2018年高考思想政治试题评析

第一篇：2018年高考思想政治试题评析

2018年高考思想政治试题评析

教育部考试中心

聚焦立德树人

深化高考内容改革 助力提高学生思想政治素质

2018年高考思想政治命题，落实立德树人根本任务，强调把考试内容和素质教育要求二者统一起来，贯彻高考评价体系要求，全面深化高考内容改革，助力提高学生思想政治素质，为学生全面发展奠定坚实基础。

1、围绕重大主题，体现思想政治学科促进素质教育的育人导向作用

2018年高考思想政治命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动考试内容改革，助力解决“培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人”这一根本问题，围绕社会生活中的重大主题，引导学生提高思想政治素质。

一是紧扣党的理论创新成果，突出把握正确政治方向。将党的理论创新成果融入命题，引导学生坚定拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”。如文科综合全国II卷第39题，以党的十九大报告和新修订的党章中有关“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”的重大论断为材料，要求学生分析为什么要“坚持党对一切工作的领导”，引导学生领悟坚持党的领导的历史逻辑、政治逻辑、实践逻辑，试题以总书记重要论述为素材，引导学生思考、领悟其中深刻的哲学方法论。再如文科综合全国III卷第22题以党的十九大报告中关于我国社会主要矛盾的创新性重大论断为素材，引导学生认识到我们对社会主义建设规律的认识越来越深化，改革发展实践的自觉性、创造性在不断增强。

二是紧扣学习宪法、尊崇宪法，扎实培养宪法意识。2018年高考文科综合全国I卷第39题通过引导学生对宪法修改过程的分析，将教材中的知识点与党中央关于宪法修改要坚持党的领导、依法按程序推进、广泛凝聚共识等原则紧密结合，提高学生对我国社会主义民主政治伟大实践的正确认识和把握，以此引导学生深刻理解宪法对党和国家事业发展的重大意义，助力学生增强宪法意识。

三是紧扣弘扬伟大民族精神，着力增强文化自信。总书记指出：“中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。” 2018年高考思想政治试题将伟大民族精神的丰富内涵融入试题内容中，增强试题的文化感染力，引导学生增强民族自信心和自豪感。如文科综合全国II卷第40题以我国水稻育种专家袁隆平院士为代表的杂交水稻研发团队长期从事杂交水稻研发推广取得举世瞩目的成就为素材，充分展现了奋斗精神的时代价值和强大生命力，彰显了中国文化的价值。

2、注重关键能力，深入考查学科思维品质

一是注重考查运用马克思主义立场、观点和方法把握问题的能力，引导学生培养理论思维能力。如文科综合全国I卷第40题以改革开放40周年为背景，要求学生运用生产力和生产关系的辩证关系原理分析不断改革的必要性和重要性，引导学生学会运用唯物史观深刻把握重大问题。

二是加强对法治思维能力的考查，促进学生学法用法。如文科综合全国II卷第16题以民法总则的相关规定为材料，引导学生关注我国社会主义法治建设的实践和重要成果，并结合所学知识深化对公民权利和义务的理解。再如文科综合全国III卷第16题以《中华人民共和国国歌法》的颁布为背景，引导学生思考《中华人民共和国国歌法》对于保障公民依法使用国歌权利和义务的重要意义，促进学生尊法学法守法，增强国家观念，培养爱国主义精神。

三是强调对价值判断和价值选择能力的考查，助力学生培育社会主义核心价值观。如文科综合全国III卷第40题以甘祖昌的感人事迹为材料，引导学生坚定理想信念，牢记使命，树立和践行社会主义核心价值观。

3、深化考试内容和考查方式，推动发展素质教育

一是围绕学科主干，突出基础考查，体现基础性要求。2018年高考思想政治试题采用灵活多样的方式考查基础知识、主干知识，引导学生摆脱刷题。如文科综合全国I卷第12题以表格形式考查劳动价值理论中的基础知识；全国II卷第12题将基础知识图形化，考查学生的图形分析能力；全国III卷第15题考查学生从经济数据图中获取关键数据进行判断推理的能力。

二是聚焦问题解决，强调理论联系实际，体现应用性要求。如文科综合全国II卷第14题通过构建某国财政赤字率和通货膨胀率连续上涨的场景，要求考生思考应对措施，考查考生从政策层面寻求解决方案的能力。

三是增强试题的灵活性、开放性，突出思维考查，体现创新性要求。2018年高考思想政治试题增强了试题的灵活性和开放性，引导学生关注思维能力训练，从标准答案中解放出来。如文科综合全国IV卷第24题要求考生结合中共中央、国务院支持海南全面深化改革开放，试行建设自由贸易区、自由贸易港的契机，以一个海南传统产业为例，分析其依托的区位优势，并就如何抓住新的历史机遇促进其优化升级提出建议。试题具有开放性，考生可以根据自身对知识的把握，从旅游业、热带农业等行业中任选一个作答，考生的答案可以反映其创新性思维能力。

第二篇：职业高中高考政治试题

《哲学与人生》部分20分

班级：___________姓名：___________成绩：____________

一、单项选择题（请将正确的答案的题号填在最后的括号内，每题1分，多选不选均不得分，共3分）

1．下列有关对“规律”的表述，其 正确的选项是（）

A．规律是事物运动过程中本身所固有的，本质的，必然的联系

B．规律是可以按人的意志转移的C．人类可以让高山低头，使河水让路，这充分说明规律是可以改变的D．纷繁复杂，精彩纷呈的现实世界，说明了世界的发展是无规律的2．关于内因与外因的辩证关系，下列说法中正确的是（）

A．事物的发展是由内因决定的B．内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的条件，外因通过内因而起作用

C．事物的发展是由外因决定的D．外因是事物发展的根本原因，内因是事物发展的条件，内因通过外因而起作用

3．关于人的本质的内涵，下列选项正确的是（）

A.人的本质是由人的自然属性决定的B．人的本质是由人的机体状况决定的C．人的本质是由人的自然属性和社会属性的统一D．人的本质并非由所有社会关系构成二、多项选择题（每题至少有两个以上的正确法案，请将正确的答案的题号潜在提后的括号内，每小题2分，多选，少选，不选均不得分，共8分）

