第一篇：下八镇中心校第三届校园文化艺术暨科技节方案
下小〔2014〕5号
宣汉县下八镇中心校
第三届校园文化艺术暨科技节活动方案
一、指导思想
进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。并通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，力争真正做到博学多能快乐成长。
二、活动主题
级，五、六年级分组，各组按评分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。各村小变废为宝科技制作和科幻画作品按评分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。
（二）团体奖 1．加分项目
团体奖按中心校各班、各村小为单位，以积分原则分别进行评比，具体为：文艺汇演按获一、二、三等奖分别加50分、30分、20分，凡参与可加10分，同一个班级多个节目获奖的加分总和不能超过50分；其他单项按获一、二、三等奖分别加7分、5分、3分，没有获奖的，凡参与可加2分。书法、绘画、陶艺、变废为宝科技制作、科幻画单项的加分总和不得超过50分。艺术节各项比赛结束后，中心校各班按总得分的高低确定一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；各村小按总得分高低确定一、二等奖各1名。
2．扣分项目
艺术节文艺汇演期间，要求对学生实行严格管理，按划定区域坐好观看比赛，中途不得擅自离场。文艺汇演期间，班级或村小纪律情况较差的扣5分；纪律不好、秩序混乱的班级直接取消团体奖资格。班级或村小学生乱扔垃圾的，发现一起扣2分，由大队部组织学生督查；乱扔垃圾现象严重的班级或村小，直接取消团体奖资格。
中心校获得团体奖的班级，期末班主任绩效评比时，该班班主任享受加分；获得团体奖的村小，期末绩效评比时，该村小所
有教师均可享受加分。
九、各项活动具体安排
（一）艺术作品创作比赛 1．评委组 组
长：喻
倩
成员：赵
杰
张明书
吴
勇
周妮红 评委组负责此次艺术作品大赛的评比及展出。2．参赛项目及要求
（1）书法：硬笔书法。规定内容现场比赛，具体内容比赛开始后发放到参赛学生手中。比赛场地设在二年级两个教室（1-2年级参赛选手在1.1C教室，3-4年级参赛选手在1.2C教室，5-6年级组在2.1C教室，村小组在2.2C教室）。由谭春波、李凤群、张明书、陈晓宇同志负责组织比赛。
（2）绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画等。规定主题现场创作，具体主题比赛开始告知参赛学生。比赛场地设在四年级两个教室（1-2年级参赛选手在3.1C教室，3-4年级参赛选手在3.2C教室，5-6年级组在4.1C教室，村小组在4.2C教室）。由吴勇、喻倩、周妮红、贺曦同志负责组织比赛。
（3）陶艺：橡皮泥、泥巴。现场自由创作，以班为单位完成一件作品，参赛者限定在3人以内。比赛场地设置在前操场，场地的布置及比赛组织由汪猜、严锐、李云、文艺同志负责。
3．比赛时间：4月24日下午。4．具体要求
（1）为便于展评，书法及绘画作品用纸由学校统一发放。
5．活动相关人员安排 总 指 挥：邓
斌
业务指挥：谭春波
汪
猜 节目主持：谭春波
周妮红
评
委：雷建华
邓
斌
赵
杰
谯
刚
彭 虹
黄其安
陈
林
王三红
郑应生
摄
影：桂素芳 摄
像：曾凡智 场地规划：汪
猜 统
分：曾凡伟 填
表：汤胜君 送
表：符
美
填写奖状：张明书
张大高
安全保卫：喻德常
汪
猜
向仁楷
严
锐
李
云 医疗救护：李建华
汤胜军
李
菊
熊朝玲
中心校各班班主任及村小班主任教师必须全程跟班随队负责维持秩序及安全。
6．活动所需物品
