第一篇:东山二中地震安全逃生演练方案
麒麟区东山镇第二中学安全逃生演练活动方案
为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
一、演练目的:
1、通过对 地震 安全疏散的实战演练,使学生增强 安全意识,掌握 现场逃生的技能。
2、通过各种安全 知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。
三、演习的时间地点、参加人员
演习预备会议召开时间:2011年10月30日(周五)上午4:10,三楼会议室
演习时间:2011年10月31日(周五)上午9:00 地点: 教学楼、学生宿舍
人员:全体师生
四、演习领导小组及应急小组成员
组 长:赵小郭
副组长:刘田华 巴国华 李志荣 陈志平许文良 组 员:尹正荣 余长权 曹晓斌
职 责:
(1)平时指导全校地震常识和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断处理,将灾害降至最低;协调配合到达火场的公安消防队开展各项抢险行动;
(3)配合协助公安消防机构做好 事故调查等善后工作。
四、演练现场组织 1.演练总指挥:赵小郭
副总指挥:刘田华 巴国华 李志荣 陈志平许文良
职 责:
⑴根据地震情况,确定是否疏散人员。
⑵掌握地震发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散人员,物资和灭火、供水等任务,并检查执行情况。
⑶消防队到场后,及时向公安消防部门的抢险救灾总指挥报告情况。2.灭火行动组
组长:陈志平
组员: 赵玉德 刘二明 孙石安
职责:迅速关闭输电、系统及各种明火,以防止滋生其他次生灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。在消防队到来之前,在力所能及的情况下,负责对火势的控制。
3、通讯联络组
组长:何见稳
组员:马 佳
职责:迅速向校领导报告失火情况。拨打119报警电话,报告火灾情况、学校的具体位置、到达学校的最近路线等。引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量。
4、安全防护救护组 组长:许文良
组员: 刘稳陪 熊兵德
职责:以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。
5、抢险组组长:李志荣
组员:李顺才 门卫工作人员
职责:对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园巡逻,防止意外发生。
6、疏散引导组
组长:张会丽
组员: 叶 晶 郭 娟 翟 婷 曹稳良 郭荣坤
方叶丽 李玉芬 赵小云 赵永昌 夏建蓉
职责:迅速到达指定楼层,引导地震现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合,清点人数。做好安抚及稳定工作。
7、警戒组: 组长:郑红波
组员:综合组织没有安排任务的全体教师
职责:对火源附近进行警戒,不让学生从警戒区域通过。不让外来车辆进校,不让学生出校。
六、准备工作:
1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。
2、确保音响系统正常运转,发各种警报信息 ;
3、准备横幅“麒麟区东山镇第二中学“ 安全逃生演练” ;
4、制作警报声。
5、物品准备:①准备4个灭火器(ABC干粉); ②以备演示使用灭火器灭火用,凳子四把,三角绷带若干。
6、设立安全演练活动正副班主任,由班主任作地震逃生安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。
7、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)等。
七、逃生线路:
从各班教室最近楼梯一侧,迅速,有秩序,到操场集合。
八、机动组成员
九、演练要求
1、演练前,教师集中会议,把这次地震演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数明白怎么做。各班级对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序做详细讲解和要求。
2、听到警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序下楼,站在指定的安全区。
3、下楼梯时一律靠右走,不得拥挤抢道。
4、各楼梯口设定疏散引导人员,负责各班级疏散安全。演练开始,迅速到达指定地点对学生进行疏散,学生疏散结束时,疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。
5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。
6、各组事先要召开协调会议,做好准备工作。
7、各组密切配合,要保证学生在5分钟内撤离教学楼。
8、如出现玩忽职守、不服从指挥造成后果的,按有关规定处罚。
九、安全演练过程
1、总指挥下令宣布:“老师们、同学们,麒麟区东山二中安全逃生演练现在开始”。
2、全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
3、第一次拉响警铃。
4、灭火行动组、通讯联络组、抢险组、安全防护救护组、警戒组、等各组人员迅速到位,各负其责,做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。
5、各班班主任及挂靠教师一人立即组织学生选择空间小、楼房支柱、墙角、课桌下等有支撑的地方,双手抱住头部,下蹲,等待救援,注意保护头部。
6、第二次拉响警铃,(有应急抢险小组根据地震实际情况决定)。各班挂靠教师及班主任紧急集合并疏散,组织学生迅速离开教室,有序有条理的下楼。挂靠教师在班级队伍前面位置,班主任在班级队伍后面位置,带领学生,按指定路线下楼,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意保护头部,靠近墙体,注意楼梯口行走安全。
7、疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离,防止踩踏事故的发生。要检查楼层的各教室是否有人员滞留,在确认本楼层没有滞流人员后,立即到达指定安全区。
