“我是光荣的少先队员”小学庆祝少先队建队日活动总结（汇编）

第一篇：“我是光荣的少先队员”小学庆祝少先队建队日活动总结

“我是光荣的少先队员”小学庆祝少先

队建队日活动总结

为隆重庆祝少先队建队68周年，全面贯彻总书记系列重要讲话指示精神,我校于XX年10月11日开展“我是光荣的少先队员”为主题的少先队建队日活动。xx区委领导，城区教育局、团委、少工委、关工委负责人出席大会。

上午8时许，本次队会在全场唱响的《中国少年先锋队队歌》的歌声中拉开序幕。少先队员们用铿锵嘹亮的誓言：“时刻准备着！”表达了全体少先队员对未来无限的憧憬和坚定的信念。明秀小学红领巾志愿服务队的队员们向与会领导、嘉宾敬献红领巾表达崇高敬意。

升旗仪式后，xx区委常委陈xx阿姨致辞，她教育引导少先队员们践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！卫国小学的少先队员代表向大会献词，与会领导向新建立的少先队大队代表授予大队旗。明秀小学带来的会鼓展演《少先队员快乐成长》，奏出了新时代少年队员对中国梦的美丽畅想；歌伴舞《生长吧》展现出明秀学子争做一名听党的话，时刻准备着为共产主义事业奋斗好少年的信念；秀厢小学舞蹈《书香少年》、万秀小学的走秀展示《喜迎十九大争当动感好队员》，都用实际行动向大家诠释了少年先锋队的力量。

此次的大队会隆重且富有深远意义，全体少先队员纷纷表示，要立志好好学习，争做全面发展的人，长大后用自己的实际行动报效祖国!

第二篇：少先队建队日“我是光荣的少先队员”活动方案

少先队建队日“我是光荣的少先队员”活动方案

一、活动目的：

10.13是少先队建队日，为庆祝中国少年先锋队建队68周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。我校少大队决定开展“我是光荣的少先队员”主题活动。

二、活动时间：

2017年10月10日 2017年10月13日

三、参加对象：全体师生

四、活动内容：

（一）开展“我是光荣的少先队员”主题队会（10月10日下午第二节）1.各中队开展主题队会（课件、教案少大队准备）

2.3-6年级制作“我是光荣的少先队员”手抄报（每班择优上交5份）

（二）开展“我是光荣的少先队员”主题演讲比赛（10月13日）

1.参赛人员：2-6年级每中队上报两名队员参赛填写参赛报名表（上报时间10月9日）

2.参赛内容：乐观、向上、爱国、理想或与少先队息息相关的内容。3.演讲时间：3分钟左右（脱稿演讲、可自备背景音乐）4.活动顺序：（1）出队旗（2）唱队歌（3）演讲比赛（4）颁奖（5）校长总结发言（6）辅导员的期许（7）退旗 5.评比办法：

2-3年级为一组，评选出一等奖一人，二等奖一人，三等奖二人；4-6年级为一组，评选出一等奖一人，二等奖二人，三等奖三人。

6.评委老师：张友和、韩志勇、赵良、张士达、魏建华、吴玉玲、7.统计老师：张亚萍、张盼静、韩晓旭

备注：各中队辅导员老师上交参赛的演讲稿电子版。参赛内容尽量避免重复。

北戴河区卢王庄小学 少大队

2017年9月

第三篇：庆祝少先队建队日

庆祝少先队建队日— 我爱红领巾大队活动方案

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点 教室

三、参与人员：师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。3．红领巾的来历 4．珍惜爱护红领巾 5.辅导员为活动做总结：

庆祝少先队建队日— 我爱红领巾大队活动总结

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点 教室

三、参与人员：师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。3．红领巾的来历

《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——王二小的故事。像王二小一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

4．珍惜爱护红领巾

红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

5.合唱：《我们是共产主义接班人》 6.辅导员为活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

庆祝少先队建队日—

我爱红领巾大队活动方案

三．二

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点 教室

三、参与人员：师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。3．红领巾的来历 4．珍惜爱护红领巾 5.辅导员为活动做总结：

庆祝少先队建队日—

我爱红领巾大队活动总结

三．二

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点 教室

三、参与人员：师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。3．红领巾的来历

《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——王二小的故事。像王二小一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

4．珍惜爱护红领巾

红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

5.合唱：《我们是共产主义接班人》 6.辅导员为活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

重阳节活动方案 三、一

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

（3）重阳节的习俗

新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

习作展览

倡议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

重阳节活动总结 三、一

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

（3）重阳节的习俗

小结： 新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。

学生展示搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

习作展览

倡议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

了解了这么多的重阳节小故事，大家一定对重阳节印象更深了吧！重阳节主题队会到此结束。

重阳节活动方案 三、二

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源（2）重阳节的传说（3）重阳节的习俗

新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

习作展览

倡议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

重阳节活动总结 三、二

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

（3）重阳节的习俗

小结： 新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。

学生展示搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

习作展览

倡议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

了解了这么多的重阳节小故事，大家一定对重阳节印象更深了吧！重阳节主题队会到此结束。

崇尚科学反对邪教方案 三、一

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立“崇尚文明与科学，反对迷信与邪教”的意识，了解一定的自然科学知识。懂得为崇尚科学，反对迷信，反对邪教，做出自己的贡献。

