第一篇:班会方案:感恩的心主题班会滴水难报涌泉恩
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“天地宽大,父母恩大”.不错,我们应当体会到父母对我们博大而无私的爱.转眼间,又是一个母亲节的来到.初二五.六班在英语老师胡老师的倡导下,发起了“我为母亲做顿饭.”的活动.要求同学们每个人为母亲做一顿饭.5月10号正好是周日,同学们各显神通,有的熬粥,有的炒米饭,有的做面条,大家忙得不亦而乎.饭做好了,母亲们望者精心准备的饭菜和满头大忙的儿女,一个个热泪盈眶,度过了一个终身难忘的“母亲节”.同时,同学们也体会到做饭的艰辛,母亲的不易.活动的效果超出意味.一个同学感慨到:“滴水难报涌泉恩,我们应当努力学习,来报答父母!” 附: 同学的感受及母亲的感言 5班学生&家长 胡老师您好:
我是朱一丹的妈妈,因为家里网线不通了,所以今天才给您回信。咱们班平时让孩子动手的活动比较多,这样锻炼了孩子的自理能力,懂得了珍惜劳动。在母亲节这天我感觉到孩子真正的长大了。从早晨起来,她就说:“妈妈今天你多睡会吧,我做早饭”。我也没有想那么多,就又躺下了。孩子做好饭以后叫我起床吃饭,吃饭的时候孩子说:“妈妈您辛苦了,今天的饭我来做”。我听了高兴地说:“好的,谢谢丹丹啦”。
丹丹这孩子表面上看着很粗心,实际是个细心的孩子。奶奶和爸爸都想从小锻炼孩子,学习之外的事情都要求自己动手。我的工作没有时间限制,每天要把一天的工作做完才能下班,几乎每天都要加班,赶上忙的时候加班通宵是常事,孩子只要看到我晚上回来晚了,第二天早晨悄悄地起来,自己做点简单的饭吃了,就上学去了。孩子上小学二年级第一次做饭的时候,锅里的热气烫了一下手,也没有说。晚上下班看到孩子用衣服袖子裹着手,问了才知道怎么回事。我听后就告诉孩子,醒了就叫妈妈起来做饭。孩子说我自己能做。有时晚上放学回家后,看到家里没有人做饭,放下书包,就坐锅做饭。开始不知道放多少水,做的饭够两顿吃的了。后来做一次饭总结一次,现在完全可以为全家做一顿简单的饭菜了。
有时候觉着孩子学习起来太累,一般情况下不让她干活,可是有些力所能及的活,只要看到了就干了。晚上只要在家,都等到她快学习完的时候才洗漱睡觉,我洗完后上床,她洗好后,把我和她的小衣服洗完后才睡觉。在星期天休息两天的时候,也帮我洗洗衣服,收拾家务,就当休息了。孩子长大了,有自己的思想了,和父母沟通也少了。丹丹是个不爱表达自己的孩子,只要自己看到的都能用行动为大家做。但是自己有什么事都想自己解决,能不麻烦别人的就不说。作为家长也想和孩子多说说话,可是孩子在家很少沟通,这也是我们做家长的失败之处。在老师不忙的时候,好好开导一下丹丹,让她和大家多交流,把自己想的表达出来。
谢谢您老师,孩子不但在学校学习了知识,还学到了很多做人的道理。
朱一丹的妈妈 second,cut some ham finely.third,put some oil in the pan.fourth,fry the ham and vegetables lightly.fifth,add some rice slowly.sixth,add some salt.finally,put the fried rice in the bowl.妈妈感受:孩子长大了懂事了这份礼物很特别 李依楠
first,cut some eggs,ham and cucumber very finely.next,put some oil in the pan.then,fry the eggs,ham and cucumber lightly.after that,add the rice slowly.finally,add some salt.母亲的感受:
有点淡,但还是很好吃。平时经常吃了,但这一次最好吃。这个母亲节我很难忘。---杨修文
today is mother's day.i cooked fried rice for my mother.first,cut some aggs and cooked meat.next,put some oil in the pan.then,fry the meat ang eggs lightly.after that,add the rice slowly.finally,add some salt.妈妈 感受:孩子长大了,懂事了,这份母亲节礼物很特别。妈妈很高兴。
李悠
5月10日
this sunday is mother's day.i cooked a dinner for my mother.she looked very happy and she said:“我非常高兴,这是我一生中吃过的最好的一次饭。”武志丹
first,wash some vegetables.second,cut some ham finely.#p#副标题#e# third,put some oil in the pan.fourth,fry the ham and vegetables lightly.fifth,add some rice slowly.sixth,add some salt.finally,put the fried rice in the bowl.妈妈的感受:今天做的饭放盐少,吃起来比较淡,但是妈妈还是开心地吃了,还夸我做的很好。我知道妈妈是为了安慰我,不让我太难过,毕竟是第一次做饭。以后,我要多帮助妈妈做家务,体会妈妈的辛苦。最后,我想在母亲节的夜晚,说:“妈妈,我爱您!”刘晓媛
first,wash some vegetables carefully.second,cut vegetables and ham finely.next,put some oil in the pan.then,fry them lightly.after that,add the rice slowly.finally,add some salt.妈妈的感受:心情激动!一种幸福包围了我!张华
first, cuts some cooked meat and green onion very finely.next, put some oil in the pan.then, fry the meat lightly.after that, add the rice and green onion very slow.finally, add some salt.母亲的感受:以前孩子很少帮我干活,但在这个母亲节里,我发现孩子变了,希望这个变化能一直持续下去 赵倩 first,wash some vegetables carefully.second,cut vegetables and ham finely.next,put some oil in the pan.then,fry them lightly.after that,add the rice slowly.finally,add some salt.妈妈的感受:味道不错,孩子大了,可以自己做一些事了,感到很欣慰.---郭伟栋
