第一篇:大学第十四届校园记者节活动方案
大学第十四届校园记者节活动方案
各学院团委,各校级学生组织:
为挖掘与培养我校校园学生媒体人才,提升学生记者采写能力与专业素养,加强我校团学活动的宣传力量,进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究,决定举办第十四届校园记者节。现将有关事项通知如下:
一、主承办单位
主办单位:共青团福建师范大学委员会
承办单位:福建师范大学青年通讯社
二、活动对象
全体在校生
三、活动项目
(一)XX年度校园记者风采大赛
1.时间:XX年11月-2018年3月
2.内容:校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛,旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台,培养优秀的校园记者,活跃校园文化氛围。
3.活动形式
(1)初赛:11月18日进行现场笔试,经专业老师评审确定20名选手入围复赛;
(2)复赛:入围复赛的选手须在11月21日-12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿,经专业老师评审,推荐12名参赛者入围决赛;
(3)决赛:12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗山校区举行,具体环节、时间另行通知);
(4)奖项设置:
一等奖1名,颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。
二等奖2名,颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。
三等奖3名,颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。
优秀奖6名,颁发荣誉证书、奖品。
4.报名方式
(1)组织推荐:各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学,参加笔试考核;
(2)自主报名:可通过自主报名形式参与比赛,通过资料审核后参加笔试考核。
(二)第六期青媒训练营
1.时间:XX年11月-2018年3月
2.内容:本期青媒训练营将面向全校,选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。
3.选拔方式
(1)直选学员:各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员,不必参加笔试考核;
(2)自荐学员:其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选,通过资料审核后参加笔试考核。
四、具体要求
(一)各学院要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,动员广大青年学生参与到活动中。
(二)有意参与上述活动的同学,请于11月15日12:00前将电子版报名表发至电子邮箱xx,邮件标题须注明学院及姓名。
(三)未尽事宜,请联系:校团委宣传部:xx
叶xx:xx廖xx:xx
第二篇:大学第十四届大学生读书节活动方案
大学第十四届大学生读书节活动方案
各部门、学院:
为进一步学习贯彻落实全国、全省高校思政会议精神,弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化,坚持落细落小落实,把社会主义核心价值观体现到学生的育人过程中,在XX年4月23日第二十二个世界读书日来临之际,我校将举办第十四届大学生读书节系列活动,积极打造书香校园,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
认真贯彻落实党中央提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”号召和全国、全省高校思政工作会议精神,引导广大师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,形成读书热潮,积极营造浓厚的读书氛围,提高大学生的人文素养,培养学生的创新精神和实践能力,积极推进校园文化建设。
二、活动主题
以“好书比邻,阅无止境”为主题,倡导全民读书,点燃读书激情,焕发青春活力,享受阅读快乐,共建书香校园。
三、组织机构
主办单位:党委宣传部、图书馆
协办单位:团委、钱江学院图书馆、体育与健康学院、校学生会、青年志愿者协会、大学生读书会、麓溪书画社、美术学院彩虹志愿者协会
特别协助:浙江图书馆、xx图书馆运动分馆、晓风书屋
四、活动时间
XX年4月18日-5月18日
五、活动内容
活动一:读书节启动
1.开幕式表演。健美、健美操快闪。
2.书香换花香。当天各校区前50名借书者可领取一支玫瑰。
3.文明阅读宣传。发出文明阅读倡议,开展图书馆不文明阅读现象调查、文明阅读倡导签名。
4.图书馆奇妙日。书野仙踪——阅读闯关游戏;墨香翰宝——与线装书亲密接触,展示馆藏珍本,亲手制作线装书;传统文化复兴——非遗之声,非遗萧山花边传承人王丽华,木雕传承人张燕萍,蛋雕传承人董一言,带大家体验中国传统工艺;诗万首、文万章、自是笔墨记流年——笔酣墨饱,诗词临摹活动;换书大集——带着你的好书,与志同道合者交换阅读。现场还可挑战文学素养;一日馆员——邀你做一日馆员,了解图书馆员工作,为馆员代言;我要上榜首——阅读达人、进馆达人读书感言展;数字资源推广——发现更多数字资源,助力学术之路;外文图书展——精选原文图书由你荐购。
活动二:新阅读
1.玩转3D打印。“手把手教你分身术——带你领略3D打印技术魅力”讲座,印象师大3D打印大赛
2.当书遇到电影。书籍改编电影,将平面阅读立体化。
3.阅读的声音——体验录播编辑室。全新设备,读出你的精彩!
