学校 党的群众路线 党支部书记对照检查材料 (内含两篇)

第一篇：学校 党的群众路线 党支部书记对照检查材料 (内含两篇)

学校党总支领导班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料

自开展党的群众路线教育实践活动以来，××学校机关党总支按照中央、省 委、省委教育工委以及学校的统一要求部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和“为民务实清廉”的活动主题，结合实际，认真学习，查 摆问题，对照检查，总支把这次教育活动作为学习理论、理清思路、提高领导班 子思想水平和工作能力以及进一步推进校区又好又快建设和发展的契机。在前期 的活动中，××学校机关党总支立足校区工作实际，突出重点，通过召开动员部 署会、成立工作机构、制定活动方案、组织学习、召开座谈会、问卷调查、交流 谈心等载体和形式广泛听取师生意见，认真查找总支领导班子在“四风”及工作 方面存在的问题，共召开师生座谈会、中心组学习等相关会议活动12 次，收集 到涉及总支的相关意见建议66 条。现逐一对照检查，汇报如下。

一、遵守党的政治纪律和贯彻上级有关作风建设规定情况

（一）遵守和执行党的政治纪律情况 在遵守党的政治纪律方面，××学校机关党总支领导班子高度重视政治建 设，严格遵守党的政治纪律，在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持 高度一致，始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终 坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，在大是大非面 前坚持原则、保持清醒，坚决抵制不良风气和腐败作风的袭扰，自觉学习遵守党 http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 章，深入学习贯彻落实党的十八大精神，坚持用科学发展观指导推进工作。坚持 有令必行、有禁必止，严格执行党内政治生活纪律，坚决贯彻民主集中制。未出 现任何背离党的基本路线的言论和行为，未出现过违反党纪国法的人或事。

（二）贯彻上级有关作风建设规定情况 总支领导班子认真学习中央八项规定、省委“28 条办法”、“六项禁令” 和学校“17 条办法”的具体内容，认真领会其精神实质，深刻认识其重要性和 紧迫性，把学习相关精神与遵守党的政治纪律、转变工作作风、密切联系群众的 各项规定结合起来，全面贯彻落实。一是做到班子成员以身示范。改进工作作风，加强廉洁自律，首先从领导班子做起，要求别人做到的，自己首先要做到；要求 别人不做的，自己坚决不做。二是从全体党员率先做起。要求党员在教风、学风 和工作作风方面要争当表率，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作 用，不断改进工作作风，提高工作水平和服务能力。三是认真对照检查。在中央 八项规定、省委“28 条办法”、“六项禁令”和学校“17 条办法”出台后，我 们对照要求在班子内部开展了自查和督查，没有发现违规收受礼品、礼金、用公 款送礼、谋私等较严重的问题。四是自觉内化。通过认真学习和对照检查，深刻 领会作风建设的精神，把它内化为自身的要求和立身行事的准则，按照上级有关 精神和要求，对所存在的问题深入解剖，见微知著，以小见大，深刻分析问题成 因，认真研究长效机制，切实搞好作风建设。

二、“四风”方面的主要问题

（一）形式主义方面专业

1、理论学习系统性不足，成效不明显，运用理论指导实际工作存在差距。领导班子对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深，理论学习的整体意 识不强，虽然建立了理论中心组的学习制度，也能结合校区工作实际坚持学习，但学习的实际效果不理想，很多还停留在形式学习上，为学习而学习，求真务实 的学风尚未真正树立和形成；理论学习的深度、广度不够，掌握理论一知半解，处在不深入、不系统、不透彻的状态，领导班子整体理论素养不高；运用理论指 导校区工作实际不足，在校区工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。表 现在部分领导对政治学习不重视，有些干部甚至出现学习视频开着，人不在的情 况，将学习视为任务、视为包袱；总支领导班子对理论研究和科研工作的重视度 不够，今年一年来，总支领导班子的科研几乎为零，深入研究校区建设发展的理 论研究成果也很少。

2、很多工作停留在表面上，缺乏深层次的落实解决。总支对学校的一些重 大决策、部署虽然能及时布置，但很多工作存在“二传手”现象，结合校区实际，积极领会、深入贯彻不够；一些工作还存在着以会议落实会议，以文件落实文件 的现象，坐而论道，纸上谈兵，工作停留在表面上，缺乏细致深入的贯彻落实； 一些活动较为注重表面形式，内涵挖掘不足，实际效果差强人意；对于新校区在 运行和发展中存在着的若干重要问题，往往以现实条件及体制机制为借口，决心 不够、办法不多、措施不力，长期得不到实质性解决；部分干部视野狭窄、大局 意识不够，缺乏整体意识，影响工作合力形成。例如校区缺乏学生活动场地一直 是校区学生工作的短板，也是影响校区稳定和师生反映最为集中的问题，但在校 区投入使用三年之内小剧场都将无法完成装修、投入使用，成为老大难问题；再 如，校区实行了较为科学合理的值班制度，但在值班制度的执行、检查上存在着 http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 管理漏洞，对在值班过程中领导记录反映的问题也只是停留在表面上，缺乏跟进 解决；在与桐乡市合作方面，有些合作项目在落实过程中由于遇到了不同程度的 困难，出现了半路夭折、协议流于空文、后续推进乏力的现象。

3、对于异地办学的特殊情况工作创新不足。校区进入常规运行阶段后，总 支存在着怕乱求稳、安于现状的思想，习惯于固有思维和常规做法，习惯于凭老 观念想新问题，靠老经验办新事情，习惯于拿来主义和照搬照抄，而结合××学 校办学实际，针对异地校区办学过程出现的新局面、新问题，思路开拓不够，工 作创新不够。如当前校区文化品牌《凤鸣大讲堂》基本上是按照老办法和旧思路 在做，但学生的口味和汲取知识的方式已经发生了重大的变化，如何结合校区校 园文化建设的实际来打造这一文化品牌需要在理念和操作层面进一步地创新。再 如，校地合作是××学校办学的基本特征，如何融入桐乡经济社会文化发展，如 何在服务地方的发展中推进校区事业发展，异地校区的管理工作如何更加科学有 效等等，这些都需要我们在实践层面大胆创新。

