2008。12。9白中田径运动会解说词

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第一篇:2008。12。9白中田径运动会解说词

武隆县白马中学校首届中学生艺术节开幕式解说词 白马中学兴建于1994年,14年来白马中学全体教师一直致力于管理育人的独特功效,全体师生奋发图强、自我加压、不甘人后,学校辉煌年年翻新。14年来学校声名鹊起,发展规模年年壮大。翻开白中校史,你会被一连串的成绩而震惊。尤其是近年来,在各级教育主管机构的领导下,在社会各界人士的大力支持下,在全体师生员工的共同努力下,真正实现了跨越发展。

德育管理不断加强,学生活动丰富多彩,教育科研捷报频传,教学质量年年创新。从全县文理科状元,到高考升学突破120人,180人,再到200人大关,血汗付出,桃李回报。教师队伍长足发展,高中级教师数十人,本科学历达标80%以上。市县骨干教师和青年教师挑起白中教育的脊梁。数十块奖牌在白中熠熠生辉。

14年辉煌,昭示白马中学闪亮的明天,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”白马中学将带着14年光荣与梦想,吹响奋进的号角,朝着未来前行。

校徽

首先映入我们眼帘的是校徽,整幅构图色彩鲜艳,线条简练,节奏明快,寓意深刻,既昭示着白马中学的莘莘学子将从此起航,尊师博学,拥抱着青春智慧与力量去创造未来。更昭示着从乌江之滨崛起的白马中学,她将携着巴山渝水之灵秀,更加团结进取、求真务实、勤奋上进。

会徽

紧跟着校徽的是本届运动会的会徽,一枝永不熄灭的火炬,它是奥运圣火的延续,更是白马中学辉煌前程的昭示;鲜红的彩带富有动感和力量,它是白马中学校名的象征,也象征熊熊燃烧的青春和充满活力的生命。两千学子,一代骄子,我们将以健康和拼搏挑战21世纪

彩旗队

瞧!对面雄赳赳、气昂昂走来的是彩旗队。他们动作有力,步伐整齐。他们口号嘹亮,精神振奋,激发了我们昂扬的斗志;踏响了我们青春的旋律。他们正预祝本次艺术节取得圆满成功!

鲜花队

我们现在迎来的是鲜花队。看!她们穿着漂亮的服装,迈着整齐的步伐,手中挥舞着鲜花穿过我们的视线。多么美丽的一道风景线!它让我们在这泛(fan)黄的冬日里找到了春天的气息,是那么芬芳、沁人心脾!

锣鼓队

红绸舞起来,棒槌(chui)敲起来,锣鼓队员们正迈着矫健的步伐,踏着整齐的节拍,精神抖擞,英姿飒爽地向主席台走来。听,鼓点阵阵如骤雨;看,绸带飘飘似彩云。让我们为她们鼓掌,为她们喝彩!

工作人员代表队

现在走过主席台前的是工作人员代表队。由兢兢业业的教师组成。他们在各项比赛中将公平、公正、公开地对所有竞赛项目进行评判。在本届艺术节上他们将再次看到自己当年奋发向上,努力进取的影子。七年级一班:瞧,现在迎面走来的是七年级一班代表队。这是一个团结的集体,同行是一首歌。他们用自信顽强谱写青春的旋律,他们这里人才荟萃,高手云集。别看他们个头不大,但往往浓缩的都是精华。他们的参加本次艺术节的口号是:“团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌。”他们的目标是:七年级一班,勇夺第一,稳拿第二!让我们祝他们好运!七年级二班:是谁的步伐如此坚定? 是谁的声音如此洪亮? 原来是七年级二班代表队。强健体魄,磨炼意志,展示自我,奔向未来。我们百折不挠,练就顽强的意志,投身于建设祖国的洪流;我们百炼成钢,练就雄鹰的翅膀,去蓝天翱翔。

7年级3班:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,7年级3班正踏着朝阳,激情豪迈地走来,这是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们的步伐矫健,精神抖擞,在向你我庄严的宣告:7年级3班,本届艺术节上最亮丽的风景线!我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾,让我们的青春激情地燃烧!加油吧!同学们!胜利,将与我们7年级3班同在!