活动三:精读
1.“与书香久别重逢——讲述你与书的故事”征文。
2.真人图书馆——聆听真人故事,体验多彩人生。
3.信息素养讲座——我挥一挥衣袖,留下绚丽的云彩——多媒体制作攻略;硕士学位论文的提交与验收;走进学业生涯的网络免费资源。
活动四:乐学
.同学,请听题——考考你的知识储备
2.为你写诗——晒晒你的情诗,用诗来诉说亲情、爱情、友情、书情。
活动五:阅读遇上运动
1.运动达人朗读接力。征集本校30名跑步爱好者,阅读接力,朗读接力。第一站:在咪咕签约作者领读下,集中图书馆接力朗读。第二站:杭图运动分馆,体验阅·动之美,第三站:咪咕阅读。
2.“书的故事”图片展。
活动六:校园书肆
1.乌托邦校园书肆,感受纸质书的美好。
2.名家进校园。
3.晓风文创合作伙伴分享。
4.晓风启幕,图书优惠活动
六、活动要求
1.高度重视,积极参与。各单位要将此次读书节与加强和改进大学生思想政治教育,促进文化育人、构建文明校园等工作紧密结合起来,引导学生读好书、好读书,不断强化读书活动的成效,推动校风学风建设。要广泛宣传开展读书节活动意义,积极动员学生参与读书节各项活动。
2.精心组织,确保实效。各单位要根据读书节总体活动的安排,结合实际,积极获取各方支持,认真做好有关活动的组织工作。各参办单位要根据要求认真制定实施细则,确保活动顺利开展,密切合作,取得实效。
党委宣传部
图书馆
XX年4月6日
第三篇:记者节活动方案
第十二个记者节活动方案
一、活动背景
11月8日是一年一度的记者节。记者节像护士节、教师节一样,是中国仅有的三个行业性节日之一。新中国确立“记者节”的意义,表明党和国家对新闻界和广大新闻工作者的关怀和重视,既在确认新闻从业者的社会地位,更在鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统,为正义事业呼吁,做好党和人民的耳目喉舌。
二、活动目的
展示改革开放以来新闻事业的繁荣发展和新闻队伍的良好风貌,激发新闻工作者提高从事党的新闻宣传工作的自豪感和使命感,增强投身新闻事业的责任意识和奉献意识,弘扬职业精神,恪守职业道德,提升职业素养,推动新闻队伍健康发展。
三、活动内容
今年是共产党成立90周年,为了表彰我县广大新闻工作者2011年以来在新闻宣传战线上做出的突出贡献,经县委、县政府研究决定,由县委宣传部组织,对我县新闻宣传战线上杰出的新闻工作者进行表彰。
四、活动时间、地点
时间:。。。。。。。。。。。。地点:。。。。。。。。。。。。
五、参加人员
六、活动步骤
1、领导讲话
2、对优秀新闻工作者进行表奖
3、午餐
4、领导祝酒词
5、就餐期间穿插各新闻单位准备的文艺节目
第四篇:记者节校园活动策划书[范文模版]
记者节校园活动策划书
记者节校园活动策划书1一、活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、活动主题
魅力记者,一路同行。
三、活动目的宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动
3、模拟“高端对话”
六、活动流程1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人洪吉雍
指导老师韩海臻
附件:活动说明
1、“我是记者”体验活动
首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球
采访话题:
①您最喜欢的新闻记者;
②您为什么喜欢他或她;
③您最关注哪方面的新闻;
④您能介绍下最近国内外发生的大事吗,您对这些事件有说明看法
⑤今天是中国第十一一记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢?如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片,此卡片享有杂志社记者的部分待遇)
2、签名征集活动
制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我的'大学》驻南山学院记者站”的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。
3、模拟“高端访谈”
诗社成员分成6个小组,5个小组负责采访各班班主任,一个小组负责采访院领导。
七、活动主办单位
烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站。
记者节校园活动策划书21、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。
2、总负责:
3、活动时间:20xx年11月8号晚7:10--8:304、活动地点:总理楼60119(暂定)
5、活动内容:
①前三个活动成果展示:
成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)
②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)
③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)
④嘉宾“自由谈”:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”,不欢迎空话套话。(10分钟)
6、人员安排:
①、晚会专题海报制作与张贴:刘××、李××
②、晚会主持人:许××、刘××
③、制作PPT:马××
④、多媒体教室申请:朱××
⑤、物资购买:雷××
⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘××
⑦、教室布置:郭××、朱××、马××等
⑧、嘉宾邀请:刘××、王××
⑨、晚会拍摄并后期上传:戴××、钟××、曾××
⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员
