国防在我心中 让青春飞扬 演讲稿 七年级8班 撰稿人 杨孝枝(范文大全)

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第一篇:国防在我心中 让青春飞扬 演讲稿 七年级8班 撰稿人 杨孝枝

国防在我心中,让青春飞扬

撰稿人 情深深雨蒙蒙

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!我今天演讲的题目是:国防在我心中,让青春飞扬!在我们的课本上曾读过梁启超先生的《少年中国说》,梁启超说:“少年智,则国智;少年强,则国强。”

作为新时代的少年,我们应该树立远大的理想:立志报效祖国,捍卫祖国的尊严。一百多年前的鸦片战争、八国联军侵华战争、八十多年前抗日战争,都说明了我们国防建设异常薄弱,落后就要挨打!弱国无外交!在那个暗无天日时代,国人过着屈辱的生活。

“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城!中华民族到了最危险的时候,我们每个人都被迫着发出最后的吼声:起来!起来!我们万众一心冒着敌人的炮火,前进!”

每当我们唱起这响亮的《义勇军进行曲》时,您的心中是怎样的一种感受呢?我们伟大的祖国在经历了过去的残酷战争之后,这睡狮已经彻底觉醒了,在共产党的领导下,有了我们的人民子弟兵!我们不仅打败了一切外来侵略者,还建立了崭新的中国!“东亚病夫”的称号被我们英雄的中华儿女狠狠地砸碎在历史的垃圾堆里。

今天,我们泱泱大中华已经跻身于世界的前列,我们的祖国正在蒸蒸日上,各行各业正在蓬勃发展,中国人民真正地站起来了!傲立于世界的东方!

自豪吧,华夏儿女!骄傲吧,中国人!

这份荣耀,这份骄傲,都是我们的党全力以赴地加强国防力量的建设,国防力量的强大,见证了我们实现中国梦的决心。

香港、澳门相继回到祖国怀抱,中国加入世贸组织,杨利伟带着中华民族几千年的梦想飞上宇宙,2008年北京奥运会让全球瞩目;国庆大阅兵,振奋人心。这一切,我们怎能不为祖国的辉煌成就而欢呼跳跃!

我们想起,抗美援朝、自卫反击战时,我们的人民子弟兵为了捍卫祖国领土完整,敢于抛头颅、洒热血。为我们赢得了和平安宁的建设环境。我们更应该记得:2003年10月15日9时,我国自行研制的神舟五号载人飞船顺利升空。环绕地球飞行14圈,在太空遨游了21个多小时后,安全的返回大地。我国成功实现首次载人航天飞行,标志着我国在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。又一次更好地见证了我们伟大的国防力量。

此时,我真正懂得和理解了祖国的强大,要靠最先进的国防力量。

同学们,当我们系上红领巾,高唱“我们是共产主义接班人”时,我就知道了要热爱共产党,热爱祖国,热爱人民。我们要把人生的支点放在党旗下;当我用自己的生命之笔歌颂祖国、歌颂人民时,我们应该很自豪地说:“我无愧于中华民族的儿女,因为我是在红旗下出生,在党旗下成长,将来必将为党为国增光添彩,为我们的民族增光!添彩!”

展望未来,21世纪的朝霞如此绚丽;放眼世界,21世纪的画卷壮美神奇;面对现实,21世纪的舞台充满了挑战,也蕴藏着无限的机遇。

巴金老人曾动情地说:“青春是美丽的!”是啊,朋友们,青春——一个多么美丽灿烂的生命季节啊!我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春昂扬的心,做一个无愧于时代,无愧于民族的 “四有”新人,让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一路飞扬吧!

谢谢大家!

2017年9月20日

第二篇:审美节演讲稿 杨孝枝

审美节演讲稿

各位领导各位老师各位同学

大家,上午好!

本周是我们爱凡杰中学的审美节,今天我演讲的主要话题是审美。

什么是审美?

《汉语词典》里的解释是:对事物、特别是艺术品的美、丑的欣赏和鉴别。有人说,世界上并不缺少美,而是缺少发现没的眼睛。

在我们的眼里,一朵绽放的鲜花是美;一只鸟儿在天空中自有地飞翔是美;一条小鱼在江海里遨游是美。

美好的事物无处不在。

在我们的校园里,有人主动捡起地上的字纸、废旧的塑料包装袋,轻轻地放到垃圾桶里,这是他们在用实际行动书写着他们的行为美;有人捡到同学丢失的饭卡、现金,毫不犹豫地交给学校领导,这是他们在用拾金不昧的品质书写着他们的人格美;有许多同学见了老师、校长、外宾主动上前行礼问好,这是他们在用高尚的文明礼仪书写着他们的道德美。

美好事物就在我们的身边。听到郎朗的读书声,是美;看到同学勤奋学习,是美;得到老师的鼓励,是美;获得同学的掌声,是美。

快乐学习,健康成长,是我们爱凡杰人最美好的追求;乐学善思,明辨笃行,是我们爱凡杰人最美的学风;赏识合作,倾听分享,是我们爱凡杰老师最美的风格;我们敬人律己,我们明礼感恩。一言一行,一举一动,都在书写着我们爱凡杰人的高风亮节。我们拥有美丽的青春,我们沐浴爱的阳光,我们追求高尚品德,我们用一颗美德心灵去开创我们美好的未来。

我演讲到此结束,谢谢大家!

2016年5月16日

第三篇:演讲稿:让青春飞扬

五月四日,一个属于我们的节日——五四。青年节。

我是5班xiexiebang,我演讲的题目是《让青春飞扬》。

清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会,并举行了声势浩大的示威游行。凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求“外争国权,内惩国贼”。于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止,母亲用共产主义为其命名—中国共青团!

1919年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉。

梁启超学生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

江泽民总书记曾说:“全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!

进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-------一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放。

同学们,“青山遮不住,毕竟东流去。”只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

第四篇:《让青春飞扬》演讲稿

朋友:

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

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在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

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第五篇:让青春飞扬演讲稿

让青春飞扬系 艺体系专业 音乐教育班级 09音1姓

名 陈健美学号 0907010102系 艺体系专业 音乐教育班级 09音1姓名 陈

健美学号 0907010102普通话口语技艺考核文稿

考核项目:演讲

表达对象:小学生

题目:《让青春飞扬》

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反

反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免

太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色

梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心

深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地

带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少

正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前

远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五

里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能

拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

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