在清华英烈纪念碑前的演讲：我们为什么要纪念？

第一篇：在清华英烈纪念碑前的演讲：我们为什么要纪念？

在清华英烈纪念碑前的演讲：我们为什么要纪念？

4月4日上午，数百名清华师生员工有组织或自发地前往“祖国儿女，清华英烈”纪念碑，参加一年一度的清明祭扫活动。又一岁清明，倚澜觅踪影，消魂梦断肠。今年北京的清明，虽没有窗外的濛濛细雨，却不曾消减我们对先烈们的浓浓的思念之情。

老师们，同学们：

今天是中华民族的传统节日，清明节。在这个追思先人的日子里，我们在这儿，向清华各位英烈敬献花篮，寄托哀思。

每年在清明节、烈士纪念日和“九·一八”纪念日，祭奠英烈已经成为清华人的传统。前几天我在想一个问题，我们为什么要纪念清华英烈？

我想，先讲几个故事，带大家回到那个年代。

先从我们身前的这座纪念碑说起吧，“祖国儿女、清华英烈”，记载着43位为了民族独立和人民解放牺牲了的清华英烈。其中有一位，叫张甲洲。张甲洲是清华政治系的学生，当年政治系录取学生134名，张甲洲成绩第一。1931年918事变爆发，东北全境沦陷。张甲洲离开清华回到家乡，准备抗日。他召集200多人，成立了巴彦游击队，这是共产党领导下的第一支人民抗日武装队伍。后来由于需要转移抗日物资，张甲洲向爱人告别。当时她的大儿子才刚满一岁半，二儿子又将临产。张甲洲对爱人说：“我们一定能打跑日本鬼子，那时我们再全家团聚。但也有可能此去回不来，确实听到我牺牲了，那是你的光荣，也是你的灾难；你还年青，就另找一个可心的人，带好两个孩子。”爱人说：“我绝不另找人，一定带好两个孩子。”谁知，此一离别竟是诀别——张甲洲在转移过程中被炮弹击中。没有国哪有家，张甲洲投笔报国，牺牲时年仅30岁。

刚刚大家听了一段话剧，讲的是施滉的故事。施滉，是清华留美学生中最早的一批共产党员。他在美国发表了10篇声讨蒋介石的宣言，3次受到蒋介石政府的通缉，远在云南的老家也被查抄。他在斯坦福硕士毕业后，毅然回国参加革命斗争，后来，施滉被叛徒出卖，不幸被捕。在狱中，他坚贞不屈，直到在南京雨花台壮烈牺牲。他被誉为“清华最有光荣的儿子”，牺牲时年仅34岁。

今年是“三·一八”惨案事发九十年。就在清华英烈碑的东面，“三·一八”断碑上，还镌刻着韦杰三烈士的临终遗言，“我心甚安，但中国快要强起来呀！”韦杰三，是清华学校大学部的第一届本科生。1926年3月18日，北京各界群众在天安门举行示威游行，抗议八国通牒，韦杰三冲在队伍的最前面，遭到段祺瑞反动政府的屠杀，不幸身中4弹，壮烈牺牲，年仅23岁。朱自清教授在《悼韦杰三君》评价他“年纪虽轻，做人却有骨气”。

今年也是西南联大三校复原北返70周年，在英烈纪念碑的东北方，有西南联大的纪念碑。碑的东北面为当时西南联大中参军的学生名单。抗战期间，共有8000余人进入西南联大学习，参军的共约1100人，占到了14%。大家更不要忘了，在西南联大校友中，后来出现了两院院士172人，“两弹一星”功勋奖章获得者8人，诺贝尔奖获得者2人，还有不少人成为党和国家领导人，还有不计其数的各领域杰出人才。

从施滉，到韦杰三，到张甲洲，再到西南联大的师生，在那个青山处处埋忠骨的时代，清华人在用不同的方式在回答同一个问题——什么是爱国。

我们一直对于什么是清华精神有着诸多的讨论。我们有着“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”校风、“严谨、勤奋、求实、创新”学风，“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神，学术上倡导“独立之精神，自由之思想”。清华精神的内容如此丰富，以致我们没有办法很简单地去形容它。但是我想，清华，作为一所大学，为什么能在这个国家、这个民族有着如此重要的地位，根本的原因是在于，每当这个国家、这个民族有危难的时候、有需要的时候，清华的师生们总能抛弃一切，投身其中，在最重要的那个时刻、最重要的那个位置引领这个国家、这个民族走向希望。因为所有的清华人都记得，1911年清华大学的建校，用的“庚子赔款”，是建立在国耻之上的！爱国这件事情，从清华建校开始，就是融到清华人的血液里，化到骨子里的！100年来，这种爱国的骨血只有增强，从未削弱。

我想，今天我们在这里纪念清华英烈，就是想让自己铭记清华有一个传统，叫“爱国”。

战争年代，爱国更多的是投笔从戎。和平年代，爱国，体现的是我们在做人生选择的时候，是不是真正能把个人价值实现和国家发展需要结合起来。不论我们是要做学术大师、兴业之士还是治国栋梁，不论我们是要出国深造、留在城市创业还是去基层工作，少一点短期，多一点长远，少一点个人功利，多一点家国情怀。在做选择的时候，也许我们可以想想清华英烈的事迹，然后问问自己，我们的选择是否无愧于心。