today is mother's day.i got up very early then prepare some eggs and some vegetables i cooked fried rice for my mother.first cut som vegetables next add som oil in the pan then fly t he vegetables and aggs lightly after that add the rice slowly finally add some salt 妈妈的感受: 孩子真是长大啦,能够感受到那份心---路俊峰 first , cut ham and eggs finely.next , put some oil in the pan.then , fry ham and eggs very lightly.after that , add the rice slowly.finally , add some salt.my mother was very surprised and eyes filled with tears.(任鹏)
first,cut ham,big onions and egg finely.next,put a pan on the cooker and put some oil in the pan.then,fry ham,big onions and egg very lighly.after that,addthe rice slowly.then,add some salt.finally,put them on the plate.i think cooking is not easy.but my mother cook everday.i think mom worked hard.妈妈的感受:妈妈说这是我第一给她做饭,感到很惊喜。虽然说盐放多了,但很不错了。妈妈说这是最有意义的母亲节。贾璐
today i went home, my mother did not at home.so i decided to cook for her.at the english class, the teacher told us how to make porridge, so i want to make porridge.first,i putted the pot on the cooker.then boiled water slowly.next added the rice lightly.after 3---5 minutes,i pu tted the poeeidge into the bowl and waitted my mom come back.妈妈说:这是第一次做饭,比较成功。以后应多多锻炼。--韩朔 体验做饭——母亲节献礼
今天是母亲节按照胡老师所说我给母亲做了炒大米,具体步骤如下: first,cut some cooked meat very finely.next put some oil in the pan.then, fry the meat lighely.after that, addd the rice slowly.finally, add som salt.最终,母亲吃到了我做的炒米饭,她很高兴!吃后感言:
儿子长大拉!很懂事,老师这次活动很好!--孙宁 感恩母爱
today is mother's day.i got up very early.i cooked fried rice for my mother.first,cut some cooked meat very finely.next,put some oil in the pan.then,fry the meat lightly.after that,add the rice slowly.finally,add some salt.母亲的感受:恩!还是能吃的!不过放的盐太多了!继续努力吧!#p#副标题#e# 申菲 5月10日
first,perpare some eggs ,vegetables and rice.next,cut some vegetables.then,fry the eggs.after that,add the rice and vegetables.finally,add some salt and some gourmet powder.母亲的感受:
孩子长大啦!虽然做的不是那么好,但是心意很好。---韩凯轩 today is mothers'day.i cooked fried rice for her.first,cut the cooked meat very finely.second,put some oil in the pan.next,fry the meat lightly.then,add the rice slowly.after that,add some salt.finally,put it out.感受:感谢老师给孩子布置了这样一个特殊的作业。我想通过这一次活动,孩子们会理解母亲每天做饭的不易。
今年母亲节过得很有意义。张新---毛琤
today is mother's day.i give my mother cook fried rice.first,cut some cooker meat finely.next,i need to put some oil in the pan.then,fry the meat lightly.after that,add the rice siowly.finally,add some salt and sugar.妈妈的感受:
首先谢谢老师给孩子布置得这个非常有意义的作业,让我们当母亲感到非常温馨,不管孩子做的味道怎么样,但是吃起来特别好吃,美味。
通过这一次,我想孩子也会学着慢慢的长大了,也学着体谅母亲了。这个母亲节过得很有意义。
尹静
today was the mother's day, mrs.hu has kept a meaningful work to us, made for mother the food, what i did was the fried rice......although the rice does a little sticks, but looks that mother can be popular the fragrant appearance, at heart warm.今天是母亲节,胡老师给我们留了一项有意义的作业,为妈妈做一顿饭,我做的是炒米饭......尽管米饭做得有点糊,但看着妈妈吃得香香的样子,心里还是暖暖的。
