我爱我的祖国特色晨会（共五则）

第一篇：我爱我的祖国特色晨会

“我爱我的祖国”

六年级

（一）班级特色晨会报道

为迎接祖**亲65周岁生日的来临，激发学生的爱国热情，进一步弘扬民族精神。2013年9月26日上午，瓯海实验小学娄桥校区六（1）班成功举办了一场以“我爱我的祖国”为主题的特色晨会。

在特色晨会上，首先由六年一班的郭旺、何紫萱做了一次“祖国，我爱您”的主题讲话，表达了我们对祖国的自豪和热爱！接下来全体同学深情朗诵了一首诗歌《中华少年》，让学生们明白少先队员们是祖国的未来，少年强，则国强！少年智，则国智！最后同学们深情演唱《我的中国心》，表达了自己对祖国深深的热爱，博得了同学们的阵阵掌声。

通过本次活动，同学们都增强爱国意识，认识到了爱国精神是每一个中国人所必须具备的品质以及作为小学生应该如何去爱国。晨会活动取得了很好的效果。

六年级

（一）班级特色晨会方案

一、活动主题：我爱我的祖国

二、活动目的：为了进一步培养学生的爱国主义情感。引导孩子们用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会，见证祖国发展变化的人与物，感受祖国强盛的每—步成果，进一步培养小学生责任意识、感恩意识，弘扬伟大的民族精神，特举办此次特色晨会。

三、活动时间：2014年9月26日

五、活动地点：瓯海艺术学校操场

六、活动的对象：瓯海艺校全体师生

七、活动内容：

1、国旗下演讲：《祖国，我爱您》

2、集体诗朗诵：《中华少年》

3、集体大合唱：《我的中国心》

第二篇：特色晨会主持

特色晨会主持

伴随着轻缓音乐的响起，主持人开始响起晨会的晨词：

开场白：

成功伴随着喜悦，收获带来了吉祥，在这喜庆的日子里，在这珍贵的大好时光里，向各位优秀的伙伴们问候声，大家早上好春风中踏出坚实的脚步，夏日里撒下辛勤的汗珠，秋季收获丰硕的成果冬雪上描绘美好的蓝图，俗话说：“一年之际在于春，一日之计在于晨”，在这个即将送走冬日严寒迎来春日复苏的清晨，我们又迎来了新的一天，新的生活，新的工作。为了保持整个会场的秩序，使我们都能渡过一个快乐温馨的早晨，在晨会开始之前，请各位同仁们调整好站姿，面向前台，保持会场的安静。谢谢大家的配合。首先，问候大家一声：“各位亲爱的同事们大家早上好！（全体员工：XXXX整齐响亮回答）

我们的口号是什么？：团结进取，创新服务，追求卓越，永争第一使命：各位同仁，我们的使命是？

全体员工：全心全意为客户服务

晨会开始：

1.点名.（迟到人员记录在案，按照公司规定罚款）

2.工作安排.（3.分享环节（4.团队歌曲

第三篇：(我爱我的祖国主题队会)

《我爱我的祖国》主题队会

四年级

活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育。

活动主持：易瑞辉（甲）、周蕊(乙)、吴玉荣（丙）、郑阳（丁）活动过程： 中队长：全体起立，各小队报数。

小队长：第一小队应到8人，实到8人，报告完毕，第二、第三

中队长：接受你的报告

报告辅导员,四中队应到33人, 实到33人,报告完毕。辅导员：接受你的报告,祝你们本次活动取得圆满成功。

中队长：全体肃立，出旗，敬礼，唱队歌，请坐。中队长讲话：

同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.下面欢迎主持人上场。

甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们 齐：大家好！

甲：岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史, 乙：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.丙：中国人民团结勇敢勤劳善良.丁：他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.甲：中华雄鹰在展翅.乙：中国巨龙在腾飞.丙：改革开放为中国插上腾飞的翅膀.丁：科教兴国为中国带来希望.甲: 世界风云变幻莫测 乙：祖国大地捷报频传.丙：中国人民从没有过像现在这样欢乐安详

丁：中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.甲：身为华夏儿女.乙：同为炎黄子孙.全班合： 我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪。丙： 欢乐的歌声唱起来。

丁： 优美的舞蹈跳起来。

全班合：让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌。

主持合：同学们，《我爱我的祖国》主题队会现在开始，下面进行第一章：

第一章 歌颂祖国取得新生

甲：正是有无数革命先烈抛头颅、洒热血，正是有中国共产党的英明领导，中国才结束了那段屈辱的历史，迎来了祖国的春天。请听口风琴表演《没有共产党就没有新中国》。

乙：中华五前年，英雄万万千，他们的爱国精神世代相传，他们的高风亮节，青史留名。

甲：崇敬的心情表达了我们对祖国的热爱，下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。第一小队，你们带来的是什么？