林炎志学长有本书，书名叫《没有个人功利的追求》。我们还有一句话，“祖国，终将选择那些选择了祖国的人。”

我想，今天我们对于烈士的祭奠只是个开始，对烈士精神的传承才需要我们用一生去实践。

谢谢大家！

（2016年4月4日清华英烈纪念碑前，学生代表李延武）

百年清华，钟灵毓秀，许许多多的先烈前辈秉承“自强不息，厚德载物”精神，一以贯之地印证了清华人爱国、奉献的传统，不仅在战火纷飞的年代，也在离我们更近的今天，留下了自己绚丽的色彩。在这个缅怀与追思的日子里，不妨一起，听听他们的故事。“中国工农红军第三十六军江北独立师”师长张甲洲

张甲洲（1907—1937），又名张进思，1930年考入清华政治学系。张甲洲于1932年4月回到巴彦，组织起巴彦抗日游击队。后队伍改编为“中国工农红军第三十六军江北独立师”，张甲洲任师长、赵尚志任政委。1937年8月，张甲洲在赴抗联独立师(抗联第十一军前身)途中与日伪军遭遇，光荣牺牲，时年30岁。

“清华最有光荣的儿子”施滉

施滉(1900-1934)，曾用名赵大，1916年考入北京清华学校。他勤奋好学，各课成绩优秀；同时又热心公务，乐于助人，深得同学们的爱戴。1919年，施滉和清华爱国同学一起，积极参加了划时代的“五四”运动。1924年秋，施滉在清华学校毕业后赴美留学，入美国斯坦福大学攻读东方史，1928年获硕士学位。归国后，受组织安排在香港做海员工会的秘书工作，不到一个月由于叛徒出卖被捕入狱。1934年初，在南京雨花台壮烈牺牲，时年34岁。

“年纪虽轻，做人却有骨气”韦杰三

韦杰三（1903~1926），曾用名崎卉、守愚，1925年秋，考入北京清华大学学习。1926年3月18日，参加北京各界群众在天安门举行的抗议八国通牒的国民大会和示威游行，遭到段祺瑞反动政府的屠杀，身中4弹，于3月21日牺牲。时年23岁。朱自清教授在《悼韦杰三君》中反复称赞他为“一个可爱的人”，“年纪虽轻，做人却有骨气”。

“中国妇女运动的先驱” “山西三大妇女领袖”纪毓秀纪毓秀（1917-1939），女，中共党员。1935年考入清华电机系，后转入外文系。1937年初纪毓秀辞别母校，到太原参加了山西抗日组织“牺牲救国同盟会”，受命组织“青年抗敌救亡先锋队”，动员组织青年参加抗日救亡活动。

“抱病坚持工作”杨学诚杨学诚(1915-1944)，又名奇山，湖北黄陂人，1934年考入清华大学物理系。他热烈地参加了“一二·九”、“一二·一六”两次游行示威和翌年1月的南下扩大宣传，回校后又参加了“中华民族解放先锋队”，积极从事抗日救亡的宣传和组织工作。1943年的他，已是身患多种疾病，但仍抱病坚持工作。1944年，在大悟山北麓高家洼病逝，时年29岁。

“身先士卒”凌如松凌松如（1913-1940），又名凌则之，四川屏山人，1934年考入清华大学物理学系，后转入社会学系。到校不久便被推选为学生会代表。在1935年“一二·九”抗日爱国运动期间积极活跃，参加“一二·九”、“一二·一六”两次大游行后，曾与同学组织清华自行车队南下宣传抗日，并抵南京进行反对“聆训”(听蒋介石训话)的宣传活动。回校后参加了“中华民族解放先锋队”，不久任民先队清华大队大队委、大队长。1936年5月加入中国共产党。1936年冬，他投笔从戎，改名凌则之，到太原参加山西军政训练班。1940年8月，在著名的“百团大战”中，率25团在武乡县担任阻击任务，接连打退敌人多次进攻，在与敌人浴血奋战中不幸中弹，壮烈牺牲，时年27岁。

一个个青冢之下，埋葬的不只是躯体，更是灵魂。

在这样一个特殊的日子里，闭眼聆听风的低喃，那里有岁月的长河，有战争的低吼，当我们怀着过去历史的沉重迈步时，方能体会到那些久久无法散去的情感——哀伤，愤怒，不屈。而我们知道，那些都是值得的，因为他们的付出换来了我们如今的一切，而我们亦将用我们的一切，去换一个未来。时光荏苒，曾经的风雨随时光流去，不变的是清华人严谨求实、爱国奉献的一份执着，愿每个清华人能从前辈英才所言所行中汲取养分，滋养出一份家国情怀。

编辑： 李论 韩旭

第二篇：学生缅怀烈士在烈士纪念碑前的演讲

学生缅怀烈士在烈士纪念碑前的演讲

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!又是一年清明时。严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，我们全校师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士墓前缅怀革命先烈。

看着眼前的烈士纪念碑，听着烈士的感人故事，我心潮起伏，激动的心情久久不能平静。我的心酸了，我的眼睛湿润了……“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少英雄为了保家卫国献出了自己宝贵的生命。

多少革命烈士为我们抛头颅、洒热血，他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑地自由飞翔。而他们却在这里静静地躺了下去，永远地离开了我们。烈士们做出了不平凡的壮举。我们歌颂他们，他们的大无畏精神铺造了我们这一代的光辉前程;我们缅怀他们，他们的坚定信念，让我们看到了真正的中华儿女。革命先烈为我们踏出了一条光明大道，革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由不报答祖国妈妈对我们的养育之恩吗?

