XX年英语感恩节活动策划

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第一篇:XX年英语感恩节活动策划

XX年英语感恩节活动策划

XX年英语感恩节活动策划

1.选择3-4人早上10:00在公交车站集合,提前去到敬老院布场

2.早上11:30所有人员公交车站集合,进行人数清点。将人员分为两组。ishow

国际英语重庆校区教学部:cherry,coco,Rachel,daisy,Jackson,jyka,kandys,vien,Vivian

ishow国际英语重庆校区市场部:大鹏,张元,小莉,冉陵,明霞,南柱,百权

ishow国际英语重庆校区综合部:mia,娜娜,勤勤,雪梅,李凤

3.乘车前往敬老院(11:40出发,行车路线:272/271公交车——陈家桥大学城一中站下车——247公交车——歌乐山最后一站下车——280/其他公交 ——福利院站下车——看到沙坪坝第三福利院标志,往里面一直走大概10分钟路程即到达我们目的地)

1.两组人员分别去到各自的活动地点(13:50—14:00)

2..给老人唱我们的歌曲《渴望光荣》,表演《小苹果》,和老人互动游戏《九人十足》(14:00-14:30)

3..和老人们一起做工艺品,聊天(14:30—16:00)

4..活动结束,集体在敬老院门口集合,每个伙伴开始给自己的父母打电话,说出感恩的话

5..集体合照,然后进行自由活动

1.物质的整理,带回ishow国际英语重庆校区

2.可自由组合进行看电影,结束一天的活动

3.洗出照片,邮寄到福利院 XX年英语感恩节活动策划

1.人事部负责做好评分标准表和考勤工作,以及记录积极表现的干事名单评分表(人事部)等。(下周三之前必须做好)

2.校园环境布置:广播、海报4张制作(下周二必须做出来)

3.动过程的拍照和视频工作,PPT(感恩节背景知识,相关故事),申请教室以及奖励礼品和会场布置需要的东西的设定、以及征集感恩话语的宣传单制作(宣传单制作必须周一中午前做好,其余的最迟不超过周2

4。外联负责和学生会或则其他组织沟通以及请外交老师和英语社辅导老师以及领导人物的工作(下周二必须完成)

5.购买奖品。(财务部)(下周三前必须完成){组织部策划好买什么之后告诉财务部}{向学校申请活动金

6.在全校征集感恩语言(英语或中文都可以)(在感恩节当晚代过来过来直接写到我们规定的地方)(周一就开始,每部派出一直两名,中午和下午放学进行(现在就分配:每天英语社出两个人,地点在三号楼转超市地和三号楼篮球场处)

7.会场布置每部抽人出来做

主持人:(开始一段可以用英语,自由发挥)

然:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

主持人:

通过感恩活动的举办,让同学们用自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

1,看一个关于感恩节的PPT

2,我们很高兴请来了—老师来为我们讲讲感恩节的由来(最好是外交){外联}

让同学们通过畅谈和向老师提问,了解西方感恩节,真切的感受浓郁的异国风情,促进东西方文化交流。(互动环节)

3.个人英文歌曲演唱(英语社或则请一些人)

4.有请某某同学们朗读各一段关于感恩的话语。

5唱一首《感恩的心》歌曲。(建议英语社干事和干部大合唱)(音乐同时想起来,每个人都跟着唱)(歌曲电子版由组织部负责拷贝)

(下周二排练一次)

我来自偶然,象一颗尘土

---------主持人:

听了这首歌会给我们的感觉就是它不断地回响在我们的耳边,那是因为我们都在用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我希望同学们把这首歌教会给你们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望下面提议大家沉思1分钟------

我们希望同学们利用课余时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,然后我们英语社将举办一次以感恩为主题的英语演讲比赛。希望大家积极参加。有丰厚奖品等你拿!

最后:写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福,是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的卡片上(可以自制心形纸张)。(心形纸的制作由财务部同学协助完成;展板有组织部去借一块较大的,边上镶上彩带)

然后贴在一个展板上

(活动之后),我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,将其发表在英语社博客和学校显眼处,署名作者,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

评比过程由英语社组织一个评比团。

第二篇:XX年感恩节英语活动

XX年感恩节英语活动

1.让幼儿学会感恩节美食英文单词;

2.通过感恩节活动,让家长和幼儿在快乐的氛围中感受西方文化;

3.让幼儿学会感恩,培养幼儿感恩意识。

请幼儿和老师穿印第安人服饰、头饰、挂链、脸上画上五颜六色的油彩……

备注:☆请家长为孩子准备节日盛装,可以购买,也可用废旧的材料制作

☆请购买深色眼影(油彩)

(孩子化妆后喊着one two one 的节奏来到舞蹈房按秩序站好),律动歌词:An Indian is coming.Where are the pumpkin pie and turkey?