（二）官僚主义方面

1、深入基层掌握情况不够，群众融入度不高。班子调查研究不够，作风不 深入，习惯于在办公室听取汇报、研究工作，深入课堂、食堂、寝室、实验室等 教学、管理、服务的一线不够，对校区的基层运作情况不了解，对师生的所思所 想所需不清楚，对校区运行和发展的深层次问题不掌握，看到好的地方多，了解 落后情况的少，面上情况掌握的多，深层次问题了解的少，对具体工作研究多，对师生的需要和发展关心少，对员工的要求批评比较多，而对他们的关心爱护、指导帮助不够。虽然有党员教师联系学生寝室、管理人员听课制度，平时也参加 http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 学生座谈会、教师座谈会联系群众、听取意见，但在具体的执行中往往由于没有 放下身段、深入基层，没有掌握实际情况而影响工作实效。

2、民主管理、民主决策存在不足。在班子的决策上虽然建立了各项会议制 度并执行了民主集中制原则，但在具体执行过程中还是不同程度地存在长官意 志、个人专断等现象，深入调查研究、多方征求意见、彼此协商通气、遵循决策 程序、充分发扬民主存在不足；总支由多个部门组成，有时存在思想统一不足、政令畅通不够的现象，影响到校区工作一盘棋；班子在政策制定和决策中听取教 职员工意见、吸收民意方面不够；在具体的管理工作中制度执行失之于软，内部 管理失之于宽；班子内部原则性不够、怕得罪人、赏罚不明等现象不同程度存在。如在组织生活中自我批评做得较好，但对班子其它成员的批评普遍不够，怕得罪 人，有老好人的思想。

3、政绩观上有偏差，在工作中不同程度的存在功利主义思想。主要表现在 较重视短期见效的工作，而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够；比较 重视显效的工作，而对于隐效的工作重视不够；比较重视吸引眼球、形式好看的 面上工作，而对于质量提升、内涵建设上的工作重视不够；比较重视解决具体事 务性工作，而对于政治思想、作风建设、精神文明、校园文化、团队建设等务虚 工作不够重视；利益兼顾不够，在荣誉评定上有不平衡及与民争利的现象。这些 现象深层次反映了班子成员身上不同程度地存在着政绩观偏差、功利主义思想作 祟的问题。

（三）享乐主义方面 http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 总支领导班子在校区筹建过程中能满怀创业豪情，心往一处想，劲往一处使，铆足干劲全身心地投入到开拓学校新的事业发展空间去。但在校区办学取得开门 红和平稳运行两年后，领导班子工作热情回落，思想有所松懈，存在一定程度的 自满现象和精神懈怠，陶醉于已经取得的成绩，满足于现有的工作状况，对校区 的建设和发展减少了思考担当，放松了自我要求，享乐思想抬头，结果是工作标 准降低了，对工作的投入程度、敬业精神、工作状态下降了，扎根桐乡、艰苦奋 斗的信心减弱了。表现在一定程度上追求办公室的豪华舒适，设施设备的高端配 置，在出差住宿、餐饮宴请上也有超过标准的现象。

（四）奢靡之风方面 从奢靡之风的根源而言，廉洁自律的要求班子成员都比较注意，但对于奢靡 之风的认定上，班子成员的思想认识上还是存在着不少误区，认为我们是在桐乡 工作，有些方面要和地方接轨，一定程度的规格和排场也是需要的，有对照攀比 的心态，因此在开展党的群众路线教育实践活动以前，总支班子也在一定程度上 存在着风格不够朴素、办事不够勤俭的问题。表现在有些工作讲排场、要面子，花钱大手大脚，钱没有花在刀刃上，绩效欠佳，尤其是在接待的标准上有些时候 拿捏不准，有超过标准接待的现象，在公车使用上也存在着管理不严的现象。

三、“四风”问题的根源剖析

（一）学习重视不够，理论水平不高 由于对学习的重要性、紧迫性、自觉性的认识不足，造成现实生活中对政治 学习、理论素养提高的重视不够；学习中的形式主义影响到了学习的深入和理论 http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 的内化，降低了学习的实际效果，尤其是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义思想理论体系 的学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉；对于理论联系工作实际的重要 性、必要性的认识不足，理论联系实际不够，在总支理论学习中心组的学习安排 中紧密联系××学校工作实际的学习不多，也很少用理论学习的成果去思考、指 导校区工作。

（二）三观建设不足，理想信念不够坚定 总支领导班子在世界观、人生观和价值观等“三观”建设上存在不足，对中 国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信把握不力，理想信念不够坚定，表现在为学校在桐乡打造新的增长点、全心全意为学校第三次创业出心出力的信 念有所动摇，工作的积极性、主动性、创造性有所退步，开始满足于面上的工作 不出问题，贪图安逸、得过且过的思想抬头了，自我要求和工作标准有所降低，对科学发展观、政绩观的认识和理解还存在偏差，考虑个人得失多了、思考集体 利益少了，眼睛对上多了、目光朝下少了，功利思想重了，服务群众的意识少了，放松了理想信念的打造，进而削弱了党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，突出表现为扎根桐乡、艰苦奋斗的精神状态有所放松退步。

（三）宗旨意识淡化，群众观念不强 党的宗旨是全心全意为人民服务，加强领导干部作风建设的主线，就是要增 强全心全意为人民服务的宗旨意识，在学校内部，人民群众的最基本体现就是学 校的师生。总支领导班子在四风方面出现的问题与宗旨意识淡化、群众观念不强 http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 息息相关，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的意识，在 思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题没有弄清，当上处级干部后，时间长了日子久了，就对权力的来源、使用方向、根本目的这些认识模糊了，党 的宗旨、群众观点遗忘甚至丢失了，在工作中为师生想的少了、做的少了，和师 生的感情浅了距离远了，没有把师生是否满意作为工作的第一标准，没有把他们 的愿望和要求作为决策的根本依据，没有把解决师生最关心的现实利益问题放在 工作首位，没有把为师生服务变成一种真诚的思想感情和自觉的实际行动，思想 上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众做得不够。

