XX年县教育信息化工作计划

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第一篇:XX年县教育信息化工作计划

XX年县教育信息化工作计划

XX年,全县教育信息化工作要继续坚持以落实科学发展观为指导,以整合资源,强化应用,发挥效益为核心,以加强农村中小学现代远程教育工程、计算机教室和教育信息网络建设为重点,真正使教育信息化对教育教学、教育政务、教育改革与发展起到促进和支撑作用。

主要工作:

抓好农村中小学现代远程教育工作,全面推进教学应用

1、组织实施我县农村中小学现代远程教育二期工程。

2、建立健全中小学远程教育管理和应用的考核评价机制,坚持面向学生,走进课堂,服务教学,充分利用远教资源开展教学活动,推进农远工程在教学中的应用。

3、继续抓好农远技术人员的培训,建立全县远程教育技术支持服务体系,做好项目学校资源接收工作。各项目校要做好资源下载、收集、整理工作,建起资源库并不断充实和完善。

二、加快扶余教育信息网建设步伐,充分发挥信息网在教育行政管理、宣传和教育教学中的作用

4、切实加强扶余教育信息网栏目建设。适应新形势,更新扶余教育信息网主页,加强网络栏目建设,加大政务公开力度。继续充实完善新闻中心、政务公开、办事指南、视频中心、教育科研、教师中心、家长中心、图片中心、网上办公、考试信息、党建、师德、德育、艺术体育、信息技术等15个政务及教学服务大专栏,建成为扶余教育服务的综合性数字化资源传播服务平台。

5、骨干教师要建立个人教学博客,使博客成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台。

6、有条件的学校要建立学校网站。通过学校网站的使用,加大学校对外交流与宣传力度,展示师生才能,加强对校外联系,互相学习,共同发展。

7、扶余教育信息网是教育局对外宣传的窗口和阵地,是扶余教育的一张名片,在确保新闻方向性、准确性、实效性的同时,加大对扶余教育亮点的宣传和报道,真实、客观反映扶余教育现状,宣传扶余教育取得的巨大成就。各校要按照《扶余县教育局信息工作实施细则》的要求,做好信息上报工作,提高扶余教育信息网上稿率,加大对各校报道力度。

8、加强全县中小学电子政务建设,各校接收、执行文件要做好记录,要保证网上办公用机、网络正常运行,做到政令畅通。结合全县教育系统实际对电子政务系统进行改版。

三、继续做好中小学教师教育技术能力培训工作,全面提高现代信息技术在教育系统的应用水平

9、对信息技术教师进行学科专业知识和专业技能的培训,提高信息技术学科的教学质量。对全县校长进行教育信息化管理的培训,逐步提高校长运用信息技术管理学校的水平。对全县网络管理员进行专业能力培训,建成一支学信息化、懂信息化、业务精湛、素质过硬的网络管理员队伍,使他们真正在教育信息化领域发挥作用。对全体教师,特别是骨干教师进行计算机应用培训,提高现代信息技术与课程整合的能力。

10、各校做好教育博客的培训工作。教师能够利用博客的信息技术环境,随时写作和发表自己的教育叙事,成为知识管理、资源开发、同侪互助、自我完善、提高工作效率的自觉、自主的现代化的教育工作者。

11、充分发挥教育科研在教育信息化应用中的带动作用。

四、加强安全工作,确保信息畅通

12、加强校园网络管理、安全软硬件投入,确保网络设备正常运行。对重要数据要定期、不定期备份。

13、学校应当经常对教师、学生进行网络安全教育,强化网络安全意识,增强守法观念。

第二篇:XX年教育信息化工作计划

XX年教育信息化工作计划

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一、指导思想

以区信息中心、信息技术研训中心、信息科技教研室工作为指导,以学校工作计划为部署,结合片信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。

二、主要工作

(一)加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程

1.显著提高在学校工作中的信息化工作比重。

2.强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的协作与创新意识。

3.结合“三通”要求,作好前期动员与准备。

4.积极申报金山区教育信息技术实验学校。

5.完善每月一次信息化工作例会制度。

(二)组织学校信息化工作研究,做好实验,作出切实可行的学校信息化工作基础平台方案

1.成立学校信息化工作科研小组。

2.本学期针对学校信息化基础平台作研究:

(1)实验基于AD域的校园网,用活动目录规划与整合学校各类信息。

(2)实验基于SharePoint技术来有效管理信息。

(3)实验结束后写好一份实验报告,规划一份学校信息化协作工作基础平台可行性部署的解决方案。

3.做好实验研究资料归档工作。

(三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

1.按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

2.进一步健全电子阅览室管理制度。

3.组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。

(四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点

(五)加强学校网站建设

1.进一步完善信息采集网络。

2.规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

3.丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

4.建立学校资源库,为学校教育教学服务。

(六)继续对学校教职员工进行信息技术培训

面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。

(七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

1.组织教师进行多媒体课件制作。

2.检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

3.校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

4.组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

(八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

XX年教育信息化工作计划

一、指导思想

深入实践“三个代表”重要思想,全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口,切实提高学校的教学质量;以推进贯彻课改理念、实施新课程为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。

二、工作目标及措施

(一)校园网工程建设

1.实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

2.完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

(二)加强学校园网管理

采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

1.组织领导。

成立学校教育信息化工作领导小组。

2.常规管理。

不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

3.病毒防治。

加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

(三)充分发挥网络的使用效益

树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

1.继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

2.教师个人主页建设。

组织指导建设好一批具有特色的教育教学专题网站、资源网站;通过建设教师网站(教学博客)和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师主动参与;在确保信息安全的前提下,充分发挥BBS等交互性栏目的积极作用。

(四)教育资源库建设

继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。

(五)网上办公环境建设

探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

(六)教师信息技术培训工作

1.继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2.继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

(七)信息技术与各学科的整合研究

1.加强信息技术教研活动。

2.加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

3.进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

第三篇:2015教育信息化工作计划

韩张镇汴张路中心小学

2015教育信息化工作计划

一、指导思想:围绕“以加强应用推广为主线,以资源共享为核心,以网络信息基础设施建设为支撑”的工作方针,以南郑县加快教育信息化建设的实施意见为契机,大力发展学校信息化建设,促进学校教育内涵发展,为教育均衡化发展作出应有的贡献,实现资源共享,推进学校教育的规范化。

二、主要工作目标

1、硬件建设

管理使用好所有班级“班班通”(电视机或投影、笔记本电脑、白班)、各处室和所有办公室电脑,保证设备的正常使用。

2、软件建设

(1)建设具有本校特色的教学资源库。

(2)购置必要的网络管理、教学应用软件,以满足教育教学活动的需要。

(3)建立学校网页、教师博客、班级QQ群,加强网络教研及学生管理。

(4)建立“校讯通”,创新家校沟通渠道。

3、队伍建设

(1)加强对教师的信息化能力培训,提高教师驾驭信息化的水平。开展课件制作比赛,积极参加上级组织的电子作品比赛。

(2)以活动推动信息技术的应用与研究,坚持开展信息技术与课程整合优质课、优秀课件和优秀论文评选活动,提高教师对信息技术的重视程度和应用能力。

4、课题研究 积极参与县、市、省级科研课题申报,教育信息化应用取得优异成果。

三、具体措施

以校园网建设和信息技术研究与应用等为重点,打造学校信息化、数字化教育品牌。

一是开全开足信息技术课程,建立信息技术课堂教学评价机制,不断提高信息技术课程建设质量。

二是不断更新资源,按时完成电教中心安排的第三阶段资源八年级地理资源的整合工作;

三是加强教师使用班班通等现代教学设备的培训,要求教师使用现代远程教育设备进行教学,并通过考核纳入教师绩效考核强制推广使用,提高使用率,进一步丰富我校的课堂教学,改进教学手段;

四是大力加强信息技术的科学研究,探索网络环境、班班通设备下的课堂教学模式。

五是实施“活动带动战略”,突出抓好青少年科技创新大赛、电脑制作活动大赛教育与实践活动等创新活动,强化特长生和名生培养。

2015年3月

第四篇:教育信息化工作计划

沁阳市外国语中学2016-2017学年下期

教育信息化工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实教育局工作思路及教育信息化应用推进工作会议精神,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,促进信息技术与课程整合的深入开展,全面推进教育信息化在学校工作中的应用,以信息化带动教育现代化,使我校信息化工作再上一个新的台阶。

二、主要工作

1、做好校园网络安全、软硬件、班班通设备日常维护工作。

2、加强本校沁教云学校空间、班级空间、教师及学生空间的应用,进一步提升校园网站功能。加快信息更新速度,推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设的积累,为学校各类教育教学活动搭建好网络平台,提升学校办学的社会影响力。