如今，我们作为跨世纪的一代新人，面对未来，祖国的前途无限光明灿烂，我们更应该具有爱国之情、树立报国之心;我们作为新世纪的接班人，要继承革命先烈的遗志，努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起!

今天在这里，面对一座座矗立着的丰碑，我们怎会不肃然起敬?他们是我们一代代中华儿女的骄傲、值得我们一代代人崇敬和爱戴!烈士的英名和业绩，将与江河共在、与日月同辉!

先烈们，请安息吧!虽然你们离开了我们，但苍天在上，英魂永存。我们不会忘记先烈，我们不会忘记历史!我们要继承先烈的革命传统，发扬前辈爱国精神，用丰富的知识充实自己，为我们家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创祖国美好的明天!

第三篇：在烈士纪念碑前的爱国演讲

在烈士纪念碑前的爱国演讲

大家知道，昨天，这里沉睡着的先烈们，为了求得民族独立和人民解放，抛头颅，洒热血。终于换来我们今天幸福生活。革命先烈可歌可泣的英勇事迹永远值得我们缅怀，他们为国家、民族、为子孙后代英勇斗争和勇于牺牲的革命精神是我们学习的榜样。革命先烈永垂不朽！

当前，国际反华势力还较强大，国内台湾岛内相当部分势力正在加紧台独的步子，台海局势愈趋紧张。"台湾宝岛、是大陆的屏障，是中国走向海洋、走向世界的海上大门。一旦大门被关闭，中国龙就无法腾飞。所以台湾绝不能在已崛起的21世纪的我们手中丢掉。在台湾走向独立的不归路时，为了国家的统一、民族的尊严我们将以一切代价包括生命尽匹夫之责。

今天，我们是二十一世纪的主人，是社会主义现代化建设的主力军。时代赋予我们的历史使命是把祖国建设成为一个富强、民主、文明的现代化强国，实现中华民族伟大复兴，挤身于先进发达民族之林。这一先烈未竟的事业、中国人民千百年来梦寐以求的历史重任就落在大家的肩上。（下面，请大家一起宣誓：）先烈们，安息吧！我们一定会继承您们的遗志，勤奋学习，努力掌握现代科学知识，全面提高自身素质，为实现这一历史使命而奋斗。同时，我们也一定以您们为榜样，为维护国家统一、民族尊严，为子孙后代赴汤蹈火，在所不辞。

第四篇：在烈士墓前的演讲稿与在烈士纪念碑前的爱国演讲

在烈士墓前的演讲稿

目录

国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地，演讲稿《清明节烈士墓前演讲稿-学生》。

面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们，无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！先烈们永垂不朽!同学们，人民的江山是谁打下的？我们现在的幸福生活是从哪里来的？祖国和人民的安全靠谁保卫？是千千万万革命先烈！是伟大的中国共产党及其领导下的人民子弟兵！

无数革命先烈，为了中国革命的成功，为了保卫社会主义祖国的建设，为了人民的利益，在历次革命战争中，在社会主义革命和建设中，不惜抛头颅、洒热血；或冒着枪林弹雨，奋不顾身冲锋陷阵；或不顾生命安危，舍生忘死贡献青春年华，保卫国家和人民的安全。是他们的殊死搏斗和忘我献身，换来了人民的铁打江山和幸福生活。他们是最可敬、最可爱的人！我们这一代，过上了蘸蜜一样的好日子，永远都不应该忘记他们！

抚今追昔，我们怎能忘记无数革命先烈的英勇事迹，怎能忘记他们的丰功伟绩？

同学们：“每逢佳节倍思亲”，在沉痛怀念革命烈士英雄气概和光辉业绩的时候，我的心情和大家一样，无比激动！

面对革命先烈，我们有什么理由虚度大好春光？赶快振作起来，确立为国为民建功立业的伟大理想，认真学习。面对革命先烈，我们有什么理由怕苦畏难？赶快振奋精神，排除千难万险，攀书山，渡学

海，听好每一堂课，做好每一题作业，努力提高自己的文化水平和专业技能。面对先烈，我们有什么理由计较个人的名利得失？赶快丢掉个人主义的一切包袱，加强世界观改造和思想品德修养，反对无组织无纪律的无政府主义，做一个听党话，爱国家、爱集体的好少年！

同学们，机不可失，时不再来，我们不能犹豫，不能观望等待！要珍惜青春，听从老师教导，争分夺秒，努力追求进步，练好本领，把先烈们的遗志继承下去，把革命红旗举得更高，把祖国建设得更好，让幸福生活和优良传统，代代相传！

们,无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

先烈们永垂不朽！

重的偶像。

在与国民党的斗争中，又有许多爱国志士献出了自己的生命，他们是中国人民的骄傲，他们用青春和热血向世人昭示了没有共产党就没有新中国这一颠覆不破的真理。

我们同样应该记住为新中国的建设而牺牲的先驱，他们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严，他们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献。