（四）党组织建设弱化，党员党性修养不够 总支虽然建立起了开展各项工作的制度，但很多制度停留在表面，实效不足，各个支部以及总支的活动也只是解决了有无的问题，开展活动的次数并不多，总 支理论中心组的学习以及各个党支部的学习虽然从形式上做到了，但学习的广 度、深度均不够，尤其在党组织生活中对于党员干部灵魂没有或较少触及，党组 织的思想引领不够，组织生活的吸引力下降，进而降低了党组织政治教育、思想 引领的实效，直接体现为党员干部思想意识出现“滑坡”，改造主观世界的自觉 性、能动性减弱，党性观念、组织观念、纪律观念、全局意识淡薄松懈，政绩观 上出现偏差，功利主义占据上风，科学发展贯彻不力等现象，其根源就是党性修 养不够。

四、今后整改措施

（一）进一步加强学习，提高班子整体的思想水平http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 此次群众路线教育实践活动，聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题，雷厉风行，切中要害，开展的非常必要、十分及时。通过学习活动，总支领导班 子进一步认识到反对和克服“四风”必须首先从抓领导班子自身的学习入手，要 进一步端正学习的思想态度，以总支理论中心组学习、党员干部网络学习和自我 学习为形式，主动自觉的学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义思想理论 体系，用历史唯物主义和辩证唯物主义的思想武装头脑，进一步提高自己的理论 水平、思想水平和政治水平，把学习作为全体班子成员的生活方式和人生追求。通过夯实理论思想功底、提高班子的整体思想素质来不断去除四风问题在我们工 作、生活中的出现，通过学习进一步解放思想、求真务实，并把学到的知识掌握 的理论与实际工作相联系，用理论来指导实践并在实践中不断检验丰富理论，不 断提高总支领导班子的认知水平和决策能力，推进校区事业又好又快的发展。

（二）坚定理想信念，增强宗旨意识，提高党性修养 坚定理想信念、增强宗旨意识、提高党性修养是克服四风的最有力法宝，一 是通过学习进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，坚定理想信念；二是始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切 依靠群众”的群众路线，深入师生、听取意见，把解决群众的困难和需要、提高 他们的满意度作为工作的出发点和落脚点；三是结合工作实际不断加深对科学发 展观的理解，提高自觉运用科学发展观的能力，与时俱进，创造性地开展工作； 四是班子成员严于律己，对自己要提出更高的要求和标准，成为爱岗敬业、勤政 廉洁的干部，起到模范带头作用，用人格魅力赢得大家的支持和尊重，建立威信； 五是班子成员要积极开展批评和自我批评，自觉接受同志和组织的帮助，通过组 http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 织生活来提升党性修养；六是班子成员要慎独自律，自觉抵制拜金主义、个人主 义和腐朽生活方式的侵蚀，不断提高拒腐防变的能力。

（三）进一步发挥班子的带头垂范作用 反对和克服“四风”关键要从领导干部自己做起，总支班子要以身作则，率 先垂范。一是要重视理论学习，要精心组织总支理论中心组的学习，把它作为提 高班子思想理论水平的重要抓手；二是通过组织建设、思想建设、作风建设、反 腐倡廉建设、制度建设来锻造总支班子，坚持高标准、严要求，使班子成员养成 过硬的工作作风，不断提高决策的科学化、民主化水平；三是要进一步坚持和发 扬民主集中制原则，班子成员之间互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督，珍惜和维护班子的团结，用好批评与自我批评这个重要的武器；四是要掌握师生 的所思所想需求，设身处地地为师生排忧解难，在解决具体工作中不断提升干部 的实际工作水平和能力，树立班子在事业发展中的核心地位。

（四）加强制度建设，形成长效机制 进一步加强制度建设形成长效机制是从根本上克服四风的重要手段，要通过 群众路线教育实践活动来进一步加强制度建设，尤其是制度的执行环节。一是进 一步建立党务、政务公开制度，使各项工作透明化，并在决策、财务、人事等方 面形成完善的制度和工作流程，并让它置身于群众的眼皮底下，实现刚性制约； 二是加强干部职工的监督机制，经常性的引导总支班子成员虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，把群众的监督作为一种帮助，一种意见的完善和工作的有益 补充；三是强化舆论监督机制，通过多种形式，积极地宣传讲真话、听真话、讲 http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 实效、办实事的好作风、好典型，形成正确导向和良好氛围；四是进一步健全作 风制度建设，积极推进工作作风制度化、规范化建设，形成克服四风的长效工作 机制。五是进一步加强班子的反腐倡廉教育，严格遵守廉洁自律的各项规定，筑牢党员干部的思想防线。

（五）办好八件实事提高师生满意度 党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点是通过改进工作作风进而推 动事业的发展进步，通过解决师生反映最强烈、要求最突出的问题本身就是总支 开展教育实践活动的重要内容。在活动的学习教育、听取意见环节，我们通过问 卷调查、召开座谈会等形式，向校区师生员工征求对于校区工作的意见建议，通 过归类分析，总支确定了重点做好“6+2”共八件实事，通过这些举措来进一步 提高校区师生的满意度。“6”指的是由总支牵头做好的六项工作：一是实施校 区网络提质工程，提升校区网络服务水平；二是实施卫生包干区制度，自己动手 美化校园环境；三是实施食堂伙食提升工程，做好对师生的饮食服务；四是实施 文化广场建设工程，打造校区教学实践平台和文化活动阵地；五是推进五大合作 项目，进一步深化校地合作；六是开好文化建设工作会议，推进校园文化建设。“2”是指总支大力配合学校及相关部门推进的二项工作：一是××学校教职工 住房建设工作；二是协助后勤处做好××学校班车运行方案的优化调整工作。这 些均是校区管理运行过程中师生重点关注、强烈呼吁又一段时间以来得不到实质 性解决的工作，我们要以本次群众路线教育实践活动的开展为契机，从根本上推 进上述工作的落实，进一步提高校区师生的满意度。http:///3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 总之，这次党的群众路线教育实践活动，我们按照学校总体要求，紧密围绕 “学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”等三个环 节深入推进本总支的群众路线教育实践活动。××学校机关党总支将在学校党委 的正确领导下，以此次教育实践活动为契机，进一步提高思想认识，转变工作作 风，振奋精神，加倍努力，团结和带领全体教职员工出色完成各项工作任务，实 现校区又好又快的发展。