（1）音响一套，包括话筒4个，话筒架2副。（2）钢架舞台一个。（3）舞台主题背景一幅。（4）礼花4支。（5）200根塑料凳子。
2014年3月11日
第二篇：校园文化艺术科技节活动方案
一、指导思想：
为了弘扬“热爱伟大祖国，建设美好家园”的时代主旋律，倡导和谐、高雅、健康的校园文化，培养和提高师生的文化品味、艺术修养和科技创新精神，增进民族理解教育，展示我校师生良好的精神风貌，引领青少年学生做先进文化的倡导者和实践者，经学校研究，决定在今年6月举办第二届校园文化艺术科技节。
二、组织机构：
第二届校园文化艺术节筹备领导小组
总顾问：熊川武
顾 问：金 辉、朱长茂、于连社、孙李平
组委会主任：张 勇
策 划：张建霞
指导委员会：杜军、王彩红、王建义、张芳玲、宋开定、祖国生、仝林辉、刘铁建、林涛、李万军、王娟丽、田景华、刘世国、刘鸿均、吴辉煌、王怡、范晓娟、张秀萍、林洪斌、王怡
执行委员会：祖国生、邹海波、张在江、王社、王怡、伏宝军、占航、唐丁香、高娜、张磊、裴学艳、彭静、王辉、张甫建、陈雷各班主任、科任老师等。
三、活动时间：2011年6月9日——6月14日（每天下午活动课／大自习／晚自习）
四、活动地点：见具体活动安排
五、活动主题：民族理解之歌
六、参加人员：在校全体师生（高三年级不做要求）
七、活动项目及组织：
1、校园心理剧，政教处，王怡
2、趣味语文知识竞赛，语文教研组，伏保军
3、数学大擂台、成长大舞台，数学组，占航
4、英语活动，英语教研组，唐丁香
5、趣味物理、趣味生活，物理组，唐建伟
6、奇妙生化园，生化教研组，高娜
7、地理竞赛，政、史、地组，裴学艳
8、民族团结，政、史、地组，张磊
9、民族、民风、民情，政、史、地组，彭静
10、信息技术，李万军、陈雷
11、美术，范晓娟
12、音乐，张秀萍、林洪斌
13、厨艺大比拼 总务处 周军
八、活动要求：
1、各活动项目负责人确保活动如期进行；
2、活动期间充分调动学生的积极性，做到参与面广，收益大；
3、活动期间注意学生安全、环境卫生整洁及公共设施完好；
九、安全保卫：
1、学校保卫科加强巡逻确保校内外大环境的安全；
2、政教处、学生会负责每项活动现场的秩序及安全；
十、第二届校园文化艺术科技节活动安排表
北大附中新疆分校第二届校园文化艺术科技节活动安排表
时 间
地 点
活动项目
负责人
备 注
6月9日
18:20
校广场
开幕式
张 勇
张建霞
体音美组、年级组配合6月9日
19:20
未名楼前
英语活动
唐丁香
张静、余梦迪
高一年级组配合6月9日
19:20
篮球场
投篮比赛
林涛
参赛队员
6月9日
19:20
科技楼
信息技术
知识展示
李万军
全体师生
6月9日
21:00
学术报告厅
趣味物理、趣味生活
唐建伟
初中至高二
6月10日
18：20
学术报告厅
庆祝建党90周年活动
仝林辉
张 勇
团委、音乐老师配合6月10日
21:00
学术报告厅
英语演讲
唐丁香
宋剑涵
高一年级组配合6月11日
18:20
学术报告厅
数学大擂台
成长大舞台
田景华
占 航
初中部配合6月11日
18:20
篮球场
拔河比赛
张甫建
参赛队员
6月11日
18:20
科技楼
模拟飞行
陈雷
全体师生
6月12日
21:00
学术报告厅
语文趣味知识
竞赛
伏保军
高二年级
配合6月13日
18:20
文化长廊
奇妙生化园
高娜
刘冕
初中至高二年级组配合6月13日
18:20
未名楼
三楼大会议事
地理竞赛
裴学艳
高
一、高二年级组配合6月13日
18:20
学术报告厅
英语故事演讲、动名词作宾语大比拼
唐丁香
桂芦斌
高一年级组配合6月13日
18:20
篮球场
跳绳、排球垫球 足球踢准
王辉、张甫建
参赛班级
6月13日
18:20
科技楼
计算机硬件展示
李万军
全体师生
6月13日
18:20
食堂
厨艺大比拼
周军
参赛人员
6月13日
21:00
学术报告厅
学生才艺展示
张秀萍
林洪斌
