北京交通大学本科生毕业设计(论文)规范12级适用（推荐5篇）

第一篇：北京交通大学本科生毕业设计(论文)规范12级适用

北京交通大学

本科生毕业设计（论文）规范

第一章 总则

第一条 为进一步规范本科生毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，结合学校实际，特制订本规范。本规范是全校各专业适用的通用规范，各专业还应根据学科特点、毕业要求、学位要求、专业认证要求等制定本专业毕业设计（论文）具体规范。

第二条 毕业设计（论文）是本科培养方案的组成部分，是学生在教师指导下运用所学理论、知识和技能，分析解决理论和实际问题的综合训练环节，是培养和提高学生写作能力、实践能力和创新意识的重要途径。

第三条 毕业设计（论文）要体现学校人才培养的目标与要求。论文可结合专业特点，在体裁方面体现多样性，采取毕业设计、学术论文等形式进行。

第四条 教务处统一布置毕业设计（论文）工作，对各环节工作进行监督、协调和评价。学院负责毕业设计（论文）具体组织管理工作。

第二章 毕业设计（论文）选题

第五条 毕业设计（论文）的选题应符合专业培养目标，满足人才培养基本要求，使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练。论文题目应与社会、生产、科研和实验室建设等实际任务相结合，内容应属于学生所学专业或相关专业的范围。题目难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件和毕业设计所规定的时间，使学生经过努力能够完成。

学校鼓励学生结合国家大学生创新创业训练计划项目和北京市大学生科学研究与创业行动计划项目成果拟定毕业设计（论文）题目。学校鼓励采用实际项目作为毕业设计（论文）题目。

第六条 毕业设计（论文）选题要注重科学研究方法和创新方法的训练，综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。理论研究的选题应满足科学研究的基本规律，覆盖科学研究的各个方面。工程设计的选题要符合工程实际要求，涵盖工程设计的各个环节。

第七条 毕业设计（论文）要达到对学生进行全面综合训练的目的。一个学生一个题目。几个学生共同完成一个大课题时，每个学生必须要有独立完成的任务，同时要对整个课题有全面了解。

第八条 毕业设计（论文）题目由指导教师申报，学院组织专家审核，合格后向学生公布，并组织师生双向选择。选题结果由学院确定并发布。原则上工科类专业毕业设计（论文）中工程设计的比例不低于30%。

第九条 毕业设计（论文）题目一经确定，不得随意更换。后续实施过程中确需更换题目的，须由指导教师向学院提交书面报告说明原因，经学院批准后实施。

第三章 毕业设计（论文）指导教师

第十条 毕业设计（论文）指导教师由校内中级及以上职称、有一定实践经验的教师担任。师资博士后、助教、研究生不能单独指导毕业设计（论文），但可有计划地安排他们协助指导教师工作。指导教师由学院安排，经学院审查后方可担任。

第十一条 毕业设计（论文）指导教师也可聘请校外具有中级及以上技术职称的技术人员担任，但同时须选定校内导师参加选题、指导和检查工作，确保毕业设计（论文）质量。

第十二条 为确保毕业设计（论文）质量，每名指导教师所指导的学生人数由学院规定，但首次指导毕业设计（论文）的教师原则上指导学生人数不超过2人。鼓励学院成立以副高级及以上职称教师为组长的联合指导教师组。

第十三条 指导教师应认真、及时地下达毕业设计（论文）任务书。任务书应明确设计（论文）的基本内容和要求、重点研究的问题、应完成的工作、查阅资料要求及资料推荐。为了强化学生综合素质的培养，任务书还需要对学生的经济意识、环保意识和合理利用资源意识等方面提出要求。

第十四条 指导教师应针对每个学生制定明确的指导计划，指导审查工作计划、工作进度、工作内容、工作方法和工作效果，定期答疑，至少每2周组织填写1次毕业设计（论文）指导手册。

第十五条 指导教师应重视学生能力培养，通过启发引导充分发挥学生的主动性和积极性。指导教师还应做好教书育人，言传身教，尤其应加强对学生进行

学术道德、学术规范和诚信教育。

第四章 毕业设计（论文）开题

第十六条 毕业设计（论文）题目确定后，由指导教师下达任务书，学生根据任务书要求进行开题。

第十七条 论文开题应撰写开题报告。开题报告的内容包括研究目的和意义、研究现状和文献综述、研究方案、进度安排、主要参考文献等内容。

第十八条 参考文献应选择能体现该领域国内外研究现状的、比较具有影响力的专著和论文。参考文献的范围、数量等具体要求由指导教师根据专业特点和选题内容在任务书中明确。

第十九条 开题报告经指导教师同意即进入设计研究或论文撰写阶段。开题未通过的学生须在教师指导下重新开题。

第五章 毕业设计（论文）过程管理

第二十条 毕业设计（论文）开题报告完成后，学院应对任务书和开题报告进行普查。任务书主要检查任务内容和基本要求、重点研究问题、题目综合性、题目难度和工作量、任务书填写规范性等。开题报告主要检查文献综述全面性、资料查阅广泛性、参考文献规范性、研究方案可行性、进度安排合理性、指导教师评阅情况等。

第二十一条 一般在春季学期第6周左右进行毕业设计（论文）中期检查，检查结果可以作为毕业设计（论文）最终成绩的一部分。中期重点检查毕业设计（论文）工作进度与总进度吻合程度、设计（论文）质量，学生出勤率及纪律情况，教师指导情况及对学生的管理情况等。

第二十二条 毕业设计（论文）的撰写应遵守学术道德和学术规范。教师在指导过程中发现设计（论文）存在学术不端行为的，应及时要求改正。学院应在评阅教师评阅前组织设计（论文）原创性检查，对达不到学术要求的，须责令学生修改或重写。

