第一篇:竞选文明小学生发言稿[范文模版]
竞选文明小学生发言稿
竞选文明小学生发言稿
新星小学 五年一班 王菀甍
中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。在这”文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在
美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!
文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?
”勿以恶小而为之,勿以善小而不为”.文明礼仪是一点一滴养成的,不良行
为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。所以,我要做一个文明的小学生,在学校团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的小学生,有良好的道德风尚!
文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!
文明与否,不仅代表着我个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。从现在起,坚决告别身上种种不文明的行为习惯,养成良好的行为礼仪,为创建文明校园,文明社区,文明城市,文明礼仪之邦尽自己的一点
微薄之力!正可谓:英姿飒爽零零后,文明礼仪记心头。不良行为丢脑后,素质修养俱优秀。知识本领学到手,扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后,传承礼仪美名留!谢谢大家!
争做文明学生征文文明学生事迹材料弘扬民族精神 争做文明学生演讲稿
第二篇:小学生竞燕长的发言稿
小学生竞燕长的发言稿
班长应该在学习上做同学们的表率,对于成绩较差的同学应该努力去帮助他们,五年级小学生竞选班长的发言稿,再多的话也代表不了什么让我用事实来证明吧。
小学生竞选班长的发言稿2016-06-14 02:37:40 | #1楼回目录 小学生竞选班长的发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫xx,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。
当好班长,我认为应该做好四个方面。
第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。
第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。
如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
小学生班长竞选的发言稿2016-06-14 02:38:24 | #2楼回目录 小学生班长竞选的发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我想继任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手!
我是一名普通的学生。但是在过去的一学期,我取得了一项又一项辉煌的成绩。光荣属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。
我从来没有当过班长,因些,我更了解其他人对班长的看法和意见,使我更快适应班长这个职务。班长应该在学习上做同学们的表率。我认为班长应该是德智体美劳全面发展的好学生。班长要履行好自己的职责,在老师和同学之间架好一座桥梁。我一定当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。班长还要关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们。当然,班长光有为大家服务的心是远远不够的,当班长还应该具有调控全局的能力…… 以上这些,是我对当好班长的认识,相信我当选后,在同学们的支持配合下,在自己的努力下,一定会成为一名合格的班长。
谢谢大家!
五年级小学生竞选班长的发言稿2016-06-14 02:35:40 | #3楼回目录 五年级小学生竞选班长的发言稿 潜江市第二实验小学五三班邹伊珂 辅导教师李文慧
敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!
虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在“大官潮上“混”过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验,对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:“做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。
班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像“新闻联播”一样,及时关注班级情况,也要像“焦点访谈”一样不护短。当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。
还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么,让我用事实来证明吧!
谢谢大家!
第三篇:明竞职演讲
竞职演讲
