团日活动题目(5篇材料)

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第一篇:团日活动题目

11、中国特色社会主义是由道路、(B)制度三位一体构成的。A.方针 B.理论体系 C.指导思想 D.行动指南

1、建立社会参与机制,充分发挥(C)积极性、主动性、创造性,充分发挥工会、共青团、妇联等人民团体作用,齐心协力推进改革。A.干部 B.党员 C.人民群众 D.社会团体 正确答案:C

2、“行己有耻”是(B)的名言。A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子

正确答案:B

3、习近平指出,要大力加强反腐倡廉教育和(B),坚持依法治国和以德治国相结合。A.反腐败斗争 B.廉政文化建设 C.依法治国 D.反腐倡廉

13、(A)是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领域的重要体现。A.协商民主 B.基层民主

C.人民代表大会制度 D.民族区域自治制度

15、贯彻落实党的十八大精神,要高度重视学习(B)。A.宪法 B.党章 C.党纪国法 D.行政法规

16、中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,使市场在资源配置中起决定性作用的基础是(D)。A.深化行政体制改革 B.健全宏观调控体系

C.建设法制政府和服务型政府

D.建设统一开放、竞争有序的市场体系

17、中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革的重点是(A)。A.经济体制改革 B.政治体制改革 C.文化体制改革 D.社会体制改革

21、党的十八大号召全党要坚定中国特色社会主义的“三个自信”。这“三个自信”具体是指(D)。

A.思想自信、方向自信、制度自信 B.思想自信、道路自信、政策自信

C.理论自信、方向自信、政策自信 D.道路自信、理论自信、制度自信

26、习近平同志强调群众工作的核心是(A)。A.正确处理人民内部矛盾 B.正确处理党群、干群关系 C.传承弘扬党的优良作风

D.提高党在人民群众心中的地位

1。标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是哪个条约?

A 南京条约

B 北京条约

C 辛丑条约

D 马关条约

答案:辛丑条约

2。中国近代史的开端是多少年?

A 1949年

B 1911年

C 1840年

D 1895年

答案:1840年

3。中国历史上第一个开眼看世界的人是谁?

A林则徐

B魏源

C关天陪

D李鸿张

答案:林则徐

1.中国封建社会产生过诸多“盛世”,出现在清代的是(d)A.文景之治 B.贞观之治 C.开元之治 D.康乾盛世

2.武昌起义前夕,在保路运动中规模最大、斗争最激烈的省份是(b)A.湖南 B.湖北 C.广东 D.四川

3、近代中国社会的社会性质是(d)。

A、封建社会 B、半封建社会 C、半殖民地社会 D、半殖民地半封建社会

4、“振兴中华”口号最先是(d)提出来的。A、林则徐 B、魏源 C、康有为 D、孙中山5、1894年,孙中山在檀香山创建革命团体(d)。

A、华兴会 B、光复会 C、兴中会 D、同盟会

6、近代中国第一个领导资产阶级革命的全国性政党同盟会于(d)年成立。

A、1895 B、1898 C、1904 D、1905

18、提出“振兴中华”这个时代最强音的是(d)A 林则徐 B 康有为

C 孙中山 D 周恩来

第二篇:迎评促建团日活动——题目

填空题:

1、广东第二师范学院本科教学合格评估二十字方针是:()

2、()是未来十年我国高等教育改革发展的核心任务

3、评估的目的是为了(),()是合格评估的必要环节。

4、切实有效地防范和惩治高校在评估中出现的弄虚作假行为有

(),(),(),(),(),()

5、本科教学工作合格评估的指导思想和核心内涵是()

6、本科教学工作合格评估实施“阳光评估”并倡导良好风尚主要体现在:(),(),(),(),()

7、国际上主要国家开展高等教育评估的周期一般为()

8、格评估指标体系中,要求学校要建立()

9、本科教学工作合格评估指标体系由()一级指标,()二级指标,()观测点构成

10、国际上主要国家开展高等教育评估的经验和做法,根据评估模式分为(),(),()

