第一篇：诚实守信的作文1
诚实守信的作文（1）：
诚信是金
人生最重要的东西是什么？也许有的同学习并领悟说健康第一位，也许有的兄弟姐妹会讲友谊最重要。但是，如果一个人不讲诚信，哪怕身体再好也没用，哪怕有再多的兄弟姐妹也会分开。
人无信不立，诚信是立足之本，诚信是民族之魂。一个人如果没有诚信，那么他永远也不懂得真情；一家企业如果没有诚信，那么它绝对不会发展壮大；一个团体如果没有诚信，那么它绝不会走得太远；一个国家如果没有诚信，那么它不可能立足于世界上。高尔基说过：走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。但是，在生活中，诚信好像早已失去了往日的光彩，瘦肉精、注水肉、地沟油接踵而至。试问：这天的老百姓，还有什么能够吃呢？难道咱们心中的诚信早已消失了吗？此刻的技术难道就只用到这种地方吗？这难道就是咱们所说的诚信吗？
生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，正因诚实，变得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，正因守信，变得悦耳。生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，正因诚信，变得美丽。
诚信的小故事
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不坚信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，最后有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
诚实守信的作文（3）：
咱们呼唤诚信
参天大树挺拔耸立；
靠的是深扎大地的跟默默支撑；
凌云高楼气势撼人；
靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑；
那么，人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢？
那就是诚信！
诚信是一朵馨香的花朵；
让他人愉悦，使自我陶醉；
诚信是一首古老的诗歌；
让他人品味，使自我高尚；
面容上有自尊；
眼睛里有自信；
行动中有把握；
生活中有兄弟姐妹；
一个人能够没有财富，只要他活得坦荡；
一个人能够没有名望，只要他问心无愧；
但一个人不能没有诚信，否则一无所有；
学习，正因诚信而进步；
工作，正因诚信而成功；
人生，正因诚信而精彩；
社会，正因诚信而和谐；
莘莘学子，诚信为本；
言而无信，不和其可；
诚自心，信自行，心行合一；
让咱们用心灵呼唤诚信；
让咱们的人生以诚信为基石；
让咱们的风采以诚信为旗帜；
让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火；
让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫；
身沐一片灿烂；
心系一份执着；
带着诚信上路；
踏着一路风光；
咱们呼唤诚信，拥抱诚信，坚守诚信！
诚实守信的作文（4）：
诚信
诚信像土，为无数幼苗带给了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧聚集在一齐天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静，而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。
昨日忘了复习，这天又要考试，走在去学校的路上，心里好像有无数根线缠在了一齐，乱得很！当我走进考场的时候，就听见自我的心怦怦直跳。然后坐在自我的座位上，静静地等待着开考。可不知怎的，我很紧张，心里扑通扑通的跳个不停。一会儿，老师来了，她抖着哗哗作响的考卷，发给咱们每人一张。我双手接过考卷，急不可耐的扫视了一眼。之后，我又看了一下周围考试的那些同学。只见他们有的托着下巴额，皱着眉头在冥思苦想。有的紧张得面红耳赤，额头上已经渗出了晶莹的汗珠。有的正在聚精会神地战斗。有的哭丧着脸，一副无可奈何相。
我看了试卷的第一面，蛮简单的，我拿起笔哗哗地写了起来。可半路杀出个程咬金，这一题是补充单词，但是我整天游手好闲的，再加上昨日有没有复习，怎样会呢？！我想：好像上次听写的那张纸在书包里，只要我装模做样地翻翻书包，瞄一眼，那就能够了啊！我的手不知不觉伸向英语书，猛然间，我仿佛看见几只眼睛在瞪着我，我连忙缩回手。又望了望墙上的时钟，只剩下五分钟了！抬头看了看老师和周围的同学，还好没人注意我。再不抄就来不及了！我像下了决心似的，再次把手伸向英语书。也许是正因做贼心虚，那本英语书竟是那么的沉重，我的手居然无法移动它分毫。这时，好像老师和母亲失望的眼神，同学们歧视的目光，一一浮此刻我的脑海中，耳边又回想起老师教育的言语：人最重要的是诚实。最终，我还是没有拿出英语书，正因我要做个诚实的学生。我发奋的想啊想，最后把试卷做完了。这时，铃声准时地响了起来
我走出了考场，心里比吃了蜜还甜。虽然考试没有靠到我梦寐以求的分数，但是我是用我自我真正的实力去做试卷的，我守住了宝贵的一样东西诚信！对了，还有，下次考试必须要记得复习，别再出现这种状况了！
诚实守信的作文（5）：
诚信
故人云：人无信不立。
