2016年教师节庆祝表彰大会暨“李昌奖”颁奖典礼上的讲话

第一篇：2016年教师节庆祝表彰大会暨“李昌奖”颁奖典礼上的讲话

2015年庆祝教师节表彰大会暨优秀教师事迹报告会讲话稿 2015年庆祝教师节表彰大会暨优秀教师事迹报告会讲话稿 老师们：

今天是第三十一个教师节，我们在这里隆重举行庆祝教师节表彰暨优秀教师事迹报告会，首先我代表学校向一直以来兢兢业业、辛勤工作的全体老师们致以节日的问候和崇高的敬意！对受到表彰的2014—2015学年度各类先进个人表示热烈的祝贺！

刚才，我们聆听了4位优秀教师代表的先进事迹报告，他们各自从不同的角度讲述了自己在潜心教学、爱心育人、用心管理、倾心工作、真心奉献等方面的事迹和做法，都是自己的亲身实践和真实行动，虽然由于时间关系每个人的报告内容并不长，但却是情真意切，发自肺腑，令人感动，给人启迪，应该说他们忠于职守、敬业奉献、积极进取、勤奋工作、智慧教学、爱心育人的高尚情操和精神品质，很值得大家学习，工作中的经验做法也很值得大家学习借鉴。他们和我校相当一部分优秀骨干教师之所以取得优异的、令人信服的工作成绩，归根结底，就是他们对所从事的教书育人的工作有着强烈的事业心和和崇高的责任感，是“良知、爱心和责任”驱使他们无怨无悔地去奉献付出，教书育人。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。没有高水平的教师，就没有高质量的教育，学校的内涵发展、质量提升，必须有一支高素质的教师队伍作支撑。当前基础教育步入了一条追求“质量、特色、个性、品质”等目标要素的内涵发展之路，同时，新时期人民群众对优质教育的需求越来越强烈，对教育的期望和要求也越来越高，因此，培养和造就一支具有良好职业道德、先进教育理念和坚实业务基础的德才兼备的教师队伍，是形势的需要、时代的要求和自身发展的必须。

对此我们必须要有清醒的认识和觉悟，希望全体教师按照学校教师队伍建设的总体规划设计，围绕“事业型、学习型、研究性、智慧型”教师发展目标，主动积极的参与到“师德建设、观念更新、研修提升、名师培养、青蓝成长”工程活动中来，修师德、强师能、正师风、铸师魂、树师表，全面提升师德素养和能力本领，促进自身专业发展和成长，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,尽职尽责、问心无愧、高效优质的承担起教书育人的重任，促进学生的全面发展和健康成长。

老师们，“师者，人之模范也”。师德是教师最重要的素质。教师的思想品德、教风和学风，对学生的健康成长影响巨大。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。可以说，教师的品行端正，人才培养的方向才有保证，教育教学质量才有保证。从另一方面讲，师德师风是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺，教师作为人类文明的传递者，道德风尚的引领者，教师师德状况对整个社会风气的影响也非常深远。

师德的核心是爱与责任。没有爱就没有教育。把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报，当我们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁和有用之才时，我们付出的爱就得到了回报，就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。李镇西有句话实际上说到了教师的心坎里，他说：“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印在历届学生的记忆里”。

教师使命崇高，责任重大。没有责任就办不好教育。新时代的教师至少面临三项主要责

任：一是岗位责任，就是爱岗敬业，教书育人，为人师表，这是教师职业的本质特征。二是社会责任，人民群众把子女送到学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好，有责任让家长放心满意。三是国家责任，培养社会主义的建设者和接班人，主要依靠教育来承担，这是我们教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。换句话讲，人民教师是“一肩挑着国家富强、民族复兴，一肩挑着千家万户的幸福和每个孩子的前途。” 崇高的责任和使命，仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的，而必须做一个关注学生精神成长，又能成为学生精神成长指导者、示范者的“人师”。高尚的师德是成为“人师”的最重要的素质。在这方面，我们的总体要求是：守住师德底线、不碰法规红线、追求事业无限。就是要求全体教职工认真遵守《中小学教师职业道德规范》、《泰安市中小学教师职业道德规范承诺书》承诺内容、《xx实验中学教师行为“十不准”》和学校规章制度和规定要求，认真贯彻落实全区“作风建设巩固提升年”活动和全区教育系统干部教师作风集中整治行动要求（时间贯穿整个学期，以“治庸（平推平庸、不思进取、工作畏难、能力不足等问题）、治懒（精神不振、工作懈怠、推诿扯皮、效率低下等问题）、治散（纪律涣散、工作松散、敷衍了事，推诿扯皮，缺乏担当，自由主义等问题）、治奢”（铺张浪费、以教谋私、有偿家教、收受家长、学生礼品，接受家长宴请等问题）为重点，以“提能、提速、提效、提廉”为目标，通过“四治四提”，进一步整治工作作风，强化干部教师的责任意识、服务意识、效能意识和廉洁意识。具体整治的问题行为不再说了（见学校网站文件），将通过自查自纠、明察暗访、接受投诉等方式予以整改和督查，对查实的干部教师作风问题，既严肃追究直接责任，也要追究主体责任和监督责任（学校）。对性质严重、影响恶劣的典型问题及时进行通报曝光）及市区9月份集中开展的“师德建设月”活动要求（是以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“立德树人、廉洁从教”为重点，以治理在职教师有偿补课，严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为为抓手），切实做到内心有尺度，行为有准则，令行禁止，自警自律，依法从教，文明执教，信守师德《承诺》，践行师德规范。切实树立形成“按制度办事，按规则行事”的意识和习惯，坚决摒弃侥幸心理、无所谓心态和我行我素、个人主义、任性而为的行为现象。学校将认真落实多主体、多元化评议考核师德师风机制，严格师德表现“一票否决”制，积极开展“五比一促”活动（即与先进模范教师比境界、比追求、比作风、比奉献、比爱心，促进自身境界追求和师德水平的新提升），提升境界，坚定追求，拒绝平庸，崇尚优秀，争做“学生喜欢、家长满意、上级放心、同行敬佩”的好老师。