11、评估方案坚持实事求是,充分考虑新建本科学校的特点,注重引导参评学校合理定位、()、面向社会自主办学。

12、评估专家坚持同行互助,强化服务意识,以()的态度和严谨的作风开展评估活动。

13、现场考察工作坚持深度访谈、多方交流,做到尊重对方、整体把握、独立判断,为参评学校的教学工作提出建设性意见,真心实意为()服务

14、评估过程接受(),评估专家委员会受教育部委托,监督检查参评学校和评估专家以及评估组织机构工作的规范性、公正性、检查评估有关规定的执行情况

15、为了使高校和社会更加了解教学评估工作情况,增强评估工作的透明度,推动评估工作持续健康发展,教育部实施()。

16、()对于高校的人才培养、教育教学以及评估工作具有知情权、参与权和监督权。

17、()主要负责指导监督合格评估工作,审议专家进校考察后提交的评估报告,作出评估结论,受理争议、仲裁等事宜。多选题

1、评估结论分为()A、通过 B、待定 C、暂缓通过 D、不通过

2、合格评估工作强调学校“平常心、正常态”具体要做到()A、在专家现场考察时,以学习心、开放态迎接评估 B、在评估准备过程中,以平常心、正常态对待评估

C、结合合格评估指标体系,开展自评自建,扎实开展各项工作,切实加强内涵建设 D、只在评估那天做好评估的工作

3、学校参加本科教学工作合格评估的条件有()A、有以本校名义招生的普通本科毕业生。B、当年没有被限制招生和暂停招生。

C、学校上一年生均预算内教育事业费拨款须达到国家文件规定的相应标准,即2012年底生均拨款达到12000元。

D、已有五届本科毕业生的新建本科院校应参加教学工作合格评估,凡因未达到评估条件而推迟评估的学校,在学校推迟评估期间,教育部将采取暂停备案新设本科专业、减少招生人数等限制措施。

4、为什么要开展本科教学工作合格评估()A、可以提高办学水平和教育质量

B、可以提高我国高等教育的整体发展和建设高等教育 C、能立马提高一些本科教育时间较短,基础相对薄弱的学校

D、利于政府了解和把握高等学校的办学状况及可促进社会参与高等学校人才培养

5、本科教学工作合格评估倡导哪些新理念()A、强调学校是评估和质量保障的主体,转变学校被动接受评估的局面

B、体现由重结论向重过程转变,引导学校以平常心、正常态对待评估,重在建设过程和改进工作

C、是评估专家与参评学校是平等互动关系,专家的职责既要为国家把关,更强调为学校服务

D、突显以学生为本,强调对学生的指导和服务,重视学生对教学工作满意度的评价

6、合格评估工作的新方法有哪些? A、使用了数据分析方法 B、加大社会参与力度 C、定期组织专家培训 D、完善组织管理机制

7、教育部对评估纪律提出了哪些要求? A、领导不迎送专家、不造声势 B、学校组织师生文艺汇报演出 C、学校按要求召开汇报大会 D、不安排各种形式的宴请

8、我系化学实验室配备的大型仪器有()A、全自动吸附分析仪 B、进口高效色谱仪 C、荧光分光光度仪 D、比表面测定仪

9、社会力量如何参与合格评估工作? A、吸收一定数量和比例的以专家或观察员身份参与合格评估工作 B、充分利用社会专业评价机构调查的有关信息

C、在一定范围公布高校本科教学基本状态数据,公开接受社会监督 D、在评估周学校对外开放,接受社会各界的评估

10、以下说法正确的是()。

A、专家组是教育部评估中心委派,在特定时间内,完成对参评学校教学工作考察和评估任务的工作队伍

B、合格评估是国家对2010年以来未参加过教学工作评估的各类新建普通本科学校(包括经国家正式批准独立设置的民办普通本科学校)开展的一种本科教学评估形式 C、提高质量是2000-2020年我国高等教育改革发展的核心任务

D、合格评估方案的核心内涵是“四个促进,三个基本,两个突出,一个引导”

11、我系重视校企合作,着力培养应用型人才,与()等公司企业签订协议共建校企合作实训基地。A、肇庆风华锂电池有限公司 B、广州金发科技股份有限公司 C、广州研创生物科技有限公司 D、广州标致汽车用品实业有限公司

单选题

1、为什么强调学校要建立自我评估制度()A、学校自我评估制度是我国高等学校教学评估体系的唯一形式

B、学校既是人才培养的主体,也是质量保障的主体,内部评估制度是学校质量保障体系的重要组成部分

C、学校自我评估的结论和内容是形成质量报告的唯一依据。D、学校建立自我评估制度就能提高学校教学质量与水平

2、评估的主要内容是()