7年级4班:现在向我们走来的是一支充满朝气,蓬勃向上的队伍——7年级4班代表队。这是一支自信的队伍,一支团结的队伍;你们凝聚着青春的力量,满怀着胜利的信心,拼搏是你们的精神,团结是你们的力量,友爱是你们的风采,夺冠是你们的目标。七年级5班:是雄鹰,就该博击长空,让嘯声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥;勇敢的七年级5班,就应在艺术节中,让年轻的心奋发激昂.真正的勇士,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐.奋斗吧,拼搏吧,即使在竞争中拼得头破血流.团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌.七年级六班:他们来自不同的地方,为了同一个梦想,组成了白马中学七年级六班。你看,他们的目光是多么的坚毅,你听,他们的脚步声是多么的坚定,今天,他们将自己的汗水洒在白马中学的热土上;今天,他们将踏着青春的旋律放飞精彩与梦想;今天,他们将自己的未来不断地耕耘!明天,他们收获的是累累硕果;明天,他们收获的是骄人的喜悦!

七年级7班:带着四射的激情,踏着整齐有力的步伐,一支个性鲜明,斗志昂扬的的队伍向我们走来,他们是七年级7班代表队.在这方青春之海里,让我们尽情去感受他们的激情,感受他们的世界和属于他们的未来。青春是跳动的,青春是激昂的,青春是有梦想的。七年级7班的精神就是让每一个机会参展为展示自己的舞台。让我们一同期待着他们的成功。

7年级8班:下面朝主席台走来的是7年级8班代表队,这是一支积极向上的团体,一支愈战愈勇的队伍,他们在艺术节的各个展台上都准备了精美的作品。本着“友谊第一,获奖第二”的宗旨,相信他们一定会努力拼搏,展示出他们应有的水平,展示出他们独特的风格,让我们用热烈的掌声为他们喝彩,期待他们载誉归来!

八年级一班:散发着青春的朝气,充溢着自信的笑容。团结、拼搏、上进的八年级一班正迈着沉稳而矫健的步伐向我们迎面走来。奋勇争先是他们一贯的作风,永不言弃是他们不变的誓言。为班级争得荣誉,为自己铸就辉煌。我们期待着本届艺术节上他们能获得丰硕的成果,骄人的战绩。

八年级二班:像朝阳一样蓬勃,像鲜花一样绚烂,迎面走来的是八年级2班方队。54颗年轻的心汇集在一起,用火热的青春诠释着激情、荣耀的艺术梦想。他们迈着整齐有力的步伐,一路浩浩荡荡。他们决心将用自己的行动证明:什么才是“初生牛犊不怕虎”!

八年级三班:八年级三班,一个团结友爱,积极向上的班级。在过去的一年多时间里,我们团结一致,奋勇拼搏。课内,我们全神贯注,激情飞扬;课外,我们交流探讨,乐此不疲。艰辛的付出让我们收获了累累硕果:篮球运动会,我们身影潇洒,喜登季军宝座;知识竞赛场,我们头角崭露,勇摘全校桂冠。俱往矣,数风流人物,还看今朝!今天,白中艺术节的大舞台上,我们将为大家呈献一幕幕精彩的画面。激情,在这里点燃;梦想在这里起飞,八年级三班,愿你们在这次艺术节中收获无限惊喜!八年级四班:迎面走来的是有着无尽潜力与坚定信念的八年级四班。我们头顶篮球运动会的桂冠,胸悬知识竞赛的季军奖牌,心系优秀班级体的美誉,这一切都展示我们八年级四班的风采.自强不息是我们的班级信念,我们努力学习,积极进取,我们奋力拼搏,力争上游。八年级四班,将开创一片新天地!

八年级(5)班:看啊,现在迈着整齐的步伐,昂首阔步向主席台走来的,是八年级(5)班的队伍.他们是一支朝气蓬勃、团结自信、充满竞争力的队伍;学习中,他们刻苦努力,艺术节上他们将发扬奥运精神,抱着必胜的坚定信念,展现八年级五班的集体风采和个人的魅力。本届艺术节他们的目标是:有奖没奖八五班都是最强的!群雄逐鹿,舍我其谁,我们将闯出自己的一片天空!