党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校党委按照党中央、自治区党委的统一部署，在自治区教育实践活动督导组的关心指导下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题以及“正风肃纪聚合力，攻坚克难解难题”实践载体，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进学习实践活动深入开展，取得了初步成效。根据我校有关学习实践活动的要求，我院9月初也全面铺开党的群众路线教育活动，在充分听取和征求全院中层干部、教师和学生建议意见的基础上，我院领导班子对自身进行了认真分析检查,统一了班子意见，提高了大家的认识，推动了学院各项工作又好又快发展。现将有关情况汇报如下：

一、对加强作风建设的认识提高情况

刚开始，领导班子认为作风建设是软的、较虚的，对工作的影响作用不是很大，只要我们能够踏踏实实做事，认认真真地完成各级领导交办的事情，解决好工作中和群众反映的问题，就是很好地履行了自己的职责，对得起组织的信任和期望。但通过组织和参加群众路线教育实践活动，特别是经过认真学习、深入思考、深刻剖析之后，学院领导班子对开展群众路线教育活动的必要性和解决“四风”问题的紧迫性以及“四风”的危害的认识有了很大提高：

第一，充分认识到这次全党范围内开展党的群众路线教育实践活动，集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”等“四风”、“六病”问题，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然选择，其意义重大，影响深远。

第二，深刻认识到“四风”是损害党在人民群众中形象、腐蚀党组织肌体、颓废党组织意志、蚕食党组织战斗力的顽疾、公毒，其要害首先是使党组织脱离群众、丧失党组织密切联系群众的生命根基，瓦解我们党92年来用生命和鲜血凝炼起来的政治堡垒；其次是使人民群众对党违心敷衍，离心离德，如此放任下去，必将破坏党同人民群众的血脉相依，鱼水之情，威胁党的先锋队作用和执政地位。

第三，清醒意识到“四风”问题不仅仅是个现象或形象问题，党群或干群关系问题，它已演化为社会关注的焦点、热点，广大人民群众深恶痛绝、社会反响强烈的风向标。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，学院领导班子反复查找、深入查找，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要有：

（一）形式主义方面

1．学习意识不强，自觉性不高，政治理论学习有时流于形式。虽然建立了学院党总支中心组学习制度，但学习不深入、不系统、不透彻，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。

2．创新意识、进取精神不够强。口头提得多，落到实处的少。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。有时习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好，工作只求过得去、不求过得硬。

3．执行力度不严，推进措施不力。班子成员工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，出现中梗阻，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。制定出台了公文办理、工作职责、议事流程等制度，但执行制度的意识不强，制度执行流于形式。对学院里的精神文明、廉政、文化建设抓得不够，只局限于开展几次活动，活动载体与创建结合不紧密，缺少系统的、经常性的指导规划。

（二）官僚主义方面

1．院务公开不够，民主协商、科学决策不高。院务公开程度不够，有时学院一些重大事项的决策或一些重大文件的出台，没有经过自下而上、上下互动的充分酝酿和讨论，没有按规定走完程序就匆匆拍板决定。

2．深入教学、学生一线调查研究不够。深入教学一线、学生宿舍调查了解情况、解决教师学生具体困难和问题的情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，不能善解教师、学生诉求；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对师生身边的一些小问题关心少。

3．关心帮助青年教师、有特殊困难教师和退休教师不够。青年教师个人职业规划、教学科研水平和成果、职称评定、个人问题、经济生活等方面存在困难，退休职工存在住房条件差、孤寡孤独、家庭经济困难、子女就业压力大等问题，班子在深入理解关心帮助青年教师、有特殊困难教师和退休教师方面力度不够，在解决上述困难和问题方面思想工作未能及时深入到位。

（三）享乐主义方面

1．存在畏难情绪。在预科教育学院工作，到西校区上班，新校区设施不完善；接触的大部分都是来自60个老少边山穷县（市、区）的少数民族预科生，贫困面非常大，每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务，畏难情绪有时在班子成员中或多或少的存在。

2．创新不够，实招、硬招不多。在提高干部教师生活福利待遇方面往往办法不多，在实施教育教学课堂竞赛和成果奖励方面力度不大；在分配制度改革方面比较保守，缺乏一种坐下来、沉下去、静心思考创新解决问题的精神。只求平稳、不求创新突破。

（四）奢靡之风方面

1．对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强。具体表现为：认为在预科教育学院工作风险系数低，没有什么机会行奢靡之事。自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。

2．要面子、讲排场。有时对外学习交流被动接受了对方安排的往返迎送和超标准接待，有时碍于情面被动接受过同行或学生家长送来的一些土特产。

三、产生问题的原因分析

经过反省剖析，领导班子存在的以上主要问题既有客观原因，也有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的民族预科教育工作任务，有关方面重视程度和扶持力量明显不足。从主观上看，学院班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

（一）理论学习抓得不紧、世界观改造有时放松。

对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义，对国家的民族政策、少数民族发展史、宗教演变史，以及民族团结和民族大融合的历史意义和现实意义学习不够深入、理解不够透彻、把握不够准确，导致有时出现认识模糊的现象。认为民族预科教育的对象都是困难群体，没有讲享受的条件，不需要对“三观”进行再深入改造，有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力，放弃了高尚的精神追求，接受了低俗的物质享受。

（二）宗旨意识淡化、服务群众不强。

全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对学校负责与对师生员工负责的关系，接受师生员工的监督还不够广泛深入，对师生员工负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清晰。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己，服务群众、为群众谋福利的实招、硬招不多，效果也还不够明显。

（三）民主集中制执行不严，决策水平不高。

学院班子对上级有关各项政治纪律是严肃认真执行的，但有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查；有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，导致民主集中制没有得到严格地执行。在学院重大事项的决策上民主协商程度不够，存在一言堂现象，导致决策水平不高。

（四）制度建设不完善。

党员领导干部联系教研室制度、师生诉求反映渠道制度、党政联席议事制度、院务公开制度、财务公开制度、评奖评优制度等机制制度都需要建立和完善。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、师生认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力，也会导致脱离群众、作风不良。

四、今后努力方向及改进措施

针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展批评与自我批评，领导班子一致认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇、“三观”出现偏差、群众观念有所淡化所致。为此，领导班子经过集体研究讨论，提出如下具体整改措施，以确保党的民族教育教学各项任务落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在全院各项工作的明显提升上。