文天祥《过零丁洋》

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。二小队：

于谦《石灰吟》

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。三小队 ： 陆游的《示儿》

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！

四小队： 夏明翰的《就义诗》

砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人

丙：新中国成立后，人民当家作主，但因为种种原因，人们的生活依然很贫困。，下面进行第二章：

第二章 感受祖国取得的巨大成就

丁：祖国需要进步，社会需要发展。

丙：1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。丁：一代伟人邓小平作出了改革开放的重大决策，丙：从此历史在中国大地上翻开了新的篇章，丁：改革的春风吹遍了大江南北，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。丙：享受着改革开放带来的累累硕果，让我们畅谈现在的新生活： 生1：我从服装上说一说

听奶奶说，建国初人们崇尚劳动光荣，简朴是时尚，服装以蓝灰黑三色为

主；人们要求服装坚实耐穿，耐脏耐洗；我们现在的衣服可以说是色彩斑斓，款式繁多，而且年年流行新时尚，我和妈妈总爱赶时髦，衣柜里的衣服淘汰了一件又一件，我真为我生活在新时代而感到幸福。生2:我从饮食上说一说

听说建国初人们很穷，物资也非常缺乏，即使有钱也买不到东西，可是现在，超市、商场、大楼里真是琳琅满目，吃的、穿的、用的应有尽有。我们每天都享受着丰富的物质和精神生活。生3:我从住房上说一说

听爸爸说我家原来住的是土坯房，现在我们家家户户都盖起了崭新的瓦房甚至住进了豪华舒适的楼房，塑钢门窗，今后人们再也不怕北风怒号，灰尘满天了，住在干净整洁的房子里，我真有说不出的快乐！生4：我从交通工具上说一说

听爷爷说，刚建国时，无论多远人们都是坐马车或是步行出门，后来有一小部分人能骑上自行车了，可是出远门时还是极不方便，车很少，道路也崎岖不平。现在党和政府不仅给我们修上了大马路，还有公共汽车，和过去比起来，生长在这个年代，我真的感到很幸运！

甲：没错，大家都感受到了祖国给我们带来的新生活，下面进行第三章“一片丹心颂祖国”，请听快板： 《祖国赞》。

第三章 一片丹心颂祖国

乙：现在的祖国国富民强，发展突飞猛进，好消息频传不断，下面请听好消息：

生1：原子弹、导弹和人造卫星的发射，让我国步入世界大国的行列。生2:人工合成胰岛素的发现，让我国跨进了医学殿堂的前沿。生3：大型计算机的使用让我国挺进科学王国的高峰。生4：袁隆平杂交水稻技术的发明加速了我国农业科技的发展。生5：2000年中国加入世贸组织，为世界经济发展注入了崭新的活力。生6：成功举办2008年奥运，圆了中华民族的百年梦想，向世界展示了中国的日益强盛。

生7：神舟七号飞船上天，从此我们中国跨出了迈向宇宙太空崭新的一步！生8：香港澳门的相继回归，告诉全世界的人们：世界上只有一个中国，那就是中华人民共和国！

生9：1998年，中国遇上了百年不遇的洪水，2003年，非典病毒在全世界蔓延，2008年四川汶川的大地震，2009年的莫拉克台风，面对这些大灾大难，我们再一次看到了中华民族面对困难和灾难时 “万众一心、众志成城”的伟大精神，我们的祖国有战胜一切困难的勇气和信心！

甲：看着人们的生活日新月异，我们心潮澎湃，乙：看着祖国日益繁荣富强，我们信心百倍，甲：望过去，我们扬眉吐气 乙：看今朝，我们风华正茂

甲：生活在这个时代谁能不感到幸福？

乙：生长在这样的一个国家谁能不感到骄傲？我们禁不住要歌颂伟大的祖国：请听诗歌朗诵《我的祖国》

甲：祖国妈妈真美丽，作为祖国妈妈的子女，我们无不欢欣鼓舞，请听电子琴表演：《歌唱祖国》

丙：五十六个星座,五十六枝花 丁：五十六个兄弟姐妹是一家

五十六种语言,汇成一句话

请欣赏舞蹈《爱我中华》

第四章 畅想未来

甲：作为一名中国人，我永远热爱自己的祖国，以她为荣，为她骄傲，要用自己毕生的力量使她繁荣富强，屹立东方；

乙：下面请听大合唱《大中国》。

甲：是啊，我们都有一个家，那就是中国，下面请听我们队员的心声。生1:我们现在的幸福生活是革命烈士用他们的鲜血和生命换来的，我要以杨荫棣老爷爷为榜样，长大后用双手把祖国妈妈建设得更强大。

