下工地实习报告

第一篇：下工地实习报告

下工地实习报告

国家建设离不开工地，学习建筑的学生们的实习又是怎么样的呢？

下工地实习报告范文【一】

实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性。

在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的大建设添砖增瓦，实现自身的价值。下面我就本次实习的过程内容作报告如下：

实习简况

实习目的：

1.通过两周的认识实习，简单的了解施工现场的一些基本概况，将从课本上所学到的知识与实际结合

2.认识建筑物的一些常用结构，格局构成，施工材料和建筑装修方法以及措施等

3.通过实习让自己对建筑施工和自己专业有更深的了解

实习内容：

实习第一天：今天的目的地在邢庄家园小区---开发区西区邢庄安置房，此建筑为砖混结构，建筑层数为6f+1，全高。由于为安置房所以空间较狭窄，且净空高度不大。进入施工工地前我们全建筑系的同学都带上了安全帽，这可是我以前没有的概念。在施工工地上首先得有安全意识，在建筑施工工地上施工人员多为露天作业，工地上不安全因素较多，安全帽能有效的防止意外事故的发生。

后来又了解了一些墙的保温措施，东西山墙为90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墙用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。楼梯间隔墙采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于楼已经完型所以没能见到具体施工…就这样实习的第一次结束。

实习第二天：这一次来到了燕大港城创业中心一期工程施工现场，我们参观的建筑物是集合办公和厂房一起的建筑，为钢筋砼框架结构，建筑面积，踏着成型的现浇楼梯我们来到二层和三层参观，楼也已经成型，在还没有堵死的送料口处我们见到了用来砌墙的砌块陶粒空心砖，还有两墙处留的伸缩缝。这个建筑采用集中供暖和空调的措施，为现在建筑常用手段。后来在工程办公室看了一下这些建筑的图集，对真正的建筑图集有了更深的了解。

实习第三天第四天：第三天来到了豪华的金海湾森林逸城热浪岛1621号公寓，高度17m，层数5;第四天来的是广顺现代城工程二期居住小区项目，建筑面积。把这两天的实习结合在一起写因为这两个建筑都为框剪结构，即框架和剪力墙结构结合的施工方法，框剪结构是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪结构中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。

因此这种结构已被广泛地应用于各类房屋建筑。在金海湾我们除了比较深刻和蛰伏的了解了建筑的格局和设计外，还看到了洗手间的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。还有这建筑的地下停车场，是在片筏式基础的格局上设计的，灵活的运用了建筑物的空间。在广顺的施工现场这里到处是钢筋和模板，我们小心的向上看到工人们正在支撑剪力墙模板，在这里没有想象中的柱子，取而代之的是现浇混凝土墙。脚下都是正在捆绑的钢筋。

现浇混凝土施工是我们常见的施工方法，它包括模板的选材选型，设计，制作和安装，拆除和周转等过程。其中又以模板的要求极高。模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。而在现浇钢筋混凝土结构施工中，模板的制作与安装质量对于保证混凝土、钢筋混凝土结构与构件的外观和几何尺寸准确以及结构的强度和刚度等起着重要的作用。

为了保证混凝土的质量，对模板工程提出以下几点措施：1采用对拉夹片减少支撑。2明确模板内外连杆的受力作用及受力分工。3保证混凝土施工质量。4严格控制预埋件的位置。5按规则振捣混凝土。这样才能有效的对混凝土的质量进行控制。

实习第五天第六天：第五天来到了省三混凝土搅拌站的办公楼施工现场，第六天来到了秦皇岛一中拆迁工程图书馆，行政楼和科技实验楼。这两个建筑的相同点在于它们同样采用框架机构。整栋建筑全由混凝土浇筑而成。进入建筑物内，室内的大混凝土柱子和一个一个纵横交错却有规律的脚手架成了我们眼中的焦点。

其特点是水平方向仍然是楼板，然后楼板应该搭在这个梁上，梁支撑在两边的柱子上，这就把重量递给了柱子，沿着高度方向传到基础的部分，即梁、板、柱构成的承重体系。框架结构的特点非常突出：所有的墙都不承重跟厂房的承重没有关系，那个承重，是板搭在梁上，梁传给了柱子，墙都是后坐上去的用于其他的轻质材料，墙都不会承重，应用的时候都很灵活，如想要大房间不要墙，就要大房间，不想要大房间，想要小的，就可以在其中用其它的轻质材料来进行房间的划分，房间划分成若干个小房间，因此它的墙不承重，及起着一个划分空间的作用，仅起着一个保温，隔热，隔声的部分。

实习总结：这次的施工实习让我意识到，一个建筑的设计和施工绝对不是流于表面的华丽和简单，更离不开的是内部的施工设计，还有参加工程的每一个人的付出和谨慎。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

下工地实习报告范文【二】

寒冬腊月，天寒地冻，我们的工地认识实习圆满结束了。在老师的带领下，在工地师傅的讲解下，在同学们的帮助和共同努力下，我在实习过程中还是有不小的收获，在整个实践过程中我受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。作为一名刚刚接触专业知识的大学生，如果在学习专业之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的。为此，学院组织我们到工地实践，让我们在实践中体验生活的点滴，在实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。