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢领导和同志们的信任和支持,给了我这个宝贵的机会来参加竞职演讲。
此次我竞聘的岗位是XXX。
通过23年的知识学习和工作锻炼,使我具备了4个条件来竞聘这个岗位:
1、我有较强的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓
进取的意识,能以大局为重、宽宏大量、不计较个人利益,在工作中能够尊敬领导、团结同事。同时我也能认识到在知识飞跃的今天,干好工作不仅要靠事业心和责任感,而且需要进行不断的学习和培训,努力在各方面充实自己,才能够胜任工作岗位的要求。
2、我具备一定的工作经验和知识,有较强的工作能力,在23年的工作中,我无论在基层还是机关,我都比较注意个人修养的培养锻炼,善于总结经验不足,同时使自己的组织协调能力、判断分析能力、写作能力以及应急能力都有了较大提高。23年的工作经验不仅全面了解非公有制经济,而且党办工作也让我更多的了解了系统的党务知识,所以在2者的结合上会使我在非公有制经济办公室工作更加得心应手。
3、可以熟练运用计算机和网络的能力,现代社会是信息化社会,信
息化是现代事业管理科学化的重要基础,目前,局域网建设、政府间网络信息交流,以及网络的实施无一不大量应用了计算机和网络工具。依靠我比较熟悉的计算机知识,使我能在很短的时间里掌握并应用我们的网络管理系统。
4、一定的年龄优势。我身体健康、精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作当中。
当然也有自己的不足之处:一是我自身的专业知识不足。但我相信可以通过对工作的热情和认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼培养自己。二是我的处事和社交能力有待提高。但基于在23年得工作基础和我自身的不断努力学习锻炼,我相信我能够在非公党建办公室主任的岗位上,发挥我自身的能力并使我不断得到提高。
如果这次真的能担任非公党建办公室主任,我会认真做好以下几个方面的工作,真正当好领导的助手。
1、加强学习、积极全面主动做好非公党建工作,努力提高工作效
率和质量。非公党建工作是我局一个新的职能股室,要求全面创新开展工作,一切都是重新做起,我一定精益求精、尽善尽美把工作做的更好。
2、做好综合协助、协调工作。处理好与领导和各股室所的关系,使大家通力合作、密切配合,在行动上必须与领导保持一致,在思想上与领导同步思维,注重维护领导的权威。通过沟通、调节、协调处理好股室所人员之间的关系,扎扎实实、井然有序的做好本职工作。
3、当好参谋助手、服务领导决策。我将及时准确的掌握工作动态,及时向领导反馈各方面信息,并且注意调查分析,主动为领导献计献策,对工作中出现的情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,真正为领导当好参谋助手。
尝试不一定成功,但不试一定不会成功。
在我演讲即将结束的时候,我最想说的是,各位领导、同志们,说句心里话,我很珍惜这次机会!如果我能当选,我将倍加珍惜时代赋予施展才华的机会和舞台,倍加珍惜领导对我的厚爱和重托,倍加珍惜各位同事对我的信任和期望。当然,古人云:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。竞争上岗,有上有下,无论上下,如果我在竞争中未能当选,我仍将一如既往的努力工作,正如前辈们所说:革命事业一块砖,哪里需要哪里搬。我会一如既往地在工作岗位上,以工商事业的发展为出发点,把各项工作最好。奉献自己的微薄力量。
谢谢大家!
第四篇:【实用】小学生竞选稿
【实用】小学生竞选稿3篇
在我们平凡的日常里,我们都跟竞选稿有着直接或间接的联系,竞选稿是竞选者在竞选某个岗位时为发表竞选演说而事先准备好的文稿。来参考自己需要的竞选稿吧!下面是小编为大家收集的小学生竞选稿3篇,希望对大家有所帮助。
小学生竞选稿 篇1尊敬的老师,同学们:
大家好!
我是xxx,今天我竞选的职位是--班长。在新学期里,我又有了新的计划。拿破仑说:不想当将军的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在这里。因为我想继续成为老师的好帮手,同学们的知心朋友,爸爸妈妈的骄傲,更想成为新一任的五六班班长。
如果我选上了班长,我会尽力为老师办事,会尽职尽责为同学们排忧解难,当好这个班长。当同学需要帮助时,我会上前搭把手;当同学被一道题目困住时,我会耐心地跟他讲解。总之,我为同学、老师服务的心永不凋零。
如果我落选了,我不会气馁,也不会伤心,我会向班长请教,向同学学习,直到明年的.现在,我依然会在这儿追逐我的梦想。请大家支持我!相信我!谢谢!
小学生竞选稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是张雨欣,我今天演讲的题目是《我想当班长》
同学们,你们知道吗?我是个好学生,三科成绩都在97分以上,我还很乐于助人,我书写工整,年年被评为三好学生和优秀班干部。遗憾的是,我从一年级到三年级都是副班长,而我的上司却永远是张桂杰。今天终于到了班委改选,我很有信心把副字扔掉,远远地跑在张桂杰的前面,让他追不上我。我想:如果我当上了班长,我一定会做得很全面。
一、卫生方面。我要带头做好榜样,大课间留几个同学扫地、摆桌子,我还要和卫生委员合作,把教室打扫得干干净净。
二、纪律方面。在做眼保操的时候,我会让大家安静、认真地做,上课前我也会提醒大家做好。在学习中,我会做老师的小助手,认真收发作业,管理好班级,流动红旗一定是我们四年级一班的!