老师们，昨天上午区委、区政府隆重召开了全区庆祝第31个教师节暨表彰大会，会上表彰了先进单位和先进个人（我校被表彰为教育工作先进单位，我们的综合考核评价是列区直第一的名次；5名教师被表彰为区先进），宋书记作了重要讲话，首先总结回顾了近年来全区教育工作取得的成绩和存在的不足，重点围绕基础教育综合改革针对问题不足提出五点意见要求：一是要以改革解决标准不高的问题（讲到学校要加快传统发展向特色品牌发展转变；要加快培养名优教师、品牌教师）；二是要以改革解决活力、动力不够强的问题（讲到要科学综合评价教师工作，教师职称方面要按岗聘任，杜绝高级教师聘任后的脱离一线、转岗减量现象，教育局、人社局等成立联合调查组进行调查摸底，提出意见措施。希望聘任上高级教师的老师一定要认清形势，增强责任感和进取心，不能有船到码头车到站的思想，也要与上涨的较高的工资相称才行）；三是要以改革解决综合素质不够硬的问题（讲了实施素质教育，提升学生综合素质问题）；四是要以改革解决作风建设不够实的问题（讲了师德师风、作风建设、守纪律、讲规矩的问题，重点强调了有偿家教、课外收费补课问题，分析到这样做的结果是既牵扯了精力、又破

坏了纪律、也败坏了形象。将进行专项治理，采取“零容忍”，先自查自纠，再有重点的检查，发现一起，查处一起，实行“一案双查”，意思是对于发现的此现象问题，既严肃追究当事者的责任，也追究学校管理者的责任。望大家一定不要碰这条高压线）；五是要以改革解决发展环境不够优的问题。

老师们，我们也应该清醒地看到，新时期人们思想活动的独立性、选择性、差异性不断增强，价值取向呈现多样化的趋势，道德观念出现复杂多变的特征。人民群众深切呼唤着良好的道德风尚,也进一步期待着良好的师德风尚。这是新的时代背景下师德建设的新机遇，也是师德建设面对的新挑战。在全面提高教育质量、全面实施素质教育的新时期，师德建设还面临许多新情况、新问题需要我们正视现实，研究解决。比如，关爱学生和管理学生的关系，教师既要关心学生、关爱学生，又要采取适当的方式进行管理，春风化雨，严慈相济；教书和育人的关系，教师不仅要教好书，还要育好人，用自己的言传身教来影响学生；适应素质教育形势，满足社会、家长要求和学生全面发展的关系，为学生当下和长远负责，我们既要努力提高学生的学习成绩，也要重视学生的全面发展和长远发展；为人和为师的关系，教师首先是为人，然后才是为师，教师要用更高的标准要求自己，以身作则，为人师表；教师专业权利与责任的关系，教师在正确理解和承担专业权利的同时，也要自觉履行义务，承担责任；教师权益保障和甘于奉献的关系，既要重视和维护教师的个人权益，也要提倡奉献付出精神等等，新的情况、新的问题都促使我们必须站在更高的高度，积极推进观念创新和制度创新，不断探索适应新时期师德建设的新内容、新方式、新手段，以适应教育事业发展的需要。

老师们，在教育和教师的社会地位越来越高，党和政府、全社会对教育的关注关心越来越大，人民群众对优质教育的需求越来越强烈的、对教师的职业道德和素质能力有更高期待的新形势下，我们更加体会到使命的崇高，更加意识到责任的重大，让我们牢记使命和责任，不辜负总书记去年教师节讲话提出的做党和人民满意的“四有”好老师的殷切期望，在优秀教师高尚精神的鼓舞下，忠于职守、坚定追求、教书育人、为人师表、辛勤耕耘、无私奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一名高素质专业化的新时期“四有”好老师，努力办好让学生喜欢、家长满意、社会认可、政府放心的优质教育。

谢谢大家！

2015年9月10日篇二：2015年(第31个)教师节暨开学典礼表彰大会上的讲话

庆祝第31个教师节暨开学典礼表彰大会上的讲话 各位老师、同学们： 在这秋风送爽、硕果累累的美好季节里，我们隆重集会，热烈庆祝第31个教师节，并举行2015——2016学年度开学典礼暨表彰大会。在这里，我谨代表学校，向辛勤耕耘在教学一线的全体教师，向工作在我校各个岗位、为我校的建设和发展付出艰苦努力和辛勤汗水的广大教职工表示亲切地问候和节日的祝福！同时让我们对刚进入我校的新老师、高一级新同学和补习班的同学表示诚挚的欢迎！

教师是崇高而神圣的职业，国家设立教师节，既是表示对教师的尊敬，同时又意味着对教师提出了更高的要求和期望。教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的，人类灵魂的工程师这一高度的概括，应该使我们懂得教师职业的内涵，懂得教师应该是“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。只有把学生培养成优秀的人才，才能无愧于教师这一光荣称号。