在第一天的实习中给我留下深刻印象，在我们即将完工的校医院，同学们都戴起了安全帽准备进入，在外面我们可以很醒目的看到一些标语，同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在校医院楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人家属和企业都带来了很大的损害!同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙或铁板围起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。

进到施工区，我们一眼就看到了校医院楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体旁边有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，经我询问后才知道这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了，这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。在整个施工场地，我们可以清晰的看出整个施工平面布置。

在工地师傅的讲解下，我们知道了许多建筑材料实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。还有好多建筑材料，亲自在工地上认识学习，我们都充满了好奇心，对不懂的，可以及时问老师，问工地上师傅，晚上回到宿舍，对今天看到的和不懂的我会在网上及时的搜集学习，是今天学到的看到的在我们心中更为坚实牢固。同时我们看见工地上的施工机械极为感兴趣，在工地上师傅的讲解下，我们恍然大悟。例如，常见的塔吊、龙门架等等总之，通过第一天的认识学习，我对建筑及建筑施工、监理的整个过程有了初步的认识了解。

第二天，我们去了太阳城施工工地，当我们到达了施工地点，我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。整个楼层的模板和支架已经拆了，只有外部的装饰脚手架，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼外面还有工人师傅在修饰外墙。我们的现场参观时间很有限，只看到了工人师傅简单的修补与装饰，没能看见具体的装饰工程以及其它的施工情景，所以认识也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性认识吧!

在工地管理人员的领导下，我们参观了整个施工现场，他向我们讲述了建筑施工中注意的问题和面对施工中出现的问题采取的措施。在这个过程中我认识到了在建筑行业，还有许多等待我们去学习的。下午，我们在售楼中心观看了建筑沙盘，在战争中使用的沙盘是根据地形图或实地地形，按一定的比例用泥沙、石土等材料堆制而成的一种模型，供指挥者研究地形、敌情、作战方案、组织协调和实施训练时使用。同样，在建筑中，企业也用沙盘形象的向人们介绍楼层的又关知识，在楼盘还没有建成之前，企业在竞争激烈的房地产行业中通过沙盘可提前销售楼盘，已取得企业资金的流动，从而使企业获取最大的利益，也是消费者能从中受益。通过今天的参观，和老师的讲解，是我对这“沙盘”模糊的词的理解有了质的飞跃。也是我们以后学习工程项目管理能有更好的开始。

第三天，我们去了滨江小学的教学楼施工现场，这天上午，我们主要认识了脚手架的一些知识。脚手架是砌筑过程中堆放材料和工人进行操作的临时施工设施。当建筑物达到一定高度时，砌筑质量和效率将受到影响，此时就需要搭设脚手架。工人师傅的讲解下，我们还知道了脚手架分为内脚手架和外脚手架，其构造形式有门型、多立柱型、悬挑式及吊脚手架。我们还亲眼目睹工人师傅搭设脚手架的整个过程，晚上回到宿舍，我在网上搜了关于脚手架的视频，看完之后，我感慨万分，感觉自己一下对建筑的认识有了质的飞跃。

下午在九洲跃进路工地，我们在工人师傅的带领下认识了混凝土中钢筋的布置，我们到达工地时，正在修筑地基，地基中都是混泥土结构。在地集中有好几排柱子。地基底座和柱子的钢筋连成一个整体，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。地基底座是混泥土板结构，板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。

同时我们认识了地下防水层的做法，据我所知SBS改性沥青防水卷材和冷底子油这些材料的气味很难闻，刚走进时看见工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边抹水泥，这样的话可以达到双层防水的作用。我之前曾看过有关做防水的视频，用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。但至今在实践过程中还没看到过用烘烤的这种方法。在临走时，我们看到工人师傅在使用测量仪器检测建筑物的施工误差，在工人师傅的讲解下，我对测量有了进一步的了解，回顾以前课堂上学的知识，现在在施工场地目睹整个过程，我对测量有了更进一步的认识。

第四天，我们来到了南山中学正在建筑的图书馆继续进行实习，进入施工现场后开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。上到最高层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。

最后一天，我们来到朝阳中学施工工地，这里是由台湾人援建，进入到教室后，我们可以看到有许多地方不同于我们的教室，后来听老师讲到：台式建筑的许多方面比较人性化的，在他们的设计和一些想法都可以看出来的。在我们所从事的行业的建筑行业中，它绝大部分与民族文化有着密不可分的关系，在一个地方，从街道建筑就可看出一个地方的文化涵养。从今天的认识实习中，让我清楚地知道我们不光注重专业知识，利用课余时间我们还得了解各民族的文化内涵。这样，才能使我们成为建筑行业的顶尖人才。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在学校学习的只是理论知识，而真正实践才能得出心知，人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会，学校让我们更好的适应社会，而社会才是真正磨练我们的地方。在工地，没有人会吝啬自己的汗水，没有人会在乎自己的劳动力，看着工人们被风吹日晒，想想父母的体弱年迈，在思索自己的挥霍浪费，愧疚之感有心而发，通过这短短五天的工地实践，不仅自己的身体得到了前所未有的锻炼，自己的身心也得到了空前绝后的发展。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径，一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践，将书本上学到的理论知识和实践相结合，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己的由知识、能力、智慧融合成的中和素质和能力，为自己事业的成功，毕业后的道路打下良好的基础。