第二十三条 涉及保密内容的毕业设计（论文），在评阅、答辩、收藏、借阅等环节，应按涉密论文相关规定管理，必要时应组织签订保密协议。

第六章 毕业设计（论文）评阅与答辩

第二十四条 毕业设计（论文）评阅分指导教师评阅和评阅教师评阅。第二十五条 指导教师评阅。在毕业设计（论文）完成后，由指导教师对任务难度、工作量及完成情况、设计（论文）有无创造性、学生综合应用所学基础理论进行实践的能力及学生的工作态度等综合评定成绩并写出评语。

第二十六条 评阅教师评阅。按照匿名送审的原则，学院组织至少2名评阅教师对毕业设计（论文）内容正确性、严密性、独创性，设计、计算及主要图纸质量以及文字表达规范性、附件水平等综合评定成绩并写出评语。

第二十七条 毕业设计（论文）答辩均应在答辩会上公开进行。所有毕业设计（论文）必须进行答辩，未参加答辩的按缺考记载成绩。

第二十八条 毕业设计（论文）答辩组织形式包括分组答辩、争优答辩、争议答辩和公开答辩。公开答辩由教务处单独组织，其他答辩由学院组织。

第二十九条 分组答辩一般在完成毕业设计（论文）环节的最后一周内进行，由学院根据参与学生人数、题目类型等因素分答辩小组完成。

第三十条 分组答辩推荐为优秀的论文和自荐为优秀的论文参加争优答辩。分组答辩成绩有异议的论文参加争议答辩。必要时学校抽取部分论文，组织公开答辩。

第三十一条 分组答辩、争优答辩、争议答辩和公开答辩均以答辩小组为单位成立答辩委员会，负责答辩工作。

分组答辩的答辩委员会由不少于5名中级及以上技术职称的教师组成（高级职称教师不少于2名），答辩委员的研究方向应能覆盖本答辩小组论文的主要研究内容。争优答辩、争议答辩的答辩委员会由不少于5名具有高级技术职称的教师组成。答辩委员会应指定答辩组长、答辩记录员各1名。

第三十二条 毕业设计（论文）答辩原则上教师不担任本人指导的学生所在答辩小组的答辩委员。

第三十三条 答辩程序和要求。

1.学生自述约10分钟。要求学生用报告、图表、数据、视频、实物演示等展示设计（论文）的任务目的和意义、采用的主要原始资料或指导文献、设计（论文）的基本内容及主要方法、设计（论文）结论及创新点、改进意见等。

2.答辩委员提问和学生回答约10分钟。要求答辩委员围绕有关设计（论文）的基本理论方法和原理、设计（论文）中要求进一步说明的问题等提问，重点考查学生分析解决实际问题的能力和基础理论、基本技能的掌握程度。

第三十四条 评定答辩成绩。答辩委员会根据学生自述、答辩情况、毕业设计（论文）规范性等，考察鉴别学生的能力水平，给出评语并评定答辩成绩。

第七章 毕业设计（论文）成绩评定

第三十五条 毕业设计（论文）采用五级九段制（A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、F）记载总评成绩，各等级成绩的分布比例原则上为“A+”不超过20%，“C”及以下不少于15%。

第三十六条 学院由教学副院长牵头，成立毕业设计（论文）成绩评定委员会，制定评分标准并负责总评成绩评定。总评成绩依据指导教师成绩、评阅教师成绩、答辩成绩及平时考核成绩等综合评定。各部分成绩占总评成绩的比例由各学院成绩评定委员会确定。

第三十七条 对工作态度差、达不到毕业设计（论文）要求的学生，总评成绩应评为“F”。在毕业设计（论文）过程中被认定为学术不端行为的，总评成绩记为“F”，并按有关规定处理。

第三十八条 毕业设计（论文）的总评成绩评定在答辩结束后按学校要求时间及时完成，不得随意推迟。

第八章 毕业设计（论文）基本规范

第三十九条 毕业设计（论文）包括论文主体和工作日志两部分，分别整理装订。

论文主体组成及装订顺序：封面；论文使用授权书；中文摘要；英文摘要；目录；正文；参考文献；致谢；附录。

封面：由学校统一样式，按要求填写。论文题目一般不超过25个字，应简练准确，可分两行书写。

摘要：中文摘要字数应在400字左右，包括论文题目、论文摘要、关键词（3至5个），英文摘要与中文摘要内容要相对应。

目录：按三级标题编写，要求层次清晰，且与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等。

正文：论文正文包括绪论、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式，正文要标明章节，图表和公式要按章编号，同时要有知识产权保护意识，引用别人成果要注明出处，正文文字应在15000字以上。

参考文献：必须是学生认真阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文工作直接相关，并在论文中首次引用位置以索引号标记。参考文献按标准格式书写。

外文原文与翻译：要求翻译的原文是论文的参考文献，或与论文密切相关的资料，原文应不少于10000字符。

致谢：感谢毕业设计（论文）过程中给予帮助的企业、组织和个人。附录：外文复印件及外文译文，工程图纸，工程设计文件，计算机源程序，调研报告，毕业实习报告等。

工作日志组成及装订顺序：毕业设计（论文）成绩评议；毕业设计（论文）任务书；毕业设计（论文）开题报告；毕业设计（论文）指导手册；指导教师评阅意见；评阅教师评阅意见；答辩小组评阅意见。

任务书：由指导教师填写，教师签字后有效。

开题报告：由学生认真撰写，经指导教师审阅，并签署意见有效。指导手册：由学生摘要记录，并由指导教师签字认可。第四十条 论文排版及格式要求。

1．论文采用Word编辑，A4(21×29.7cm)标准白纸，鼓励双面打印，页边距为上3.0cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm。

2．题目用小二号（分两行书写时用小一号）黑体字；第一层次（章）题序和标题用三号黑体字；第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字；第三层次（条）题序和标题用四号黑体字；第四及以下层次（款）题序和标题用小四号黑体字；正文用小四号宋体或楷体字。题序和标题之间空1个字符，不加标点。正文行间距为固定值20磅。