八年级六班:散发着青春的朝气,充溢着自信的笑容。团结、拼搏、上进的八年级六班迈着沉稳而矫健的步伐向我们迎面走来。奋勇争先是他们一贯的作风,永不言弃是他们不变的誓言。为班级争得荣誉,为自己铸就辉煌。我们期待着他们的精彩展示。

八年级7班、今天八年级七班活力四射,团结一致学有专攻兴趣广泛,他们自信但不自负、冲动但不鲁莽,他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名,更高、更快、更强更美是他们的追求,在这次艺术节中,他们将以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气,展示他们的英雄本色

九(1):瞧,九(1)代表队正向我们走来。他们以积极认真的态度投入到本次艺术节中,艺术节前,同学们精心准备。今天,他们将以饱满的热情,必胜的信心投入到属于自己的节日中,相信在本届艺术节上,他们一定会表现得很精彩!

九(2):现在向主席台走来的是九(2)代表队。这是个充满朝气的集体,56名成员个个活泼好动,充满灵气。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次艺术节大家已经作好了充分的准备。九(3):瞧,九(3)班的代表队迈着矫健的步伐正向我们走来,他们个个雄赳赳、气昂昂,英姿飒爽,信心十足,犹如朵朵火焰,迸发出青春的活力,九(4):我们用自信、顽强谱写青春的旋律,我们这里有短跑冠军,长跑健将,有文章秀才,书画大师,我们这里高手云集,人才荟萃,团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强更美的精神支柱。我们九年级四班一定会争创佳绩,勇夺第一。

九(5):看,九年级五班正带着满腔的热情和活力,踏着整齐的步伐向我们走来。今天九年级五班活力四射,团结一致学有专攻兴趣广泛,他们自信但不自负、冲动但不鲁莽,他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名,更高、更快、更强更美是他们的追求,在这次艺术节上,他们将以高尚的道德风尚、毕胜的信心和勇往直前的勇气,展示他们的英雄本色。

九(6):现在经过主席台的是九年级六班代表队。他们也许顽皮,也许常惹老师们生气,也许常常让老师偷着乐,但他们积极拼搏,有着极强的集体荣誉感。瞧!他们摆臂有力,昂首阔步。艺术节上将到处见到他们活跃的身影。拼搏吧,同学们!加油!九(6)班,为初中生涯画上一个圆满的句号!

高一(1)班:现在进场的是高一(1)班代表队,看他们迈着沉稳的步伐,个个信心百倍,英姿飒爽,充满激情,就可以看出:高一(1)班是一个积极拼搏、进取、向上的班集体。他们相信:付出总会有回报,没有最好,只有更好。相信他们在艺术节中也会有不俗的表现

高一(2)班:瞧,现在出场的是高一.2班代表队,他们迈着矫健的步伐走来。高一二班的同学们,上帝赋予你们生命,天使赋予你们成功,今天的神话将被你们所创造。你们永远是最棒的。希望在你们所参加的所有艺术节项目中能展示出自己应有的水平。你们是白马中学的骄傲,努力吧!成功在等着你们!

高一(3)班:现在迎面走来的是高一三班。虽然这个班级组建不久,但却是一个团结、友爱、互助、勇于拼搏的团体。他们准备用一颗真诚、火热的心和顽强拼搏的意志,努力在本次艺术节上取得骄人的佳绩。

高一(4)班:迎面走来的是高一.4班,英姿勃发、训练有素、胸有成竹的他们将是本届艺术节最值得期待的团体,他们将发扬高一.4“不怕苦,不怕累,敢拼,敢打,敢创造”的精神,为高一.4班的明天而拼搏,为白马中学将来而奋斗。瞧,他们已经扬帆起航!