（一）规范理论学习,提高思想觉悟。

一是建立健全学院中心组、党支部、教工党员学习制度，完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定，学院中心组集体学习每月至少1次，各党支部集中学习每月至少1次，各教研室组织业务学习每月至少1次，定期召开集中学习交流会，定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

（二）加强领导班子建设。

一是深化班子政治建设，严格执行民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。二是注重增进班子团结，班子成员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。三是认真落实中央“八项规定”、预科教育学院党政联席议事制度，进一步转变作风，发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”，努力把我院建设成为全国民族预科教育基地，为把我校建设成为高水平的民族大学添砖加瓦。

（三）坚决执行院务公开制度。

从今年起，全面执行院务公开制度，凡学院重大事项的决策和重要文件的出台，均须广泛征求全院师生的意见和建议，让广大师生享有充分的参与权和知情权；坚持每年年底对全院师生公布学院各项经费的使用情况，自觉接受广大师生的监督。

(四)强化制度建设，规范内部管理。

面对民族预科教育工作的新要求，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善制度等措施，不断提升工作水平。坚持不断健全教学奖励、科研评比和学生管理的规范化建设，推进民族预科教育教学工作制度化、规范化、法制化和信息化，不断提升建设水平。严格执行班子成员定期调查研究和联系教研室制度，围绕教育教学改革、教研室建设、学生管理体制等工作的专题调研每学期至少2次，每次调研中都要分别召开一次全体教研室老师、学生代表座谈会，认真听取他们的意见和建议，最后写出有分析研究深度、有操作可行建议的专题调研报告。

（五）继续推进教育教学改革，不断提高人才培养质量。

随着党和国家对民族教育事业的不断关注和扶持，民族预科教育事业迎来了新的一轮机遇与挑战。针对预科教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题，要敢于迎难而上，大胆创新，不断深化教育教学改革，以全面实施党建引领工程、教改深化工程、学风强化工程、文化提升工程、成长引导工程等五个工程为抓手，以培养学生的综合素质为导向，全面提高学生的培养质量，为各招生学校输送优秀的预科生，为广西的人才培养和社会发展作出应有的贡献。

（六）加强教师队伍建设。

当前，民族预科教育正面临着一个发展的良好机遇，党和国家高度重视少数民族教育，大力扶持少数民族教育，我们要善于抓住这个有利时机，结合民族教育的要求和预科学生的特点，进一步建立完善理论学习和业务学习制度，有针对性地加强干部教师队伍的培训、培养和教育工作，打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。

（七）细化量化奋斗目标，实现学院跨越式发展。

学院拥有60年的办学经验，从最初干部文化班，到如今的预科教育学院，从单一学校办学到全区大集中办学，再到广西少数民族预科教育基地的建立，我们取得了一个又一个的跨越式发展，但我们不能满足于已取得的成绩，不能有任何的思想松懈，仍需要不断地努力、不断地进取，要紧紧围绕“把我院建设成为全国少数民族预科教育基地”这个总体奋斗目标来细化和量化各项工作，采取有步骤、分阶段的方式，实现我院办学层次和招生范围的新突破，保障学院可持续跨越式发展。

（八）持续关注和解决民生问题。

坚持“群众利益无小事”的理论，持续关注和解决民生问题。坚持把师生员工反映的问题当家事，把民族教育事业当家业，增强为民服务的本领，殚精竭虑、千方百计为广大师生员工解难事、办实事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把为民谋福利、推动问题解决作为服务师生员工的出发点和落脚点，切实维护好广大师生员工的合法权益。不断加强学院的思想文化、精神文明建设，丰富学院活动的内容和方式，使每位师生员工都成为一名团结协作、幸福快乐的预科人。

第二篇：党的群众路线对照检查材料

党的群众路线民主生活会剖析材料

在深入剖析班子存在的问题后，下面我就我个人在参加作风大整顿、开展争先创优公开承诺和参与民调大下访和实施“三进三问三同”工作法等方面开展深刻的党性分析和对照检查，不妥之处，请与会的同志予以批评指正。

一、存在的问题

一是宗旨意识和服务水平有待进一步提高。作为乡党委书记，在平时的工作中，虽然在想问题、办事情的时候能够自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，能够坚持群众观点，自觉维护群众的根本利益，但是在如何更好做好服务方面探索的不够，服务标准和质量还不能很好适应形势的变化。在解决人民生产生活实际问题和接待群众来访时，自觉维护县委和乡党委整体形象和利益方面考虑的较多，为基层群众、特别是一些“难缠”群众考虑的相对少。在发展农村经济、服务农民、增加农民收入等方面思路还不宽阔，措施还不够得力。

二是工作主观能动性和工作作风转变有待进一步强化。工作中，我把大部分精力都放在了完成市县交办的工作上，用于协调和争资立项的时间较多，深入农村、深入群众的时间相对就少些。存在“三多三少”的现象，即听汇报情况较多，实地考察较少；

群众找上门时候较多，走村入户解难题办实事较少；自己主动进位开展工作较多，发挥基层干部同志们主观能动性方面做的较少。同时，面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，有时感到办法不多，思路不开阔。工作中，思想顾虑较多，突破思维定势，敢想敢干、大胆创新意识不够强，一定程度上影响了自身主观能动性的发挥。

三是在自我要求和干部教育方面有待进一步改进。虽然我能够严格要求自己，在一些关键问题上比较注意，但是但仍然有不拘小节的时候，一些小的细节问题时有疏忽。比如，由于性格原因，说话比较直，有时对一些问题看不惯，或者对干部的工作不满意时会说一些较为“伤人”的话，批评和教育干部的方式和艺术有待提高。对领导班子成员和干部职工“八小时”内的工作、去向关注得比较多，但对他们“八小时”以外生活情况、社会交往情况了解得比较少，因此也就没有针对性地廉政提醒。同时，在平时干部教育中，批评的多，鼓励的少，交流谈心不够，致使部分干部对我存在畏惧心理，一定程度上打击了干部的工作积极性和主动性。

二、原因剖析

出现上述问题的原因，我自己认为有三点：

一是思想认识不够。作风大整顿活动在全市其他县开展的如火如荼，呈高标准、严要求的高压态势，但因为县里主要领导尚未到位，我们相对处于“低压环境”，加之乡镇机构改革等不确