3．毕业设计（论文）涉及工程设计内容的，要全部符合相关国际国内行业标准、设计规范和政策法规，并在设计内容首页写明该设计符合的规范标准文号和名称。

第九章 毕业设计（论文）存档

第四十一条 毕业设计（论文）工作结束后，各学院应在1个月内整理装订毕业设计（论文）的各类资料，按专业统一编制存放目录后集中存放。论文主体要求保存电子版，工作日志要求同时保存带签字的扫描件。

第四十二条 本科生毕业设计（论文）资料由学院存档，存放期至少3年。各学院同时应按照《北京交通大学关于保存、使用本科学士论文管理办法》，做好本科生毕业论文的图书馆收藏工作。

第十章 附则

第四十三条 本办法自即日起执行，由教务处负责解释。原《北京交通大学本科生毕业设计（论文）规范》废止。

第二篇：全日制本科生毕业设计(论文)撰写规范

上海理工大学全日制本科生 毕业设计(论文)撰写规范(试行)

毕业设计（论文）是本科生素质与能力的一次全面检验，是学生的毕业资格及申请学士学位资格的重要依据。

一、毕业设计（论文）资料的组成

毕业设计（论文）资料包括：立题卡；任务书；承诺书；毕业设计（论文）文本；工程图纸；程序或数据介质等。

二、毕业设计(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)包括： １．标题

标题应该简短、明确、有概括性，不宜超过20个字。题目过长可设副标题。２．摘要

设计摘要主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文摘要字数在800字左右，外文摘要字数以600个左右实词为宜。

论文摘要简要陈述研究课题的内容，创新见解和主要论点，中文摘要在500字左右，外文摘要以300个左右实词为宜。

3．关键词

关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。关键词条应为通用词汇，不得自造关键词。关键词一般为2—4个，按其外延层次，由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方。

4．目录

目录按三级标题编写（即：第1章×××、1.1×××、1.1.1×××），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，每一章节后应标明页码。

５．正文

正文篇幅要求15000字以上（理、工、艺术等带有图纸、程序或作品的课题，字数可适量减少），内容包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：

（1）绪论是研究工作的概述，内容包括：本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题。文字量可比摘要多。

（2）正文主体是研究工作的详述，内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证及其应用，研究结果，以及对结果的讨论等。

（3）结论是研究工作的总结，内容包括：对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。6．参考文献

参考文献为研究中参考的资料，包括专著、论文、年鉴、网站等。所引用的文献必须是公开发表的与毕业设计（论文）工作直接有关的文献，且经过本人阅读理解。列入的主要文献要求不少于6篇，其中外文文献2篇以上。

7．附录

附录是对于一些不宜放在正文中，但又直接反映研究工作的材料（如设计图纸﹑实验数据﹑计算机程序等）附于文本末尾。

三、毕业设计(论文)的类型 毕业设计(论文)分以下类型：

１．工程设计型：学生须独立完成一定数量的符合国家标准的工程图，其中至少要有1张0号图纸和设计说明书。

２．理论研究型：主要面向理科专业学生，其他学科专业学生选择此类型题目要慎重选题，论文要有研究深度和完整过程。

３．实验实践型：学生要独立完成一个完整的实验或实践过程，取得足够的实验数据，实验要有探索性或创新性，过程要有记录。

４．计算型：学生要独立完成一个中小型软件或较大型软件中的一个功能模块的设计与编程，要有程序演示和运行结果。如涉及有关电路或控制方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和参数指标。

５．综合型：毕业设计(论文)的内容涉及上述几种类型，要求各部分工作内容明确，如有工程设计内容时，在图纸工作量上可酌情减少。

6.艺术﹑人文类型：毕业设计（论文）要求有创作作品或独到的研究见解，要与专业密切相关。

各学院可参照上述要求，根据专业特点制订本学院相关专业的补充规定。

四、毕业设计(论文)的写作细则 １．书写

毕业设计（论文）文本按撰写规范的格式统一打印，可从教务信息网上下载毕业设计（论文）书写顺序与打印要求样张。

正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。

２．标点符号

标点符号按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。３．名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家、部颁标准中规定的名称，尚未统一规定的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，在首次出现处加括号注明其含义。外国人名一般用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法书写中文译名。

４．量和单位

量和单位采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93。非物理量的单位（如件、台、人、元等），可用汉字与符号构成组合形式的单位，如：件/台、元/km等。

５．数字

测量统计数据一律用阿拉伯数字。行文叙述个位数时，可用中文数字，如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”，不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。约数可用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如“约一百二十八人”，也可写成“约128人”。

６．标题层次

标题层次采用采用三级阿拉伯数字编号方法，例如第一级为“第1章”，第二级为“1.1”、“1.2”，第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等。层次控制在三级以内，必要时可增设四级。两级之间用下角圆点隔开，每级末尾不加标点。

各层标题均单独占行书写。第一级（章）标题位于新起始页上方正中，第二、三级其标题顶格书写，后空一格书写标题，末尾不加标点。

正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…的序号，对分项中的小项采用①、②、③…（或数字加半括号）的序号，序号后不再加其他标点，序号前空二格书写。

７．注释（脚注）

个别名词或情况需要解释时，可加注说明。注释可用页末注（注文放在加注页的下端）或篇末注（全部注文集中在正文末尾），而不可用行中注（注文夹在正文中间）。

８．公式

公式居中书写，统一用公式编辑器编辑。公式较长时应在“＝”前转行或在“＋、－、×、÷”运算符号处转行，等号或运算符号应在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间留空。

９．表格

每个表格应有表序和表题，表序和表题写在表格上方正中处，表序与表题间空一格。表格允许下页接排，表题省略，表头重复，并在右上方标明“续表××”。

10．插图

每幅插图应有图序和图题，图序和图题放在图下方居中处。插图必须精心制作，不得随手涂画。照片图应清晰，图中线条匀称，图面整洁美观。

11．参考文献

参考文献是毕业设计（论文）中引用文献出处的目录表，一律放在文后。书写格式按国家标准GB7714－87规定。

参考文献按正文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，序码用方括号括起，左边顶格。且在正文引用处最后一个字的右上角，用方括号标明此序号（如×××[2]，以便查找）。一篇论著在论文中多处被引用时，在参考文献目录表中只应出现一次，具体参考文献的标注格式可参考正规出版的论文杂志（集）。12.页眉设臵