高一(5)班:来自四面八方的51个朝气蓬勃的青年,汇聚成了我们高一.5班。我们的口号是“自信、拼搏”,我们自强不息;我们充满希望;我们勇于拼搏;我们创造辉煌;我们坚信这次艺术节胜利的阳光将普照高一.5班。

高一(6)班:看!向我们走来的是高一.6班代表队,他们雄赳赳、气昂昂,梃着矫健的身姿,跨着有力的步伐,他们正蓄势待发,想必胜利的奖杯即将投入他们的怀抱,让我们为高一.6班加油吧!

高二.1班: “团结奋进,力争上游”是他们不变的口号;“勇攀高峰,永不放弃”是他们坚持的原则;“敢拼敢搏,敢争敢秀”是他们燃烧的精神。我们是为了青春,为了理想,为了第一的高二.1班。

高二、二班:重在参与,重在过程,重在享受。通过本届艺术节能够认识更多的新朋友,我们本着“友谊第一”而来。但我们也会秉承 “更高,更快,更强,更美”的精神,展示我高二二班的风采。

高二(3)班:高二(3)班,一个团结协作的3班; 高二(3)班,一个敢于拼博的3班。谁说我们3班不是强者,一切皆有可能。高二(3)班,秉承“没有最好,只有更好”的拼博精神,将在本届艺术节上展示自己的风采,并将取得优异的成绩。

二、4班:现在进入我们视线的是高2010级4班方阵,你瞧:他们的步伐沉稳,身姿矫健,意气风发,在接下来的三天时间里,他们将用自己辛勤的汗水拼搏在白马中学校园,为校园增添一道美丽的风景。我们有理由相信:他们能战胜自己,创造一个又一个的奇迹。

高二级5班:伴随着激昂的进行曲,高二5班代表队向我们自信地走来,他们激情满怀,他们英姿飒爽,他们斗志昂扬!奋斗是他们共同的理念,拼搏是他们不灭的精神,合作是他们胜利的法宝!我们坚信,他们一定会在这次艺术节上展示出自己独特的风格,表现出自己应有的水平!加油!高三.一班: 高三.一班来了.这个团结的集体,有敢于拼搏的精神,有永不言败的口号,有永争第一的目标。当然,请记住,他们还有一支坚不可摧的后勤队伍。他们深信在本届艺术节中将取得佳绩.高三.2班:迎面走来的是高三.2班代表队,朝气与活力在他们的身上洋溢,友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点,不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标。加油,高三.2班,成功,将是你的代名词。

三、3班:接下来的是高

三、3班代表队,迈着矫健的步伐过来了,你看,他们一个个精神抖擞,斗志昂扬,他们的实力相当强劲,他们的目标就是第一,就是金牌,祝贺他们在这次艺术节中取得骄傲的成绩。

高三、四班:看:向我们迎面走来的是永不言败的高三、四班,他们诠释着:中流击水,浪遏飞舟的激情;仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的豪迈;千磨万击还坚韧,任尔东西南北风的毅力。他们在艺术节中不但要赛出风格更要赛出自我。

三、5班:高三5班代表队向我们走来。他们在学校组织的活动中多次获奖。这支团队艺术氛围浓厚,艺术人才云集。朝气蓬勃,奋发向上,充满活力,充满自信,他们有信心去迎接每一次严峻的挑战,整齐的队伍透露出必胜的信心,艺术节 的光荣榜上将写上他们的名字.(完后介绍本次艺术节的内容及时间安排)

第二篇:三家店铁中田径运动会竞赛规程

三家店铁中田径运动会竞赛规程

一、竞赛时间:9月28号

二、竞赛地点:石景山南宫工业职业技术学院田径场

三、参赛单位:铁中全体师生

四、竞赛分组:小学组、初中组

五、竞赛项目:

初中组:100米、400米、800米(男、女)、4×100米接力、跳远、双手正抛实心球

小学组:60米 1~3年级;100米4~6年级; 400米4~6年级;

800米4~6年级;立定跳远1~6年级;

沙包掷远1~3年级;后抛实心球4~6年级;

1分钟跳绳1~3年级; 4×100米接力2~6年级

六、运动员资格及参赛办法:

(一)凡我校注册的学生,经医务部门体检证明身体健康者均可参加比赛。

(二)以班级为单位报名,男女人数不限。报名表必须按要求认真填写。

(三)小学组每人限报两项,每项不限报名人数;可兼报接力,接力各

报男、女各一队。初中组每人必报两项,每项至少报三人;可兼报接力,接力各班报

男、女各一队。

(四)报名时少于3名运动员的项目不设项。

(五)比赛检录时,运动员必须校验本人参赛号码,否则不予参加比赛

七、报名日期:

各班级请于9月15日下午五点前将报名表填好(按各年级统一编号,从小号到大号顺序填写。例:小学组“小1xxx” 初中组“初1xxx” 送交体育组,过时不予补报。

八、录取名次及计分方法:

(一)小学组录取名次及计分办法:

各项目按年级平行班竞争成绩录取,取前四名,1—4名按5、3、2、1 计算(集体项目名次按双倍得分计算),名次并列得分平均计算,同 时去掉相应名次。各年级内平行班计算团体总分。

不足4人参赛,按实际参加人数减一录取。

(二)初中组录取名次及计分方法:

各项目每班录取前两名,按名次得分,各班分别计算总分,最后将团体总

分相比较,按团体总分先后排出名次,团体总分第一名的班级给予奖状(集体项目名次按双倍得分计算)。

(三)团体总分录取名次办法:小学组以年级为单位,平行班评选团体 总分一、二名,第一名班级给予奖状;初中组按团体总分先后排出名次,团体总分第一名的班级给予奖状。总分相等,则以单项第一名多者名次 列前。

九、采用国家体育总局审定的最新《田径竞赛规则》。

十、本规程未尽事宜另行通知。

铁中体育组

2011.9.13

第三篇:2017秋田径运动会领导致辞

黄墩中心学校2017年秋季田径运动会开幕词

各位裁判员、运动员:大家下午好!

在这充满收获的金秋时节,我们全体师生,满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,迎来了黄墩中心学校2017秋季田径运动会。

我们黄墩中心学校全体师生一直发扬负重拼搏、勇于创新的精神,在去年金秋体育联赛中获得湖滨新区小学组第一名的好成绩。

现代体育活动,它不单是加强人的体质,更重要的是培养我们爱国主义感情、集体主义精力和自强不息、坚定不移的意志,可以加强民族自傲心和骄傲感、振奋民族精力。

在刚刚进行的入场式上,我们的运动员以饱满的热情、昂扬的斗志展示出了良好的精神风貌,我坚信,在以后的征途中,这种勇于拼搏、自强不息的精神会带领我们不断走向新的高度,创造新的辉煌!衷心地希望全体运动员发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格,弘扬“更高、更快、更强”的体育精神,顽强拼搏,赛出风格,赛出水平。也希望全体同学提高安全意识,在班主任的带领下,在指定位置观看竞赛;做文明观众,使本届运动会开得安全、有序、文明、高效。

最后,祝愿我们的运动健儿勇创佳绩!预祝本届运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

第四篇:运动会解说词

裁判员解说词

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。

运动会解说词

国旗班运动会入场解说词

在我们翘首以盼的期待中,舲舫中学二十四届运动会正式开幕了。迎着晨风,浴着朝阳,伴随着慷慨激昂的进行曲,向主席台走来的是我校的国旗方队。看,他们手持鲜艳的五星红旗,踏着整齐有力的步伐向我们走来啦!他们犹如天安门广场国旗护卫队那样,威仪庄重,从他们炯炯有神的目光里,我们看到了未来,看到了希望。相信,我们舲舫中学的全体师生一定会迎着招展的红旗更加拼搏进取,成为祖国发展的栋梁!