A、人才培养 B、升级学校 C、教学工作

D人才培养和教学工作

3、专家在评估中是如何考察和进行判断的()A、只需做足进校前功课

B、只需做全进校后功课 C、只需做好离校后功课 D、上面三项都选

4、教育部对评估结论的处理办法是什么()

A、评估结论为“通过”的学校,不需再进行下一轮普通高等学校的审核评估

B、评估结论为“暂缓通过”的学校,整改期为两年,期间将采取减少招生数量、暂停备案新设本科专业

C、评估结论为“不通过”的学校,整改期为三年,期间采取停止招生、停止备案新设本科专业

D、整改期满后,重新评估获得通过的学校,不需再进行下一轮普通高等学校的审核评估

5、评估的程序有()A、学校自评及专家进校评估 B、专家进校评估及结论审议与发布 C、学校自评及结论审议与发布

D.学校自评、专家进校评估及结论审议与发布

6、国家要设立评估专项经费的原因是()。A、为了保证评估的公正性和独立性 B、为了减少学校的经费压力

C、为了让学校专心搞好教育工作

7、以下说法错误的是()。

A、评估中,专家在全面考察、充分交流的基础上,对参评学校教学工作作出独立判断 B、参评学校的数据填报和材料准备要体现原始性、真实性

C、合格评估指标体系由7个一级指标,50个二级指标和39个观测点构成

8、广东第二师范学院化学系具备良好的实验教学、科研条件,建有专业实验室()间,面积3300多平方米。A、27 B、26 C、25

9、专家组要有高度的责任感和使命感,在工作中坚持()原则,要深入实际、实事求是、踏实工作、平等真诚,不搞形式主义,严格遵守评估纪律 A、和谐友好 B、严谨认真 C、公平公正

10、学校在接受评估时,应本着对国家负责、对学生负责的态度,以()对待评估,严格执行评估纪律,不弄虚作假,在评估的各个阶段确保教学工作正常有序地进行。A、平常心、正常态 B、以评促建

C、问题不隐瞒,数据不造假

11、本科教学评估是评价、监督、保障和提高()的重要举措,是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分 A、师生素质 B、教学质量 C、学校整体环境

12、化学系拥有一支学历层次较高、科研能力较强、教学经验丰富的师资队伍,现有教职工 人,专任教师中有教授()人、副教授()人、广东省高校 “千百十工程”省级培养对象()名、广东省高校优秀青年教师()人。A、34;4;2;4;1 B、34;2;4;8;1 C、34;2;8;4;1

13、《中华人民共和国高等教育法》明确规定:高等学校应该以()为中心,开展教育教学、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到国家规定的标准 A、人才培养 B、素质教育 C、实践教育

14、()是评估的参与者和监督者 A、学生 B、学校 C、社会

15、以下哪一项不是合格评估指标体系的特点? A、突出应用型人才培养模式,鼓励积极开展产学研合作教育 B、强调经费投入,特别是政府和学校举办方对学校办学经费的保障。C、体现“以社会所需为本”的理念,强调对学生学习社会所需技能的指导。

判断题

()

1、化学系的发展目标是充分利用国家重视发展理工科的政策,积极推进学科专业建设,努力把应用化学、材料化学等建设成为服务广东、特色明显的专业。

()

2、化学系现有校级精品课程《有机化学》1门、有16门主干课程实施双语教学,教材选自英国、美国英文原版本科教材,显著提升了教学水平。

()

3、《中华人民共和国高等教育法》第四十条规定:“高等学校的办学水平、教育质量,接受教育行政部门的监督和由其组织的评估。”

()

4、本科教学工作合格评估指标体系由7个一级指标,20个二级指标,39个观测点构成。

()

5、我系拥有博士学位教师17人,占专任教师总数50%。

()

6、国家《教育规划纲要》第十四条:“推进专业评价。鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估。建立科学、规范的评估制度。探索与国际高水平教育评价机构合作,形成中国特色学校评价模式。建立高等学校质量报告发布制度。”()

7、《中华人民共和国民办教育促进法》第四十四条规定:“教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行督导,促进提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教育质量,并将评估结果向社会公布。”

第三篇:主题团日参考题目范文

一.学雷锋(主题班会)

承雷锋精神,构建和谐校园

《假如雷锋帮过我》开展换位思考 学习雷锋精神

做身边的雷锋

守护心灵

续走雷锋道路,共建和谐理工

弘扬雷锋精神 构建和谐校园

爱心雷锋行 传递温暖情

一点一滴温暖理工校园

二.消费观(辩论赛)

学会理财,理性消费

《给你100块钱,你怎样花》 辩论赛

今天你维权了吗?