1.下列表述中，符合唯物辩证法观点的是（）

A．矛盾是人生发展的动力B．用发展的眼光看问题

C．学会用普遍联系的观点看问题D．坚持“两点论”，学会用一分为二和全面的观点看问题

2．培养科学的思维方法对人生的发展其 重要意义在于（）

A．科学的思维方法对提高人生发展能力有非常重要的作用

B．科学的思维方法是人们正确认识事物的工具

C．科学的思维方法能引导我们正确的认识事物的本质和规律

D．科学的思维方法，不断提高人生的创新能力

3.下列对于理想的认识，正确的观点有（）

A．理想源于现实，又高于现实B．社会理想与个人理想的关系是辩证统一的C．理想是人生的精神支柱D．人生理想是多层次的4.要学会用普遍联系的观点看问题，是指（）

A．防止孤立，片面地看问题B．要从整体上把握事物的联系，处理好局部和整体的关系

C．要善于发现事物之间的复杂联系D．反对以自我为中心

三．判断题（在括号内打“正确或错误符号”每小题1分，共1 分）

1.坚持集体主义，就是既要忽视个人利益，也要反对极端个人主义（）

四．简答题（每小题3 分，共3 分）

1.如何透过现象看本质？(3 分)

时事政治（5分）

一、填空（每空1分，共5分）

2.2012年6月24日，“已初步掌握空间交会对接技术，成为我国首位女航天员。

3.我国首艘航空母舰“”与2012年9月正式交付海军。

安全常识（共10分）

一、单项选择（每小题1分，共3分）

1、电器设备在发生火灾时不应该使用的灭火工具是（）

A、二氧化碳灭火器B、水C、干粉灭火器D、湿棉被

2、如果楼层已经着火燃烧，火势不十分猛烈，从楼上快速冲下时，可以披上（）

A、干的衣服B、用水浸湿的衣服 C、塑料制品D、麻制品

3、运动创伤中，重度擦伤不妥当处理的是（）

A、热敷法B、冷敷法C、抬高四肢法D、绷带加压包扎法

二、多项选择题（每小题2分，共4分。多选、少选、错选均不得分）

1、遇到商场发生火灾时，不正确的处置方式是（）

A、用毛巾、口罩等捂住口鼻B、随着人流逃跑

C、听从工作人员指挥有序疏散D、不管他人尽快逃跑

2、国家规定的的安全色叙述中，正确的是非曲直（）

A、国家规定的安全色有红、蓝、黄、绿、白5种B、红色表示禁止，停止

C、蓝色表示指令，必须遵守的规定D、黄色表示警告、注意

三 判断题（每小题1分，共3分。对的在题干后的括号内打“√”，错的打“×”）

1． 在篮球比赛中，双方上场队员人数各为6人。（）

2． 穿越浓烟逃生时，要尽量身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。（）

3． 与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。（）

第三篇：2011 年高考（山东卷）文科综合思想政治试题评析

2011 年高考（山东卷）文科综合思想政治试题评析

2011 年高考山东卷文科综合思想政治试题遵循新课程理念，科学公正、准确规范、全面高效，符合山东省发展素质教育的要求，集中展现了山东省高考试题的特色。

一、试题在理念稳定、结构稳定、风格稳定基础上，适度创新

试题在命题 理念、考核风格、整体结构上保持稳定，试卷的模块结构、内容比例、阅读量、难度、题型、赋分等方面平稳继承，确保了高考试题的稳定性，使考生可以在相对熟悉亲切的试题环境中以平稳的心态正常发挥。

在保持相对稳定性的同时，力求实现适度、科学的创新。试题在主题集中性、材料逻辑性、设问逻辑性等方面进行符合学科规律的创新，实现了可喜的突破。2011 年高考（山东卷）文科综合思想政治试题的选择题和主观题的主题更加集中，材料之间、知识和材料、设问与材料之间的逻辑性加强，主观题各个小题之间的逻辑关系更为紧密。例如，充分体现学科知识与学科能力综合性的 28、29 题，与往年相比，均有质的飞跃。学 科内综合题（28 题）选择一个具体、典型、集中的主题“转方式调结构”，材料一、二、三按照“调查与研究---现状与目标---发展措施”的逻辑思路进行组织；政治、哲学、经济模块紧紧围绕“转方式调结构”主题进行设问，并且根据材料的内在逻辑和设问的结构需要，改变了传统的“经济---政治---哲学”模块顺序的排列方式，而是按照材料的逻辑思路，将经济题放置在最后；第（1）小题从政治生活角度考查学生对山东省委调研工作的科学性和民主性的认识，第（2）小题从生活与哲学角度考查学生对调研合理性的论证能力，从而说明“十二五”发展目标是在实践基础上得到的认识，第（3）小题从经济生活角度考查山东省政府各项措施的经济学依据，三个小题环环相扣、逐层设问，尊重学生的思维逻辑和社会现象自身的发展逻辑，三个设问的排序从易到难也有利于学生答题，实现了学科内综合的有机性和整体性。学科间综合题（29 题）的材料和设问紧紧围绕汉阳铁厂这一主题，按照“汉阳铁厂的兴衰”来组织材料、设置问题，从哲学角度考查了用矛盾的知识权衡影响企业选址的因素，从文化角度考查了汉阳铁厂遗址进行保护性改造的原因，主题突出、设问脉络清晰，是文科综合试题的典型代表。

试题恰当把握了稳定与创新的辩证关系，稳中求新，试题从选择题到主观题都深刻 挖掘选题的内涵，突出主题；同时遵循知识和时政本身所具有的逻辑性，尊重学生的思维过程，整体把握材料、知识、设问之间的内在逻辑关系，确保学生在合理的思维逻辑中回答问题，提高学生的答题效率。

二、试题坚持基础知识考查和能力考查相统一

试题对基础知识考查坚持思维深度考查和知识广度考查相统一。试题尊重考生的刻苦学习，既注重考查思想政治各个模块的基础知识，突出主干知识，深入考查知识的内涵、知识的内部结构；又同时合理覆盖基础知识，突出知识的相互关系，考查考生对基本概念和基本观点的综合比较、分析判断能力。既尊重了学生，又确保了试卷的信度和效度。例如，《经济生活》考查了效率与公平、市场与计划、纸币、价值与价格、价格变动对经济生活的影响、消费对生产的反作用、劳动者、财政的作用、宏观调控、促进国民经济又好又快发展等考点。《政治生活》考查了我国政府职能和责任、我国公民的权利和义务、我国的人民代表大会制度、党的地位、党的执政方式、我国的政党制度等考点。《文化生活》考查了文化与社会、文化对人的影响、灿烂的中华文化、文化的多样性与文化传播、文化的继承与发展、文化创新、社会主义精神文明等考点。《生活与哲学》考查了社会存在和社会意识、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑、唯物辩证法的发展观、客观规律与意识的能动作用、唯物辩证法的联系观、意识的能动作用、实践是认识的基础、用对立统一的观点看问题等考点。

