第一篇:雷锋精神永驻我心策划书
团 日 活 动
策 划 书
XXXX团支部 二0一0年三月二十四日 活动背景:
阳春三月,春光明媚,万物开始复苏,有一种精神,也如同这世间万物一般,在春风的抚慰中才慢慢睁开惺忪睡眼,才被人们渐渐忆起。
这种精神,不知曾感动过多少世人,不知曾激励过多少有为之士,这种精神,曾在全中国引起轰动,甚至惊动了世界,连毛主席也为之钦佩,号召世人向其学习。说到这,想必你也能猜得到,这种精神就叫雷锋。
只是如今,这种精神却没有了昔日的辉煌,没有了往日的豪迈,逐渐变得黯淡,那浩浩荡荡的学习热潮也终随着时间而缓缓退却。是的,时代在变化,很多东西就是这样承受不住时间的考验,就在这一次又一次的号召学习中,热情逐渐冷淡。
既然雷锋精神是值得肯定与学习的,那为何却受到冷落?这便需要我们来好好分析社会或者分析时代,找出问题的所在,才能对症下药,让雷锋精神的光芒重新照亮整个社会。
每当到了学雷锋的日子。敬老院、孤儿院就已经有人排队预约。有消息说,南京的一个敬老院的老人一天被人帮着洗了5次澡。形式主义的做法,实在是离雷锋精神甚远。据报道,“小学生写日记,说苦恼没有机会做好事”,一说到做好事,不是在车上让座,就是帮父母洗碗,以至于老师说“现在好多孩子学雷锋已经形成了一个狭隘的误区”。其实,走入误区的何止是孩子,大人呢?大人们也仍然没有摆脱过去的“学法”:上街帮别人的自行车打气,替人磨刀修车等等。有的参加学雷锋活动还吃着工作餐、领着“学雷锋补助”,这也能算学雷锋?为缺少学雷锋的新办法而苦恼,实际上是没有真正理解雷锋精神。简单地说,雷锋精神就是“为人民服务”,“我为人人,人人为我”,这种互相温暖式的思维更符合市场经济的特点。
不容否认,时代的变迁对雷锋精神的传承与发扬确实有着一点程度的影响。高节奏的生活,让人们有时无暇去顾及身边的一切,落后就要挨打的事实时刻就摆在眼前,就在这不断的竞争中,距离开始产生,人与人之间也逐渐变得冷漠,只要事不关己,绝对会是高高挂起。加之一些新思想或者说是非主流思想的产生,让许多人把雷锋精神与封建腐朽归为同类,对其有一种排斥心理,不愿接受。
不管时代怎么变,雷锋精神我们永远不能丢,社会的精神文明建设以及和谐发展都离不开他,我们人需要继续学习,时刻铭记,将雷锋精神融入自己的思想和行为,传承和发扬,提高自身素质与涵养,用自己的行为与全人类一起构筑一个和谐的社会。
为此我们积极响应团总支学生会的号召,开展一次以“雷锋精神,永驻我心”的团日活动。希望能帮助大家强化对雷锋精神的真正理解,摒弃为学而学的浮浅,从我做起,从本职工作做起,从身边小事入手,将助人为乐、为人民服务内化为自我约束、自我修养,这是学雷锋的第一步,也是必要的基础。
活动主题: 雷锋精神,永驻我心 主办单位:
XXXXX学院团总支学生会 承办单位:
XXXX班团支部 指导老师: XXX.XXX.XXX„ 组委会成员: XX.XXX„„ 策 划 人: XX 活动对象: XXX班全体同学
活动时间: XXXX年X月X日星期三晚X点 活动地点:
XXX 预期参与人数:X人 活动前期工作:
1、团支部组织全体干部招开会议,共同商讨此次团日活动的具体事宜并确定主题的活动;
2、团支书分配此次活动的任务。并与同学们进行讨论怎样才能把此次活动弄得更有意义。
预期收效:
通过此次活动能够进一步增强团支部的凝聚力与战斗力,帮助同学们强化对雷锋精神的真正理解,摒弃为学而学的浮浅,从我做起,从本职工作做起,从身边小事入手,将助人为乐、为人民服务内化为自我约束、自我修养,同时让同学们充分了解雷锋精神的魅力,在以后生活中,能够更加的帮助身边的人,继续发扬雷锋精神。
特色创新:
本次活动的突破点在于活动的互动性,由于本班同学聪敏过人,会的东西特别多,上台展示自己也很积极,带动了整个活动的气氛,由原本一个人在台上苦苦念字,到现在大多数同学都能与活动互动起来,增加了互动节目,活动效果更好。
