班班训班规（推荐）

第一篇：班班训班规（推荐）

九年级（2）班班训班规

班训：

团结奋进，勤学自律

班规：

一．课堂纪律

1．上课前认真预习上课内容，养成预习的好习惯;

2上课时姿势端正，精神饱满，勤于思考，积极举手发言，严肃认真回答老师提出的问题，认真做好笔记；

3.绝对服从科任老师的决定，不得当面反对，如果认为不妥，可向班主任反映，说明认为不妥的理由；

4.不随意打断老师讲话，有急事或老师要求方可举手示意，老师许可后方能站起来讲话；

5.上课要努力创造一个安静环境，前后左右不转动，更不能随意走动；

6.上课禁止看与本学科无关的书；

7.建立学习小组，同学间互相学习，积极讨论，互相帮助；

8.尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，不在下面窃窃私语，不得接嘴，从而影响老师上课；

二．课后纪律

1.下课后要做意义的活动，不做危险事情，注意安全，不在室内外骂人，打闹、追逐等 ；

2注意卫生，不随意吐痰，不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不乱涂墙壁，不玩电源开关；

3.如在下课时发生意外事故，要及时报告老师；

4.下课后不能串班。

三．早读纪律

1.6：25之前到校，除了有值日任务的同学，马上读书；

2.读书不得故意扰乱秩序，发出噪音；

3.一切听从科代表的指令，即使老师在场，也要服从科代表的指挥；

3.不得与科代表顶撞；

5读书时不能做其他事情，如：写作业，看其他书籍等等；

6.读书时要抬头挺胸，不得东张西望，开小差，更不能趴在课桌上。四．清洁

教室、公区卫生

1.有清洁任务的同学应该再点回校，务必在上课前扫完；

2.轮到自己值日时，不能偷懒；

3.劳动委员应该督促好，分工合作，值日生必须听从分配；

4.值日生还要把窗户关好；

5.按质完成清洁任务；

6.保证每节课前黑板和讲台的干净，学习委员要督促好；

7.桌椅要摆放整齐，学生不可随意移动桌椅；

8.不能随地扔垃圾，发现位子上有垃圾，立刻要处理掉，而不能把垃圾丢到

别人座位下； 五．仪容仪表

1.不得穿奇装异服；

2.不穿拖鞋，不戴帽；

3.女生不准戴首饰，不准化妆，男生不准留长发，男女生不得染发；

4.进校不带手机，音乐播放工具等；

5不得留深指甲。

六．作业

1.不得迟交或欠交作业；

2.每次作业书写工整，不得潦草；

3.作业要独立完成，不得抄袭。

七．文明礼貌

1.遇见领导，师长主动问好；

2.遵守学校的校规，班级的班规，社会的法律；

3.主动积极做好各项工作，避免学校的扣分；

4.自习课要保持教室安静并以学习为主，其他事情不能做；

5.活动课要听从指导，不得自作主张，什么事都要做到有报告、有计划、有组织、有命令才能做。

2018.9.1

第二篇：七班班训班规

英才学校七（1）班班训班规

班训 ：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 班规

一、为营造一个良好的学习,生活环境,建设一个和谐而有充满活力的班集体,促进学生在“德,智,体,美,劳”各方面都能得到发展,特制定以下规定:

1.严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。迟到.早退扣1分/次，旷课一次扣5分。2.未履行请假手续，不得随便离开校园。如确需请假，需到班主任处签字，违者一次扣5分。

3.课前作好上课准备保持教室安静，静待老师上课，不准跑跳.喧哗。违者扣2分。4.上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事，违者扣2分。

5.自习课人人都要有事做，严禁做其它与自习无关的事。违者扣1分。严重扰乱课堂纪律者扣5分。

6.课后认真完成作业，按时按质按量，不准抄袭，书写工整，有错必纠。如有违上述这一者扣2分。

7.考前认真复习，考试不准作弊，试后认真总结经验教训，及时补救，违者扣5分。8.尊敬老师，不与老师，班干部发生顶撞，违者扣5分。

9.教室.每天三次彻底清扫，不留卫生死角，责任到人。当日如果是卫生扣分，那么该值日生员扣2分

10.不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画违者扣1分。

11.出操,集会动作迅速，不拖拉，做到一个“快”字。保持队伍安静，不推搡,不打闹。不喧哗，做到一个“静”字，否则每人扣2分。

12.晚寝或中午说话，做与休息无关的事，干扰他人休息者每人每次扣5分。13.骂人、打架斗殴者，随意给他人取绰号者每人每次扣5分。12.上述各条均表现优异者，酌情加分。

