践行社会主义核心价值观演讲稿(共五篇)

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第一篇:践行社会主义核心价值观演讲稿

践行社会主义核心价值观演讲稿

老师们、同学们:

我今天演讲的题目是:践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的急先锋。下面我着重谈三个问题:

一、什么是社会主义核心价值观?。党的十八大报告用24个字从国家、社会及公民个人三个层次精辟地概括了社会主义核心价值观的内涵,就是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。

二、为什么要重视社会主义核心价值观?

这24个字所包含的内容是古代没有,现在才有的么?不,古人所推崇的大同世界体现了富强民主和谐的国家梦想,道不拾移夜不闭户体现了公正法治的社会梦想,精忠报国,曾子杀猪体现了古人爱国诚信的个人价值观。

那么,在改革开放进入深水区,在大力推进法治社会的今天,为什么要特别提倡社会主义核心价值观呢?

第一、这是增强凝聚力,实现中国梦的必然要求。习总书记说,“国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。”

第二、是严峻的社会现实的客观要求。拜金主义、享乐主义、自私自利的个人主义等思想严重侵蚀了我们社会的各个方面。***、徐才厚、***等一大批腐败官员的落马,令人触目惊心。如果不以壮士断腕的决心扭转这一现象,亡党亡国就不是什么危言耸听的事情。

第三、是提高国家的软实力,从而使我国从经济大国成为真正的强国的迫切要求。

众所周知,我国现在已经成为世界第二大经济体,也许再过三五年时间,我国将有可能超越美国,成为世界第一大经济体。但我们扪心自问,我国虽是一个经济大国,但是不是一个世界强国呢?

判断一个国家的综合实力,不但要看它的经济、军事等硬实力,更要看它的思想、道德、文化、制度等软实力。从匈奴铁骑的呼啸到罗马帝国的兴起,从西班牙的“无敌舰队”到大英“日不落帝国”,每一个大国的兴起,都曾伴随着刀与剑的搏杀,血与火的印记,可是现在,人们在意的则是软实力的强大支撑。只有具备了这种实力才能称之为真正的大国。一 1 旦有了共同的文化观念和价值取向,就会有雷霆万钧的能量,无坚不摧,无往而不胜。

三、我们如何践行社会主义核心价值观,如何凝聚正能量?

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作。学生敬业首要的是完成自己的学业,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长,就是敬业。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果做到了这些,我们就认为你践行了社会主义核心价值观,你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是存在很多“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、文明生,优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,成绩优秀者、学科竞赛获奖者、技能大赛、文明风采大赛、创新大赛、纵横码比赛、体育比赛及各种大赛的获得者,有文明班级、文明宿舍、青年志愿者、助人为乐、拾金不昧者……等等,所有这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”。反思我们同学中有没有“负能量”的存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心学习;自由讲话,扰乱课堂;娇生惯养,挥霍浪费,起床拖拉,值日不力;损坏公物、乱扔垃圾;胸无大志,谈情说爱;抽烟喝酒,打架斗殴;拉帮结派,惹是生非;唯我独尊、不敬师长;任意插队,自私自利;欺压他人,敲诈同学;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。在这方面,我们的老师可以说是责无旁贷,任重道远啊。

老师们,同学们,一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。才能拥有美好的未来。

老师们,同学们,让我们一起行动起来,大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的急先锋。让我们的学校充满着正能量,愿第二中专的明天更美好!谢谢大家!

第二篇:践行社会主义核心价值观演讲稿

践行社会主义核心价值观演讲稿

各位老师、同学们:大家好!

我今天的演讲主题是:践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的小使者。谈几个问题:

一、什么是社会主义核心价值观?

党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青少年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观。

二、凝聚正能量、传递正能量。

所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚

“正能量”,传递正能量的过程。作为中学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“

中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。

同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家!

第三篇:践行社会主义核心价值观演讲稿

践行社会主义核心价值观,彰显中学生风采

毛主席曾说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。你们是国家希望之所在,责任之所在。”中学生的价值观就是未来国家的价值观,如何树立正确的核心价值观是我们这一代人的当务之急,更是使命所在。当代中学生的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。党的十八大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。短短的24个字给我们以启迪,其目的在于支持和鼓励我们当代中学生理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。我们当代中学生应做什么样的人?答案是爱国、敬业、诚信、友善的人。少年智则国智,少年强则国强。作为国家未来的希望,树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个中学生责无旁贷的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。社会主义核心价值观中学生个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的中学生?“答案最后一句大家都不陌生,“努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人”。那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么?