“那些年,我们一起买的假”(假货展示及经验交流会)

“减法”,“绿色”消费,你做了吗?(开展一个辩论会)

树正确价值观念 享精彩大学生活

今天,你消费了吗?

大学生是否应该对自己的生活费用买单?

三.缤纷文体(班级趣味文体活动)

寻找精彩瞬间 记录美丽时刻

文以启智 体以键魄

缤纷四月,洋溢青春

“奔跑,在春天”(趣味运动会)

且学且动,文体双全

《缤纷文体—班级篮球赛》

走出宿舍,走进操场

文体那个更重要(辩论会)

四.五四青年节

“感怀五四,奋发图强

《追忆五四—那不可磨灭的精神》 班会也可以一看电影的形式 比如《我的1919》爱国,不变的准则

弘扬伟大五四精神,做个有为理工青年

重温五四**(回顾历史)

五四精神伴我行

继承五四传统 构建和谐校园

青春·责任·激情

我们还年轻”(诗歌朗诵会)

五.学风建设(考试经验总结及交流会)

让青春在奋斗中闪光

优化学风 诚信考试 追求卓越

诚信考试

诚信考试、拒绝作弊、严于律己、从我做起

《考试无憾》 加强考试学风建设 学习考试处罚条例 增加考试公平性

“备战期末,诚信考试”

忠诚应考,为自己的未来负责 看完后写观后感

第四篇:团日活动

六月份团日活动

【人文社会科学学院2014明荣辱、知感恩、讲诚信主题团日教育系列活动】

盐城市红色旅游

活动目的:大学是一个充满青春与活力的激情世界,让红色旅游丰富大学生的课外生活,并增强广大团员党员对党的认知。

活动时间:2014年06月04号上午07:00启程;2014年06月06号下午18:30返程。活动地点:盐城市红色旅游景点 参加人员:B中文112班全体

活动收获:大家在参观红色旅游景点后,对老一辈革命家英勇救国顶天立地的大无畏精神特别敬佩,并充分了解党在前行过程中的艰难。进一步培养了我们的无私奉献、集体意识,活动页加强同学之间的交流和沟通,促进了集体的团结协作,增强同学们的集体荣誉感,同时也能让彼此的感情得到加强。

“颂师恩.咏校情.效祖国”主题团日活动

活动目的:培养学生尊师感恩,爱校荣校,爱党爱国情怀,牢牢把握普遍性准则,鼓励和激发团员青年的参与和热情,增强团员意识,服务团员青年的成长成才。活动时间:2014年06月10日——2014年06月15日。活动内容:

(一)“颂师恩.咏校情.效祖国”主题班会

1、时间:2014年06月10日——2014年06月11日。

2、形式:主题班会由班长和团支部书记主持,每个班由一名学生会正部带一名本部门副部参与指导。

(二)“辉煌中国,美丽盐工”作品征集

1、时间:2014年06月10日——2014年06月15日。

2、形式:集中一周时间,在全院范围内征集畅想“辉煌中国,美丽盐工”作品,作品形式采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作。活动结束后,对所有作品进行分类评选、展出颁奖

