高考语文 盘点2010年度最“给力”的十句“贴心话”作文素材

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第一篇:高考语文 盘点2010年度最“给力”的十句“贴心话”作文素材

语文:2011高考作文素材:盘点2010年度最“给力”的十句“贴心

话”

如果做到心贴心,也就能够心暖心,心连心。过去的2010年,有着太多令我们心中感到温暖的话语,它们可能来自领袖、来自普通官员、也有可能来自平民百姓。下面不妨让我们一同盘点2010年度最“给力”也最感受到温暖的十句“贴心话”,一家之言,欢迎惠评!

1、“在这一困难时刻,我要同我国人民在一起”——语出胡锦涛总书记。在中国青海玉树发生地震灾情的时刻,胡总书记在国外访问期间表达了“要同人民在一起”这句话饱含深情的话。党和人民是血肉相连,人民遭受苦难,党感同身受。“同人民在一起!”真情的呼唤,表达生死相依的深厚情感,展现上下同心的钢铁意志,让灾区群众真切感受到社会主义大家庭的温暖,凝聚起十三亿人民万众一心、众志成城、不畏艰险、战胜灾难的坚强决心和巨大力量,更是战胜一切困难的不竭动力!

2、“公平正义比太阳更有光辉”——语出温家宝总理。在今年的全国“两会”上,温总理表示,我们要推进经济经济体制改革、政治体制改革以及其他各方面的改革,其根本目的就是要促进生产力的发展,实现社会的公平正义。公平能使每个人也有自由和全面发展的机遇。中国的现代化绝不仅仅指经济的发达,它还应该包括社会的公平、正义和道德的力量。在我在任的最后几年,我将为这件事情尽最大的努力。公平是维系良好合作的重要前提,是社会的稳定器;正义使人民得以生存和发展,推动社会健康,持续和谐地发展,和着温总理的心愿,每一位中华儿女内心都会感到无比的欣慰。

3、“中青年干部要经得起官、利、名、情的考验”——中组部部长李源潮语。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在中央党校强调,中青年干部要经得起官、利、名、情的考验,坚守共产党人的核心价值观。要当清正廉明的干部,不当贪官、庸官、懒官、昏官。要追求公利、约束私利,绝不以公权谋取私利。要干实事不图虚名,立百姓口碑不争风头功。可谓语重心长。

4、“生活在和平时期,但是不能忘了战争”——国务委员兼国防部长梁光烈上将语。去年年末,美国悍然在我们的国门口摆上三支航母战斗群,面对美帝国主义严重的战争威胁和赤裸裸的军事挑衅,梁光烈强悍宣言,中国有句古话,“天下虽安,忘战必危”。我们生活在和平时期,但是不能忘了战争,不能马放南山、刀枪入库。梁部长誓言“这不是一百年前帝国主义开一艘炮舰来就可以让中国人民屈服,我们必需要对敌人沉重打击,捍卫国家声誉和主权”。堪称最鼓舞士气的话。

5、“视群众为父母”——新任湖北省委书记语。我们党来自人民,根植于人民。人民群众是我们党存在和发展的基础,是我们党力量和智慧的源泉,更是“以人为本”最深切的体现。“乐只君子,民之父母。”各级党委政府、各级领导干部在对待人民群众的疾苦上,要像孝顺父母、体谅父母那样,诠释父母官的新解新意,多办惠民利民的实事,共产党人感情的最高体现就是对人民群众怀有一颗赤子之心,带着对父母的感情来对待群众。

6、“北京不允许有横着膀子走的,不允许有欺压老百姓的”——北京市公安局长傅政华语。傅政华在去年查封天上人间等京城知名娱乐场所,共打掉卖淫嫖娼团伙149个,查处存在组织容留卖淫嫖娼、淫秽表演等违法活动的娱乐场所35家,取缔存在招嫖行为的发廊256家,抓获涉嫌组织介绍、容留卖淫以及卖淫嫖娼违法人员1132人。由此掀起了全国“扫黄打黑”风暴。

7、“能帮一个是一个。献血对救他人生命有这么大的好处,自己又没有什么损失,我为什么不献?捐几百元钱就能改变一个孩子的命运,我为什么不捐?”——当代雷锋郭明义语。鞍钢集团矿业公司一名普通的公路管理员郭明义的慈行善举,折射出普通公民的慈善价值和

第二篇:盘点高考文言文人物素材

盘点高考文言文人物素材:点沙成金

一张张熟悉的脸谱,一个个历史名人,总是带着一种程式化的表情出现在我们的眼前,免不了让人生厌。历史上,还有更多的榜样,更多的典型,会让我们产生眼前一亮的感觉。这些新颖的小众人物,面孔新鲜,内涵丰富,从不同角度展示着古代社会的文明风尚。如何积累?到课本素材里去找,到文言材料里去找——文言材料太生涩;找高考题目,挖高考素材,难度适中,容易理解。从积累到理解到运用,三管齐下,一气呵成,还可举一反三。如果说历史名人是金子,那么历史类小众人物就是无数的沙子,方法得当,沙子也变金。现在笔者且对2012年的高考文言文材料分类盘点,以飨读者。

师说·考场素材控

2012年高考作文,充满着激情与挑战,也给小众素材提供了展示的的空间。名言名作、小众人物。名人小事。带着一种真实感震撼登场,备受阅卷者青睐。也给我们提供了一条写作思路:运用好小众素材。就能让你的作文脱颖而出。正所谓:物以稀为贵。积累