母亲:谢谢胡老师给孩子留了一项有意义的作业,现在的孩子只懂得怎么享受而不懂得怎么为他人付出,你看看,李皓羽好不容易做了回饭,结果还糊了,但是说实话,是孩子做的饭即使是糊了家长吃的也香,毕竟是孩子的一番心意嘛,家长也不忍心批评啊!--李浩羽 happy mothers'day today i cooked a special breakfast for my mother.to thank you for her supplies.this morning i got up early.then,i began to cook.at first,i was very nervous.but i thought she did everything for me.i believed never mind.i cut the cooked meat very finely.and cooked very carefully.#p#副标题#e# few minutes later, my mother got up.she was very moved.of courseit's our duty to make her happy.especially on the mothers' day.母亲感言:谢谢聪聪,让妈妈过了一次特殊的母亲节,孩子真的长大了。a special dinner today is mother's day.today is also her birthday.i had a special dinner for her mother.i have made the porridge and the vegetables.i think is very delicious.and my mother think so.i am very happy.我妈妈:“孩子做的很好吃,我自己吃掉了一整盘。继续加油!” today,i cooked a special dinner for my mother.it's fried rice.i learned it from the english book.it's very easy.first,cut some cooked meat.next,put some oil in the pan.then,fry the meat lightly.after that,add th-e rice slowly.finally,add some salt.i put them into the bolwand gave it to my mother.i think this is my fi-rst time to make food for my mother,she will be very surprised.after she tasted the rice,she said,”than-k you for giving me the delicious fired rice,i'm proud of you!“i believe that i'll give more for her.妈妈尝过我的炒米饭后,心情异常空前very激动。因为这是我第一次为她做饭。她感到非常幸福。
today is mother's day.i feel very happy.because i cooked fried rice for my mother.first,cut some aggs.next,put some oil in the pan.then,fry ang eggs lightly.after that,add the rice slowly.finally,add some salt.妈妈的感受:孩子懂得心疼帮助父母了,这次的母亲节是最有意义的!谢谢老师。
张甜甜
任娟:today,i make many delicious food for my mother.i make the fried rice.the steps of making fried rice is: first,cut some cooked meat very finely.next,put some oil in the pan.then,fry the meat lightly.after that,add the rice slowly.finally,add some salt.i am very excited.and i think it is the most delicious food in the word.妈妈说:“孩子真是长大了,虽然这次的饭有点咸,但再咸只要是孩子做的就都会很香。毕竟这是一份孩子的一份心意,也谢谢老师给孩子这样一个机会。6班学生:
today is mother's day.it's a western festival,but many western festivals are popular in china now.our english teacher,ms.hu,told us to cook fried rice as a special gift for mother.we were excited,and we believed we can cook it well.my mother is a accountant(会计),and she works very hard.she is a great mother,i think.when she heard the news,she was happy.she helped me to buy the ham,cabbage and so on.i was thanksful for her preparation.first,i added an egg and fryed it quickly.second,i added ham.next,i added cucumbers(黄瓜),then,i added cabbage and onions.after that,i added the rice slowly.finally,i added some salt.i put it for three bowls.my parents were all surprise and they thinked the fried rice was very delicious.i felt very pleased.what a wonderful day!(huangjing)#p#副标题#e# 妈妈感受:成功是要经过考验才会获得的,还是要多加练习。.my mother and i feel very happy.what a special day!在母亲节可以收到这么意外的礼物,要谢谢你和你的老师。虽然味道欠佳,但我还是觉得很好吃。这是你第一次做饭给我吃,我很感动。希望你今后可以继续努力!