年级组、学生会配合6月14日18:20
孔子文化广场
美术作品展
范晓娟
全体师生
6月14日18:20
科技楼
机器人行走
李万军
全体师生
6月14日18:20
学术报告厅
民族团结幻灯片
中美军事装备图片展
张磊
全体师生
6月14日
18:20
食堂
厨艺大比拼
周军
参赛人员
6月14日
21:00
学术报告厅
校园心理剧
王怡
包隽山
演出班级
配合闭幕式时间另行安排
北大附中新疆分校艺术节筹备委员会
第三篇：白朝小学校第三届校园文化艺术周活动方案
白朝小学第三届艺术周活动方案
为认真贯彻落实区教育局2011年工作要点中“关于加强校园文化建设工作”的若干要求，切实将纲要各项精神落实到实处，加强我校校园文化建设，建设书香校园，打造具有浓郁白朝小学特色的校园文化氛围，结合我校实际情况，特将2011年11月7日——2011年11月13日定为我校校园文化艺术周。为了做好艺术周的各项工作，制定方案如下：
一、指导思想
以“三个代表”和“科学发展观”为指导，坚持以育人为本，以学校全体在校学生为主体，开展丰富多彩的艺术活动。通过活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，体现我校艺术教育的特点，促使学生全面发展。
二、主题和内容
主题：“放飞理想激情飞扬”
以我校学生艺术周活动作为平台，通过学生的艺术活动，突出展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、努力学习、勤于探索、敢于创新的青春华彩和良好的精神面貌，从而展示我校素质教育的辉煌成果。
三、组织领导
为加强学生艺术周活动的领导，经学校研究，成立艺术周活动领导小组，成员如下：
组长：张强
副组长：杨刚吴仕贵
成员：欧才松罗珍海罗子兴张合白芸领导小组下设艺术周活动筹备委员会，成员及职责如下： 组长：罗子兴
成员：薛冬梅李斌夏凤娟苏世学
各艺体老师各班主任
职责：认真服务好校艺术周活动，做好艺术周活动的各项筹备，协调各部门之间的具体工作，做好辅导教师的辅导记录和考核，保证艺术周各项活动按计划顺利实施。
四、参加对象和方式
1、参加对象：全体在校学生、学校的艺术课教师。
2、方式：为了提高校艺术周活动文艺节目的质量，采取节目定制的方式向各艺术课教师定制节目，旨在提高我校艺术周活动展演的节目层次质量。
五、活动安排
第一阶段：发动阶段（2011年9月-2011年10月上旬）本阶段活动的主要内容：
成立学生艺术周活动相应组织机构，开展宣传发动；
召开相关人员会议，集中讨论和制定我校艺术节活动的具体方案及实施意见。
形成艺术节活动的具体实施方案，并形成文件。
第二阶段：全校动员阶段（2011年10月下旬）
本阶段活动的主要内容：
根据活动实施方案，以各班级为单位，发动全校师生参与； 要以团体活动为依托，力争每一位同学都能够参与活动； 各班要集中力量塑造本班的精品节目，并予以强化；
筹备委员会做好此阶段各班优秀节目和人才的挖掘整理工作。
第三阶段：全校筹备阶段（2011年11月1日-2011年11月6日）
艺术周活动各相关人员进行节目的排练和选拔；
确定参加艺术周活动展演的各类节目和相关作品展览；（11月1日下午16:30彩排）
意见评委：学校中层及以上干部 筹备小组成员
第四阶段：全校展示阶段（2011年11月7日-2011年11月13日）
以各年级为单位，进行全校性艺术展示、表演活动； 以校文艺汇演为依托，进行全校精品节目集中展示；
评选出校文化艺术周精品节目和优秀节目，并进行表彰。
六、活动的项目和要求：
根据我校具体情况，我校艺术节活动的具体项目和要求如下：
（一）艺术表演类节目
1、文艺表演类（罗子兴负责）
以各班为单位2——5个（形式不限）；舞蹈类节目，每班至少报送1个以上，演出时间不超过5分钟。
2、诗歌朗诵（薛冬梅负责）