二、加分项目：

1.连续一个星期不迟到者加2分；

2． 连续一个周该组卫生未扣分，该组成员每人加2分（组长加倍）； 3． 一周都能独立完成作业并能按时交作业者，加2分； 4． 连续一个星期无扣分记录者每人加2分； 5． 为班级、学校做贡献者（如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等），酌情加分（0.5-2）； 6． 单科成绩前五名每人加3分。

常务班长职责

1.及时传达学校及班主任对班级活动的要求并组织同学将要求落到实处。

2.及时听取班主任对班级管理的意见，遇事不等不靠，和平处理，防患于未然。3.负责领导班委会成员开展工作。根据工作的需要任免班委会成员。4.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评.处罚。

5.维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗.打闹的行为，对课间在教室内说话的同学予以批评.处罚。科代表职责

１.负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。

2.及时了解同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。协助老师调查.了解.分析本学科学习极端后进同学的困难.障碍，并尽力帮助其排除一部分。

3.更深地了解任课老师的意图，教学的风格.特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应该学科.该老师。

七（1）班委会

2012年9月7日星期五

第三篇：初二五班班训班规

初二五班班训班规

班训：学会学习，学会做人

班规：

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。

二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

第四篇：三年级一班班训班规

简阳市同合乡九年义务教育学校

三年级一班

班训：水平不是问题，态度决定一切。班规：高高兴兴到学校，来到教室看书报。

专心上好每堂课，作业按时认真做，文明礼貌记心里，劳动积极又认真，排队做到快静齐，安安全全回到家，大胆发言勤思考。勤奋好学要做好。爱家爱校别忘掉。两操锻炼做得好。为班争光要记牢。多多读书本领高。2014年9月1日

第五篇：高一一班班训班规

高一1班班训班规

记 住 一个教训: 我已后悔过一次 不能再次后悔

不是尽力而为 而是全力以赴

树立一种思想:

不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生;学贵有恒 贵在坚持 成在坚持;

第一章 基本思路

基本目标：创建高一年级优秀班集体

具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学，班

训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯 第二章 班级管理机构（班规监督组）

1、班长 ：

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。

2、团支部书记（包括组织委员和宣传委员）：

负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板报小组的组建、黑板报的及时更新、组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、体育委员：

负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛、大型集会等。

5、卫生委员：

负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

6、文艺委员：

负责每天课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

7、舍长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

8、科代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤，及时收交、领取作业；同时负责下情上传和上情下传。

第三章 基本要求

1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校、班级的各项规章制度，努力做一名合格的中职生。

2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。

3.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。

4.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。

5.培养良好的作息习惯，午晚休时不听手机音乐、不上手机qq不看与学习无关书籍，做其他与休息无关的事情。

6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。

7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐，不把零食带入教室。

9.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。

10.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。

11.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，自习及上课时间不乱跑，不换位，不做影响他人学习的事情。

12.自习及上课时不喝水，不吃零食。

13.不把手机带入教室或在教室一律关机。

14.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。

15.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。

16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。

17.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。

18.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。

19.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。20.不与校外闲杂人员交往。

21.学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服 ② 必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

22.教室的电棒不亮采取就近原则，由距离该区域最近的同学负责其启动；窗台、讲桌、卫生角的卫生由当天值日生监督和负责。

第四章 评优选先（团支书宣传委员）

一、评优选先：每次月考考试结束后评选下列先进个人和团队：课堂主人，自律之星，优秀班干部，优秀舍长，优秀宿舍，优秀小组。

二、评选标准：

1.课堂主人：上课回答问题积极，正确率较高。

2.自律之星：能很好的遵守课堂和自习纪律，小声和他人讨论交流，不影响他人，3.优秀班干部：积极主动的干好本职工作，能够起到模范带头作用，没有较大的违纪现象，获得同学的一致好评。成绩在全班前15名，4.优秀舍长：积极主动的做好本宿舍工作，能够起到模范带头作用，没有较大的违纪现象，获得同宿舍同学的一致好评。成绩在全班前三十名，或在全宿舍前列。