Sweet potatoes are yummy.Have a happy Thanks Giving!

教授一遍,语统

孩子做一遍

家长孩子一起跳

备注:☆请各班级老师教授歌曲律动

☆此环节要放律动

(10分钟)

游戏名称1: 大小声

游戏名称2: 冰山一角

游戏名称3: 炸弹游戏

游戏规则:听音乐《good morning》边做动作边传球,当音乐停止时,球在谁手上,谁上来;

当台上的孩子达到一定数量,请台上那个孩子的家长也上来,台下孩子当小melody老师教家长跳英语第一课律动。

游戏玩两遍,跳英语第二课律动。

游戏规则:请家长站到孩子的左边,老师发给每位家长一张报纸,请家长和孩子站在报纸上,跟着老师的节奏,不断的折报纸,请本班老师注意观察当报纸折到最后最小时,倒计时20下,仍屹立不倒的,有礼物赠送。

游戏规则:请家长和孩子面对面,做镜面律动。

u 手语《感恩的心》

u 赠送贺卡

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?如今的小朋友们,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的环境中成长。父母给了太多的呵护。那宝宝们,在这个特别的日子里,有没有想对自己的爸爸妈妈说点什么呢?我们要不要感谢下每天都很辛苦的爸爸妈妈们呢?那今天小朋友也特意制作了一份感恩贺卡,要送给爸爸妈妈们。老师把卡片发动孩子手上。

请小朋友起立面朝爸爸妈妈赠送贺卡并说:“ Thank you daddy&mummy, Thank you teacher, Thank you friends …”。

备注:☆此环节要放背景音乐英文版《感恩的心》

☆请各班在活动前制作感恩贺卡。

Teacher says:” Let‘s go to the Thanks Giving party.”在去班级的路上,让小孩子唱英文歌曲《Ten little Indian boys》,在进班级门口时,老师问kid密码是什么?幼儿和家长必须说出火鸡的叫声(gobble)才可以进去用餐。

备注: ☆老师要提前把英文歌曲《Ten little Indian boys》教会幼儿;

☆ 感恩节宴会的食物建议让家长带。

年感恩节英语活动

感恩节

年幼儿园感恩节活动策划方案

年感恩节是几号

年感恩节是什么时候?

年加拿大感恩节是几月几号

年中国感恩节是几月几日

年感恩母亲节短信

年美国感恩节是哪一天

年高一年级学生分会工作总结范文

第三篇:XX年感恩节活动策划背景

XX年感恩节活动策划背景

XX年感恩节活动策划背景

感恩本是中华民族的传统美德。但随着社会的发展,家庭经济水平不断提高,独生子女越来越多,孩子们习惯了饭来张口,衣来伸手的生活,感恩的习惯淡薄。为此,早些年,举国上下掀便起感恩之风。学校,作为“传道授业”的场所,必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命。故设计开展此次“懂恩情,学感恩”的主题班会活动。

通过“诵读古诗—谈恩情;故事欣赏—学感恩;畅所欲言—谈行动;升华情感—颂感恩”等活动,使学生知道在我们的成长过程中,亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱,我们要懂得孝敬和回报他们。营造一种气氛,让感恩逐步成为一种习惯。

1、布置学生收集感恩的故事。

2、6位学生准备表演《感恩的心》

3、教学课件。

1、谈话:孩子们,有一首诗,大家非常熟悉,让我们一起来朗诵一遍吧!(出示《游子吟》这首古诗。)

2、这首诗,咱们是在哪篇课文中读到的?(母亲的恩情)

3、诗人孟郊认为,母亲的恩情是永远报答不完的。你们认为是不是这样?(是)

4、谈话:那么,在你们的成长过程中,哪些人对你也有恩情呢?

(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……)

(归纳:亲人、师长、朋友、社会)

5、询问:你知道什么是恩情吗?能举个例子说说这是谁对你的恩情吗?(指名汇报)

6、同桌交流别人对自己的恩情。

7、小节“恩情”。

出示小诗:恩情,是亲人的养育。

恩情,是师长的教诲。

恩情,是朋友的鼓励。

恩情,是社会的关心。

1、听故事1:乌鸦反哺

2、听故事2:黄香温席

3、谈一谈:从故事中,你受到了什么启发?