山高水长，桃李芬芳。在过去的一学年，全体教职工勤勉务实，团结奋进，紧紧围绕“教育质量管理”和“校园文 1 化建设”两大主题。采取一系列积极有效的教育教学管理措施，使我校在各个方面取得了一定的成果，在教育教学方面涌现出了一大批成绩斐然的优秀教师、优秀学子和先进集体。我们向他们表示热烈祝贺！2015年我校高考二本上线突破600人大关，文化课上线人数达到634人，重点上线238人。这个成绩又为众多家庭送去了沉甸甸的喜悦，为学子们的理想插上了腾飞的翅膀。这些成绩的取得离不开全体师生的顽强拼搏，特别是工作在教学一线的高三教师，他们默默耕耘，任劳任怨，树立起了人民教师甘当人梯，乐于奉献的形象典范，我为有这样一支队伍感到欣慰和自豪。在今天这个特殊而光荣的节日里，让我们以热烈的掌声对他们所得的成绩表示衷心的感谢！这些骄人成绩的取得，必将激励各个年级在新的起点上迈出更矫健的步伐，谱写平中更为灿烂的篇章。

成绩属于过去，未来在于创造。当前，学校正处在加快发展的关键阶段，我们面临的任务非常繁重，肩负的责任十分重大。因此，新学年，我们将寻找新的切入点，针对我们的盲点，凸显我们的亮点。为此，我对老师们提出几点要求和希望。

一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。广大教师要热爱教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做爱 2 岗敬业的模范。热爱自己的事业，就是热爱自己的人生。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识更迭加速，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，寓教于乐。注重学法指导，培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，力求教学效果最大化。

四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，不断加强师德修养，把个人理想、与本职工作紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。3 学生是学校的主体,是教育与教学工作的核心元素，你们的思想意识、精神风貌、日常行为决定着班风、校风、学风，影响着学校的教学效果和办学层次。借此机会，我想对同学们提出三点期望：

1、要树立远大理想，勤于思考，刻苦学习。理想是奋斗的目标和动力，一个学生的学习成绩，虽然受到多种因素的制约，但起决定作用的是在个人志向激励下的努力程度。所以我们现在一定要树立远大理想，并与社会的发展结合起来。古希腊物理学家阿基米德说过：“如果给我一个支点，我可以撬动地球”，对于同学们来说，这个支点就是理想信念。所以树立远大的理想，确定人生的奋斗目标，顽强刻苦的拼搏，“为实现中华民族的伟大复兴而努力学习”应该成为我们每个学生最崇高的人生理想，为此，我们要有刻苦学习，持之以恒的精神，在学习中做到举一反三，勤于思考，学习本身就是一种艰苦的劳动，没有勤奋，没有刻苦钻研的精神是到不了知识的高峰

2、要学会做人，遵纪守法，严于律己。伟大诗人但丁说过：“人应该追求知识和美德”，科学文化知识只有被具有高尚道德的人掌握，才能够为人类创造财富。同学们，做学问和做人是统一的，良好的道德品质对于人生是至关重要的，对于我们中学生而言，要形成良好的道德品质，就要 4 遵守《中学生守则》和《中日常行为规范》，不断加强思想道德修养，树立正确的人生观、价值观、和学生观，所谓学生观，就是要努力学习，团结同学，尊重师长，热爱班级，文明礼貌。同样，同学之间要互谅互让，互帮互助，不要斤斤计较，动手动脚，遇事多替别人想想，用宽大的胸怀对待身边每一个人，这也是一种高尚的人格和优秀的品质的体现。要自觉遵守学校纪律，形成良好的校风。

3、增强友爱意识，爱校如家，爱师如亲。爱校如家，爱师如亲是我们学校对学生提出的基本要求，爱校、尊师是一种美德，是有修养的标志，也是一个人成长进步的基石。一年来，学校正加大对学校校园环境的改造力度，教学楼宽敞明亮，树木成荫，草坪吐绿，生机盎然，环境优美，同学们在这样的环境中学习、生活，就要爱护学校的一草一木，楼道内不要大吵大闹，管好用好教室及财产，不乱动电源开关，消防设施，照明灯具等。同时，尊师也是很重要的，古人云：“一日为师，终生为父”，作为一名中学生，我们没有理由不尊重自己的老师，要积极和老师配合，不要一味地追求自己心目中完美的教学，轻易否定老师，要多从自身找差距，同学们的热情和支持同样可以激发老师的灵感和信心，有效的提高教学质量。我们应该让校园树立起尊敬师长 5篇三：庆祝教师节暨表彰大会讲话稿 庆祝教师节暨表彰大会讲话稿

庆祝教师节暨表彰大会讲话稿

老师们、同志们：

大家下午好！

在第xx个教师节即将到来之际，我们今天在这里隆重聚会，表彰获得全国及全省荣誉称号的优秀教师、学校第三届“十佳教师”以及抗风救灾工作先进集体与先进个人，举行新教师入职宣誓，以此纪念和庆祝属于我们自己的节日。在此，我谨代表学校，向全校教师和教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的教师和同志们表示热烈的祝贺！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是科学文化知识的传播者，是精神文明的建设者，是青少年学生成长成才的引路人，是人类灵魂的工程师。教师是光荣的称号，教育工作是光荣的事业。教师节的设立，体现了党和国家对教育事业的高度重视和对教师的深切关怀，体现了全社会尊师重教的良好风尚。通过庆祝这一节日，我们既增添了作为人民教师和教育工作者的自豪感和神圣感，更增强了培养造就高质量人才、加快发展教育事业的使命感和责任感。

