“五四”运动91周年主题系列活动方案[5篇]

第一篇：“五四”运动91周年主题系列活动方案

“五四”运动91周年主题系列活动方案

一、指导思想

2010年的“五四”的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。为纪念中国共青团成立88周年暨“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强青年、学生的思想道德建设、提高青年、学生的综合素质、促进学生健康成长。在教育局区团工委和我校党支部的领导下，结合我校共青团工作实际，围绕世博会的召开，拟定在青年团员学生和教师中开展以“青春闪耀五四，奉献添彩世博”——提升内涵、展示风采、做好东道主为主题的 “五四”青年节系列活动。

二、活动主题

“青春闪耀五四，奉献添彩世博”——提升内涵、展示风采、做好东道主

三、活动时间

2010年4月至5月

四、主要活动安排

（一）4月30日下午，举行新团员入团宣誓仪式。根据学校实际推优发展一批符合条件的优秀的学生加入共青团，由新老团员一起重温入团誓词，同唱团歌。

（二）5月5日，开展以“提升内涵、展示风采、做好东道主”主题团日教育活动。动员广大青年教师和学生团员发扬“五四”精神、志愿者精神，贯彻学校的教育教学目标，提升自身内涵，进一步增强共青团员意识，发挥团员的先锋带头作用，努力为世博会的召开奉献自己的力量。

（三）5月10日上午升旗仪式，进行全校“携手奉献，走向文明，做好世博东道主”宣誓大会。下午全体青年党团员教师和学生团员举行签名活动，并邀请校党政领导参加。以宣誓、签名为载体激发青年党团员和学生团员的奉献精神和服务意识。

（四）5月14日中午，组织学校青年志愿者进行“青春奉献世博”绿色志愿者活动。根据学校拟定的志愿者服务队章程，为打造我校志愿者服务品牌，动员学校全体团员青年“参与世博，奉献世博，共享世博”，集中对校园外的环境进行清扫并劝阻不文明行为，为世博贡献自己的力量。

五、工作要求

（一）精心组织，合理安排。高度重视，积极开展各项活动，把“五四”运动当做加强青年、学生的思想道德建设、提高青年、学生的综合素质、促进学生健康成长的有利时机精心组织，合理安排开展各项活动。

（二）广泛宣传，提升内涵。围绕“青春闪耀五四，奉献添彩世博”——提升内涵、展示风采、做好东道主的主题，开展以上活动，做到有计划、有资料、有总结、有提高，通过活动丰富校园文化，提升内涵。

奉贤区柘林学校团总支

二○一○年四月二十三日

第二篇：纪念“五四”运动周年活动方案

XX年是伟大的五四运动x周年、建国x周年、少先队建队x周年，按照省市团委安排结合我市实际，经xx团市委二届二次全委会研究制定本活动方案：

一、指导思想

建团九十周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对全市各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导全市广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我市实现“打造三晋强市，构建和谐xx”建功立业。各级团组织要精心设计生动活泼、富有成效的活动。充分展示并反映团的工作成果，尤其是展示我市共青团事业新气象，展现团员青年新的时代精神风貌。

二、工作主题：

以革命传统教育、爱国主义教育为主线，围绕全市XX年工作布局（创建省级卫生城市）从三方面开展活动，以进一步凝聚青年，鼓舞青年。

三、活动内容：（抓三个方面工作）

（一）抓教育

1.清明节前后，要求各中小学校分赴各烈士陵园进行爱国主义教育祭扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。

2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会，评选表彰全市“五四红旗”团委、团支部，“青年文明号”、“志愿者先进集体”。

3、五月中旬，举办“90年光辉历程”全市新老团干座谈会。

4、少先队开展团前教育活动，即：集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。

（二）、抓活动

1、在全市中小学中开展“党在我心中”书画展。

2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及市情、文明礼仪知识竞赛。

3、举办爱国主义教育电影周。

4、对全市青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺演出。

（三）、抓组织建设

1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。

2、5—6月份，对全市各级团组织、团员进行彻底调查摸底。

3、全市建立3—5处青少年维权岗。

4、建立xx青年志愿者协会，并建章立制。

XX年是共青团组织和广大团员青年，人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。xx共青团组织将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我市经济社会又好又快发展，而努力拼搏。

第三篇：纪念“五四”运动九十一周年活动方案

我校团总支积极响应上级团委关于开展纪念五四运动91周年系列活动，组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身我市“学赶苏南，跨越发展”建设的要求，结合本校实际，将在五·四前后，开展以“知史明今展未来”为主题的纪念“五·四”五个一系列活动。

（一）一次团史、历史知识竞赛

团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。

（二）一次精彩的摄影大赛

我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。

（三）一次有意义的主题团会

我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五·四表彰会现场进行展示交流。

（四）一次自助读书活动

校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，统一由学校支付，书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

（五）一次“校园·青春”歌咏比赛

我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式，歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。

第四篇：庆祝“五四”运动九十一周年活动方案

2010年是纪念“五四”运动91周年，为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，践行“工作活动化、活动项目化、项目社会会”的共青团工作理念，进一步激发广大团员青年的爱国热情、团结奉献的热情，引导他们立足本职岗位，增强责任感和使命感，进一步凝聚团员青年，展示他们的青春风采。拟决定集中开展庆祝“五四”青年节主题系列活动。

