教师党员党性分析材料十二

第一篇：教师党员党性分析材料十二

教师党员党性分析材料十二

在市委党校学习培训了一个月，通过党校的各位讲师、教授及各位领导对我们上的一堂堂党课和进行的一场场党性教育，以及受党的最高学府马克思主义浓厚氛围的熏陶，自己的党性意识、党员意识和党纪意识都受到了很大的撼动。根据党校的教学安排，要求每一名学员对自己进行一次党性分析，深查自己党性方面存在的问题，深挖存在问题的根源，深究产生问题的原因，深思整改提高的方法和措施以及今后的努力方向。现将具体情况汇报如下。

一、党性存在的主要问题

1、理想信念不够坚定。习总书记说：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念或理想信念不够坚定，精神就会缺钙，就会得软骨病”。自己平时自认为自己的理想信念很坚定，但通过学习，才发现自己的理想信念的坚定性还远远不够。表现在对共产主义和中国特色社会主义理论一知半解，不深思细学，对“两个一百年”奋斗目标认识不到位，对实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性和复杂性缺乏足够的认识，对社会上存在的消极腐败现象不能旗帜鲜明的站出来进行反对和斗争，有时受党内的一些不良现象的影响，产生对党的正确性伟大性信任的动摇，工作存在只顾眼前、急功近利的现象。2.宗旨观念不够牢固。具体表现在对待群众和同志不能始终保持热情的态度，尤其是当工作多时，存在“事不关己，高高挂起”的思想，以至于自己为群众服务、为同志服务的公仆意识淡化，没有切实做到想群众所想，急群众所急。总觉得自己是一名乡镇干部，办不了多大事情，没有深刻理解共产党人全心全意为人民服务宗旨意识的内涵，淡漠了群众的困难和疾苦，忽略了群众的感受，影响了党群干群关系，损害了党和政府的形象。

3.党员意识不够强。《党章》明确指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，每一名共产党员作为这个先锋队中的一份子，应该感到无上光荣和自豪。都应该认真履行党员义务，遵守党的章程，为党的事业奋斗终身乃至献出生命。但在实际中自己往往以普通群众标准要求自己，不能完全做到“平常工作看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来”，不能时时刻刻起到模范表率作用，不能用高的标准严格要求自己，有时在工作中存在得过且过的现象。

4、工作作风不够扎实。工作上心浮气躁，安排部署的多，检查落实的少，指导指挥的多，身体力行的少，要求别人的多，要求自己的少。工作不深入，只抓到表面，没有抓到实质，平时忙于事务多，深入基层，深入群众，特别是深入生产、生活第一线太少，对群众的意见和要求重视程度不够。围绕上级安排部署抓工作多，围绕本乡工作重点抓工作少，有时工作脱离实际，影响了各项方针政策的贯彻落实，甚至影响了各项工作深入推进。这与市委要求的求真务实，开拓创新的作风是背道而驰的，是与新形势、新任务的要求极不适应的。

5.廉洁意识不够强。对党风廉政建设“两个责任”认识不到位，有时认为强调廉洁自律是小题大做，乡镇没有多大的权利，产生不了多大的腐败，如果过于认真，会影响团结，还会影响同志们工作积极性，有时还认为廉洁自律是领导干部个人的思想道德修养问题。所以对一些干部身上出现的苗头性的问题不闻不问，睁一只眼闭一只眼，致使一些干部的廉洁自律思想也放任自流，不加约束，很容易滑入腐败的深渊。

三、存在问题的原因

（一）放松了政治理论学习。政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题解决问题的能力。

（二）放松了理想信念坚守。自认为参加工作多年，受党教育多年，对共产主义理想是坚定的。但是，通过学习让自己认识到，理想信念是航标、灯塔，势必须臾不离、坚定不移。可自己在现实生活中，看到社会上的一些负面现象，有时动摇了自己的信念，觉得共产主义社会离我们太遥远，所以，理想信念坚守不够。由此而产生了在工作得过且过，敷衍了事的思想苗头。

（三）放松了宗旨意识强化。在一定程度上放松了宗旨意识的强化。自己出身农民，从小长在农村，自我感觉与农民群众有深厚感情，参加工作后，也是兢兢业业，夙兴夜寐，努力工作，自认为党的宗旨意识是比较强的。但是，通过学习让自己进一步认识到，自己没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民还做得很不够，深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也不够；有时考虑个人利益多了一些，考虑群众利益少了一些，有时总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径，缺少了“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感。特别是尚未完全做到树立正确的权力观、政绩观，没有倍加珍惜人民赋予的权力；没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力，没有认真去细想入党是为什么，现在当干部应该做什么，将来身后应该留点什么的问题。

