大学生违纪学生申请撤销处分的处理草案

第一篇：大学生违纪学生申请撤销处分的处理草案

湖北科技学院计算机科学与技术学院 关于违纪学生申请撤销处分的处理草案

为加强学风建设，鼓励因违纪受处分的学生努力改过自新，对受处分学生坚持思想教育与纪律处分相结合、教育效果与自身努力相结合的原则，对受处分后学习努力且进步显著的学生予以减轻或撤销其处分，以创造良好的育人氛围。我院结合我校《学生教育管理制度汇编》,现提出关于违纪学生申请撤销处分的处理草案。方案如下：

一、撤销处分的范围: 受处分的学生在受处分一年后积极主动要求申请撤销处分。

二、撤销处分必须同时具备以下条件

1.学生违纪后主动承认错误，并积极协助查处，改正态度良好，努 力追求上进, 受处分后无任何违纪现象。受处分后各学年政治思想与品德考核成绩优良，能积极参加学校和院系组织的各项活动。2.受处分学生自受处分之后，定期或不定期积极诚恳地与班主任老师或学工老师书面或口头形式汇报思想动态和改正情况。

3.受处分后学生在学习中取得明显进步并保持优秀。受记过处分后连续2个学期综合成绩名次列班级前1/4之内；连续2个学期考试成绩名次列班级前1/5之内。

4.受记过处分后获1次校级三好学生称号、或我校产生重大贡献（参加市级及以上各类竞赛如软件设计大赛，电子设计大赛等并为学校赢得重大荣誉的。）

三、撤销处分程序

1.受处分的学生在受处分一年后积极主动要求申请撤销处分，并递交撤消处分的申请书、成绩单原件、获奖证书原件和复印件。2.院部组织学工办老师与其谈话，了解受处分学生的各项改正情况和思想动态，并审核撤消处分申请书、成绩单、获奖证书。3.对申请人所在班级班主任老师和学生班级学生开展对申请人的日常生活、学习状况的调查，了解受处分学生在班级和院系中的表现情况。

4.对改正情况明显、取得明显进步且符合撤销条件的学生，报交院分管学工领导、院系领导审批。

5.对获得院领导审批后同意撤销处分的申请，学工办积极组织材料，向学校相关下发处分的部门提出申请。

计算机科学与技术学院学工办

2012年5月

第二篇：大学生违纪学生申请撤销处分的处理草案

湖北科技学院计算机科学与技术学院 关于违纪学生申请撤销处分的处理草案

为加强学风建设，鼓励因违纪受处分的学生努力改过自新，对受处分学生坚持思想教育与纪律处分相结合、教育效果与自身努力相结合的原则，对受处分后学习努力且进步显著的学生予以减轻或撤销其处分，以创造良好的育人氛围。我院结合我校《学生教育管理制度汇编》,现提出关于违纪学生申请撤销处分的处理草案。方案如下：

一、撤销处分的范围:

受处分的学生在受处分一年后积极主动要求申请撤销处分。

二、撤销处分必须同时具备以下条件

1.学生违纪后主动承认错误，并积极协助查处，改正态度良好，努力追求上进, 受处分后无任何违纪现象。受处分后各学年政治思想与品德考核成绩优良，能积极参加学校和院系组织的各项活动。

2.受处分学生自受处分之后，定期或不定期积极诚恳地与班主任老师或学工老师书面或口头形式汇报思想动态和改正情况。

3.受处分后学生在学习中取得明显进步并保持优秀。受记过处分后连续2个学期综合成绩名次列班级前1/4之内；连续2个学期考试成绩名次列班级前1/5之内。

4.受记过处分后获1次校级三好学生称号、或我校产生重大贡献（参加市级及以上各类竞赛如软件设计大赛，电子设计大赛等并为学校赢得重大荣誉的。）

三、撤销处分程序

1.受处分的学生在受处分一年后积极主动要求申请撤销处分，并递交撤消处分的申请书、成绩单原件、获奖证书原件和复印件。

2.院部组织学工办老师与其谈话，了解受处分学生的各项改正情况和思想动态，并审核撤消处分申请书、成绩单、获奖证书。

3.对申请人所在班级班主任老师和学生班级学生开展对申请人的日常生活、学习状况的调查，了解受处分学生在班级和院系中的表现情况。

4.对改正情况明显、取得明显进步且符合撤销条件的学生，报交院分管学工领导、院系领导审批。

5.对获得院领导审批后同意撤销处分的申请，学工办积极组织材料，向学校相关下发处分的部门提出申请。

计算机科学与技术学院学工办

2012年5月

第三篇：撤销处分申请格式范本

撤销处分申请格式范本

一、称呼：尊敬的校领导、老师：

二、第一段：本人于__________年____月_____日，因___________(原因)受到学校__________处分。今处分期满。现向学校提请撤销处分。

三、第二段内容：一年来，本人是否遵守《中学生行为规范》，是否遵守我校学生行为规范要求。在学习、生活中态度、表现如实叙述。

四、第四段内容：本人对于撤销处分的态度，如果能够撤销，一定还要继续在哪方面努力，如果不能撤销，说明什么问题，还要在哪些方面努力。

五、落款：学生、班级、日期。最后是“年段意见”含全体课任老师对该生表现的意见（同意或不同意）。

备注：

1、处分期满指无特殊情况，原则上必须期满一年。

2、如果受处分学生含几个处分，就必须交几份申请。对于严重违纪处分（含记过、记大过、留校察看、住校生勒令退宿等）的学生必须同时提交一份《保证书》。

3、经研究、考核后，处分是否撤销以正式发文为准。

2013/11/1

第四篇：撤销处分申请(万能)

尊敬的校领导、辅导老师：

我是xx届xxx院xxxx专业的学生，名字叫xx，学号是xxxxxxxx1。本人曾在20xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。学校根据校规，给予我相应的严重警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时在【填写：当时所犯的什么错误】，都没有【填写：正确的举动】而懊悔，这是一种极其不尊重监考老师的行为，在这一段时间里面我认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。如今我已改掉了之前的观念，无论对老师还是同学，都要给予十二分的尊重

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误。以上是我在这几个月来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。

此致 敬礼！

申请人

第五篇：处分撤销申请

尊敬的校领导：

你们好！

我06级十四班的王昊天。我在初三的一次考试中利用手机和同学相互发送答案，被老师发现。根据学校的规定，给予了我记过处分。

从那时起，我才意识到了自己犯下了多么严重的错误。初中四年乃至整个人生过程中的学习，是要靠平时一点一滴的积累和认真刻苦才能获得收获的。想想之前的我，完全是一个懵懵懂懂的幼稚学生，当时并没有形成很好的纪律观念和学习观念。使自己的放在学业上的时间所剩无几，进而在考试来临的时候，我没有认真充分的去准备考试。于是在考试的时候想到了用投机取巧的方法来欺骗老师和同学，想让自己滥竽充数、蒙混过关。我知道我辜负了培养我的学校、老师们的信任，辜负了亲爱的同学和家长的鼓励，违背了自己的良心，这是一个令人不齿的欺骗行为。

但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。下来之后，老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我，使我能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，现在基本改掉。不喜 欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多得。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力。

犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我深深的谴责着自己的所做所为，反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念，潜心地从自己身上找缺点、查不足；事实上，这一年多以来，我也按老师同学们的希望在努力着，并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待，坚持从认识上、从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，常和优秀的同学交流！

处分期已近一年，按学校规定及我在这段时间里的表现，特此向学校领导申请撤消对我的纪律处分。请相信我已经改过自新，请相信我一定能做得更好！！

申请人：王昊天

2010年4月29日