活动步骤:
1、X月X日晚上X点准时在XXXX教室集合。
2、七点由团支书宣布活动开始。
3、由主持人向同学们说雷锋的简介。
4、请同学们谈一谈对当今社会有些人误解了学习雷锋的事件的看法。
5、请XXXXX同学上台表演小品。
6、请同学们说一下自己的所见所闻,以及在身边发生的雷锋现象。
7、由XXXX同学上台表演吉他自弹自唱。
8、全班讨论如何从真正意义上弘扬雷锋精神,然后自由发言。
9、团支书对本次活动进行总结并宣布活动结束。
10、整理卫生,有序散场。
注意事项:
1、无特殊情况不得缺席,参加者要求着装整齐。
2、活动过程中不允许聊天,睡觉,看书,玩手机等与活动无关的事情。
3、注意维持会场纪律、卫生。
4、由班委处理好团日活动后的卫生。
5、有秩序的退场,不得喧哗,影响他人。
经费预算:
气球5元 饮料7元 糖果18元 共计30元
XXX团支部
X年XX月XX日
第二篇:雷锋精神永驻我心
雷锋精神永驻我心
我感叹,我们每个人虽然不是乱世的刀马英雄,但总有一种力量,它让我们精神抖擞,总有一种力量,它驱使我们不断坚持信念,这种力量来自于你,来自于他,来自于我们中间的每一个人。
“天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看到这句话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能够激发出我心中一种对美德的崇敬,美德是什么?“白花从中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德;“镜破不改光,兰死不改香”是一种忠诚的美德;“安能摧眉折腰车权贵,使我不得不心颜”是文人不屑的美德;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是武人宁折不弯的美德,其实,平日里我们在大肆宣传着学习雷锋精神,可是在这个物流的时代,这种美是否已经被摒弃了呢?
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族,雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。
可以说,雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。存在于每一个汪水塘里,充满着海洋的气息,存在于每一汪水塘里,充满着海洋的气息;存在于每一捧流沙里,涵盖着沙漠的体温;存在于每一粒沙子中,萦绕着高山的灵魂。雷锋精神就是一滴水,折射出一个庞大的时代。即便是现在把雷锋推上圣坛,在面对更加隆隆作响的现代化车轮面前,已显得稍许力不从心,但是总有千千万万个像雷锋这样的人,他们用生命去歌唱,用自己渺小的身躯去做那颗螺丝钉,致使时代滚滚向前。这已经成为全民族公认的一种美德,融入了中华民族的血液和灵魂。
雷锋在哪里?雷锋精神又在哪里?是华益慰不计个人得失,一心救治人民的大医有魂;是丁晓兵战时平时忘我,独臂撑起一方大空的勇武;是王百姓为了头顶国徽,国徽上的警徽而无数次与死神打交道的荡然气魄;是霍英东“达则兼济天下”的人生境界;是林秀贞三十年如一日赡养孤寡老人的真挚热情;是张正祥面对贪婪,愚昧和凶残的困境誓死保卫滇池的勇者无畏;是李灵在贫瘠土地上播撒希望的大爱无疆。
如果我们每个人去贡献自己的力量,去做一粒微尘,在乌云遮空的时候,我们拿出坚定的目光去探索光明;在凄风苦雨的时候,我们拿出“赠人玫瑰,手有余香”的信念,去身体力行。去问自己,我既然活着,我是否应该为了未来的人类生活付出我的努力,使世界一天天变得更美丽?