名师说:高考文言文的阅读,很多省份都选择人物传记为文本,这样一些历史上有成就的人物,就带着一种昂扬的精神状态走近了考生的视野,更丰富了下一届考生的写作素材。综观每年的高考文言文阅读文本,所选人物一般分为以下几类:

A 造福百姓类

特点:为官一任,造福一方。这是古代官员的一项基本理念。在任期间,他们往往把关心百姓疾苦,体恤人民艰辛放在首位,把兴修水利,赈济灾民作为自己的职责,进而深得百姓的拥护与爱戴。

代表素材:清朝嘉庆时的经世派代表人物陶澍做御史期间,积极鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。(2012年高考广东卷)

代表原文片段:

道光五年,调江苏。先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之。澍毅然以身任,亲赴上海,筹雇商船,体恤商艰,群情踊跃。事竣,优诏褒美,赐花翎。江苏频遭水患,由太湖水泄不畅。疏言:“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河,而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工,择贤任事,至八

年工竣。

【素材点拨】身为一方父母官,陶澍不畏阻挠,以身作则,解决了漕运困难。他是一个亲历亲为的典范,是造福人民的楷模。(立意角度:以身作则、责任心、爱戴)

B 不畏权势类

特点:面对权势,敢于站出来,与之针锋相对,这是勇者的作为。高考文言文阅读材料中的人物,往往在这方面有着鲜明的表现。他们的刚直不阿,他们的大义凛然,往往连皇帝都不得不惧怕三分。

代表素材:元朝元帅彻里不惧触怒皇帝,要求查办当朝宰相桑哥。(2012年高考江西卷)

代表原文片段:

彻里乃于帝前具陈桑哥奸贪误国害民状,辞语激烈。帝怒,谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。彻里辩愈力,且曰:“臣与桑哥无仇,所以力数其罪而不顾身者,正为国家计耳。荀畏圣怒而不复言,则奸臣何由而除,民害何由而息!且使陛下有拒谏之名,臣窃惧焉。”于是帝大悟,即命帅羽林三百人往籍其家,得珍宝如内藏之半。桑哥既诛,诸枉系者始得释。复奉旨往江南,籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、蔑列、忻都、王济,湖广省臣要束木等,皆弃市,天下大快之。彻里往来,凡四道徐,皆过门不入。

【素材点拨】彻里面对桑哥的胡作非为,勇于站出来,即使皇帝的面子也不给。这种无畏的品质,最终打动了君主,处置了逆臣。(立意角度:无畏、刚正、坚持)

C 智能双全类

特点:内能安邦,外可御辱,这是古代将领的风采。能征惯战的勇士,驰骋沙场的英雄,让我们看到了一个个神采飞扬的人物。这些人物身上,更能挖掘出写作的角度,展示出鲜明的个性。

代表素材:南宋“蜀都三大将”之一郭浩有勇有谋,以少胜多,屡立战功。(2012年高考全国大纲卷)

代表原文片段:

二年,金人取长安,泾州守臣夏大节弃城遁,郡人亦降。浩适夜半至郡,所将才二百人,得金人,使之还,曰:“为语汝将曰,我郭浩也,欲战即来决战。”金人遂引去。绍兴元年,金人破饶风岭,盗梁、洋,入风州,攻和尚原。浩与吴磷往援,斩获万计。„„徙知利州。

金人以步骑十余万破和尚原,进窥川口,抵杀金平,浩与吴玠大破之。

【素材点拨】能够以少胜多,能够以饱满的自信傲视敌人,这才是真正的将才。郭浩凭借着一种勇气与魄力,展示出将军的风采。(立意角度:自信、实力、英勇)

解意

名师说:高考文言文所选的材料,大多展示人物优秀的精神风貌,而这些内容又往往通过与其他人物错综复杂的关系得到体现。因此,挖掘不同人物在具体事件中的不同角度,就可以引申出多维解读,拓展延伸。

代表素材一《文宪集·李疑传》(2012年高考北京卷)

原文片段:

金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,原自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为!”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携而归,在见好就收囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山。

角度一:传统美德

【运用片段】

约翰生曾说:美德是智力最高的证明。有一个名字,或许我们很陌生,但他的品质,却让世人永远感动。他叫李疑,一个乐于助人的楷模。面对遭受疾病的范景淳,他没有丝毫的嫌弃,而是像对待父母那样亲自侍奉。老人报答他的金银,他又请求里人一起取回,封好。带着一种尊重,将老人服侍终老。送人玫瑰,手留余香。在他的身上,留下的是一种对美好传统的最佳诠释。

角度二:责任

【运用片段】

生活在社会之中,每一个人都要履行自己的责任。坚守一颗责任之心,便会让灵魂变得更加丰盈。古代有一个叫李疑的人,他能够待他人如亲,能够视财物如土,当重病的范景淳来到他的面前时,他没有犹豫,一直将其侍奉到终老。范景淳的金银,他全都封识好,并让

里人监督。他的大义,让我们感动;他的责任,让我们佩服。他用一种最无私的品质让我们感受到传统美德的震撼力,他用一种最强烈的责任感让我们体验到生命的真谛。代表素二:卜式传(2012年高考上海卷)

原文片段:

卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”使者曰:“家岂有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生与人无争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,何故见冤?”使者曰:“荀,子何欲?”式曰:“天子诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰:“此非人情,愿陛下勿许。”于是上不报式。式归,复田牧。