（四）放松了党性修养升华。自认为自己在乡镇工作了二十余年，从一般干部到副科级干部，再到正科级干部，兢业业工作一路走过来，胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，通过这次活动让自己认识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。党是中国的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心，这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如，从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。

（五）放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是，通过这次学习让自己认识到，自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己党性方面存在一定的问题，就是没有很好地坚持“一切从实际出发”，致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另一方面，“解放思想、实事求是”也做得不够好，特别是担任正科级干部以后，工作上亦步亦趋，创新意识不强。在实事求是上也做得不够好，随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时，自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”，按党章规定办事也做得不够好，离党章严格要求还是有一定差距。

（六）放松了道德品行提升。自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己认识到，自己离党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“为官一任，造福一方”为官的基本操守，对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言，要求应当更高，表现应当更好，尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。自己存在一定的奢靡之风，正是由于放松了道德品行的提升，艰苦奋斗的精神淡化了，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此，考虑个人利益多了一些，考虑人民群众利益少了一些；学习政治理论劲头小了些，深入基层解决实际问题时间少了些，精神状态和进取心也差了些。

四、努力方向和改进措施

（一）努力方向

1、进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和整治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、进一步改作风、加强党性修养和宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业中，坚持党的事业第一，人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系；努力克服消极思想、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。

3、保持清正廉洁，增强拒腐防变的能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观和人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

3、坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

（二）改进措施

一是要加强理论学习，提高自身修养。

始终坚持把学习邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平系列重要讲话精神的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。正确处理学习和工作关系，弘扬马克思注意的学风，带头挤出时间自学，避免陷于事务主义，带头向实践学习，向群众学习，以增强解决实际问题的能力，带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。真正把理论学习作为提高自身素质的第一任务，从应付性学习转变为主动钻研学习，从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。进一步提高运用马克思主义立场、观点和方法分析问题解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，提高思想素质。二要提高党性修养，强化宗旨意识。

进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强党性意识、宗旨意识、政治意识、大局意识和责任意识，尽心尽职做好本职工作。坚守理想信念。坚守共产党人的精神追求和社会主义核心价值观，模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者，诚信风尚的引领者，公平正义的维护者，德孝文化的传承者，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。

牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己在群众中的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行，求真务实，言行一致的工作作风，勇于担当，当仁不让，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事办好事。

深入调查研究。坚决克服形式主义、官僚主义，深入群众和群众交朋友，拜群众为师，汲取群众营养，加深同人民群众的感情。

三要密切联系群众，切实转变作风。

积极践行群众路线。坚持实事求是。真诚的对待群众，把群众的难处当做自己的难处，把群众的呼声当做第一信号，把群众的满意作为第一追求，以优质的服务，良好的形象，真诚的态度，做好群众工作。坚持一切从群众利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，为加快全乡经济发展，建设农民富裕幸福，社会稳定和谐的新王范作出应有的贡献。牢记群众利益无小事，时刻把群众的安危冷暖挂在心头，诚心诚意、脚踏实地的把群众的事情办好。

四要改进工作方法，提高服务水平。

加强学习，勤于思考，提高分析研判能力。在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己的实际，坚持学习相关业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提升自身的领导和管理能力。积极思考全向经济发展、社会稳定的新思路、新举措、新办法，进一步推进各项工作，提高工作效率。一勤天下无难事，坚持科学的态度和求实的精神，求真务实、扎实有效的开展各项工作。发挥集体智慧和力量。坚持一切从实际出发，讲真话，报实情，办实事，求实效，充分听取班子成员和机关干部的意见，发挥全体干部的智慧和力量，全力推动全乡各项工作。筑牢思想防线。以敬畏之心对待手中的权力和肩负的责任，以进取之心对待所从事的事业，以真心实意对待每一名人民群众，认真履职，以身作则，牢固树立长期抵制各种负面思想和不正之风的侵蚀和干扰。以好干部的五个标准和“四铁干部”严格要求自己，努力做到忠诚、干净、担当，全体党员干部共同为全市的发展做出贡献。