从第1章（正文）起，奇数页书眉写“上海理工大学本科生毕业设计（论文）”,序号以第一次出现的位臵为准。

偶数页眉书写“毕业设计(论文)的题目”，字体为小五号宋体。

从正文部分开始，页脚加注页码。

以上规范要求主要针对理工科专业学生，其他学科专业学生可参照执行。

五、毕业设计(论文)资料的装订及归档

1.毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋归档。

2.毕业设计(论文)资料袋封面一律用黑或蓝黑墨水笔填写，字体要工整、整洁。任务书由指导教师填写和签名，并经教研室主任签名确认。

3.毕业设计(论文)按统一顺序装订：(1)封面；(2)承诺书；(3)任务书；(4)中外文摘要；(5)目录；(6)正文；(7)参考文献；(8)附录；(9)封底。

4．装订好的毕业设计（论文）与工程图纸(按国家标准装订)及有关的光盘等介质一起放入填写好封面的资料袋内提交给学院。

第三篇：本科生毕业设计(论文)工作规范2012

机械与电子信息学院

本科生毕业设计（论文）工作规范

红色为大家要着重注意的部分

毕业设计（论文）工作作为一个学习、实践、探索和创新相结合的综合性教学环节，是对本科生四年所学知识深度和广度的全面检验，也是对学生运用所学知识分析和解决本专业实际问题能力的考核，它直接影响到我院培养出来的本科毕业生的总体质量。为使我院毕业设计（论文）工作正常进行，特制定本规范。

一、对学生的要求

1.充分认识毕业设计（论文）这一教学环节的重要性，展示四年来本人所具备的综合能力与基本素质。

2.尊重指导教师，虚心学习。在选题及论文过程中，应定期向导师汇报进展情况，在导师的指导下按时、独立、保质保量地完成毕业设计（论文）。

3.生产实习（毕业实习）不及格者，不得进入毕业设计（论文）阶段。

4.进入毕业设计（论文）阶段1-2周内，在导师的指导下制定工作计划及进程，以使自己有计划地展开工作，也便于导师和教学管理部门的检查和监督。

5.在答辩前1-2周将论文稿交导师评阅，与答辩0.5-1周将论文稿交评阅人评阅。

6.免试推荐研究生的学生其毕业设计（论文）总评成绩至少为“良”，否则将向研究生院建议取消其研究生免试推荐资格。

7.学生在毕业设计(论文)过程中，应遵守校规校纪，对违反校规校纪的同学，将按《教学管理规程》处理。

二、毕业设计（论文）选题要求

1.毕业设计（论文）的选题可以由学生自选, 经导师同意；也可以由导师出题。

2.所有毕业设计（论文）的选题必须经系或由系指定的审题组集体审定通过。

3.选题应达到本专业教学大纲对知识能力的要求，符合本专业培养目标。与本专业培养目标无关的选题不能作为毕业论文题目。选题不应过空过大过偏，要求在该选题下完成的毕业设计（论文）具有一定的理论水平或实用价值，提倡创新精神。

4.坚持一人一题的原则，如确实有困难，可以两人同题，但侧重点应有所不同，毕业设计（论文）中的实验数据应由学生各自通过实验取得，毕业设计（论文）由学生各自独立撰写，不得几人共同撰写一篇论文。

5.提倡和鼓励毕业设计（论文）题目与生产实际或科学研究相结合。

三、毕业设计（论文）报告撰写及格式要求

毕业设计（论文）报告是毕业实习、设计成果的集中体现，指导老师和学生应该对下列毕业设计（论文）报告撰写及格式要求有明确的认识，学生撰写毕业设计（论文）报告时须认真执行，指导老师有指导检查的责任。