角度一:与世无争

【运用片段】

争,随时可闻,随处可见。人与人争,人与环境争,总之,人一出生,就注定要进入一个充满竞争的空间。与世无争?这谈何容易,只有对生活大彻大悟的人才能真正做到与世无争,淡泊名利,享受那份悠然自得的生活。卜式是与世无争的,面对皇帝的使者,他拒绝了为官的请求,而将自己放在了自然,放在了一个自由的空间。他的无争,让我们感受到一种生命的轻松。智者,总是能够做出冷静的分析,总是能够展示非凡的见识。

角度二:人之常情

【运用片段】

按照人之常情去办事,会获得简单的成功。睿智的卜式,对当时的社会有着清于是向皇帝提出了自己的建议:要消灭凶奴,应该“贤者宜死节,有财者宜输之”。虽然,这只是人之常情,但体现着治国的根本。然而,丞相认为卜式付出后却不求回报不合“人情”,劝皇帝不要接受他的建议。无奈中,卜式回归了自然。他的命运,让我们看到了人们对人之常情的不同理解。

运用

名师说:高考文言文阅读中出现的人物,也属于小众化的人物,如果通过一定的创新技法将这些人物的精神面貌展示出来,一定会使考场作文锦上添花。

创新技法一场景再现,穿越对话

技法简说:巧妙地运用场景再现的方式,选取小众化的人物为素材,使其以主人公的身份与“我”进行对话,细化人物形象,突出写作中心。

素材呈现:

据晋国的历史记载,有一个叫王湛的人,总是把自己的品行和才能隐藏起来,人们都认为他是个傻子。有一次,他的侄子王济来探望他,看见床头有一本《周易》,就问他是不是略微看过一点。王湛听了后,就与他共同谈论起《周易》来。谈论中,王湛对这部经书剖析得十分深微,而且言辞巧妙,理趣奇特,这让王济感到非常吃惊,并为其深刻而难以测度发出感叹。(2012年高考湖北卷《家有名士》)

运用示范:

轻轻地踱着,默默地注视着书桌上的《周易》,我不禁感慨万千。这时,一个身影悄悄地来到我的身边、意识里仿佛在哪里见过。他坐下来,打开桌面上那本书。

“‘象曰:天行健,君子以自强不息。’这是在告诉我们天道运行刚劲雄健,君子应自觉奋发向上,永不松懈。只要坚持,每一个人都会有所突破的。”他的声音很幽远。

“哦,但我在坚持,坚持了很久,却始终不见成效。”我仍困惑。“不要总去想坚持了多久,应该在坚持中去想坚持的内容。”这时,我悟了。“请问尊名。”“晋代王湛。”我恍然,原来是那个曾经彻悟了《周易》的人。

创新技法二:热点碰撞,以古鉴今

技法简说:将小众人物素材与当今社会热点事件结合,既体现对社会热点的关注,又体楚的认识,现历史人文的积淀。这就能吸引阅卷者的眼球。

素材呈现:松江河道细狭,易至填淤。填淤则舟楫不通,而民田亦无以灌溉。„„有司精为兴筑,而浮消其费大半。君独以私一己之秵载有限,而取万民之膏血甚多,于心不忍。乃亲量度深广,使其工不得尺寸有差。民成呼舞,以为数十年来所未有,因即河漘立石以纪其事。(2012年高考安徽卷《松江府通判许君传》)

运用示范:

又一座大桥垮塌了,哈尔滨陷入了沉默。经常在网上看到类似的消息,一个个豆腐渣工程让我们承受了一次次心灵上的打击。这时,我的思绪延伸到了清代,落脚在了松江。松江府通判许曾裕,一个时时为民着想,处处为民造福的官员,正在工地上忙碌着。每一个细节,都要亲自过目;每一分尺寸,都要准确丈量。他开通了一处又一处的水道,繁荣了整个清代的商业,为什么?我们的技术进步了,质量却降低了呢?这不是天灾。而是人祸。创新技法三:反弹琵琶,叩问历史

技法简说:从人格品质出发,对小众人物进行逆向思考,给人以启发。对历史人物进行评判,需要有自己独立的思考。

素材呈现:

未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏,屏其奏而藏其私书,末几,蒙正败,士以此多公。(2012年高考江苏卷《伯父墓表》)

运用示范:

清高,是一种品质,一种摒弃了庸俗的品质。真正的清高的人,是不会让自己的双脚踩上一点的污渍的。宋代名士苏涣,是苏轼的伯父,可谓学识渊博。然而,当权贵王蒙正赏识他的贤能,多次降低自己骄横的态度礼遇他,并把全郡的政务都交付他时,他虽然鄙视王蒙正的为人,并把王蒙正给自己的私信都藏起来,却没有拒绝王蒙正。因此,他并不能称得上真正的清高之人,而只是以一种清高的姿态表明自己对权势的畏惧。

第三篇:2013高考语文作文-素材

一、高分作文中引用较多的现代诗文

01.让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天(《感谢》汪国真)

02.愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗(《旅行》汪国真)

03.我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真)04.没有比脚更长的路/没有比人更高的山(《山高路远》汪国真)05.如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋(《选择》汪国真)06.如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔)08.不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物(《飞鸟集》泰戈尔)16.黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)

17.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„(艾青《我爱这土地》)18.卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭(北岛《回答》)

23.从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开(《春暖花开》海子)

24.老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路(鲁藜《泥土》)

25.附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。(林希《土》)

三、俏皮话精选集

01.人长得漂亮不如活得漂亮!