二、活动准备

1．准备有关迷信事例作素材，让学生用自己搜集的科学知识对其加以解释。

2．组织队员搜集有关自然科学知识。通过阅读书籍、查阅资料等了解自然科学知识并用其解释一些“怪异”现象的方法。并写出演讲稿和小故事。

3．根据学校和队员的实际，结合古今典型的迷信事例排练节目。

三、活动过程：

科学是我们人类与社会进步的标志，是文明与野蛮、睿智与愚昧的分水线。一个国家，一个民族，只有崇尚科学，并同迷信从根本上决裂，‘才能在科学飞速发展的今天，赶上或超越其它国家，屹立与世界强国之列。我们是中华民族的后继者，我们是炎黄的传人，我们要热爱科学，学习科学，反对迷信，反对邪教。

四、宣布活动结束。

崇尚科学反对邪教总结 三、一

科学与迷信的根本区别也在于，科学是人们对事物的看法和想法，要通过“大胆假设，小心求证”，用实验或实证的科学方法予以验证；迷信，则只是人们对事物的没有根据的臆想。

在科学高度发达的今天，将人们引向迷信的封建迷信活动组织者，无法回避科学问题。他们便假借科学的术语，“让真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民众，甚至高级知识分子。新迷信为何能够迷惑那么多人？在新旧体制转型时期，人们所处的社会关系发生较大变化。

一些人在经济收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困难，强烈需要安全感、寻求精神慰藉、期盼掌握前途命运。由于受限理性的作用，人们在遇到问题的时候，完全有可能找不到社会已经提供的解决这些问题的有效办法。而且，科学总是面对未知领域。这样，客观上就为新迷信留下了产生和传播的空间。

新迷信紧紧扣住人们的需求，按照生老病死—生命归宿—社会演进—宇宙景观这样的顺序，盗用科学的术语，编造出无根据的信仰，杜撰出相应的歪理邪说，辅之以荒唐的法术，从肌体到精神控制信徒。自塑的新“神”们无一不妄称他们能够补充、代替、甚至超越科学。

崇尚科学反对邪教方案

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立“崇尚文明与科学，反对迷信与邪教”的意识，了解一定的自然科学知识。懂得为崇尚科学，反对迷信，反对邪教，做出自己的贡献。

二、活动准备

1．准备有关迷信事例作素材，让学生用自己搜集的科学知识对其加以解释。

2．组织队员搜集有关自然科学知识。通过阅读书籍、查阅资料等了解自然科学知识并用其解释一些“怪异”现象的方法。并写出演讲稿和小故事。

3．根据学校和队员的实际，结合古今典型的迷信事例排练节目。

三、活动过程：

科学是我们人类与社会进步的标志，是文明与野蛮、睿智与愚昧的分水线。一个国家，一个民族，只有崇尚科学，并同迷信从根本上决裂，‘才能在科学飞速发展的今天，赶上或超越其它国家，屹立与世界强国之列。我们是中华民族的后继者，我们是炎黄的传人，我们要热爱科学，学习科学，反对迷信，反对邪教。

四、宣布活动结束。三、二

崇尚科学反对邪教总结

科学与迷信的根本区别也在于，科学是人们对事物的看法和想法，要通过“大胆假设，小心求证”，用实验或实证的科学方法予以验证；迷信，则只是人们对事物的没有根据的臆想。

在科学高度发达的今天，将人们引向迷信的封建迷信活动组织者，无法回避科学问题。他们便假借科学的术语，“让真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民众，甚至高级知识分子。新迷信为何能够迷惑那么多人？在新旧体制转型时期，人们所处的社会关系发生较大变化。

一些人在经济收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困难，强烈需要安全感、寻求精神慰藉、期盼掌握前途命运。由于受限理性的作用，人们在遇到问题的时候，完全有可能找不到社会已经提供的解决这些问题的有效办法。而且，科学总是面对未知领域。这样，客观上就为新迷信留下了产生和传播的空间。

新迷信紧紧扣住人们的需求，按照生老病死—生命归宿—社会演进—宇宙景观这样的顺序，盗用科学的术语，编造出无根据的信仰，杜撰出相应的歪理邪说，辅之以荒唐的法术，从肌体到精神控制信徒。自塑的新“神”们无一不妄称他们能够补充、代替、甚至超越科学。三、二

第四篇：庆祝少先队建队日

庆祝少先队建队日——“做星星火炬下的好少年”