第二篇：预算员下工地的顶岗实习报告

2011届顶岗实习报告

姓名学号

专业班级

实习单位

实习岗位预算员

企业指导人

实习指导老师

实习日期：2010 年 月日至2011 年 月日

目录

一、正文................................1

（一）概述...............................1

1．实习单位基本情况..............................1

2．实习岗位及实习任务..........................1

（二）主体...............................1

1．个人完成的主要工作..........................1

2．解决的问题...................................2

3． 实习态度..............................2

4．收获和体会...................................2

（三）总结..................................2

1．得到了什么...................................2

2．不足和今后的做法..............................3

二、致谢................................3一、正文

（一）概述

1．实习单位基本情况

自2010年9月我踏入了XX公司建设的XX综合楼的工地的大门，开始了我的真正实习生涯，因为此前，我是在XX公司工程管理部里，跟着一个师傅帮忙打杂，而打从跨入工地大门，接触工地日常事物开始，我如同一个刚出生的婴儿，对外面的世界时如此的陌生。我所在的工地是XX公司的一个项目，工程是为XX公司在XX县城的一个综合楼。包括一个建筑面积为2021.2m2的5层办公建筑的综合楼，一个建筑面积为38m2的1层办公建筑的门卫室，一个建筑面积为149.1m2的1层公用建筑的员工食堂。工地现场有一个项目负责人刘工和一个技术负责人李工、一个资料员小莫、一个安全员彭工（后来换成了詹工）。监理方有总监理杜工和一个现场监理丘工。

2．实习岗位及实习任务

在工地，我做的是预算工作。就是在每次装模板前，预算模板的工程量；绑扎钢筋前，预算钢筋的工程量；浇筑混凝土前，预算混凝土的工程量；对工程进行现场算量，对施工现场的材料用量进行限额，及时控制材料用量，还能让公司更好的管理和发放给每个工地的进料款。

（二）主体

1．个人完成的主要工作

在这次的实习的实习的一年时间里，在每次绑扎模板前的模板进料，绑扎钢筋前的钢筋进料，浇筑混凝土前的水泥进料，都是我在预算，期间，我还预算了食堂的工程量，用于跟包工头商量承包的价钱。

实习了才知道自己在学校里计算工程量的步骤和工地里实际的算法的不同，像在学校，一般是挑自己会算的和简单的先算，好像也没具体分类，感觉比较的杂乱，很容易遗漏掉一些东西，准确度自然也就不高。而现在，在李工的指导下，知道该怎样一步步来计算，先计算什么，后计算什么都有了计划。哪些部位是算体积，哪些部位是计算面积，钢筋的弯钩是多少，在计算中都知道区分。拿到一个工程，不应该急着下手去算，首先，阅览一下图纸的设计总说明及其有关此套图纸的补充等，较完整的翻阅一下整套图纸是很重要的，这样心里会对它有个整体的了解，知道自己所要算的大概有哪些东西。其次，开始计算工程量时要从基础一步一步算起，像每一个建筑公司都有它自己的工程量计算书，师傅教我的方法是先计算混凝土的工程量，也就是说先把有关混凝土的工程量和模板工程量都给计算好了，这样后面要用到的地方就能直接用了，如先计算混凝土垫层，垫层算好之后算基础工程量，然后算构造柱、梁、板之类的，基本步骤是按照定额的顺序去计算的。扣除该扣的，加上应该增加的，其实计算工程量时是没有具体规定说一定要先算什么，后算什么的，因人而异，不过总的来说都是这样一步步算下来的，最主要的是条理要清楚，思路要清晰，不可以挑自己喜欢的先算了，要一步步有条理的算下去，这样不容易漏算少算，省的到后来再去翻算，也省去了一些麻烦。第三，每层都有不同的东西，要细细研究，不能说看上去差不多就都按一样的去计算，不要因为自己嫌麻烦而去偷懒，不因工程量小而忽略不计，像现在学习的就是一种方法步骤，该算的不用算的要有明确的界定。

2．解决的问题

虽然我是预算进料而已，不需要套定额取费，可是在一次以为经理下工地检查时，问到我一些关于套定额的问题后，我就开始研究定额，发现很多方面还是要注意的：在砌筑工程中，砖墙要分几分之几的砖墙，是什么材质的；在钢筋混凝土与混凝土中，梁、板、过梁、构造柱、圈梁等无规则说明时，应按结构图纸分混凝土等级；在钢筋混凝土与混凝土模板中，梁、板套模板的时候如果层高超过3.6米时要另算支模超高费，按超高多少/米计算；雨篷、楼梯模板是按其投影面积计算的；在屋面与防水工程中，嵌缝既分仓缝一般按轴线以延长米计算，防水卷材按展开面积计算，不应忘算上翻部分；脚手架分综合脚手架和单项脚手架，高度超过3.6米至5.2米以内的天棚抹灰或吊顶安装，按满堂脚手架基本层计算。