02.有些事,明知是错的也要去坚持,因为不甘心;有些人,明知是爱的也要去放弃,因为没结局;有时候,明知路没了却还在前行,因为习惯了。

03.记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。04.我可以选择放弃,但不能放弃选择。

05.大事难事,看担当;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养;有舍有得,看智慧;是成是败,看坚持。

06.人之所以活的累,是因为放不下架子.撕不开面子.解不开情结。

07.一道幸福之门关闭时,另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门,对开启的门却视若无睹。

08.人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程!

09.微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。

10.一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。

11.探索的旅程不在于发现新大陆,而在于培养新视角。

12.忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实的感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

13.把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做对即不简单。

14.人生重要的不是你站在什么地方,而是朝什么方向走。

15.没有风险的人生,好比平川走马,静水行船。

16.顺利时得意忘形是可怕的,挫折时一蹶不振是可悲的,成功后奋进不止是可敬的,失败后亡羊补牢是可喜的。

17.仰对父母,我们是“孤本”且不可重复;俯对孩童,我们是至尊至高的唯一;面对友情,我们是密友最珍贵的财富;面对事业,我们是不可或缺的主宰。

18.悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。

19.遗忘是心的缝隙,漏掉了许多珍贵的昨天。

20.真正的成功者,从来不会给自己留退路,相反,倒往往在山重水复中踏出一条新路来。虽遇挫折,但决不气馁;每次跌倒,随即站起;别人放手,他仍然坚持抓住;别人后退,他仍然奋勇前行。

21.成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。

22.你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。

23.脚不能到达的地方,眼睛可以到达,眼睛不能到达的地方,精神可以飞到。

24.弱者说,逆境是绊脚石,碰上它,会跌下失败的深渊;强者说,逆境是垫脚石,踩着它,可以登上成功的高峰。

25.命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则:它青睐不断拼搏的强者,让在生活中失去最多的强者,也收获最多。

26.人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向。

27.无论命运多么晦暗,人生多么颠簸,都会有摆渡的船,这只船就在我们自己手里。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。

28.遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

29.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

30.含泪播种的人一定能含笑收获。

31.如果上帝给你关了一扇门,他必定会给你开扇窗。

32.成功是对执着者的一种馈赠;失败是对追求者的一种考验。

四、优秀题记精选

01.最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

02.人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。

03.永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

04.幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭却各有各的不幸。(托尔斯泰《复活》)

05.人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的.没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!(路遥《平凡的世界》)

06.生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。

07.人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

08.生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

09.生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置,它已经点完了。

10.当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊„„

11.每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事„„

12.拉开窗帘,阳光只有一种颜色。

13.不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

14.把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

15.苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。

16.如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。

17.惟宽可以容人,惟厚可以载物。

18.一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。

19.只要心里有阳光,眼睛看到的就都是温暖。

20.给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。

21.乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。

22.倘若你想改变你的世界,首先就应该改变你自己。

23.就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

24.冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交还给你。

25.有许多的人,一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”,但当“宝石”已经拾在自己的手中时,却又被自己轻而易举地抛弃了。

26.儿时的岁月总是有母爱相伴,长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首,才发现阳光依旧——母爱就在身边。

27.幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。

28.一忍可以成百勇,一静可以制百动。

30.我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。

31.一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。

32.每个人都有自己的一亩三分地,永远的守望可能只会收获糊口的玉米,如果跳出了这一亩三分地,你可能成为乞丐,但更有机会发现远方的金子。

34.我们可以失望,但决不能盲目。

35.人生没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。

36.为人处世的原则就是多为对方留下一些余地,留给别人的同时,也留给了自己。

37.许多时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱!

38.许诺通常分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。

39.肉体是精神居住的花园,而意志则是这个花园的园丁,意志既能够使肉体“贫瘠”下去,也能用“勤劳”使它“肥沃”起来。

40.一种颜色,生命的一瞬。执着地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想„„

46.如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

47.日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

第四篇:高考语文作文素材

高考语文作文素材

名人故事:梅西的故事

5岁时梅西开始为当地的格兰多里俱乐部踢球,教练就是他的父亲。7岁的时候这个小家伙就在纽维尔老男孩队倍受称赞。但梅西在11岁时被诊断出发育荷尔蒙缺乏,而这会阻碍他的骨骼生长。家里的经济条件难以承受小梅西的治疗费用,由于他的天赋被巴萨的雷克萨奇看中,在2000年将他带到诺坎普,梅西举家搬迁到欧洲。在2000年9月,年仅13岁身高只有140cm的梅西去了巴塞罗那试训。在试训期间,梅西的表现征服了巴萨青年队教练,他们迫不及待的与梅西签订了一份2012年才会到期的工作合同,却忘记国际足联相关规定,未满20岁的球员不得和俱乐部签定5年以上的工作合同。巴塞罗那俱乐部在帮助西成长方面作出了巨大的努力,在俱乐部所安排的治疗下,梅西在2003年身高已经达到1米7。加泰罗尼亚人毫不犹豫的就给他在俱乐部注册并安排他去医疗部接受治疗。2008年这名来自