5.优秀宿舍：纪律良好，卫生干净整洁，无较大违纪现象，受到管理员表扬的。6.优秀学习小组：无较大违纪现象，学习成绩为所有小组前三名，7.优秀学习小组长：优秀学习小组的组长，无较大违纪现象，学习成绩为本小组第一名，三、奖励与惩罚：具体商讨。第五章

纪律（班长）

一、违纪等级：

1.一般违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求。只影响到个人，如迟到，旷课，上课睡觉，不打扫卫生，上课做小动作等，2.较大违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的一般要求和规定，影响到了他人和班级荣誉，如被值周员老师和校领导抓住扣除班级积分，如中午晚上不按时休息，吵闹，买零食等，3.重大违纪：指违反学校关于学习纪律卫生的特别要求和规定，影响到了自己、他人安全，在班级外造成了较坏的影响，如打架，喝酒、吸烟、上网、离校出走、携带违禁物品等。

二、违纪处罚：

1.一般违纪：班会时间向班集体道歉，取得其他同学谅解，并以此为戒，努力使自己成为一个优秀的人。

2.较大违纪：写心理日志和反思（我的团队意识和团队精神在哪里）全班面前反思。3.重大违纪：写心理日志再写三篇反思⑪我爱自己吗⑫我对得起父母吗⑬我的团队意识和团队精神在哪里；同时学期末不得评为各类优秀（三好学生、模范班干部等）。

4.四篇书面材料，字数500字以上，主动上交班规执行组（班长），不要等到班主任催要。要求书写工整，态度诚恳，认识明确，有改进行动，5.违纪升级：一般违纪屡教不改者，按较大违纪处罚，以此类推，（备注）、此积分将计入学籍档案，并作为评优选先的参考依据。第六章

学习(学习委员和团支书)

一、学习小组

全班依据学习情况6人分为一组，由组长负责本小组学习。

小组长权利;1.安排本小组成员的座位，2.制定学习目标，依据成员、特点分配学习任务，3.建立兵教兵和一帮一的学习互助模式，4.监督小组成员完成学习任务

小组长义务：组织本小组的学习，努力提高本组的学习能力和成绩。

二、小组积分 出勤（由班长负责）

1.小组成员早读，晚读、上课、自习迟到，每人次-3分，若是小组长本人或班干部-5分，2.小组成员不请假缺课，自习一人一节次-10分，若是小组长本人或班干部-15分，3.小组成员早读，中午上课迟到，每人次-3分，舍长组-3分，上课（由学习委员负责）

1.小组成员回答问题每人次+2分，小组长+1分，2.小组成员起立后不回答问题每人次-3分，3.小组成员上课睡觉、打盹每人次-3分，小组长-3分，若是小组长本人或班干部-5分，4.小组成员上课做与学习无关的事被老师发现批评每人次-3分，小组长-3分，若是小组长本人或班干部-5分，背诵(由语文、英语课代表负责)1.语文、英语课文或单词背诵每缺一人次或不及格-5分。若是小组长本或班干部人-7分，作业（各科课代表负责）

1.作业被任课老师催要每一人次-3分。若是小组长本人-5分，2.作业被任课老师批评书写差，态度不认真每人次-3分，若是小组长本人或班干部-5分，三、1.其他学习任务，由任课老师临时考评。

3.学习小组每周全班同学集体打分一次，分为三个等级分别为1-3分，4-7分，8-9分，班干部和监督员监督小组学习评价，小组长监督班干部并评价，四、次积分和考试成绩各占50%，合计为小组得分，五、1.学习小组积分表每天由小组长和班干部统计，2.学习小组积分表每周由班干部统计排名。

