第一篇：我们的节日·六一活动通知、方案
白沙埠中心小学关于庆祝六·一国际儿童节活动的申请报告
尊敬的镇党委、政府领导：
在“六一”国际儿童节来临之际，为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国少年先锋队教育纲要》，进一步加强学生思想道德教育和良好行为习惯的养成教育，丰富学校少先队活动，让孩子们过一个“欢乐、祥和、愉悦”的“六一”儿童节，我校依托第十二届校园文化艺术节，决定于2013年5月30日举办六一节庆祝活动，活动的主题是：“我的中国梦——童心飞扬 追梦起航”，活动的原则是：“安全、小型、分散、生生参与”，活动的主要内容为：
1.开展庆“六一”主题队日活动，为全镇735名少年儿童举行入队仪式；
2.以“创建平安校园、争当平安小卫士”为主题，开展红领巾安全调查、安全演练、知识竞赛等主题活动；
3.开展“小手拉大手、争当文明小公民”活动； 4.开展经典诵读、才艺大展示活动；
5.开展感恩教育活动，以不断提高未成年人思想道德素质； 6.开展“学雷锋、做雷锋”活动。
7.与新疆阿尔曼小学开展“手拉手共成长”网上庆六一活动。活动主要形式：
1.以少先队大、中、小队为单位，开展广泛性、普及性的队史队情教育。2.以各学校为单位开展节日庆祝活动（村居小学于5月31日举行活动），邀请工作区、村队、企业领导及家委会成员参加，根据区委区政府及区教体局的要求，邀请镇党委、政府领导、社区书记深入各校走访慰问少年儿童，以体现各级领导对少年儿童的关怀。
3.中心小学本部设主会场和分会场，主会场在会议室，主要程序为：少先队献词；教体局、党委政府领导讲话；由教体局领导向学校代颁“全国语言文字书写规范学校”奖牌；对全镇十佳小孝星、十佳百优少先队员、十佳文明使者、十佳才艺之星等进行隆重表彰；开展少先队员手拉手活动；学校艺术团汇报演出。分会场在操场，以主席台为中心，各班级组队进行读书成果展示、歌曲大联唱、孝文诗朗诵等，操场周边有各班推报的选手展示书法、绘画、制作、古诗、故事、歌唱、朗诵等多项才艺，旨在让全校学生放飞梦想，尽展各自的风采。为了确保活动的效果，特申请资金2万元。敬请镇党委、政府领导予以指导和支持。
特此报告
白沙埠中心小学
2017年5月21日
白沙埠中心小学2013年庆祝“六·一”国际儿童节活动方
案
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国少年先锋队教育纲要》，进一步加强学生思想道德教育和良好行为习惯的养成教育，丰富学校少先队活动，让孩子们过一个“欢乐、祥和、愉悦”的“六一”儿童节，我校依托第十二届校园文化艺术节，决定于2017年5月30日举办六一节庆祝活动。
一、活动主题：“我的中国梦——童心飞扬 追梦起航”
二、活动原则：“安全、小型、分散、生生参与”
三、活动主要内容：
1.开展庆“六一”主题队日活动，为全镇735名少年儿童举行入队仪式；
2.以“创建平安校园、争当平安小卫士”为主题，开展红领巾安全调查、安全演练、知识竞赛等主题活动；
3.开展“小手拉大手、争当文明小公民”活动； 4.开展经典诵读、才艺大展示活动；
5.开展感恩教育活动，以不断提高未成年人思想道德素质； 6.开展“学雷锋、做雷锋”活动。
四、活动主要形式：
1.以少先队大、中、小队为单位，开展广泛性、普及性的队史、队情教育活动。2.以各学校为单位开展节日庆祝活动（村居小学于5月31日举行活动），邀请工作区、村队、企业领导及家委会成员参加，根据区委区政府及区教体局的要求，邀请镇党委、政府领导、社区书记深入各校走访慰问少年儿童，以体现各级领导对少年儿童的关怀。
3.中心小学本部设主会场和分会场，主会场在会议室，主要隆重表彰全镇十佳小孝星、十佳百优少先队员、十佳文明使者、十佳才艺之星等，少先队员手拉手，学校艺术团汇报演出。分会场在操场，以主席台为中心，各班级组队进行读书成果展示、歌曲大联唱、孝文诗朗诵等，操场周边有各班推报的选手展示书法、绘画、制作、古诗、故事、歌唱、朗诵等多项才艺，旨在让全校学生放飞梦想，尽展各自的风采。
五、活动组织：
1.依据学校制定的第十二届艺术节活动方案，对学生的才艺展示、成果进行初验：A学生表演类（5月21日下午），B学生各类才艺（5月27日下午），C师生特色成果（5月28日下午），由政务处组织人员验收。
2.十佳孝星、十佳少先队员、十佳形象大使、十佳才艺之星、雷锋式的好儿童及其他各类奖项评选、印制荣誉册（5月20-28日），由政务处、少先队负责。3.庆祝大会的形式及内容：
会议统筹：龚学豪
尤士兵 王生华 Ａ大门口迎宾（8：00）：化凯撒及鼓号队员 Ｂ主会场：
⑴会场布置及组织：尤士兵 王生华 朱甲海（兼摄影）靳百成
⑵会议程序：少先队员敬献红领巾；少先队员献词；表彰；学校工作汇报；教体局领导讲话；镇委领导讲话；汇报演出；领导走访困难学生及留守儿童。
⑶参加人员：工作区、村队、部门、教体局、镇委镇政府领导，家委会成员，受表彰的学生，艺术团成员，音乐教师。Ｃ分会场：
⑴会场布置及组织：尤士兵 姜良存 李 晶 邵长林（兼摄影）王玉杰 ⑵分类展示才艺（8：30－－10：30）
Ｄ后勤服务：李汉林 张学亮 乔丰收 柏建科