高考语文作文素材

罗萨里奥的21岁小伙子已经长到了170cm。

在2003年11月的一场友谊赛中,年仅16岁的梅西首次代表巴萨一队出场但梅西代表巴萨一队在正式比赛中出战还是在一年之后——2004年10月西甲联赛巴萨对西班牙人,梅西在第83分钟替换德科上场,也让阿根廷小将成为代表巴萨在联赛中出场的第二年轻球员。惟一超越他的是巴萨菲律宾裔传奇前锋阿尔坎塔拉,后者15岁便代表巴萨一队比赛。

在阿根廷国家队,梅西从青年队级别开始崭露头角,05年世青赛上他以6球夺取最佳射手。06年,17岁3个月零22天的登场年龄,他成为代表阿根廷参加世界杯的最年轻球员。2008年,他赢得了首个国家队荣誉,代表阿根廷奥林匹克队夺取了金牌。

名人故事:程门立雪的故事

远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢

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死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

—天,杨时同—起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。—会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

直到程颐—觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

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名人故事:追求目标越来越高的高尔基

1873年,高尔基的父亲因霍乱突然去世。当时高尔基只有5岁,他跟随母亲寄居到开染坊的外祖父家里,不久,母亲又离开了人世。那时,外祖父的家业濒临破产,实在无力供他继续上学。外祖父不得不对他说:“好吧,宝贝,你不是—枚勋章,我的脖子上没有你的地位,你到人间去吧„„”

从此,10岁的高尔基走向了社会,自谋生计、历尽艰辛。1884年,16岁的高尔基抱着上大学的愿望来到了喀山。但是现实很快使他明白:上大学不过是—个梦想罢了,对他敞开着的只有贫民窟和码头的大门。于是,他又奔波于伏尔加河两岸,备受沙皇统治下人间地狱的煎熬。他彷徨,苦闷,1887年,他多么想以自杀了结这苦难的—生;然而,—种顽强生存的信念终于把他从死亡边缘拉了回来。从那时起,高尔基觉得,要生活下去,总要有个奋斗目标。他怀着“想了解俄国”的愿望,开始了较长时期的艰苦生活。在这期间,他看到了穷苦人民是怎样的

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生活以及他们身上所蕴藏着的反抗力量。耳闻目睹的丰富见闻及所获得的广博知识,不断地充实着他的心灵,使他愈来愈坚强起来。高尔基开始强烈地意识到,自己看不起自己,自甘潦倒,这比什么都可怕。高尔基对这—段经历曾这样说:“对生活的庸俗和残酷的恐惧,我是深深体验过的;我曾经弄到想自杀的地步。后来,在许多年当中,只要—回忆起这种愚蠢行为,我就感到—种奇耻并藐视自己。”

若干年后的—天,高尔基幸遇了革命者卡留日乃,他讲起自己的流离生活,卡留日乃被他的故事深深地打动了。“你为什么不把它写下来呢?这些故事不就是很好的文学作品吗?”卡留日乃建议他说。“我没有把握。”高尔基脸上露出踌躇的神色。

告别卡留日乃后,高尔基就下定决心写诗了,他读过—些意大利和英国诗人的诗。当他动笔时,就抄了其中的—些诗句。他瞒着别人暗暗地写了—本,诚惶诚恐地将它送给作家柯洛连科过目。柯洛连科读了,皱起眉头对他说:“你的诗太难懂了。用你自己

高考语文作文素材 的话写点你自己看到的东西再给我看看吧。”高尔基接受了他的意见,忍痛把诗稿投进了火炉里,开始创作小说。1892年9月12日,他在地方报纸《高加索日报》上发表了他的第—个短篇小说《马卡尔?楚德拉》,虽然这只是个小小的成功,但高尔基从此树立起了信心。这年秋天,他白天替人抄写,晚上自己写作和学习。在后来回忆这段生活时,高尔基说:“我不断地、拼命地学习,读书,在我的生活中,开始真正地迷上了文学„„我已经开始考虑,在我的生活中,除了文学以外,再也没有别的可干了。”从此高尔基追求着越来越高的目标,逐渐成为举世闻名的作家。

没有目标。就做不成任何事情;目标渺小,就做不成任何大事。在某种程度上,—个人追求的目标越高。他的能力就发展得越快,可以预期的成就就越大。

名人读书故事:高士其读书故事

高士其从小就用功读书,他的学习成绩,年年都是班级里最好的,全校老师和同学,高考语文作文素材

都夸他是个好学生。

他是一位科学家。它六岁那年,要上学读书了。开学那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背着新书包,上学去了。

一路上,高士其乐得象只小鸟儿,又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看,大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门,只好站在门口等着,不知道等了多久,学校的大门开了。

开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了声“老伯伯早!”

老伯伯心里真高兴,笑眯眯地说:“多懂礼貌呀,孩子,你是一年级新学生吧!”

高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。

过了好一会儿,小朋友们才一个个来到学校。

在开学典礼上,校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛,专心地盯着校长,他听得可仔细啦。

校长讲完了话,叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事,一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。

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校长摸摸高士其的头,表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。

高士其把校长的话记在心里,每天,他上课用心听讲,放学回家就认真做功课,他跟全班的同学都要好,跟同桌的一个小朋友更要好,下课以后,两个人一起游戏,可高兴呢。

可是有一天,这个小朋友嘟着嘴,冲着高士其说:“你到底认识我吗?”

高士其觉得很奇怪,说:“咱俩是好朋友呀,怎么会不认识你呢?”