是的，一个人如果言而无信，便无法在社会上立足；相反，他如果诚实守信，将来就会成为有用的人。由此可见，诚信是十分重要的，它决定了一个人的成败与否。我就经历过一件与诚信有关的事。
那是上个学期期末复习的时候。有一天，数学老师发了一张试卷让咱们做。做完了之后，自然也就交上去了。第二天，卷子改出来了，我欣喜地看见我的成绩那一栏写着鲜红的一百！我开心极了，欢呼雀跃，就好像捡着了金币一样。
于是，我开始翻阅考卷。
但是，当我翻到第二面时，猛然发现我有一道决定题做错了，被扣了一分。唉，照理说这样就应只有九十九分呀，怎样会是一百分呢？我又反反复复看了几遍，最终确认：肯定是老师忘记扣分了！此刻面临的就只有一个问题了：究竟要不好跟老师说呢？说吧，这好不容易得到的一百分就没有了；不说吧，这心里头不痛快。经过一番激烈的思想斗争，我最后决定了：说！
下课以后，我拿着卷子找到老师，指着那道错误的决定题对老师说：老师，这道题您在这儿扣了分，在成绩那边却没扣，此刻请您改回来。老师把卷子拿过去，看了一会儿，然后掏出红笔，将一百改成了九十九。
一百分虽然没了，但我得到的是心灵的宁静与愉悦。其实每个人的心里都有一双眼睛，它会对自我的一举一动做出评判。一个人要想让自我的心中没有任何杂音，就务必规范自我的每一个言行举止。
诚实守信的作文（6）：
创一片诚信的蓝天
有人曾问我：诚信是什么？我说：诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉。有人曾问我：诚信是什么？我说：诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。也有人问我：诚信是什么？我说：诚信是花，能给整个世界带来芳香的花。
是啊！诚信是清泉。
咱们生活的世界太需要这样的清泉，咱们的周围有太多的欺骗和谎言，咱们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人正因欺骗而失去了最珍重的友谊，有人正因谎言而众叛亲离，也有人正因欺骗而走上了生与死的边缘，试问，咱们身边没有欺骗，那该有多好啊！有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记？关老爷的诚信又怎样？应对高官厚禄，应对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个信字。
诚信是玉，是一块价值连城的宝玉。
它有着玉的清洁，它有着玉的高贵，它更有玉的坚贞，历来文人学士以玉为友，以玉为伴，这就是玉与信的融合吧！他们在玉的身上学到了信，一个传唱千古的立身准则。言而无信，不知其可。古人也有无信的代表，一代豪杰吕布，手持方天化戟，身骑赤兔烈马，那是何等威风，何等的英雄，可到头来，却为一个信字搭上了身家性命，他把承诺别人的话当作儿戏，只仗自我一身好武艺，那是他愚啊！那是他无信啊！假若给他一个机会，一个从信开始的机会，历史或许真的要重写。
诚信是花，是一花一世界的豪语。是的，咱们的生活更需要鲜花来装点，咱们的人生更需要鲜花来陪伴，陶渊明先生为了实现自我心中的诺言，与菊花结缘，他守望着那一棵棵诚实的菊花，活的多么自在，又怎愿与那充满欺骗，黑暗的统治势力同流合污？他做不到，他也不想做到，正因有那诚信的山菊为他作伴，他生活得很充实，很自然。
在这片诚信的蓝天，不需要欺骗，不需要谎言，要的只是那清澈的泉，坚贞的玉，芬芳的花，正因在它们身上咱们看到了一个字--信。
看！诚信的蓝天下站着三个人，你、我、他。
诚实守信的作文（7）：
播撒诚信的种子
诚信，是人生的苗，需要诚信之水灌溉；人生的墙，需要诚信之砖来砌成。诚信，幼苗才能够长成枝繁叶茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。
诚信，才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实告知皇帝考试题目是做过的，另出题目，到天津市一所中学的七年级学生与老师签署诚信协议，在监考的下遵守考场纪律，绝不作弊，诚信在起作用。
人要自始至终诚信。9岁小在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽中的。然而他天再去时，原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。小做，鸽群还会和以前的。信任的机会啊，诚信丢失了就再也找不回来了。
人都就应诚实公正地对待别人。妇女在遇难时写信给汉默德;图木布先生，说她有艾略特的印度语圣经，期望转卖，开价是100美元。而汉默德先生告诉那位妇女，这本书完好无损，就应是1000美元。他就给妇女1000美元换那本书。
兄弟姐妹，你的诚信之花是完好无缺呢？愿你的性命之树开出美丽的诚信之花！
诚实守信的作文（8）：
诚信是金
诚信是什么呢？诚信是迷路是的一盏灯，使你看见前方的明路；诚信是黑暗中的一支烛，点亮你黑暗中的光明。我对于诚信的认识透过一件小事。
前几天，老师对咱们说：第一单元的试卷十分简单，事先咱们又做了充分的复习，因此说这天考试，每个人都要考95以上，否则只有一种解释，上课不认真听！话音刚落，我的心中像是泼了一盘凉水瑟瑟发抖。95分以上，那不是只能扣5分以下了，这可怎样办啊！我阅读部分十分差劲，让我扣5分以下，岂不是：乌鸦在瓶中喝水怎样也喝不到。试卷发下来了，教室里一片寂静，只听见笔刷刷刷的答题声。我仔仔细细看题，认认真真的答题，不敢有一点马虎。
