少先队大队委竞聘 方案

第一篇：少先队大队委竞聘 方案

第二届少先队大队委竞选方案

为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会；坚持“公平、公开、公正”的原则，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。我校少先队大队部将面向四五六年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、乐于为大家服务、具有较强组织能力的大队干部若干名。

一.活动主题：给我舞台 还你精彩 二.工作期限：2018年9月—2019年7月 三.参选要求

1.四五六年级品学兼优的少先队员，每班三至四人；

2.热心少先队工作，能积极主动为少先队员服务；

3.具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有奉献精神；

4.在集体中是同学们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用；

5.能独立完成老师交办的工作任务，并具有处理事务的能力。四.成员设置

根据学校实际情况及工作要求，暂时设定如下职务：大队长1名、副大队长2名、纪律委员1名、劳动委员1名、大队旗手1名、大队委成员若干名。如有职务变化，按实际情况在成员中挑选候补人员。1.大队长职责（六年级学生）

①大队长必须对全体队员负责，对大队委的一切活动负全面的责任。

②根据学校中心工作和上级团委的任务，根据少先队员的实际情况制定少先队工作计划，总结大队委工作。

③负责大队委的日常工作，协调大队委各委员间的关系和工作。④关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况，及时帮助各委员解决困难，团结大家一道工作。

⑤收集和了解广大队员的要求和意见，及时向学校领导及总辅导员反映。

2.副大队长职责（五六年级学生）

①协助大队长开展工作，管理好大队委及各中队长。

②和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动，并组织好检查和评比。

③收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长和有关领导反映。

3.纪律委员职责（所有参选学生）

①负责各项大型活动时纪律检查工作，并及时做好结果公示。②负责大队部活动时的考勤工作，并做好相关记录。③记录整理各项大队活动对各中队的评比记录。4.劳动委员（所有参选学生）

①组织进行卫生专项检查，并做好汇总、公布工作。②负责推进“弯腰行动”。

③协助老师组织好卫生扫除工作。④宣传讲卫生、除四害、自我服务等工作。5.旗手（所有参选学生）

①大队活动时负责出旗，活动结束后负责退旗，中队列队行进时负责执旗。

②分管队室，队活动分发队旗，负责保管队旗。③组织训练中队旗手和护旗手，熟悉各自的工作。

五.竞选安排

6月末至整个暑假: 1.推荐报名：6月末，在队员自主报名的基础上，各班通过民主选举、班主任举荐等形式报名；

2.假期准备：暑假期间，候选人需要准备好自我介绍讲稿。题目自定，内容主要从个人情况、竞选岗位、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面来写。字数不限，言简意赅，介绍时间严格控制在1分钟左右，一律脱稿。

8月末自我介绍演讲：

1.各候选人按照顺序进行1分钟左右的脱稿介绍。2.大队部根据现场领导、学生代表反馈情况，并参照各候选人实际情况及能力委任其职务。

9月初公示：

获选的大队委名单进行公示，然后进行上岗培训。

中国少年先锋队样子哨子中心小学大队委员会

2018年6月27日

第二篇：大队委竞聘方案

做一个有根的中国人

春江中心小学大队委竞聘方案

一、活动目的为了使我校的少先队工作朝着规范加特色的方向发展，进一步加强学校少先队组织的建设，本学期计划用竞聘上岗的方式组建大队委班子，充分发挥大队委员的功能和作用，让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作。通过本次竞聘，将选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。

二、活动口号

“给我一方舞台，亮出真我风采”

三、活动原则

本次竞选坚持“自愿、公开、公平、公正”的原则。

四、活动内容

1、活动宣传

2、应聘报名

3、竞职演讲

五、活动对象

本校三——六年级少先队员

六、活动方式

1、本次竞聘采用中队推荐和个人自荐的方式，各中队上报名额，竞聘产生大队长等10名新一届大队委员。

2、活动将由学生发展中心提前贴出宣传海报，在全体学生中发动，形成竞聘的良好氛围。（海报的设计由美术组许佳佳老师负责，在本周贴出。）

3、竞职演讲将在校园电视台举行现场直播，请全体班主任、年级组长和学生认真收看，同时请每班派两名代表参与投票，选出心目中的候选人。

七、活动要求

1、活动摄影：黄文娟

2、活动报道：汤华锋

春江中心小学学生发展中心

2010年9月

附1：

享受如春教育培育有根新人

附表2：

享受如春教育培育有根新人

注：演讲稿控制在200字左右，请于活动结束后前上交学生发展中心，请班主任老师认真指导竞聘同学高质量地撰写演讲稿。

第三篇：少先队大队委竞聘个人演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是五（3）班的班长杨xx。今天非常开心，也非常有信心再次站在这里竞选校大队委副大队长一职。