大队活动方案

活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出榜样和示范。

二、活动时间：少先队建队日——10月13日下午2点半。

三、活动地点：学校操场

四、参与人员：全体师生

五、具体安排：

大队部：

1、负责活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及相关的文字资料；

2、训练礼仪队；

体育组：（凌应昌、张昊）：（1）、负责学生入场和整队

（2）、负责各中队场地位置的安排

叶世江：准备场地的音响话筒等

赵丹杨：负责摄像和照相；

班主任：加强本中队在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。3.会场布置：总务处

4．主持人：崔华玲、周唯、卿宁

5．化妆：饶丹、何玲、汪宇红、张习羽、刀利娟 六．活动要求：

1、全校师生参加，穿校服学生佩戴红领巾，白色运动鞋

2、各班学生2：20进场。

七、活动过程： 预备部分：

1、集合整队，报告人数。

2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：

正式部分：

1．主持人讲话，宣布活动开始星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准

备着，为共产主义事业而奋斗。”驸马小学少先大队部“做星星火炬下的好少年”主题队会现在开始。

2、出队旗，唱队歌。

3、周校长致词（主持人：在这个庄严的时刻，让我们用热烈的掌声请周校长为我们致节日祝词）4．红领巾的来历

主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请郝书记讲《江姐绣红旗》的故事。大家欢迎

像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员史老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。5．传红领巾

（仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）

主持人：辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）新队员入队。

6新队员入场（一年级每班20名新队员）

2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾

3、新队员宣誓）7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为

主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。主持人：队员们，我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）

8、为红领巾添彩（1）给优秀队员颁奖

主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。

（颁奖：15名优秀队员（2-6年级每班1人）、4名优秀干部、1名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）（2）队员才艺表演

主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。这一方面，我们中队的XXX、XXX等表现比较突出，请他们为我们露一手吧！

主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）（3）合唱：《我们是共产主义接班人》

主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）（4）下面请

老红军爷爷为大家讲述讲述革命先烈的故事 主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。

9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）10．退旗，宣布活动结束，全体退场。

第五篇：小学少先队建队日活动总结

小学少先队建队日活动总结

金秋之月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队x周年的日子。我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队六十周年活动的通知》有关工作部署，结合本校实际，开展了丰富的教育活动

金秋之月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队x周年的日子。我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队六十周年活动的通知》有关工作部署，结合本校实际，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

10月12日这一天，学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳 的领巾，脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育，勉励少先队员们牢记历史使命，认真学习，踏实做人、好好学习，天天向上，始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”通过讲话教育，队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校926名队员学生喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

10月14日到10月20日，学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动，每天中午一个小时有一个年级单独开展活动，分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。活动结束后，队员们表

示：虽然是一次小小的游戏，但是关键的要每位队员要有团队精神，为集体争光争荣誉。

10月16日，全校22各中队开展了

“祖国发展我成长”主题队活动。学校中队根据主题教育内容分年级组织活动：一二年级学唱一首爱国主义歌曲，三四年级观看一部爱国影片，五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。通过主题队活动低年级队员觉得：在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大，觉得能成为一名光荣的小学生很幸福，我们要好好学习。中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活，少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的，作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。高年级的队员通过主题队会联系自己实际如何为自己的母校争光，争当一名优秀的少先队员，给弟弟妹妹们做榜样，做一名合格的毕业生。

我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

为庆祝中国少年先锋队建队66周年纪念日，全面贯彻落实党的教育方针，落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“红领巾，我为你自豪”中国少年先锋队建队日主题活动。现将活动总结如下：

一、召开主题队会，学习队章，开

展队风、队纪教育

在建队节前夕，二年级中队辅导员利用班队课时间，结合主题进行入队前基本知识教育，以学习“入队十知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾)。10月9日，我校少先大队组织五年级小辅导员到低年级进行少先队礼仪教育。采用示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。三年级、四年级和五年级各班开展“红领巾我为你自豪”主题队会，学习少先队章程。红领巾广播站开播革命歌曲、英雄故事等系列活动。

二、举行“红领巾，我为你自豪” 新队员入队仪式。

10月10日下午，学校少先队隆重举行“红领巾，我为你自豪”新队员入队仪式。五年级的老队员为185名新队员佩戴了红领巾。新队员代表表达了全体新队员的心声，他们决心要在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长，用实际行动为少先队增光添彩。大队辅导员老师

对新队员提出了要求，希望他们牢记和发扬少先队的优良传统，刻苦学习，不怕困难，团结协作，用文明的行动，优雅的举止，优异的成绩来报答祖国，为少先队增添光彩。

三、召开庆祝建队节主题队日活动和苗苗儿童团入团仪式

学校从开学初就五年级小辅导员对一年级新生进行苗苗团基本知识教育。10月12日上午，学校隆重举行庆祝建队节主题队日活动仪式。少先队员代表在节日献词中表达了对少先队组织的热爱之情，号召全体队员发扬少先队的光荣传统，做新世纪的小主人，为实现美好中国梦而努力。249名一年级新生在这一天戴上了绿领巾，正式成为

“苗苗团”成员。入团仪式结束后，全体队员一起重温了入队誓词，度过了一个难忘而有意义的队日。

庄严隆重的仪式，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不仅激发了少先队员对少先队组织的热爱、而

且让新队员对少先队组织有了初步的认识。

学校领导高度重视这次活动，精心安排活动内容，积极组织学生参与。在大队、中队辅导员的积极配合和认真组织下，本次活动取得了圆满的成功，收到了良好的教育效果。