中国人民是热爱和平，渴望和平的，但是中国人民从来不屈服于外族的侵略，如果哪个侵略者敢来侵犯我们，我们一定会勇敢的站出来，誓死捍卫自己的祖国尊严。

作为生在新中国长在红旗下的一代，我们幸运的享受着先人们为我们打造的和平盛世，在享受的同时，我们是不是还应该使先人们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸呢？

同学们，国家的尊严要靠自身的能力来争取，面对与强国的差距，我相信我们每个人都会想到自己的责任，那么我们就应该从自身做起，努力完成学习知识锻造品德强健身体的重任，为祖国未来发展储存力量，将来好为祖国的强大做出自己的贡献，相信中国历史的群英榜一定会刻上我们的名字。

最后：

向建国以来为保卫国家和建设国家献出宝贵生命的先驱们致敬;向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬;向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬;

向1840年以来为探索救国救民的道路、抵御列强侵略而牺牲的仁人志士致敬;向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬！人民英雄永垂不朽！

初二（104）班王 瑞XX年4月2日 青少年朋友们，各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣，他们的精神光照千秋，永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神，革命传统要牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

青少年朋友们，“十六大”提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑，实现中华民族的伟大复兴，始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿，青少年就是全面建设小康社会的接班人。

青少年朋友们，你们正处在风华正茂的年代，在你们身上寄托着国家和民族的希望，党和人民殷切期望你们树立远大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，珍惜美好时光，勤奋学习文化科学知识，掌握报国本领，加强自身的思想道德建设，培养优秀品德，锻炼强健体魄，努力成为社会有用之材，准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。

青少年朋友们，奋发努力吧！

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在烈士纪念碑前的爱国演讲

在烈士纪念碑前的爱国演讲 在烈士纪念碑前的爱国演讲

大家知道，昨天，这里沉睡着的先烈们，为了求得民族独立和人民解放，抛头颅，洒热血。终于换来我们今天幸福生活。革命先烈可歌可泣的英勇事迹永远值得我们缅怀，他们为国家、民族、为子孙后代英勇斗争和勇于牺牲的革命精神是我们学习的榜样。革命先烈永垂不朽！

当前，国际反华势力还较强大，国内台湾岛内相当部分势力正在加紧xx的步子，台海局势愈趋紧张。"台湾宝岛、是大陆的屏障，是中国走向海洋、走向世界的海上大门。一旦大门被关闭，中国龙就无法腾飞。所以台湾绝不能在已崛起的21世纪的我们手中丢掉。在台湾走向独立的不归路时，为了国家的统一、民族的尊严我们将以一切代价包括生命尽匹夫之责。

今天，我们是二十一世纪的主人，是社会主义现代化建设的主力军。时代赋予我们的历史使命是把祖国建设成为一个富强、民主、文明的现代化强国，实现中华民族伟大复兴，挤身于先进发达民族之林。这一先烈未竟的事业、中国人民千百年来梦寐以求的历史重任就落在大家的肩上。（下面，请大家一起宣誓：）先烈们，安息吧！我们一定会继承您们的遗志，勤奋学习，努力掌握现代科学知识，全面提高自身素质，为实现这一历史使命而奋斗。同时，我们也一定以您们为榜样，为维护国家统一、民族尊严，为子孙后代赴汤蹈火，在所不辞。

第五篇：奥巴马在开学第一天的演讲我们为什么要上学？[中英]

奥巴马在开学第一天的演讲，我们为什么要上学？[中英]