定因素，客观上导致了包括我在内的领导干部们心思有点浮躁，在思想认识上拔得不够高，放松了对自己的要求。这一点既

表现在学习上的松弛，也表现在工作上的懈怠。

二是工作创新不足。工作因循守旧、创新不力、首创精神不强历来是限制经济社会飞速发展的瓶颈。今年来，省市县各项工作推陈出新：综治民调采用新方式、计生检查采取新办法，新型城镇、农村居民社会养老保险等一系列政策逐步实施。这些“新”的工作对我们习惯的“旧”思维、“旧”方法提出了新的挑战，催促着我们加快工作创新步伐。

三是宗旨意识不牢。由于认为作为一名乡党委书记需要腾出更多的精力抓大事、办实事，导致自己在思想上放松了学习，对党的群众路线理解不深刻，为人民服务的工作还不够扎实，政绩观、权力观、价值观还需要进一步树牢，创造性、开拓性工作做的还不够，在具体落实中有相互配合不力、指导不到位的现象等等，宗旨意识与人民群众的期望存在一定的差距。

三、今后努力方向

针对存在的问题，我将在三个方面切实加强整改，同时真诚地欢迎各位同志们监督我、帮助我、提醒我。

一是把心思用在干事创业上。实现XXX跨越发展，要求我们必须集中全部心思和精力，真正做到用心想事、真心谋事、倾心干事。我将立足XXX经济社会发展实际，结合XXX撤乡改镇这个历史机遇，以作风大整顿活动为保障，明晰工作思路，优化经济

发展环境，继续做大传统烟花爆竹等第一产业，继续做优高产油茶种植等第二产业，继续做强板梁旅游开发等第三产业，充

分利用XXX至桂阳县城公路项目即将动工建设这又一个有利条件，努力实现农业增效、农民增收，农村发展，经济增长，为构建和谐、文明、富裕XXX打下更加坚实的基础，带领班子其他成员把心思都用在XXX的经济社会发展事业上，努力实现XXX的跨越发展。

二是把感情贴在民心民意上。我将牢固树立“抓作风整顿就是抓发展”的观念，加强队伍建设，创新干部管理方式。通过有组织、有计划、经常性的理论、业务学习，深入分析乡镇机构改革形势、提高干部对作风大整顿活动的认识，力争使浮躁的干部沉下心来，使懒散的干部打起神来，振作精神，增强创先争优意识，在关心群众生活上转变作风，坚持深入基层、深入群众，认真听取群众的呼声，缩短同群众的距离，做到思想上释民惑、经济上帮民富、生活上解民困。每年要解决一批群众最关心、最直接、最现实的利益问题，办好一批顺民意、解民忧、惠民生的实事，确保改善民生常抓不懈，持之以恒，真正让老百姓看到作风转变带来的新面貌、新气象。

三是把工作落在求真务实上。我将带头提高抓落实的本领，形成推动落实的工作机制，做到每项工作都有目标、有措施、有检查。要健全完善有利于干部干事、成事的考评机制，有功则奖，有过则罚，奖罚分明，确保工作落到实处。要大力推崇实干的用人导向，把作风转变效果同班子和干部的政绩考核结合起来，同

干部的选拔、任用和评先评优结合起来，确保干部作风有一

个根本性的转变，把每个干部的积极性充分保护好、调动好、发挥好，不断增强党委班子的凝聚力和战斗力，使党政班子成为全乡人民的坚强领导核心，确保“新”民调、“新”计生和城乡居民社会养老保险等工作按时保质顺利完成。

以上是我个人的剖析，欢迎各位提出宝贵意见。谢谢。

第三篇：党的群众路线对照检查材料

党的群众路线教育实践活动对照检查材料

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”的标准，结合个人思想素质、工作状态及业务能力方面的实际表现，对照“四风”方面存在的突出问题，在认真自查剖析的基础上，进行个人对照检查总结如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的简要情况

（一）遵守党的政治纪律情况

一直以来，我都认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，不断增强为人民服务的宗旨意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚定政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，坚决维护党的集中统一，坚决维护中央权威，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。对党负责，听党指挥，牢记入党誓词。无论环境多么复杂，条件多么艰苦，我都旗帜鲜明的坚持党的基本准则，保证各级指令执行畅通，不存阻力和障碍。认真落实执行党的各项方针政策，踏踏实实做人，清清白白做事，勤勤恳恳履职，是非分明。尽管如此，但仔细对照党章发现，我还是在执行党的政治纪律情况方面，存在某些问题。例如被动学习情况较多，主动学习较少。由于平时工作时间外出时候较多，所以我偶尔会有理论学习不到位的时候。尽管党委组织的学习我几乎都能参加，但相比其他同志，私下学习的机会就较少。而且由于个人认识有限，认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，而忽略了在政治理论上学习的时间，这样一来，就阻碍了我对于党的内涵及宗旨的深刻认识，从而影响到工作传达落实的效果。

（二）贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。

中央八项规定，是中央改进工作作风、密切联系群众的重大部署，也是对全体党员的政治要求。按照要求，我结合思想和工作实际，深入学习党的十八大精神，自觉遵守党章各项规定，认真贯彻中央关于改进工作作风密切联系群众的实施意见，自觉加强党性修养，增强党性意识、大局意识、责任意识，经常检查和反思自身不足，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，努力提高自身政治素质和政治定力。在工作中，认真贯彻党的民主集中制原则，坚决执行党组织决议，带头维护班子团结，认 真抓好各项工作。但也存在着一些问题：一是基层调研太少。缺少主动的、有针对性的基层调研，即使到基层了，问题了解的全面性和深度都不够，也没有跟进问题的解决过程和结果。二是在一些会议上还不能彻底摆脱过去那些陈规，虽然自己倒不善于讲套话、空话，但在会议内容安排上，一些形式还在走。

二、存在的主要问题

（一）形式主义方面的问题

1、思想认识主观主义，对实现跨越发展和民族复兴的信心尚不够强。在内心对高层政府和领导的讲话精神只是顺耳听过，没有入脑入心；对个人所从事的工作也没有全身心的融入，角色意识很差，没有从大局角度、从深层次上思考认识问题。