a present for mother the important exam is past,mathers'day is coming.but i am unhappy ,because my chievement is not very good.though it is bad,my mother still said her son is the best in my heart,keep trying,you can do it well next time.i love my mother,i believe mother's love will go on.so,today i will give my moher a surprise.the freid rice is not delicious,but my mother isvery happy,she said my son is grown up.sound this words,i am so happy.what a wonderful day!i'll remember it clearly.when my mother taste the fried rice, she is so happy that she can't help laughing ”well done!you are a good girl!" 昨天是母亲节,我做了一顿饭给妈妈,妈妈说:“终于有人能给我做饭了,虽然米饭有点软,油放的有点多,但我真的很感动,女儿终于长大l了.......”
第二篇:感恩作文:不是滴水恩 涌泉报不完
不止滴水恩 涌泉报不完
我们中华民族是礼仪之邦,有一句雅言叫:“滴水之恩,当涌泉相报。”可有些恩情啊,却是永远也报不完的。
我的家乡坐落在贵州高原上的一个风景秀丽的小山村。这里群山环抱,气候适宜,风调雨顺。人们过着清晨锄禾,日暮早归的悠闲生活。但从2009年的10月份起,我们这里遇到了百年难遇的干旱,旱情一直持续到2010年的五月份,老天总是没下过一滴雨。家长和老师都说:云贵高原已经遭到了严重的干旱,同学们不准带火种上山,不准野外用火,以免带来火灾。
年长的老人们由于气候长时间干旱,于是他们求雨的迷信活动就搞了好多次。他们求神拜佛烧香,还抬着小狗(给小狗穿上衣服)到处走,老奶奶们则舀水泼狗,狗被泼得睁不开眼。村里的年轻人劝说老人们,这是迷信,不起作用。老人们却说什么这是为了感动老天。可无论怎样,老天也总是不下一滴雨。
眼看到了插秧的季节,田里的裂缝还是大大的,我们的脚完全放得进去。山上的灌木大都枯死了,挺能耐旱的马桑树也无奈地低下头来。我经常看见爷爷在阳光里抬起满脸皱纹、满脸汗污的脸,狠狠地瞪着天。看那严肃的表情,我都不敢问他看什么了。
在危急时,党领导的政府干部下村了,他们为村民们运来了抽水机,还手把手地教村民们怎样操作。短短几天,田里绿了,小秧苗在微风里向我们招手。政府机关干部也为我们学校运来了整车的矿泉水。每天下午,我们每个同学都喝上一瓶矿泉水。村里的老人们说,老天也没共产党好。是共产党救了人们,救了庄稼。直到五月中旬,一场大雨彻底透土后,党的干部们才放心地离开村子。
“滴水之恩,涌泉相报。”共产党给我们的,仅仅是滴水之恩吗?涌泉水又怎么能报得完呢?于是我想,我一定要好好学习,长大后也要当一名共产党的干部,做一个优秀的共产党员,好好回报我的乡亲父老,回报党。
我一定会做到的。
贵州省普定县马场镇波那小学四年级
蔡江丽
指导教师
王恒生
小作者笔下2010年春季贵州的干旱,取材真实,观察细致。文章首尾呼应,是下了功夫的。
第三篇:感恩的心主题班会方案
感恩的心主题班会方案
方案一:感恩的心主题班会方案 活动目的:
让同学们学会感恩,学会感激他人。活动时间:
××××年××月××日 活动准备: 在活动之前,班委会印制了几十份家长邀请函,希望家长们能前来参加我们的班会活动。同时我们也印制了若干份任课老师邀请函,邀请任课老师们也来参加我们的活动。班长准备好DV记录下我们的班会全过程。×××等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。活动步骤:
1.主持人开场白引出第一篇章:感恩老师 2.诗朗诵“园丁颂” 3.小提琴独奏 4.中文小品
5.第二篇章:感恩父母 6.亲自对话
7.英文小品“灰姑娘” 8.第三篇章:感恩社会 9.诗朗诵 10.女生独舞
11.辩论赛:感恩父母与感恩老师哪个重要? 活动纪实:
家长和任课老师在活动开始前5分钟陆续前来。主题班会准时开始。
在主持人的开场白之后第一篇章:感恩老师拉开帷幕。×××与×××的诗朗诵“园丁颂”首先切入主题让同学们走进感恩的世界。×××的小提琴独奏用音乐的方式演绎出了她心中的感恩之情。由×××导演,×××等表演的中文小品以平易近人的视角揭示了我们心中的感恩之情。