以各班级为单位参赛（幼儿、学前班不参加），每个班选拔出优秀的朗诵篇目2篇，然后在艺术周进行展演。朗诵以国学经典为主要内容，形式不限，人数不限，道具自备。
3、英语表演（李斌负责）
三年级及以上以各班为单位每班2个以上，每班至少报送1个以上舞台剧，由英语老师负责指导。
4、体育表演（罗子兴负责）
以班为单位汇演，体育老师负责指导（三人制篮球赛）。
5、作文竞赛（薛冬梅负责）
根据学段限时规定作文比赛。
三年级及以上每班上报参赛人数3名。
（二）艺术作品类（每班2幅）
1、绘画作品（夏凤娟负责）
（1）.国画、水彩、素描、速写、粘贴画、版画或其他画种：尺寸均以A4、A3、为标准。（文印室提供）
（2）.以各班级为单位参赛，每个班选拔出优秀的作品5篇，然后在艺术周进行展演。
2、书法、篆刻（夏凤娟负责）
(1).书法字体不限，尺寸均以A4、A3、为标准。（文印室提供）
(2).以各班级为单位参赛，每个班选拔出优秀的作品5篇以上（小学1—2年级铅笔，3—9年级钢笔，初中各班还须上交优秀毛笔书法作品5篇以上），然后在艺术周进行展演。
(3).各班还须上报5名学生（其中5-9年级有2人须写毛笔），将在艺术周期间进行现场书法展.到时将有我校书法爱好者现场献艺。
3、手抄报作品（薛冬梅负责）
(1).以反映新中国成立以来巨大变化和我校学生平时在校学习生活良好精神面貌为内容。尺寸均以3-4A4、5-9年级A3、为标准。（文印室提供），不得进行电脑制作处理。
(2).三年级及以上每班上交5副（初中各班8副）作品。
4、科技、手工作品（苏世学负责）
(1).科学老师负责指导
(2).各班科技作品上交2件以上，手工作品上交5件以上。
七、注意事项：
1、文艺、诗歌、英语表演于10月19日前将节目名称上报各负责人处，节目歌曲上报赵英能老师处且注明节目、班级（刻录光碟），未按时上报者后果自负。
2、艺术类作品于10月31日前将作品上交个负责人处，同时相关负责人对作品登记造册及保护工作，确保作品完好无损。
八、要求：
1、本次活动是白朝小学下半年的一件大事，是由教务处、艺体组具体承办，望各部门认真协作，各位教师积极配合。
2、各小组本周内务必将各小组具体实施方案上交筹备委员会审核。
利州区白朝小学艺体组
二○一一年十月
附：艺术周活动安排计划表
白朝小学第三届校园艺术周活动安排计划表
11月07日（星期一）
上午：09：00开幕式文艺表演
中午：12：40三人制篮球赛
下午：16：30艺术类作品展
11月08日（星期二）
中午：12：40三人制篮球赛
下午：16：30英语节目表演
11月09日（星期三）
中午：12：40三人制篮球赛
下午：16：30诗歌节目表演
11月10日（星期四）
中午：12：40三人制篮球赛
下午：16：30现场作文竞赛及现场书法竞赛
11月11日（星期五）
中午：三人制篮球赛
下午:13:00闭幕式暨颁奖典礼
注：艺术类作品11月8日—11月10日均在新教学楼三楼多媒体教室展出。
白朝小学艺体组
第四篇：沙溪镇直塘小学第三届校园科技节方案
沙溪镇直塘小学第三届校园科技节方案
一、指导思想：认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》、省教育厅、省科技厅、省科协印发的《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见》，弘扬科学精神，传播科学思想，广泛开展科技教育活动，提高全体学生的科学文化素质，加快普及青少年科技知识教育，引领全体学生接近科学、走进科学，为培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力打下人才培养的坚实基础。
二、活动宗旨：开展科普宣传，培养科学精神，提高科学素养，丰富校园文化。
三、活动主题：科学在心中，创新在手中。
四、活动口号：用创新点缀人生，让科技成就理想!
