小甸中心校纪念少先队建队62周年系列活动实施方案（大全）

第一篇：小甸中心校纪念少先队建队62周年系列活动实施方案（大全）

小甸中心学校纪念少先队建队62周年系列活动

实施方案

为隆重庆祝少先队建队62周年，依照胡总书记对少年儿童提出争当“四好少年”的殷切希望，全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我中心校少先队事业蓬勃发展。根据团县委、县教育局和县少工委文件精神，特制定本方案。

一、指导思想

为庆祝中国少年先锋队建队62周年，全面贯彻落实党的教育方针，引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、快乐生活、全面发展，在建队日期间，以体验教育为基本途径，广泛开展形式多样、内容丰富的主题活动，展示少先队员新风采，增强少先队员的光荣感和自豪感。

二、活动主题

根据团县委、县教育局和县少工委文件精神，结合我中心校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，确定在建队日期间开展以“红领巾心向党”为主题的系列活动。

三、活动时间

2011年10月10—14日为小甸中心校庆祝少先队建队62周年——“红领巾心向党”主题活动周。

四、活动内容

1、少先队礼仪教育活动。要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

2、新队员入队仪式。各少先队要做好新队员的接纳工作。要加强入队前教育，让学生对少先队组织有初步的认识，激发加入少先队组织的愿望。要规范和创新入队仪式，努力实现入队仪式能让队员终身难忘。

3、举行全国统一队日活动。(1)10月13日上午通过庄严的升旗仪式，了

第二篇：小甸中心校纪念少先队建队62周年系列活动总结

小甸中心学校纪念少先队建队62周年系列活动

总 结

为隆重庆祝少先队建队62周年，依照胡总书记对少年儿童提出争当“四好少年”的殷切希望，全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我中心校少先队事业蓬勃发展。根据团县委、县教育局和县少工委文件精神，小甸中心校所辖各校依照中心校活动实施方案制订出立足实际、切实可行的活动方案，并开展了形式多样的纪念活动，现将活动情况总结如下：

一、制订方案，确定主题。

根据共青团寿县县委（寿青联〔2011〕3号）《关于组织开展纪念少先队建队62周年系列活动的通知》文件精神，中心校及时根据本地实际制订出实施方案，确定了“红领巾心向党”活动主题，并下发通知，部署所辖中小学扎实开展活动，及时上报活动情况。

二、开展活动，形式多样。

各校依据方案，根据实际情况开展了丰富多彩的活动，为少先队建队日献上了一份厚礼。建队日全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。各校分别组织全体少先队员参加了精彩纷呈的活动：主题队会，新队员入队宣誓，“争做四好少年”专题黑板报评比，“红领巾心向党”诗歌朗诵等等，通过这些活动使少先队员深刻认识到，建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

有声有色的建队日活动的开展，使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

三、汇总情况，及时总结。

各校都能按照中心校少先大队要求，依据中心校该活动实施方案制订出立足本校的活动方案，而且在活动结束后也能及时总结，整理好资料，并按要求把活动开展情况总结汇报中心校少先大队，其中大井小学、双湾小学、仓房小学不仅活动开展扎实，而且形式多样、内容丰富；鲁城小学在校安工程实施阶段，能开辟场地组织简单的庆祝活动；马集小学利用多功能教室对新老队员进行礼仪教育；古楼小学、祝城小学校长全程参与，协助大队辅导员积极有效地开展了入队宣誓、礼仪教育、中队黑板报评比等一系列活动；贾庄小学、谈岗小学因陋就简，利用晨会升旗，对新老队员进行了队的知识教育，其中贾庄小学还安排了红领巾读书活动。

四、不足之处，亟待改进。

部分学校条件有限，活动仅限于开展，谈不上生色；内容只停留在单调，看不到丰富。还有的学校辅导员是新手，少先队活动形式开展的不够规范。针对这一情况，中心校少先大队在建队日下午，在中心校多功能厅由中心校大队辅导员曹阳同志给中小学团委书记、少先队辅导员进行了系统的团队知识培训，从少先队的基本知识、常规工作、活动开展以及少先队的资料建设几个方面，对与会辅导员进行了提高性的培训，效果十分明显。

总之，通过本次活动地开展，激发了我中心校少先队员们的爱党、爱队的热情，丰富了他们的课余生活，展示了他们的精神风采，增强了他们的光荣感和自豪感。在今后的工作中，我们将继续以此为契机开展各种适合学生特点，有利于学生身心健康的活动，并继续以提高学生素质为宗旨，努力把少先队工作做得更好！相信在我们的努力下,小甸中心校的少先大队工作会越来越出色。