(三)共青团员志愿服务日

1、时间:2014年06月15日

2、形式:在学校进行义务劳动。

七月、八月暑期实践活动

活动内容:体验各自能找到的社会工作

活动目的:培养同学们的吃苦耐劳精神,让同学们提早认识和了解社会工作 活动时间:2014年07月-2014年08月 参加人员:B中文112班全体

九月团日活动

“实践回来话成长”主题团日活动

活动时间:2014年9月17日下午3点到5点 活动地点:仁和楼C103 活动内容:大家在活动中积极发言,畅谈收获,分享心得。有的同学结合自身经历谈论实践活动;有的同学深入到企事业单位进行就业见习,体会劳动的艰辛与不易;有的同学则自己租赁摊位当老板,推销产品;也有的同学陪在父母身边,帮他们做一些力所能及的家务活,感恩父母感悟生活。一件件酸甜苦辣的事情,一种种不一样的经历,一句句发自肺腑的感言,渐渐将活动升向高潮。值得一提的是,不少同学把所学的专业知识同社会实践紧密结合,做到了活学活用,全面发展。短短两个小时的交流却让大家受益匪浅,意犹未尽。活动感想:团日活动在热烈的掌声中圆满结束。在理论联系实际越来越受到人们的普遍关注的形势下,大学生参加社会实践具有极其重要的个人和社会意义,通过这次团日活动,同学们不仅感受到将自己的见闻感受与人分享的喜悦,同时也体会到了作为新时代大学生关注社会、关注国家、参与实践的重要性。同学们也都纷纷表示在新的一年里将会以崭新的精神面貌,积极进取、把握机会、深入实践,争做有为青年。

“与信仰对话,为中国梦奋斗“主题教育团日活动

活动内容:本次团日活动是围绕“纪念甲午中日战争120周年”而展开的,通过主题班会、知识竞赛、展板展示、教唱歌曲、益智游戏等方式来进行此次团日活动。活动的主要目的是让全体同学深刻了解甲午中日战争历史,树立为中华之崛起而读书的目标。活动时间:2014年9月24日 参加人员:B中文112班全体

十月团日活动

学习总书记讲话精神团日活动

活动内容:B中文112班团员们通过网络、微博等收看、收听相关新闻,深入开展学习总书记重要讲话精神活动。并在班级会议上进行总书记讲话精神学习。活动时间:2014年10月15日下午3点-5点 参加人员:B中文112班全体 活动地点:博学楼B110 活动感想:经过认真学习和交流,团学干部倍受鼓舞,纷纷表示要以学习总书记讲话精神为契机,振奋精神,努力学习,以青春朝气的姿态为共青团献礼,把中国梦、盐工梦与个人成才梦紧密结合起来,为实现中国梦增添强大青春能量。

十一月团日活动

“我的青春故事“主题教育团日活动

活动内容:B中文112班团员们首先通过网络互动,在班级群里分享个人成长中的感人故事,最后以班级茶话会的形式挑出最励志的故事讲演。活动时间:2014年1月05日下午3点-5点 参加人员:B中文112班全体 活动地点:博学楼B406 活动感想:通过细腻的故事分享,班级同学更加亲密团结;通过励志故事的讲演,每个同学心中都暗暗的确立了自己未来奋斗的目标;也让大家回忆起青春过往的故事,在接下来的大学时光会倍加珍惜。

青年就业创业主题团日活动

活动目的: 为培养团员创业能力,缓解就业压力,鼓励团员参与创业教育,培养团员开创性,使其具有首创、冒险精神和创业及独立工作能力。积极营造团员青年就业创业的校园文化氛围,满足当代青年大学生就业创业的现实需求 活动时间:2014年11月26日下午3点-5点 参加人员:B中文112班全体 活动地点:博学楼B410 活动形式:模拟创业中的推销现场 活动内容:将班级33个同学分为3组,每组11个人,由各个小组自行选择要推销出去的一套方案,各个小组可在之前做好市场调查研究。在之后的方案演讲就自己了解的和做的调查,推销自己的方案,也在同时由下面的“购买者”提问,最后在各个小组投票之后最高的小组就为获胜者,给与一定的奖励。

活动感想:这项模拟使同学们创业心理有所增加,好的项目将在现实生活中实施。

十二月团日活动

纪念12·9运动79周年主题团日活动

活动内容:B中文112班团员们首先要了解12·9运动的内容和基本过程,通过竞答的形式让大家记住12·9运动在历史中的重要地位。活动时间:2014年12月10日下午3点-5点 参加人员:B中文112班全体 活动地点:博学楼D317 活动感想:本次活动展现了当代大学生朝气蓬勃、青春活力的形象,使同学们回望了那段峥嵘的历史,激起了澎湃的爱国热情,提高了同学们对爱国歌曲的理解与感受,从而能更好的全面发展自己,肩负起时代赋予的使命。

“加强诚信教育,严肃考风考纪”主题团日活动

活动内容:由班长宣读“加强诚信教育严肃考风考纪”的规定,再由团支书鼓舞大家认真投入考试复习,再由学生代表讲演如何在考试中稳拿分数。最后,全体同学宣誓:杜绝舞弊,诚信考试,踏实为人。