试卷发下来了！大家都高兴地不得了，正因他们已经知道这天有很多个个95分以上的。叮铃铃上课铃响了，老师面带微笑着走来并说：这天同学们考的试卷，很多人在95分以上的。尤其是这些同学们得了高分：卢佳怡，胡杨，石增媛老师报的好慢啊，久久听不到我的名字，心中是越来越焦急。忽然，老师说：还有最后一个95分以上的，你们想知道是谁吗？想！同学们异口同声地答道。那就是老师停了下来，同学们的眼睛睁得越大。那就是江倩95分以上。一听到这句话，我心中的石头最后落了下来。当试卷发下来了，我一看试卷感觉有些不对劲，正因我阅读扣了4分，选取扣了2分，那就是94分，哪来的95分，这是我平静的心中又变成了热锅上的蚂蚁急得团团转。我到底要不好去改分数了呢？改了分数我就要重考了，不改分数呢？那我就没有了诚信。到底是改还是不改呢？我想了又想，最后决定把分数改对了。正因诚信比分数重要。
诚信是金，甚至比金子还重要。
诚实守信的作文（9）：
诚信现代社会桥梁
诚信一个现代化议论的焦点，有人说：能够抛弃诚信；有人说：要发扬诚信。到底谁说的对呢？咱们到底是要抛弃还是发扬？坚信各位都有自我的答案。
我觉得咱们的生活中处处离不开诚信，比如说：商业假如说商业都不遵守，那么咱们的生活将得不到保证。三鹿奶粉就是一个例子，奶粉作假导致无数婴儿患上肾结石。这是离咱们多么近的例子，看来商家作假受苦的还是咱们这些老百姓。
诚信与咱们息息相关，让咱们共同携起手呼吁人们珍惜诚信！让诚信离咱们不遥远！一齐发奋吧！
诚实守信的作文（10）：
诚信伴我成长
诚信伴我成长，这句话一向到此刻还一向在我的脑海里久久没忘却，这是正因一件事。
有一次，父亲带我和母亲去吃一个高级餐厅的晚饭，正当临走时，母亲突然的大喊：糟了！我想起来这天还要给我的同事送一个东西呢！这天估计是不能去吃了。母亲稍带遗憾的说。
父亲却说：你怎样才想起来啊！怎样能够说不去就不去呢！那的座位可很难订得着的啊！我但是订了一个星期才订到的！你送个东西也不是什么大事，大不了明天再送啊！
虽然这样能够，但这位同事是很信任我的！我不能让他在家里傻傻的等一天啊！母亲的声音提高了几度。
经过几分钟的沉默后，父亲说：恩，好吧，你去送吧，可不能让他在家里傻傻等一天啊！父亲把母亲的话重复了一遍。
几天过去了，母亲的手机响了，母亲正在洗澡，我就先帮她接了。
喂，是艳华吗？电话那头传来了声音。
您好！我不是我母亲，我是她的女儿。我说。
啊！是你啊！你母亲在那天给我送来了一份十分重要的东西，如果她不送来，我可能连饭碗都丢掉了呢！你可要好好帮我多谢你母亲哦！
我听到那里，所有想讲的话全堵住了，原来母亲是多么的高尚啊！我为我母亲的诚信而骄傲！
诚实守信的作文（11）：
诚信伴我成长
诚信伴我成长，这句话一向到此刻还一向在我的脑海里久久没忘却，这是正因一件事。
有一次，父亲带我和母亲去吃一个高级餐厅的晚饭，正当临走时，母亲突然的大喊：糟了！我想起来这天还要给我的同事送一个东西呢！这天估计是不能去吃了。母亲稍带遗憾的说。
父亲却说：你怎样才想起来啊！怎样能够说不去就不去呢！那的座位可很难订得着的啊！我但是订了一个星期才订到的！你送个东西也不是什么大事，大不了明天再送啊！
虽然这样能够，但这位同事是很信任我的！我不能让他在家里傻傻的等一天啊！母亲的声音提高了几度。
经过几分钟的沉默后，父亲说：恩，好吧，你去送吧，可不能让他在家里傻傻等一天啊！父亲把母亲的话重复了一遍。
几天过去了，母亲的手机响了，母亲正在洗澡，我就先帮她接了。
喂，是艳华吗？电话那头传来了声音。
您好！我不是我母亲，我是她的女儿。我说。
啊！是你啊！你母亲在那天给我送来了一份十分重要的东西，如果她不送来，我可能连饭碗都丢掉了呢！你可要好好帮我多谢你母亲哦！
我听到那里，所有想讲的话全堵住了，原来母亲是多么的高尚啊！我为我母亲的诚信而骄傲！
诚实守信的作文（12）：
一诺千金，格守诚信;人与人之间最高的信任，无过于言必责实，行必责实。这都是人们常挂在嘴边的有关诚信的格言。但是又有多少人真正做到了呢?诚实守信可能不会让所有人都喜欢你，让你才华出众，但必须会让你赢得大家对你的敬重!
曾几何时，生活中的许多人都站在街头望着灿烂的霓虹，追求心中完美的遐想:金钱、地位、身份、美丽、健康这些沉迷于幻想的人，被多元化的现实社会中的各种诱惑所驱使，疯狂地向前奔跑，为了自身利益而不择手段，甚至完全丢弃了中华民族代代相传的诚实守信的传统美德:辜负他人的一片真诚与爱心，而背信弃义、出尔反尔、虚伪欺诈地去追逐所谓的名利，其最后结果，有的得到的是一副冰冷的手铐;有的得到的是众叛亲离;有的甚至走向了自取灭亡之路当他们停下来再回首时，友谊、亲情、信义一切都成为泡影，财富上的富足还是让他们在精神上变得一贫如洗!
诚实守信对于个人、对于团体都十分重要。一位清华大学毕业的才华出众的研究生想加盟一家国内著名企业集团。清华研究生来应聘，本是个振奋人心的消息，但那个企业集团的总裁却总找托推迟，最后才安排接见。那位研究生说:总裁先生，您难道不觉得您对我的态度十分冷淡吗?您为什么不接纳我，不思考我呢?像我这种资深的研究生，还是较难得的!老总不紧不慢地说:资深的研究生?去年咱们聘了一名清华研究生，与他订了三年的合同，让他研究一个项目，可他却连声招呼都没打就走人了。之后那个未完成的项目没人能接手，给公司造成了很大的损失。清华研究生，咱们担待不起!――一个人不诚实，造成的损失是个人的;但当他代表一个团队的时候，那损失是整个团队的;一个人因不守信而毁了自我的信誉，那毁的是他自我一个人;但当他代表一个团队的时候，就会正因他一个人的不诚实守信而毁了整个团队。多么严重的后果!