xx大学经过长期的不懈努力和艰苦奋斗，形成了今天来之不易的良好办学局面，取得了有目共睹的改革发展成绩，在教育基础薄弱的xx地区建成了一所特色较为鲜明、达到全国地方院校先进水平的“211工程”综合性大学，跨入了国家高等教育重点建设高校布局的行列。特别是近年来取得了各项事业的快速发展，实现了办学条件显著改善，人才培养质量显著提升，学科和科研实力显著增强，社会影响和办学声誉显著扩大。这些成绩的取得，是学校历届师生员工励精图治、团结奋斗的结果，其中，广大教师发挥了至关重要的核心和基础作用。是老师们的辛勤耕耘和精心培育，造就了一批又一批优秀、出色的海大学子；是老师们的孜孜以求和不懈探索，创造了丰硕而有影响的学术成果；是老师们的坚守传承和砥砺前行，孕育、发展了xx大学“海纳百川、大道致远”、“自强敬业、厚德弘毅”的文化传统和大学精神。今天受表彰的教师，是学校教师队伍中的优秀代表，我们广大教师中所具有的爱岗敬业、甘为人梯，关爱学生、悉心哺育，为人师表、言传身教，严谨治学、追求真知等等良好师德师风，在他们身上表现得尤为明显。希望受表彰的教师在今后的工作中再接再厉，不断取得新的更大成绩。也希望其他的老师们向受表彰的教师看齐，努力做学生爱戴、人民满意的教师。xx大学办学不断取得可喜进步，学校的其他教育工作者包括广大干部职工也是功不可没。是他们的辛苦付出和默默奉献，不断克服了学校改革和建设中的困难，营造和维护了良好的育人环境和办学秩序，为教学科研的顺利开展和学校各项事业持续发展提供了

坚实的服务保障。前不久超强台风“威马逊”给我校造成了重大损失，危急关头，学校各有关部门和单位的干部职工和部分师生，不畏个人安危抢险救灾，不顾身心疲惫半个多月连续作战，今天受表彰的抗风救灾工作先进集体和先进个人只是他们的代表。在他们身上，体现了顾全大局、爱校如家的主人翁精神，体现了忠于职守、勇于担当的负责精神，体现了攻坚克难、艰苦奋斗的拼搏精神，体现了风雨同舟、共克时艰的团结精神。

借此机会，我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理服务第一线，为学校不断提高教育质量和办学水平付出心血、作出贡献的全体教师和干部职工，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

无论是今天受表彰的教师表现出来的良好师德师风，还是抗风救灾工作先进集体和先进个人表现出来的可贵精神，都是与我们学校的优良传统一脉相承的，是我们传承、培育和发展大学精神的重要内容。特别是在他们身上突出表现出来的“献身教育、忠于事业、爱校如家、爱生如子”的思想品质和精神境界，更值得我们大力弘扬。对教育事业忠诚，是我们尽职尽责培育人才的不竭动力。对学校热爱，是我们维护师生共同利益、实现共同发展的重要前提。对学生关爱，是我们成为合格教师和教育工作者的最基本要求。教育是需要爱的，教育不是冷冰冰的说教，晓之以理，更要动之以情。教育的生命在于爱心的传递，有爱心的教育，才是有生命的教育；有爱心的老师，才能培养出有作为的学生。今天在座的老师们和同志们，多数是大学毕业后已工作多年的，我们只要认真回忆一下就是会发现，当初大学学习期间老师们讲过哪些知识可能都记不清了，但是某位老师也许是不经意的一份关爱，却往往会牢记在心甚至受益终身。因此，我们的每一位教师和干部职工，都要抱着对教育事业的深厚感情，坚持以人为本、以生为本，用真情去关心、爱护学生，用真诚去与学生多接触、多交流、多沟通，用真心去帮助学生发展、激励学生成长、鼓舞学生奋进，努力成为学生的良师益友，成为学生成长成才的领路人和助推者。在今天的大会上，我们专门安排了新教师入职宣誓仪式，目的就是要增强对教师职业和身份的归属感、荣誉感和责任感，激励我们广大教师和干部职工，把忠诚教育事业、为学校发展贡献力量作为自己的第一追求；把履行育人神圣职责、立德树人作为自己的第一要务；把关爱学生、帮助学生成长成才作为自己的第一责任。总之，“献身教育、忠于事业、爱校如家、爱生如子”应当成为xx大学每一位教师和干部职工共同的自觉意识和价值追求，成为校园文化和大学精神的核心内涵，成为学校人文底蕴的精髓，激励和鞭策我们为提高人才培养质量、为建设高水平大学而不懈奋进。

当前，xx大学正处于大力推进内涵发展、加快向高水平大学转型升级的关键时期。把学校建设成为有特色、高水平的全国百强高校，为国家和xx经济社会发展提供高水平的人才服务和智力支持，既是政府和社会的殷切期望，也是我们全校师生员工努力奋斗的目标。为了早日实现这一目标，学校提出，要全力以赴提升学生的社会竞争力和教师的社会影响力，并把提升这两个力作为学校今后一切工作的出发点和落脚点，作为建设全国百强高校的主抓手。

学生强则学校强。学生的社会竞争力是学校人才培养质量的直接体现，重点包括学生以

正确世界观、人生观、价值观做人做事的思想力，自主掌握新知识、新技能的学习力，将所学知识、技能转化为解决实际问题的实践力，不断自我突破、自我提高、自我完善的创造力等等。提升学生的社会竞争力，必须坚持教育以人为本、以学生为主体的理念，学校一切工作都要体现“教书育人、管理育人、服务育人”的基本要求，切切实实做到“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。学校办学的全过程，包括从学科专业设置、培养方案制订、教育教学内容与方法、课内课外活动组织，到校园建设与管理的各个方面，都必须以是否有利于提升学生的社会竞争力为衡量标准，必须以符合学生发展需要、着眼学生前途为最高准则。

