第一篇：“中国微小说校园行”活动在江苏靖江启动
“中国微小说校园行”活动在江苏靖江启动
/朝闻通-新闻稿发布机构/
近日，由中国微型小说学会指导，《微型小说月报》杂志社、江苏省靖江市文联、江苏省靖江高级中学主办，作家网、江苏省微型小说研究会协办的“中国微小说校园行”活动在江苏省靖江高级中学启动。
（“中国微小说校园行”活动在江苏靖江启动）
据了解，本次活动旨在通过微小说评论家、作家的讲座、研讨、举办师生微小说大赛等多种形式，展示微小说经典作品，培养学生文学创作兴趣，为微小说作家与中学生零距离接触、面对面交流创造机会，让学生充分了解微小说的文体特点，掌握微小说写作与阅读理解的技巧，理解微小说与高考、中考的关系，助力广大师生在高考、中考中取得更加优异的成绩。
[郑允钦（左）代表组委会向靖江中学校长陈国祥（右）授旗]
当天上午9时，在激越的鼓声和悠扬的音乐声中，本次活动的启动仪式在靖江中学礼堂举行正式开始。中宣部原办公厅主任薛启亮，教育部办公厅巡视员、原办公厅主任刘家富，团中央青少年交流中心事业活动部部长许瀚格，中国微型小说学会副会长、原《微型小说选刊》主编郑允钦，世界华文微型小说研究会副会长、教育部“微文学与新读写”课题研究组组长刘海涛，世界华文微型小说研究会秘书长、中国微小说与微电影创作联盟常务副主席凌鼎年，中国微型小说学会常务秘书长、中国网微电影频道副总编辑、《微型小说月报》杂志社社长滕刚，中国微小说与微电影创作联盟执行副主席刘志学，文学评论家、原扬州教育学院中文系主任王菊延，江西百花洲文艺出版社副总编、《微型小说选刊》主编张越，北京大学电视台原台长，中国校园微电影联盟秘书长史俊英，北京大学教授、国际大学新媒体文化节副秘书长高东安，中国国际广播电台播音员、全国主持人资格考试总教官王浩瑜，以及靖江市副市长邵春宁，靖江市政协副主席庞余亮，靖江市教育局局长夏灵峰，德州市作协主席邢庆杰，宁波市作协副主席谢志强，《微型小说月报》副主编、教育部“微文学与新读写”课题研究组副主任刘春先，《微型小说月报》副主编梁健等领导、专家、教授、作家代表出席了启动仪式；《中国教育报》、新浪教育、网易教育和当地报社、电视台等多家媒体代表以及江苏省靖江高级中学师生代表千余人参加了这次活动。
（开场演出）
在启动仪式上，江苏省靖江中学校长陈国祥热情洋溢地致欢迎词；薛启亮、刘家富、凌鼎年以及靖江市政府相关领导先后讲话。他们高屋建瓴地从不同角度阐述了此次活动举行的宗旨、目的和意义，并对微型小说未来的发展和影响做了鼓舞人心的展望。随后举行了中国微型小说校园行首站（靖江站）授旗仪式及中国微型小说校园行启动仪式，郑允钦代表组委会向中国微型小说校园行首站（靖江站）授旗，与会嘉宾共同为中国微型小说校园行按动启动仪，宣告“中国微小说校园行”活动正式启动。江苏靖江高级中学副校长赵灿冬主持了本次活动。
（刘海涛教授主持论坛）
启动仪式落幕后，凌鼎年、谢志强在当天上午分别向师生们作了题为《微型小说：从素材到作品》《一篇微型小说是如何产生的》的专题讲座；下午，刘海涛、刘志学则分别作了题为《微型小说鉴赏》和《微型小说的情和理》的专题讲座。四位嘉宾的讲座内容深入浅出、妙趣横生，从不同层面介绍了微型小说这一新兴文体的创作理念、写作技巧、鉴赏要点、发展态势以及微小说进入学生课本、考场的翔实数据，旨在让学生更加了解、重视和实践微小说这一文体。讲座过程中，台上台下互动热烈、掌声不断，所讲内容深受师生欢迎。
当天下午的活动由靖江市政协副主席、文联主席庞余亮主持。凌鼎年宣布中国校园微型小说联盟筹委会成立。来自江苏省靖江中学、江西省南昌师范附属中学、江苏省太仓高级中学、江苏省沙溪高级中学、江苏省太仓市陆渡中学、福建省漳州漳浦道周中学、浙江省余姚中学、江苏省苏州市30中学、江苏省丹阳高级中学、江苏省沭阳高级中学、山东省临沂市河东区临沂汤河中学等十几家发起学校的校长和老师作为发起单位的代表，共同参与并见证了“中国校园微小说联盟筹备会”的挂牌仪式。