8、各班沿安全逃生路线疏散,离开 事故发生地点。
9、疏散时的要求:
(1)各班迅速自觉排成1排,沿墙角边下楼 ;
(2)每个同学用手或其他物品护头;
(3)逃生疏散时不抢道、不惊慌,有秩序、有条理的快速离开火灾现场,退到安全警戒线外。
(4)教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
(5)各楼层疏散时要听从指挥。
(6)所有参与演练工作人员不得脱离岗位。
10、重点危险地带由专人把守(既各楼层设两人为疏散引导人员,楼梯口、楼道转弯处分别站1人。)
11、集中场地:
要求:各班级紧急疏散到指定的安全区,按队列排好并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向总指挥汇报年级人数和疏散情况。
十、演练结束
全体人员到达安全区域后,各组确定无意外情况,演练结束。
由演练总指挥做总结讲话,反馈演练情况。
十一、各班有序排队回教室。
十二、其他事项
1、各班班主任教师:
(1)做好地震知识讲解,(2)负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉逃生路线、校园安全通道、出口等。
十三:没有安排任务的教职工全部到办公楼前待命。在逃生路线上有义务和责任疏散和指导学生逃生。
第二篇:东山二中2010年地震安全逃生演练方案修改
麒麟区东山镇第二中学地震应急疏散演练
活动方案
为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
一、演练目的:
1、通过对地震安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。
2、通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。
三、演习的时间地点、参加人员
演习预备会议召开时间:2012年5月9日(周三)下午14点,会议室演习时间:2012 年5 月10日(周四)下午
地点: 教学楼
人员:全体师生
四、演习领导小组及应急小组成员
组长:赵小郭
副组长:刘田华巴国华
组员:周波曹晓兵 保利永全体班主任
职 责:
(1)平时指导全校地震常识和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断处理,将灾害降
1至最低;协调配合到达火场的公安消防队开展各项抢险行动;
(3)配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。
(4)班主任必须在第一时间赶到班上组织,且疏散过程中必须跟班行动。
四、演练现场组织
1.总指挥:赵小郭
副总指挥:刘田华(负责田径场)巴国华(负责篮球场)
职 责:⑴根据地震或火灾情况,确定是否疏散人员。
⑵掌握地震或火灾发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散人员,物资和灭火、供水等任务,并检查执行情况。
⑶消防队到场后,及时向公安消防部门的抢险救灾总指挥报告情况。
2.灭火行动组
组长:熊招兵
组员:赵玉德刘二明陈宝仓曹稳良
职责:迅速关闭输电、系统及各种明火,以防止滋生其他次生灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。在消防队到来之前,在力所能及的情况下,负责对火势的控制。
3、通讯联络组
组长:李丽芳
组员:陈艳刘杨
职责:迅速向校领导报告失火情况。拨打119报警电话,报告火灾情况、学校的具体位置、到达学校的最近路线等。引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量。
4、安全防护救护组
组长:许文良
组员: 刘稳培赵永昌张秋桃郭荣坤
职责:以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。
5、抢险组组长:余小学
组员:朱绍平马丽娟颜高米门卫工作人员
职责:对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园巡逻,防止意外发生。
6、疏散引导组
组长:杨川波
组员:四楼:张英(左)刘秀芳(右)
三楼:熊琼芬(左)许正科(右)
二楼:邓开竹(左)周晓丽(右)
一楼:孔文景(左)荀春丽(右)
职责:迅速到达指定楼层,引导地震现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合,清点人数。做好安抚及稳定工作。
7、警戒组:
组长:俞石全
组员: 综合组织没有安排任务的全体教师
职责:对危险地段和火源附近进行警戒,不让学生从警戒区域通过;配合门卫,不让外来车辆进校,不让学生出校。
六、准备工作:
1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。
2、确保音响系统正常运转,发各种警报信息 ;
3、准备横幅麒麟区东山镇第二中学“ 地震应急疏散演练” ;
4、制作警报声。
5、物品准备:①准备4个灭火器(ABC干粉); ②以备演示使用灭火器灭火用,凳子四把,三角绷带若干。
6、设立应急疏散演练活动正副班主任,由班主任作地震逃生安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。
7、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)等。
七、逃生线路:教学楼一楼全部班级,二至四楼右边(以教学楼中缝为界即食堂一侧)的班级疏散至篮球场,二至四楼左边(即老厕所一侧)的班级疏散至运动场。
八、机动组成员
杨志艳杨金玲谢小朴牛燕敏罗锐锐
李敏何粉英巴瑞丽巴平菊彭娟娟
职责:
1、分散在学生疏散路途中维持纪律秩序,确保疏散安全。
2、临时抽调须配合其他组完成相关工作。
九、演练要求
1、演练前,教师集中会议,把这次地震演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数明白怎么做。各班级对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序做详细讲解和要求。
2、听到警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序下楼,站在指定的安全区。