接着第二篇章:感恩父母开始了。在×××对×××及他的**的采访中,时时都流露出一个母亲对孩子的爱。英文小品“灰姑娘”隆重登场,这个小品由×××等表演,幽默而不搞怪的表演迎来了场下阵阵好评。
第三篇章:感恩社会。×××与×××诗朗诵表达了近一年来对洋泾的感谢。×××的女生独舞使大家大开眼界。然后,由×××主裁,×××等为正方,×××等为反方的辩论赛开赛了。
最后,由班8名合唱队员带领,全班大合唱“感恩的心”为本次主题班会画上了一个圆满的句点。活动后记:
同学们觉得这次活动非常有意义,参与的同学也非常多,涉及面十分广。大家纷纷觉得这次班会在愉快的气氛中开始并结束。这次班会也十分难得的请来个别同学家长与我们一起度过这个难忘的主题班会,同时×××也通过这次班会更加了解了他母亲对他平日里无微不至的关心与爱。而×××也很幸运的有了这次向母亲表达谢意的机会。
总体而言,这次班会达到了我们预期的期望与要求,提供了给我们表达心中对老师、对家长、对×××的谢意的舞台。方案二:感恩的心“主题班会方案
一、设计背景
对于初一年级的学生来说,成长过程中给予他们最多的是父母和老师。在日常生活中会发现,在家中处于”小皇帝“、”小公主“身份的学生们,不经意间就会忘却父母对他们的养育之恩,老师对他们的教育之恩。通过本次中队主题教育,使学生能真正地懂得学会感恩,关爱他人。
二、教育目的(班会的目的)
1、认知目标:让学生认知父母的养育之恩,了解”感恩“并不是要做出多么轰轰烈烈的壮举。学会感恩,我们更应该从感恩身边的人开始,从身边的小事情做起,感恩我们的父母、亲人、师长、朋友,同学。
2、情感目标:由四川汶川地震引导学生能从日常生活中去体会感恩的内涵。
3、行为目标:通过情景短剧来揭示学生们应拥有的感恩行动,不只是对父母简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母,从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。时间: 周一下午班会课 地点:初一(1)班
实施方式:主持人链接班会的程序,配以多媒体音画。主要程序:
一、全班同学齐诵(幻灯片播放背景音乐)落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩; 白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
主持:人的一生中,想要感恩的人不计其数,如曾帮助过你的陌生人,关心我们的爷爷奶奶,充实我们内心世界的老师等,但最想感恩的人是谁呢?最想感恩的人还是父母,是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界,让我们感到亲情的温暖,友情的的真挚。父母的恩情很伟大,我们班的四位同学也有同感,请听他们的《感恩父母组歌》。
二、诗朗诵:《感恩父母组歌》(幻灯片播放,背景音乐)分两组4人交替朗诵 三,看视频:《地震中最伟大的母亲》
主持:父母爱,深如海,现在我们班的----同学想跟大家分享她与父母的经历。
四、《报三春晖》(背景音乐)演讲者
主持2:谢谢--同学.成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。”慈母手中线,游子身上衣。“天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体,下面请听歌曲《母亲》。
五、请聆听歌曲----《母亲》
主持:父母的爱像杯浓茶,需要我们细细品味 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。六,请看视频————-《父亲》
主持:父爱母爱是一样的伟大。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。七.下面请欣赏小品《对不起,妈妈》,表演者-----等。八.现场调查
(多媒体)题目:你是否了解你的父母?(1)你父母的生日是_________。(2)你父母的体重是_________。(3)你父母的身高是________。(4)你父母穿_______码鞋。
(5)你父母喜欢颜色是________。(6)你父母喜欢水果是________。
(7)你父母喜欢的日常消遣活动是____________(8)在你的印象中,父母做的最让你感动的事是____________ 主持:民间有句谚语:”儿生日,娘苦日“,当你为你自己的生日庆祝时,你是否想到生你育你的母亲呢?同学们,父母对我们的爱不是理所当然的。当代作家毕淑敏说:”当我们年轻时时候不懂事,当我们懂事的时候不年轻,世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。“所以现在的我们,就要对父母多一些关心,多一份孝心。接下来我们安排了一个环节,让大家表白一下此时此刻对父母的心情。