【奥巴马在开学第一天的演讲，我们为什么要上学？[中英]】 奥巴马在首次大选次年新学期开学的演讲 我的教育 我的未来IN A NATIONAL ADDRESS TO AMERICA'S SCHOOLCHILDREN Wakefield High School Arlington, Virginia 12:06 P.M.EDT THE PRESIDENT: Hello, everybody!Thank you.Thank you.Thank you, everybody.All right, everybody go ahead and have a seat.How is everybody doing today?(Applause.)How about Tim Spicer?(Applause.)I am here with students at Wakefield High School in Arlington, Virginia.And we've got students tuning in from all across America, from kindergarten through 12th grade.And I am just so glad that all could join us today.And I want to thank Wakefield for being such an outstanding host.Give yourselves a big round of applause.(Applause.)I know that for many of you, today is the first day of school.And for those of you in kindergarten, or starting middle or high school, it's your first day in a new school, so it's understandable if you're a little nervous.I imagine there are some seniors out there who are feeling pretty good right now--(applause)--with just one more year to go.And no matter what grade you're in, some of you are probably wishing it were still summer and you could've stayed in bed just a little bit longer this morning.I know that feeling.When I was young, my family lived overseas.I lived in Indonesia for a few years.And my mother, she didn't have the money to send me where all the American kids went to school, but she thought it was important for me to keep up with an American education.So she decided to teach me extra lessons herself, Monday through Friday.But because she had to go to work, the only time she could do it was at 4:30 in the morning.Now, as you might imagine, I wasn't too happy about getting up that early.And a lot of times, I'd fall asleep right there at the kitchen table.But whenever I'd complain, my mother would just give me one of those looks and she'd say, “This is no picnic for me either, buster.”(Laughter.)So I know that some of you are still adjusting to being back at school.But I'm here today because I have something important to discuss with you.I'm here because I want to talk with you about your education and what's expected of all of you in this new school year.Now, I've given a lot of speeches about education.And I've talked about responsibility a lot.I've talked about teachers' responsibility for inspiring students and pushing you to learn.I've talked about your parents' responsibility for making sure you stay on track, and you get your homework done, and don't spend every waking hour in front of the TV or with the Xbox.I've talked a lot about your government's responsibility for setting high standards, and supporting teachers and principals, and turning around schools that aren't working, where students aren't getting the opportunities that they deserve.But at the end of the day, we can have the most dedicated teachers, the most supportive parents, the best schools in the world--and none of it will make a difference, none of it will matter unless all of you fulfill your responsibilities, unless you show up to those schools, unless you pay attention to those teachers, unless you listen to your parents and grandparents and other adults and put in the hard work it takes to succeed.That's what I want to focus on today: the responsibility each of you has for your education.I want to start with the responsibility you have to yourself.Every single one of you has something that you're good at.Every single one of you has something to offer.And you have a responsibility to yourself to discover what that is.That's the opportunity an education can provide.Maybe you could be a great writer--maybe even good enough to write a book or articles in a newspaper--but you might not know it until you write that English paper--that English class paper that's assigned to you.Maybe you could be an innovator or an inventor--maybe even good enough to come up with the next iPhone or the new medicine or vaccine--but you might not know it until you do your project for your science class.Maybe you could be a mayor or a senator or a Supreme Court justice--but you might not know that until you join student government or the debate team.And no matter what you want to do with your life, I guarantee that you'll need an education to do it.You want to be a doctor, or a teacher, or a police officer? You want to be a nurse or an architect, a lawyer or a member of our military? You're going to need a good education for every single one of those careers.You cannot drop out of school and just drop into a good job.You've got to train for it and work for it and learn for it.And this isn't just important for your own life and your own future.What you make of your education will decide nothing less than the future of this country.The future of America depends on you.What you're learning in school today will determine whether we as a nation can meet our greatest challenges in the future.You'll need the knowledge and problem-solving skills you learn in science and math to cure diseases like cancer and AIDS, and to develop new energy technologies and protect our environment.You'll need the insights and critical-thinking skills you gain in history and social studies to fight poverty and homelessness, crime and discrimination, and make our nation more fair and more free.You'll need the creativity and ingenuity you develop in all your classes to build new companies that will create new jobs and boost our economy.We need every single one of you to develop your talents and your skills and your intellect so you can help us old folks solve our most difficult problems.If you don't do that--if you quit on school--you're not just quitting on yourself, you're quitting on your country.Now, I know it's not always easy to do well in school.I know a lot of you have challenges in your lives right now that can make it hard to focus on your schoolwork.I get it.I know what it's like.My father left my family when I was two years old, and I was raised by a single mom who had to work and who struggled at times to pay the bills and wasn't always able to give us the things that other kids had.There were times when I missed having a father in my life.There were times when I was lonely and I felt like I didn't fit in.So I wasn't always as focused as I should have been on school, and I did some things I'm not proud of, and I got in more trouble than I should have.And my life could have easily taken a turn for the worse.But I was--I was lucky.I got a lot of second chances, and I had the opportunity to go to college and law school and follow my dreams.My wife, our First Lady Michelle Obama, she has a similar story.Neither of her parents had gone to college, and they didn't have a lot of money.But they worked hard, and she worked hard, so that she could go to the best schools in this country.Some of you might not have those advantages.Maybe you don't have adults in your life who give you the support that you need.Maybe someone in your family has lost their job and there's not enough money to go around.Maybe you live in a neighborhood where you don't feel safe, or have friends