第二篇：最新个人党员党性分析(篇十二)范文

经过中青班这一个多月的学习，回顾自身工作、学习、生活等情况，进行了深刻地反思，对自身存在的问题有了更加清醒的认识，进一步明确了努力方向，为更好地做好今后的工作奠定了坚实的基础。

一、存在突出的问题和不足

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是在平时工作中，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏从现在做起，从自身做起的具体行动意识，认为只要把自己的事情做好就行了，谋划全局意识不够。

(二)政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。存在得过且过的依赖思想，自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用学到的立场、观点、方法去指导、分析实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。

(三)对本职工作知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步提高。存在实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。

二、存在问题的原因

（一）对学习的重要性和必要性认识不足。放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。理论学习研究不深入，学习缺乏系统性，影响了理论水平的提高。

（二）平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地回想自己做了什么，这也说明了自身在价值观方面，也存在一定的问题，使自己的思想和精神状态消极。同时，也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

（三）进取和创新精神不强。对新形势下出现的新情况、新问题研究不够，满足于现状和传统的工作模式，忙于事务性工作，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

三、整改措施和今后努力方向

(一)要加强学习，不断提高自身的综合素质。进一步树立自己的人生观、世界观、价值观，坚定理想信念，其次是要进一步加强政治理论、现代科学文化知识、法律法规的学习，不断提高自身的综合素质。

(二)时刻警示自己、严格要求自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，克服松懈心理，化劣势为前进的动力，不满足于过得去，而应高标准，严要求，做到甘于吃苦，乐于奉献。

（三）树立开拓创新的精神，保持工作中的蓬勃生机和活力。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，不因循守旧，不安于现状，不断总结和完善工作的经验，充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率，促进自己工作不断上台阶、上水平，开创工作新局面。对待工作要多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，要高标准、严格要求，确保工作质量。增强自我防腐能力。

第三篇：2013党员教师党性分析

平罗二幼学党章守纪律党员党性分析报告

时光流逝，转眼间新的学年又开始了，在新的学年里，回顾已经过去的工作、学习，作以下分析：

认真分析存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验不够丰富，缺乏认真地反思和总结。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。

只对以上问题提出以下整改目标：

１、认真学习《纲要》和《指南》，并将理论学习应用于一日活动各个环节，关注幼儿的发展，服务于幼儿。

2、平时多向经验丰富的教师请教，同时注意积累，勤反思，多运用。

3、解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作，使班级管理工作开创一个新局面，并协助教研组长将大班教研工作开展好。

改进措施：

1、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工

作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力，树立起良好的师德师风。

2、进一步加强政治思想观念，增强师魂意识。加强政治理论学习，正确树立自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把幼教工作当作党与政府赋予自己的光荣使命和神圣职责认真对待履行。

第四篇：教师党员党性分析材料

2013年民主生活会自我剖析材料

刘敏琼

党的十八大进一步提出：要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。十八大报告关于教育事业发展的这些论述，温暖人心，而“教育优先，教育公平，素质教育，立德树人”就成了人民满意教育的关键词。

根据学校学习计划的具体安排，作为一名党员教师，个人对照党员先进性标准和纯洁性要求，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：

一、目前自己存在的主要问题

1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板空洞,不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2.创新意识不够。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏理论的分析。如在学生管理方面，总觉得现在的学生总体素质提高了，管理难度下降了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以至于工作中满足现状，缺乏创新。，3.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责。对于学校的其它工作虽然也能完成，但努力程度明显较低，总觉得应是各尽其职，不是自己责任范围内的事做的很少，认为多一事不如少一事，忽视了“整体”这一全局第一要务的认识，没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实，团队精神不强。

4.教学改革的步子不大。对于我校开展的“课堂评优”等活动的认识还不够深刻。虽然自己也在课堂教学中尝试着运用新教材、新教法，但仅仅是看到了一些影子而已，没有把步子迈得再大一些。虽然平时也在不断努力，但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心，比如对多媒体的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑，且现代教育技术设备使用率不高。

二、存在上述问题的根源：

1.放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。近年来，在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个共产党员来说是一种非常危险的倾向，必须引起自己的高度重视，认真纠正和克服。