性命不可能从谎言中开出瑰丽的鲜花。兄弟姐妹之间，最重要的是诚实守信，正因它如同一根坚定的纽带，让咱们建立起心灵的桥梁，彼此相连;商家与顾客之间，最重要的是诚实守信，正因它就像一把火，燃起人们心中的真诚与依靠;家庭之间，最重要的也是诚实守信，正因它让大家和平相处，敞开心扉，诉说心声，把一家人的心紧紧地贴在一齐而不诚实守信的人，将永远摆脱不了自私、贪婪、懒惰的枷锁，他们将会被这种枷锁禁锢，不能自拔，永远受到良心的谴责。是的，生活就像一面镜子，擦亮了，在它面前坦诚相待，真诚应对，你将在镜子上看到同学们，现代生活的多样性，给了每个人选取自我生活方式的自由。但无论怎样选取，都不能抛开做人的底线，都不能颠倒是非，都不能以耻为荣!让咱们以诚实守信为本，诚实做人，真诚待人，以信任和被信任、永恒的友谊和一片诚心，构筑一个完美的诚信社会吧!无与伦比的自我。
同学们，现代生活的多样性，给了每个人选取自我生活方式的自由。但无论怎样选取，都不能抛开做人的底线，都不能颠倒是非，都不能以耻为荣!让咱们以诚实守信为本，诚实做人，真诚待人，以信任和被信任、永恒的友谊和一片诚心，构筑一个完美的诚信社会吧!
诚实守信的作文（13）：
一言既出，驷马难追。这活坚信大家都听过。意思就是一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不上。也就是说，不能撒谎，要讲诚信，有个词就叫诚实守信。关于诚信这样的名言还有很多;遵守诺言就想抱为你的荣誉一样。等等。
在我小时候，我学习并领悟了撒谎，撒谎是小孩子们都有试过吧!在我撒谎时父亲会耐心的教育我不好撒谎，可有时我觉得控制不住自我，还是改不了。父亲只好拿出他的杀手锏了--跟我讲故事。
资料是这样的:故事讲述了一个小女孩多次撒谎欺骗她的兄弟姐妹，最终那个女孩最后知道了不讲诚信的后果，但却再也无法挽回了。富兰克林曾说过:失足，你你能够立刻恢复站立;失信，你也许永难挽回。这句话不正贴合这个故事吗?如果摔倒了，还能够恢复站立;如果失去了别人对你的信任，你也许永远都无法挽回，无法拯救。
因此说，只有诚实守信，别人才会尊重你，喜欢你，对你爱戴，不会厌恶你，信任你。
诚实守信的作文（14）：
社会的进步需要诚信。那诚信是什么呢?诚信是一种职责，一种美德，一种力量。咱们要学习并领悟诚实守信，做大诚实守信，他是一个人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
在我上五年级的一节自习时，我的好兄弟姐妹丽丽突然发现自我丢了10元钱，他满处也没有找到，万般无奈之下，他告诉了老师。咱们老师听瓦事情的经过，十分气愤，下令让咱们同桌互搜各自的书包，口袋，座位等等。二十分钟过后，那10元钱莫名其妙的出此刻里丽丽不远的地上，丽丽突然变得万分喜悦。
老师的脸变得更加气愤了，不知什么时候，教室里突然静了下来。做事情要敢作敢当，连这事都要偷偷摸摸摸的，将来如何成大器?老师教育着咱们同时也在批评拿丽丽钱的那个人。
事后，老师并没有多说什么，只是只一个星期，老师的脸都是紧绷着的，咱们都明白老师心里是怎样想的，因此只一个星期，咱们都老老实实的在教室里呆着。
经历了这件事情后，咱们都发现自我长大了，需要为自我的行为负职责，做一个诚实守信的人。让咱们一齐把诚信变成一种时尚，发奋去追求它吧!
诚实守信的作文（15）：
古人云:人无信不立。意思是说，人没有信用就无法立足。诚信，自古以来就是咱们中华民族的传统美德。
古往今来，关于诚实守信的事例数不胜数。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，;今有邓颖超冒雨赴约，列宁按时归还图书等等。他们用自我的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是:只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。
大家必须听说过《狼来了》的故事吧!故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的杯具。听了这个故事，难道咱们不就应从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害己的下场。
由此，我不禁想到自我，想到了自我不诚实的一件事。记得那是在我上三年级的时候，有一天，我向同桌借了一本书，并答应她三天之后归还。但我读了那本书之后，对那本书爱不释手，便想占为己有。于是，我就把书藏起来，骗同桌说，书不知道被我放哪了，怎样也找不到。同桌看着我伪装的表情，没有多说什么。此刻她已经回安徽老家上学了，但是，每次看到那本书，我的心里就像生吞蜈蚣百爪挠心。这件大包袱怎样也卸不掉，原来说谎也是一件不简单不愉悦的事啊!我真是羞愧万分，觉得好后悔。对照别人，想想自我，诚实守信，不弄虚作假，是每个人都就应做到的。而我呢?我却做不到。平时还口口声声说自我是很诚实的人，可为了贪小便宜，却撒了谎，欺骗了同桌，也失去了自我内心的那份纯真。这件事虽然已经过去两年了，但我觉得这件事就像发生在昨日，它给我的教训使我终生难忘，激励着我今后要做一个诚实守信的好孩子。
第二篇：诚实守信
诚信教育主题班会
时间:2014-05-29 11:32来源:未知 作者:admin 点击: 8240 次
诚信教育主题班会
（一）一、教学目标
1、知识目标
了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标
培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3、素质目标
增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德
二、班会重点和难点
1、班会重点
（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；
（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；
（3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
2、班会难点
（1）理解诚信是立身之本和交往之道；
（2）了解生活中诚信的复杂性。
三、班会方法
典型事例分析法、讲授、讨论
四、课前准备
1、教师
（1）课件准备。
（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生：
收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、班会过程
（一）导入：创设情境——诚信银行开幕仪式
为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”！活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。
（二）解密诚信银行
1、说文解字话“诚信”（诚信的古体字）——理解诚信字面上的意思。（学生讨论，教师引导）
诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示
要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。
教师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些？从这些故事中你了解到什么是诚信？
小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。
（三）与诚信有关的小故事：
1、曾子杀猪
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。
2.小珊迪的故事
18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
（四）体验诚信，诚信是金
1、诚信是立身之本
活动：银行招聘启示录