教师兴则学校兴。教师的社会影响力是学校办学水平的重要标志，主要包括教师在国内外相关学科专业领域形成的学术影响力，引导、影响学生成长成才并以师德风范影响社会的教学影响力，为经济社会发展作出直接贡献的社会服务力，推动社会先进文化建设的文化传承与创新力等。提升教师的社会影响力，必须坚持办学以人为本、以教师为主体的理念。学校办学必须紧紧依靠教师队伍，必须全面服务教师队伍，所有政策导向和资源配置都要以教师为重、以教师为先，以是否有利于提升教师的社会影响力作为基本依据，为广大教师悉心于教书育人、潜心于科研创新、用心于社会服务和文化建设，创造良好条件，提供有力支持。

提升学生的社会竞争力和教师的社会影响力，需要全校上下的共同努力。学校将在进一步深入研究的基础上，从规划制订、计划安排、政策导向、制度设计、资源配置、工作部署、考核评价等方面，强力推动“两个力”的提升，并贯穿于办学全过程。各部门各单位要结合自身工作实际，为不断提升“两个力”想对策、出实招，切实落到实处，取得实效。广大教师要以更广的视野和更高的标准来要求自己，严谨治学、追求真知，修身立德、为人师表，做到“学高为师、德高为范”，努力以良好的教学科研业绩和师德风范引领学生、影响社会。广大干部职工要切实增强“管理育人、服务育人”的使命感和责任感，切实增强为教学科研第一线、为全体师生服务的意识和本领，进一步改进作风、创新实干，为提高学生社会竞争力和教师社会影响力发挥好服务保障作用。

老师们、同志们，人民教师是我们毕生为之自豪的称呼，教育事业是值得我们终身付出的事业。

第二篇：庆祝教师节暨表彰大会讲话

庆祝第28个教师节暨表彰大会上的讲话

***：

值此第28个教师节即将来临之际，我谨代表***，向工作在教育战线上的广大教师、教育工作者，以及为***县（区）教育发展作出贡献的全体离退休教师、教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向今天受表彰的优秀教师和优秀教育工作者表示热烈的祝贺！

国家的振兴，地

区的发展，人才是支撑，教育是根本。历年来，在县（区）党委、县（区）政府的正确领导下，广大教育战线工作者，以打造教育品牌、创建教育强县（区）为己任，开拓创新，扎实工作，全县（区）教育工作取得了十分显著的成绩。一是义务教育先进管理体制和机制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大。通过构建和完善中小学教学质量检测体系，完善教研员包校、城区学校结对、城区优秀教师到农村支教制度，使全区中小学优质教育供给量不断扩大，校际间差距不断缩小，学校发展日趋均衡，中小学教育教学管理模式不断完善。二是教育投入达到历史新高，2010年至今，财政共投入***亿元，办学条件得到进一步改善，学校布局调整取得进展。三是教师队伍结构不断优化，整体素质大幅度提高，一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍已经形成。四是以治理中小学乱收费、乱办班为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效，涌现出一批师德高尚的优秀教师代表。五是素质教育全面推进，教学质量稳步提高，高水平、高质量顺利通过“两基”检收，进一步巩固“两基”成果。

这些成绩的取得，凝聚着***县（区）历届领导的重视与支持，凝聚着各级党委、政府和社会各界的关心与帮助，更凝聚着现在和曾经工作在***县（区）的广大教师和教育工作者的心血与汗水。我们的教师始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力，积极投身于***县（区）的教育事业之中，正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神，***县（区）的教育事业才有今天这样一个可喜的局面。县（区）党委、县（区）政府对多年来全区教育工作所取得的成绩是满意的，人民群众对广大教师的工作也是认可的。

当前，***县（区）正处在抢抓机遇、加速发展的关键时期。随着经济结构的战略性调整、产业结构的优化升级、城市化和信息化进程的加快，县（区）劳动力素质和人才结构都将发生重大变化，***县（区）教育工作面临学校布局不合理、难以适应学生生源日益增多的巨大压力。面对新形势、新要求，我们必须保持清醒的头脑，努力抓好县（区）教育事业，为全县（区）经济建设提供强有力的人才资源和智力支持。借此机会，就我县（区）教育工作提几点建议和希望。

一、必须增强办好教育的责任感和使命感

国运兴衰，系于教育。教育是一项具有较强基础性、先导性、全局性的社会事业。经济越发展，社会越进步，就越需要教育。今天，国家和民族把未来的希望寄托于教育，对教育提出了更高的要求，从这一点上说，我们必须办好教育。***县（区）要实现科学发展、和谐发展、跨越发展，最需要的就是人才的支撑，从这一点上说，我们不能不办好教育。今天，全社会比任何时候都重视教育，把下一代的成长托付给教育，人民群众对此需求日益增长，从这一点上说，我们没有理由不办好教育。所以，我们必须增强办好教育的责任感和使命感，尤其是广大教师和教育工作者，要为此而努力、为此而奋斗。

二、进一步确立教育优先发展战略地位

教育是一项功在当代、利在千秋的事业。县（区）党委、县（区）政府将进一步把教育工作摆在优先发展的战略地位，把推进教育现代化列入经济社会发展总体规划，把深化教育教学改革、推进素质教育列入重要议程，以教育为经济建设和社会发展服务为第一宗旨，以教育的科学发展为第一方向，坚定不移地贯彻落实“科教兴县（区）”战略，加大教育投入力度，大力调整教育结构，着力提升办学水平，努力把***县（区）打造成人才辈出的教育强县（区）。全县（区）各单位、各部门要更加关注教育、重视教育、支持教育，强化教育安全，把加快教育事业发展作为重中之重的工作，对教育工作高看一眼，厚爱一层，真正做到认识到位，领导到位，行动到位。