同学们,请投我一票吧!我会以优异的成绩来报答你们的!
小学生竞选稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是张雨欣,我今天演讲的题目是《我想当班长》
同学们,你们知道吗?我是个好学生,三科成绩都在97分以上,我还很乐于助人,我书写工整,年年被评为三好学生和优秀班干部。遗憾的是,我从一年级到三年级都是副班长,而我的上司却永远是张桂杰。今天终于到了班委改选,我很有信心把副字扔掉,远远地跑在张桂杰的前面,让他追不上我。
我想:如果我当上了班长,我一定会做得很全面。
一、卫生方面。我要带头做好榜样,大课间留几个同学扫地、摆桌子,我还要和卫生委员合作,把教室打扫得干干净净。
二、纪律方面。在做眼保操的时候,我会让大家安静、认真地做,上课前我也会提醒大家做好。在学习中,我会做老师的小助手,认真收发作业,管理好班级,流动红旗一定是我们四年级一班的!
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第五篇:小学生竞选稿
在现实社会中,我们都可能会用到竞选稿,竞选稿是竞选某个岗位时发表的竞选演说,一般包括自己的介绍,对岗位的认识,具体怎么胜任岗位工作等等。那么,怎么去写竞选稿呢?以下是小编为大家收集的小学生竞选稿9篇,希望能够帮助到大家。
小学生竞选稿 篇1敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我想担任六年四班的班长,是老师的好帮手,是全班的带头人。
当班长很光荣,但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中,要把班主任管理班级的指导思想让同学理解,让同学们按班主任的要求去做,还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候,班长要管纪律,要批评那些犯错的同学,同学们要是和班长争吵,当班长的还要以理服人,懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上,班长就会失去威信,当你管理同学时,同学们就会不听你的话。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要参加竞选。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的能力胜任班长。首先,我当过小组长,有一些管理经验。第二,我的成绩在班上一直不错,因此,我可以帮助一些学习不好的同学。第三,我不但成绩比较好,还有很多特长,如下国际象棋,弹钢琴等等,所以我还可以为班级活动出一把力。第四,是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时,我会热心帮忙。当然,我也存在许多缺点,如不积极主动做事,有时不够认真,不够大胆。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
同学们,如果我竞选成功,我会与同学们更加和睦相处,决不会因为我是班长而骄傲自满,我一定当好老师的小助手,帮助老师管理好班级,并且还要好好学习,做一名全面发展的好学生。同学们,投我一票!
小学生竞选稿 篇2跟去年一样,今年,我依旧站在讲台上,来竞选班长和学习委员。我不知道我去年竞选不上,今年为什么还有勇气上来。我记得以前在上低年级时也梦想着当班委,当时,我觉得当班委好,因为当了班委,在朋友面前很有面子;去年,竞选班委,我本想能当个班级督导员就很满足了。可是当我回到家时,爸爸妈妈却认为我太没志气了,如果要竞选,至少要当个班长或学习委员。要相信自己能行!
今年,我依旧来竞选,我这次不是为了面子,也不是为了不辜负父母对我的期望,而是为我自己。现在已经六年级了,就快要小学毕业了,可是每当我想起这几年的小学生活,总觉得轻松过头了。我不强迫自己学习太紧张,也没有班委的头衔,所以生活总是吃饭、睡觉、上学、写作业、玩。千篇一律,生活真的好空虚。我不知道我还剩下几次上讲台竞选班委的机会:是很多?还是再也没有了?我不知道上了中学,还会不会像这样轻轻松松地站在讲台上参加竞选,也许那时我已没资格了。可是,今天的这个时候,我上来了,我来参加小学时光的最后一次班委竞选。我不知道我会不会像去年一样落选,但是我就是认为我一定能行,因为上次的落选使我知道自己不如别人,这一年来,我一直在努力,我不相信我会永远不如别人!