1、为了感谢,我打算。

2、思考1分钟,谈一谈自己的感受。

3、四人小组交流自己的感受。

4、指名汇报。

5、现场感恩。感谢老师或同学。

6、小节:感恩其实很简单,感恩需要的是形成一种习惯,让我们常怀一颗感恩之心。来,齐读这一首感恩小诗:

常怀感恩之心

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我健康成长的空间

为此,请不要忘记:

说声——“谢谢”

全体同学跟唱跟演《感恩的心》 XX年感恩节活动策划背景

老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。

由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请(甲)、(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。

甲:大家好,我是***

乙:大家好,我是***

合:今天,由我们主持今天的班队活动。

甲:****年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国****人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着****年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

第四篇:XX年汽车感恩节活动策划

XX年汽车感恩节活动策划

XX年汽车感恩节活动策划

一,参与者:车主 银行中层管理者 企事业员工参与 意向客户

主题:通过XX年11月28日感恩节为噱头感恩车主,回馈社会,凸显企业文化,带动销售。

形式:大型蟹宴+试车+征文+现场抽奖+烟火盛宴

活动目的:

品牌信息的有效传递和客户面的扩展。

通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。

通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与项目的气质内涵。

回馈前期积累的客户群对项目的关注。

活动安排:

以豪车展、试驾、车主互动、蟹宴为主线,以达到向客户传达感恩、回报社会、有良心企业的效果。

活动格调:定位高端、典雅,以高端品牌形象出现在受众面前。

活动氛围:整个活动从视觉形象到演艺表演,围绕感恩主题,并

将中国的“礼、孝、敬、爱”文化融入其中。

二,1.征文活动(围绕关于以前的住宅到现在的住宅,“房子的故事”引发一些值得感恩 感谢的人和事)

2.试车活动

3.可以请“橙乡天使”大赛的冠军、亚军、季军来走T台表演(决赛在11月26号)

4.搞个蟹宴或自助餐

5.卡通人物派发项目资料

6.抽奖活动 购房优惠 购车优惠 XX年汽车感恩节活动策划

活动目的及意义:

好又多超市借力十三年店庆,联合电车车行大促销;加大火爆的促销活动现场效果,达到联合促销共同盈利,提高知名度和竞争力的效果。

活动主题:

好又多超市十三周年庆携手雅迪电动车感恩大促销活动

主办单位: 好又多超市

承办单位: 桂林润天传媒广告有限公司

赞助商: 雅迪电动车电动车车行

活动时间:7月11-14,为期为期4天(时间太赶可以退后一个星期)

活动地点:好又多超市体育馆中心店、(包括:好又多超市桂林71家门店联合配合)

活动对象:

好又多超市700多名内部员工、老员工带动的潜在目标消费群体XX人以上、40000人流量/每天的体育馆中心店潜在消费群体、256万大桂林手机用户消费群体、好又多物流运送车车身广告每天5000人次以上的广告达到受众、好又多超市71家分店近30000到店人次

(累计:活动对象10000人次以上)

活动形式与内容:

电车展卖:200台雅迪电动车进场;特价车噱头;旧车置换,代金券促销:电动车代金券;内购卡分发给700多个好又多超市内部员工拉动周边的潜在客户群体;

现场互动:好又多提供音响设备,扩音器播放音乐和播放广播促销消息;电车知识有奖抢答赢代金券;活动展摆区,挂放吊旗、标志牌、引导牌、刀旗、彩旗。

快闪:邀约电视台过来报道,录制视频上传网络,桂林生活网置顶(1)、(2)两个方案

(1)50个穿有雅迪、好又多服装的快闪族,10号下午下班高峰期,在中心广场(或者体育馆),一分钟内集合完毕,跳一场舞蹈;提倡绿色出行,环保出行!

(2)50辆雅迪电动车,1分钟内集合在中心广场,穿着雅迪、好又多的服装,车辆摆出雅迪的标志图案。

活动流程:

日期

7、8 9 10 11 12 13 14 16

内容

物料到位

外宣开始

外宣开始

外宣开始

车展展卖

车展展卖

车展展卖

车展展卖 活动评估、总结

物料准备:

7月6日,设计印刷好又多车身彩喷

7月6日,设计印刷好,A4彩页传单

7月6日,设计印刷好代金券、优惠券、吊旗、标志牌、引导牌

活动上线准备:

外宣部分

7月7-14号,广播车(车行自身资源)、物流车的广播广告、车身广告开始上路

7月7-14号,好又多71家门店全面开始派发此次活动的宣传单、内购卡

7月7、9、11、短信广告精准推送:(润天传媒 精准数据有影城VIP、自由会员、家电卖场VIP)短信内容 初拟:好又多十三周年庆携手雅迪电动车感恩回馈,雅迪电动狂减折扣,最低699起,欢迎7/12-14前来体育馆好又多超市现场购买。咨询电话:0773-3877716【好又多雅迪电动车】