3、修改并完善学校信息化管理制度,使我校校园网信息工作规范化、制度化,保证学校信息发布的准确性、及时性。积极向教育局报送校园新闻,全面展示学校风貌。

4、建立青年教师教学反思的平台,利用全自动录播教室观课反思,促进青年教师的自主发展。以青年教师为主体,通过培训、交流、研讨等多种形式深化学习、应用的成效,并结合青年教师论坛,进行有效的信息技术与课程整合研讨,进一步促进教师的专业成长。

5、着手推广沁教云“教师研修平台”,为教师建立教育教学专业发展档案。

6、组织开展形式多样的信息技术应用培训活动,提高教师的信息技术应用水平。通过培训建立一支信息技术骨干教师队伍,积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作,参加各级各类的信息技术与课程整合的教学比赛,逐步形成一支有层次、有实践能力、有创新意识、较稳定的信息技术应用骨干教师队伍。

7、在各教研组中开展信息技术与学科整合教学公开课研讨活动,探索信息技术与课程整合的有效途径。

8、建立学校照片及视频资料库,加强校园视频新闻制作工作。

9、以信息技术为载体,教育科研为先导,通过信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

10、进一步加强对计算机房、语音室、广播室、多媒体教室等各专用教室的使用管理,完善电教管理的规章制度,加强制度的检查与落实,做到记载清晰、使用规范、维护及时。

附:各周工作安排:(初步规划,以实际公告为准。)

第一周(2.13-2.17):制订本学期信息工作计划;请新增电脑的配置、安装、调试;检查修教室电教设备;要求各位教师下载沁教云app;召开班班通管理员会议,布置工作。

第二周(2.20-2.24):沁教云资源上传使用培训;完成全校教师办公电脑系统更新。

第三周(2.27-3.4):召开信息工作领导小组会议,明确工作职责;开展我校教师信息技术软件掌握情况问卷调查。

第四周(3.6-3.10):各教室网络系统检测,新增教室网络开通;完成学校信息与网络安全自查工作。

第五周(3.13-3.17):班班通管理员培训;校园网通讯员培训会。

第六周(3.20-3.24):青年教师信息技术应用论文定稿;组织教师参加信息技术与课程整合教学比赛。

第7-8周(3.27-4.7):教师研修平台培训。第9周(4.10-4.14):教师研修平台学习;

第10周(4.17-4.21):班级优秀班级、教师、学生空间评选。第11周(4.24-4.28):教师专业化发展平台使用培训。

第12周(5.1-5.5):五一节放假。“沁教云”后台系统评选:2017年5月5日截止。

第13周(5.8-5.12):鼓动全校师生及家长为我校优秀“沁教云”空间投票。

第14周(5.15-5.19):信息技术与课程整合说课比赛活动;学生科技艺术节开展电子小报制作比赛。

第15周(5.22-5.26):请专家到我校结合信息技术与学科整合大奖赛获奖课例,分析信息化教学设计原则、方法及评价,教学设计案例解读,课堂教学指导。

第16周(5.29-6.2):中青年教师教学展示周(教导处);学生社团电子作品展示活动;新教师汇报课(交互白板教学实践)。

第17周(6.5-6.9):师生获奖统计,开校会表彰。第18周(6.12-6.16):评选优秀管理员。第19周(6.19-6.23):教育信息化工作总结。

沁阳市外国语中学 二〇一七年二月

第五篇:教育信息化工作计划

两城中心小学

教育信息化工作计划

教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:

工作目标:认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

工作重点:

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

4定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。工作措施:

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

指导三年级学生在自己的努力下通过本学年中文打字比赛,期终的全市信息科技考试。在提升学生能力的同时为学校争得荣誉。

电脑设备是学校的重要财产,如何管理好、运用好这些设备是一个重要的课题,因些我要做好这方面的日常记录,有老师报修要及时的给予帮助和解决。定期检查各种设备的运用情况,使老师在使用的过程中能得心应手。

网络技术的发展给我们老师的教学带来了方便,但也带来许多不安全的问题。比如windows操作系统本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多电脑会发生速度很慢,经常死机的情况,这就需要平时加强网络安全管理。

第一要防毒,防木马程序,保障教育教学的正常开展。

第二要防止非法的攻击,安装防火墙软件,使计算机免受攻击。第三要安装网络的反黄软件,使学生在洁净的学习环境中健康地学习。

第四做好局域网的日常工作,备份重要资料。

鼓励学校教师运用教育信息化的工具开展丰富有趣的教育活动。

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