3、下楼梯时一律靠右走,不得拥挤抢道。
4、各楼梯口设定疏散引导人员,负责各班级疏散安全。演练开始,迅速到达指定地点对学生进行疏散,学生疏散结束时,疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。
5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。
6、各组事先要召开协调会议,做好准备工作。
7、各组密切配合,要保证学生在5分钟内撤离教学楼。(在确保疏散安全的情况下,时间越短越好。)
8、如出现玩忽职守、不服从指挥造成后果的,按有关规定处罚。
九、安全演练过程
1、总指挥下令宣布:“老师们、同学们,麒麟区东山二中地震应急疏散演练现在开始”。
2、全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
3、第一次拉响警铃。
4、灭火行动组、通讯联络组、抢险组、安全防护救护组、警戒组、等各组人员迅速到位,各负其责,做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。
5、各班班主任及挂靠教师一人立即组织学生选择空间小、楼房支柱、墙角、课桌下等有支撑的地方,双手抱住头部,下蹲,等待救援,注意保护头部。
6、第二次拉响警铃,(有应急抢险小组根据地震实际情况决定)。各班挂靠教
师及班主任紧急集合并疏散,组织学生迅速离开教室,有序有条理的下楼。挂靠教师在班级队伍前面位置,班主任在班级队伍后面位置,带领学生,按指定路线下楼,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意保护头部,靠近墙体,注意楼梯口行走安全。
7、疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离,防止踩踏事故的发生。要检查楼层的各教室是否有人员滞留,在确认本楼层没有滞流人员后,立即到达指定安全区。
8、各班沿安全逃生路线疏散,离开 事故发生地点。
9、疏散时的要求:
(1)各班迅速自觉排成1排,沿墙角边下楼 ;
(2)每个同学用手或其他物品护头;
(3)逃生疏散时不抢道、不惊慌,有秩序、有条理的快速离开火灾现场,退到安全警戒线外。
(4)教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
(5)各楼层疏散时要听从指挥。
(6)所有参与演练工作人员不得脱离岗位。
10、重点危险地带由专人把守(既各楼层设两人为疏散引导人员,楼梯口、楼道转弯处分别站1人。)
11、集中场地:
要求:各班级紧急疏散到指定的安全区,按队列排好并清点人数,向副总指挥汇报年级人数和疏散情况。
十、演练结束
全体人员到达安全区域后,各组确定无意外情况,演练结束。
由演练副总指挥刘田华老师做总结讲话,反馈演练情况。
十一、各班有序排队进入新食堂。
十二、其他事项
1、各班班主任教师:
(1)做好地震知识讲解,(2)负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉逃生路线、校园安全通道、出口等。
十三:没有安排任务的教职工全部到办公楼前待命。在逃生路线上有义务和责任疏散和指导学生逃生。
第三篇:地震逃生演练方案
清石小学地震逃生演练方案
一、指导思想
通过地震(防灾)应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震(险)的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构 1.总指挥:陈朝晖
2.各教室室内指挥组成员:各班班主任
职 责:负责组织本班学生应急避震演练和紧急疏散演练。
(1)“地震警报”(集合铃声)发出后,指导学生首先进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
(2)“地震警报”解除后,带领并有效组织学生迅速有序地疏散到指定的“安全地带”。
(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3.场地组:陈丰
职 责:撤离后的场地(球场)维持现场纪律 4.疏散引导组成员:非班主任教师
职 责:指挥学生疏散撤离,做好学生的疏散自救工作。岗位分工:
(1)教学楼各层具体分工:教学楼总负责 李 倩 教学楼一楼楼道:王登勇 教学楼二楼楼道:邓青红(2)综合楼各层具体分工: 综合楼楼门负责: 综合楼总负责:谢付羽 一楼楼梯口(一年级):吴永贵 二楼楼梯口:(三年级)张顺发 三楼楼梯口:范远江(医务室)(3)信号组:陈丰
(4)拍摄组:陈朝晖、潘凌雲(各班教室相片采集由班主任负责)负责楼道、楼梯、操场上相片采集汇总。
三、演练安排 1.内 容:
(1)地震应急逃生演练(2)紧急疏散演练 2.对 象:全体师生。
3.时 间:2018年3月2日14:00
四、演练准备
1.全体教职工必须明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2.演练前,班主任应做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。班主任安排时间,组织本
班学生进行应急避震演练,并进行以班级为单位的紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。(练习期间教育学生做到:①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散; ③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4.学生疏散时楼梯通道负责人负责学生安全疏散。
五、演练要求
1、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,少先队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
2、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
3、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
4、按规定线路疏散,不得串线。
教学楼一楼右侧疏散顺序:五年级 六年级
