天津城市建设学院 第十六届校园文化艺术节策划

第一篇：天津城市建设学院 第十六届校园文化艺术节策划

第十六届天津市大学生校园文化艺术节

为进一步配合市教委、团市委、市学联组织的《天津市大学生文化艺术节》，丰富广大学生校园文化生活，营造健康向上的文化艺术氛围，打造活动品牌、培育文化亮点，突显活动特色、繁荣校园文化，以此提高大学生文化艺术修养，不断培养和深化我校大学文化内涵。校团委、校学生会、社团联合会决定2010年4月——12月举办天津城市建设学院第八届校园文化艺术节，现本次活动计划如下：

一、“百脑汇”第二届全国高校才艺大赛

时间：3月22日-4月14日

宣传（3月24日-3月31日）：通过宣传单的发放、校园广播、校官方专题网站及学校bbs贴吧，以及海报的张贴对此次活动进行宣传，使广大同学了解此次大赛的各项细节，让更多有才艺的同学踊跃报名。

报名（3月31日-4月1日）：在新食堂门口设立报名处，进行现场报名。

海选比赛（4月12日）：邀请有经验的评委对参赛者进行初次选拔。

彩排（4月13日）：为确保初赛顺利进行，在初赛的前一天进行彩排，调试设备、熟悉场地。

初选比赛（4月14日）：在鸣飞堂二楼进行，届时由专业评委进行评审，全校同学到场观看比赛，为参赛选手加油鼓气。大赛选拔出的同学将有机会参加之后在百脑汇举行的现场才艺大赛。

活动意义：营造时尚、健康的校园文化氛围，培养和提高大学生的文化品味和艺术修养，展示当代大学生的良好精神风貌。并展现我校学生的才华与风采，为在校大学生提供一个展现自我的舞台和相互交流的平台，给同学们一个实现梦想的机会。

二、第五届社团节策划

时间：4月14日至5月14日（暂定）

宣传：3月10日至4月13日：

1、开幕式前，发放大量节目单用于宣传。

2、于开幕式前几天，做倒计时系列活动，以此来宣传社团节。

3、提前五天在校园主干道和文化长廊中摆设社团节宣传展牌，与此同时，在各宿舍楼内的公告上张贴相关宣传海报。

4、社团节期间，在校园内拉有关社团节的条幅。

5、通过我校美丽城市网站及社团联合会人人网主页进行宣传。

流程：社团节主要分为开幕式、文艺周、学术周、体育周、创业周、闭幕式6个主要环节。

1、开幕式：以一场户外的社团集体展示为主，协助各个社团积极开展各类社团互动活动，促进社团联合会与社团之间的感情，提升各社团在校知名度。为社团的蓬勃发展奠定一定的宣传基础，同时也为学校的学生生活环境创造良好的氛围。

2、文艺周：在一周的时间内由各大文艺类社团开展各式文艺活动，丰富我校校园文化。积极开展音乐、舞蹈、曲艺、小品相声等活动。让同学在文艺周的活动中，陶冶情操，感受艺术氛围，提升自我素养。展现当代大学生的精神风貌。

3、学术周：在一周的时间内由各大学术类社团开展各式学术活动，感受我校学术氛围。期间开展各式学术讲座，辩论赛，知识问答，演讲比赛等，以增强校园的学术风气，使同学在学术周中感受各类文化，了解多方面的学术知识，充分提高大学生的学术素养。

4、体育周：在一周的时间内由各大体育类社团开展各式体育活动，如：篮球赛，足球赛，双截棍，电子竞技等。提高大学生的身体素质，丰富大学生的课余生活。

5、创业周：在一周时间内由各大创业类社团开展各式的大学生创业类讲座，比赛。以促进大学生的创就业意识，提高创业能力，以响应国家鼓励大学生自主创业的号召。

6、闭幕式：以一场室内的晚会为载体，由各社团上报节目，并由社团联合会总结一个月时间内各社团举办的活动，及颁发全年社团奖项。让各社团进行良性竞争，促进各社团蓬勃发展。