3． 实习态度

虽然在实习工作中，签证单不用我去管，因此不用套定额，可是我还是在完成自己预算任务之余，翻看了定额，对于计算还是可以的，但对于套定额，我就问题多多了。有很多细节还是比较容易忽略。在完成预算的任务外，我还经常下工地看，有时还会上网查找一些专业知识，砌砖的注意事项，地网接地线和接地引入线，基坑（槽）土方开挖应注意的质量问题，钢筋和混凝土的取样等知识，都是我在上网和询问李工后得到了一些知识。

4．收获和体会

这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。通过这次实习最大的收获就是学会了适应工作环境，我也基本适应了工地的这种生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还知道了应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。这次实习使我对工程方面的有关知识有了较深层次的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是差别很大。这次实习对我的识图能力也有了一定的提高，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，既能程序化施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。

（三）总结

1．得到了什么

工程计算中该注意的事项还真是多多啊，以后要慢工出细活了，切不可操之过急、粗心大意啊。所谓一份耕耘一份收获，付出的努力总会有回报的，我相信这样坚持下去，我会学的更多，知道的更多！我慢慢的学习和积累知识，也在实习中学会生活的方法，体会到社会生活中的方方面面。在进行2年的理论知识积累之后，有一个踏入工地进行实践的过程，也

2就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加紧工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。总而言之，这次实习真正学到了一些现实的东西，锻炼了解决问题的实践能力，希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。

2．不足和今后的做法

经过这次实习对施工、安全和测量等方面的一些只是有所了解，但是还不是很全面，那时由于有些时候，我懒于去求证那些看到我问题，今后我一定要多观察多询问。另外在预算钢筋进料时，我还是不想麻烦的去算搭接，因此预算出来的东西与实际用料相差还是蛮大的。在今后的预算工作中，我一定会改正我爱偷懒的毛病，多加学习，多多联系。

实习丰富了我在建筑专业方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠仅有的两三个月的实习是不够的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。在接下来的路上，我会好好走，一步一个脚印，努力的学习与实践，不断的提高自己，好好的生活，好好的成长。

二、致谢

感谢XX公司给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识，开拓了眼界。感谢工地上的现场管理人，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步，让我能在这么快的时间内掌握工作技能。此外，我还要感谢我的实习指导老师，在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

第三篇：工地实习报告

为期三周的认识实习就要正式结束了，实习的生活的确让我成长和成熟了许多。我们都知道，知识是人类社会进步的阶梯，所以我们被送进学校里学习各种理论知识，而且被要求不断深造。其实，我们很有可能忽略了一点，实践才是检验真理的唯一标准，缺少了实践，任何的理论都是苍白而无力的。我想，学校领导和老师正是发现了这一点，认识实习这一实践课程才会产生，作为一门必修课加入到我们的课程中间来。许多学长和学姐都说，其实这个认识实习不过就是盖个章而已，但是我却觉得，这是我们四年大学生活中最应该重视也最值得重视的一门课程。作为一个工程管理专业的学生，虽然理解我们的专业是作为管理类专业而定位的，但是任何管理工作都是需要以基层工作经验为基础的，这门课程就是在为我们创造一个积累基层工作经验的机会，我们没有理由错过这个机会。

带着这样一种心情，我来到了大兴新城北区15#地块项目工地实习。经理安排这个项目的预算员作为我的师傅带领我完成这三周的实习任务，师傅只比我大三岁，但是她已经在项目部里工作三年了，算是有经验的预算员了，这次实习她对我的帮助非常大。由于师傅不是专业的现场技术人员，我学到的现场知识并不系统，也只能仅限于了解，每天跟师傅参观完成后还要自己回家在网上查资料、总结这些知识。不过这对我的能力也是一种极大的锻炼。

一、工程概况

大兴新城北区15#地块项目，施工总承包单位：北京万兴建筑集团有限公司，建设单位：北京兴创房地产开发有限公司，设计单位：

九源（北京）国际建筑顾问有限公司，监理单位：北京中城建建设监理有限公司，质量监督单位：大兴区建设工程质量监督站，施工主要分包单位：四川天佑建筑劳务有限公司、扬州晟辉建筑工程有限公司。本工程总建筑面积209484.51平方米，其中别墅10栋，建筑面积19660.04平方米；会所及配套公建3栋，建筑面积53879.41平方米；住宅楼23栋，建筑面积112852.84平方米。工程共分为六期，为节约成本，六期不同时开工，一期联排别墅工程已基本完工，二期会所及配套公建工程主体结构封顶，三、四、五、六期工程开工不久，大部分在土方、基础和地下工程施工中。

二、实习内容

由于我们的工程基本还没有进入二次结构施工的程序，现场材料除模板外无木材，我进入现场时脚手架、塔吊、安全网等架子也已经搭好，且民用住宅建筑基本不涉及结构吊装工程，所以我对于生产实习中的砖瓦抹灰工、木工、起重工等工种基本没有接触，只对和本项目相关的钢筋工、混凝土工和编制施工图预算几个工种有比较粗略的了解。比如：钢筋加工机械的种类和功能、混凝土的配合比和外加剂等知识。