综合楼一楼疏散顺序:一年级 二年级 综合楼二楼疏散顺序:三年级 四年级
六、演练程序
(一)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,铁坝藏族小学地震应
急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)教室内应急避震演练
1.信号员发出“地震警报”信号,(紧急集合哨声)
2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3.一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号,(急促的哨声 3下)4.老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏 散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
2.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
3.撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,(应到XX人,实到XX人)并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。
(四)演练结束后有秩序返回教室。
牛大场镇清石小学 2018年3月1日
第四篇:地震逃生演练方案
舒茶职高2011年
防 震 演 练 方 案
2011年5月11日
一、地震逃生演练指导思想
通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、成立防震暨紧急疏散指挥领导组
总指挥: 黄书荣
副指挥: 周国权 李南宁 朱虎 成 员: 赵印 刘霞 陈定 各班班主任 教室室内指挥组: 各班班主任
职 责:①“地震警报”(防空警报)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
场地指挥:戴立广 刘霞 赵印
职 责:撤离后的指定地点指挥和维持现场纪律。周国权、赵印负责④号楼学生疏散到指定地点;刘霞、朱虎②、③号楼学生疏散到指定地点。
每栋楼各楼层楼梯指挥: ②号楼三层:高从友 ②号楼二层:赵红栓 ③号楼一层:陈军 ④号楼三层:吴则成 ④号楼二层:张务龙 ④号楼一层:徐晨光 信号控制及按时指挥:陈定
三、演练安排
1.内 容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练 2.对 象:全体师生。
3.时 间:2011年5月11日召开全体班主任会议部署演练方案。正式演练在5月 12 日上午第一节课。
4、具体安排如下:
① 号楼:王乐柱总负责。赵红栓负责指挥高二数控班学生成两路纵队至①②号楼之间东侧空旷处;倪燕波负责指挥高二就业班学生成两路纵队至①②号楼之间东侧空旷处。
② 号楼:李南宁总负责。三层高从友负责指挥高三文科班学生成两路纵队走楼梯左侧沿扶手下楼至足球场东部,童依田负责指挥高三职高班学生成两路纵队走楼梯中间下楼至足球场东部;二层汪德明负责指挥高二对口高考班学生成两路纵队走楼梯左侧沿扶手下楼至足球场东部;陈定负责指挥09春招三班学生成两路纵队至足球场东部。
③ 号楼:周国权总负责。三层彭华锋负责指挥高一微机二班学生成一路纵队走楼梯右侧沿扶手下楼至足球场中部,李林负责指挥高一微机一班学生成一路纵队走楼梯右侧与二班并排下楼至足球场中部;二层陈军负责指挥高一数控二班学生成一路纵队与微机一班相邻下楼至足球场中部;鲁勤义负责指挥高一数控一班成一路纵队与数控二班相邻下楼至足球场中部;董志斌负责指挥高一数控三班学生成一路纵队走楼梯左侧下楼至足球场西部跳远沙池处;王德三负责指挥高一电子班学生成一路纵队走楼梯左侧与数控三班并排下楼至足球场西部跳远沙池处;朱煜负责指挥09春招一班学生成两路纵队至足球场西部跳远沙池处;朱虎负责指挥09春招二班学生成两路纵队至足球场西部跳远沙池处。
④ 号楼:胡习才总负责。三层周鹏负责指挥八
(二)班学生成一路纵队走楼梯右侧沿扶手下楼至①、④号楼中间过道处,潘灏负责指挥八
(一)班学生成一路纵队走楼梯右侧与二班并排下楼至①、④号楼中间过道处;二层熊曙光负责指挥九
(二)班学生成一路纵队与八
(一)班相邻下楼至③、④号楼中间空旷处;汤世江负责指挥九
(一)班成一路纵队与九
(二)班相邻下楼至③、④号楼中间空旷处;徐晨光负责指挥九
(三)班学生成一路纵队走楼梯左侧下楼至③、④号楼中间空旷处;刁尚负责指挥九
(四)班学生成一路纵队走楼梯左侧与九
(三)班并排下楼至③、④号楼中间空旷处;徐松泉负责指挥七
(一)班学生成两路纵队至①②号楼之间东侧空旷处;吴则成负责指挥七
(二)班学生成两路纵队至①②号楼之间东侧空旷处;王林负责指挥八
(三)班学生成两路纵队至①②号楼之间过道处。
四、演练准备
1.全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2.演练前班主任利用早读课做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。班主任组织本班学生熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。(演练期间教育学生做到:
①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
五、演练要求
1.每栋楼负责人安排本年级教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。(负责人将本栋楼教师安排表上交演练领导小组)2.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,团、中队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3.不要惊慌,听从指挥,服从安排。4.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。5.按规定线路疏散,不得串线。
6、维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