小学生竞选稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是张雨欣,我今天演讲的题目是《我想当班长》
同学们,你们知道吗?我是个好学生,三科成绩都在97分以上,我还很乐于助人,我书写工整,年年被评为三好学生和优秀班干部。遗憾的是,我从一年级到三年级都是副班长,而我的上司却永远是张桂杰。今天终于到了班委改选,我很有信心把副字扔掉,远远地跑在张桂杰的前面,让他追不上我。
我想:如果我当上了班长,我一定会做得很全面。
一、卫生方面。我要带头做好榜样,大课间留几个同学扫地、摆桌子,我还要和卫生委员合作,把教室打扫得干干净净。
二、纪律方面。在做眼保操的时候,我会让大家安静、认真地做,上课前我也会提醒大家做好。在学习中,我会做老师的小助手,认真收发作业,管理好班级,流动红旗一定是我们四年级一班的!
同学们,请投我一票吧!我会以优异的成绩来报答你们的!
小学生竞选稿 篇4老师、同学们,家长们:
大家好。
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的'就职演说。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,古诗词大全 临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
最后,我想说:“我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能步入新的辉煌。无论这次竞选谁胜谁败,竞争过程有多么激烈,我都将跨越竞争者的界限。
希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会,谢谢你们!
小学生竞选稿 篇5尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。今天我竞选的职位是少先队大队部主持人。
对于我这个五年级的学生来说,主持已经成为我的一大爱好。我声音甜美,记忆超强,而且我还具有丰富的主持经历和经验:我曾在艺术节上发过言,主持过六一儿童节,还参加过市级演讲比赛…… 我觉得我完全有能力胜任主持人一职。
如果我成功当选了主持人,我会与其他主持人一同分享经验,与大家齐心协力,公共主持好每一次升降旗,每一次校级活动;如果我落选了,我不会伤心,不会气馁,因为参与比结果更重要!请大家支持我!谢谢!
(第一次竞选我没有参与,后来问起告诉我她选上了,因为只有一人竞选班长,可能是第一个上台,票数不是最多,所以不见一点兴奋!第二次我在现场,周围的孩子们都拿着稿子背得绘声绘色,她的手中没有演讲稿,我便抱着顺其自然的心态--看好戏。因为,前两天便提醒了她很多次要好好准备稿子,熬到九点,却只是寥寥几句,我无语,也没管;本来准备第二天晚上再催促一次,结果同事聚会到九点;第三天,上了两节课竞选便开始了,起初她和其他同学或窃窃私语,或抢来夺去。后来我坐到她后面,不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屉子里,那一幕很是让我欣喜:姑娘双手捂着耳朵,居然在心里打稿,背影是那么专注,那么投入。一颗悬着的心平静了许多,最后一个上场的她,一溜烟,说完了她想说的。我在心里暗暗地想:看来去年的那次演讲真的对她有很大的帮助,真心感谢她的陆妈妈!不知道怎么,我发现五年级的姑娘似乎越来越自信,越来越令我刮目相看了!难道是我的完全撒手,给予了她无限的空间与潜能吗?无从知晓,唯有静心,等待花开~~~~~~)
小学生竞选稿 篇6尊敬的老师,同学们:
大家好!