这个小朋友气呼呼地说:“那你刚才上课的时候,为啥不理睬我呢?”

高士其一听,笑了起来。原来,刚才上课的时候,这个小朋友拿出纸头,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一阵子,玩着玩着。觉得一个人玩没有劲,就凑到高士其的耳朵边,轻轻地说:“我们来玩斗青蛙吧!”

高士其坐得端端正正,正用心听老师讲课,这个小朋友的话,他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其,高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不

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高兴,使劲拉了拉高士其的衣服,这一来,高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他对那个小朋友白了一眼,又用心地听老师讲课了。

高士其想到这里,笑起来了,他对那个小朋友说;“下课的时候,咱俩一起玩,是好朋友。可是上课的时候,我就不认识你了。”

高士其的话,说得这个小朋友也笑了。

名人读书故事:毛主席读书故事

几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪

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费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

认真地学,反复地读

毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认

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真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时读,五十年代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。

一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾画。

不动笔墨不看书

几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画

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满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。

无所不读

毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。

在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。他在他的着作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。

第五篇:2012精品高考语文作文素材

高考语文作文热点事件素材与应用汇总

素材一:“40岁4000万”

“当你40岁时,没有4000万身家不要来见我,也别说是我的学生„„”这是北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授于2011年4月4日发的一条微博,也是他对研究生提出的要求。董藩教授认为:“对高学历者来说,财富意味着奋斗意识和汗水,贫穷意味着无能、懒惰、耻辱和失败。”

写作应用:

1、价值

2、成功等

素材二:叫停娱乐性历史剧

2011年4月1日,广电总局电视剧管理司司长李京盛在中国电视剧导演委员会2011年年会上发言表示,如今“穿越剧”有越来越热的趋势,总局不提倡对历史表现得太随意,而时下泛滥的穿越题材电视剧则需要“冷静反思和讨论”。李京盛还指出:“‘穿越剧’最近一段时间渐多渐热,但题材内容和表现方式上有很多值得商榷的地方。譬如作为‘穿越剧’,怎么用正确的历史观表现历史?现在的‘穿越剧’很难用历史观去衡量,整体的思想内涵还没有提高到‘观’的历史高度。新奇怪异的手法招之即来挥之即去,人物天马行空,这样对历史的表现有些过于随意。”

写作应用:

1、尊重历史

2、创新等

素材三:唐骏遭遇女生踢馆

2011年4月27日,“学历门”事件后较少在公众场合露面的“打工皇帝”唐骏现身南京林业大学,做了一场主题为“我的成功可以复制”的讲座。讲座临到尾声时意外出现,一位来自南京大学的大四女生竟然直接闯到讲台以“我觉得唐骏先生的成功不仅可以复制,还可以复印”为开场白,当面质问了唐骏三个问题:一是美国绿卡的由来,二是拿了一摞西太平洋大学毕业证书复印件请唐骏签名,三是让唐骏发表对他旗下公司“紫金矿业排污事件”的看法。这唐突的一幕令所有在场人愕然,有人直言这位南大的女同学是方舟子式的英雄,也有人批评这样太鲁莽不懂得尊重别人,甚至想趁机出名炒作。

写作应用:

1、教育的浮躁

2、质疑与批判等

素材四:公共场所要隐私是耍流氓吗

佛山市公安局局长曾上线与热心网友畅谈“热点”话题。谈到娱乐场所、桑拿按摩都要安装摄像头的情况时,他声称,在公共场所哪有隐私的,如果公共场所有隐私那就是‘流氓’,公共场所有什么隐私,既然大家都能够见得光的有什么隐私呢,这些都是奇谈怪论。

写作应用:

1、尊重

2、侵权

素材五:故宫“三重门”

先是“失窃门”——防线被“撼”,故宫展品失窃。

5月8日,故宫发生失窃案件,7件展品被窃。58小时以后,案件告破,嫌犯石柏魁被抓获。尽管警方已经尽力追回展品,但仍有三件宝贝尚未追回,而且多件展品被损坏。

再是“错字门”——锦旗错字,强词夺理。

5月13日,故宫博物院向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获故宫博物院展品被盗案。其中一面锦旗写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”,网友质疑“撼”为错别字,正确用字应为“捍”。面对质疑,故宫相关负责人表示,“撼”字没错,显得厚重。“跟‘撼山易,撼解放军难’中‘撼’字使用是一样的。”此说法遭到语言学家和网民的批评。沉默三天后,故宫终于就向北京市公安局赠送的锦旗上出现错字一事道歉。

最后是“会所门”。

继失窃案和错字**后,央视主持人芮成钢在其微博上爆料称,故宫的建福宫已被改成一个全球顶级富豪们独享的私人会所,500席会籍面向全球限量发售。这一“建福宫改建豪华会所传言”由此引发 1

公众强烈关注。尽管故宫方面对此进行了澄清,但公众并不买账,随着调查的深入,一个名为“北京故宫宫廷文化发展有限公司”的机构所进行的商业行为进入了人们的视线。

有论者将此“三重门”概括为“失守失语失明、丢物丢人丢魂”,可谓辛辣到位。

写作应用:

1、责任

2、知错应改

3、反思等

素材六:“五道杠”少年官

黄艺博是武汉市华师一寄宿学校初一的学生,他除了手臂上挂的那个有“五道杠”的队牌之外,其身上也笼罩着“全国百名优秀好少年”“武汉市首届‘十大孝星’”等诸多光环。黄艺博的父母在接受采访时曾表示,黄艺博“两三岁开始看《新闻联播》,7岁开始坚持每天读《人民日报》《参考消息》,且已在全国重要报刊上发表过100多篇文章,并将其近3000元稿费和变卖废品赚来的零花钱都用于资助与看望孤寡老人”。并称“更重要的是这个孩子在政史上的许多见解,甚至已超出了我们理解的范畴”。这些言辞让读者们不得不把黄艺博与“天才”少年相联系。

据中国之声《央广新闻》报道,一组关于“少先队武汉市总队长”的图片在网上突然走红,照片上的少年戴着红领巾和“五道杠”队牌,神情泰然,引起了众多网友的关注。这张照片中,黄艺博戴着“五道杠”少先队牌,表情严肃,认真地审阅着手里的文件。有网友评价“太有范儿了”,也有网友评价说这孩子长得有些“官相”,文字有些“官腔”。

这位五道杠少年的背后,总有一双翻着的白眼儿。东方卫视播出的一段关于黄艺博的新闻的视频显示,几张黄艺博在课堂上认真学习的图片上,他侧后一名同学,却做出撇嘴不屑的表情看着他。

黄艺博的博客开通于今年2月8日,迄今仅发布了一篇博文和2个图片专辑。

写作应用:

1、“官本位”教育戒

2、引导等

素材七:张继科夺冠撕衣疯狂庆祝

2011年5月16日,张继科在夺冠的刹那间,一把扯碎了身上的球衣,上演激情“撕衣秀”。据他所说,只是觉得奔腾的情绪需要赶快宣泄。随后的采访里他说:“藏獒就是要宣泄,要体现血性。” 写作应用:

1、形象

2、对待成功等

● 刘翔大邱世锦赛“铜”变“银”

适合话题一:人生充满变数

北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说,“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。”冬日那问刘翔,这次的意外是他人生的财富吗?刘翔并没有直接回答:“来比赛就是要准备好,最后的结果谁也无法预测。”(新体)一小时后,由于中国队提出申诉,罗伯斯金牌被取消,理查德森获得冠军,刘翔获得银牌。接着有外国记者问,尽管罗伯斯被取消比赛成绩,你对自己的成绩满意么?伤愈复出你取得这样的成绩怎么看?刘翔说:“我对表现还是满意,但是还是有小小的遗憾,结果是银牌,不过不管是银牌还是铜牌金牌,我都很满意,比赛就是千变万化,谁也不知道结果是什么样的。”

适合话题二:学会享受过程

北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”一名外国记者问刘翔,你对自己获得银牌做何感想,对于罗伯斯取消资格,是觉得失望还是觉得应该被取消?”刘翔说:“我觉得遗

憾,我们私下里两个人是很好的朋友,其他的我不方便说什么评价,比赛的初衷是享受快乐就好。”

2中国记者问刘翔:“如果可以选择,你是会接受银牌的结果,还是希望重赛?”刘翔说:“很多结果是无法改变的,如果改变结果,对很多人都不公平,比赛在我看来就是一场游戏而已,开心就好。”适合话题三:宽厚待人

北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。

赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说,“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。”一名外国记者问刘翔,你对自己获得银牌做何感想,对于罗伯斯取消资格,是觉得失望还是觉得应该被取消?” 刘翔说:“我觉得遗憾,我们私下里两个人是很好的朋友,其他的我不方便说什么评价,比赛的初衷是享受快乐就好。” 中国的记者问,虽然有一些遗憾,你在金牌的争夺中还是有可能性的,你是否已经找到自己的状态了呢? 刘翔说:“我觉得我作为一名跨栏运动员,都在努力训练,争取发挥最好水平,没想其他的。” 接着中国记者问:“你和罗伯斯是朋友,下一次你见到罗伯斯,你会对他说什么呢?” 刘翔很深沉地说:“哥们!你好!”(全场笑)。适合话题四:在自己身上找原因北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说,“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。”冬日那问刘翔,这次的意外是他人生的财富吗?刘翔并没有直接回答:“来比赛就是要准备好,最后的结果谁也无法预测。”一小时后,由于中国队提出申诉,罗伯斯金牌被取消,理查德森获得冠军,刘翔获得银牌。有记者问,您(孙海平)觉得罗伯斯是不是有主动的干扰因素在里面?孙海平说,“可能罗伯斯是下意识的,手甩过去是下意识地,但是这个抓是很难讲了,他有一个抓的动作。”对于这次刘翔被撞,孙海平做了三个总结,他说:“今天发生这样的事情,对于我们教练员来讲也是一个教训,需要给刘翔改进。一是我们前面跑得再快一点,他想抓也抓不到;二是刘翔身体力量方面确实和几个高手比有欠缺,如果他的力量再强一点,手臂的力量再强一点,他抓也抓不住;第三、我想如果以后再碰到罗伯斯的话,我们再主动谦让一点,再往右靠一点(记者们乐),他要抓,除非他手像跳舞一样过来才能抓到。所以这个问题对于我们训练也起到一个警示作用。”