（一）现场生产实习

1.钢筋工种

钢筋加工机械指用于钢筋除锈、冷拉、冷拔等原料加工，调直、剪切等配料加工和弯曲、点焊、对焊等成型加工的机械。

冷拉机利用超过屈服点的应力，在一定限度内将钢筋拉伸，从而使钢筋的屈服点提高20～25％。冷拉机分卷扬冷拉机和阻力冷拉机。

冷拔机使直径6～10毫米的1级钢筋强制通过直径小于0.5～1毫米的硬质合金或碳化钨拔丝模进行冷拔。冷拔时，钢筋同时经受张拉和挤压而发生塑性变形，拔出的钢筋截面积减小，产生冷作强化，抗拉强度可提高40～90％。

钢筋切断机有手动、电动和液压等多种型式。最大切断直径为40毫米。切断机都是利用活动刀片相对固定刀片作往复运动而把钢筋切断。

钢筋弯曲机工作机构是一个在垂直轴上旋转的水平工作圆盘，如图2所示,把钢筋置于图中虚线位置，支承销轴固定在机床上，中心销轴和压弯销轴装在工作圆盘上，圆盘回转时便将钢筋弯曲。为了弯曲各种直径的钢筋,在工作盘上有几个孔,用以插压弯销轴，也可相应地更换不同直径的中心销轴。

钢筋焊接机除一般的弧焊机和点焊机外，常用对焊机和多头点焊机来对接钢筋和制作钢筋网片，其特点是效率高，电耗少。

2.混凝土工种

混凝土外加剂是指为改善和调节混凝土的性能而掺加的物质。混凝土外加剂在工程中的应用越来越受到重视，外加剂的添加对改善混凝土的性能起到一定的作用，但外加剂的选用、添加方法及适应性将

严重影响其发展。

混凝土配合比混凝土中水泥、水、粗细骨料及掺和料、外加剂之间的比例关系。混凝土是非均质的三相体，即固体、液体和气体。两种相接触的面称为界面，混凝土中界面的存在是无法避免的。进行混凝土配合比的设计，就是在满足相关要求的前提下，尽量减少三相体体积的变化，通过试样将三相体得体积调整到最佳比例。

混凝土泵车：利用压力将混凝土沿管道连续输送的机械。由泵体和输送管组成。按结构形式分为活塞式、挤压式、水压隔膜式。泵体装在汽车底盘上，再装备可伸缩或屈折的布料杆，就组成泵车。

（二）职能部门实习

由于师傅的专业，我还是学到的投资成本管理方面的知识相对较多一点。我主要学习了月工作量统计报表的编制及进度款的申请予拨付程序、施工图预算编制和投标准备及相关工作等。

日志抄

三、对今后实习的建议

通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。

但是可能是由于实习时间较短，实习内容的范围又过大，导致我觉得学习的知识非常杂乱且不够系统和深入，每一样都只是皮毛。所以我建议，在以后的实习中老师可以适当加长实习的时间，并且将实习内容的范围适当缩小，让学生可以有比较明确的学习目标。

在此，非常感谢带我完成实习的师傅，他不仅在工作上教会了我很多，而且在生活上也很照顾我，也告诉我很多在以后工作中必须具备的品质和能力，指出了我性格上的不足，让我内心充满了动力去迎接接下来的挑战，同时也要感谢老师可以给我们这么好的实习机会，我今后也会更加努力丰富自己的理论知识，为自己的目标脚踏实地的前进。

第四篇：工地实习报告

认识实习是我们专业教学计划中的重要的教学环节，是我们在学习期间理论联系实际，增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观，了解工地施工的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后的专业课学习打下坚实的基础，我们老师带领我们进行了为期三个半天的认识实习。在实习过程中，我们以老师和老师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主，我们对工地进行参观，了解了工程施工和材料检测打下实践基础。通过这次认识实习让我了解了施工现场并进一步指导理论和实际的差别。虽然接触的专业知识不多，但通过这次实习我觉得自己还是有许多收获的

施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永

恒的主题。随着改革开放的不断深入，经济建设驶入了快车道，并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入，城市的房屋，桥梁不断建造更新，一座座高楼拔地而起，一条条道路出现，一座座桥梁横跨水面。人们对建筑的美观舒适以及功能的追求不断在升级，我们只有掌握好专业知识，才能满足人们的现代要求。

实习第一站是学校东南面的金鹰国际建筑工地，路途不远，所以我们选择了步行过去。去的时候走了一段冤枉路，老师带着我们走上了施工中的桥面，结果那座桥还没联通，只得原路返回。由此可见，作为一个领导人，做出正确果断的决策是必须的，不能带着下属走弯路，否则会慢慢失去信任。进入施工工地前我们全建筑系的同学都带上了安全帽。在施工工地上首先得有安全意识，在建筑施工工地上施工人员多为露天作业，工地上不安全因素较多，安全帽能有效的防止意外事故的发生。