试题在考查基础知识时突出以能力测试为主导。在考察学生运用思想政治基础知识、基本技能、基本学科能力基础上，注重对高水平的认知能力和实践创新能力的考查，尤其注重对考生分析、概括、综合、推测、评价的思维能力和综合运用多个模块、多个学科知识解决问题的实践创新能力进行考查，鼓励学生多角度创造性地思考和解决问题。例如选择题 18 题，需要学生综合运用所学的社会劳动生产率、价值、价格、供求等基础知识和基本学科能力，首先需要正确分析每个图表所反映的经济道理，从而进一步正确推导出四个图表之间的逻辑关系，设计思路独特新颖，全面考查了学生获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐述事物的能力。第 28 题的第（3）小题利用山东省地区生产总值的构成图，综合考查学生的获取信息能力、描述和阐释事物的能力，要求学生透过产业现状抓住产业结构优化的本质和规律。学科间综合题 29 题注重考查学生综合运用地理、历史学科知识概括影响选址的因素，运用哲学矛盾分析法权衡诸多因素，体现了综合运用人文和自然知识发现问题、运用哲学思维分析和解决问题的统一，从材料信息的解读到设问之间的逻辑关系都考查了学生综合运用相关学科的原理发现问题、论证和创新解决问题的能力。

试题严格遵循课程标准和考试说明的相关规定，试题考查内容严格从规定的考试范围中选取，并且选取各个模块具有代表性的主干知识，将基础知识考查、主干知识考查、能力考查有机结合在一起，既尊重了中学基础教育的教学实际，又全面、深入、准确考查了学生，保证了高考试题的信度和效度。

三、试题坚持选拔功能与导向功能相统一

试题结构合理，整个试卷题目难、中、易合理分布，知识考查宏观、中观、微观比例恰当，设问类型丰富，保证了试题的难度和区分度，又有利于为高等学校区分和选拔不同层次的学生。例如，选择题第 20 题中选项 D 是对传统习俗的深度考查，B、C 选项是对“好客山东贺年会”的作用和传播方式的综合认知，既考查考生对具体知识的深度理解，又考查考生对“好客山东贺年会”的综合思维能力；第 28 题的第（1）小题考查了党的地位、执政方式、中国特色的政党制度等考点，第（2）问集中考查实践是认识的基础，第（3）问考查学生对经济生活知识的综合运用能力，题目整体上难、中、易结合，知识宏观、中观、微观相结合，考查了考生的知识和能力水平，有助于鉴别和区分不同层次的考生。

试题遵循新课程理念有利于引导中学推进素质教育和课程改革。试卷注重考查学生综合运用学科基础知识和基本技能在生活中发现问题、分析问题、解决问题的能力，有助于引导高中学校在完成基础教育目标的同时，推进课程改革，更加注重提升学生的综合素质，引导学生改进学习方式方法，培养创新精神和创新能力。例如，第 36 题的第（1）问考查了学生对国家形式基础概念的掌握情况，第（2）问则需要考生运用归纳、概括、比较等方法论证我国国家管理形式的优越性，进一步考查了考生论证和探讨问题的能力，体现了创新性思维。学科间综合题 29 题需要学生综合运用历史、地理、哲学、文化等知识和相关学科技能解决问题，有利于引导中学教学注重多学科知识的综合性。

试题统筹考虑多种因素，保证了合理的难度和区分度，有利于鉴别区分和选拔符合高校要求的学生；又通过设置综合性强、跨模块和跨学科的试题，考查学生综合运用知识和技能解决问题的能力，从而引导中学教学和学生的学习方式，增强学生的创新意识。

四、试题注重思想性和政治性，突出考查学生情感、态度与价值观

作为基础教育课程改革的重要内容，情感、态度与价值观既是普通新课程标准规定的教育目标，又是高考考查的重要内容，也是政治学科的学科特色和社会价值的体现。

试题在立意、知识、材料、设问上都非常注重对学生情感、态度与价值观的考查。试题立意积极而深刻，引导学生关注社会现象，参与社会现实的思考。试题以丰富的材料和能激发学生主动思考的设问来引领和考查学生的情感、态度与价值观，引导学生运用马克思主义的基本观点和方法，观察、辨别复杂的社会现象，培养正确的价值判断和行为选择能力，形成正确的世界观、人生观和价值观，树立服务国家、服务人民的社会责任感。例如，第 17 题展现了城乡居民共同富裕的目标，有利于坚定学生走中国特色社会主义道路的信念；第 20 题展示了 “好客山东贺年会”的成绩，增强学生对家乡的了解和热爱；第 21 题说明提高全民族的文明素质需要学生积极参加健康有益的文化活动，追求更高的思想道德目标； 第 22 题陈述了山东省建设新的山东省艺术馆和 11000 个文化大院等文化设施，引导学生关注山东发展 ；第 23、24 题引导学生关注飙车、醉驾等犯罪行为给社会带来的危害，有利于增强学生的社会责任感和民主法制观念，培养公民意识；第 29 题展现民族工业的兴衰来加强爱国主义教育，有利于考生增强民族自尊心，弘扬中华民族精神；第 37 题选取侯海燕的先进事迹为情境材料，考查学生 “ 怎样提高个人的社会公德修养”，通过材料的积极引导和设问引发学生的主动思考 来倡导团结友善的精神，推动学生学习乐于助人的社会公德、奉献社会，等等。

试题的立意、知识、材料、设问都具有鲜明的思想性，从多角度和不同层面，弘扬主旋律，反映改革开放、现代化建设的新成就，展现社会积极健康的生活方式，有利于学生形成和发展正确的思想观念和良好的道德品质，促进理想信念教育和道德教育。

五、试题在坚持思想性、科学性、公平性前提下，展现了时代风貌、生活气息和地方特色

2011 年高考（山东卷）文科综合思想政治试题 以 真实、内涵丰富、鲜活的时政材料作为素材，创设贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的新情境，承载知识。在考查学生获取和解读信息能力的基础上，考查学生的知识迁移能力和运用已有知识、技能和生活经验分析问题、解决问题的能力。同时试题在必要、准确、严密的前提下，情境创设简洁，从阅读量、思维量等方面考虑考生的承受能力，有利于保障学生正常发挥。