我是一个勤奋学习，尊敬师长，热爱锻炼的三好学生。课余不断地自觉培养自己的兴趣爱好，平时我喜欢阅读，什么类型的书都看，所以视野开阔，习作优秀。

爸爸妈妈经常教育我，学习是一件很快乐的事，长大以后不论在哪里读书，一定回来报效国家！进入五年级以来，虽然功课越来越繁重，但我更加有信心把它学好，越是有难度我越是喜欢挑战！这种拼劲和我课余时间学习跆拳道密不可分。记得我刚开始练的动作是空踢，感觉并没有我想象中那么厉害。当教练让我们踢靶时，我高兴极了，一脚踢出去，只有一个感觉——痛，脚趾都肿了，我当时很想放弃，不想受这份苦。可看到其他队员忍痛坚持认真练习的时候，我很惭愧，有谁生下来就是干什么都行的？成功人的背后往往有过许多的失败，俗话说得好：失败是成功之母，没有失败哪来的成功呀。从此我刻苦练习，终于在市比赛中获得了优胜奖。我还有其他的兴趣和爱好，篮球、跆拳道、钢琴、高尔夫，旅游等都很喜欢。

校大队委副大队长是辅导员和大队长的得力助手，思想汇报专题主要协助大队部做好各项组织管理工作，两年多的大队部工作实践使我积累了很多经验，我有信心做好！我要像学习跆拳道那样，严格要求自己，以饱满的热情出色完成学校和大队部交给我的任务，全心全意地为同学们服务。请老师和同学们给我一个为大家服务的机会。谢谢！

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好，我是四2班的王xx，是一名内心充满自信的男孩子。四年来，在老师的辛勤培育教导下，我长大了，并且被评为“三好”学生。今天我很高兴站在这里参加副大队委员竞选。我相信自己是非常合适的人选，因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为老师和同学服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，对社会有用的复合型人才。老师给我的评价是：做事认真、主动；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。

作为一名光荣的少先队员，我已在学校度过了四年快乐的时光，在学习、生活、能力培养上都有很大的提高，也养成了很多良好的习惯，能生活在这样一个充满活力的大集体中，我感到无比的光荣和自豪。为了能更好的为老师和同学们服务、更全面的为红领巾增光添色，为了超越自我，我决定竞选副大队委员。

当选副大队长，是一种荣誉，更是一种责任，对自己也是一种成长。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力。我自信，我能胜任副大队长，我将用旺盛的精力，认真出色的完成老师给我的任务以及同学们需要我帮助的事。

这是对我的一次考验，一次施展能力的机会。假如我是副大队长，我一定履行好副大队长的职责，和大队长一起努力做好学生和老师之间桥梁，在写字和绘画方面我比较擅长，在宣传方面我会发挥我的特长，为宣传做的更好，在体育方面我将协助体育老师提前准备做好各项体育工作和带头示范，同时也会协助老师做好少先队的其他各项活动。我要取长补短，相互学习，和同学们共同进步。有一位名人曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”请给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会用实际行动告诉老师和同学，当初你们的选择我来做副大队长是正确的。真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我。

我的演讲完毕，谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师大家好：

我是四年三班的郭米多，大米的米，多少的多，就是锅里的米很多哟！请大家记住我，我今天竞选的职位是大队宣传委员。

我是学校的文明学生，还担任校园之声的主持人，在广播中宣传学校同学们的文明行为及学校的文明新动向。我热爱我的工作，也在工作中锻炼了自己的能力，得到了为同学们服务的快乐。所以我非常愿意竞选大队委的宣传委员，通过老师的帮助，同学们的支持去为同学们宣传学校组织的各项活动，带动起同学们残疾活动的积极性。

除了以上应该做的本职工作，我对大队宣传委员工作还有一些自己的想法，比如可以和大队委其他成员在学校的帮助下办一份属于我们学生自己的校报，在各班级选取小记者，小记者可以吧本班级各种有益的事、有趣的事写下来，或是推荐本班级同学的话画和文章，由老师和大队委选稿，然后发行，来活跃学校学习生活，展示校园的新风貌。以上想法不太成熟，但如果我当上了学校大队委的宣传委员，我一定尽自己最大的努力去实现。