活动时间:2014年12月24日下午3点-5点 参加人员:B中文112班全体 活动地点:博学楼C101 活动感想:本次活动增加了期末的紧张感,让同学们投入到期末复习中。同时也加深了同学们的诚信意识,杜绝舞弊行为和侥幸心理,诚信考试。希望同学们在期末都能发挥出好的水平,取得满意的成绩。

第五篇:团日活动

历史文化旅游学院1104班2011—2012第一学期团日活

动计划书

活动一:

一、活动主题:学党史 知党情 跟党走

二、活动目的:

1、为庆祝建党90周年,让同学们能更深一层地了解党的先进性以及在中国特色社会主义事业建设中所发挥的巨大领导作用,了解建党历程以及党的光辉事迹。

2、通过贯彻学习十七大精神,不断增强大学生的民族自尊心、自信心和自豪感,坚定“党在我心中”的信念,促进广大团员青年的全面健康发展。

3、通过此次活动宣传党的先进性,让身边更多的人加入到积极拥护党的领导队伍中,加快现代化建设步伐。

三、活动时间:10月10日——10月30日(具体时间可调整)

四、活动地点:班级B1-516(暂定)

五、活动对象:1104班全体学生

六、活动形式:班里组织开展唱红歌,讲故事以及有关党的知识竞赛比赛 七.活动开展:

1、以班级为单位,自由组合唱红歌。大概四到五组,接着班里的文娱委员将组织班里的同学现场学唱一首党的歌。

2、以讲故事的形式,让班里的同学讲党的故事,建国前或建国后的中国发展旅程。也可以讲在中国发展史上的党的人物等等(随便从经济,政治,名人传记等多角度)

3、知识竞赛,以PPT的形式现场回答问题,男女各一队,或者自由组合,一组四个人左右,进行PK。现场有援助或救援的机会,同时开通QQ群开展场外活动进行互动交流。奖励:在班级几名大众评审,对唱红歌,讲故事进行评分。知识竞赛赢的进行嘉奖。同时会邀请我们班的班主观赏。活动二:

一、活动主题:认同·归属·创优

二、活动目的:展现淮师历史文化底蕴,解读淮师的历史积淀,积极投身爱校荣校的实践,为建设和谐校园贡献青春智慧,形成一种良好的生活状态,理性地追求自身的人生理想,实现对“淮师精神”的认同和传播。

三、活动时间:班会时间11月上旬

四、活动地点:班级B1-516(暂定)

五、活动对象:1104班全体学生

六、活动形式:自创话剧加VCR外拍

七、活动开展:1、首先,在班里海选一些同学,组成一个话剧组,自导自演,主要情节就是我的第一节课,有一名同学演老师,其它的是学生。通过第一节课了解淮师的独特课堂,比如说小伟老师的课作为一个范例。之后会让同学们聊聊自己在淮师所感受到的东西(从人文啊,淮师精神等方面讲)

2、另外拍摄一段外景,主要是找我们院的领导们或学长学姐们或班主任各选一些拍摄一个VCR,其内容就是让他们讲讲他们眼中的淮师精神以及对大家的一些期望。

3、谈谈自己的大学规划,会以微博的形式将好的拿出来晒一晒。活动三:

一、活动主题:傲视世界·绽放青春·品味自我

二、活动目的:通过旅游放松自我,翱翔于世界各国,开阔眼界,观赏世界各地不同的风景名胜,在欣赏中学习,感受旅游的风尚,培养同学们的交际、审美等多方面的能力,同时感受淮师旅游专业的高水平,激发同学们的兴趣,更好的了解自己的专业。

三、活动时间:11月——次年1月

四、活动地点:班级B1-516(暂定)

五、活动对象:1104班全体学生

六、活动形式:即兴事件演练,方言show time导介及视频欣赏

七、活动开展:

1、随机给同学一个旅游景点,即兴以一个导游的身份进行演说.可以用方言的演说形式。(PPT上会有一些提示和关键词)同时让专业老师进行评说

2、给你一个场景,当你遇见突发事故,你该如何处理(先看同学的反应,让班里的其他同学评价一下,随后会给出具体方案的展示,让同学有一定的亲身感受

3、绕口令,有中文的和英文的,现场抽,背对着屏幕,喊停就行。4,播放视频(选取一些知名的旅游胜地播放给大家看,从美食,人文景观,地域风情等等,国内国外各选几处),

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