who are pressuring you to do things you know aren't right.But at the end of the day, the circumstances of your life--what you look like, where you come from, how much money you have, what you've got going on at home--none of that is an excuse for neglecting your homework or having a bad attitude in school.That's no excuse for talking back to your teacher, or cutting class, or dropping out of school.There is no excuse for not trying.Where you are right now doesn't have to determine where you'll end up.No one's written your destiny for you, because here in America, you write your own destiny.You make your own future.That's what young people like you are doing every day, all across America.Young people like Jazmin Perez, from Roma, Texas.Jazmin didn't speak English when she first started school.Neither of her parents had gone to college.But she worked hard, earned good grades, and got a scholarship to Brown University--is now in graduate school, studying public health, on her way to becoming Dr.Jazmin Perez.I'm thinking about Andoni Schultz, from Los Altos, California, who's fought brain cancer since he was three.He's had to endure all sorts of treatments and surgeries, one of which affected his memory, so it took him much longer--hundreds of extra hours--to do his schoolwork.But he never fell behind.He's headed to college this fall.And then there's Shantell Steve, from my hometown of Chicago, Illinois.Even when bouncing from foster home to foster home in the toughest neighborhoods in the city, she managed to get a job at a local health care center, start a program to keep young people out of gangs, and she's on track to graduate high school with honors and go on to college.And Jazmin, Andoni, and Shantell aren't any different from any of you.They face challenges in their lives just like you do.In some cases they've got it a lot worse off than many of you.But they refused to give up.They chose to take responsibility for their lives, for their education, and set goals for themselves.And I expect all of you to do the same.That's why today I'm calling on each of you to set your own goals for your education--and do everything you can to meet them.Your goal can be something as simple as doing all your homework, paying attention in class, or spending some time each day reading a book.Maybe you'll decide to get involved in an extracurricular activity, or volunteer in your community.Maybe you'll decide to stand up for kids who are being teased or bullied because of who they are or how they look, because you believe, like I do, that all young people deserve a safe environment to study and learn.Maybe you'll decide to take better care of yourself so you can be more ready to learn.And along those lines, by the way, I hope all of you are washing your hands a lot, and that you stay home from school when you don't feel well, so we can keep people from getting the flu this fall and winter.But whatever you resolve to do, I want you to commit to it.I want you to really work at it.I know that sometimes you get that sense from TV that you can be rich and successful without any hard work--that your ticket to success is through rapping or basketball or being a reality TV star.Chances are you're not going to be any of those things.The truth is, being successful is hard.You won't love every subject that you study.You won't click with every teacher that you have.Not every homework assignment will seem completely relevant to your life right at this minute.And you won't necessarily succeed at everything the first time you try.That's okay.Some of the most successful people in the world are the ones who've had the most failures.J.K.Rowling's--who wrote Harry Potter--her first Harry Potter book was rejected 12 times before it was finally published.Michael Jordan was cut from his high school basketball team.He lost hundreds of games and missed thousands of shots during his career.But he once said, “I have failed over and over and over again in my life.And that's why I succeed.” These people succeeded because they understood that you can't let your failures define you--you have to let your failures teach you.You have to let them show you what to do differently the next time.So if you get into trouble, that doesn't mean you're a troublemaker, it means you need to try harder to act right.If you get a bad grade, that doesn't mean you're stupid, it just means you need to spend more time studying.No one's born being good at all things.You become good at things through hard work.You're not a varsity athlete the first time you play a new sport.You don't hit every note the first time you sing a song.You've got to practice.The same principle applies to your schoolwork.You might have to do a math problem a few times before you get it right.You might have to read something a few times before you understand it.You definitely have to do a few drafts of a paper before it's good enough to hand in.Don't be afraid to ask questions.Don't be afraid to ask for help when you need it.I do that every day.Asking for help isn't a sign of weakness, it's a sign of strength because it shows you have the courage to admit when you don't know something, and that then allows you to learn something new.So find an adult that you trust--a parent, a grandparent or teacher, a coach or a counselor--and ask them to help you stay on track to meet your goals.And even when you're struggling, even when you're discouraged, and you feel like other people have given up on you, don't ever give up on yourself, because when you give up on yourself, you give up on your country.The story of America isn't about people who quit when things got tough.It's about people who kept going, who tried harder, who loved their country too much to do anything less than their best.It's the story of students who sat where you sit 250 years ago, and went on to wage a revolution and they founded this nation.Young people.Students who sat where you sit 75 years ago who overcame a Depression and won a world war;who fought for civil rights and put a man on the moon.Students who sat where you sit 20 years ago who founded Google and Twitter and Facebook and changed the way we communicate with each other.So today, I want to ask all of you, what's your contribution going to be? What problems are you going to solve? What discoveries will you make? What will a President who comes here in 20 or 50 or 100 years say about what all of you did for this country? Now, your families, your teachers, and I are doing everything we can to make sure you have the education you need to answer these questions.I'm working hard to fix up your classrooms and get you the books and the equipment and the computers you need to learn.But you've got to do your part, too.So I expect all of you to get serious this year.I expect you to put your best effort into everything you do.I expect great things from each of you.So don't let us down.Don't let your family down or your country down.Most of all, don't let yourself down.Make us all proud.Thank you very much, everybody.God bless you.God bless America.Thank you.(Applause.)