六、演练程序(一)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,舒茶职高地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二)教室内应急避震演练
1.信号员发出“地震警报”信号。
2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3.一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
4.老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练
1.信号员发出“紧急疏散”信号。
2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
4.撤离后在指定地点集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。
(四)演练结束后有秩序返回教室。
第五篇:地震逃生演练方案
地震应急逃生演练方案
瀑河中心小学
2016.3.16
地震逃生演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度的保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生一切行动听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:应急避震演练
2、对象:全体师生
3、时间:2016年3月18日宣布预案实施的步骤,3月18日2:50开始演练。
三、演练准备
1、全体教师明确此次地震应急逃生演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任做好宣传动员工作,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护的知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。严禁把演练当儿戏。
3、按规定路线疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总 指 挥:霍立新 副总指挥:舒洪波 成 员:各班主任
2、教室内指导组 成员:各班主任
职责:(1)、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
(2)、“地震警报”解除后,带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。
(3)、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、后勤组:金贵良 王 伟
职责:负责地震信号的发出,负责学生集结地秩序维护及撤离时的场地指挥。
六、演练程序
(一)、启动程序:
通过学校广播宣布:老师们,同学们,瀑河中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)、教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3、一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散”信号。
2、每班靠门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥学生有序逃离教室,到达安全集结地点。
3、学生在老师带领下有序逃离教室,并按照预定的疏散路线,迅速到达事先指定的地点整队。
4、集结地点:一、二、三、四、五、六年级集结到操场空旷地中间。所有学生都要远离前后排教室,保证安全。
5、到达集结点后,各班级集中排队,各班班长协助老师清点本班人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥员。
6、疏散演练时,各班任课老师要在主要路口指挥学生有序逃离。
(四)演练结束后有秩序地返回教室。
六年级逃离路线:六二班靠楼道北墙逃离,六一班靠楼道栏杆侧逃离,中楼道位置六二班靠左侧,六一班靠右侧。五年级:五二班靠楼道北墙逃离,五三班靠楼道栏杆侧逃离,西楼道五二班靠右侧,五三班靠左侧。其他各班由前、后门逃离至操场。人员具体安排: 信号发出:王 伟 一年级前门:张春雷 一年级后门:陆洁 二年级后门:金贵良 二年级前门:唐凤玲 三一班后门:鄂美玲 三一班前门负责人:唐艳丽 三二班后门,一楼楼门处::范畅 五一班,四一班教室门前活动区:楚占城 三二班前门,三三班后门负责人:吴秋杰 三三班前门,四二班后门负责人:张文芹 四二班前门,四一班后门:张平四一班前门,五一班后门:秦霞 五一班前门:秦颖新 西楼道一层平台:霍利花 西楼道平台:孙新城 西楼道二层平台:张志勇 五二班前门:高子红
五二班后门,五三班前门:于贺霞 五三班后门,六一班前门:孟俊英 六一班后门,六二班前门:高建英 六二班后门,中楼道一层平台:张全忠 中楼道中间平台:霍秀仿 操场负责人:舒洪波 李 萌 演练过程拍照记录:田慧敏
附:地震时避震和疏散注意事项
地震时避震和疏散注意事项
参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,应该做到:
1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
6.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
8、安全应急预案演练时各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生意外伤害事故的发生。
地震应急逃生演练总结
为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天下午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果呈现良好
总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。
地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。减灾知识,教育演练。福祉安危,谨记在心。
地震应急逃生演练总结
东杜家小学
2014.5.12