活动意义：社团节的举办，首先，给了全院各社团一个更好的展示平台，更好地调动社团举办活动的积极性、并培养社团间相互协作、相互学习的和谐气氛；同时，运用真正体现社团生命力的评优程序，激励社团在公平合理的环境中良性竞争，相互促进，更好地运作、发展。此外，社团节的举办，可以大力向全院师生宣传社团、社联，让他们更加生动具体的认识社团、社联，丰富同学的校园生活。社团节开幕式为本次我院第四届社团节拉开了帷幕，为期一个月的校园文化盛宴就此展开。同时，开幕式胜利召开，更是对本次社团节的大力宣传，扩大社团节的影响力，从而吸引更多的同学关注社团。

最后，社团节的举办，增强了社联和社团的合作与交流，增进了社团与社团之间的沟通，从而，营造和谐的校园文化。

三、第二届青青舞衣舞蹈大赛

时间：4月初

宣传：通过校园广播、学校bbs贴吧，及展牌的展示对此次活动进行宣传介绍，使有舞蹈方面才艺的同学能够踊跃报名。

流程：每个系出一个集体舞蹈和一个单人舞蹈，以系为单位参加比赛，分别对集体项目和单人项目打分排名，最后统计总分，计算各系排名。活动意义：让同学们在活动中抒发情感、陶冶情操，充分展现当代大学生的精神风貌和舞蹈艺术素养。

四、“建园之声”校园主播大赛

时间：4月初

为了促进校园广播和建院学子文化生活的进一步融合，让“建园之声”更加的深入人心，同时让喜欢广播的同学们过一把“主播”瘾，“建园之声”广播站在历年“视广杯”普通话大赛的基础上进行改组，推出了“建园之声”校园主播大赛。

初选：自我介绍（特色可加分）、自备材料演讲、抽取单词并由此展开联想演讲

决选：两人一组，比赛分为三程序（逐轮淘汰）：

1、模拟电台主播，自备节目；

2、才艺展示；

3、抽取材料，根据材料现场演播。（类似第一个程序）

五、第十二届大学生辩论赛

时间：3月下旬—5月

宣传：通过各系学生会，让各系学生会对本届比赛有个初步了解，并通过校园广播、学校bbs贴吧，及展牌的展示对此次活动进行进一步的宣传介绍，使广大同学了解此次大赛的内容，让更多的同学积极的为自己所在系加油。

报名（3月下旬）：由各系学生会推荐代表队

初赛（4月中旬）：各个系通过抽签的方式，随机选出辩论题目并确定分组，通过淘汰的方式进行辩论赛，获胜队进入复赛。

复赛（4月下旬）：初赛胜出的队伍参加，选出最优秀的两支队伍。

决赛（5月上旬）：复赛胜出的两支队伍进行冠亚军的争夺。活动意义：展现我校学生青春风采、拓展第二课堂，力图使学生在思想交锋中求知，在唇枪舌剑中求索，在针锋相对中进取，同时加强各系之间的交流与相互了解，共同构建和谐校园。

六、“观荧屏生活，评人生真谛”电影欣赏展

时间：5月初

活动形式：展播各类电影，当场进行评选。

活动意义：通过电影内容，一方面丰富了同学们的课余生活，同时通过这种休闲式的电影欣赏方式促进同学们对生活的感悟，并体会人生的真谛。

七、书画摄影展评活动

时间：5月中旬

活动形式：活动分为三个部分：书画征集阶段，书画展出阶段，书画评选阶段。书画征集阶段：书画向学校各系征集，也可以个人爱好书画的向我们主办方投递个人作品，收集作品集体参展。书画展出阶段：每个作品可以在该期间通过学生投票获得总分中百分之三十的分数。书画评选阶段：作品展出与颁奖一并进行，并且开展各作品作者之间的交流会。

活动意义：通过书画展评活动：一方面促进大学生爱好艺术的校风，另一方面也以艺术的方式反映出现今大学生的人生价值观。

八、图书馆书展

时间：5月底

活动形式：宣传图书馆新到图书，开展我最喜爱图书活动。

活动意义:通过校园内宣传图书馆新书，使同学在第一时间内了解图书馆的动向，拉近图书馆与同学的距离，使更多的同学阅读书籍，让读书拓展同学的综合素质，推动校风学风建设。