九、心灵表白(部分学生自由发言)(背景音乐)主持:最后,让我们一起唱响我们心中的那首歌:《感恩的心》。
十、尾声 歌曲:《感恩的心》
师总结:刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!方案三:感恩的心主题班会方案
一、活动主题:《感恩的心》
二、活动目的:
1、让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通
2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、老师,做一个有责任心的人
3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国
三、活动对象:八
(一)班全体同学和全体家长
四、时间、地点:3月26日 学校阶梯教室
五、活动形式:诗歌朗诵、小品、学生与家长互动等
六、活动准备:
1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲,同时也布置学生自己收集或自己创作感恩的诗歌
2、提前组织若干学生排演小品和诗歌朗诵
3、提前让学生制作表达自己对父母感恩的书信
七、指导教师:班主任
八:主持人: 徐新 程美林 薛永乐 鲍建秋
九、活动流程:
播放主题音乐----《让世界充满爱》(主持人登场)
程美林:受班主任的委托,首先让我代表老师们向在座的父母说声”谢谢“,谢谢你们的到来,谢谢你们对学校和班级工作的支持。薛永乐:父母给了我们生命,给了我们无私的爱。让我们全班的同学对我们的父母说声: 合: ”爸,妈你们辛苦了.“(全体学生起立,向父母鞠躬)徐新: 鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鲍建秋:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。程美林:感谢父母,给了我生命,给了我温暖的爱 薛永乐:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。徐新: 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。鲍建秋:感谢所有进入我生命中的人。
主持人一起:让我们共同走进今天的主题班会《感恩的心》(Music)《父亲》
鲍建秋:上面的朗诵和小品只是我们的代表向我们的父母表达了一点点心声,其实我们有很多的同学有很多的话想对父母说,下面我们请XXX同学当着大家的面对他的父母表达自己的心声。(学生说过之后,请父母也说几句,可以请3到4位同学上台说)(学生表达过后,让全班同学将自己写的话亲手交给父母)
徐新:真的,我们应该感激生我们养我们的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;
鲍建秋:希望大家在今后的生活中多多地去感恩我们的父母,不要再让她们为我们多操心了
第二篇章:感恩教师、同学
程美林:世上最无私的情是亲情,世上最圣洁的爱是师恩!在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊!
薛永乐:我们应该感谢所有教过、正在和即将教我们的老师,是他们一路上教我们如何做人,传授给我们科学文化知识,对于我们成长道路上的点滴成功,老师都会觉得欣慰;对于我们的错误缺点,老师会比谁都急地给予严肃批评;当我们碰到困惑时,老师都会向我们伸出温暖的手,牵着我们共度难关;对于这些你又感受到了吗?是否心怀感激呢?
程美林:三寸粉笔,三尺讲台系国家; 薛永乐:一颗丹心,一生秉烛铸民魂
合: 让我们全体起立向后转,齐声向在座的老师们道一声:”老师,谢谢您!" 程美林:老师是那辛勤的园丁,为我们操碎了心。程悦、陈庆代表我们全体学生用诗歌朗诵来表达对老师的谢意。《教师颂》 徐新:其实她们只是读出了学生对老师的一点点感恩,在生活中老师对我们的关爱并不能用语言来表达的。希望我们在今后的学习中的哦用行动来对老师感恩吧。鲍建秋:老师也有很多的话要对我们说,下面有请我们的英语老师来对我们说几句。(老师上台)
徐新:谢谢老师对我们的期望,对我们的赞扬。其实我我们还应 感谢生活中的点滴,感谢缘分使我们45位同学能够相识,相知。让我们一起来感怀友谊,珍藏在心
鲍建秋:感谢陪伴我们一路走来的同学、朋友。正是有了你的陪伴,才使我们的生活无比的快乐。
程美林:感谢有你,让我们团结,友爱,互助,执着努力地追求心中的梦想。奋斗的途中我们相伴同行!