一、表彰大会

召开纪念“五四”运动91周年暨“五四”表彰大会。向各单位发出通知，确定申报类别、条件、评选办法及要求，各单位于要求的时间内做好优秀集体和个人的申报工作，按照评优要求和标准，如实申报。

二、长跑比赛

确定时间、地点、路线，参加人员的年龄要求。

三、开展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活动

为残疾人，孤寡老人，下岗职工，贫困户，留守儿童等送去送生活用品和精神慰藉，为贫困农民送科技下乡，开展心理咨询、义务家教，将温暖传递给周围的每一个人

四、成语、诗词双飞接龙游戏

多组参加，抽签决定接龙的顺号，每组三人。由主持说个成语，然后每组说两个成语，第一个成语的首字和第二个成语的尾字相同；后面的组以前面的组第一个成语的第二字为自己第一个成语的首字。

五、举办“青春激跃”歌咏比赛

比赛曲目自行选择，既可是传统的爱国主义歌曲,也可是充满现代气息的流行歌曲。

六、举行“缅怀革命先烈，重温党团誓词”仪式活动

团支部书记积极报名参加，通过缅怀革命先烈，重温党团誓词，传承党团优良传统，弘扬“五四”精神，牢固树立社会主义荣辱观。

第五篇：纪念“五四”运动主题活动方案

纪念“五四”运动主题活动方案

为隆重纪念“五四”运动91周年、迎接建团88周年，进一步加强青少年学生思想道德建设，继承和发扬“五四”精神，激发团员学生的爱国情怀，提高广大学生的综合素质，促进青年学生的全面发展，推进校园文化建设，结合我校实际，我校团委定于2010年4月上旬―5月底在全校团员师生中举办以“弘扬五四精神〃争做优秀学子”为主题系列纪念活动，具体方案如下：

一、指导思想：

紧紧围绕学校和镇团委的工作要求，以“五四”运动91周年、建团88周年为契机，引导广大团员学生认真学习贯彻党的十七大﹑团的十六大精神，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，紧密结合我校实际情况，以育人为宗旨，通过组织开展多层次、全方位的主题教育，对广大团员学生进行生动的爱国主义、社会主义、集体主义教育和团史团情教育，引导团员学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；依托活动载体，构建我校校园文化活动体系，促进校园精神文明建设。

二、活动主题：

弘扬五四精神〃争做优秀学子

三、活动内容：

1、强化校园文化活动的思想政治教育功能，组织青少年学生认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大﹑

团的十六大精神，坚持用社会主义核心价值体系武装团员学生。通过主题团日、团课﹑团干部培训班、宣传栏﹑黑板报等载体开展政治理论学习和主题教育，引导团员学生把握时代发展脉搏，与时俱进，努力践行社会主义荣辱观，不断提高政治理论素养，牢固树立中国特色社会主义共同理想和紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。

2、充分发挥共青团活动阵地的教育引导作用，不断提高青少年学生的思想道德素质。充分利用校园广播作好学校各方面宣传教育工作，引导和帮助他们在活动中受教育、长才干、做贡献，增强历史使命感和责任感。

3、紧紧抓住纪念“五四”运动91周年、建团88周年等重要契机，突出主题，创新形式，扎实开展一系列校园文化活动。通过组织举办“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词” 宣誓活动、“弘扬五四精神〃争做优秀学子”主题板报及班会活动、纪念“五四”运动91周年主题团课、团员“一帮一”互助活动等一系列生动活泼、健康向上的校园文化活动，进一步活跃校园文化氛围，充分展示青少年学生的青春风采，拓展和提高学生的综合素质。

四、具体安排：

1、“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词” 宣誓活动 时间： 4月22日

主办：校团委

内容：通过开展“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词” 这一庄严而富有教育意义的宣誓活动，在为我校团组织输送新鲜血液的同时进一步增强团员思想意识，加强了新团员社会责任感，激励他们迅速成长。

2﹑“弘扬五四精神〃争做优秀学子”主题板报

时间： 5月上旬

主办：校团委、校德育处

内容：利用班级黑板报，大力宣传共青团在党的领导下奋斗的光荣历史，进一步增强学生的爱国主义情感，继续发扬革命传统精神，继承和弘扬五四精神，活跃校园文化。

3、“弘扬五四精神〃争做优秀学子”主题班会

时间：5月7日

主办：校德育处、校团委

内容：通过本次主题班会暨五四运动91周年纪念活动，加强同学们对五四运动的认识，加深同学们对五四精神的学习和理解，更激发了同学们的爱国热情，激励大家继续继承发扬五四精神，刻苦学习以报效祖国。

4、纪念“五四”运动91周年主题团课

时间：5月11、12日

主办：校团委、各年级团支部

内容：以团史团情及新时期共青团员的责任为主要内容，让团员们更加深入的了解团的存在和意义，更加坚定自己作为一名

共青团员的决心。同时，增强团员意识，提高他们的思想觉悟，明确团员身上所担负的职责，更好地激发他们的学习和工作的热情。

5、团员“一帮一”互助活动

时间：4月下旬至5月底

主办：校团委、各年级团支部

内容：每位团员帮扶一位希望生，体现出共青团员在平常生活中所起的重要角色。同时针对不同的情况制定不同的帮助计划，并按期执行。一方面帮助希望生提高学习成绩，形成团结上进、互帮互助的良好学习风气；另一方面也培养同学们的爱心回馈意识和助人为乐的品质。

大涌旗风学校团委

2010年4月20日