到了工地，眼前矗立着若干幢33层的高楼，十分壮观。一位工地负责人带领我们参观并给我们讲解。工地前有一大坑，内有数十根管道，大小不一，这是管道聚集池，方便之后施工。坑洞旁边有一个用木板挡住的水池，距负责人称，这是一个消防水池，是为了方便消防取水而设。所谓远水救不了近火，在建筑附近建个消防水池还是很有必要的。楼房底部布满龙骨，这是为了装而搭建的。往上的楼层都是用铺砌，虽然后来才知道那使用真来的效果。进入大楼内部，我们直接上了顶层。屋顶四周是一圈儿墙指的是建筑物屋顶四周外主要作用除维护安全外，亦会在防水压砖收头，以避免防水层渗顶雨水漫流。依建筑技术规则规被视作栏杆的作用，如建筑物在上、高度不得小于1.2公尺，而主刻意加高女儿墙，方便以后搭规定高度最高不得超过1.5公的作用是保护人员的安全，并对起装饰作用。不上人的女儿墙的面装饰作用外，还固定油毡。女

石板的铺的小瓷砖石漆做出进入电梯女儿墙。女围的矮墙，底处施作水、或是屋定，女儿墙10层楼以为避免业盖违建，亦尺。女儿墙建筑立面作用除立儿墙的高度取决于是否上人，不上人高度应不小于800mm，上人高度应不小于1300mm。女儿墙在建筑上的主要作用，就是为了做好防水收头，也就是常说的女儿墙泛水。一般屋面，找

坡、保温、隔热、防水完

等做了，约250mm厚，再考水部

虑防层端卷起250mm高，女儿墙总共做500mm高。屋顶上有烟囱一样的构件，一问还真是用来排气的。进入室内，那是一套两室一厅的户型。厨房间稍稍有些狭窄，窗户都是采用的双层设计，中间有一帘百叶窗，这样的设计有个弊端，就是不容易清洗。在各种介绍之后，我们结束了第一天的实习。第二周，我们去了学校旁边的淮海花园，那是教职工自己集资建造的建筑群。其中除了居住区，还有幼儿园，地下车库等等。我们本想进某会所看看，不料木质楼梯却被我们身材伟岸壮硕的班长一脚踩断，闹了个大笑话。我们被迫转移阵地，来到了另一幢楼。这个楼是个框剪结构，既有剪力墙，又有填充墙。这里的楼梯都是梁板式楼梯，所谓梁板式楼梯，即楼梯板下有梁的板式楼梯。梁板式楼梯是梯段踏步板直接搁置在斜梁上，斜梁搁置在梯段两端的楼梯梁上。梁式楼梯传力路线：踏步板—斜梁—平台梁—墙或柱。楼盖结构则为主次梁结构

淮海花园内亦设有一所幼儿园，临近淮工，给了那些带有小孩的教职工极大地方便。我们进去的时候工人正好把墙体刷好。幼儿园采用的是框剪结构，所谓框剪结构，即框架-剪力墙结构。主要结构是框架，由梁柱构成，小部分是剪力墙。墙体全部采用填充墙体，由密柱高平荷载作用下的设计充分体室和寝室，厕所室都是双扇平室的窗台距地的护栏净高不取垂直装饰，净施也做到符合

淮海花园主方米，设计有住冠博带做了个众教师一直抱怨的事。

楼下摆着许多混凝土砌块，这些砌块一面平整一面开孔，有关负责人说砌砖的时候要

建筑有十八层高，总建筑面积25万平房一千三百八十多套，建筑顶部模仿峨帽子。总工程两年多仍未竣工，这也是梁空间框架或空间剪力墙所组成，在水起整体空间作用的抗侧力构件。幼儿园现了以人为本的原则，卫生间临近活动有明显的分隔并自然通风，活动室和寝开门，有利于疏散人群，活动室和音体面高度不大于0.6米，阳台和屋顶平台小于1.2米，内侧不设有支撑，护栏采空距离不大于0.11米，疏散和消防设要求。将有孔一面向下砌，这样坚固又节省原料，这样的砌法叫做盲孔反砌。随后我们来到地下车库，听有关负责人说，在挖地下车库的时候，先要在周围打上桩，桩上还要用梁牵着来固定。地下室分为消防室和送风式两种。车库内柱间间距约为八米，也就是说柱间可以容纳三辆车。

老师还为我们介绍了砌砖的各种知识。烧结普通砖：由粘土煤矸石或粉煤灰为主要材料经过烧制成实心或孔隙率不大于25%且外型尺寸符合规定的砖，尺寸240mmX115mmX53mm；烧结多孔砖：由粘土煤矸石或粉煤灰为主要材料，孔隙率不小于15%，孔直径小而数量多，主要用于承重部位的砖。空心砖：由粘土煤矸石或粉煤灰为主要材料，孔洞较大，孔洞率大于35%的烧结空心砖，用于围护结构。砌块：混凝土空心砌块，加气混凝土砌块，硅酸盐实心砌块。

最后一次，实习地点选为校内的机械厂房。厂房结构为排架结构，所谓排架结构，顾名思义，一排一排的。主要用于单层厂房，由屋架、柱子和基础构成横向平面排架，是厂房的主要承重体系，再通过屋面板、吊车梁、支撑等纵向构件将平面排架联结起来，构成整体的空间结构。