用九个字来概括有些中学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”,即有些学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学习无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是演戏,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生信条;缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化;难道这些就是我们的中学生活,难道这些就是我们想要的吗?

不!我想不是这样,对当代中学生来说,首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路,常常是要摆脱许多的诱惑,面对不同的情况,我们需要不断的冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。在老师的注视下,勇敢的站到自己的岗位上去。爱国,敬业,诚信,友善不是一句喊得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律,也不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的武器,对于它们的荒废,便是对自我人生的亵渎。我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,发挥团员的先进性,立足实际,确立目标,学习十八大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的当代中学生。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去,才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间,才能实现人生的最大价值。同学们,让我们自觉践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为人民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中,以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章!

第四篇:践行社会主义核心价值观演讲稿

爱岗敬业践行社会主义核心价值观。

尊敬的各位领导、朋友们:大家好!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一束阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上。各位领导、朋友们,我今天演讲的题目是:爱岗敬业践行社会主义核心价值观。

有位哲人曾说过:青春的美不在于它的绚烂,而在于它的平和;青春的动人不在于它的激情,而在于它的平静。惟平和才见生命的伟大,惟平静才见生命的深远。年青的想象总是带着风的翅膀,那种淡泊而不遁世、宁静而不枯寂的心态,你是否拥有?当年少的激情在平凡中一点点散去,当飞扬的青春在日复一日的循环中老去,面对当初的选择,你是否依然执着?是否依然爱岗敬业?我常常这样问自己,在经历挫折、委屈后,在失意、彷徨后,在许多难眠的夜里,但我依然坚持着。年龄不是青春惟一的标志,只有充满理想的人,才真正懂得青春的意义,与灵魂较劲,灵魂比剑更强。在我们灵魂的骨子里,有一种飞扬的歌声--爱岗敬业,青春因奉献而美丽。闭目冥思,一幕幕场景从眼前闪过:在偌大的堆场上,炎炎烈日中,有他们为操作而忙碌的身影;皎洁的月光下,有他们巡场的身影;在平凡的检修岗位上,从清晨到深夜,有他们调试、改造设备的身影;严寒酷暑中,有他们专心致志抢修设备的身影……这就是我们的港口青年,就是我们热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力汇积在一起的青年,用他们的青春描绘着爱岗敬业之歌。

多少个日日夜夜,晨昏颠倒中他们奉养着父母,教育着儿女,用他们的智慧与勤劳,谱写着港口事业的伟大篇章。于是,风风火火的青年人忙碌中眼角聚起了皱纹,于是,一台台桥吊伸出悬梁巨臂,一个个集装箱此起彼落,一辆辆集卡迂回穿梭。此时此刻,你若伫立在码头桥吊的制高点,极目眺望,堆场上轮胎吊列队成行,一幢幢色彩纷呈的集装箱“楼宇”拔地而起。海口港,历经几十年潮涨潮落的洗炼,如今已注入新的生机,充满无限活力,演绎着一道道航商云集,百舸争流的亮丽景观。

因为热爱,所以执著;因为执著,所以投入。青春,是一首爱岗敬业的歌,是年青人火热诚挚的心。爱岗敬业,是工作中的给予与快乐,是生活中的执着与追求。只因怀揣着那同一份梦想,他们许诺与青春,既是付出,也是收获。生命的赞歌因绚丽而受人们喝彩,青春的乐章因动听而被人们喜爱。岁月荏苒去,一年复一年,而他们为之奋斗的海口港正在不断变靓,变美。

所以一分耕耘,一分收获。在工作岗位上,有阳光,也会有风雨,有掌声,自然也有困惑,但我们同样坚信只要我们有着对工作的无限忠诚与热爱,我们就能立足岗位,勇往直前!朋友们,火热的事业正当前,火红的青春在燃烧,炙热的心房在跳跃,让我们珍惜岗位,热爱事业,用爱岗敬业践行社会主义核心价值观。谢谢!