生2：通过今天的爱国主义教育，我立下了建设祖国的志愿，长大后我要像杨爷爷一样成为一名军人，保卫祖国的边防。

生3：我以前做事情总是怕苦怕累，通过这次队会，我受到了很大的教育。今后我一定努力学习，祖国需要我干什么我就干什么，把自己的一切奉献给祖国！

生4：通过这次队会，我更加热爱我们元觉寺小学，我一定更加努力学习，像杨荫棣爷爷那样，回报母校，报效祖国。

生5：今天我看到了祖国的腾飞，我想，我一定要努力学习，学好本领，将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶！

生6：我是中国人！我爱我的祖国！为了祖国的明天，我要努力学习，今天为校增荣誉，明天为国添光彩！

生7：今天我看到了祖国的巨大变化，这都是老一辈努力奋斗的结果。作为祖国的接班人，我一定努力学习，从小做起，从现在做起，为祖国明天的发展贡献力量。

甲乙：今天，我们立下了青春的誓言； 丙丁：明天，我们将担负起国家兴衰的重任，（主持合）同学们，让我们大声呼喊：

(全班合)我爱你，祖国。我立志报效祖国，祝愿祖国更加繁荣、昌盛。祖国万岁！

四二中队《我爱我的祖国》主题队会到此结束。甲：请辅导老师讲话

今天的主题队会开展的很成功，你们的表演也很精彩，老师为你们骄傲。同学们，你们是祖国的希望、民族的栋梁，肩负着建设祖国的重任，希望你们用自己的实际行动，努力学习，奋发向上，将来报效我们的祖国，把祖国建设得更加美好。中队长：呼号

（全体起立，举起右手）

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！中队长：退旗

祖 国 赞

竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。

中国地大物又博，地灵人杰英雄多。

历史悠久文化灿，文明从来没间断。

青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。

三国水浒红楼梦,万里长城大运河。

踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。

没有共产党，就没有新中国。

新世纪在改革，卫星飞天一颗颗。

飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。

雅典奥运雄风展，女排精神在闪烁。

喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。

千言万语我倾不完，千歌万曲我唱不尽。

千歌万曲我唱不尽。

祖 国 妈 妈，感 谢 您！

祖国妈妈

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

祖国，感谢您！

感谢您赐予我金色的生命！

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

祖国，感谢您！

感谢您给予我优美的环境！

游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的知识！

学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句话：

——感谢您，我的祖国妈妈！

第四篇：我爱我的祖国主题队会

“我爱我的祖国”主题队会设计案例 ——蒙自四小五（6）中队

活动目的：

通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，介绍中国人的骄傲，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感。发扬民族精神。

活动准备：提前把节目布置下去，全班开展准备活动。

活动主持人：侯以东（甲）李花（乙）

活动过程：

一、整队

二、报告人数

三、出旗

四、唱队歌

五、辅导员引入

同学们，有一种颜色，它能飘扬在你我眼前永不褪色，那是五星红

旗的颜色；有一种光荣，它能让人往后想起仍然激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能在我们心中永不改变，那是对祖国的真挚感情！今天，我们的队活动将围绕“热爱祖国”这个主题来展开。首先有请两位小主持人上场。（主持人甲：乙：走上讲台）

六、主题活动

甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖**亲，因为祖国是我们的根。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，乙：心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

1、甲：《我爱我的祖国》主题队会现在开始。说起祖国，我们

知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。

（学生自由发言）

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁引自《创造人生的名人名言》

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来引自《创造人生的名人名言》

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特

立《怎样实施爱国主义教育》

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金引自《序跋集》

2、乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由常诚同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

（学生朗诵）

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。

甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。

乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。

甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。

3、乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。（学生讲长征）

◆夹金山是红军长征路上翻越的第一座雪山。当地群众说：“夹金山是神鸟也飞不过的神山。”老红军战士回忆说：山顶空气稀薄，不能讲话，只能闷着头走，不管多累，也不敢停下来休息。有的走着走着，不知怎么，倒下来就完了。

◆陈伯钧上将在日记中记着长征过夹金山时的情景：山头“空气稀薄，北风时起，行人过之，稍不注意，即有晕倒之虞”。

◆过雪山时，红军伤亡的大多是后勤人员。炊事员们不顾轻装的命令，坚持负重六十到八十磅，锅里还装着米和其他食品。三军团的炊事员在山顶停下来，为抢救病人做姜辣椒汤。他们坚持说：“我们不能让任何人死在雪山上。”他们把热汤递给别人，两名炊事员却倒下了，再也没有醒过来。红军到达陕北时，这支部队牺牲了九名炊事员。