排架的特点是在自身的平面内承载力和刚度都较大，而排架间的承载能力则较弱，通常在两个支架之间应该加上相应的支撑，避免风荷载的一个推动，发生侧向的移动。适合用于单层的工业厂房。排架体系常用于高大空旷的单层建筑物如工业厂房、飞机库和影剧院的观众厅等。其柱顶用大型屋架或桁架连接，再覆以装配式的屋面板，根据需要，有的排架建筑屋顶还要设置大型的天窗、有的则需沿纵向设置吊车梁。由于排架体系的房屋刚度小，重心高，需承受动荷载，因此需要安装柱间斜支撑和屋盖部分的水平平斜支撑，还要在两侧山墙设置抗风柱。

通过这次实习，我对以后将要奔赴的工作岗位有了深刻的了解与认识，加深了对理论的理解，也学到了很多书本上没有的东西，这对我们以后专业知识的学习有很大帮助。通过本次实习我还对以后的工作环境，工作性质等有了进一步的认识，以后的工作就在工地现场可以说很累，很苦，所以我要从现在起锻炼自己的吃苦能力，养成不怕苦不怕累的好精神。另外通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观的认识，对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻的体会到了工程建设中所包含的种种矛盾丶种种限制丶种种实际问题；亲眼所见了建筑工人的辛苦，在工地上的所见所闻，更见激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深刻的体会到了要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的怒力，不仅是在理论上，更是在实际应用中。我坚信通过这一次的实习，所获得的知识对我终身受益，无论是对以后的学习还是工作都有很大的帮助。总的来说，还是收获颇丰，受受益匪浅。

第五篇：工地实习报告

班级：

——土木建筑学院

实习报 告

姓名： 学号：

认识实习

这是我第一次进行实习,这次实习是为了让我们对自己的专业更加了解,为了让我们对自己以后的工作有一定的认识。这次的实习让我受益匪浅,也让我对工地建筑有了初步的认识,还为我对以后学习专业知识打下了坚定的基础。这次实习一共四天,让我学到了很多书本上学不到的知识。

一、参观新校区

实习第一天,我们中午是开实习动员大会。大会上老师对我们传授了在实习时应该怎么做和一些注意事项，还讲了在实习中会遇到了一些建筑结构，建筑材料，以及我们将会进行哪些实习活动、去工地上我们必须要戴安全帽等一系列事情。还有老师告诉我们在实习时要认真听取现场实习指导老师和施工现场技术人员关于参观建筑工程的相关情况介绍，认真做好笔记，收集资料。还要主动观察和了解建筑工程的基础、主体结构的施工及使用材料的情况。

下午我们参观学校新校区。我们集合后有老师带领着参观新校区的建筑结构、和学校整体的建筑模型。我们从学校南门出发向东进行参观，一路上老师跟我讲了每一座教学楼的整体结构、道路实施和学校绿化的设计。老师告诉我们在学校建筑施工时要先有设计好的图纸，然后再开始施工，整个学校的施工都要按照设计图纸上的来进行，每一处都是设计好的。关于学校道路的施工，要考虑道路的宽度、长度，还有在哪儿施工以方便车辆进出。对于学校绿化，人工湖的施工建筑，老师也让我们进行了充分了解。每到一座教学楼老师都给我们讲这座楼是什么结构，是框架结构、混合结构还是钢筋混凝土结构。在我们正在建的实验厂房处，那里的老师给我们讲了关于这座厂房的建筑施工和整体结构，这座厂房整体是钢结构，工人们正在施工建筑。当到了我们院的教学楼时，老师让我们进去对一楼进行参观，了解一楼的内部结构。等我们参观结束后，同学们都解散了，我和同学去了行政楼参观了学校的整体模型。

二、参观工地 第二天我们是去工地上参观，参观的是郑东新区污水处理厂。这天因为距离较远，学校安排校车专车接送。我们是由老师带领参观工地实施。当我们到达工地集合地点时，老师们要求我们一律带上安全帽，否则不让进工地；同时工地的施工区的门上也写着：不戴安全帽者 不得进入施工现场；当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山；由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们的实习工作也要事先和施工方协调商议经过他们的同意才允许我们进入。给我们讲解的是工地上的一名技术指导人员。他告诉我们，这座新建的污水处理厂是郑州最大的污水处理厂，建成以后日处理污水20万吨，服务面积约65平方公里。介绍了一些污水处理厂的基本概况后我们就进入了施工场地。进入施工区，映入我们眼前的是一些还在施工的建筑物结构主体，这些结构主体和我们看到的已经建好的建筑物不同，还只是有钢筋组建成的框架剪力墙结构。建筑物主体周围堆放着很多的建筑材料，这些建筑材料中主要是钢筋、木板。施工区有好几座塔吊，老师告诉我们塔吊是建筑工地上最常用的一种起重设备 又名”塔式起重机“，以一节一节的接长，用来吊施工用的钢筋、木楞、混凝土、钢管等施工的原材料。塔吊是工地上一种必不可少的设备。塔吊尖的功能是承受臂架拉绳及平衡臂拉绳传来的上部荷载，并通过回转塔架、转台、承座等的结构部件式直接通过转台传递给塔身结构。自升塔顶有截锥柱式、前倾或后倾截锥柱式、人字架式及斜撑架式。我们又继续走进建筑物，我们可以看清建筑物的结构组成，还有建筑物周围搭建的脚手架。我们从老师那了解到脚手架就是指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设的各种支架。它是建筑工地上用在外墙、内部装修或层高较高无法直接施工的地方。主要为了施工人员上下干活或外围安全网围护及高空安装构件等，脚手架制作材料通常有：竹、木、钢管或合成材料等。我们还学到建筑施工时先进行基坑开挖。基坑开挖前，要设置管井井点降水，井点降水是以利开挖人员和机械作业及土体装卸运输井点降水，是人工降低地下水位的一种方法。在基坑开挖前，在基坑四周埋设一定数量的滤水管（井），利用抽水设备抽水使所挖的土始终保持干燥状态的方法。所采用的井点类型有：轻型井点、喷射井点、电渗井点、管井井点、深井井点等。在建建筑物之前要有地基，地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。地基有天然地基和人工地基两类。在建筑无主体的底部有露出的橡胶带，经同学的提问，我们了解到那是橡胶止水带。止水带按材料分为橡胶止水带、塑料止水带、钢板止水带、橡胶加钢边止水带。我们见到的胶止水带，这种止水材料具有良好的弹性，耐磨性、耐老化性和抗撕裂性能，适应变形能力强、防水性能好。建筑物一般是钢筋混凝土构成，钢筋混凝土是指通过在混凝土中加入钢筋网、钢板或纤维而构成的一种组合材料。我们参观时有的工人正在 进行混凝土浇筑，混凝土浇筑指的是将混凝土浇筑入模直至塑化的过程。混凝土一般是由水泥、砂、石子和水按一定比例组成的。最后在钢筋堆放区我们看到了不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号、规格和生产日期等信息。参观钢筋堆放区后我们这一天的参观工地就结束了。