小甸中心学校少先大队总部

2011年10月18日

第三篇：纪念少先队建队周年主题队会活动方案

队会目的

对小学毕业班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。

队会特邀嘉宾

六年来曾担任本中队辅导员职务的几位老师。

队会程序

一、中队长清点人数，各小队报数。

二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。

三、队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）

主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同学们齐答：红领巾！

（主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]）

主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？

同学们齐答：队旗！

（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）

主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？

同学们齐答：队歌！

（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？

全班齐答：呼号！（全体齐坐下）

（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

（台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。）

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

（与学生①靠左站直，造型者退下）

（学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵）

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

（学生②靠学生①站直，造型者退下。）

（学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型，（歌唱二小放牛郎｝伴奏朗诵）

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

（学生③靠学生②站直，造型者退下）

（学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，《卖报歌》伴奏）

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和 儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

（学生④靠学生③站直，造型者退下）

（学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6o名队员身着鲜艳的队服，打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼造型，（东方红）（我们是共产主义接班人先后配乐！）

主持人甲乙合：《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。《队歌》配乐）10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲！

主持人已：在这里，我们认识了罗志群和邓金娣；

主持人甲：在这里，我们认识了张锦辉；

主持人乙：在这里，我们认识了王二小；

甲乙台：啊！他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。

二、重温伟人的教导

学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”

学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词；“好好学习，天天向上。”

学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。”

学生4：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生5：xx爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人。”

主持人丙丁上台：建国以来，在伟人的号召下，在拍导员的教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了：

丙：刘文学。丁：张高谦。

丙；何运刚。丁：龙梅和玉荣。

丙了合：他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢！听：几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩！

三、喜看今天的领巾

甲、乙（个子小人丙（稍胖点儿）、丁（稍瘦点儿）

四位学生上台表演：三句半：《我的一天》

甲：三月春光好，甲：来到学校快吃早（点），乙：上学走得早。乙：吃完了把教室扫。

丙：半路拾顶帽，丙：老师见了把大姆指翘，丁：交学校。了：很好！

台：对，交学校！合：对大很好！

（三）（四）

甲：上课老师讲课时，甲：放学回家下起了雨，乙：听讲认真勤于思。乙；同学xx正淋着雨，丙：挤进、钻进谁是师？丙；自己冒着雨，丁；钉子。丁：回家去。

合：对，钉子！合；对，回家去！

（五）甲：冒雨回家不知是什么样子，乙：爸爸开门问我是谁家的孩子？

丙；妈妈说这是我们的好孩子——

丁：傻子。

合：对，傻子！

（六）甲：雷锋是个大傻子，乙：我是个小傻子，丙：我是个胖傻子，丁：我是个瘦傻子，合：我们都是好傻子！

甲：听了他们的叙述，一定会对他们的成长感到满意吧！这是因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数汗水。

甲乙灭了合；让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。（表演配乐诗朗诵《献给辅导员》，《烛光里的妈妈》配乐。）

学生1：亲爱的母校，您像一个大家庭；亲爱的辅导员，您像妈妈。

学生2：身上鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的红心；天上颗颗小星星，像母亲深情的眼睛。

学生3：六年前，是您在新队员发展会上，把鲜艳的红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。

学生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我们带到烈士纪念碑下，听烈士的故事，我们两眼挂泪花，心中牢牢记下。

学生5：一年前，是您在少年团校，为我们讲青年团的履历，憧憬未来，无限骄傲，渴望明天，团旗飘飘。

合：亲爱的辅导员呀！谁说你们不是老师，你们占领的是社会大课堂；谁说你们的工作不重要，你们塑造的是美好的心灵。在祖国前进的交响曲中，有你们谱写的乐章，你们的每一滴心血呀！将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。

（展示奖品略）

四、珍藏心中的领巾

中队长：下面我们请现任辅导员x老师讲话。

同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着！

主持人甲：退旗。

主题队会结束。

第四篇：纪念少先队建队64周年主题活动实施方案

纪念少先队建队64周年主题活动实施方案

今年10月13日是少先队建队64周年纪念日，为深入贯彻共青团深州市委、深州市教育体育局、深州市少工委的有关工作部署，更加有效地培养少年儿童对党和祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，推动我校少先队工作的顺利开展，决定开展一系列主题队日活动。

一、活动时间：10月11日全天

二、活动范围：全体少先队员

三、活动主题：

紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

四、活动内容：

1、组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。要加强队前教育，让学生对少先队组织有初步的认识，激发加入少先队组织的愿望。

2、开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。

3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以各种形式开展中队会，参观少儿活动室，回顾少先队的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗；所有少先队员和大队辅导员全天佩戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间，各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队根据平时全体少先队员的德智体等诸方面的综合表现，评选优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹，并上报学校。