五、活动时间：2009年12月
六、活动内容：
1．科普知识宣传。
（1）国旗下讲话。2009年12月14日举行科技节开幕式。（由德育处负责）
（2）校园内悬挂横幅：（由总务处负责：科学在心中，创新在手中）（3）出好一期科技专题黑板报。（由美术组负责，12月18日前完成）（4）举办科普专题图片展览。（由大队部负责，12月18日前完成）（5）组织全校学生收看科普教育宣传片。（由大队部负责，12月16日完成）2．科学幻想画比赛。（由美术组负责，12月30日前完成）（1）作品内容：科学幻想绘画。
（2）作品要求：构图饱满，色彩鲜艳。（8k大小）（3）参赛对象：全校学生。（各班交1—2幅作品）3．科技小制作比赛。（科学组负责）（1）比赛内容：科技小制作（2）作品要求：
①科技小制作是学生自己的创作。②作品应美观、实用，有创新意识。
（3）参赛对象：全校学生（各班交2个作品）
（4）上交作品时间、地点：请于12月30日前交到戴紫嫣老师处。4．科技教育主题活动竞赛。
（1）1-2年级“赶鸡蛋”比赛。（大队部负责，12月24日下午第六课比赛）
（2）3-6年级“鸡蛋撞地球”制作比赛。（科学组负责，12月26日下午第七课进行比赛）5．总结表彰。
（1）各负责老师可以根据比赛的内容和参赛的人员多少，设立奖项，目的在于鼓励学生投入到科技节活动中去。
（2）本次活动根据学生参与比赛情况，设立十佳科技小明星奖项。
七、活动要求：
1．坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2．体现特色、突出个性。根据各年段、各班学生的实际，开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式，也可是个人单独活动形式；课内与课外相结合；学校与社会、家庭相结合；普及与提高相结合；各班学生全体参与。
3．做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4．整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
八、组织领导：
为保证我校第二届校园科技节活动顺利进行并取得预期效果，决定成立科技节活动领导小组和工作小组，负责科技节活动各项领导和组织工作，督促相关职能部门落实科技节活动的具体事项。其组成人员如下：
第二届校园科技节领导小组成员名单
组
长：周培亚 副组长：王艳
组
员：甄静
陶玉州
戴紫嫣
刘剑
各班班主任
“科学幻想画”比赛方案
一．活动主题：科学幻想画
二、征稿内容
近年来，随着科学知识的普及与推广，我们已经身处于信息发达的时代，我们应更多的了解身边的科学发展历程，跟上时代的脚步。随着神七的问天我们又进一步证明了中国的在科学领域的地位，作为一个中国少年更应该热爱科学，大胆想象，敢于创新。让我们发挥想象，用我们的画笔描绘出祖国美好的明天。
三、参赛形式
1——6年级每班以班级为单位报送作品，每班至少报送2张作品，可以多报。
四、作品要求
1．作品要求：可以是未来的月球世界、未来的城市、太空旅行、未来的交通，未来的医学、生物工程等，与科学有关的内容即可，具体不限。要求把握科学本身的特点，内容新颖，充满幻想，富有创意。构图饱满，画面整洁。
2．作品形式：儿童画、水粉画、水彩画、版画、线描画等均可。3．作品尺寸：8开铅化纸
五、报送要求
1．报送时间：2009年12月25日前
2．画作背面需注明作者姓名、班级，交于美术组后由评委老师进行评比。
六、评委：刘剑、周培亚、王艳、甄静、陶玉州、各年级组长
科技小制作比赛方案
加强对学生的科技教育，是实施素质教育的重要途径，有助于提高其科技意识和科技素质，对于实施“科教兴国”战略具有深远意义。进一步培养少年儿童的科学志趣，提高我校学生的创新思维和动手实践能力，引导他们了解科学、热爱科学，并积极投身科学探究的活动之中，我校决定举办“科学小制作比赛”。具体方案如下：
一、比赛内容：
各类有关环保、模型、气象等科技小制作、小发明作品评比，作品可以根据自己的兴趣、爱好和特长自行准备、设计，也可以在教师和家长指导下进行制作。
二、参赛对象： 一到六年级学生。