有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里。现在，这位年轻人带着他剩下的六个背包，来到了某银行应聘，假如你就是负责招聘的该银行的主管，你想不想让他成为你们单位的一员？（学生扮演负责招聘的银行的主管和年轻人对话表演）
教师：为什么年轻人拥有这么多，这么好的条件，却还是找不到一份工作呢？
小结：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。
2、诚信是交往之道
（1）游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。
设问：
a、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？
b、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴？为什么？讲讲你和他们之间的诚信故事。
（2）诚信银行大赢家：诚信的榜样
诚信超人——李嘉诚的故事
李嘉诚在创业初期，资金极为有限，一次，一个外商希望大量订货，但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是含糊其词，而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的成功。
设问：
（1）为什么外商在没有担保的情况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢？
（2）李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢？
教师：具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。
3、诚信是社会的通行证
案例一：创办于1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。
案例二：XX年中秋节前，着名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿；有14％的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。
设问：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢？
教师：诚信，就个人而言，是高尚的人格力量就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证。
4、诚信大考验，赢取“诚信元”
如果你遇到了如下的情况，你会怎么做？说说你的理由。每组派代表抽取情景，大家讨论，一人记录。
情景一：一天，小明在上学路上捡到一个皮包，发现里面有身份证、支票夹、人民币XX元。他不加思索的按照身份证上的联络方式将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天，小明在本班门口发现地上有一支笔。如果你是小明你会怎么做？
情景二：在生物课上，你的同伴打破了实验器具，他让你帮忙隐瞒，老师问你时，你会怎么说？
情景三：你的好朋友小明父母离异了。他只把此事告诉了你，并说不想让第三个人知道。另一好友小刚却问到了此事，你对小刚说：
情景四：若干年后，你成了一名内科医生。一位胃癌病人向作为主治医生的你询问病情，你会怎么做？
教师：在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
5、、评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜，并发表获胜感言。
（五）课堂小结
通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。
六、课外拓展
课后合作完成一份“呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。
七、班会评价
诚信，是做人处事的基本原则，又是治理国家必须遵守的规范，调节着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。“无诚则有失，无信则招祸”。诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。
诚信教育主题班会
（二）教学设计背景：
讲诚信已经成为社会的需要，讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是：人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。人与人之间互不信任，相互提防。而在我们一方的净土——学校，学生个性中也暴露出自私任性、自我中心的不良倾向。多希望人人能讲诚信，每个人从小学会讲诚信。当诚信形成一种氛围，成为一种习惯，深入到我们的骨髓里，烙在我们的灵魂深处。那个时候，诚信教育就可以悄然退场了。
设计理念：
孔子说：“民无信不立。”孟子也说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”因此，诚信是一个人健康成长的基石，诚信是人一生的幸福。只有讲诚信，我们才会爱生活、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能使人形成质朴健全的人性，才能使社会永驻真爱。本次活动旨在通过课前搜索，真情体验，真切感受，广告点睛，激发学生的情感，丰富情感积淀，把诚信付诸于实践。
活动目的：
通过开展主题班会，收集名人讲诚信的故事，反思自己的行为，为诚信做广告，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。
活动前准备：
1、搜集本班名人的，同学的诚信的事。
2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。
3、准备好表演课文剧的道具。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。
5、准备采访录象。
场地布置：黑板正中写上活动主题，主题的右方配上彩色图案。
活动过程：
一、引入主题。
甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？
乙：诚信就是诚实守信。
甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
合：诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。
甲：今天，我们班开展以“诚信——生活的导航灯”为主题的班会。
二、活动开始：
（一）点击再现
甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
女：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
男：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事：《狼来了》
乙：诚信是一种“德行”，一种人际交往中不可缺的美德。不守信，你会失去朋友，你最终会失去很多很多。
甲：诚信是一种美，一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美德。古往今来，有很多这样的故事都被人们所称颂，看看小时候的宋庆龄她是怎么守信的。
（音乐起，表演课文剧《我不能失信》宋庆龄小时侯的故事。）
乙：宋庆龄舍弃自己最向往的事情，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。
甲：其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。
乙：那么，《小学生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢？