校旗队入场解说词

现在向主席台走来的是鲜艳的校旗,她是我们舲舫中学的象征,更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志,去创造辉煌。舲舫中学的校旗,你是我们的骄傲,舲舫中学的校旗,我们为你自豪。

鼓乐队解说词 恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们的鼓乐队,鼓声雷动,锦旗飘扬。这是一个热情如火的时刻,这是一个振奋人心的时刻。

彩旗方阵队解说词

现在走向主席台的是我们的彩旗队,面面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐。

气球方阵队解说词

现在向主席台飘来的一片彩云是气球方阵队,五彩缤纷的气球承载着他们的梦想。他们迎着灿烂的阳光,带着高昂的斗志,怀着热切的心情,向大家表达他们的心声:今天,他们放飞的是五彩的气球,明天,他们实现的是金色的理想

球类方阵队解说词

球类方阵队,踏着青春的节拍,和着动人的旋律,从容矫健地走向主席台。青春点燃激情,飞越千山万水,青春相约未来,超越梦想无限。那自信的笑脸,演绎着生命的律动,比春花还灿烂;那醉人的芬芳,弥漫着祝福的情思,比阳光更温暖。他们挥动着斑斓的各种球类器具向在场领导致意。

班级方阵队解说词

看,迎着朝霞、沐着晨风,迈着矫健步伐向我们走来的是184班方阵队伍。他们像一轮初升的太阳豪情万丈。听,他们的口号激越雄壮,像轰隆的春雷滚滚而来;看,他们的步伐豪迈矫健,踏出青春的活力与风采。课堂上,你可以看见他们埋首刻苦的身影;运动场上,你可以看见他们矫健的雄姿;活动中,你可以听到他们十指连心般温暖的呐喊助威。菁(jīng)菁校园,洒满了他们青春的执着(zhuō)与热忱,祝愿他们能够谱写出舲舫中学最壮丽的篇章!

我们年轻,因为我们真诚;我们自信,因为我们善良;我们潇洒,因为我们热爱生命。掬一怀的春风,捧一杯的热忱,185班代表队向我们走来了。他们步伐矫健,嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现,蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志,在过去的一年里,他们努力拼搏,辛勤的汗水洒满了校园每一个角落,是骏马就要在崇山峻岭中驰骋,是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。185班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,勇于挑战,富于创新,为本次运动会贡献力量,为舲舫中学的腾飞抹上浓重的一笔。

下面向主席台走来的是气冲云霄的186班,他们迈着矫健的步伐,气宇轩昂,186班是一个团结向上的集体,在困难面前他们风雨同舟,在成功面前他们谦逊不骄,让我们一睹他们的风采。

追逐四月的和风,沐浴今春的阳光,喧天的锣鼓在擂响,手中的国旗在飘扬。看,迎面向我们走来的是181班代表队。这是一支团结奋进的队伍,他们用自己的才智写就了“今天我以舲舫中学为荣”的篇章;这是一股奔涌在校园的新鲜血液,汲取了知识的甘霖,播点了“明天舲舫中学以我为荣”的理想。他们脚踏舲舫中学的土地,心存美好的希望,将在舲舫中学这块神奇的土地上,播撒刻苦求知的汗水,收获金灿灿的希望。

向主席台走来的英姿飒爽的方阵,是182班的同学们,他们矫健有力的步伐,飒爽英姿的气魄,让我们倍感舲舫中学人的风采与活力。182班是一个团结向上,勤学奋进的集体,本次运动会,他们将以拼搏努力的精神,挑战自我,以汗水与力量,争得荣誉。相信他们会永争第一,谱写新的辉煌!

如果彩虹能描绘一片绚丽,那么我们唯愿抹一点绯(fēi)红;如果白云能展现一缕清纯,那么我们唯愿诠释一丝明净;如果美丽是希望与梦想的终点,那么我们唯愿将追求奋斗永恒。现在向我们走来的是183班代表队,是一份勤劳,一份执著,一份坚毅,一份善良与智慧的交融,这是一个团结务实的班集体,“一万年太久,只争朝夕”,我们定会放飞理想,在阳光下灿烂微笑,在风雨中奋力翱翔,我们一定会在舲舫中学教育的春天里展现光芒。

九年级1401班 的同学脚步坚定,精神饱满。听,他们铿锵的口号,字字句句表明他们的决心。洋溢着青春的激情,化作朵朵白云,飘扬在只有胜利的天空。彩色的气球不如他们眩目;五彩的旗帜不如他们自由;放飞的白鸽远不及他们理想的高度。态度决定一切,一切皆有可能,加油!等待他们的将会是灿烂美好的明天。