宣传委不仅是一项荣誉，更是老师、同学们给予的信任，如果我当选，一定不辜负大家。在今后的工作中，我希望可以成为学校和同学们沟通的桥梁。

最后，我诚恳的希望大家可以给我一次为同学们服务的机会，请大家投给我宝贵的一票。请大家记住我，我是四年三班的郭米多。

尊敬的给位领导、老师大家好：

我是来自四年三班的梁彤，我很荣幸参加这次竞选，我要竞选的职位是：大队长。

在过去的一年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课，团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学的好评。就是这个原因，我今天才能站在这里演讲。

假如我是大队长，我将用热心为同学服务，用真诚做老师的得力助手，用汗水护卫母校的整洁，有序，因为有良好的环境才能安心学习。

今天我能在这里残疾大队长的竞选，很高兴，因为我觉得我有能力完成这项神圣的工作，希望大家为我投下宝贵的一票，我一定不会让老师，同学们失望的。谢谢大家。

尊敬的给我领导、老师大家好；

我是四年三班的李冰冰，是一名活泼开朗的女孩，感谢老师和同学们的信任，今天让我作为升旗手的候选人坐在这里，我感到万分的荣幸，四年来，在老师辛勤和教导下，我长大了，成为了一名优秀的少先队员，因为学习认真，我的学习还算得上优秀，我从三年级就开始担任了卫生委员，我知道这许多的成绩是和老师的培养和同学的支持分不开的，使我成为了一名优秀的少先队员。我一定会不断的努力，继续做好卫生委员，两年的卫生委员，让我变得整洁，明白了很多的道理，做任何事情都要有强烈的责任感，要认真履行职责，才能不愧于心，同时要严格的要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，不能律己，何以律人。当然管理时还要耐心，要顾及同学们的感受，这样才能更好的进行交流，才能更好地维护学校和班级的和谐。尽管我对学校升旗手的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们的帮助，我自身的素质和个人的努力，一定会胜任升旗手的工作，不断的提高自身的素质和能力，假如我能当选升旗手，我会热心为队员们服务，帮助队员们克服困难，共度难关。用我的真诚，出色的完成各项任务，用创新开展工作，不断开创新局面，用汗水护卫母校的整洁，有序，因为良好的环境才能培育高尚文明的人，这是我的希望，这是我对未来责任的信念。带着这个信念，我院与同学们把老师的教诲牢记心间，让美丽的校园熠熠生辉。

老师们，同学们请相信我，我有能力当好大队升旗手工作，请大家为我投上神圣的一票。谢谢大家。小学生班委竞选稿大队委员竞选稿3篇学生会主席竞选稿

第四篇：少先队大队委竞选方案（本站推荐）

少先队大队委竞选方案

少先队大队委竞选方案

一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。

二、参选对象：

4－6年级全体队员。

三、竞选形式：

4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐

四、推荐条件：

1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）

2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。

3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。

4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。

五、自荐条件：

1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。

2、愿意热心为同学、老师服务。

3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。

六、具体要求：

1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。

3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）

七、时间及程序 ：

1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）

2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）

4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。

5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。

备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。

八、大队委职责：

大队长

1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流

工作经验；

2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

副大队长

1、协助、配合大队长进行工作；

2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；

3、负责值日生工作。

组织委员

1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；

2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。

宣传委员

1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；

2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；

3、负责大队部队室、板报的布置工作。

学习委员

1、负责书香校园活动的检查情况，检查各班图书角的情况，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊；

2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

礼仪委员

1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；

2、协助学校开好各种形式的活动接待。

劳动委员

1、负责组织大队的社会公益活动；

2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

文娱委员

1、组织大队的文化娱乐活动；

2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈；

3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；

4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

说明：各年级共设大队委编制8

人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。

第五篇：2011少先队大队委竞选方案

2011—2012少先队大队委竞选方案

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨：

公平、公正、公开

三、竞选条件：

1、三至五年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）

2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。

5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。

四、竞选方式：

采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届大队大队委员会。（包括大队长（1人）、副大队长（1人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（1人）、宣传委员（1人）、文体委员（1人）

五、竞选步骤：

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)3、9月15日下午,举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲,然后由队员投票选出大队委员。

4、候选人演讲顺序由抽签决定。

六、时间安排:

大队委竞选安排1、9月2日：三—五年级各中队推荐大队委候选人2人。

2、9月9日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）

3、当场宣布竞选结果。

六、竞选岗位的设置及职责：

大队长： 统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。

副大队长：负责协助大队长进行工作，分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。

组织委员：领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作学习委员：领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。

宣传委员：领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地