试题具有浓厚的时代性，以党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策、热点问题为素材来考查学生对基础知识的理解与运用，引领学生认识社会、适应社会，感受各个模块应用知识的价值和现实意义。例如，第 19 题 选取 2011 年国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动作为素材，第 25 题选取“蛟龙”号载人潜水器作为素材，第 28 题 选取 “十一五”成就、“十二五”规划作为素材，围绕“转方式调结构”这一主题，考查经济模块、政治模块、哲学模块的相关知识，具有鲜明的时代特色，等等。

试题同时充满生活气息和地方特色，立足于学生现实的生活经验，符合学生的认知水平。试卷选用了许多贴近学生生活、贴近学生实际的材料，也选用了部分具有山东省特色的材料，增加试题的亲近感。例如，第 20 题选取“好客山东贺年会”作为素材，第 21 题选取“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”作为素材，第 22 题选取 2011 年山东省将开工建设新的山东省艺术馆和 11000 个文化大院作为素材，第 23、24 题选取刑法修正案

（八）将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪作为素材，第 28 题选取山东省富民强省的实践作为素材，第 37 题 选取 全国优秀大学生侯海燕的先进事迹作为素材，这些试题的选材和情境都具有贴近生活、贴近学生的特点，使学生在理论逻辑与生活逻辑的有机结合中去分析和解决问题。

总体而言，2011 年高考（山东卷）文科综合思想政治试题站在思想政治学科发展的高度，准确把握高考试题的基本要求和内在规律，能够反映考生的学习能力、思维品质，稳中有变，稳中求新，统筹考虑了试题的科学性、公平性、有效性，是一份高质量的试卷。

第四篇：初中思想政治试题解题技巧

初中思想政治试题解题技巧

一、单项选择题

1、认真审题，弄清题意。首先要仔细阅读题干，全面、正确理解题干所提供的各种信息，从这些信息中提炼出中心思想；二要把握“题眼”，即关键词语，只有准确把握“题眼”，选择才有目标。关键词语如：本质、原因、根本、基本、主要、唯

一、标志、标准等。

2、判断是正向思维还是逆向思维。命题者在设计题目时除了设计一些正向思维的题目外，也会穿插一些逆向思维的题目，以干扰考生的正常思维。考生在做选择题时要认真仔细读题，要弄清是正向设问还是逆向设问的。很多题目并不是不会做，而是由于不认真做错了，或者是因为思维定势做错了。

3、取正法。此法就是以题干的规定性为标准，审析各项内容，确定是正确选项就在序号前打钩，错项不予理会，然后将所选序号由小到大编为一组，再到A、B、C、D题肢中寻找答案的方法。

4、排查误项。中考试题中有一部分是难度较大的题目，甚至有些题肢的设置一时难以理解，在这种情况下最好用排除法，先把明显错误的选项去掉，然后进一步缩小范围，最后确定正确答案。

5、排查异项。有些选项的观点虽然正确，但与题干无关，这些选项是迷惑选项，要求我们一定要审清题意，选出符合题意的选项，把不符合题意的排除掉，即排异法。

6、在不得已的情况下，猜一猜。对于实在拿不准的题目，千万不要放弃猜答案的机会，可用猜测法。四个选项中挑选一个，得分的概率就是25%，不要轻言放弃。

非选择题

一、漫画类试题

1、通过“四看”了解漫画的本意。

（1）看漫画标题。标题的漫画的眼睛，透过标题可以洞察整幅漫画的主题。

（2）看漫画画面。漫画常用简单而又夸张的手法勾画出幽默、诙谐的画面，说明某种观点。

（3）看漫画语言文字。漫画的语言文字往往言简意赅、画龙点睛，对我们领会漫画的寓意很有帮助。

（4）看漫画的夸张之处。漫画为了说明某种观点，经常对人物行为或场景描绘给予变形夸张，以达到发人深省、引起观者共鸣的目的。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意之所在。

2、分析联系课本中的知识点，对照漫画中的人物或现象，找出漫画的寓意并分析其产生的原因。如果漫画揭露的是不足，应找出相应的措施、策略；如果漫画谈的是成就，应赞叹其成就。

3、联系实际，归纳解决问题的办法。

二、图表类试题

1、审题干。对数据或材料进行比较，找出有哪些变化，确定中心思想。一般来讲，图表类题都有背景材料，能否准确归纳、概括中心思想，把准材料的强调点、关键词，是解好此类题目的前提。当然，这一切都是以熟练把握教材基础知识为前提。

2、审图表本身。即观察题中图表表达的直观含义，推测数据或材料变化的趋势，即随时间的推移还会怎样进一步变化。通过分析数据的变化趋势，总结归纳出规律，这是解好此类题目的关键。

3、审“问题”。确定用于分析说明问题的知识点。对于考生而言，能否针对问题，结合表格、柱状、曲线变化准确筛选出恰当的知识点是解题的关键。

4、在观察、解题过程中，还要考虑图表中纵向和横向的对比变化。不要只注意某一方向，还要注意图表中说明性文字和提示性文字，如图表的名称、类别、时间以及注脚（对图表的进一步说明和补充）等，以便找到解题的方向和要点。

三、情景类试题

1、认真领会情景主题。情景材料一般反映的是社会生活或学生生活中的一个片段，要仔细分析，充分认识和理解情景材料的内容，明确情景材料所表现的主题，这样我们才能抓住关键，解答好试题。

2、回归教材，找准与教材知识的结合点。情景材料所反映的主题，往往与教材知识有着密切联系，我们应善于思考分析有哪些教材知识与情景有关，并将二者结合起来，深入领会情景材料内涵，判断情景材料提供的情景行为是否符合教材的观点。

3、联系实际，科学整合答案。对情景材料所反映的问题或事实，应与现实生活情景进行对照，结合所学知识认真辨析有关情景行为的正确与否。要善于发散思维，多角度观察、分析相关情景，努力从多方面寻求答案，从而在比较中提出科学合理的观点、做法或理由。

四、评析类试题

1、对要求评析的行为做出正确的判断。该行为是合法或违法，只有确定了才能做好后面的分析。

2、联系所学知识，对违法或合法的行为进行分析。一般应指出该行为违反或遵守了什么法律，侵犯或维护了什么权利等。只有回归教材，找准理论依据，明确行为的错误或正确所在，才能做出正确分析。