挂牌仪式结束后，本次活动掀起了另一个高潮——举行江苏省靖江中学主办的第一届“百盛杯”微型小说大赛的颁奖仪式。据悉，这次征文活动分为教师组和学生组，共收到2000余篇参赛作品，经刘海涛、凌鼎年、谢志强、滕刚、刘志学、王菊延、刘春先、梁健等评委评选，福建林跃奇创作的《向南飞》获教师组一等奖；靖江中学高一（7）班顾叶尘创作的《盛夏》获学生组特等奖。在颁奖仪式上，有着“汉语声音标志”之誉的王浩瑜，声情并茂地朗诵了学生组特等奖作品《盛夏》，给上千师生留下了难忘的印象。
（《盛夏》作者、学生组特等奖获得者顾叶尘）
下午4时，刘海涛教授主持了“首届微小说与校本课程高峰论坛”，陈国祥与凌鼎年分别作了主题发言。凌鼎年系统介绍了近年微小说走近中考、高考，走进教科书的情况，并对微型小说走进校园提出了一系列的设想。之后，江西南昌师范学院附属中学校长、江西省作协会员饶建中，江苏省沙溪高级中学文学社指导老师、省作协会员张年亮，福建漳州市漳浦道周中学语文老师、中国作协会员林跃奇，浙江省余姚中学教师、作家陈宜伦，江苏太仓陸渡中学校长朱燕红，靖江中学语文教师荣雪飞等嘉宾先后发言，系统讨论了微型小说与语文学科四大核心素养的培养以及微小说与作文教改中“微写作”的相关问题，共同探讨了微小说与中考、高考的密切关系。他们认为，微小说的阅读对中学生提高写作技能及培养文学素养有重要意义，强调教育工作者要对微小说加强关注，并从各自的教学实践出发，对“中国微小说校园行”活动提出了许多中肯的建议。
在活动现场，与会嘉宾从学校的名校友长廊中，切身感受到了江苏省靖江中学为国育才的深厚底蕴和浓郁的文化氛围。同时他们还了解到，该校校长陈国祥不仅是一位成就卓越的教育工作者，还是一位著名的微小说作家，多年来一直十分重视微小说在语文教学特别是作文教学中的运用。今年6月，江苏高考语文试卷的作文题一出来，陈国祥就根据出题要求上了“考场”，身体力行地创作了一篇下水作文——《车迷》，成就了一篇不折不扣的微小说。这篇作品在《微型小说月报》（原创版）刊发后，受到了读者的热切关注，不仅收到了《微型小说选刊》等多家刊物及三家出版社年度选本入选通知，还有三家影视机构先后表示了要将《车迷》改编成法制或廉政微电影的意向。
在当天的活动中，微小说作家、评论家刘志学、谢志强在“名家讲座”中分别解读了《车迷》的文学魅力和丰富内涵。刘志学系统评价说：《车迷》的信息量非常大。作者在1300字的篇幅中，将个人雅好、同窗情谊，士商关系、情法碰撞，时代变迁、人生浮沉等重信息涵盖其中，而且叙述背景横跨半个世纪，颇有“疏可跑马、密不透风”的艺术特色，但读来却不觉空乏；在谋篇艺术上，作者同时设置了五对矛盾，惜字如金地利用隐喻、比兴等表现手法，将所有情节铺垫的矛盾冲突指向“囚车车模”这一国法的化身，足见作者的叙事功底之深厚。《车迷》发表后，短时间内如此热烈反响，近年来在微小说界并不多见，这足以证明了《车迷》珍贵的文本价值。
对此，陈国祥则在活动中表示：近些年来，大量微小说作品成为各考区高考、中考的阅读理解题，这足以说明微小说已经成为高考、中考的热点文体；考生用微小说文体写作高考作文、中考作文而获得高分的例子更是数不胜数。微小说因其与高考、中考的紧密关系而得到广大师生的普遍重视，全国有许多中学把微小说开设为校本课程，或把微小说作为课外阅读赏析课，中学生对微小说的阅读与写作技能的掌握已经成为一种现实需求。“因此，为顺应校园对微小说的热切需求，我们江苏省靖江高级中学联合主办了首届‘中国微小说校园行’活动，相信一定能够受到师生们的欢迎。”