7、系列活动前期总宣传:
①海报制作: 王×× 刘×× 彭××
②海报张贴: 李×× 贺×× 黄××
③展板: 唐×× 王××
④班级宣传:王××
8、经费预算
1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元
2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)
3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元
4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元
预计本次系列活动总共将支出班费145元。
9、注意事项:
1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
校园记者节活动策划书(二)
活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。
时间地点按排:第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
讲座主题:第一场,怎样做个合格新闻人
第二场,先做人,后做新闻人(初定)
第三场,校园新闻如何做(初定)
活动具体方案:
第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。
讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会
台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。
第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。
活动宣传:做两场宣传板。
每场报告8-10张海报。
人员按排:邀请老师:谭××
会场布置:朱×× 张×× 谭××
倒 茶:蒲××
幻灯片制作:吴××
邀请嘉宾:王×× 徐××
接 待:张×× 郭××
第一场收题:梁×× 王××
经费预算:
主讲人经费:6人学习2400.00元
会场布置:茶叶:20.00元,海报用纸30张计24.00元
墨汁:3.50元,毛笔:10.00元
浆糊:3瓶×4=12.00元
幻灯片制作磁盘一张:5.00元
邀请各院记者团请束15张×4=60.00元
场地费:3×240=720.00元
接送车费:待定150.00元
总计:3405.50元整。
赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。
记者节校园活动策划书31.活动时间:11月7日
2.活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识
2)提升同学们参于记者节的积极性
3)丰富记者节的活动形式
3.主办单位:《光华院报》社
4.活动对象:全院师生
5.相关问题:
l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:
l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?
l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?
l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)
l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?
l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?
l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?
6.活动流程:
1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表
2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取
3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告
4)注意事项:
u 统一分发问卷调查表,不得随意发放
u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式
u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚
u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录
第五篇:庆祝新中国第17个记者节活动方案
庆祝新中国第17个记者节活动方案
今年11月8日是新中国第17个记者节。为了充分展示我市新闻工作者的良好形象,进一步激发新闻工作者的使命感和社会责任感,更好地推动我市新闻事业的改革与发展,根据“主题突出、内容丰富、形式多样、活动简洁”的原则,市记协决定组织新闻界开展四项活动,庆祝今年的记者节。今年的记者节庆祝活动由厦门日报社承办。
系列活动如下:
一、11月8日(周日)上午九点在厦门市艺术中心美术馆一楼召开厦门市新闻界庆祝新中国第17个记者节表彰大会暨“好记者读好书”品书鉴赏会。
二、组织庆祝记者节专题系列宣传,充分展示我市新闻事业取得的成就与新闻队伍的风采。
三、拍摄记者节专题片。
四、举办厦门市新闻界庆祝记者节棋牌等体育比赛:
(一)拔河比赛:11月8日表彰大会结束后举行。
(二)80分扑克“百人大赛”:10月31日上午9点于厦门日报社19楼举行。
(三)围棋比赛:11月5日(暂定)
以上比赛通知及规则附后。
届时,厦门传媒网将推出记者节专题,集纳相关图文、视频报道,敬请关注!