3、指出行为人应该怎么做。这主要是针对违法行为而言的。我们在分析了违法行为的错误后还应指出正确的做法是什么。

五、说明、反映类试题 首先要读懂材料，其次要分析材料所反映的问题及原因。再次，归纳解决问题的措施。回答材料本身讲述的是什么问题，再运用所学知识分析、回答这个问题的实质，即通过什么反映了什么。或者我们还可以借用语文学科中概括段落大意、中心思想的方法，用简练的语言概括出材料的表层意思，逐层分析归纳，回归教材，方能做出比较全面的答案。

六、做法、看法类试题

先想想国家和社会对该问题的态度、导向和对策，然后依次联系自己应如何应对或落实，即如何“从我做起，从小事做起，从现在做起”。通常涉及的内容主要有以下几个方面。

1、树立远大理想，发扬艰苦创业的精神；

2、努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，做“四有”新人；

3、正确树立成材目标，肩负历史重任；

4、增强法制观念，自觉遵纪守法；

5、树立环保意识，落实环保行动等。

总之，应把握两个方面：一是在思想上树立什么思想（或观念、意识、精神）；二是在行动上具体有哪些做法或应该承担什么责任，即把握住理想、成才、责任三个环节来解答。

七、建议类试题

在阅读材料发现问题后，联系教材中相关的知识点，然后再运用这些知识分析问题，并提出解决办法或建议。具体应注意以下几点

1、明要求。通过认真分析材料，了解题目要求，确定所提建议的方向，看看是属于哪一类的问题，要有针对性、科学性和可行性，切不可离题万里，泛泛而谈。

2、辨对象。通过仔细审题，明确建议的对象是哪些人或部门。

3、求完整。建议多层次、多角度，力求完整，不能片面。

八、列举类试题

列举的内容可以是事件，也可以是观点、结论。列举时既要符合课本观点又要符合客观实际，还要具有针对性，切忌天马行空，不着边际。解答时要注意抓住“关键词”或“限定词”如：请列举改革开放以来我国在经济、科技、体育等方面取得的成就。此题的“关键词”或“限定词”有：改革开放以来（时间限定）、我国（地域限定）、经济、科技、体育（领域限定），抓住这些关键词，列举起来就比较方便了，也不至于有遗漏。

九、启示类试题

先找出材料所叙述的问题产生的原因或材料中人物事件的特点，也就是先回答材料反映了什么，然后在此基础上回答怎样学习好的或摒弃坏的。具体可分为三个步骤。第一步是“读”。一是读懂背景材料或漫画的中心意思，明确材料或漫画反映的是哪方面的现象或问题；二是读懂设问指向和规定，明确设问要求回答哪方面的启示。这是解答好试题的前提。第二步是“找”。包括两个方面：一是找出材料或漫画反映的现象或问题的原因；二是找出教材中对此类原因的观点和表达。这是解答好试题的关键。只有回归教材，找出相应的观点和表述，我们才能将原因上升到应有的理论高度，组织好精练的答案。第三是“提”。这就是根据前面所找出的现象或问题的原因，提出今后应该怎样做。这是解答好“启示”类试题的落脚点。解题时注意运用“应”、“要”、“必须”等词语，以体现答案的针对性。

第五篇：2007上海高考政治试题及答案

中小学课外辅导专家

2007年普通高等学校招生全国统一考试

上海政治试卷

考生注意：

1、考试时间120分钟，试卷满分150分。

2、本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

3、答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。

4、试卷分为“分叉部分”和“共同部分”。“分叉部分”分为A、B两组，两组试题分值相同；考生任选一组应答，但不能交叉答题，若考生交叉答题，则以所选组计分。“共同部分”为所有考生必须应答的试题。

5、“分叉部分”和“共同部分”的题号不连续，答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

分叉部分

A组（适合使用“二期”课改教材的考生）

一、单项选择题（8分，每小题2分，每小题只有一个正确选项）

1．十届全国人大二次会议通过的《宪法修正案》把“国家尊重和保障人权”正式载入国家的根本大法。对任何国家和民族来说，人权的首要内容是

A．知情权与监督权

B．平等权与自由权 C．生存权与发展权

D．表达权与参政权

2．江泽民指出：“在人类战争史上，„„先后经历过冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争等几次重大军事变革。目前正在发生的新军事变革，是迄今人类历史上影响最广泛、最深刻的一次。”在这个新军事变革的推动下，我军必须以 为目标构建现代作战体系，努力打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争。

A．技术化

B．立体化

C．信息化

D．知识化

3．2006年我国部分城镇居民个人收入的增量高于应缴纳的税金、社会保障金的增量，因此该他们的个人可支配收入

A．增加

B．减少

C．不变

D．变动不确定

4．我国确立社会主义市场经济体制时间不长，但传统文化所倡导的一些规范，如“真君子义内求财”、“大丈夫仁中取利”已蕴涵了现代市场经济所要求的

A．竞争原则

B．诚信原则

C．互利原则

D．逐利原则

二、不定项选择题（12分，每小题3分，每小题有一个或一个以上的正确选项，全部选对才给分，蓝舰精品小班 蓝舰一对一辅导

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错选、少选、多选不给分）

16．从“人治”走向“法治”是政治文明进步的重要标志。在历史上，作为不同的治国方式和理论，“人治”与“法治”的对立主要表现为

A．前者主张实行君主制，后者主张实行共和制 B．前者诉诸强制手段，后者诉诸劝导方式

C．前者主张依靠贤人治理国家，后者主张依靠法律治理国家 D．前者具有随着性、多变性，后者具有统一性、稳定性

17．改革开放以来，依据宪法和法律，我国已初步建立起完整、全面的行政监督体系。请选择适当的选项完成下图

A．监察监督

B．人大监督

C．政协监督

D．审计监督 18．实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措，只有“引进来”与“走出去”同时并举，中国经济才能在更大范围内和更高层次上参与国际竞争与合作。下列情况中属于“走出去”的是

A．中国海尔集团在海外建立分公司 B．中国TCL集团收购法国汤姆逊公司 C．中国三家建筑公司承建约旦王宫工程 D．中国银行向美国花旗银行转让部分股权

19．几位年轻人联手创办了一家广告策划公司。他们开业经营的基本要素有

A．一定数量的资本

B．管理人员及员工 C．经营场所 D．拥有大量客户

四、简答题（10分）

33．二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换取2支香烟„„。

请运用所学经济常识简要回答：

（1）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？（6分）（2）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？（4分）