三、进一步营造尊师重教良好氛围

一个重视发展教育的民族才是有希望的民族，一个尊师重教、崇尚教育的城市才是充满生机的城市。全县（区）都要大力弘扬尊师重教的社会风尚，树立重视教育、发展教育的意识，确立“关心教师就是崇尚文明，关心教师就是尊重知识，关心教师就是尊重人才”的教育理念，尊重教师、理解教师，爱护教师、支持教师，从各个方面为教师创造良好的工作和生活环境，用实际行动支持教育事业发展。要充分利用各类媒体加强对***县（区）教育工作的宣传力度，大力弘扬尊师重教典型，宣传优秀教师感人事迹，形成支持教育事业发展的强大合力。教

育主管部门和各学校也要创造有利教师提高自身素质的学习培训机会，参加学历教育和专业知识培训，不断提升教育教学水平，在全县（区）上下营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以帮教为荣”的良好风尚。

四、进一步更新教育观念

全面实施素质教育是教育事业的一场深刻变革，是新世纪教育改革和发展的主旋律。要切实加强全县（区）教学服务

力建设，牢固树立教学质量意识，强化教学中心意识、服务意识；切实加强校长教学领导力建设，增强专业化素质，实施专业化领导，引领教学改革；切实加强教师教学执行力建设，不断改进教学方法，更新教学模式，调整教学关系，提高教学效率；切实加强学校现代化教学落实力建设，推进管理强校，实施科研兴校，坚持特色立校，从而打造品牌教育。

同志们，教育的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。胡锦涛总书记已经对我们广大教师提出了四点希望，一是爱岗敬业、关爱学生，二是刻苦钻研、严谨笃学，三是勇于创新、奋发进取，四是淡泊名利、志存高远。就此，我想对广大教育工作者讲四句话。第一句话，要有神圣的使命三尺讲台，关乎未来”。民族的复兴、国家的富强、***县（区）的发展，都有赖于教育、有赖于教师，可以说，教师承载着庄严而神圣的使命。第二句话，要有真诚的爱心。古人讲，“亲其师，信其道”。教师只有对学生们有爱心，才能受到学生们的真正爱戴。第三句话，要有高尚的品德。身正为范，教师应该有高尚的品德。只有具备好的人品，才能赢得学生的尊敬、家长的尊敬、社会的尊敬。第四句话，要有真正的本事。学高为师，教师必须加强学习，做善于学习和终身学习的典范。

希望全县（区）广大教师和教育工作者明确肩负的社会责任，开拓进取，与时俱进，扎实工作，为实现***县（区）教育事业和经济社会的和谐发展做出新的更大的贡献！

最后，我再次祝全县（区）广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家欢乐！

第三篇：庆祝教师节暨表彰大会讲话

庆祝教师节暨表彰大会讲话

尊敬的各位老师们：

伴着新学期的脚步，伴着清爽的秋风，伴着满园的收获，我们迎来了第27个教师节。今天，我们在这里隆重集会，庆祝我们自己的节日，我谨代表学校行政和党支部祝全体教职工节日快乐！向今天受到表彰的各位教师表示热烈的祝贺!

刚刚过去的一年，我们取得了较好的成绩：重点高中上线人数为39人；中考总平均分位居全县公立学校第一，超出二中十多分；我校的校园环境更加整洁，学生行为更加规范，教育教学质量明显提高，社会声誉越来越好，这一切的一切，得益于我们全体教职员工的共同努力，得益于上级领导的大力支持和正确领导。

老师们，你们为学校的教育教学做出了巨大的贡献，为高一级学校培养了一批批优秀学生，为社会输送了大批合格的劳动后备军。现在，新学年刚刚开始，在全体教职员工的共同努力下，学校各项工作全面展开并逐渐步入正轨：进行了新生入学教育安全教育、课堂教学秩序井然，后勤保障服务基本到位，可以说，我们做到了开好头、布好局。这一切，都浸透着每位老师的汗水，见证着每位老师的努力。

教师职业是神圣的。教师不是演员，却有固定的忠实观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是明星，但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应该是真诚的种子，善良的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身。

目前，我校的发展仍然处于爬坡时期，我们的面前有大好的机遇，也面临着严峻的挑战。我们第一个教职工都要有主人翁意识，要积极为学校的发展献计献策、出力流汗，以新校园的建设为契机，为实现学校新的跨越式发展做出更多的贡献。

老师们，教育是事业，事业的价值在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的活力在于创新；教育是服务，服务的关键在于诚信；教育是生活，生活的根本在于质量！振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我们要充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值，志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，为教育事业的发展，为我校的振兴和繁荣作出更多更大的贡献！

中秋佳节及国庆节亦即将来临，在此一并向老师们致以节日的问候，祝全体老师们及全家节日愉快，阖家欢乐，身心健康，万事顺意！

2011年9月10日

第四篇：2010年开学典礼暨庆祝教师节表彰大会讲话

2010年开学典礼暨庆祝教师节表彰大会讲话

老师们、同学们：

大家好！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学年。

首先我代表学校领导班子，向新入我校的一年级新生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎！同时又值第26个教师节来临之际，祝全体教职工节日愉快,新学年工作顺利，全家幸福！祝全体同学学习进步，健康成长！

老师们，同学们，在过去的一年里，在上级领导的关怀下，全体师生团结苦干、务实进取，转变发展方式，加强学校管理，优化育人环境，积极推进新课程改革，各项工作都取得了长足进步和显著成绩。

一、过去一年的简要回顾

1、坚持德育为首，发掘科学的德育工作方法，努力提高德育工作的实效性，确保了学生的思品合格率为100%；“礼仪教育成果展示”获县级三等奖；在第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动中，我校荣获“深入学习实践科学发展观