1．成绩良好以上论文应该做到概念清楚、内容准确、条理分明、文字通顺、语言流畅、图表整齐、布局合理、结构严谨。

2．毕业设计（论文）报告篇幅一般限定在1.1～1.3万字内，特别选题的论文经指导老师书面认可并交院备案，篇幅可打破限定，但字数不得少于9000字。

正文内容包括：

A、选题背景及研究意义

B、前期调研及结论

C、理论依据（3000字左右）

D、设计展开（包括：设计定位、设计调查、设计草案、最终方案、细节处理、设计评价、方案展示、附图--展板照片、模型照片、产品六视图、产品尺寸图）

3．鼓励学生使用英文撰写论文。英文撰写论文的篇幅由指导老师把关确定，书面认可，报院备案。

4．毕业设计（论文）报告中的名词术语、数据、单位应符合本学科规定。

5．引用他人成果或资料要求在文中明确标注。

6．毕业设计（论文）报告全文必须用计算机使用16K打印纸打印。论文一式两份，其中一份交院保存。

7．论文采用全校统一的封面。

8．毕业设计（论文）报告应包括如下9部分内容：

（1）封面；

（2）原创声明

（3）中文摘要中文摘要约600字，关键词3-5个；

（4）英文摘要英文摘要约500字符，关键词3-5个；

（5）目录；

（6）正文；

(6)结束语；

(7)致谢词；

(8)参考文献不得少于15篇，其中包括2篇以上外文文献。；

(9)附录；

附录包括电路图、设计框图、程序清单、程序说明书、实验数据、实验结果等。

9．论文装订顺序

①封面 ②中文摘要 ③英文摘要 ④目录⑤正文 ⑥ 结束语 ⑦致谢词 ⑧参考文献 ⑨附录

10．纸张大小：16K打印纸。

11．页面设置：页边距：上、下、左、右：各2.5cm；

页眉：1.92cm；

页脚：1.75cm。

12．不符合本规定的论文由指导老师安排学生进行改正。

13．正文格式

第一章xxxxxxx（二号宋体居中，上下空两行，行距为5号宋体单倍行距）；

§1.1xxxxxx(三号黑体居中，上下空一行)；

1.1.1 xxxxxx（四号黑体左顶，占2行）；

正文（5号宋体）；

论文每页38行，每行39个字；

页眉为小5号宋体；

正文中的表名为小5号黑体（内容为小5号宋体），居中；

正文中的表标注：表1-1(表示第一章第一张表)；

正文中的图名为小5号宋体，居中；

正文中的图标注：图1-1(表示第一章第一幅图)；

每章结束后，另起一页写下一章；

（其它章节依此类推）。

14．参考文献格式

期刊格式为：序号，作者姓名，文献题目，期刊名称，刊期。

专著格式为：序号，作者（编者），书名，出版地：出版社，出版年。

序号采用“[1][2][3]„”形式。

如：[1] 张维迎，公有制经济中的委托人，经济研究，1995年第4期。

[2] 周希德，高等学校毕业设计（论文）指导手册（电工卷），北京：高等教育出版社，1998。论文中所引用的参考文献必须是公开发表的，在引用处应采用右上标标明，并与论文后面所列参考文献的顺序号对应。例如：„„„[1],„„。

引用内刊和未公开发表的资料不应列入论文后的参考文献中，但应在引用处采用右上标标明，并应在该页的底部与正文隔开加以注明。例如：......(1)），......。

参考文献只选用最主要的列入，未公开发表的资料或协作成果，应征得有关方面的同意，以脚注方式顺序标明。参考文献表选用顺序编码制，按文章中出现的先后顺序编号。

(1)专著的著录格式为：作者（编者）.书名.版本.出版地:出版者,出版年.页码;

(2)专著中析出文献的著录格式为:作者.题名.见(In):编者.书名.版本.出版地:出版者,出版年.页码;

(3)连续出版物析出文献的著录格式为:作者.题名.期刊名,年,卷(期):页码;

(4)译文的著录格式为:①作者;译者.论文译名.见(In):编者.书名.出版地:出版者,出版年.页码;②作者;译者.论文译名.期刊名,年，卷(期):页码;

(5)专利文献的著录格式为:申请者.题名.国别,专利文献种类,专利号.出版日期;

(6)学位论文的著录格式为:作者.题名:［学位论文］.保存地点:保存单位，年份.(7)参考文献表中的作者、编者、译者不超过3人时全部写出,超过者只写前3名,后加“等”或“，et al”;外文作者或编者书写时，姓前名后，名用缩写，且不加缩写点。

四、毕业设计（论文）答辩程序及要求

1．答辩资格审查

毕业设计（论文）报告按计划完成者，其报告或论文经导师和评阅人审查通过后，方可参加答辩。

2．对软件设计类和硬件制作类题目，原则上要经系或由系指定的验收组验收后才能作为评定成绩的依据。

3．学生在答辩的前一天抽签决定答辩顺序。

4．答辩时，学生应自备挂图或PPT，如有上机需要，应提前做好PPT准备。答辩时学生自述设计题目的目的、要求、设计特点，分析和计算的主要依据与结论，编程思路与算法的实现，设计中的体会及改进意见。答辩时间一般为每人35分钟左右，其中包括学生介绍毕业设计（论文）15分钟，答辩小组提问及学生回答问题10分钟，答辩小组宣读导师评语、评阅人评语、答辩小组意见等10分钟。宣读评语时不宣布成绩。

5．答辩过程中，要求学生严肃认真，衣着整齐，回答问题清楚，重点突出，论据充分，对不知道的问题要实事求是。对于弄虚作假、代做替做等欺骗现象，一经发现，立即取消其答辩资格，推迟毕业。

6．对于与本专业培养目标无关的设计（论文），及抄袭他人论文者、不参与论文答辩者、设计（论文）内容与毕业实习内容严重不符者、所编写的计算机程序根本不能运行者，其设计（论文）总评成绩应定为“不及格”。

第四篇：西安理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范

西安理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范

西理教 [2005]6号

一、总则

毕业设计(论文)的目的是使学生受到理论联系实际的综合训练，培养学生综合运用所学理论知识和基本技能、解决工程实际及科学研究问题的能力。通过毕业设计（论文），培养学生创新意识和能力；培养学生的调查研究和查阅、收集、分析、整理资料的能力；培养学生制定设计方案的能力和基本设计、计划、绘图、实验、研究的能力；培养学生数据处理、综合分析、总结归纳的能力；培养学生撰写论文的能力。各院（系）、指导教师和学生都应充分重视，并做好毕业设计各个环节的工作，努力提高毕业设计(论文)的质量,特别要重视学生创新能力的培养。

二、组织与领导

毕业设计(论文)工作在主管校长的领导下，由教务处和有关院、系分工负责,共同管理。

1．教务处负责管理全校毕业设计(论文)工作。制订有关管理文件；深入现场调查研究；检查毕业设计选题和(论文)工作质量；协助各院解决毕业设计中出现的问题；组织优秀毕业设计(论文)评选及表彰。学校教学督导委员会受学校委托负责毕业设计过程质量监控。

2．各学院成立以主管教学院长为组长的毕业设计领导小组，负责本学院毕业设计(论文)的领导工作。制订各院毕业设计(论文)的基本要求和工作安排，组织毕业设计动员，审定批准毕业设计(论文)选题，检查毕业设计进度，确定各系答辩委员会人员组成。组织优秀毕业设计(论文)评选；向学校提交工作总结。

3．各系负责制订各专业毕业设计(论文)大纲，明确提出毕业设计(论文)过程中的各项任务和具体要求；确定毕业设计评分标准中各部分的分值、权重及评分办法；选聘指导教师、审查毕业设计（论文)选题；负责学生在毕业设计期间的考勤；组织毕业设计成果验收；确定各答辩小组人员并指定负责人；组织毕业设计答辩；推荐优秀毕业设计(论文)并写出推荐意见。

4．各专业毕业设计(论文)大纲和管理规定由学院审定后报教务处备案。

三、选题和审题

1．题目的选择应结合实际，全面反映培养目标。依据学生的实际状况，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，有利于学生得到较全面的训练，有利于培养学生独立工作能力和勇于创造的科学精神。