三、作品上交时间：12月30日
四、比赛方式、要求
1．比赛以按征集作品的形式进行。
2．一至六级的每位学生均可参加，以班为单位上送作品。各班主任先在班内进行精选，再把作品交到戴紫嫣老师处，每班上送作品数量至少为两件。
五、评委
戴紫嫣、蒋永明、周培亚、王艳、甄静、陶玉州、各年级组长
赶鸡蛋活动方案
一、比赛内容：赶鸡蛋
二、参赛对象： 一－二年级学生
三、活动时间：12月24日下午第六课
四、活动规则：
1．选材为熟鸡蛋（自备，不得做其它加工处理）2．竞赛道：长5米，宽1米
3． 赶棒自备，鼓励有实效地创意设计。但比赛中鸡蛋不得离开地面。4．成绩计算方法：到达终点后，鸡蛋没碎（包括裂缝）的情况下记时，时间少者胜。
5．中途赶出跑道每次加3秒。
6．各班在人人参与的基础上选拔出最优秀的4位选手参加校级比赛。
五、评委：
戴紫嫣、蒋永明、周培亚、王艳、甄静、陶玉州、一、二年级组长
“鸡蛋撞地球”比赛方案
一、活动目的：
本次比赛主要是模拟飞行器的着陆。引导学生由降落伞等高空落物及物品包装抗震防震的力学原理受到启发，从而培养学生科技实践的参与能力，增强他们的创新意识。
二、活动对象 三、四、五、六年级学生，每班两人一组合作。
三、活动时间、地点：
2009年12月26日下午第七课教学楼四楼以及楼下场地
四、比赛规则：
将一枚普通生鸡蛋由四楼抛到水泥地面上，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。以班级为单位，每班选送2件作品（两人合作）参加比赛。鸡蛋及其保护装置自行设计和准备。
五、评价标准：
（1）比赛过程：包装过的生鸡蛋从教学楼四楼下落到地面指定范围内，在鸡蛋不破的前提下，进行评分。
（2）评分标准：在鸡蛋不破的前提下，重量最轻（除鸡蛋外），落地准确，外观设计新颖、美观者为优胜。（3）每班参赛作品2件。
六、评委
戴紫嫣、蒋永明、陶玉洲、周培亚、王艳、甄静、三~六年级组长
第五篇：双龙镇中心校特色校园文化建设方案
长寿区双龙镇中心校 特色校园文化建设方案
根据长寿区建设现代农业三园的总体部署，我镇属于建设现代农业园的区域，按照学校校园环境规划要求，结合学校实际，现对学校建设中的校园文化、绿化和美化提出如下规划建设方案：
一、校园文化建设
1、班级文化布置。包括班风、学习园地、书报角、卫生角、名人画像等；我校规划设置48个教学班，现有32个教学班，1个特教班，共33个班级。
2、教学楼楼层、办公楼走廊文化打造。
3、校风建设。在原办公楼立面墙上的校风“16字”内容予以更新，并重新选用好的材质。
4、校门口处学校名称予以翻新。
5、进校门后右边立墙面规划“敬、净、静”的文化内容。尺寸为6.8米长、高4.29米。
二、校园美化建设
1、修建“龙”文化长廊。地点：面向教学楼方向右侧 尺寸：长34米、高2.73米
形式：两条龙的浮雕，寓意为“双龙”，同时予以文字内涵说明。
2、堡坎墙修整。
（1）、地点：龙文化长廊上方
尺寸：长30米，高2米（2）、地点：现临时食堂处
尺寸：长28米，高1.5米（3）、地点：学生公寓处
尺寸：长55米，高3.5米 另一墙面长8米，高3米
（4）、新建食堂处靠街面的墙体 长72米，高2.5米
3、风雨不锈钢橱窗3个
摆放位置：校园内六层红砖墙楼房前
尺寸：框架长2.4米，高1.2米，整体架子高2.25米，主体以现有的为基准。
4、瓷壁画墙装饰 地点：办公楼楼下墙体
尺寸：左面长21米，高1.8米
右面长9米，高1.8米
5、白砖楼房立墙面文化打造 长6.8米 高15米
6、学校舞台规划 地点：原办公楼梯步处
尺寸：长12.3米，高1.2米，两侧宽5.1米，逢中宽7.4米，呈圆弧形
三、校园绿化建设
1、教学楼前花台左右各1个。
尺寸：长14.3米，宽1.8米，前面高0.3米，后面高0.7米，呈斜面形状
2、学生公寓楼处花台按尺寸规划设置花台2-3个 总长度62米，宽度、造型均根据需要设置。
3、学校绿化苗木栽培
在“龙”文化长廊处栽6棵比较好一点的苗木，其余的根据校园布局栽培苗木。
长寿区双龙镇中心校 二0一0年十二月二日
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