9月8日是美国大部分公立中学的新学年开学第一天，这一天美国总统奥巴马弗吉尼亚州阿灵顿的Wakefield High School中学给全国中学生上了新学年第一课：MY EDUCATION, MY FUTURE。奥巴马总统向学生们传达的信息很简单：努力学习、专心听讲、珍惜学习的机会。但这个演讲也遭到很多家长的抵制。

巴拉克?奥巴马总统在重返学校活动中的预稿 弗吉尼亚 阿灵顿

2009年9月8日星期二

总统：大家好，大家今天都好吗？我现在是和弗吉尼亚州韦柯菲尔德高中的学生在一起。全国各地的学生，从幼儿园到12年级，也都在收听。我很高兴你们大家今天都参与了进来。

我知道对你们中的很多人来说，今天是开学第一天。而对于那些在幼儿园或是刚刚开始初中或高中生涯的你来说，今天还是你们在新学校的第一天，所以你们难免会有一点紧张，这是很可以理解的。我还想象着今天会有一些高年级学生这会儿可能感觉挺不错的，因为还有一年就可以毕业了。不管现在你们上几年级了，有些人可能希望现在还是夏天，今天早上可能还会有点不想起床。

我完全理解这种感觉。在我小的时候，我们家在印度尼西亚生活过几年。那时候我妈妈没有足够的钱送我去全是美国孩子念书的学校。所以她决定自己给我额外补一些课，开始于周一到周五的每天早上4:30。起这么早我可是不怎么有愉快的心情。很多次，我就趴在厨房的桌子上睡着了。但是每一次我要抱怨的时候，我妈妈就会那样看着我说：“这对我来说也不是什么享受，小家伙。”

所以我知道你们中有一些人还在调整自己重返学校。但是我今天在这里的原因是有一些重要的事情想和你们商讨。我在这里是因为想和你们谈谈你们的学习，在新学年里对大家的期望。

关于教育我做了很多次演讲了。而且有关责任我也谈了很多。我已经谈过了你们的教师启发你们，推动你们学习的责任。我讲过了你们的父母让你们坚持学习，做家庭作业，不要整天看电视，玩Xbox的责任。我讲了很多政府制定高标准，支持教师和校长，改善那些运转不良以至于学生得不到应有机会的那些学校的责任。

但是最后，我们可以有最专注的教师，最支持的父母，以及世界上最好的学校，而只有当你们都履行了你们的责任时，这些因素才能发挥作用。只有你们到学校来上课，注意听老师讲课，听父母，祖父母以及其他大人的话，努力学习，才能成功。这就是今天我想重点讲的主题：你们每一个人对你们的教育所负有的责任。我想先讲讲你们对自己的责任。

你们每一个人都有自己的擅长。你们每一个人都可以贡献一些东西。你们有责任自己发现这些究竟是什么。这是教育可以提供的机会。

可能你能够成为一名出色的作家，可能可以写本书或为报纸撰稿，但是你只有在英语课上完成你的文章才能发现这一点。可能你会成为一名革新者或者发明家，可能你的作品可以和下一个iPhone比美，还可能研制出新的药物或疫苗，但是只有当你实践科学课上的项目才会发现这一点。可能你会成为市长，参议员或者最高法庭大法官，但是只有参加学生自治或辩论小组你才会发现这一点。

不管你将来想做什么，我保证你都需要教育才能实现。你想成为医生，教师或是警官吗？你想成为护士，建筑师，律师或是军中的一员吗？要想从事其中的任何一种职业，都需要接受良好的教育。不辍学完成学业才能找到一份理想的工作。你们必须为之努力，为之接受培训，为之学习相关的知识。而且这不仅对你自己的生活，你自己的将来来说是重要的。你们怎样完成教育将会决定这个国家的未来。你们今天在学校学习的东西将会决定我们作为一个国家能否接受未来的挑战。

你们将会需要科学和数学课上所学的知识和解决问题的技巧来治疗象癌症和艾滋病这样的病症，来开发新的能源技术，保护我们的环境。你将需要在历史课和社会学课上所学的洞察力和批判性思考来和贫穷，无家可归，犯罪和歧视作斗争，使我们的国家变得更加公正自由。你们将会需要在所有课程中锻炼出来的创造性和独创性来建立新的公司，创造新的工作机会，推动我们的经济发展。

我们需要你们中的每一个人发展自己的聪明才智，这样你们才能帮助我们解决最困难的一些问题。如果你们不这样做，如果你们辍学，你们放弃的不仅是自己的未来，还是你们国家的未来。

我知道要想在学校表现得好并非易事。我知道你们中很多人的生活中现在正面临着挑战，是你们很难集中精力于学业。

我知道，我了解这是怎样的滋味。我父亲在我两岁的时候离开了我的家庭，我是由作为单亲母亲的妈妈养大的，她曾经为了生活苦苦挣扎，没有那么多钱给我们买别的孩子通常都会有的东西。我曾经怀念在我的生活中有父亲的那段日子。我也曾经孤独寂寞，感到自己很难适应。

所以有时候我可能没能专注于学业。我做了一些令自己惭愧的事情，使自己陷入了更多的麻烦。我的生活很可能转变得很糟糕。

但是我很幸运。我的人生中有很多第二次机会，而又有机会上了大学，上了法学院，实现自己的梦想。我的妻子，我们的第一夫人米歇尔?奥巴马，她与我有着相似的经历。她的父母都没有机会上大学，而且也不富裕。但是他们都很努力，这样她才有机会上了美国最好的大学。

你们中的有些人可能没有这些有利条件。可能你的长辈并没有能给与你所需要的支持。可能你的家庭现在失业了，经济出现了困顿。可能你居住的地区并不安全，或者有一些朋友强迫你做一些你知道是错误的事情。

但是，说到底，你生活的环境，你的外表，你的家乡，你有多少钱，你埋怨家里的什么，这些都不能成为你不做家庭作业，态度消极的借口。没有任何借口可以和老师顶撞，翘课或是辍学。这些都不能成为你没有努力尝试的借口。

你现在是什么样子不能决定你将来会是什么样子。没有人能决定你的命运。在美国，你的命运掌握在你的手里，由你自己来书写。你决定自己的未来。

这就是遍布全国各地的你们，现在每一天正在做的事情。

德克萨斯州Roma的杰兹明?皮瑞兹（Jazmin Perez）就是你们当中的一员。杰兹明刚开始上学的时候不会说英语。在她的故乡，几乎没有人上过大学，她的父母也没上过大学。但是她学习非常刻苦，成绩优秀，拿到了布朗大学的奖学金，现在正在研究生院学习公共卫生，将会成为杰兹明?皮瑞兹医生。