2、理论学习不够彻底，在一定程度上影响了工作的开展和深入。在学习时间上，总以日常事务繁忙，学习时间难以保证为由，对一些文件、报纸、刊物总停留在看标题、读题目上，粗枝大叶，没有去深入研究，对一些知识的掌握仅仅停留在记忆中，不能很快适应信息时代与知识经济快速发展的要求；在学习目的上，不是力求全面发展，而是侧重与分管工作有关的内容，强调学以致用，满足完成本职工作，被动去 3 学习，而没有自觉地学习；在学习内容上，缺乏系统性、全面性，对市场经济知识、现代科学知识、法律知识学的还不够，造成知识面不宽，难以对工作有深层次地指导。

有时还存在做工作不细，管理监督不够，基层调研不彻底，应付心理，文稿标题注重对称、创新点不足，凭经验处理新问题等现象。

（二）官僚主义方面的问题

1、宗旨意识不强

由于不够重视理论的学习，所以会存在观念较旧的情况。在自己的工作岗位上，往往不能够深刻地理解环境监测职责并贯穿于实施过程，为民服务的思想观念淡薄，没有很好的落到行动上，为此在工作中，会存在思想滞后，跟不上潮流的情况

2、偶有官僚作风的行为

在日常工作中，存在与其他同事谈心少、交流少的情况，更无法谈及对其生活、工作上的关心。

综合以上几小点，概括说就是在日常生活中，会有脱离群众的情况出现，没有很好的贯彻党的群众路线教育实践活动的精神，没有将群众放在第一位。

（三）享乐主义方面的问题

1、在工作的几年间，虽然能够克己奉公、不谋 私利，不触“红线”，但享乐主义的思想还是不同程度的存在。主要表现在：对领导交办的工作完成就行，不求有功，但求无过。

（四）奢靡之风方面的问题

1、出身普通，做人注重低调，始终保持着艰苦奋斗的作风。日常工作都是在机关，中午在食堂就餐，奢靡之风不多。有时存在有请就到、忽略了对勤俭节约优良传统的继承与传扬现象。

总的来讲，个人在思想意识、工作水平、能力方法等各方面的确存在诸多不同程度的问题和缺点，通过这次学教活动的引导，力争在各方面有一定程度的突破和质的提高。

三、产生问题的主要原因

1、学风不够端正。

思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定。另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的 紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大、用不上的，学的就少；另一方面，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

2、深入实际不够。

缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

3、创新动力不足。

一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利，就不等于没问题；自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念的淡化，缺少党员先进性的追求和境界。

四、努力方向和整改措施

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真对照检查和分析评议，我清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，并作出了深刻的检讨。亡羊补牢时尤未晚，在今后的工作和生活中，我要时刻对照检查自己提出的不足，虚心改正，从各个方面着手改进自己，为成为优秀的共产党员时刻努力着。

1、加强理论学习

作为机关工作人员，必须毫不动摇地把理论武装作为主抓手，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。在这方面我要向单位的年轻人学习，学习他们乐于、善于学习的精神，不断扎实自己的理论功底，做到理论素质过硬。

2、增强学习的系统性

在深入学习党的十八大、十八届三中全会精神、党的群众路线教育实践活动、总书记重要讲话 等党的路线方针政策基础上，更加系统地学习和钻研综合维稳业务知识，不断提高理论水平和领导工作能力，做到两手抓，两手都要硬。并不断提高学习效率，增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。

3、树立宗旨意识

在树立宗旨意识方面，主要把握三个角度：一是从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事、解难事。二是经常深入基层、深入群众、深入了解镇区情况，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工作经验，建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。

4、坚持勤政廉洁

作为党的基层领导干部，要时刻自觉接受上级领导干部和群众的监督，始终以最强的党性原则要求自 己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础。在遵守“八项规定”方面，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作，不给个人抹黑，不给组织丢脸。在生活上则要继续严格要求自己。“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”，我们在要求别人改进工作作风的同时，只有自己不崇尚形式、不摆官架子，严于律己，才能取得意想不到的效果。所以反对和克服“四风”必须从自身做起，以身作则，率先垂范，带好队伍，形成团结协作、共谋发展的良好风气。

以上就是我的对照检查材料，由于时间短，个人认识有限，所以反思的问题还存在不全面的情况。恳请组织以及各位领导就我的对照检查材料提出中肯的意见与建议，帮助我改正缺点，以做到更好的全心全意为人民服务。

第四篇：党的群众路线对照检查材料

党的群众路线对照检查材料

儿科

坚定不移地贯彻执行群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。今年4月份，中共中央决定从今年下半年开始，用一年左右时间，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。活动将按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在全党深入开展。

一、医院为什么需要开展践行群众路线

党中央号召开展这次践行群众路线活动，是以为民务实清廉为主要内容，医院是接触群众最基层的地方之一，医生天天生活在基层，天天工作在一线，所以群众对医院、医生的工作质量、水平等都跟老百姓的生活有着紧密的联系。

1、与群众平时接触最多。群众往往从医生身上来看待政府的一些形象。医生的医术好，对他们好，能为他们说话办事，他们就说共产党好，反之就会对政府不满意；

2、随着各种医改政策的增多，许多惠民政策都要靠医院和医生客观公正地、不折不扣地、及时地落实好，群众才能真正感受到政策给他们带来的好处，从而认同和支持党的领导。

3、随着社会的快速发展，群众对身体健康的重视程度越来越高，医院成了他们健康最能依靠的地方，因而如何提高医疗水平、处理好医患关系等成了群众对政府工作是否满意的衡量标准之一。

二、医疗机构怎样践行群众路线

一、“安全”、“质量”、“服务”三项工作是重点。为患者营造一个安全、安静、整洁、舒适的就医环境，着重培养医护人员自觉养成遵守核心制度的习惯，执行正确操作流程的习惯，时刻与患者沟通的习惯。使习惯成自然，良好习惯的养成，在工作中就有了安全和质量的保证，为患者服务才能到位，可以极大的避免医疗事故和纠纷的发生。患者满意度也会大幅度提高。

二、着力维护群众利益。把维护群众利益作为我们工作的根本出发点和落脚点，以群众是否满意作为检验活动成效的标准。切实优化医疗服务质量，提升诊疗水平，有效缓解老百姓看病难、看病贵问题。要特别关心留守儿童、残疾人、孤寡老人、农民工等弱势群体。以群众满意不满意、拥护不拥护作为衡量尺度，使医院工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。