3.每次月考结束后评选优秀学习小组和落后小组（得分为最后一名）。

第七章 卫生（卫生委员）

1.卫生打扫不干净或不打扫，罚小组再打扫1天，被值周学校通报批评，再打扫三天，2.破坏卫生者，本人代替值日，并罚破坏者所在组打扫卫生1天，3.打扫卫生不按时到岗的，组长有权利批评教育，没有效果的，卫生委员罚其一人担任卫生组长，组员值日一天，打扫不彻底再罚一天。

第八章 班规执行

一、通过与修改

班规应由全体五分之四以上同学的讨论通过方可有效执行，修改由个人提议，、然后由全体五分之四以上同学讨论通过；

二、执行

班规由班干部具体执行

权利与义务：按班规的规定正确、公平、严格执行，接受全体同学和监督组的监督

三、监督

1.班规由监督组做重点监督，全体同学都有监督的权利。2.监督组成员：从非班干部同学中选任产生，共三名同学，3.职责：主要是监督班干部是否按班规要求去执行，4.权利与义务：指出班干部执行中的错误，监督其改正，直接对班主任和全体同学负责。

四、班干部弹劾

班级成员有权利对班干部提出建议和意见，对于不负责的班干部可提议更换，但须全班半数以上同学通过。

附录：本条例最终解释权归班委会和班主任。

班 规 细 则

违纪处罚

1.上课迟到,早退,无故外出不进教室。（上课迟到包括课间迟到）处罚：抄一单元英语单词5遍并背古诗词2首。2.无故旷课。（按节数计算）

处罚：连续无故旷课达10节的, 抄一单元英语单词5遍和背古文1篇,并请家长到校；累计旷课达36节,按教育部规定勒令退学。

3.星期天晚自习不能到校一定要家长打电话或由委托人送有家长签字的请假条到校请假，否则按旷课处理。

处罚：抄一单元英语单词5遍并背古诗词3首。

4.上课不守纪律。(如闲聊、搞小动做、睡觉、起哄、吵闹、吃东西、玩手机等)处罚：抄一单元英语单词5遍并背古诗词2首；情节严重的请家长到校。5.作业不按时完成或不交作业。

处罚：抄一单元英语单词5遍并背古文1篇。

6.不及时完成劳动任务,故意拖延时间,无故不参加劳动。处罚：罚一天劳动,屡教不改者请家长到学校。7.看不健康书籍。

处罚：背古文2篇并请家长到校

8.因个人违反学校纪律影响班级荣誉者。

处罚：背古诗词2首,写500字左右的检查在班级内公开检讨，并请家长到校。9.班级卫生被学校点名批评。

处罚：罚值日一周，在罚期间仍不认真打扫而被学校再次批评的，值日组继续值日，直至学校满意为止。

10.故意为难班干。

处罚：抄英语单词一单元5遍，背古文1篇；情节严重的请家长到校。11.被人检举有违纪行为的,且情况属实的。

处罚：抄英语单词一单元10遍，背古诗词2首。12.破坏班级团结的，或有意损坏班级公物的。处罚：罚抄一单元英语单词10遍，背古诗2首。13.打架骂架者。

处罚：罚抄《永远是朋友》歌词30遍，并请家长到学校。14.顶撞老师者。

处罚：罚抄《尊师重教小故事》3遍，并告知家长。态度恶劣的请家长到校。

优秀奖励

1.对期中期末考试成绩突出的进行加分：1-3名加6分，4-6名加4分,7-10名加2分。2.对学习进步大的同学加分：每前进5个名次加1分。

3主动帮助他人提高学习成绩者加分：被帮助人每进步5名，每次加1分。4检举他人违纪行为经查属实的：一次加0.5－1分。5.在校内外做好人好事并查实的：加1-5分。

6.参加校级区级市级比赛获奖加分：校级一二三等奖分别加5分4分3分，区级一二三等奖分别加8分6分4分，市级一二三等奖分别加10分8分6分。7.积极参与班级各项活动并表现突出的：每次加2分。8参与板报设计的：每次加0.5分（班干部除外）。若受到学校表扬文艺委员加2分。9.在各项活动中班干部积极组织，使班级获得好评的：相关班干部每次加2分。

注：①每周统计一次,并在班级板报公布。

②每学期统计结果由班主任保存并作为综合素质评价的依据。③扣分加分由纪律委员负责，处罚由班主任负责。