九、器乐专场

时间：5月

活动意义：配合“天津青年音乐节”的举办，进行器乐展演活动，丰富校园文化生活，给同学们一个展现自我音乐素养的平台。

十、文化衫创意大赛

时间：5月下旬

活动意义：培养同学们的创造性思维、提高动手能力与绘画设计能力，展现自我个性，丰富了同学们的课余生活。

十一、“心随梦飞翔”毕业生晚会

时间：6月中下旬

活动意义:通过晚会的举办，为毕业生们和广大在校同学提供一个交流沟通的平台，并给这些即将离校的毕业生们留下一段美好的回忆。

十二、2010年迎新生文艺晚会

时间：9月中旬

活动意义：在军训期间，为广大师生奉献一台精彩的文艺演出，以让新生更快的适应校园生活。

天津城市建设学院团委

天津城市建设学院社团联合会

天津城市建设学院学生会

第二篇：天津城市建设学院 第十六届校园文化艺术节策划

第十六届天津市大学生校园文化艺术节

为进一步配合市教委、团市委、市学联组织的《天津市大学生文化艺术节》，丰富广大学生校园文化生活，营造健康向上的文化艺术氛围，打造活动品牌、培育文化亮点，突显活动特色、繁荣校园文化，以此提高大学生文化艺术修养，不断培养和深化我校大学文化内涵。校团委、校学生会、社团联合会决定2010年4月——12月举办天津城市建设学院第八届校园文化艺术节，现本次活动计划如下：

一、“百脑汇”第二届全国高校才艺大赛

时间：3月22日-4月14日

宣传（3月24日-3月31日）：通过宣传单的发放、校园广播、校官方专题网站及学校bbs贴吧，以及海报的张贴对此次活动进行宣传，使广大同学了解此次大赛的各项细节，让更多有才艺的同学踊跃报名。

报名（3月31日-4月1日）：在新食堂门口设立报名处，进行现场报名。

海选比赛（4月12日）：邀请有经验的评委对参赛者进行初次选拔。

彩排（4月13日）：为确保初赛顺利进行，在初赛的前一天进行彩排，调试设备、熟悉场地。

初选比赛（4月14日）：在鸣飞堂二楼进行，届时由专业评委进行评审，全校同学到场观看比赛，为参赛选手加油鼓气。大赛选拔出的同学将有机会参加之后在百脑汇举行的现场才艺大赛。

活动意义：营造时尚、健康的校园文化氛围，培养和提高大学生的文化品味和艺术修养，展示当代大学生的良好精神风貌。并展现我校学生的才华与风采，为在校大学生提供一个展现自我的舞台和相互交流的平台，给同学们一个实现梦想的机会。