我是xxx,今天我竞选的职位是--班长。在新学期里,我又有了新的计划。拿破仑说:不想当将军的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在这里。因为我想继续成为老师的好帮手,同学们的知心朋友,爸爸妈妈的骄傲,更想成为新一任的五六班班长。
如果我选上了班长,我会尽力为老师办事,会尽职尽责为同学们排忧解难,当好这个班长。当同学需要帮助时,我会上前搭把手;当同学被一道题目困住时,我会耐心地跟他讲解。总之,我为同学、老师服务的心永不凋零。
如果我落选了,我不会气馁,也不会伤心,我会向班长请教,向同学学习,直到明年的现在,我依然会在这儿追逐我的梦想。请大家支持我!相信我!谢谢!
小学生竞选稿 篇7敬爱的老师、同学们:
你们好!
今天,咱们班迎来了第五次中队委改选。我竞选的职位是学习委员。
从入学起,我就以当真负责的学习、工作立场和风格赢得了老师的爱好,所以,我也始终担负着学习委员的工作。我成就优良,乐于助人,不自私,不摆干部架子。我能很快的跟同学打成一片,融入到“老庶民”的生涯中去,让同学们尽量倾诉出本人的懊恼,碰到一些主要的事,我也会立即向老师汇报。
同窗如果须要我帮忙,我一定会努力而为。因为我知道,我的职责不仅仅是要把班上的学习成绩晋升上去,而且还要让同学们觉得班群体中的暖和;因为我知道,班干部的职责是服务、造福于同学。我有信念有才能承当好学习委员的职责,让老师同学对我满足。
假如我落选了,我也不会灰心,由于我晓得,必定是我某些处所做得不够好,()我会尽力矫正,争夺在下次改选中取得学习委员的光彩名称。
当初我已经成长为一名五年级的小学生了,相信因为前面四年的锤炼,让我已有足够的能力与教训担任这项工作。如果我入选了,我会实行我的许诺,成为老师、同学都喜爱的杰出的学习委员:尽力辅助同学、服务同学,不自私,替别人着想,不败干部架子等请求我都会做到。
是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;是班干部,就要做一名精彩的领航者!
请大家信任我,支撑我!谢谢!
小学生竞选稿 篇8尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自四年级十佳小学生的侯选人——。今天,我很荣幸能站在这里,站在大家的面前,来竞选十佳小学生。
我是一个非常优秀的好孩子,在家里,我能孝敬父母,从来都不给爸爸妈妈添乱、找麻烦,而且一有好吃的总是先给爸爸、妈妈吃,每天都帮爸爸妈妈做力所能及的事,自己的事情自己做,还能当爸爸妈妈的“贴心小棉袄”、“开心果”,做任何事都要追求一个“完美”。
在学校里,我很尊敬老师,团结同学,热心帮助有困难的同学。在学习上,我上课能认真思考,并积极举手发言,能认真做好各科作业,使门门功课都是优。我爱看书、喜欢英语、打乒乓球等,我可不是什么“叶公好龙”哦!对了!我还有一个爱好,就是爱交朋友,希望你可以成为我的好朋友,和我共同学习。我一直希望我能成为一个“文武全才”的人,并名扬天下。现在,我得的奖状和喜报也挺多,一共得了67张喜报,33张奖状。
四年来,我曾经担任过年体育委员、班长等职位,又是班级的领头羊,老师的得力助手!因此,去年我又被评为“十佳少先队员”。如果这次我成功入选了,首先,我要感谢大家对我的支持,以后,我会更加严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不骄傲,不自满,做最优秀的;如果我落选了,我会再接再励,改正缺点,不气馁,争取下一次可以成功入选。今天,我希望大家能够支持我、力挺我,请大家快快投我一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生竞选稿 篇9大家好!我叫凌铭,今年十岁了,在三(4)班读书,担任副班长职务。我是个活泼开朗的阳光女孩,平时总是扎着马尾辫,瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。
我的特长爱好有很多:如看书、乐于助人等。每当别人有困难之时,我都会主动上前帮助他。我也非常爱看书,下课了我常会捧起一本书来看。
我是这样一个乐观好学的小女孩,我今天想竞聘大队部生活委员职务,如果你们觉得我合适,请投我一票吧!谢谢!
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