我还想到了来自加利福尼亚州Los Altos的安东尼?斯楚茨（Andoni Schultz），他从三岁起就开始和脑癌作斗争。他经受了各种各样的治疗和手术，其中有一次影响了他的记忆，所以他需要花更长的时间来作作业，几百个小时的额外时间。但是他的学业从来没有落后过，今年秋季，他就要上大学了。

还有来自我的故乡伊利诺斯州芝加哥的山泰尔?史蒂夫（Shantell Steve）。尽管不断在最恶劣地区的一个收养家庭到另一个收养家庭间转换，她还是设法在当地医疗中心找到了一份工作，开创了一个项目来使年轻人脱离帮会。她将要从高中荣誉毕业，去上大学。

他们三个人和你们都一样。他们和你们一样面临着各自生活中的挑战。但是他们决不会屈服。他们选择承担起自己在教育中的责任，树立了自己的人生目标。我期待你们也能和他们一样。

这就是为什么今天，我号召你们每一个人树立自己的教育目标，然后尽自己最大的努力实现这些目标。你们的目标可以是一些很简单的事情，比如完成所有的作业，课堂上注意听讲，或者每天花时间读一本书。可能你们会决定参加课外活动，或参加社区的自愿者活动。或许你们会支持那些因为自己的身份或外貌受到欺负的孩子，因为你们和我一样相信每一个孩子都应该有安全的环境来看书学习。或许你们决定更好的照顾自己，以便更好的学习。除此之外，我还希望你们能够勤洗手，不舒服的时候就不要来上课，这样我们就可以共同抵抗秋冬季节的流感。

不管你决定做什么，我都希望你能真正致力于这些事情，为之努力。我知道有些时候，你可能会从一些电视节目得到这样的印象，我们可以不用付出很多努力就变得富有成功，你们通过成为说唱歌手，或者篮球明星，或者现实电视节目明星就可以取得成功。而很可能是你们不可能成为这其中的任何一种人。

真实情况是，成功并非易事，需要付出艰苦的努力。你不会爱好每一门课程，喜欢每一位老师。并不是每一份家庭作业当下看起来都很重要。而且你第一次尝试做某事时，并不一定都会成功。

这些都没有关系。世界上一些最成功的人士恰恰就是那些失败次数最多的人。JK Rowling写的第一部哈里波特小说在最后终于出版之前，被拒绝了12次。迈克尔?乔丹被高中篮球队裁掉，在职业生涯中输了数百场比赛，数千次投球未中。但是他有一次说，“我在一生中经历了一次又一次的失败。这就是我成功的原因。”

这些人之所以能够成功是因为他们知道不能让失败所左右，而要从失败中学习到成功之道。你必须从中懂得下一次该怎样做。如果你身陷麻烦之中，这并不意味着你是个制造麻烦的人，只是意味着你需要更加努力。如果你的成绩不佳，这并不意味着你不够聪明，只是意味着你需要在学习上花更多的时间。

没有人生而知之，必须通过努力获得。你不会第一次从事一个项目就能成为大学校队成员。你不会第一次唱歌就唱准所有的音符。你必须不断地练习。学业也是同样的道理。你可能会数遍尝试解一道数学题，才能最后得到正确答案，或者数遍读一段文字才能最后理解其中的含义，或者打很多遍草稿才能最后把作文上交。

不要怕问问题。在需要时，不要怕寻求帮助。我每天都会问问题，寻求帮助。寻求帮助并不是弱小的表现，而是力量的表现。这显示了你有勇气承认自己不会的地方，就能学到新的知识。所以找到一位信任的长辈，父母，祖父母，老师，教练或者咨询者，让他们帮助你来实现自己的目标。

就算在苦苦奋斗，心灰意冷，好像别人都放弃了你的时候，自己也不要轻言放弃。因为你放弃了自己，就是放弃了你们的国家。

美国人可不是轻易在困难时候就放弃了的民族。美国人是永远坚持，不断尝试，深深热爱自己的祖国并为之尽自己全力的民族。美国的历史讲述了250年前的学生坐在今天你们坐着的地方，发起了革命，建立了今天的国家。75年前的学生就坐在今天你们坐着的地方，战胜了经济大萧条，赢得了世界大战的胜利，为公民权力而战，把一位宇航员送上了月球。20年前的学生就坐在今天你们坐着的地方，创建了Google, Twitter和Facebook，改变了今天我们的交流方式。

所以今天，我想问问你们，你们的贡献将会是什么？你们将会解决什么问题？你们将会有什么探索发现？20年，50年，或者是100年后的总统会站在这里，讲述你们为国家做出的什么贡献？

你们的家庭，你们的老师还有我尽我们最大的努力来确保你们得到回答这些问题所需要的教育。我正在努力修整你们的教室，使你们得到学习需要的课本，设备和计算机。但是你们也要做好自己应尽的职责。所以我希望你们今年能认真思索，尽全力做好每一件事情。我希望你们每一个人都能有骄人的成绩。所以不要辜负我们的期望，不要辜负你的家庭，你的国家，以及你自己的期望。让我们都为你而自豪吧。我知道你们一定能做到。

谢谢你们，上帝保佑你们，上帝保佑美国。