◆时任六军团军团长的萧克回忆翻越大雪山的情景时说：“红二、六军团翻越康藏高原的大雪山，海拔都在四千米以上。左路二军团要翻两个海拔四千米和两个五千米的雪山。六军团也要翻瓮水、邯坡两座大雪山，还要过四个小雪山。”

◆毛泽东的警卫员吴吉清回忆说：“一当走进草地，情况就完全变了。天空像用锅底刷过的一般，没有太阳；眼前是一望无边的茫茫草原，看不见一棵树木，更没有一间房屋。”“如果一不留心，破了草皮，就会陷入如胶如漆的烂泥里，只要一陷进去，任你有天大的本事，也别想一个人拔出腿来。我因为性子急，走进草地不远就碰上这种倒霉的事儿，幸好被主席

那宽大有力的手一拉，才摆脱了危险。一上来，主席就对大家打趣说：„别看他外表像个泥人，那泥里包着的可是钢铁！‟

”◆曾经担任过外交部长的姬鹏飞，在长征中是位医护干部，他说：“过草地比爬雪山损失的人还要多。每天早上，我们不得不点一下人数，看看还剩下多少人。我们发现有些人并没有死，他们的眼睛还睁着，可是他们爬不起来了，也不能说话了。我们好不容易才把他们扶起来，可他们又瘫倒在沼泽地里，默默地死去……”

◆1935年9月4日，周恩来致电林彪、聂荣臻：“据三军团收容及沿途掩埋烈士尸体统计，一军团掉队落伍与牺牲的在四百以上……”要他们“特别注意改善给养，恢复体力”。

◆许世友回忆长征过草地时的情景说：那时“最大的困难还是吃饭问题。草地的积水乌黑发臭，闻到就使人恶心，更难以下咽。至于能填肚子的东西就更少了。进草地前，大军云集在人烟稀少、地瘠民贫的少数民族地区，难以筹集到多少粮食。进草地后，尽管大家都很节省粮食，仍坚持不了几天，多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥。吃这些东西，现在来看是难以想象的，在那时确能燃起一个人的生命之火，不少同志就是靠一把野菜、一根皮带，坚持下来走出草地的。”

甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。

4、乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲，而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。

甲：那就让我们一起来听听名人的故事。

（学生讲名人故事）

5、甲：在祖**亲60岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲：我们唱着一曲雄壮的歌。

乙：我们跳一池优美的舞。

合：为祖**亲的生日欢庆赞美，为祖**亲的华诞祈祷祝福。甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

（学生表演歌曲）

甲：十月，是中华民族的主题；是世界人民的热点；

乙：十月，是祖**亲的生日；

6、甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------

请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》

（学生朗诵）

歌颂祖国

如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。

如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。

如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。

如今，我正在写诗。

我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；

因为她是苏杭、桂林的母亲；

因为她拥有西双版纳、西沙群岛。

我要歌颂祖国，歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦；

因为我们申办奥运成功了；

因为我们加入了WTO。

我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。

因为她哺乳了雷锋、赖宁；

因为她培育了周恩来、邓小平；

因为她造就了司马迁、徐悲鸿。

啊，祖国妈妈！

千万条河川是您飘散的头发，绵延的山脉是您绿色的血脉，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳动的心脏，桂林山水是您头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂着你：

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！

甲：十月在收获，收获在十月。

乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲：在祖国60周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，乙：更加繁荣、更加昌盛！

甲：在这收获的季节里，合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮！

甲:请辅导员总结讲话。

七、请中队辅导员讲话。

辅导员：同学们，爱国主义是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养爱国的热情。历史是靠我们祖先创造的，祖国未来的蓝图需要我们去描绘，她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。主持人：呼号（全体起立，举起右手。）辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队 员：时刻准备着！

中队长：退旗。（敬队礼）

中队长：“我爱我的祖国”主题队会到此结束。

“我爱我的祖国”

主

题

队

会

蒙自县第四小学五（6）中队

张红梅

2009年10月16日

第五篇：我爱我的祖国

《我爱我的祖国》

——班会活动课说课稿

尊敬的各位评委：

大家早上好！我是遂宁一中初一五班班主任曾志超。今天我说课的主题是《我爱我的祖国》。下面我将从主题阐述、设计理念、活动目标、学情分析、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。