另据了解，这项活动将历时3年，计划走进100家中学。参加本次活动的老师、学生及各界人士纷纷表示，“中国微小说校园行”活动成功地将文学创作与语文教学融于一体，这充分体现了微小说与教育的有机结合，十分有助于中学生阅读、写作等各方面综合素质的提升。江苏省靖江中学为这个活动开了一个好头，一定会在全国各地的中学推广开来，其前景令人鼓舞，来自全国各地参加活动的多家学校领导也争相要求接力协办下一站“中国微小说校园行”活动。对此，活动的总策划人滕刚表示：“微小说创作在我国已经形成了一种独特的文学现象。调动微小说的创作力量，热情地服务于我国教育事业，我相信是每一位微小说作家和学校师生的共同心愿。因此，我们有信心将这一活动打造成一项具有可持续性的、受欢迎的公益事业。”
第二篇：有关微小说活动策划书
一、活动引言：为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，文学院学生会学习部与晨钟文学社合作，特面向全院学生举办征文比赛。借此为我院学生提供一个展示自我的舞台，希望全院文学爱好者能在文学的殿堂里海阔鱼跃、天高鸟翔。
二、活动时间：xx年10月29日至xx年12月10日
三、活动对象：文学院全体学生
四、活动形式和内容
（一）主题征文：
“寻”是一个微妙的词汇，无数人为其痴为其狂。有人寻绎哲理，有人寻访知音，有人寻求圣贤，有人寻找自我，有人逐于名利……也许你在书中寻幽，也许你于生活访胜。人间固有百态，总有一样东西，令你百转千徊不停追寻。你曾为何而寻？你正因何而寻？寻觅寻觅，人生路上，漫漫求索，相信你一定有诸多感慨吧，也许你的所感所悟，便是我们所期待的！
（二）微小说及读书感悟征集:
在全院范围内征集关于青春的故事或读书感悟
五、参赛要求：1.主题鲜明，内容积极健康，可读性强。
2.主题征文体裁不限，书评则评说古今中外之书皆可，只要求作者思想新颖独特，见解深刻。
3.主题征文字数在5000字以内；微小说字数在200字以内，谢绝连载。
4.来稿皆须原创，若有抄袭，将取消该作品参赛资格。
5.所有来稿请注明作者的相关信息（院系专业，姓名，联系方式等）来稿不退，请自留底稿。
六、参赛方式：班级推荐（不少于3篇）或自由报名
七、投稿方式：1.电子投稿：发至2.纸质稿可交由以下活动负责人：
八、截稿日期：xx年12月10日
九、奖项设置分别对主题征文、微小说及书评予以奖项评比。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。共计18名。
部分获奖作品将由院学生会组织集结，在《晨钟》、《新闻实践》等报刊媒介上刊发，作者获得相应稿酬。
十、活动主办：本活动由晨钟文学社和文学院学生会学习部联合策划主办
第三篇：“平安校园行”活动启动仪式情况汇报
义城完小
“做自己的首席安全官——平安校园行”活动
启动仪式情况汇报
3月26日是第23个全国中小学生安全教育日，为进一步加强校园安全，提高学生安全防范意识和自我防护能力，根据县局及中心学校文件和通知精神，义城完小在学校操场举行了“做自己的首席安全官—平安校园行”主题活动启动仪式。
仪式上，校长杨云鹏进行了动员，村委综治办主任到校进行起了起誓发言，教师代表进行了发言，学生代表宣读了“平安校园行”倡议书，号召全体学生争当安全小卫士，真正做到珍爱生命，注意安全，要养成良好的生活习惯，注意流行病预防等。
杨校长强调，学生在上体育课时要注意安全，对体育项目要注重方法和加以防护；严禁学生将管制刀具、手机、易燃易爆等危险物品带进校园；不参与黑恶势力，发现后要积极举报。