（幻灯片出示，队员齐读）
《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。
少先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结）
甲：《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。
乙：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧！
（集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周，砌成两朵花的形状。）
（二）在线搜索：
甲：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们欣赏小品。
（小品一《交作业前》：作业忘记做了；小品二《一分》老师批错了）
甲：看了这两个小品，大家有什么看法呢？请各组讨论一下。
（小队进行讨论，然后汇报交流）
甲：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗？
（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。）
（三）广而告之
乙：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧！
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
甲：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
乙：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
甲：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。
拍手歌
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。
你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。
你拍三，我拍三，借了东西要归还。
你拍四，我拍四，做错事情要承认。
你拍五，我拍五，帮助别人要热心。
你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。
你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。
你拍九，我拍九，升国旗时要立正。
你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！
三、主题班会结束。
甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
辅导员讲话：
同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。
活动效果：
通过这次活动，学生对诚信有了新的，更深刻的理解，学生明白了诚信离我们并不遥远，诚信并不是只是大人的事情。诚信就在我们的身边，我们的一言一行都能体现诚信。诚信就是答应老师的话，答应妈妈的话一定要做到，诚信就是上课专心听讲，认真作业，诚信就是„„相信，这次活动后，学生会把诚信牢牢地记在心中，为学生的一生奠基。
诚信教育主题班会
（三）教学目的：1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。
实施步骤：
一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。
二、主持人：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
那什么是诚信？
诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？”曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？”
在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
主持人：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事
1、应该从小讲诚信。
2、一壶水的故事
3、孔子的取舍
4、吴起言必信
5、宋庆龄
6、卢梭的忏悔
四、互动环节：
分组讨论问题
问题1诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题2有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题3应该在哪些方面做到诚信？
问题4诚信应如何培养？
五、诚信格言大比拼
1.人而无信，不知其可也。（孔子）
2.民无信不立。（孔子）
3.人背信则名不达。（刘向）
4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）
5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）
7.诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）
8.不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）
9.华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）
10.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金
石为之开裂。）
11.君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）
12.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）
13.受人之托，终人之事。
14.言必信，行必果
六、互动环节：
有关诚信的小游戏。
请同学发表感想。
诚信，对于人类，或者，说得具体一点，对于我们每一个个体，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。这凝重，这皎洁和这盎然的生机，一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。
不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言，曾一度令我惊诧而感动。很多时候，我们往往会被外在因素所左右，还不如一个小孩子那般诚实如一。
是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它已不仅仅是一种为人的准则，它更是一种勇气，一种责任，砥砺着精彩的生命。
曾经有个反越战时杀了警察的激进分子，逃亡了23年，成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后，居然投案自首。当记者问他为什么要这样做的时候，他说了一句令记者震动的话：“曾经，我逃避自己，面对的是生活；今天，我回到自己，面对的是生命。”是啊，一个人可以因为逃避，因为隐瞒，因为虚伪，而有许多种不同的生活，而真真实实的生命只有一个！而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。
看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛！唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
教后记：
诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。