推动学校德育工作创新先进校和集体一等奖”,学校被评为“校园文化建设先进集体”。

2、加强队伍建设，创文明校风，树师表形象。全体教师以“ 对学生的爱心，对家长的热心，对同事的真心，对事业的忠心，对学校的关心” 的 “五心”标准严格要求自己，不断规范教育行为和工作方式。涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师：王艳霞老师被中国教育学会授予“先进教师”称号，陆保明、霍丽英 两位同志被评为蓟县第三届百优教师，谢锋同

志在天津市学校阳光体育运动评选被评为阳光体育先进教师，韩金杰、方淑云荣获第十九届校园文化艺术节先进个人，姚智鑫、王小丰、陆保明被评为县级“三育人”标兵，王小丰、陆保明被评为局级优秀共产党员，孙秀芹、刘文杰同志被评为局级五好干部。

在学校组织的各种评比、竞赛活动中，我校共评选出 学生最满意教师36名，创新创优课优秀教师47名，德育先进工作者5名，优秀德育教师8名，优秀班主任14名，优秀教案奖28名，德育工作先进集体2个。

3、坚持全面发展，创建特色校园。重视安全、综治、宣传、艺体等工作，提升了学校的形象，增进了社会和家长对学校的了解，学校被评为 食品卫生安全工作先进集体、“体育艺术工作先进校”，“天津市先进社会组织”，“阳光体育市级先进集体”。科技创新活动再创佳绩，又有两名同学获第三届市长奖，在第25届全国青少年科技创新大赛中，我校获得一个全国三等奖，两个市级一等奖和一个二等奖，卢大明老师被评为“全国十佳优秀科技辅导员”——这是天津市首例获此殊荣的教师，学校被天津市教委、天津市专利局命名为青少年科技创新活动“优秀组织单位”。

4、把握教育改革基本方向，努力提高教学质量。我校广大教师在平凡的岗位上，忠于职守，默默耕耘，无私奉献，用辛勤的汗水赢得了可喜的成果：我校有90名教师参加24个立项课题研究，现已有12个课题结题，张潇梅、邓中环、梁凤梅、高志永、刘秀芬 5名教师增补为县级骨干教师培养对象，高志永、刘秀芬、郭华云 3名教师获天津市基础教育科研先进个人，我校干部教师撰写的论文有102篇获县级以上奖励。师生在市、县各级组织的评比、竞赛中，都取得了优异的成绩，王天雷同学获得化学竞赛国家级三等奖，学

校先后荣获第19届校园文化艺术节优秀组织单位、“学雷锋 树美德 做新人”优秀集体、巾帼文明岗、天津市中小学绳毽比赛高中组团体第四名，三跳比赛第五名、首届全国中小学作文大赛优秀组织单位等优异成绩。今年，我校超额完成高考目标，比去年又有较大进步；在中考中，我校的外语、化学、体育成绩居全县第一，有40名同学考入县一中，优秀率列全县第一，普通高中上线率达94.4%。初、高中均超过了预定目标，赢得了家长及社会各界的一致好评，被教育局命名为“ 教学质量先进学校”。

老师们，同学们，成绩只属于过去，它既是对我们辛勤工作、积极奉献的肯定，更是鼓励和鞭策我们继续前进的动力。今后的两到三年我校将处于改革创新、打造品牌的关键时期，减轻学生课业负担，保证教学质量，优化教学过程，实现“高效课堂”的标准，创建平安和谐校园将是我们不懈的追求。要求每一位教师，讲奉献，充分发扬“敬业、奉献、进取、创新”的精神，履行好教书育人的神圣职责；讲学习，不断提高理论水平、业务能力和道德修养，以高度的事业心投身到工作中去；讲特色，创新教学方法、创新管理模式，创造性地解决问题，开创性的开展工作；讲规范，规范课堂教学、规范工作程序、规范教育行为，求真务实，顺应时代对教师素质的需求。

二、今年工作设想

1、抓好德育工作，增强德育工作实效性

我校德育工作将全面调整教师与学生、学生与学生、学校与社会的关系，使全体教职员工树立起教书育人、管理育人、服务育人的观念。全体教师都要努力学习德育理念，加强学习型组织的建设，树立大德育观，树

立全员育人的理念，深入了解学生，分析学生的心理特征，做好学生心理疏导工作。要重视学生自我管理，改善师生关系，正确处理教师与学生、与家长的关系，特别是青年教师要学会与学生进行深入平等的对话，与家长的沟通，使学校教育教学工作更多地取得家长和社会的支持，共同关心受教育对象，使他们更快更好的成长。

2、抓好教学工作，努力构建高效课堂

构建“以学生为学习生活的主体，以学生的健康成长和全面发展为本”的教学。在教学中要狠抓教学常规的落实，关注学生个体的差异性，关注学生在学习基础、学习能力和学习最终效果上的差异性，抓好特长生的培养，做好学科竞赛的辅导工作，同时要关注学困生的学习。在教科研方面积极深入展开课题研究，同时要积极开展校本教研，优化教学方式，要加强在中考、高考模式变化的条件下对课程设置、课时安排及课程评价的研究，研究中、高考信息，研究不断提高 中、高考成绩的对策和方式，确保我校中考、高考成绩不断提高。

3、抓好学校文化建设，提升教育发展内涵

要加强学校环境建设，追求净化、美化、绿化，使学校成为绿色校园和师生共同成长的精神家园。要构建和谐民主的人文环境，营造敬业、诚信、公正、求索的主导文化。要将“学生满意，家长放心”作为我们的工作目标，加强学习，转变教育观念，主动适应教育教学的改革，本着兼收并蓄为我用的原则，全体教师要认真学习先进的教育理论、先进的教育思想、先进的教育方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，从而树立正确的教育观、质量观、人才观，适应形势发展的需要。