一个美国商人如此说道;“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。”尽管简单,尽管质朴,但这却绝不是凡人庸人的道德。这是一个人的良心,一个人心中不灭的一盏灯。
让我们人人攒聚片片落红,以自己的平凡去孕育生命的伟大;让我们人人拘捧汩汩清泉,以自己的平凡去塑造完美的人生。让我们带着雷锋精神,踏着落红的痕迹,用我们的爱心去播种希望,收获不凡。
第三篇:雷锋精神永驻我心
雷 锋 精 神 永 驻 我 心
雷锋精神永驻我心
伟大的共产主义战士雷锋。1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。1956年高小毕业后,在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员和公务员,被评为模范工作者。1957年2月加入共产主义青年团。1960年1月参加中国人民解放军,编入工程兵运输连。入伍后,他刻苦学习毛泽东的著作,努力改造世界观,苦练杀敌本领,以强烈的国家主人翁责任感,自觉地为党分忧,把自己积存的钱全部支援人民公社和灾区人民。他在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。”1960年11月8日加入中国共产党,次年升任班长。他除完成本职工作外,还想法为党多做工作,经常利用节假日和休息时间做好事,助人为乐,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。
1963年3月5日,《人民日报》发表毛泽东主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动。
正值雷锋题词发表之际,重学雷锋事迹,深刻领悟雷锋“怎样做
人,为谁活着”的人生哲学。雷锋具有崇高的理想和坚定的信念,目标远大、追求执着;雷锋公而忘私、助人为乐,具有伟大的奉献精神;雷锋勤俭朴素,有艰苦奋斗之心,无贪图享受安逸之念,奋斗者、奉献者的光荣本色常新,雷锋谦逊谨慎、不骄不躁、严格律已、宽厚待人、和蔼友善、团结共进,是处理人际关系的典范;雷锋刻苦学习,奋进自强,凝结成传播甚广的“钉子”精神;雷锋敬业爱岗,忠于职守,顾大局,守纪律,始终是颗永不生锈的“螺丝钉”。
从小我就在“学习雷锋”的歌声中长大,他的精神时刻都在鼓舞着我们一代又一代人,就连美国著名的“西点”军校也把雷锋的画像高挂其中,成为他们学习的楷模。有人说,雷峰是三月来,四月走。我想这是一种极端的错误思想。雷锋的精神是伟大的、无限的,正如雷锋所说“人的生命是有限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,我想这才是我们学习雷峰精神关键所在。......我们学雷锋的目的是要发扬共产主义无私奉献的精神。只要大家都能这样做了,那么世界将充满爱,这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀!所以我们要学习雷锋精神来努力达到这一目标。
随着我国“构建和谐社会”工程的全面启动,我们离这样的目标会越来越近。
雷锋精神在我心里筑成了一座道德的金字塔,伴我走过春夏秋冬,岁月磨去了棱角,变的老道而圆滑。从儿时头扎蝴蝶结,脖系红领巾,一路上蹦蹦跳跳的唱着“学习雷峰好榜样”的歌,转眼便到中年。
“我在马路边捡到一分钱马上交到警察叔叔手里面……”---公交车让座----关心邻里----见义勇为----捐助需要帮助的人……。在心灵里的站立是永恒的,一生都受益。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒果实,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否拥有那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
今天,雷锋仍然是中国人民心中光辉的楷模,全国各地不断涌现出雷锋式的人物,人们继承和发扬着雷锋精神,又不断把新的内容丰富到雷锋精神中,如今“雷锋精神”已经成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,人人平等、团结、友爱、互助的象征,学习雷锋活动推动了中国整个社会风气的不断好转。
虽然,雷锋已经离开我们50年了,但是,雷锋精神却从未离开过我们的生活。时至新旧交替之际,千千万万的雷峰依然活跃在社会这个大舞台上,延续着雷锋“全心全意为人民服务的精神”。
第四篇:雷锋精神永驻我心
雷锋精神永驻我心
大兴小学:赵诗应
3月5日,是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日,随着这个日子的临近,雷锋――这个响亮的名字又一次在我们的耳边响起。
“ 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„ ”
每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们但有节约的义务。不乱花工资;珍惜每一滴水、每一度电„„身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名教师助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做小事,另外,同志病时送出的亲切问候,学生生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为教师,我们一定要用实际行动向雷锋学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们
更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!
第五篇:雷锋精神永驻我心
尊敬的各位领导.亲爱的各位同仁:
大家好.今天我演讲的题目是:雷锋精神永驻我心
阳春三月,我们又迎来了雷锋日。雷锋,这个深埋在我心中的英雄,二十几年来陪我度过了我人生中最美好的时光。雷锋是伟大的,但他又是平凡的。他只是在他最平凡的岗位上做着最平凡的事。学习雷锋,就是要学习他的这种平凡精神,这种大公无私的精神,学习他的奉献精神。作为一名教师,一名年轻的教师,我需要学习的东西还很多,学习雷锋的甘于平凡,乐于奉献。
雷锋日记里记载了这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食,你是否抚育了有用的生命? 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上? 多么朴素的话语。每次读到都感慨万分。是啊,教师就是那一滴水;就是那一线阳光;就是那小小的螺丝钉。我们就是这滴水去滋润可爱的花朵;我们要成为阳光,去驱逐那黑暗;我们更要做小小的螺丝钉,让那股钻劲始终伴随你我。工作中,牢记自己的使命,兢兢业业,踏踏实实的完成自己的教学任务。用雷锋的螺丝钉精神去标榜,去衡量自己。教学中,充分发挥学生的主体作用,做学生的知心人,大朋友。用无私的爱去为学生构筑友谊的桥梁。
“学高为师,身正为范”。只有不断的充实自己,才能在教师这个平凡的岗位上让自己滋润土地、照亮黑暗,抚育祖国的花朵。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!