一、说活动背景

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。我班的学生大部分都出生在2000年后，爱国主义对他们而言，显得既熟悉又陌生。熟悉是因为我们的口头经常喊着这样的口号，在我们的教材中也经常看到这样的要求；陌生是因为我们为什么要爱国？怎样才算爱国？他们对我们的国家的认识是肤浅的，那么，天天喊爱国就成了一句空洞的口号。因而，我们爱国主义教育应该从学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。

二、说设计理念：

培养学生的爱国主义精神，是历史发展和现代化建设的需要；是学生自身成长的需要；是培育优良校风和提高师生全面素质的需要。在现实生活中，学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，忽视自身对国家的责任。学生的爱国意识，是他们在学习、成长、发展过程中，对现实生活中各种事物、现象进行评价、决定取舍的基本思想观点。它支配、影响着学生生活、学习的各个方面，因此强烈的爱国意识对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想随时都在起着价值判断的作用，以确定他们行为的方向、态度和方式。这就迫切需要培养学生的爱国主义精神。

三、活动目的

根据初一年级学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们祖国的过去、现在和未来，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

四、说学情 现代中国社会快速发展，信息传媒技术更是飞速提升，我们的学生处在学校教育与社会风气两者夹缝之间，太多诱惑使学生的价值观缺乏正确的判断力：如何正确爱国、如何处理同周围环境的关系、如何明辨是非等一系列考验使他们容易人云亦云。通过此次主题班会活动培养学生的爱国主义精神，认识到自身的价值与责任，端正三观态度，真正成为社会主义新时代的接班人。

五、说活动准备

1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌。

2、指导学生收集《昨天与今天》的对比形式相关的图片。

3、准备《龙的传人》、《歌唱祖国》等资料。本节活动共设计了三个环节，第一和第三环节，班主任做开头和结尾发言，中间环节，学生活动。中间环节包括：中国版图、国旗国徽、祖国今昔对比、如何爱国、报效祖国。

六、说活动设计

一节班会四十分钟，到底能给学生怎样的教育，能带给他们多少深远的影响。在班会的设计上，我主要突出以下几个特点：

（一）巧定主题。我紧扣爱国主题，紧密联系学生生活实际，以“清华博士梁植在《我是演说家》中的《制造兴邦》”为切入点，以“爱国”为主线，选择典型事例，对不同时期的中国有一定的展示，加深学生对祖国的了解。

(二）层次清晰。从五个方面循序渐进地引领学生对中国加以认识、理解、感悟，最后激发他们的爱国情怀，各环节推进自然。

（三）情感渗透。用《昨天与今天》相关图片震动学生的心灵，让学生感受到我们的祖国妈妈的贫穷落后的状态，又用一系列的建国六十五年来取得的巨大变化的图片，让学生感受到祖国的现在。使他们知道，不仅要爱富裕的祖国妈妈，也要爱贫穷中的祖国妈妈。

（四）形式多样。通过创设情境、用诗歌、歌唱、朗诵等形式，配合多媒体手段和教具的运用，激发学生积极参与活动热情，充分发挥学生的主体性。

（五）注重细节。无论是背景音乐的选择，还是教具的设计使用；无论是多媒体手段的巧妙融入，还是诗歌朗诵情感渲染；都精心设计，为主题服务。

七、说活动过程

（一）引入视频、渲染气氛、渗透主题

首先观看“祖国版图、国旗国徽的由来、祖国今昔对比照片”，让学生初步感知祖国的过去和现在；其次观看视频“萨马兰奇宣布北京成功申办29届夏季奥运会，让学生重温2001年7月13日那让全中国人们欢呼的一刻；再次用清华学子《制造兴邦》视频拉开班会的序幕，既渲染了气氛，活跃了学生，渗透了此次班会是以爱国为主题，又预示着此次班会与青年学生的进步紧密相关。

（二）学生主持，团结合作，突出主题

班会的主题拉开后，由两位小主持人上台，对这一班会活动从五个方面逐一开展，学生通过各种形式，来表达自己对祖国的了解及热爱。

（三）快乐宣誓、品味价值

通过以上环节的活动，学生已经深深意识到：树立正确爱国观的重要性。在此基础上的第四环节以深化主题，提高学生思想认识为目的。全体学生共同宣誓将本次活动推向高潮。以上四个环节由浅入深，层层递进，充分调动了学生的多种感官参与活动，促进了学生身心和能力的发展，水到渠成地达到了本次活动的目的。

以《歌唱祖国》作为结束音乐，用教师激情澎湃的语言，鼓励学生好好学习，报效祖国。把爱祖国体现在日常的努力学习中。一节班会课结束。学生的爱国情感得到一定的升华。

总之，本次活动使学生懂得要从平时的一点一滴做起，争做有担当、会分享、有力量的爱国好公民。