三、对同学们的几点要求

同学们，你们怀着对知识的渴求、成才的愿望来到学校，我希望你们：

1、积极调整心态，迅速适应新学期的学习生活

刚刚渡过了一个欢快、轻松的假期，很多同学还没有从松懈的精神状态中走出来。要求同学们积极调整心态，迅速适应紧张有序的学习生活。首先，同学们要明确自己的学习目标。三年时间，转瞬即逝，同学们心中要有紧迫感，要迅速找准自己的位置，制订相应的学习计划。其次，要遵守校规校纪，为自己和他人营造一个文明、向上的学习环境。再者，要学会正确处理同学间关系，避免过多的杂事影响学习。最后，要严格要求自己，在学习上向高标准看齐，在生活上向低标准看齐，比学习、比能力、比贡献。

2、讲求学习方法，提高学习效率

学习是有规律可循的，同学们要了解自己的学习特点，探索适合本人的学习方法，高效率的学习。要善于从整体出发把握知识网络，多与老师、同学交流、讨论，培养坚强的毅力，为既定的目标矢志不渝地努力奋斗。只有讲求学习方法，提高学习效率，努力发挥自身优势，才能更好地完成自己的奋斗目标，取得学习上的进步。

3、团结友爱，共同进步

团队精神是一种校园精神、校园文化。她是学校良好学风、教风、校风的综合表现与集中反映，也是同学们取得进步的保证。在学习生活中，要发扬团队精神，学习上互相帮助，生活上互相关爱，为班集体多做贡献，从集体的凝聚力与荣誉感中取得信心和拼搏的力量，共同进步，创造自我 的价值。

老师们，同学们，办人民满意的学校，创建祥和友爱的校园环境，在和谐的环境中创造适合学生成长的教育，搭建教师自我展示的平台，使每一位老师和学生都得到发展，是我们的共同追求，它要求全体师生同心同德、齐心协力，使学校最终成为我们生活的乐土、精神的佳园、成才的摇篮。老师们，同学们，让我们以主人翁的精神，携起手来，培养懂礼仪、会处世、爱学习的阳光学生，塑造爱学生、有激情、善学习的活力教师，营造重人本、强文化、有活力的欢乐校园，为创造燕山中学美好的明天努力奋斗！

最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！

谢谢大家。

2010.9.3 6

第五篇：市党委书记庆祝教师节暨表彰大会讲话

市党委书记在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师，同志们：

今天，我们怀着喜悦的心情，在这里隆重集会，热烈庆祝人民教师的盛大节日，表彰奖励在推动垦区教育均衡优质发展中做出突出贡献的先进个人。在这个喜庆的日子里，我代表市党委、市人民政府向垦区广大教师、教育工作者以及离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问

候！向受到表彰的先进个人致以崇高的敬意！向所有关心支持**教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢！

近年来，市党委、市人民政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，大智慧谋划发展方略，大气魄实施教育投入，积极推进教育均衡优质发展。特别是**年《市教育事业“十二五”发展规划》的全面实施，翻开了市教育事业发展崭新的一页。学前教育取得突破性发展，三年行动计划全面推进；义务教育均衡发展高歌猛进，学区集团化管理、义务教育学校标准化建设引领自治区、兵团潮流；职业院校“校企联合”、“以奖代补”，开辟师市职业教育新思路；普通高中教育走上内涵特色发展之路，**年高考师市本科上线率高达65%，再次刷新六年来最好成绩；教师队伍建设增添新活力，人事制度改革不断深化，教育质量不断提高。教育服务经济社会发展的能力进一步增强，成为推动师市科学发展、跨越式发展的重要支撑力量。这些成绩的取得，是师市上下重视教育、关心教育的结果，是学校、家庭和社会关注教育、支持教育的结果，更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、无私奉献的结果。长期以来，广大教师、教育工作者始终不渝地忠诚党的教育事业，以“时不我待、奔跑、落实”的师市教育精神、饱满的工作热情投身教育工作，为师市教育事业和经济社会发展作出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的教师们，是师市教师队伍中的杰出代表，是党和人民的有功之臣。师市党委、市人民政府感谢你们，垦区70万职工群众感谢你们！

国之大厦，教育奠基；教育大业，教师奠基。当前，市经济发展势头强劲，综合实力不断提升，特别是市党委七届*次全委（扩大）会议提出“到2017年率先全面建成小康社会”的奋斗目标，为师市新一轮跨越发展理清了思路，指明了方向，垦区上下思进思干的氛围日益浓厚，跨越发展的步伐更加坚定，攻坚克难的决心进一步增强。这些都为师市教育事业的健康快速发展奠定了坚实基础、创造了优越条件，同时也对我们在新形势下进一步做好教育工作，提出了新的更高要求。

我希望在座的各位以及师市教育战线的广大工作者始终将光荣存在心头，将责任放在肩上，要勤于耕耘，默默奉献，做推动教育科学发展的实践者；要以身立教，为人师表，做德艺双馨的先锋模范；要锐意改革，开拓创新，做实施素质教育的优秀园丁，在平凡的工作岗位上创造不平凡的工作业绩，共同谱写建设教育强市的华彩乐章。

新的学年又开始了，师市党委、市人民政府将一如既往的关心、重视垦区教育事业的发展，始终坚持“三个优先”：经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要，为师市教育事业发展创造更加良好的环境和条件，集众人之智、举全市之力、尽全民之责，推动师市教育事业在新的一年里有新的、更好的发展。

最后，祝垦区广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福!

谢谢大家！