渤海路街道2017-2018学年塑造“文武兼修知行合一”庆云学生品牌实施方案

第一篇：渤海路街道2017-2018学年塑造“文武兼修知行合一”庆云学生品牌实施方案

渤海路街道刘南纯小学2017-2018学年 塑造“文武兼修、知行合一庆云学生品牌”实施方案

为贯彻落实庆教发【2017】21号文件精神和庆云县关于新学年教学工作指导意见的工作要求，全面实施素质教育，把中国传统文化和中华武术有机结合；把传授学习知识、培养道德观念和养成良好行为习惯有机结合，从而构筑起学生全面发展的育人环境，形成‚文武兼修、知行合一‛的浓厚氛围，塑造庆云学生品牌。根据我校实际，特制订本实施方案。

一、塑造品牌工作的目的

坚持以人为本的思想，着力提升学生的文化素养、道德修养、身体素质和行为习惯，促使学生在求知、修身、健体等方面全方位成长；从小养成良好的行为习惯，努力形成健康向上的人格，为将来走向社会、服务社会、造福社会打下基础。

二、塑造品牌工作的内容

（一）文武兼修方面

弘扬中华优秀传统文化，与经典同行，和圣贤为伍，启迪大脑潜能，提升综合素养，从小培养孩子的大仁大爱，大德大能，润育生命，智慧人生。武术则可以强身健体，有利于学生的身心得到全面发展，提高学生的自信心，使学生的意志品质得到培养。文武兼修，可以让学生在求知、修身、健体多方面全方位成长。

1、阅读方面

（1）开展班级读书活动。学校强调要求班级开展的读书活动，除了学校组织的读书活动以外，每班每月至少举行一次读书活动，可以采用多种形式，组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读比赛、课本情景剧、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书交流会、读书征文等各类读书活动，力求通过活动的开展，给学生提供展示自我的舞台，增加课外阅读量，培养学生读书的兴趣。

（2）举办学校读书活动。积极组织开展各种丰富多彩的读书活动，激发师生阅读兴趣，增强参加活动的积极性和主动性，提高师生综合素养，在全校树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚。各学校每学期至少组织开展两次大型的读书比赛活动。每次提前制定好本学校切实可行的比赛活动方案，并于活动前一个月前提前通知老师，让每位老师做好充实的准备，营造一种氛围。

（3）红领巾广播站引领经典。有效利用红领巾广播站，播读经典文章，宣讲经典故事，说读书心得、好书介绍等，引导学生诵读经典。

（4）社团活动引领阅读。组建读书社团，通过社团活动吸引更多的学生参与读书，拓展学生视野，增长学生知识。

2、武术方面

（1）体育课训练八极拳。充分利用体育课时间对学生进行八极拳训练和指导，凡体育课，必须有八极拳训练项目。

（2）课外活动训练八极拳。充分利用课外活动时间对学生进行八极拳的训练和指导。学校给班级制定八极拳训练时间，班级按学校规定时间进行指导训练，学校随时进行督查评比。

（3）社团活动训练八极拳。必须组建八极拳社团，并利用社团活动时间做好八极拳的训练和指导，学校并随时进行督查指导。

（二）习惯养成方面

小学阶段要通过养成教育来引导学生学会做人、学会学习、学会做事、学会生活、学会交往、学会感恩。让学生从小养成良好的习惯，努力形成健康的人格。

1、学科教学培养习惯。学校要在学科课堂教学中渗透培养，课堂教学是培养学生良好习惯的重要阵地。在课堂教学中，结合学科特点寻找最佳切入点，指导学生养成良好的习惯。

2、德育活动培养习惯。学校要以德育活动为载体，促进学生良好习惯养成，建立学生德育活动制度，利用各种重大节日和纪念日，有计划开展内容丰富、形式新颖吸引力强的德育活动，培养学生良好行为习惯，把培养学生良好的习惯与德育活动结合起来。

3、班会、思品课培养习惯。学校要利用班会和思品课，对学生进行良好习惯养成教育。

4、家校联合培养习惯。学校要建立家校联系制度，促进学生良好习惯的养成，通过《习惯养成家长评价表》等手段，细化习惯，及时相互反馈，对学生进行全面的跟踪培养。积极开展‚亲子共成长‛等系列活动，营造家庭养成教育的环境，家校配合共同促进学生良好习惯的养成。

三、塑造品牌工作的保障措施

按照‚细要求、强训练、勤督查、常评价‛的方式，学校以及教师要明确‚文武兼修、知行合一‛的目的，要做好四项措施，确保‚塑造庆云学生品牌‛工作扎实推进。

（一）组织机构落实。成立‚塑造庆云学生品牌‛领导小组，专人负责。

（二）制度和责任落实。制定各项制度，明确责任，落实到每一层，每个人，做到职责分明，人尽其责。

（三）督查指导到位。学校领导小组，要及时跟进督查指导，及时总结，发现问题及时纠正。

（四）三公评价及时。学校要及时对各项活动进行过程评价，并做到公平、公正、公开。

‚塑造‘文武兼修、知行合一’庆云学生品牌‛工作是一项长期而艰巨的系统工程，对学生进行各项训练，必须持之以恒，要有滴水穿石的精神，又要全体教育工作者齐心协力做好衔接，使‚塑造庆云学生品牌‛变成学生的内在需要，促使他们真正成为庆云的品牌学生。

渤海路街道刘南纯小学 2018年2月28日

渤海路街道

刘南纯小学‚塑造庆云学生品牌‛领导小组

长：闫 员：各班班主任

涛

田宝忠

史夏 组副组长：王俊梅 组