诚信教育主题班会
（四）教育目的：
使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。
锻炼学生组织活动的筹划能力，展示学生的表演才艺。
倡导“我口说我心”的表达自我观点的学习研究氛围。
实施步骤：
一、开场白：
诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中，诚实的人往往被人误解，会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信，会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为中学生又应该如何坚持诚信，如何学会保护自己战胜欺诈呢
今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。
二、同学们讲自己所知道的“诚信”故事。
曾参杀猪的故事。
卓恕交友守信的故事。
三、自由讨论过程
甲：我觉得，作为小学生，首先要做到诚信就是要不弄虚作假，考试时不作弊。可是诚信就是要处处讲实话吗对那些重症垂死的病人来说，医生和家人难道为了诚信，就一定要把真实的病情和盘托出吗？
乙：我觉得也是，如果今天妈妈穿了一件新衣服，很开心地问我怎么样，其实我觉得不好看，可为了让妈妈高兴，我就说了好看。我没说实话，这是不是就是不诚信啊
丙：我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下，对什么人说。举上面的例子，比如医生。如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病，把小病说成大病，只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗，就不能说是不诚信的。这只是一种“善意的谎言”。
丁：那这不是叫人说假话吗？
„„
老师：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。
四、总结
诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
第三篇：诚实守信
《诚实守信，一路同行》
各位老师、各位同学：
今天我演讲的题目是《诚实守信，一路同行》。
诚实，就是说老实话、办老实事、表里如一。守信，就是讲信用，守诺言，言而有信。我们是有着五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德。
从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”；“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价；上了学，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人：我们知道了作业不要抄袭，考试不要作弊，不要欺骗他人，答应了别人的事情要如约完成… 可是我们的身边却屡屡发生这样的事情：与同学约好时间却没有准时出现，考试时左看右望，抄袭作弊，明明没写作业却撒谎说忘在家里，借了同学的东西迟迟不肯归还……种种这些现象是否曾发生在你，我，他的身上？也许有的同学会说，这些只是微不足道的小事嘛，我们还小，等我们长大了，作大事的时候，我自然会讲诚信。“千里之堤，毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧，一个小小的蚁洞如果不能及时填堵，早晚有一天，千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格要求自己，何谈大事？
诚信待人，做人诚实，这是最起码的，连我这样的小学生都知道的基本道理，可是很多大人却不懂，他们经常活在欺骗当中，连我们小孩都骗。这样只能使我们的社会更加的污浊，更加的肮脏。所以我们一定要讲诚信，诚信做人，这样我们的学校，社会和生活才能更有意义。
第四篇：诚实守信
诚实守信
么是诚信经营．”诚”真诚也．”信”信用也．两者结合起来就是诚实守信．遵守信用．它是我们生活中的一种规范．是协调人际关系的基本要求．也是我们通常说的一诺千金．说的到．做的到的意思．诚信可以作为社会一种凝聚力．可以在我们生意经营中相互信任．和谐相处的思想发展到社会经济的廷伸．．．．．．．诚信是作为我们生意经营与管理的核心．它是企业赖以生存的土壤．能让我们打开市场，扩大经营份额．特别处在当今市场经济的条件下．企业的经营由过去的生产导向转变为消费导向．企业与客户之间发生了根本性的变化．企业要发展．只能在顾客消费者认为是可靠可信的基础下．才能得到丰富的收益与回报．反之如果不讲诚信．就会让企业的形象大打折扣．会直接影响企业的生存与发展．就是在企业的内部管理中．上层领导与下层领导．管理者与普通员工之间．同样是建立在相互信任的基础下．企业才能健康发展．反之如果缺乏互信．企业整体就会失去战斗力与凝聚力．所以笔者认为．一个企业的品牌非常重要．但是诚信的价值永远高于企业的品牌价值．如果企业没有诚信．”品牌从何而来”．如果企业仅仅靠那些弄虚作假．满天过海．欺诈手段是不可能让企业的长期生存与发展的．企业的品牌最终会毁于一旦直至企业倒闭．就是能做出品牌也是”昙花一现”．．．
最明显的例子．我们都知道1996年夺得央视广告”标王”的山东秦池酒厂依靠在央视广告轰炸几乎是一夜之间使”秦池”成为”家喻户晓”的品牌．可是到1997年一则关于”秦池白酒”是用川酒勾兑的新闻报到．又彻底的把”秦池”品牌从宝座上挖下来．．．．．又有2001年美国安然公司破产案．安达信会计师事务所信用危机到2002年世界通信公司虚报利润案．影起世界企业界的轩然大波．由此也印证了美国兰德公司调察报告”公司的贪婪．泯灭．欺诈．而让公司诚信荡然无存．最终让企业失去了竟争力而被逐出商场的舞台”．相反沃尔玛为什么能以2198亿的销售格跃居美国500强企业．沃尔玛胜出的最大因素就是讲诚信．它能以客户为中心诚信理念．公平的对待员工．内外一至．真实．可见诚信是企业万年不变的奥妙所在．我们更熟悉的青岛海尔集团以一个民不经传的小厂．在激烈的市场竟争下．一步步的走向成功．打造出一个家电王国．成为世界名牌．缘于真诚到永远．诚信经营的最高理念．．．．．．．．．
孔子说”人而无信．不知其可也”它的意思就是说一个人如果不讲诚信．就不能立身处世．诚实守信是中国自古以来的修身治国之本．作为一种美德它深深的镌刻在中华民族的文明史上”人无信不立””信乃安身立命之根本””言必信．行必果”这些反应了古人重诺言．重信用的千古名句．永远是我们为人处事经营之道的座右铭．诚信不仅是企业发展的品牌与生存的基础．更是蕴藏着丰富的文化内涵．它是企业树立品牌的过程．是经济发展的规律．是企业不断自我提升的必然结果．．．．．．．．．．．．．． 诚信经营、社会责任与消费和谐
2007-11-15 09:01文章来源：吉林省商务厅
文章类型：转载内容分类：其它
中国消费者协会常务副会长兼秘书长 母建华
诚信是做人的基本原则，也是企业生存和发展之本。古今中外，诚信得失的事例不胜枚举。美国的安达信公司依靠诚信起家，也因失信而败家。南京冠生园因“陈馅事件”一朝失信，曾经名满天下的企业因此遭受重创。在市场经济中，诚信是企业对消费者的首要责任，也是法律对企业的最基本要求。从消费者的角度而言，企业讲诚信就是要在生产经营活动中，严格遵守法律法规，所提供的产品和服务在质量、价格、安全、卫生、计量、环保、节能、广告等方面符合消费者的实际需要，不作虚假违法和误导消费的宣传。
目前，我国正按照国务院办公厅《关于社会信用体系建设的若干意见》的要求，加快建设社会信用体系。然而，当前一些经营者不讲诚信，破坏公平竞争的市场环境，损害消费者合法权益的现象还比较突出，加强企业诚信建设任重道远。
一、企业不讲诚信损害了经营者与消费者的消费关系
目前，由于信息不对称，消费者相对于经营者而言，无论在议价能力、资金实力，还是信息和专业知识掌握程度方面，都处于劣势地位。表现在现实生活中，就是一些不讲诚信的经营者利用自身的优势地位，违背诚实信用原则，侵害消费者利益，损害了二者之间的消费关系，增加了社会不和谐。其主要表现形式有：