薛永乐:亲爱的老师、爸爸妈妈和同学们,班会已接近尾声,让我们全体起立共同演唱一首《感恩的心》,(全体同学起立演唱并做手语。老师朗读寄语)1.班主任寄语
懂得感恩,我们要学会珍惜; 懂得感恩,我们要学会回报;
懂得感恩,我们要有自己的实际行动。懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。
第四篇:班会方案:班会主题感恩的心
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感恩的心
班会主题:感恩的心
班会教具:录音机、配乐磁带
班会目的:通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。
班会重点:教育学生热爱母亲,回报母亲。
班会难点:如何用实际行动来回报自己的母亲。
班会准备:
1、布置学生准备诗朗诵的材料,演讲材料及配音器材
2、布置学生准备歌颂母亲的素材
3、录音机、配乐磁带
4、布置学生画黑板及布置
实施过程:
一、配乐话外音
同学们好!现在社会中存在着一种现象,许多中学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为初中生,同学们已经开始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请主持人男某和女某。
二、活动过程
男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世
女主持人:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情
男主持人:随着时间的推移,一天天的长大
女主持人:我们开始认识世界,认识到爱
男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨
女主持人:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程
男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀
女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
男主持人:七年九班《感恩的心》主题班会现在开始!
1.六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》
女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。
男主持人:讲述母亲的故事母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。
女主持人:回首往事,我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。男主持人:不要吝啬你与母亲间最真挚的情,最纯真的爱。
女主持人:带着你和妈妈的故事走来,让我们共同分享那份感人的情怀。
2.两名同学讲述与母亲发生的故事
事情发生在我小学的时候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和妈妈到鱼塘喂鱼,妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上,并叮嘱我千万要小心不要滑入水中,然后妈妈就去取另一份鱼食了,我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼,于是我小心翼翼地走到池边想去抓住它,可大鱼似乎发现了我,慢慢地向深水处游去,不知不觉我的脚已踩入水中,正当我想抓住它时,我的脚一滑一下子滑入水中,不知所措的我乱拍打着池水,可离岸边越来越远,我害怕了,大喊着“救命”这时岸边出现了一个身影,妈妈的身影,妈妈跳入水中,抓住我的胳膊,开始时妈妈的力气还很大,、可后来我感觉到妈妈的力气越来越小,我意识到如果再这样下去我和妈妈的生命都可能有危险,我哭喊着:“妈妈不要管我了”“傻孩子有妈妈在,你不会有事的,妈妈的声音在颤抖着,上气不接下气。混浊的池水不时的灌入我和妈妈的口中,可离岸边还是那么遥远,我感觉到妈妈的手已经无力,在发软,“孩子你要忍住,岸边就快到了声音已经小到极点,那时的我再也没有挣扎的力气了,不知过了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸边,以后发生的事我已全然不知。当我从迷蒙中睁开双眼,我寻找着妈妈的身影,可我没找到,我挣扎着抓住身边的姐姐,大喊到:“妈妈呢?妈妈呢?姐姐告诉我妈妈正在急救室,不过已经脱离了危险,妈妈我亲爱的妈妈,是你给予了我第二次生命,我将怎样感谢您我亲爱的妈妈。
男主持人:母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
女主持人:母爱是伟大的,忘我的;虽然我们离开了母亲的腹,离开了母亲的怀,离开了母亲的身,然而永远没有离开的,是和母亲息息相关的心。
男主持人;不同的母亲——人也罢,动物也好。母亲施予子女爱的方式不尽相同;爱的方式,你懂吗?
3.歌曲《懂你》
女主持人:动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。男主持人:生死攸关的时候,他们总是义无返顾的舍弃自我,把生的希望留给后代。#p#副标题#e#
女主持人:奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。男主持人:正是这种博大深厚的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵,谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。
4.小品《妈妈,我一定改》
男主持人:慈母情,是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲,是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。
女主持人:慈母情,是期盼儿女成长的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛。男主持人:慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情。主持人合:慈母情,是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。
5.配乐诗朗诵《母爱之声》
女主持人:亲爱的同学们,母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?男主持人:为了报答母亲的养育之恩,你们以后打算怎么做?请同学们发言。
6.学生自由发言
男主持人:同学们说得都非常好。纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。
女主持人:那就让我们的嘴唇发出这最甜美的声音,把感恩的心送给他们:
7.全体合唱《感恩的心》
男主持人:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意
女主持人:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情
男主持人:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
女主持人:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护
男主持人:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱
主持人合:点燃你手中的蜡烛,烛光中送去我们对母亲的祝福。《感恩的心》主题班会到此结束,最后请班主任老师做班会总结。
8.班主任总结
同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回母亲的情感,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国,那么,我们如何回报祖**亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。
第五篇:感 恩 的 心主题班会
感 恩 的 心
——难忘父母的爱
高一15班
吕少永
一、活动目的:中职时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。
二、准备工作:
1、收集感人的事例;
2、下载相关背景音乐;
3、做好调查(残酷的游戏)。
三、活动时间:2013年5月11日。
四、课时安排:一课时。
五、活动地点:高一15班教室。
六、活动过程:
(一)导入:播放歌曲《感恩的心》。(渲染气氛)
班主任致开场词:
感恩的心,感谢生命。心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。
高一15班《感恩的心主题班会》现在开始!