1402班 沐浴着柔和的朝阳,享受着清爽的晨风,踏着孕育万物的沃土。1402班的同学正以饱满的精神风貌,蓬勃的朝气,昂扬的斗志,和着震天响地的口号前进。一张张绽放笑容的脸,一双双蕴含自信的眼,无不让人感到充满活力的气息。31颗跳动的,火热的,进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花,融汇成汹涌澎湃,惊涛不息的大海,他们像一只只海燕在空中翱翔,向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩,谱写辉煌!

红日初升,万物生机盎然。看,现在迈向主席台的正是英姿飒爽的1403班。他们身后的影子也因那活力的灵魂而舞动跳跃起来。新的成员组成新兴力量。他们的热情幻化成一道道耀眼的光芒,恰似那轮象征活力的朝阳。发光吧!1403班!唱响新的篇章!

1404班,拼搏的代号,代表着一个向前的箭头。在我们集体每个人的心中,1404班是最棒的。运动会正是体现我们的时刻。奔跑、冲刺、跳高,这些体育名词在我们心中却化成了一副拼搏的画面。每个动作都化成一股冲劲。相信1404班会有不错的成绩。1404班Fighting!Fighting!Fighting!(加油!)

第五篇:运动会解说词

五年级6班解说词——王菊花

我们的班级名称是:飞鹰六班,我们的班级特色是:书声朗朗、芳香沁鼻。我们的班训是:惜时进取、拼搏竞争、博学笃行、向善向美。

雄鹰,是一种令人敬畏的动物。鹰对天空拥有统治权,在人们的心目中,它一直都是强者的代名词。

考察鹰的成长历程,首先,鹰一出生,命运对它就有一个残酷的挑选。同时出生的几只幼鹰,父母让它们互相争斗,胜者生存,败者死亡。鹰从这时就明白了命运的艰难和争斗的殊死残酷性。

这样锻炼出来的鹰,是独立的,是坚强的,是不畏任何艰难困苦,不屈不挠、茁壮成长的。

这样锻炼出来的鹰,身体就远远超过一般的水平。在它的身上,有两个显著的特点:

1.强键的体魄。鹰有发达的肌肉,硬朗的骨骼,锋利的爪,体格凶猛,气度高贵,相貌堂堂。

2.敏锐的目光,果断的个性。鹰有凶狠而尖锐的眼神,瞄准了目标,在关键时刻果断地发动攻击,“该出手时就出手”,捕捉食物时百发百中。

也正是这样成长起来的鹰,才有凌云之志,王者之风,才有资格为王为霸,才有能力统治天空、傲视群雄。

因此,我们的班级名称飞鹰则是取鹰之志气,纳鹰之锐利,但是,我们不是要孩子成为一个硬邦邦的人,还需要他们是一个个鲜活的生命体,能够感知生活的美,这就需要他们有一颗柔软的心。

于是我就通过两个方面来培养他们,一是读书,通过朗朗书声让大脑被文字所感化,班级图书角的建立是我一开学就在努力做的事情,积极为孩子们建立一个书库,促使其精神不断成长。另一方面则是通过室内的绿色植物,让满目的绿色浸染孩子的心灵,使其清新、使其新鲜,而孩子们也特别配合,带来了一些自己喜欢的植物,在照料它们的过程中感受自然的力量与美。班训里特别强调的一点就是:向善向美,这里强调的就是孩子有一颗善于思考的心灵,有一双善于发现的眼睛,就是和雄鹰的风格相补充、交叉,互相促进。

因而,五6班,室外,花卉散发着阵阵幽香,室内,书籍暗藏着脉脉清香,花香、书香,孩子们徜徉在清香的世界里。

所以,我们希望在各科老师的带领下,努力让孩子成为一个正直、善良、智慧、健康的人,在学习中,展开双翅,博览群书,积极翱翔在知识的天空中,成为一只只永不言败的雄鹰。

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