（一）利用虚假违法宣传误导消费
一些经营者将产品和服务经过广告包装，特别通过轰炸式的虚假违法宣传，致使成千上万的消费者上当受骗，严重误导消费。如，今年上半年爆发的“胡师傅不粘锅”事件，该锅本身只是普通的铝合金锅材料，但经过包装宣传就摇身一变成为航天技术、高科技材料。
（二）随意变更合同，不履行有效告知和确认义务
在消费活动中，经营者与消费者签署合同是一对一签署的。然而，一些经营者在更改合同内容时，为节省成本，并不采取一对一的有效告知和有效确认方式，而是采取公告公示的方式，强迫消费者接受。如，部分银行收取银行卡年费、短信服务强制订制等就属于这类情形。
（三）通过预期违约攫取最大利益
所谓预期违约是指，经营者事先知晓违约责任及对消费者可能造成的损害，为了自身利益最大化而故意违约。预期违约有两种表现形式，一种是为了避免更大损失而违约，另一种是为了赚取更多利润而违约。目前，预期违约在房地产行业表现相当明显。近三年来，随着各地房价不断攀升，不少消费者反映，部分开发商主动违约，并支付给消费者一定违约金，再将商品房以更高的价格转卖给其他消费者，从而赚取更多利润。
（四）滥用行规企规限制消费者权利
一些经营者习惯于将行规企规强加给消费者，限制消费者行使正当权利。实际上，行规企规作为自律性条款，并不对消费者产生法律效力。如，部分酒店规定：消费者就餐需支付碗筷消毒费、禁止消费者自带酒水，对自带酒水者收取开瓶费。
（五）滥引国际惯例侵害消费者权益
一些经营者在处理与消费者纠纷的时候，往往会根据自身需要引进国际惯例，引进对自己有利的部分，而回避对自己不利的部分。如，国外航空公司有按照2%的限额超售机票而对因超售无法登机的消费者给予相当数量赔偿的惯例。国内有的航空公司仅仅引进超售的做法，既不进行告知，也不对因超售无法登机的消费者给予补偿。
（六）实施双重标准，涉嫌消费歧视
目前，在为消费者提供产品和服务时，有的经营者会因消费者不同身份或地域特征而区别对待。对产品和服务实行双重标准甚至多重标准，其主要表现形式有：一是，在甲地不准
生产销售的产品挪到乙地生产销售；二是，同质不同价，在甲地以一种价格销售，在乙地以另外一种价格销售；三是，在甲地执行一个标准，在乙地执行另一个标准，因为产品缺陷在甲地赔偿、补偿、召回，在乙地则不采取任何措施。如，2001年发生的日航事件，同一航班，中国消费者在机场大厅里过夜，外国消费者在宾馆里过夜。再如，某些跨国食品公司，对外国消费者作出不使用转基因原料的承诺，而对中国消费者却至今没有作出同样的承诺。
（七）进行商业贿赂，破坏竞争环境
商业贿赂属于不正当竞争，不仅仅是腐败问题，还是对消费者利益的直接损害。经营者因商业贿赂所产生的成本最终会转嫁给消费者。目前，在医药购销、商业零售、建筑、旅游等领域的商业贿赂问题相对比较严重。国家工商总局公布的有关数据显示，2007年上半年全国工商系统共查处商业贿赂案件4312件，同比增长了66%，其中，医药购销中的商业贿赂所占比重较大。
（八）密谋“价格同盟”，侵害消费者利益
价格同盟是指，面对不断加剧的市场竞争，行业企业不是以技术创新的方式争取有力地位，而是通过同行议价的方式集体涨价，从而变相获取垄断利润。价格同盟侵害了消费者的合法权益，是一种无视市场竞争法则的不正当竞争行为。今年以来，随着物价的不断上涨，已出现了方便面、饮用水、快餐等行业集体涨价，加重了消费者的负担，并推动物价不断高涨。
二、企业承担对消费者的社会责任是诚信建设的要义
分析上述典型的不诚信行为我们发现，这正是一些经营者缺乏社会责任感的突出表现。中国消费者协会认为，和谐的消费关系是消费者、企业和社会共同追求的目标，各方都应履行自己的社会责任。而企业作为产品和服务的提供方，居于责任的主要方面。因此，企业的诚信建设，首先应立足于做到对消费者诚信友爱，要承担起对消费者的社会责任。
今年3·15期间，中国消费者协会在广泛征求社会各界特别是消费者意见的基础上，发布了《良好企业保护消费者利益社会责任导则》，代表广大消费者对企业诚信建设提出具体要求和希望。主要是：
（一）诚实守信依法经营
（二）信息披露真实充分
（三）价格表示清晰明确
（四）合同规范公平竞争
（五）产品可靠使用安全
（六）售后服务方便快捷
（七）化解纠纷及时公正
（八）尊重人格保护隐私
（九）开展教育引导消费
（十）环保节能永续发展
《导则》提出了十条准则，27条细则。第一条是最基本的原则，明确要求经营者应该尽到的社会责任是诚实守信依法经营，并在九个方面予以落实。它既包含了企业法定责任，还包含企业应尽的商业道德责任和社会可持续发展的责任。《导则》推出之后，很快得到了46家大型企业的积极响应，目前在一些行业也正在按照《导则》的原则制订行业的实施细则。
三、推动企业积极承担社会责任，构建和谐消费关系
为落实消费者对企业诚信建设、构建和谐消费关系的要求和希望，努力推进企业诚信建
设，中国消费者协会将2007年年主题确定为“消费和谐”，就是倡导在消费领域全面树立诚信友爱、消费和谐的理念。中国消费者协会和各地消协组织将重点做好以下工作：
（一）继续深入开展“诚信兴商宣传月”活动，积极配合政府有关部门打击商业欺诈、治理商业贿赂和揭批虚假违法宣传等工作。同时，加强对公用服务业的消费者评议，对在价格收费方面、公平交易方面、广告宣传方面、诚信服务方面、争议解决方面等存在的问题进行披露曝光。
（二）采取各种有效形式广泛宣传《良好企业保护消费者利益社会责任导则》，在全社会范围内形成企业“以守信为荣、以失信为耻”的良好风气。同时，加强与有关行业协会沟通和联系，推动行业诚信建设。
（三）依照法律赋予的职能，通过社会调查、消费体察、组织消费者评议等形式，对企业诚信建设情况开展社会监督活动，同时，有组织、有计划地对企业开展培训，推动企业诚信建设。
（四）动员和鼓励广大消费者充分行使监督权，积极支持诚信状况良好企业，及时依法向有关部门反映、举报企业生产经营活动中严重损害消费者合法权益、违背基本商业道德的失信行为。
（五）及时发现和培养典型、总结和推广经验，同时，配合有关行业协会及相关部门，对诚信状况良好、切实保护消费者利益的企业进行表彰。
第五篇：诚实守信
诚实守信，立德树人”主题班会
翟庄四年级
一、主题班会目的：
1、提高我班同学立德情怀；
2、使同学懂得乡村教师的辛勤付出；
3、从而提升班级的综合能力，打创优秀班级体。
二、主题班会流程
这次主题班会我班首先围绕一个与诚信有关的主题展开讨论，有围绕班内的好人好事发表意见，有围绕班级不认真学习的现象展开讨论的，也有关于在家帮家长做不做家务而发表看法的。还有的同学对校内外许多不诚信现象进行了讨论分析。主题班会上，同学们表现积极，各抒己见。有同学谈到作为学生，目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始，得到了大家的广泛认可。班内还就“诚信是靠自还是靠他人帮助”的问题展开了激烈辩论。在做诚实守信之人的同时也要加强自身的保护意识。整场班会气氛热闹，同学们反响良好。
“诚实守信立德树人”主题班会以学生身边的诚信教育为主题开展，以班会为载体，旨在通过班会推动学生树立诚信观念，收到了良好的效果
其次主题班会在《感恩的心》的歌声中又进入了下一环节，班主任为班会的主持人，简单讲明紧接着的内容就播放《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼，虽然同学们对这些老师的事情不熟悉，但同学们都在认真观看着，有些同学感动的泪水不由地留下了泪水，同学们都被乡村教师们的无私奉献，默默耕耘所征服，所震撼！看完视频之后，同学们都心有体会，大家都争着上台讲出他们心中的感想，其他同学就在台下认真聆听。
最后在嘹亮的歌声《爱的奉献》中，主题班会活动圆满结束。这次活动得到了同学们肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让自己时时、事事受到教育，得到启迪。让大家在泪水中接受心灵的洗礼。
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