B组（适合使用“一期”课改教材的考生）

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一、单项选择题（8分，每小题2分，每小题只有一个正确选项）

1．恩格斯把历史上存在过的国家分为三种类型，“在古代是占有奴隶的公民的国家，在中世纪是封建贵族的国家，在我们的时代是资产阶级的国家。”恩格斯划分国家的依据是

A．国家政权的朝代特征

B．国家政权的组织形式 C．国家政权的阶级性质

D．国家政权的职能类型

2．2007年1月，中国外交部发言人在例行记者会上表示，中方愿同梵蒂冈在承认“一个中国”的原则的前提下建立正常的国家间关系，外交部发言人进一步指出，梵方不得干涉中国内政，包括不得以宗教事务为名干涉中国内部事务。这个主张主要体现了

A．我国公民有宗教信仰自由 B．我国保护宗教团体的合法权益 C．我国引导宗教为社会发展服务 D．我国宗教坚持独立自主自办原则 3．一个中国公民在美国工作，他在美国的收入应该计入我国的

A．社会总产值

B．国内生产总值 C．国民生产总值

D．净出口总值

4．在1992年的南方谈话中，邓小平明确提出了判断改革得失成败的标准，即

①是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ②是否有利于深化改革开放 ③是否有利于发展社会主义社会的生产力 ④是否有利于提高人民的生活水平

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

二、不定项选择题（12分，每小题3分，每小题有一个或一个以上的正确选项，全部选对才给分，错选、少选、多选不给分）

16．2006年以来，中央继续深入开展廉政建设的反腐败斗争，一批违法渎职的高级官员纷纷落马，并受到法律制裁。这体现了

A．公民权利和义务统一的原则 B．公民在法律面前一律平等的原则 C．保持社会稳定是社会主义法制的基本要求 D．社会主义法制执法必严、违法必究的要求

17．报载，今年5月4日英国地方选举中，工党的主要对手保守党区获大约40%的选票，如果保守党能继续获得支持，并在2009年的英国议会选举中赢得多数，则保守党将把工党赶下台。另据报载，目前由于布莱尔辞去工党领袖职务，工党将于近期内选出党的新领导人，以接替布莱尔的首相一职。上述报道反映了英国政治制度以下特点

A．议会获半数以上议席的政党组成内阁 B．典型的两党制国家 C．政府首脑由多数党领袖担任 D．政府首脑只对选民负责

18．2007年5月9日，上证指数突破4000点，与去年同期相比涨幅约150%，市场的日成交量创历史新高，股价普遍上涨。这次带动股票价格上涨的因素有

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A．居民收入增长，市场资金充裕 B．证券市场趋于成熟，股市风险下降 C．国家政局稳定，投资者对未来普遍看好 D．国家经济平稳发展，上市公司整体业绩提高

19．防止经济生活出现过高通货膨胀是政府宏观调控的重要目标。发生通货膨胀时通常会出现

A．商品普遍滞销 B．正常的生产流通秩序被扰乱 C．居民纷纷抢购消费品 D．物价全面持续上涨

四、简答题（10分）

33．十九世纪英国作家查尔斯·狄更斯在《大卫·科波菲尔》中写到：年收入二十镑，年支出十九镑十九先令六便士，结局是幸福；年收入二十镑，年支出二十镑零六便士，结局是痛苦。

请运用所学消费的有关知识简要回答：

（1）狄更斯评价“幸福”和“痛苦”的依据是什么？（5分）

（2）同样是“年收入二十镑，年支出十九镑十九先令六便士”的人，获得“幸福”的程度也可能不同，为什么？（5分）

共同部分

一、单项选择题（22分，每小题2分，每小题只有一个正确答案）

5．去年12月12日，上海市许多区县举行了区县人民代表大会换届选举，选民踊跃投票，行使了

A．公民的集会结社自由 B．公民的选举权利 C．公民的监督权利 D．公民的议论自由权利

6．保险是金融体系的重要组成部分，保险在经济生活中的基本功能是

A．获得投资回报 B．分散风险、补偿损失 C．为经济建设积累资金 D．提供防灾防损的预防性服务

7．2006年我国税收收入呈现新的特点，东部、中部、西部税收全面增长。其根本原因是

A．国家对税收制度进行了改革 B．国家的宏观调控不断加强 C．我国经济持续、稳定、协调发展 D．公民的纳税意识得到了增强

8．2006年长江三角洲地区16个城市经济持续发展，产业比重有所变化，第一产业比重下降了0.4个百分点，第三产业比重上长了0.4个百分点。这说明长江三角洲地区

A．农业经济效益下降 B．产业结构不断优化 C．社会主义新农村建设仍然是重中之重 D．服务业已取得主导地位

9．十余年来，最低工资标准的执行在我国经济生活中发挥了重要作用。国家规定，在最低工资标准调控问题上，根据不同地区经济发展水平，采取不同的提高政策。这体现了

①生产决定分配 ②社会保险制度不断完善 ③具体问题具体分析 ④内因与外因辩证统一

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A．①④ B．①③ C．②④ D．②③

10．2006年底，国务院国资委出台《关于推进国有资本调整和国有企业重组指导意见》，明确了161户中央企业国有资本的调整路线图，提出要合理收缩中央企业的分布范围，推进国有资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中。这种调整

①有利于增强国有经济在关键领域的控制力 ②有利于国有资产质的提高 ③有利于国有资产在社会总资产中占优势 ④有利于巩固国有经济的主体地位 A．①③ B．①② C．②④ D．③④

11．我国的中央银行是政府的银行、发行的银行和银行的银行。下列属于我国中央银行职能的是

A．开展保险权益大型咨询服务活动 B．主为贸企业办理国内外结算 C．代理发行政府债券 D．调整人民币存贷款利率

12．英国《泰晤士报》日前撰文指出：低成本制造业的全球竞争即将结束，中国在研发领域的投入将超过日本跃居世界第二，欧洲制造商有必要迎接新的角逐。这段话反映了

A．我国正努力提高制造业产品的技术含量和附加值 B．我国与世界各国的技术合作进一步加强 C．我国已不再发展低成本的制造业 D．我国已成为贸易强国

13．今年我国首次实行个人所得税纳税申报制度，在右图所示“所得项目”中属于资本要素分配的是

A．①⑤ B．⑤⑦ C．⑦⑧ D．①⑧

14．“宣传党的创新理论的楷模——方永刚”的先进事迹感动了千千万万的人，“方永刚”三个字成为今年4月份“流行语”排行榜榜首。他说：“人活着就要尽责，就要全身心投入到事业中去„„”。方永刚的事迹表明