第五篇:践行社会主义核心价值观演讲稿

践行社会主义核心价值观,放飞青春梦想

尊敬的各位老师,亲爱的同事们,大家下午好!很高兴有机会站在这里和大家一起分享我的演讲。今天,我演讲的题目是践行社会主义核心价值观,放飞青春梦想。

翻开历史的长卷,一个国家的繁荣昌盛离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜,离不开强大的精神支撑。回首过往,是什么让一代又一代中华儿女无悔的为革命事业献身?是什么让一批又一批建设者为了祖国的强大远赴戈壁战天斗地?是什么让一位又一位大学生扎根山区,点燃孩子们求知的道路?到底是什么样的追求鼓励着他们平凡付出?这,便是社会主义核心价值观的内在力量,他们正是社会主义核心价值观的践行者。

2012年11月,党的十八大报告分三个层面首次以24个字概括了社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。它是指引我们奋然前行的正确方向,我们践行社会主义核心价值观,其实就是在回答这样一个问题:我们追求什么样的人生呢?

“欲筏心事,斜语独澜”是一种凄婉优美的人生;“中流击水,浪遏飞舟”是一种豪迈激荡的人生;“蜡炬成灰,默默无闻”是一种平凡的人生。而我追求的是“享受朴素生活,放飞美丽梦想”的人生,既要甘于平凡,又要超越平凡。诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”所以为了自己的追求,我选择了加入到大家的队伍中,那就是成为一名人民教师。

作为人民教师的一员,为践行社会主义核心价值观,我最先想到的就是“敬业”二字。我们最能做到的就是尽我们最大的努力去培育祖国的花朵。清晰地记得,第一次走上讲台时的忐忑与激动,看着孩子们那一张张稚嫩的脸庞,感受着他们给我带来的欢乐,对教育事业的热爱也油然而生。每天清晨那一声声优美的童声问候“老师,早上好”,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚那一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们的纯洁,对外界事物的好奇和对知识的渴望,更加坚定了我成为一名教师的决心。

敬业二字,说来简单,但要落在实处谈何容易。每个孩子都是一张白纸,我们的一举一动都会成为他们的模仿对象,所以我们要时时刻刻以身作则,做孩子的榜样;世界上没有两粒相同的沙子,更没有相同的两个人,每个孩子都有一些古灵精怪的思想,所以我们要注重孩子的个性,鼓励创新;“给孩子一杯水,教师必须有一桶水”,所以我们必须博览群书,教学相长,用自己的力量去点燃孩子们的求知欲望,用崇高的人格去引领要孩子们茁壮成长。

作为教师,还不能只给孩子们讲书本上的知识,更需要因材施教,不断创新。张丽莉老师,雷文宇老师,赵维树老师,这些名不经传的平凡人物,都在用自己甘于奉献的行动彰显着人性的温暖与光辉。不在平凡中蹉跎,而要在平凡中追寻非凡,这,便是我们践行社会主义核心价值观的态度。

我选择的职业虽然清贫渺小,但它却让我无比的骄傲,因为我深知这份职业所承担的责任是神圣的,所以我愿意倾注所有的热情和责任心为每一位孩子服务。现代著名学者谢觉哉先生说:“爱国的主要方法就是要爱自己所从事的事业”。所以,既然我选择这条路,就不会怕辛苦,我会用自己最大的努力让孩子们快乐学习,健康成长!

践行社会主义核心价值观,不只是一个单纯的演讲题目,而是作为平凡的人民群众中的一员,为实现“中国梦”贡献力量的最好方式。也许,我们还在一堆堆文字中敲打岁月;也许,我们在最平凡的岗位上舞动青春。但是,不管身处何地,不论身居何位,只要我们在岗位上谨记忠诚,充满热情,以责任为担当,以奉献为使命,我们一样可以化作春风细雨,滋润着他人的心田,一样可以在平凡之中追求卓越,谱一首时代的赞歌,一样在践行社会主义核心价值观,为实现中国梦贡献着自己的绵薄之力。

让我们一起为青春的梦想插上翅膀,一起把社会主义核心价值观落实在行动上,一起在平凡的岗位上追寻非凡!

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

郭蕊

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