Ｅ安全保卫：郑守恒 刘继成 田国涛 徐怀兰 张立臣
庆祝大会结束，政务处将六一节庆祝活动进行材料整理、总结，总结连同图片报送兰山区教体局基教科（6月1日前）。
白沙埠中心小学
2017年5月 白沙埠中心小学庆祝六一节大会会议程序
一、时间：2017年5月31日（8：30－－11：20）
二、地点：少年宫四楼会议室
操场
三、程序：
（一）会议室：
主持人宣布庆祝六一儿童节大会开始。1.少先队员献词。2.宣读表彰决定。3.颁奖：
第一组由教体局领导代颁“全国语言文字书写规范学校”奖牌； 第二组：十佳小孝星； 第三组：十佳少先队员； 第四组：十佳文明使者； 第五组：十佳才艺之星。4.学校工作汇报。5.教体局领导讲话。6.镇委领导讲话。7.艺术团汇报演出。
8.会议结束，领导走访困难学生。
（二）操场：
分类展示才艺（8：30－－11：20）
2017年5月25日
第二篇：我们的节日活动方案
“我们的节日•清明”文明祭祀活动方案
一、活动目的：
清明节是中华民族的传统节日，为深化创城工作，倡导文明新风，弘扬传统美德，根据南岗区教育局要求，组织开展“我们的节日•清明”移风易俗、文明祭祀活动。
二、活动时间：2013年4月1日---2013年4月10日
三、具体活动
活动一：组织召开“崇尚文明新风，做文明小市民”主题班队会。
活动要求：4月7日，各班级召开主题班队会，要求有黑板布置，有材料准备，活动结束后将活动照片打包后上传至虹桥一小班主任群共享中。（每班2张）
活动二：开展“给父母写一封感谢信”活动（四年级）
活动要求：四年级学生开展此项活动，要求全员参与。将写给父母的信件寄给
父母或者交给父母看。4月7日每班上交5篇优秀作品，A4纸打印，标清班级和姓名。
活动三：开展“帮父母做一件有意义的事”活动（三学年）
活动要求：三年级学生开展此项活动，要求全员参与。利用清明节假期帮父母
做一件有意义的事情。将活动照片和活动介绍打印到A4大小的纸
张上（可以有自己的创意）。4月7日每班上交5篇优秀作品，标清
班级和姓名。
活动四：开展“小手拉大手、携手创文明活动”活动（二学年）
活动要求：二年级学生开展此项活动，要求全员参与。利用清明节假期和父母
一起做一件文明事情。将活动照片和活动介绍打印到A4大小的纸
张上（可以有自己的创意）。4月7日每班上交3篇优秀作品，标清
班级和姓名。
活动五：开展创编“节日小报”活动（一年级）
活动要求：一年级学生开展此项活动，要求全员参与。利用清明节假期和父母
一起制作节日小报。内容是：“我们的节日•清明”文明祭祀、“崇
尚文明新风，做文明小市民”。规格：4开纸，横版。
上交3篇优秀作品，标清班级和姓名。
四、总结表彰
1、按照学年班级数比例为各班级颁发最佳组织奖。
2、各项活动上交的优秀作品为学生颁发最佳作品奖。
4月7日每班虹桥第一小学2013.4.1
第三篇：我们的节日活动方案
2013年“我们的节日”活动方案
一、指导思想
为贯彻落实上级文件精神，以深化素质教育，活跃校园文化生活，全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨，2013年，我们将以教育局下发的《我们的节日》系列活动方案为指针结合我乡各小学实际全面开展“我们的节日”系列主题教育。
二、活动目的1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营养，使学生获得“真、善、美”的体验。
2、各小学结合本校校本课程培养目标，不断培养学生的体育、艺术和科技素养。
三、活动形式
“我们的节日”主题教育中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日，又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此，我们将充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源，并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面，最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系，用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台，促进学校道德文化建设，推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育做大、做强、做新，并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。
四、参与对象
各小学1——6年级全体学生。
五、“我们的节日”系列活动安排：
六、活动要求：
各小学辅导员请把每一次开展活动的方案、总结、邮箱，纸质活动资料留本校存档。
松岭门蒙古族乡中心小学
2013年8月28日
2013年“我们的节日”活动方案
松岭门蒙古族乡中心小学
2013年8月28日
第四篇：我们的节日活动方案
四川省彭州市职业中学
2012-2013学年上期
“我们的节日”活动方案