二、第五届社团节策划

时间：4月14日至5月14日（暂定）

宣传：3月10日至4月13日：

1、开幕式前，发放大量节目单用于宣传。

2、于开幕式前几天，做倒计时系列活动，以此来宣传社团节。

3、提前五天在校园主干道和文化长廊中摆设社团节宣传展牌，与此同时，在各宿舍楼内的公告上张贴相关宣传海报。

4、社团节期间，在校园内拉有关社团节的条幅。

5、通过我校美丽城市网站及社团联合会人人网主页进行宣传。

流程：社团节主要分为开幕式、文艺周、学术周、体育周、创业周、闭幕式6个主要环节。

1、开幕式：以一场户外的社团集体展示为主，协助各个

社团积极开展各类社团互动活动，促进社团联合会与

社团之间的感情，提升各社团在校知名度。为社团的蓬勃发展奠定一定的宣传基础，同时也为学校的学生

生活环境创造良好的氛围。

2、文艺周：在一周的时间内由各大文艺类社团开展各式

文艺活动，丰富我校校园文化。积极开展音乐、舞蹈、曲艺、小品相声等活动。让同学在文艺周的活动中，陶冶情操，感受艺术氛围，提升自我素养。展现当代

大学生的精神风貌。

3、学术周：在一周的时间内由各大学术类社团开展各式

学术活动，感受我校学术氛围。期间开展各式学术讲

座，辩论赛，知识问答，演讲比赛等，以增强校园的学术风气，使同学在学术周中感受各类文化，了解多

方面的学术知识，充分提高大学生的学术素养。

4、体育周：在一周的时间内由各大体育类社团开展各式

体育活动，如：篮球赛，足球赛，双截棍，电子竞技

等。提高大学生的身体素质，丰富大学生的课余生活。

5、创业周：在一周时间内由各大创业类社团开展各式的大学生创业类讲座，比赛。以促进大学生的创就业意

识，提高创业能力，以响应国家鼓励大学生自主创业的号召。

6、闭幕式：以一场室内的晚会为载体，由各社团上报节

目，并由社团联合会总结一个月时间内各社团举办的活动，及颁发全年社团奖项。让各社团进行良性竞争，促进各社团蓬勃发展。

活动意义：社团节的举办，首先，给了全院各社团一个更好的展示平台，更好地调动社团举办活动的积极性、并培养社团间相互协作、相互学习的和谐气氛；同时，运用真正体现社团生命力的评优程序，激励社团在公平合理的环境中良性竞争，相互促进，更好地运作、发展。此外，社团节的举办，可以大力向全院师生宣传社团、社联，让他们更加生动具体的认识社团、社联，丰富同学的校园生活。

社团节开幕式为本次我院第四届社团节拉开了帷幕，为期一个月的校园文化盛宴就此展开。同时，开幕式胜利召开，更是对本次社团节的大力宣传，扩大社团节的影响力，从而吸引更多的同学关注社团。

最后，社团节的举办，增强了社联和社团的合作与交流，增进了社团与社团之间的沟通，从而，营造和谐的校园文化。

三、第二届青青舞衣舞蹈大赛

时间：4月初

宣传：通过校园广播、学校bbs贴吧，及展牌的展示对此次活动进行宣传介绍，使有舞蹈方面才艺的同学能够踊跃报名。

流程：每个系出一个集体舞蹈和一个单人舞蹈，以系为单位参加比赛，分别对集体项目和单人项目打分排名，最后统计总分，计算各系排名。

活动意义：让同学们在活动中抒发情感、陶冶情操，充分展现当代大学生的精神风貌和舞蹈艺术素养。

四、“建园之声”校园主播大赛

时间：4月初

为了促进校园广播和建院学子文化生活的进一步融合，让“建园之声”更加的深入人心，同时让喜欢广播的同学们过一把“主播”瘾，“建园之声”广播站在历年“视广杯”普通话大赛的基础上进行改组，推出了“建园之声”校园主播大赛。

初选：自我介绍（特色可加分）、自备材料演讲、抽取单词并由此展开联想演讲

决选：两人一组，比赛分为三程序（逐轮淘汰）：

1、模拟电台主播，自备节目；

2、才艺展示；

3、抽取材料，根据材料现场演播。（类似第一个程序）

五、第十二届大学生辩论赛

时间：3月下旬—5月

宣传：通过各系学生会，让各系学生会对本届比赛有个初步了解，并通过校园广播、学校bbs贴吧，及展牌的展示对此次活动进行进一步的宣传介绍，使广大同学了解此次大赛的内容，让更多的同学积极的为自己所在系加油。

报名（3月下旬）：由各系学生会推荐代表队

初赛（4月中旬）：各个系通过抽签的方式，随机选出辩论题目并确定分组，通过淘汰的方式进行辩论赛，获胜队进入复赛。

复赛（4月下旬）：初赛胜出的队伍参加，选出最优秀的两支队伍。

决赛（5月上旬）：复赛胜出的两支队伍进行冠亚军的争夺。活动意义：展现我校学生青春风采、拓展第二课堂，力图使学生在思想交锋中求知，在唇枪舌剑中求索，在针锋相对中进取，同时加强各系之间的交流与相互了解，共同构建和谐校园。

六、“观荧屏生活，评人生真谛”电影欣赏展

时间：5月初

活动形式：展播各类电影，当场进行评选。

活动意义：通过电影内容，一方面丰富了同学们的课余生活，同时通过这种休闲式的电影欣赏方式促进同学们对生活的感悟，并体会人生的真谛。

七、书画摄影展评活动

时间：5月中旬

活动形式：活动分为三个部分：书画征集阶段，书画展出阶段，书画评选阶段。书画征集阶段：书画向学校各系征集，也可以个人爱好书画的向我们主办方投递个人作品，收集作品集体参展。书画展出阶段：每个作品可以在该期间通过学生投票获得总分中百分之三十的分数。书画评选阶段：作品展出与颁奖一并进行，并且开展各作品作者之间的交流会。