有这样一首诗,大家可能都会记在心里,是孟郊的《游子吟》。下面有请我们班的朗诵高手阮海宁同学给大家朗诵一下这首诗。
学生朗诵。
教师:这是一首母亲的赞歌,心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
(二)一个残酷的游戏
还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,下面让我们一起来看一下游戏的结果。
教师宣布班级游戏结果:只有小部分同学完成。大部分同学没法做出选择。(有一位同学选择孩子,一位同学选择父母,还有一位选择丈夫。)
教师问:大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少? 事实上,很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命,把生的希望留给子女。
下面请听这样一个故事,一个真实的催人泪下的故事:《天亮了》
(三)学生(林菲)讲故事:《天亮了》(附故事内容,见附录)
播放背景音乐:韩红的《天亮了》
(在讲故事的过程中许多同学都感动得流下了眼泪。)班主任总结:
大家都被故事里的爸爸妈妈感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚地的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么,在平凡的生活中,就没有令我们感恩的事了吗?不,当
然有!
班主任讲述班级张羽菲同学与母亲之间的故事。
(四)播放音乐:《慈祥的母亲》。
师旁言:
我们现在的心情十分激动,现在就让我们每人拥有三分钟的时间,闭上眼睛,在《母亲》这首歌中将思想作一个沉淀。抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞;想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们带病为我们做饭的情景、或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌„„
(五)感恩父母(通过准备阶段时的观察和思索自由发言)
学生发言:父母对自己的爱。(以某一次为例)
过渡:古语有云:知恩图报。父母给了我们无私的爱,我们应如何回报父母呢?
(六)感恩父母
学生发自内心地讲如何感父母之恩(感恩的方式)
学生念班级同学缪玲玲的一封信,了解她的感恩父母的方式。
教师表扬学生并进行总结:其实我们的父母为我们的付出是无私的,他们从未在为我们付出的同时想到要我们应如何回报他们。而我们能为他们做的,同时也是他们所希望的只是要我们“做更好的自己”。那么如何做一个更好的自己,这个内容我们将在下一节班会进一步探讨。
(七)拔高层次
启示:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢? 学生讨论:我们还想感恩谁?还应感恩谁? 亲人、朋友、同学、陌生人等等 班主任:我应该感谢你们!(为什么感谢)总结
8、结束班会
演唱歌曲《感恩的心》
班主任:同学们,本届主题班会即将结束。下面请全体同学自由起立演唱《感恩的心》,让我们以这首歌来感恩各位领导老师,是他们激励着我们接受了这次感恩教育;用这首歌感恩我们的父母,是他们给予了我们生命;用这首歌感恩一切令我们感动的一切„„ 附录:
故事 《天亮了》
在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。看过2000年3〃15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌———《天亮了》,这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个催人泪下的故事……
那是1999年10月3日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏,兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人,每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30分左右,年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山,当时一次只能乘坐10人的缆车,在大家争抢中挤进了35人。缆车还是缓缓的开动了,身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下,从空中往下看,有一种壮观的美丽。就要到山顶了。。(稍显轻快)
(语气突转)突然,当缆车上到100多米高的顶点时,没等他们开门下车,缆车突然下滑,并以极快的速度坠下山底,重重摔到了山下平台上,一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。。(语速慢!)
这场事故死亡14人,伤22人,受伤的22名游客中,当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间(加重语气),把他高高举起,给了他第二次生命,而年轻的父母
却带着遗憾双双离开了人世间。
在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱啊(NA)
(空一段时间,随音乐)
那是一个秋天风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响震彻山谷
就是那个秋天再看不到爸爸的脸,他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼,不要离开不要伤害
我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险,我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来妈妈笑了 天亮了