今年的中秋节恰逢国庆 63 周年并在党的十八大召开前夕。为响应成都市精神文明办公室的号召，营造喜庆热烈、文明祥和的氛围，迎接党的十八大胜利召开，我校决定在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动，具体方案如下：
一、活动主题
紧紧围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题，挖掘节日丰富内涵、开展活动项目，通过组织开展节日民俗、经典诵读等活动，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝中华人民共和国成立 63 周年、迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围。
二、活动内容
（一）中秋节期间，组织学校青年志愿者与孤寡老人、残疾人、留守儿童一起过中秋、吃月饼，为他们送去节日的祝福和节日慰问品，让他们感受社会主义大家庭的温暖。
（二）开展中华经典诵读、诗词鉴赏等节日活动。各班开展诗文朗诵会、优秀诗歌征集等活动，组织学生诵读、吟诵中华经典，传承文化血脉、吸取思想精华，引导广大学生领略中秋节日文化内涵。
三、活动要求
各班高度重视、创新形式、有序组织。把中秋节期间组织开展的“我们的节日”主题活动摆上重要位置，突出营造氛围，精心策划、认真部署。
彭州市职业中学
2012年9月21日
第五篇：我们的节日活动方案
南开区关于国庆中秋期间开展“我们的节日”
主题精神文明建设活动的安排
中华民族历史悠久，传统节日丰富，民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的有利时机，成为弘扬和培育伟大民族精神的有效载体，运用传统节日弘扬民族文化是精神文明建设重要任务。今年9月20日是全国第8个“公民道德宣传日”，中秋、重阳、国庆也即将到来，为抓住这一有利契机，深入开展以“我们的节日”为主题的群众性精神文明建设活动，弘扬爱国主义精神、传承中华传统文化、提升市民文明素质，特制定本安排：
一、指导思想
坚持以构建社会主义和谐社会为目标，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。紧密依托社区市民学校、文化活动室，充分发挥社区文艺志愿者队伍的作用，唱响“我们的节日”这一主题，组织社区居民以丰富多彩的节庆活动，推动社区文化活动室建设，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。不断增强节庆活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
二、活动内容
1.组织开展全国第8个“公民道德宣传日”宣传教育活动。重点宣传公民道德20字、《天津市民文明公约》、《天津市民行为守则》和《天津市城市管理条例》，组织群众积极参与中国文明网“文明观世博 热情迎亚运 和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”1
网上签名寄语活动和市文明办、今晚报、北方网主办的“身边好人365”推荐活动，掀起公民道德建设新高潮。
2.组织开展“我们的节日—中秋”庆佳节系列活动。组织居民群众开展中秋赏月晚会、中秋颂诗会、重阳登高、重阳敬老等活动，弘扬和传承中华传统文化。
3.组织开展庆祝建国61周年系列活动。组织居民以文艺汇演、摄影大赛、外出观光看津城变化、参观天津城市规划展览馆等形式，进一步激发居民爱家乡、爱祖国的热情。
三、实施步骤
此项活动历时一个月，从9月中旬开始至10月中旬结束。
1.策划启动阶段（9月中旬）
各街道要根据社区不同特点，精心策划有主题、有内涵、有文化、有特色，形式新颖别致的活动方案。9月20日之前，各街道将社区开展“喜迎国庆、欢度中秋”系列活动方案（三个活动内容可任选）报至文明办
2.安排实施阶段（9月下旬至10月中旬）
按照实施方案，各社区开展“我们的节日”系列活动，并在中秋、国庆期间形成活动高潮。活动结束后各街道将活动信息附照片报至文明办。
3.评比表彰阶段（择期）
10月底，文明办对在系列活动中涌现的先进单位和个人予以表彰、奖励和宣传。
四、活动要求
1.高度重视、精心组织。各街道要高度重视开展“我们的节日”主题精神文明建设活动的重要意义，组织社区居民积极开展活动，形成浓厚氛围。要通过开展活动提高社区文化活动水平，推动社区文化活动室建设。
2.创新思路、多种形式。各街道和社区要积极开拓思路、创新发展精神文明建设的新模式，力求用更多、更新、更生动、更富有成效的形式引导广大市民积极参与到精神文明建设中来，努力扩大我区精神文明建设工作的影响力，努力提升城区文明程度。
3.加大宣传、相互借鉴。各单位要及时总结此次活动的情况，通过各种形式宣传活动效果，积极营造和谐氛围，文明办也将从网络将各街道的方案和活动信息予以转发，使各街道、各社区相互借鉴经验，创新发展。
南开区文明办
2010年9月9日
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