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2．确定题目要事先进行调查研究，阅读学科前沿的文献资料，广泛征求意见，以保证题目具有综合性、阶段性、新颖性，题目尽可能和生产实际、社会现实、科学研究、教学改革紧密相关。

3.题目的工作量和难易程度要适当，要根据教学计划的时间安排，使学生经过努力能按期完成任务。几位同学共同作一个课题时，要明确每位学生应独立完成的子题目，训练过程要完整。

4．学校不提倡搞假拟题目，确有必要搞假拟题目的，要及时

有计划地更新。一般情况下，同一题目不能连续使用。

5．选题应贯彻因材施教的原则，尽可能多样化，对个别有特殊爱好，并且学业成绩优秀的学生，或学生毕业的接收单位提出特殊要求的，可允许自选题目。但必须与专业培养目标密切相关，经系主任和主管院长批准方可列入计划，并安排教师予以指导。

6．各院、系要切实把好选题关，对初步选定的题目可先在系内交流、审查。题目确定后，填写“毕业设计(论文)题目汇总表”一式三份，院、系各留一份，报教务处实践教学科一份。在毕业设计开始前两周，各系应将毕业设计题目向学生公布。经批准后的题目不得随意改变，改变题目必须重新报批和备案。

7.学校教学督导委员会每年对各专业选题进行专项检查，检查结果将列为每年评优依据之一。

四、对指导教师要求

1．应选派水平较高，教学经验丰富的讲师及以上职称的教师担任指导教师。助教一般不能独立担任指导教师，为培养年轻教师，经学院批准各系可安排副教授以上人员和助教组成指导小组联合指导，但副教授以上人员必须担负主要指导把关任务。根据教学工作需要，各系也可聘请校内外具有中级以上专业技术职称人员担任指导教师。

2．题目确定后，指导教师要做好各项准备工作，编写出毕业设计(论文)任务书、指导书和进度表。任务书是学生进行毕业设计

（论文）和检查学生是否完成毕业设计（论文）的重要依据，指导教师应认真编写任务书。

3．为了保证毕业设计(论文)的质量,每位高级职称教师单独指导学生一般不超过6—8人，指导小组一般不超过8—10人，中职教师单独指导学生一般不超过5—7人，特殊情况经主管院长和教务处同意,可适当放宽。

4．教师在指导毕业设计(论文)过程中，要经常答疑，检查学生设计进行情况，并进行考勤。在校内进行毕业设计的，指导教师每周对每生至少进行2次认真的指导。教师对学生要悉心指

导，严格要求，及时发现问题,并加以正确引导。指导教师对所指导的学生全面负责，做到教书又育人。要启发学生自己解决问题，注意培养学生独立工作能力、创新能力和对学生进行综合素质的培养。

5.指导教师要认真填写评阅意见，评阅意见应具体明确，防止一般化。

五、对学生要求

1．学生在毕业设计过程中，应持严谨的科学态度，认真开展调研和查阅与毕业设计(论文)相关的专业文献资料，其中应阅读3篇以上外文原文，并翻译至少一篇2000单词以上的外文文献。虚心向指导教师及有关实验技术人员和工人师傅请教。

2．自觉遵守学校的有关规章制度，爱护实验设备和图书资料。

3．在教师指导下，按进度要求独立完成毕业设计(论文)内容，不准抄袭或弄虚作假。

4．毕业论文和设计说明书，要书写整洁，语言简练，概念正确，计量单位规范统一。设计图纸合乎国家规范，图面整洁。软件设计应模型正确，算法合理，程序须调通并打印出结果。

5．论文和设计说明书的格式要符合要求，封面及内容一律采用教务处统一印制的专用纸，单面书写。

6．学生参加毕业设计(论文)答辩前，将自己所作的全套毕业设计(论文)文件、成果送交指导教师和答辩委员会评阅。预先准备好发言提纲、挂图等。

7.毕业论文装订格式要求

第一封面

第二任务书

第三中文摘要外文摘要

第四目录

第五论文

①前言

②正文

③结论、讨论和建议

④致谢

⑤参考文献

第六附录

第七封底

六、关于赴校外毕业设计(论文)的管理

1．题目选择

题目一般应由企业工程技术人员拟定，学院组织有关专家对校外提出的毕业设计(论文)题目进行严格审查，对不符合培养目标的题目应当返回或重新修订。题目的工作量和难易程度要适当，训练过程要完整。

2．指导教师

1）毕业设计(论文)必须由学生所在校外单位的指导教师(中级技术职称以上)和本校教师共同承担。在校外由所在单位的指导教师负责指导，学校指定讲师以上职称的指导教师参加指导工作，了解和掌握毕业设计(论文)工作进度情况及质量，并协调有关问题。

2）本校指导教师应对学生工作质量和进度情况进行阶段性检查，做好记录，作为学生在校外期间的考核依据。

3）学生毕业设计(论文)工作结束后，应由校外单位的指导教师写出综合评语，作为学生毕业设计(论文)成绩的考核依据。

3．对学生的要求

1）必须完成前述对学生要求的全部内容（见五，对学生要求）

2）学生在校外做毕业设计(论文)期间，应严格遵守所在企业、单位的各项规章制度，认真完成毕业设计(论文)任务，每月向学校指导教师写出书面材料汇报工作进展情况。（可通过邮件）

3）学生必须在规定的时间返校，参加由所在学院组织的毕业设计(论文)答辩。

七、答辩

1．各学院以系为单位成立毕业设计(论文)答辩委员会。委员会由3人以上组成，设主任一名；委员会成员均应由教学经验、实践经验较丰富的副教授、高级工程师及其以上职称的人员担任。委员会承担毕业设计(论文)的验收与审核工作。

2．各系可根据专业特点和毕业生人数，设立若干个答辩小组，每个小组至少由4名教师组成，其中至少要有一名答辩委员会成员参加，并担任组长。答辩小组的工作由答辩委员会负责组织安排。