2.放松了对自己的要求。近两年，自己在思想观念、思维方式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，缺乏大局意识、全局观念，因而在思想和工作作风上放松了对自己的要求。随着入党时间的增长，随着工作阅历的增长，随着年龄的增长，逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作，取得了一些成绩，对政治学习不再有那么大的兴趣，对工作不再那样努力，没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员，需要不断严格要求自己，不断充实自己，不断努力工作，不断努力实践自己入党誓词的责任和义务有所忽视。现在静下心来认真地思考和检讨自己，发现和正视自己身上的问题，并以此为起点，克服自身的缺点问题，继续勤奋努力的为党工作。

三、整改措施

1.加强政治理论学习，特别是党的十八大重要思想和科学发展观的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民、为学生服务水平，充分展示自己的能力和水平。

2.严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

3.加强业务学习，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参与本组教学研究。

4.立足本职，增强服务意识，做一个学生喜欢的教师。关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上，做好学生成长路上的领路人，指导者。公平公正对待全体学生，不偏袒爱护“好生”，更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生，一视同仁。特别关注“后进生”，不管是学生成绩差还是行为习惯差，应多与他们沟通、交谈，了解情况，分析原因，帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑，把自己所学倾囊相授，无论是学科知识，还是生活习惯，心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸

多方面都积极地教育引导他们，促进他们全面发展。

5.树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学习困难的学生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

第五篇：教师党员党性分析材料

教师党员党性自我剖析材料

司 玉 龙

本人于1994年7月参加教育工作，至今16年，1994年6月加入中国共产党，党龄16年。在保持共产党员先进性教育活动中，通过对《党章》、“三个代表”等重要思想及理论的学习，使我的理论水平及理论认识有了进一步提高。开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工作，是推动全面建设小康社会的重要保证。根据学校党支部的要求，在学习理论的同时，结合自己的工作，通过交心谈心，广泛征求了党内外群众等意见，查找自身的不足，认真剖析自己，制定整改措施，改造自身的世界观、人生观、价值观，使党性原则得到加强。

党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足，甚至无党性概念。所以分析党性，理想党性的内涵，增强共产党员的党性锻炼，是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共产党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系，全心全意为人民服务，这就是中国共产党的党性原则，这一党性原则包括，党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发，把中国建设成为社会主义现代化强国；要求共产党员必须坚持党的基本路线；要求每一位党员必须坚持民主集中制，个人服从党的组织，多数服从少数，下级服从上级，坚持维护中央权威，严肃党的纪律，保证政令畅通；要求共产党员除了要遵守一般群众应具备的道德准则，还要遵守更高的道德准则，做到通于开拓，积极进取，不怕困难、不怕挫折，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献，危急时刻挺身而出，坚决同危害人民、社会、国家的行为作斗争。通过对党性的分析，回头看自己，以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言行，按照与时俱进的要求，理论联系工作实际，找出在学习和工作中存在的问题及不足，以便纠正错误，改正缺点。

一、存在的问题及根源剖析

(一)思想观念不强，思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

存在问题的根源：

1、对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够；学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度，为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风，在关键时候没有挺身而出，没有做好群众的榜样。

（二）工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中，工作的主动性不够强，质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。

存在问题的根源：

1、在学校主要从事班级管理工作，自己认为搞班级工作不需要太多的创新，只要能够让学生认真学习就行了。这种消极的思想是错误的。工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。

2、有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。作为一名教师，多年的教学也已使自己的教学方法形成定势。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方法，掌握新的教学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研，也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究，教学方法不够创新。在教研方面也比热情不高，态度消极。

（三）对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育方式有时过于

粗暴。

存在问题的根源：

1、对有关教育法则法规认识不到位。

2、对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观因素，更主要是主观原因，是马列主义和世界观有所松动，缺乏党性修养，理想信念在动摇。通过这次保持共产党员先进性教育活动，使自己深认识到：党员的党性不能丢失，要做到以下几点：

（一）加强党性修养，牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，起到党员模范作用。加强政治理论学习，提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照党章标准严格要求自己。作为一名教师，应该积极学习新的教育思想，将新的教育理念与工作积极结合起来，同时要切实加强教育法律法规的学习，牢固树立依法从教的观念，严格遵守“中小学教师职业道德规范”，以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

（四）不断加强自身政治理论、业务知识的学习，做到“活到老，学到老”，用知识来不断的武装自己，为工作服好务。

今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。

党员承诺：

司玉龙，中学一级教师，1994年6月14日在张掖师专加入党支部。

一、拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料。

三、坚持以德修身，不接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。