三、凝心聚力，医者先行

给希波克拉底誓言为代表的西方医学道德标准和以白求恩为代表的革命人道主义精神赋以时代特点，着力弘扬新时期的职业道德和良好风尚，凝聚人心、鼓舞斗志；在工作中不断培育和发掘更多的先进集体和先进个人，发挥榜样的感召、激励和鼓舞作用，树立救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚，营造良好的社会氛围。

从本职工作做起，与医院工作实际相结合。重点解决“宗旨意识和群众观念问题”、“服务意识和方便群众问题”、“质量意识和确保安全问题”、“廉洁意识和行业形象问题”，以人民满意的成绩践行群众路线，切实推动卫生行风建设再上新台阶。

第五篇：党的群众路线对照检查材料

党的群众路线教育实践活动

专题民主生活会个人对照检查材料（参考模板）

（2014年8月）

导语（一定要简洁、明了，直奔主题）。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定方面的情况（这个提法不能改）

作为一名受党培养多年的领导干部，XXXX.(一)履行政治责任不坚决，政治敏锐性下降（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一是抓思想政治建设不力（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。XXX。比如，【案例】。【剖析：反映我政治敏锐性不强】。二是对错误思想、错误言论坚决斗争不够（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。XXX。比如，【案例】。【剖析】。(对此我思想上重视不够，反映了自己政治上存在麻痹思想)三是对意识形态领域的新情况应对不力（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。Xxx.比如，【案例】。【剖析】。

(二)从严管党治党意识不强，抓班子带队伍乏力（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一是履行第一责任人职责不到位（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。XXX。比如，【案例】。【剖析】。二是抓班子带队伍不力（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。XXX。比如，【案例】。【剖析】。三是抓基层基础工作不实（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。XXX。比如，【案例】。【剖析】。四是党内生活不严（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。XXX。比如，【案例】。【剖析】。

(三)抓党风廉政建设力度不大，责任制落实不力（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一是……二是……三是……

(四)执行中央八项规定不严，反“四风”改作风不坚决量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。……

需要说明的问题：一是“三公”经费支出方面。2013年，“三公”经费同比下降**%。2014年1—6二是职务消费方面。台前，有**现象，现已整改。三是人情消费方面。担任领导干部以来，本人和家庭没有以婚丧嫁娶、乔迁新居、生病住院、过生日等借机敛财。四是办公用房方面。办公用房面积【下一步整改】。五是个人住房和私家车方面。共有*套住房：购买时间，位置，面积，购价；私家车车型，购买时间，购价。【购房、购车资金均是家庭正常收入支出。】（如是干部周转房只需注明，不用写详细信息）六是家属子女从业方面。妻子，儿女。直系亲属中没有经商办企业和兼职的情况。七是出入私人会所方面。（如以前出入过，就加上“八项规定后”）本人从未出入过私人会所，从未持有过会员卡，并承诺今后也不会出入私人会所和持有会员卡。八是红包收受方面。八项规定出台前，**，【承诺】。九是其他方面。本人从未插手过工程项目，从未违规使用干部，从未涉及“黄赌毒”，也从未为“黄赌毒”提供保护伞，并承诺今后也不会出现类似问题。

二、“四风”等方面存在的突出问题(这个提法不能改)（一小段简洁语言作引子）。

(一)急功近利、好大喜功，政绩观有偏差（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一是片面追求发展速度。XXX。比如，【案例】。【剖析】。二是存在搞面子工程、形象工程。XXX。比如，【案例】。【剖析】。三是忽视打基础利长远的工作。XXX。比如，【案例】。【剖析】。

(二)工作浮在面上，抓落实落地不力（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一是……二是……三是……

(三)疏远脱离群众，解决群众利益问题不到位（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。……

(四)长官意识滋长，存在官僚作风（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。……

(五)干事创业激情减退，贪图安逸念头滋生（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。……

(六)勤俭意识下降，奢靡思想抬头（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。……

【存在问题部分每个小点的结构一般是：小标题（四风具体表现）+表述+具体案例+剖析】

三、产生问题的原因分析（这个提法不能改）

（1、只写4个方面。

2、结合自己工作经历，阐述心路历程。)自己身上出现这么多“四风”问题，对照“三严三实”深挖思想根源，主要有以下方面：

(一)理想信念减弱（前面四个字不能改）。我从一名普通工作人员成长为XX，自以为理想信念非常坚定（结合自身的成长经历，岗位特点、自身实际）……这次活动中我重温了党章党史，特别是认真学习了革命先烈XX的光辉事迹(对照革命先辈）。……

(二)宗旨意识淡化（前面四个字不能改）。自己的工作经历

都与农民、农村和普通群众息息相关（结合自身的成长经历，岗位特点、自身实际）…… 对照焦裕禄同志这种“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀（对照焦裕禄精神、本地先进典型精神）……

(三)党性修养懈怠（前面四个字不能改）。我受党教育多年，自认为在党性修养方面问题不大（结合自身的成长经历，岗位特点、自身实际）……对照（李享雷、兰辉、阮忠禄）……

(四)严以律已松懈（前面四个字不能改）。走上领导岗位后，渐渐滋长了官位意识（结合自身的成长经历，岗位特点、自身实际）……反思以前查处的XX等人（对照反面典型）……

四、今后的努力方向和改进措施(这个提法不能改)（本大块可以只写四点与第三大块相对应）。

（1、与前面列举问题相对应；

2、不能太空泛，措施要实，尽量用数字体现。）

(一)加强党性锻炼，增强理想信念（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一要……二要……三要……

(二)树牢宗旨意识，切实为民办事（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一要……二要……三要……

(三)狠抓正风肃纪，切实转变作风（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一要……二要……三要……

(四)树立正确的政绩观，推进科学发展（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一要……二要……三要……

(五)严以律己，增强拒腐防变能力（尽量不用原句，用自己的语言表达相同的意思）。一要……二要……三要……

备注：

1、班子页码控制在12页以上，个人页码控制在10页以上。

2、每个层次的写法，包括4个方面：标题；具体阐述；举例；剖析。

3、列举事例牵涉有下级工作和班子工作时，要注意体现自己在这项工作中所承担的责任，要把他与自己联系起来。