3．答辩委员会应制订答辩工作进程计划，组织本系毕业生答辩工作。审议答辩小组提出的学生毕业设计(论文)成绩及评阅意见。

4．答辩小组负责人约请评阅人进行评阅，评价毕业设计(论文)的内容是否正确，有无独到见解及创新；设计、计算及图纸的质量；文字表达及其它附件的水平；指出存在的问题。

5．指导教师在答辩前应对学生的工作态度、任务量、课题难度、完成情况以及分析和解决问题的能力、科学实验能力、创新能力等方面作出综合评价。

6．在全面答辩开始前，各系可选择2-3名学生举行公开的集中答辩和讲评，以起到示范和交流作用，亦可作为评分的参考基准。

7．学生在答辩会上用10-20时间扼要汇报毕业设计(论文)主要内容和完成任务情况；学生用10-20时间就评阅人及答辩小组成员提出的问题进行答辩。

八、成绩评定

1．答辩小组在答辩结束后应提出成绩评定初步意见，并将其与指导教师及评阅人意见一起交答辩委员会。

2．系答辩委员会依据指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分和题目完成情况、学生纪律情况等综合加权评定出成绩。

3．评定成绩和填写毕业设计(论文)评语应做到实事求是，公平合理，坚持标准，严格要求。一般情况下，成绩优良率不超过50%(优<20%，良<30%)；及格和不及格的占10%-15%。

有下列情况之一的定为不及格：

1)设计中有原则性错误或基本未完成任务；

2)弄虚作假，有抄袭行为；

3)严重违反考勤纪律。

4．毕业设计(论文)成绩由答辩委员会审议报主管院长审批后，统一向学生分布。任何人不得泄漏成绩评定会议上的发言情况。

九、总结和评选优秀论文

1．答辩工作结束后，由答辩委员会对毕业设计(论文)工作进行总结。分析学生的学习质量，总结组织、指导毕业设计工作的经验。并推荐出若干篇优秀毕业设计(论文)。各学院汇总各系毕业设计工作总结，报教务处实践教学科。

2．各学院毕业设计领导小组从答辩委员会所推荐的优秀毕业设计（论文）中挑选质量较高，有独到见解或对科研、生产及实验室建设有较大实际意义的优秀毕业设计(论文)，经主管院长签署意见后报送教务处。

3．学校聘请有关教授、专家对各学院评选出的优秀毕业设计(论文)进行审查，作出评价。选入“西安理工大学优秀毕业设计(论文)汇编”，进行技术交流和推广。同时公告表彰，向入选优秀毕业设计（论文）的学生颁发获奖证书。

4．学校在各学院对毕业设计工作总结的基础上，评选出先进单位予以表彰和奖励（评选办法另定）。

十、附则

1．毕业设计（论文）不及格者不得毕业，只发结业证书。允许其结业后一年内再回校重作毕业设计并进行答辩。答辩及格后，学校按学籍管理有关规定换发毕业证书。逾期不做或重做不及格者，以后不再安排重做。

2．各学院可根据本学院专业特点和本《规范》精神，制订本学院的具体管理细则。

3．本《规范》自发布之日起试行。

二OO五年一月十四日

第五篇：本科生毕业设计(论文)撰写规范

同济大学浙江学院本科生毕业设计（论文）撰写规范（试行）

毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，也是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了规范我校本科生毕业设计（论文）质量并规范统一格式，特制定本规定。

一、毕业设计（论文）类型及基本要求

工程设计类：学生必须独立完成一定数量（由系规定）的设计图纸，除了计算机绘图图纸外必须至少完成2张手工设计图纸，一份15000字数以上的设计说明书（含计算书）。计算机软件类：学生必须独立完成一个软件或较大软件中的一个模块设计，撰写10000字数以上的软件说明书。

理论研究类：学生必须独立完成一项研究课题，撰写一篇约20000字数的学术论文。实验研究类：学生必须独立完成一项研究性的实验，撰写一篇15000字数以上的研究报告或论文。

二、毕业设计（论文）资料基本组成1.毕业设计（论文）任务书；2.开题报告；3.毕业设计（论文）文本（包括：封面、中英文摘要（论文类）或设计总说明（设计类）、目录、正文、参考文献、附录、谢辞）；4.图纸（图纸数量较多时可单独装订成册）；5.外文科技文献译文封面、译文及原文复印件；

6.光盘；7.成绩评定书等。

三、各资料的具体要求

设计（论文）任务书：任务书是专业负责人同意、系主任签署后，由指导教师向学生下达允许进行毕业设计的正式教学文件，学生根据任务书规定的质和量要求按时完成。任务书内容应具体、明确，以利学生掌握和教师检查。任务书应在毕业设计正式启动前下达，以确保学生有充分时间撰写开题报告。

开题报告： 开题报告是学生在进行毕业设计前，向所在系提交的正式申请，该工作一 1

般应在毕业设计（论文）任务书下达后二周内完成。学生在开题报告中主要阐述：选择该课题的目的与背景、课题的主要内容、拟定的最终目标。

开题报告中“指导教师审核意见”栏，除签注“同意”或“不同意”外，还应简要写明理由，“专业审核意见”栏应由专业负责人、系主管领导审批。

封面及课题名称：课题名称应该简明、突出主题。如字数太多，可分列成主标题和副标题，主副标题字数均不得超过20个。字体、字号详见附录。

目录：目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。

中英文摘要或设计说明：（1）论文内容摘要主要是对撰写过程中实践、实验、研究的内容、方法和得到的主要结果的完整概括，中文字数一般为300字左右，并应有相应的英译文。（2）设计总说明主要阐述设计的基础条件、技术要求、基本数据、效果分析（经济、社会、人文等方面）及简要结论，中文字数一般为1500字左右及300字左右的英文摘要。个别无设计总说明书的专业，也应有300字左右的英文设计简介。