活动意义：通过书画展评活动：一方面促进大学生爱好艺术的校风，另一方面也以艺术的方式反映出现今大学生的人生价值观。

八、图书馆书展

时间：5月底

活动形式：宣传图书馆新到图书，开展我最喜爱图书活动。活动意义:通过校园内宣传图书馆新书，使同学在第一时间内了解图书馆的动向，拉近图书馆与同学的距离，使更多的同学阅读书籍，让读书拓展同学的综合素质，推动校风学风建设。

九、器乐专场

时间：5月

活动意义：配合“天津青年音乐节”的举办，进行器乐展演活动，丰富校园文化生活，给同学们一个展现自我音乐素养的平台。

十、文化衫创意大赛

时间：5月下旬

活动意义：培养同学们的创造性思维、提高动手能力与绘画设计

能力，展现自我个性，丰富了同学们的课余生活。

十一、“心随梦飞翔”毕业生晚会

时间：6月中下旬

活动意义:通过晚会的举办，为毕业生们和广大在校同学提供一个交流沟通的平台，并给这些即将离校的毕业生们留下一段美好的回忆。

十二、2010年迎新生文艺晚会

时间：9月中旬

活动意义：在军训期间，为广大师生奉献一台精彩的文艺演出，以让新生更快的适应校园生活。

天津城市建设学院团委

天津城市建设学院社团联合会天津城市建设学院学生会

第三篇：宿州二中第十六届校园文化艺术节开幕式

宿州二中第十六届校园文化艺术节开幕式

暨国庆合唱比赛活动方案

为庆祝建国64周年，丰富师生课余文化生活，为学生创建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力、创造力和鉴赏力，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱艺术的情感，经研究决定，举办“宿州二中第十六届校园文化艺术节开幕式暨国庆合唱比赛”活动。

一、参赛对象和参赛方式：

高一年级全体学生，以班级为单位全体参赛，因病不能参赛的由班主任开具证明，报级部同意。无故缺席者按每人0.2分扣分。

二、比赛地点和时间安排：

1、地点：行政楼东侧校内广场。

2、时间安排：9月22日至9月29日，各班组织学生赛前训练。9月

号

在各班班长抽签。9月30日上午八点半比赛正式开始。

三、活动要求：

1、班级每班自选一首歌曲参赛（爱国歌曲、校园歌曲、励志歌曲均可），各班于9月26日前将自选曲目报政教处办公室。

2、各班自备伴奏带，各班赛前拷贝时要更改文件名，注明班级及曲目如（1）班+曲目，不按规则更改文件名导致比赛与日常训练伴奏不相符合的后果自负。

3、为增强师生相互了解，密切师生关系，本次比赛要求班主任老师和自己班学生同台演唱，如班主任担任朗诵、领唱、指挥等演出角色，将酌情加分。

4、每班比赛时间限定为7分钟，包括上下场时间。

5、音乐教师和班主任加强联系，共同做好所带班级的选曲、辅导、伴奏带剪辑等工作。从上午第三节课至下午放学前的时段，音乐教师要保证随时可以辅导，班主任要提前与音乐教师联系安排辅导时间。