A．有价值的人生是不考虑个人利益的 B．衡量个人社会价值的标准是社会舆论 C．社会给予个人的尊重和满足是第一位的 D．个人对社会的责任和贡献是人生价值的主要内容

15．旅行家保罗·泰鲁在《游历中国》中写到，“有昆仑山肪在，铁路就永远到不了拉萨。”然而，青藏铁路的建设者们依靠智慧和勇气，破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题，创造了“天堑变通途”的人间奇迹。青藏铁路的建成表明

A．人类可以认识和利用规律造福自身 B．实践活动不受客观条件的制约 C．发挥主观能动性可以创造一切奇迹 D．人类已经全面把握自然规律

二、不定项选择题（12分，每小题3分，每小题有一个或一个以上的正确选项，全部选对才给分，错选、少选、多选不给分）

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20．人大设立常委会是我国人民代表大会制度的一个重要特点。在下列关于人大常委会的表述中，正确的有

A．各级人大设立常委会，作为同级人大的常设机关 B．人大常委会在人大闭会期间依照宪法行使部分国家权力 C．人大常委会的设立可保证人大对其他国家机关实施经常性监督 D．人大常委会与人大是从属关系，对本级人大负责，受本级人大监督 21．建立和完善社会主义市场经济需要法律的保障。这表明

A．政府的宏观调控要置于法律规范之下 B．企业的经济活动必须依法进行 C．各类市场中介组织的活动受法律制约 D．市场秩序的建立需要法律的维护

22．胡锦涛同志指出，我们要把共同建设、共同享有贯穿于和谐社会建设的全过程，真正做到在共建中共享，在共享中共建。共建共享理论本身所蕴涵的道理是

A．人民群众是社会变革的决定力量 B．人民群众可能创造真理 C．人民群众的实践是认识发展的动力 D．人民群众是社会财富的创造者 23．在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是

A．庖丁解牛，游刃有余 B．绳锯木断，水滴石穿 C．一叶障目，不见森林 D．失之东隅，收之桑榆

三、填空题（8分，每小题1分）

24．2006年10月22日，在北京人民大会堂隆重举行了纪念中国工农红军长征胜利 周年大会。

25．由中共中央文献编辑委员会编辑、人民出版社出版的《 文选》第一至第三卷于2006年8月10日起在全国发行。

26．2007年3月16日，十届全国人大五次会议表决通过 法、企业所得税法和其他法律文件。

27．中共中央、国务院发布2007年一号文件，强调积极发展 是社会主义新农村建设的首要任务。

28．2006年6月10日是中国第一个“ ”，主题是“保护文化遗产，守护精神家园”。

29．2007年世界特奥会将在中国（城市名）举行。

30．2006年10月13日，第61届联大正式任命 为联合国第8任秘书长。

31．2006年8月14日，国际天文学联合大会决定，将原太阳系九大行星中的 定为“矮行星”，从而使其失去行星地位。

四、简答题（28分）

32．近年来，中国政府倡导建立和谐社会，并将和谐理念延伸到处理国际事务的实践中，逐步形成蓝舰精品小班 蓝舰一对一辅导

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了新的外交理念。

（1）这个新的外交理念被称为。（2分）（2）2006年以来，我国外交成果斐然，试举三例。（6分）

34．2007年1月，在征集广大市民建议、听取各界意见及与各职能部门沟通的基础上，上海市政府公布了“新增就业岗位、完善残疾人服务设施及养老服务政策、实施公交空调车优惠换乘、农村中小学信息化环境建设、完成200家标准化菜市场建设”等十一项今年要完成的实事，并已着手实施。

请运用所学政治常识简要回答：

（1）市政府的上述举措体现了政府什么职能？决定市政府采取这些措施的根本原因是什么？（7分）

（2）为使市政府更好地完成上述实事，请你选择其中一项，提出一条合理、可行的建议。（3分）

35．教育公平是重要的社会公平。今年全国财政安排农村义务教育经费比上年增加395亿元，今年起全国农村义务教育阶段的学杂费将全部免除，中央财政拨款95亿元专门用于帮助高等学校与中等职业学校的困难学生，国家助学贷款政策也将进下落实。

（1）国家财政对教育的投入属于国民财富两次分配中的哪一次分配？（2分）

（2）实现教育公平必将推动经济和社会更好地发展。请运用所学经济常识简要回答其原因。（4分）

（3）针对当前比较突出的社会矛盾，政府在经济发展的基础上加大对教育的投入，这符合唯物论的什么观点及方法论要求？（4分）

五、分析说明题（30分）

36．1997年香港回归祖国以来，中央政府坚定地支持特别行政区政府依法施政。香港原有的经济、社会制度没有变，生活方式没有变，法律基本没有变，香港居民依法享有广泛的自由和民主权利，外国投资者在港的利益得到切实保护。

2006年，香港继续成为内地第四大贸易伙伴、第三大出口市场和第二大顺差来源地。同年，内地与澳门、香港分别签署了CEPA（内地与港澳更紧密经贸联系的安排）补充协议三，根据该协议，内地从2007年1月1日起对香港在法律、舒展等9个领域进一步采取15项具体开放措施。

2007年3月25日，曾荫权以高票当选香港特别行政区第三任行政长官人选。4月，温家宝总理签署了国务院第490号令，任命曾荫权为中华人民共和国香港特别行政区第三任行政长官。

香港的繁荣稳定，对解决台湾问题具有重要的示范作用和促进作用。请运用所学“一国两制”的有关内容分析上述材料。（15分）

37．2007年3月16日，十届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国企业所得税法》，该税法从2008年1月1日起施行。与现行企业所得税法相比，新的企业所得税法有了很多调整。下列是三幅相关的图。

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（1）图

1、图2和图3分别反映了什么经济现象？（3分）

（2）请运用所学经济常识分析图

1、图2和图3民示现象存在的合理性。（12分）

六、论述题（20分）

38．中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。在把发展作为党执政兴国第一要务的今天，要贯彻落实这一宗旨，必须大力加强党的执政能力建设。胡锦涛总书记在中共中央政治局第32次集体学习时讲话指出：“坚持科学执政、民主执政、依法执政，是新的历史条件下加强党的执政能力建设和先进性教育的重要内容。”