关键词：一般3~5个为宜，字体、字号详见模板。

毕业设计说明书（论文）：论文包括绪论（或设计基础）、正文主体与结论。

（1）绪论（或设计条件）

① 绪论（论文类）。应说明课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。

② 设计基础（设计类）。应包括设计项目的设计背景、、设计目标要求、工程环境条件、技术标准或指标、依据的设规范、使用的工程材料等内容。

（2）正文主体

这部分是研究（或设计）工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实施方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计（论文）课题的性质，一般仅涉及上述部分内容。

（3）结论

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和客体尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。正文汉字必须使用国家公布的规范字，字体、字号详见模板。

四、毕业设计（论文）撰写规范要求

正文中有关问题的具体规定是：

1.章节编号格式

采用三级标题排序：

第一级，用阿拉伯数字“1”、“2”、“3”…….等表示。

第二级，用阿拉伯数字“1.1”、“1.2”、“1.3”……..等表示。

第三级，用阿拉伯数字“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”等表示。

两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。各级标题均单独占一行书写。第一级标题居中书写；第二级标题序号顶格书写，再空一格接写标题名，末尾不加标点；第三级空两格书写序号，再空一格书写标题名。第三级以下单独占行的标题顺序采用A.、B.、C.…和a.、b.、c.…两个层次，标题均空两格书写序号，后空一格写标题名。正文内的分项采用（1）、（2）、（3）…作序号，对分项中的小项采用①、②、③…作序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。

2.科技名词和名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名词，尚未统一规定或有叫法争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。

3.标点符号

标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

4.量词和单位制度

量词和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字和符号构成组合形式的单位，例如：件/台、元/km。

5.数字

毕业设计（论文）中的测量统计 一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目是，一般不用阿拉伯数字，如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”，不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于一点”。

6.公式

公式应居中书写，公式的编号用圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。

7.表格

每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。表序、表题采用宋体小5号。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方注明“续表x x”。表格上下均空一行。

8.插图

毕业设计（论文）的插图（此处插图系指正文中的插图）必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图序、图题采用宋体小5号。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。插图上下应空一行。

9.注释

毕业设计（论文）中有需要解释的引文或公式可加注说明，用①、②…编号，注释可在页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注释（即注文夹在正文中）。采用页末注释时，注释必须与注释符号同页。

10.参考文献

主要参考文献要求10篇以上，其中外文文献2篇以上（指导教师认定为特殊类型的论文，可以不列外文参考文献）。参考文献必须是公开出版、发表的（含网上下载）著作或期刊（论文），统一放在文后，并按文中出现的先后顺序，用阿拉伯数字进行自然编号，序码加方括号。

依据国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T7714-2005），中文参考文献书写格式为：

专著：[序号]作者名.书名.出版地：出版单位，出版年：引文页码.期刊：[序号]作者名.题名.刊名，年，卷号（期号）：所引用的文献在期刊中的起止页码.报纸：[序号]作者名.题名。报刊名，年-月-日（版次）.[示例：2009-01-01（1）]论 文 集：[序号]作者名.题名//论文集作（编）者.论文集名.出版地：出版单位，出版年：所引用的文献在文集中的起止页码.电子文献：[序号]作者名.电子文献名.（发表或更新日期）[引用日期].获取或访问路径

（即网址）.学位论文：[序号]作者名.题名[XX学位论文].授予单位所在地：授予单位，授予年.专利：[序号]申请者。专利名：专利国别，专利号.公告日期.外文参考文献编排格式：按语言所在国学术界通行的格式。

参考文献作者三名以内的全部列出，四名以上的列前三名，中文后加“等”，英文后加“et al”。作者姓名不管是外文还是汉语拼音，一律姓在前名在后（如Hardy Thomas.）。外文姓不可缩写，名字可缩写；如作者为二人以上，第一位作者的格式为先姓后名，后用逗号，其他作者均按先姓后名，但名后不加标点，最后一名作者名前要加and，最后用句号。

11.附录

设计（论文）作者认为某些内容必须阐明，但加入正文又不太恰当，则可纳入附录，例如公式的推演，计算附表、编写的程序等。如果文章中引用的符号较多，为便于读者查阅，编写符号说明表等也可放入附录中。

12.谢辞

谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文（设计）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

13.图纸

工程类毕业设计图的绘图应符合《同济大学浙江学院本科生毕业设计制图规范》要求。工程图可用计算机或手工制图。必要时，可要求不少于1张手工绘图的设计图。图纸的数量和绘图方式由各专业教研室根据本专业特点自行确定。图纸数量较多时可单独装订成册。

五、毕业设计（论文）工作其他要求

1.外文科技文献译文及原文复印件

学生在完成毕业设计的同时，还要求翻译20000个外文印刷字符或译出5000个汉字以上的专业文献或相关技术资料，内容要尽量结合课题，并经指导教师认可。原文如系网上下载，无法提供原文复印件时，则应注明下载的网址、网站、题名、文献发表时间等。

2.光盘

毕业设计（论文）中所有文件资料，均应完整有序地刻入光盘，以供学校存档。

3.成绩评定书：

填写时字迹工整、辞句严谨。

六、毕业设计（论文）完成后的打印、装帧

毕业设计（论文）资料文件一律用A4纸打印，手写一律用黑或蓝黑墨水，书写要认真，字体要工整，页面要整洁。

1.封面

采用皮纹纸或其他颜色封面用纸，专门制作，式样见模板。

2.毕业设计（论文）文件

可选择采用土木系提供的论文类或设计类模板，要求严格按照模板格式编纂论文或设计文件。论文的装帧分为两个部分：

（1）第一部分：文本按封面→中外文摘要或设计总说明（含关键词）→目录→正文文本→参考文献→附录→谢辞→译文封面→译文→原文复印件等顺序装订成册，并附刻好的光盘。

工程图纸按照规范的折叠装订要求整理装订。图纸数量较多时可单独装订成册。

（2）第二部分：按毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）开题报告、成绩评定书等顺序装订成册。

如有其他作品或相关成果资料，应整理齐全，放入填写好的毕业设计（论文）资料袋交指导教师验收，由学院归档。