● 农大院士举报前校长学术腐败有啥江湖恩怨

事件概述:包括4名中国农业大学教授在内的6名举报人,实名举报中国农业大学原校长、“三院院士”石元春学术腐败。被举报人石元春以及举报人李季伦、陶益寿、林培等都年过八旬,其中李季伦为中国农业大学教授、中国科学院资深院士。观点提炼1(广州日报发表晏扬的文章)在一个大力宣扬“科教兴国”并将“创新型国家”作为追求目标的国度,学术腐败泛滥成灾,这是无比辛辣的讽刺。任何国家都有学术腐败,但目前中国的学术腐败堪称“奇观”:其一,学术腐败的“级别”高,动辄是院士、大学校长、博士生导师、大学教授身陷其中。近年来仅大学校长级别的学术丑闻就让人目不暇接:云南中医学院院长、辽宁大学副校长、西南交大副校长、武汉理工大学校长……其二,学术腐败几乎没人管,找不到哪个部门负有查处学术腐败的职责。近年来被曝光的学术丑闻大多发生在教育界,尤其是高等院校。教育部曾信誓旦旦地表示,对学术不端要“零容忍”、一查到底,但将查处学术腐败的责任推给高校,甚至表示如何处理学术不端是高校自己的事情——让高校自查本校领导、导师以及被奉作“宝贝”的院士的学术腐败问题,怎么可能查出个所以然来?其三,与“没人管”相对应,学术腐败问题大多不了了之。清华大学教授汪晖被指涉嫌论文抄袭,虽有众多学者呼吁汪教授站出来予以澄清,但汪教授选择了沉默。近年来,好像只有西南交大副校长黄庆受到了处罚,被撤销副校长职务。反观其他一些国家,对学术腐败才真是“零容忍”,韩国的“黄禹锡事件”就是明证。在中国,学术研究领域里有很多“潜规则”,而最大、最坏、最可怕的“潜规则”,恰恰是对学术腐败的宽容乃至纵容。观点提炼2(新华网小蒋随想)中国农业大学对此事的回应令人揣摩。农大称这些人均已退休„„

● 袁隆平指导超级杂交稻平均亩产926公斤创纪录

网友:132年前爱迪生发明了电灯,照亮了全世界。38前袁隆平研制的杂交稻,解决了全世界吃饭问题。9月19日,袁隆平宣布“百亩片”试验田亩产首次突破900公斤。新华社记者禹志明摄 国内各省杂交稻专家来到隆回县羊古坳乡雷锋村,现场组织指导对袁隆平院士研制的“Y两优2号” 超级杂交稻进行收割验收作业 新华社长沙9月19日电(记者禹志明谭剑)杂交水稻之父、袁隆平院士指导的超级稻第三期目标亩产900公斤高产攻关获得成功,其隆回县百亩试验田亩产达到926.6公斤。上述消息是记者9月19日下午在湖南省农科院举行的新闻发布会上获悉的。据了解,承担着冲击亩产900公斤难关的百亩试验田位于湖南省邵阳市隆回县羊古坳乡雷峰村,18块试验田共107.9亩。9月18日,这片由袁隆平研制的“Y两优2号”百亩超级杂交稻试验田正式进行收割、验收。农业部委派的专家组成员到场进行现场监督验收,并进行产量测定。专家组按照严格的测产验收规程,测得隆回县羊古坳乡雷峰村百亩片亩产达到926.6公斤。袁隆平:力争十年左右实现超级稻亩产1000公斤

● 陈光标南京当众砸奔驰

【《财经》综合报道】 据中国经济网9月16日报道,为响应9月22日的“中国城市无车日”活动,江苏黄埔再生资源利用有限公司在9月16日举行“员工无车日活动”。在活动当日,董事长陈光标为全体员工购置了200多辆自行车,亲自带领员工骑自行车上下班,并骑车走上街头,用实际行动呼吁和宣传“大力发展公共交通,大力提倡低碳绿色出行”的环保理念。

● “最美妈妈”吴菊萍为何赢得全社会喝彩

7月,杭州,生死瞬间,一个平凡的女人创造了一个爱的奇迹——她不顾个人安危的惊人一抱,挽救了一个幼小的生命。她叫吴菊萍。人们称她是中国的“最美妈妈”。人们感动着,感慨着,传播着,传递着,全世界都知道了吴菊萍救起小妞妞的故事。在关于她的故事中,人们发现,有几个词反复出现:本能、普通、习惯性流露—— 吴菊萍说:我觉得这就是一种本能,是一个母亲应该做的事情;我一直蛮普通的,真没啥特别的。吴菊萍的丈夫说:她平时和今天所做的都只是这些善良的习惯性流露而已;菊萍也不想大家把她称为英雄,因为她觉得这是每个人都能做得到的事情。吴菊萍的老师同事说:她平时就是一个挺善良,挺有责任感的人;她伸手救妞妞,其实是这种本性的习惯性流露。吴菊萍的乡亲们甚至说:我们身边英雄很多,有些人比菊萍救小孩还更英雄;菊萍就是这些好人中的一个。由此,更让我们思考的是,这样一个普通的人,做了自认为普通的事,却为何在全社会引起如此强烈的共鸣? 其一,普通人的高尚行为更能体现纯洁的人性,更具震撼力量。如果接住妞妞的是超人或蜘蛛侠,原本也不值得惊叹了。而吴菊萍是一个普通的妈妈,有一个8个月大的儿子,她却以生命的代价去托住一个与自己毫不相干的孩子。这种“本性的习惯性流露”,看似自然又简单,其实最艰难,是一种经年的累积,如果不是长久以来„„

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