短信发送周期:7号:10万条;9号:10万条;11号:20万条;7、7月7号-14,全面开播: 广播电台广播投放

播音内容:电台资深主播是我们老总的朋友,效果很有保障。

(桂林电台飞扬调频,定位交通、音乐、资讯、娱乐;节目编排时尚轻松,强调城市交通服务和伴随式收听模式;贯穿“大家帮助大家”的公益互助广播平台打造;我们拥有年轻活力的节目主持人团队和创新勤勉的活动执行团队。XX,飞扬883领跑桂林。)8、7月10号,电视广告开播:特5广告档期,我们老总拿到低折扣 9、7月7号-14将网络广告置顶:网络广告 10、7月7号-14号,雄基广告(DM、全桂林免费发的杂志),全桂林发送

11、微信平台:7月7号-14号,每天更新推送。

活动现场部分: 11、7月8号,将部分活动现场布置完毕,墙体彩喷、立柱软包、帐篷、彩旗、刀旗、12、7月10号,将拱门、帐篷搬入现场13、7月11号,电动车车展,活动气氛调动 14、7月11-14号,车展,并且根据实际情况进行调整。

九、前期工作安排:

邀约好又多老总、电动车车行老总,确定双方意向,拟定协议,签订协议

和电视台、广播、雄基广告、网络广告制作沟通,确定广告内容和投放时间

车行确定A4彩页、车身彩喷稿件,打印彩喷

第五篇:XX年感恩节 活动策划

XX年感恩节 活动策划

XX年感恩节 活动策划

活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在XX年11月28日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

一、活动主办单位:xxxxxxxxx

二、活动参与对象:xxxxxxxxx

三、活动地点:xxxxxxxxx

四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:XX年11月26日中午

七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于XX年11月28日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;(xxx)

活动场地负责人员(xxx);

横幅1人负责(xxx);

海报宣传组负责(xxx);

材料准备4人(xxx);

现场布置准备工作人员10人(xxxx);

安排现场秩序维护人员(xxxx);

签到人员(xxx);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(xxx);

后勤负责人员(xxx);

摄影负责人员(xxx)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

活动正式实施

11月28日,中午志愿者在综合楼门口集合

2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

十二、活动总结:活动结束后总结报告

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。XX年感恩节 活动策划

一、活动主题词:

感恩在心 报恩在行

二、活动主旨:

在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。

三、活动时间:

四、活动准备:

(一)宣传发动:

1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。

2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。

3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)

(二)环境部署: 1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。

2、迎校门处设立九块大展板,上书:

(1)主题词:感恩在心,报恩在行

(2)活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师

感恩大自然,感恩社会

感恩亲人,感恩生活

感恩同学

(3)代名花(每天一种):

祖国牡丹 同学兰花 学校和老师蒲公英 大自然芙蓉

生活百合 社会白玉兰 亲人康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感谢您亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高

一、高二年级每班一块)。

5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。

五、活动内容:

(一)启动仪式:

时间:周一早上7:157:40

内容:

1、校长致词

2、学生代表发言

3、教师代表发言

4、家长代表发言

5、宣布启动

6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)

(二)感恩祖国:(周一)

★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛

各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。

要求:8k纸大小 图文并茂 横向设计

小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。

★“祖国之最”收集活动。

每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)

★ 校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会。

(三)感恩学校和老师:(周二)

★ 校友陈诉会:(团队课)

★ “校园美化献一计”活动

献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)

★“为校园净化出一份力”活动。

各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。

★ 每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。

★ 各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)

(四)感谢同学:(周三)

★ 同学之间互相赠送心缘卡。

★ 为需要资助的学生做一件事。

★ 每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。

(五)感谢生活:(周四)

★ 观看电影《爱心》。

★ 互叙生活中对自己发展影响最大的事或人,各班级收集后书面推荐出35件。

★ 以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。

(六)感谢大自然:(周五)

★ “掩护环境,爱我家园”现场签名作画活动: 地点:学子路。

由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12:301:00)

★ 废电池、废墨盒换奖品活动 地点:教学底楼大厅

由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12:301:00)。

★ 环保创意艺术品大赛:

各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。

(七)感谢社会(周六)

★ 各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反馈表。

★ 给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。

(八)感谢亲人(周日)

★ “温馨亲情大行动”:

每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。

★ “亲情飞跃”活动:

每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。

★ “父母付出知多少”活动

算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。

★ 每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。

(九)完善生命:人是生命世界的高级生存状态,但人也有不足,还有待提升,教育通过一些集体的、个人的实践,达到教化、转化、感化学生的目的,使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界。

(十)感恩节总结:

1、收集各种质料;

2、总结表彰,巩固教育效果。

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