝行班雅行班书法班书画班

第五篇:班级篮球比赛策划书

班级篮球比赛策划书

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的班级篮球比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级篮球比赛策划书1

一、活动主题:

团结就是力量!

二、活动宗旨:

丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采。

三、活动对象:

全院同学(以班主任为一个团队)

四、活动时间:

xx年x月x日。

五、活动简介:

篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成。球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员。

六、活动要求:

友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球。

七、策划实施步骤:

1、由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情。

2、用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手。

3、确定场地及裁判。

4、根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。

5、及时公布比赛最新动态。

6、利用活动经费,为赢得球赛的冠。亚。季军球队进行相应的奖励。

7、赛后总结。

八、附录:

<一>基本规则:

1、班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名。

2、每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地。

3、一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷)。

4、赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂。殴打裁判。对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理。

5、裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌。

6、工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场。

7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。

<二>紧急情况处理方案:

1、如遇下雨天气,比赛向后推辞。

2、如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队。

3、如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权。

九、经费预算:

横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元。合计740元。

班级篮球比赛策划书2

(一)活动背景:

为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

(二)活动的目的、意义:

为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

(三)活动主题:

运动——由你做主

(四)活动内容:

1、比赛人数规定

(1)每队由15名队员组成(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

2、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

(2)单循环赛积分相同情况的判决:

a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

(1)时间:本次比赛采用男子4 x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装:

(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(五)活动时间:20xx年9月17日

(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

(七)活动参与对象:电气工程系大一新生

(八)活动板块安排:略

班级篮球比赛策划书3

一、活动主题:“更高更强”篮球比赛

二、活动目的:通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

三、活动宗旨:勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

四、活动对象:

五、活动时间:20xx、11、21下午活动地点:水泥篮球场

六、内容及流程:

每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

比赛流程:

1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

七、准备工作;

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

八、现场规则:

能对同学的.身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富多彩,增强班级的凝聚力。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

九、比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

当女球员持球时,男运动员不可以对其防守或封盖抢断,否则视为犯规;女生间可以防守,是否犯规由裁判掌控(由于是趣味性比赛,所以对女运动员要求比较宽松);

弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、具体安排:

班级篮球比赛策划书4

一、活动主题:

“更高更强”篮球比赛

二、活动目的:

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

三、活动宗旨:

勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

四、活动对象:

xxxxx

五、活动时间:

20xx、11、21下午活动地点:水泥篮球场

六、内容及流程:

每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

比赛流程:

1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

七、准备工作:

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

八、现场规则:

能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富多彩,增强班级的凝聚力。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

九、比赛结束后:

负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

当女球员持球时,男运动员不可以对其防守或封盖抢断,否则视为犯规;女生间可以防守,是否犯规由裁判掌控(由于是趣味性比赛,所以对女运动员要求比较宽松);

弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、具体安排:略

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