大屯学区北土路口完小

2013.10.10

第五篇：少先队建队周年演讲稿

尊敬的领导，亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！非常荣幸能与大家共同渡过中国少年先锋队第64个生日。再次，吴老师预祝各位少先队员们快乐成长、学习进步。

同学们，吴老师今天为大家带来了几个小故事，同学们想不想和老师一起分享呢？只有认真聆听，才能回答出故事中的问题哦。不知大家是否已经准备好了呢？Are you ready ？

他，是奥运冠军，但他也是一个早产儿，出生的时候重量只有4斤多，在保温箱里呆了一个星期，当时差点没能活下来。他在2006、2007、2010、2011年世锦赛吊环项目上四次夺得金牌。（有同学能猜到他是谁吗？我们再来继续了解）他是队长，带领自嘲为“臭茄子和烂土豆”的中国男子体操队多次夺冠。2012年伦敦奥运会上，他以近乎完美的动作捍卫了自己的吊环荣耀，成为人们心中公认的无冕之王。面对不公，他表现得非常大度，脸上洋溢着笑容主动去拥抱并祝贺巴西选手。这一刻，他“输”掉了比赛，却赢得了全世界。他的微笑，他的从容，他的大度，他所弘扬的体育精神已经令任何奖牌黯然失色。此时此刻，他战胜了最大的对手——自己，向全世界诠释了何谓“王者风范”，他——无愧于“吊环王”！（听完整个故事，有没有同学知道他是谁了呢？）他就是2013年2月4日“我的中国梦——青春励志故事”人物，中国体操队运动员、奥运冠军陈一冰。

同学们，想不想继续挑战自己，看看是否能够猜出下一位故事的主人公呢？她，有着典型的中国现代女军人形象：身材高挑，理着干练的短发，一身戎装，行如风，站如松。她有着如阳光般和煦灿烂的笑容，无论何时，这笑容都在绽放，如玫瑰盛开。她还有着与众不同的经历：2009年成为中国第一批女航天员，2012年，随着神舟九号的发射，她成为中国第一位飞上太空的女航天员。（同学们，请大声地说出你认为她是谁呢？）在2012年6月“神九”的飞天任务中，她的笑容通过视频信号，传到全国上下、每个人面前，定格在全国人民的心中。“时代的幸运儿”，她这样总结自己的种种经历，充满感激之情。面对荣誉，她说：“荣誉是属于我们全体航天人的，属于对我们国家航天事业支持

和关注的大家。”面对梦想，她说：“在我们国家大发展的时代里，祝福青年朋友们能有更大的舞台，实现自己的中国梦‟。她，就是2013年2月10日“我的中国梦－－青春励志故事”的主人公、神舟九号航天员刘洋

如果大家觉得陈一冰和刘洋的故事离大家有些远，那么下面一个故事，一定会让你觉得他就在你我中间，或许他就是你的同学、你的同桌、甚至那个人他就是你。

他，生活在一个普通家庭，讲文明，懂礼仪，诚实守信、积极进取、乐于助人。在老师的关怀和父母的熏陶下，已经成为一名朝气蓬勃、品学兼优、奋发向上的少先队员。他身上闪烁着美德的光芒，更是金凤十小一面鲜艳的旗帜，是全校同学学习的榜样。她热爱学习，乐观向上，有一股顽强拼搏、自强不息的精神。她喜欢阅读课外书籍，勤学善思、乐观向上、兴趣广泛，在学习上从不服输。在家里，她是一个尊敬长辈，孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校，她是个关心同学、关系集体、尊敬师长的少先队员。她经常帮父母做些力所能及的家务事，打扫卫生，收拾房间，洗刷碗筷。他，是一个很有爱心的孩子，每次学校组织捐款，她总是把平时攒的零花钱全部捐出。她还经常主动帮助身边有困难的同学。他是个诚实的孩子，从不做弄虚作假的事情，即使犯了错误，也从不隐瞒，而是主动承认，并用于改正，她还拾金不昧，性格开朗，遇事大气，从不从个人恩怨出发，同学之间有了矛盾，她总是热心地去化解，她学习成绩优异，总是主动真诚。

同学们，你们猜到他是谁了吗？吴老师很欣慰，听到同学们口中叫出了很多同学的名字。证明我们金凤十小这样的学生实在太多了。要问我这个故事到底说的是谁呢？吴老师会告诉你，他的名字就叫做“少先队员”。

“中国梦”需要你我共同完成，“中国梦”也因你我的努力更加美好。成长的道路随时都会遇到荆棘，希望我们每一位少先队员都能够用自己的顽强、拼搏为笔，以自己的乐观进取为墨，描写出精彩的人生画卷。希望你们能够用自己的正直善良为弦，以自己的热心、诚心为曲，弹奏暖人心扉的心音。愿同学们插上理想的翅膀，展翅高飞，翱翔在“中国梦”的天堂。