6、比赛班级的学生依次从舞台西侧上，东侧下。上一个比赛班级上台时下一个比赛班级在等候区（舞台西侧）排好队，演唱时所有人员不要

随意走动、喧哗。

四、评分及奖项：

本次比赛采用10分制，评委的打分去掉一个最高分、一个最低分，然后取平均分，保留两位小数。

1、所选歌曲内容要充满青春朝气，符合高中生的年龄特点，符合大赛主题。（1分）。

2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。（1分）

3、声音均衡、和谐，音高、节奏准确，吐字清晰。（2分）

4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。（2分）

5、指挥手势准确，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。（1分）

6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。（1分）

7、服装统一，整体精神面貌良好。（1分）

8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。（1分）

本次比赛共设

一等奖

名；

二等奖

名；

三等奖

名。设最佳指挥、最佳创意奖若干名。团体奖发班级奖状和班主任证书，个人奖发学生奖状。

五、参考曲目：

1、光荣啊，中国共青团

2、歌唱祖国

3、团结就是力量

4、我和我的祖国

5、祝福你，亲爱的祖国

6、今天是你的生日，中国

7、红旗飘飘

8、大中国

9、中国人

10、祖国不会忘记

11、二十年后再相会

12、相亲相爱

13、诫子书

14、明天会更好

15、我的中国心

16、青春舞曲

17、飞来的花瓣

18、同一首歌

19、让世界充满爱

20、鼓浪屿之波

21、清晨我们踏上小道

22、相逢是首歌

23、真心英雄

24、国家

25、五月的鲜花

26、长城谣

27、在太行山上

28、奔跑

29、龙的传人

第四篇：关于举办第十六届校园文化艺术节的通知

关于举办第十六届校园文化艺术节的通知

各班级：

为丰富师生课余生活，全面展示学生艺术素质，为学校选拔艺术人才，经研究决定举办校第十六届校园文化艺术节，现将有关事项通知如下：

1、活动时间：9月19日~9月23日

2、参加对象：初

一、初二

3、活动初步安排：

周二：歌曲（含通俗、民族、美声、原声态等唱法）

戏曲（黄梅戏、越剧、锡剧、京剧等）

周三：器乐、书画

周四：舞蹈、朗诵

周五：相声、小品、魔术等

4、活动要求：

（1）每班积极组织学生排演节目，选送优秀节目参赛。每班参赛节目数：

①歌曲、戏曲：每班共选送2-4个节目

②小品、相声、魔术等：每班共选送1-2个节目

③朗诵：每班限一个

④器乐、舞蹈、书画等不限（2）节目要求： ①参赛节目要求内容健康、形式高雅，能展示我校学生积极向上的精神风貌。②歌曲、戏曲演唱形式可独唱或合唱，提倡唱爱国歌曲、校园歌曲等，禁止庸俗歌曲参赛，唱爱国歌曲、校园歌曲等适当加分，不用伴奏采用清唱，请各及班主任音乐老师把关。③小品、相声节目时间不得超过8分钟，朗诵不超过4分钟，所用服装道具等自备。④书画作品现场书写、绘画，所用材料自备。舞蹈伴奏带、服装道具等自备。⑤班级组织奖：以5个大类班级最高分相加，按总分排序给予奖励，各班级要在各个项目积极选派优秀节目、选手参加比赛。

5、奖励办法：分五大类设一、二、三等奖若干名，班级设组织奖。届时将组织优秀获奖节目于10月对社会公演，同时在橱窗和网上展示。具体分类：①歌曲、戏曲类②舞蹈类③器乐类④书画类 ⑤其它（朗诵、相声、小品、魔术等）

6、报名时间：各班于9月19日中午12：00前务必将报名表上交徐小兵书记处，统一编排节目。安 丰 镇 中 学 二○一一年九月十四日

第五篇：五一路小学第十六届校园文化艺术节活动方案

五一路小学2014年校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步贯彻落实总书记六一讲话精神，坚持正确的办学方向，贴近少年儿童，引导少先队员从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，依据学校工作计划，学校决定开展以“红领巾相约中国梦”为主题的校园文化艺术节，希望通过开展本次校园文化艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌；激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我校小学生课外文体活动的开展，并帮助学生全面、健康成长。

二、活动主题与内容

活动主题：“红领巾相约中国梦”

围绕活动主题，本次校园文化艺术节共分体、艺两大项，分别为：

1、少先队新队员入队仪式

2、校园阳光体育系列活动

3、鼓乐、口风琴等社团表演

4、歌曲、舞蹈等才艺表演

5、经典古诗文诵读

6、书画等展示

7、表彰

校级三好学生，各班2名

校级优秀班级：6名

“我们的节日—清明”黑板报制作优秀班级：6名

三、活动时间、地点与安排

5月8日——5月18日节目准备阶段

5月19日——5月29日节目排演

5月28日下午4：30开展少先队新队员入队仪

式

5月29日上午8：30——11：00开展第十六届校园文化艺术节

活动地点：校园操场

四、活动要求：

1、积极动员、认真准备

校园文化艺术节是孩子们的节日，各项节目或活动要充分体现学生在辅导老师指导下的主动参与，体现学生积极、活泼的精神面貌，并能结合身边实际，生动诠释“红领巾相约中国梦”的活动主题。

2、活动服装、道具根据活动和自己的实际需要自行选择与搭配。

3、各活动严格按照活动时间安排进行组织活动。

4、各活动项目辅导老师活动训练时要注意活动安全。

五、人员组织安排

活动总指导：陶河清

活动组织协调：杜 凯、丁 园

活动场地安排：李炳辉、李 英

会场安全、纪律与卫生：魏小燕、裴正风、王晋红、刘伟丽

会场音乐工作：王红霞