请运用所学政治常识阐述对“科学执政、民主执政、依法执政”内涵的理解。要求：

（1）围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。

（2）围绕论点，较为全面深入地展开论述。

（3）根据论题要求，运用相关材料，理念联系实际地加以论证。（4）条理清晰，语言流畅。

参考答案 分叉部分

A组（适合使用“二期”课改教材的考生）

一、单项选择题

1．C

2．C

3．A

4．B

二、不定项选择题

16．ACD

17．BC

18．ABC

19．ABC

四、简答题 33．（1）香烟在交换中充当了货币的角色。执行了交换媒介和计价单位的功能。

（2）直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，因此客观上需要有一种商品能表现和衡量其蓝舰精品小班 蓝舰一对一辅导

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他商品的价值，并被交易双方普遍接受。香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量等特点，使香烟在集中营中从普通消费品变成了具有特殊功能的物品。

B组（适合使用“一期”课改教材的考生）

一、单项选择题

1．C

2．D

3．C

4．B

二、不定项选择题

16．BD

17．ABC

18．ACD

19．BCD

四、简答题 33．（1）消费水平是由收入水平决定的。“年收入二十镑，年支出十九镑十九先令六便士”，即适度消费，量力而行，量入为出，因此结局是“幸福”。相反，“年支出二十镑零六便士”，即超前消费，因此结局是“痛苦”。（2）“幸福”程度与消费效益有关。在相同的花费条件下，人们所获得的满足和享受的程度会有差异。消费效益与消费结构直接相关，消费结构合理，消费会产生积极的效益，获得的“幸福”程度就高。反之，获得的“幸福”程度就低。

共同部分

一、单项选择题

5．B

6．B

7．C

8．B

9．B

10．B

11．D

12．A

13．C

14．D

15．A

二、不定项选择题

20．BCD

21．ABCD

22．AD

23．B

三、填空题

24．70

25．江泽民

26．物权

27．现代农业

28．文化遗产日

29．上海

30．潘基文

31．冥王星

四、简答题 32．（1）和谐世界

（2）举出三例，反映2006年以来我国外交成果的，即可给分。34．（1）上海市政府行使的是对内组织社会公共服务、协调人民内部各种关系和利益、正确处理人民内部矛盾的国家职能。

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家制定法律、政策都是从人民的根本利益出发，为人民的根本利益服务。

（2）所提建议要体现出以人为本的原则，具有合理性和可行性。35．（1）国家财政对教育的投入属于国民财富的再分配。

（2）社会公平是经济效率持续增长的必要条件。教育公平有利于劳动者素质的整体提升，由此推动社会生产力的进步；实现教育公平有利于社会稳定、和谐，因而必将促进社会和经济更好地发展。

（3）这符合唯物论物质第一性，意识第二性的观点，符合一切从实际出发，按照实际情况办事的根本要求。

五、分析说明题 36．“香港原有的经济、社会制度没有变，生活方式没有变，法律基本没有变”，说明我国按照“一个国家、两中制度”的方针，在香港继续保持原有的资本主义制度，“港人治港”、高度自治方针在香港特别行政区得到贯彻落实。

“香港继续成为内地第四大贸易伙伴、第三大出口市场和第二大顺差来源地，内地与香港签署蓝舰精品小班 蓝舰一对一辅导

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CEPA”，说明“一国两制”科学构想的提出及其付诸实践，有利于推动大陆的对外开放和社会主义现代化建设，有利于香港的稳定、繁荣和发展。

“特别行政区行政长官必须由中央人民政府任命”，说明“一国两制”的前提和基础是坚持“一国”。香港特别行政区直接受中央人民政府的管辖，两者的关系是中央与地方的关系。

“香港的繁荣稳定，对解决台湾问题具有重要的示范作用和促进作用”，说明“一国两制”的科学构想既体现了实现祖国统一，维护国家主权的原则，又充分考虑香港、澳门、台湾的历史和现实，体现了高度的灵活性，有利于实现祖国的统一。

事实证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。37．（1）图1反映出在改革开放的相当长的一个时期内，我国外资企业所得税税率低于内资企业，国家对外资企业实行了优惠的企业所得税政策。图2反映出新税法实行统一的内外资企业所得税税率。图3反映出高新技术企业所得税税率低于普通企业，新税法对高新技术企业实行优惠税率政策。（2）①资本是一国经济发展的重要资源，缺乏资本是我国在一个相当长时期的客观现实。在相当长时期内对外资企业实行优惠税率政策，是为了更多地吸引和利用外资，以解决我国资本资源相对不足。

②当前，我国经济社会情况发生了很大变化，迫切要求实行新的企业所得税税法。市场经济的发展愈发需要公平竞争的环境，新的企业所得税法规定的内外资企业的“两税并一”正是体现公平竞争的原则；中国已经加入WTO，“两税并一”体现了WTO的国民待遇原则；国家在财力增加的前提下减轻内资企业的税负以增强企业发展的后劲，体现了税收在经济活动中的调节作用。

③科技是第一生产力。新税法对高新技术企业实行优惠税率，有利于促进高新技术的发展，提高社会生产力，有利于促进经济增长方式的转变，走新型工业化道路。

六、论述题 38．（1）主要围绕以下观点进行论述：

“科学执政、民主执政、依法执政”的提出，是党对自己长期执政正反两方面经验教训的科学总结，反映了党对共产党执政规律认识的深化。“三大执政”是一个有机联系、不可分割的整体，既完整提出了党执政的目标和原则，又明确规定了党执政的方式和途径。

科学执政是马克思主义政党执政的前提条件。科学执政，就是坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局，推进决策科学化、民主化，使党的方针政策更加符合客观规律。

民主执政是马克思主义执政的本质要求。民主执政，是指坚持为人民执政、靠人民执政，发展中国特色社会主义民主政治，推进社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化，保证人民当家作主。真正把人民的根本利益作为一切工作的起点和归宿，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

依法执政是新的历史 条件下党执政的基本方式。依法执政，就是坚持依法治国，建设社会主义法治国家，以法治理念、法制体制治法治程序保证党领导人民有效治理国家。党领导人民指定法律，并自觉地在宪法与法律的范围内活动，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。全体党员都要模范地遵守宪法和法律。

（2）围绕论点，较为全面深入地展开论述。

（3）根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际加以论证。（4）条理清晰，语言流畅。

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