三、参观师生周转房和新校区建筑工地

第三天上午我们是步行参观师生周转房工地和新校区建筑工地。我们集合后，老师要求所有学生戴上安全帽。我们先参观地上楼房建筑。通过老师我们了解到楼房的所有阳台都没封，住户封阳台时要一律是白色，而且五层以上的楼层阳台窗户不能外开。填充墙、卫生间、厨房的墙厚度是100mm；楼房周围有几座发电机房，它主要的作用是停电时可供监控等系统的正常使用；楼房下水道排水系统共有两种，一种是排污水，另一种是排雨水；雨水进入下水道是靠路面坡度；房屋外面的管道是用于输送天然气。师生周转房配有地下车库，经过老师的介绍我们知道地下车库是在楼房施工后才建的，让建车库时的难度加大很多。地下车库是指停车间室内地平面低于室外地平面高度超过该层车库的净高一半的汽车库。该车库有配电室，有一个汽车入口，两个汽车出口；进入车库时需要有坡道；管道支架中管道里面电缆线，对于调架时用的吊丝、支架是根据需要有所不同。调架时要用切割机切掉，不可用乙炔烧掉。车库里有很多的采光点，它的作用是用于车库的采光、通风。车库设有防火墙划分防火区域，上面的管道有颜色区分，红色的管道是指消防，而蓝色的管道是指自来水，车库中有两种柱子，粗柱子里承载着两道梁，在有接缝处是用灌缝剂来时缝壁紧闭结合；地下车库的每一个柱子都是一个独立基础。参观了师生周转房后我们紧接着参观新校区正在施工建筑的43号公寓。刚步行到那老师就让我们仔细去看施工外围上写的一些注意事项。然后让我们收起一切东西进行参观，以防有事故发生时可以能及时防护。这座公寓整体是框架剪力墙结构，建有地下室。经老师我们了解到房间地平面，低于室外地平面高度超过该房间净高 1/2 的为地下室。地下室是建筑物中处于室外地面以下的房间。在房屋底层以下建造地下室，可以提高建筑用地效率。地下室的外墙和底板都深埋在地下，受到土中水和地下水的浸渗，因此，防潮防水问题是地下室设计中所要解决的一个重要问题。

下午我们是观看一些著名建筑的视频。这次观看的是关于国家体育场的建筑结构。国家体育场结构是主体钢架结构，整个体育场结构的组件相互支撑，形成网格状的构架，外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢，其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖，其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。整个建筑通过迪士尼巨型网状结构联系，内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。因体育场就如同一个由树枝编织成的鸟巢从而被人们叫为“鸟巢”。国家体育场是由雅克·赫尔佐格、德梅隆、艾未未以及李兴刚等设计，由北京城建集团负责施工。体育场的形态如同孕育生命的“巢”和摇篮，寄托着人类对未来的希望。设计者们对这个场馆没有做任何多余的处理，把结构暴露在外，因而自然形成了建筑的外观。国家体育场是经过一系列的评审而最终选定的最终实施方案，是从2003年12月24日开工建设，2008年3月完工。“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱，现已完成20根桁架柱整柱及2根下柱吊装。许多看过“鸟巢”设计模型的人这样形容：那是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢，是用来孕育与呵护生命的摇篮。

四、实习体会

三天的实习时间虽然很短但让我收获很大，这次实习让我进一步的增加了对这门专业的兴趣，所获得的知识更是让我终身受益，在今后的学习中我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，来展示自我的个人价值和人生价值。为实现自己的理想而奋斗，为建设更好的明天而努力。

2014年9月7号