村委综治办主任张万田结合自身工作经历，深入分析讲解违法犯罪案例，就青少年如何维护自己的合法权益、加强自我保护意识、如何规避风险等问题，对全体师生进行了讲述，指导同学们如何运用法律手段进行自我保护，做到知法、懂法、守法。此次活动，让师生们增长了法律法规知识，掌握了各种规避安全风险的常识，提高了明辨是非的能力，增强了自我防范保护意识，收到了良好的宣传效果。
义城完小始终把安全教育、安全工作放在首位，积极营造安全、文明、和谐的校园，让每位学生健康快乐地成长。
2018年3月27日
第四篇：平安校园行主题活动启动仪式活动总结
幼儿园“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动启动仪式活动总结
根据县教育局转发xx市公安局《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》精神，3月26日下午3:30，xx幼儿园组织召开教职工会议，启动了“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动仪式。具体开展情况如下：
一、幼儿园副园长宣读了文件内容，宣布“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动正式启动。
二、开展“做自己的首席安全官——平安校园行”倡议活动，要求各班家园联系栏内张贴倡议书，并在3月26日完成。
三、班级微信群内转发宣传平安校园行的展板内容。并把宣传截图发幼儿园负责人。
四、邀请幼儿园法制副校长对全园师生进行交通、防踩踏、防暴恐等安全知识普及。
五、开展“慧眼找隐患”活动。人人查找幼儿园安全隐患，发现隐患及时上报。幼儿园记录整改落实。
六、积极完成晋城市安全教育平台“第23个全国中小学生安全教育日”学校版、家庭版。
七、班级要求家长关注3月26日、27日CCTV—12《平安365》特别节目《孩子，小心！》，用孩子身边的故事，讲述安全隐患和安全问题，教育孩子。每天11:40首播，次日7:01重播。
第五篇：“健康校园行”大学生健康意识调查实践活动启动
“健康校园行”大学生健康意识调查实践活动启动
2月1日，计算机学院、软件学院“健康校园行”社会实践调研团社会实践活动正式启动，队长滕茼召集队员召开了启动仪式，大学生健康状况及健康意识的调查研究活动正式拉开了帷幕。
调研团由来自计算机学院与软件学院的十名本科生组成。在启动仪式上，队长介绍了此次社会实践活动的意义和具体的活动日程，给各位队员做了合理的分工。此前，我们已经写好了活动策划，设计了调查问卷和访谈问题，制定了相关的注意事项和应急措施，保证社会实践活动的有序进行。
队长表示，此次社会实践，调研团将采用发放调查问卷、实地采访大学生、专家访谈的方式进行调研，调研结束后还将向同学们展示调研结果、宣传健康知识。大学生群体是一个重要的群体，多起大学生猝死事故引起了社会的广泛关注，患有常见于中老年人的疾病的大学生也有增加。大学生的身体素质呈下降趋势，这与他们不注重自己的身体健康有着很大的联系。大学生的一些诸如熬夜、饮食不规律、缺乏运动等生活习惯为身体健康埋下了隐患。健康问题不容小视，拥有健康的身体必须要有正确的健康意识。我们将主要对大学生的健康意识开展调研，对调查结果进行分析，深入了解大学生有着怎样的健康意识，并提出合理的建议。队长还说，希望队员们在这次活动中得到锻炼、有自己的收获。
随后，队员们进行了热烈的讨论，提出了自己的一些看法，我们在考虑实际情况和队员们一致同意的基础上对活动安排进行了一些调整。队员们纷纷表示重视此次的社会实践活动，会完成自己的任务，与其他的队员积极配合。相信在我们的共同努力下会有一个令人满意的结果。
计算机学院 滕茼 ***
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