第一篇:园林树木学实习报告
植物序号:88 美人蕉(别名:)
拉丁学名: Canna indica L.美人蕉科 Cannaceae
美人蕉属 Canna 生长类型: 观赏性:观花
用途:根茎清热利湿,舒筋活络;治黄疸肝炎,风湿麻木,外伤出血,跌打,子宫下垂,心气痛等。茎叶纤维可制人造棉、织麻袋、搓绳,其叶提取芳香油后的残渣还可做造纸原料。
生态习性:喜温暖和充足的阳光,不耐寒。对土壤要求不严,在疏松肥沃、排水良好的沙土壤中生长最佳,也适应于肥沃粘质土壤生长。
植物序号:89 打碗花(别名:小旋花)
拉丁学名:Calystegin hederacea Wall.旋花科 Convolvulaceae 打碗花属 Calystegia 生长类型:多年生草质藤本植物,全体不被毛,植株通常矮小,常自基部分枝,具细长白色的根。茎细,平卧,有细棱。观赏性:观花
用途:根药用,治妇女月经不调,红、白带下。具体地点:
生态习性:打碗花喜欢温和湿润气候,也耐恶劣环境,适应沙质土壤。打碗花总是作为沙质、沙砾质、砾石质土地的优势种或伴生种出现在海滨地带,在靠近海岸的花岗岩、片麻岩或片岩组成的砾石土上,特别是海水浪花经常可以到达的山坡上,有时以单一群落出现。是中国温和气候区沿海地带盐碱土的指示植物。
植物序号:90 蜀葵(别名:淑气(蜀季、舌其、暑气、蜀芪、树茄)花(通称),一丈红(陕西、贵州),麻杆花(河南),棋盘花(四川、贵州),栽秧花(贵州),斗蓬花(陕西),“阿克来依里”(新疆维语))拉丁学名: Althaea rosea(Linn.)Cavan.锦葵科 Malvaceae 蜀葵属 Althaea 生长类型:二年生直立草本,高达2米,茎枝密被刺毛。蒴果,种子扁圆,肾脏形。
观赏性:观花
用途:全草入药,有清热止血、消肿解毒之功,治吐血、血崩等症。茎皮含纤维可代麻用。具体地点
生态习性: 蜀葵喜阳光充足,耐半阴,但忌涝。耐盐碱能力强,在含盐0.6%的土壤中仍能生长。耐寒冷,在华北地区可以安全露地越冬。在疏松肥沃,排水良好,富含有机质的沙质土壤中生长良好。
植物序号:91 鸢尾(别名:屋顶鸢尾(中国植物学杂志),蓝蝴蝶(广州),紫蝴蝶、扁竹花(陕西),蛤蟆七(湖北))拉丁学名: Iris tectorum 鸢尾科 Iridaceae 鸢尾属 Iris 生长类型:多年生草本,植株基部围有老叶残留的膜质叶鞘及纤维。根状茎粗壮,二歧分枝,直径约1厘米,斜伸;须根较细而短。观赏性:观花
用途:根状茎治关节炎、跌打损伤、食积、肝炎等症。对氟化物敏感,可用以鉴测环境污染。
具体地点:乌鲁木齐植物园
生态习性:耐寒性较强,按习性可分为:
1.要求适度湿润,排水良好,富含腐殖质、略带碱性的粘性土壤; 2.生于沼泽土壤或浅水层中; 3.生于浅水中;
4.喜阳光充足,气候凉爽,耐寒力强,亦耐半阴环境。
植物序号:92 中文学名(别名)卷丹百合
拉丁学名(包括命名人的姓名)Lilium lancifolium 科、属(中文及拉丁名)
百合科 Liliaceae >> 百合属 Lilium 生长类型
多年生草本球根植物
观赏性
适于园林中花坛、花镜及庭院栽植,也是切花和盆栽的良好材料
用途.鳞茎含有大量的淀粉和蛋白质,可以做蔬菜食用。
也是贵重的中药材,有滋补、强壮、镇咳、去痰之功效,对肺结核及慢性气管炎的治疗有很高的疗效。耐寒性强,喜半阴,但能耐强日照。
具体地点
南区家属楼旁
生态习性
百合喜温暖湿润和阳光充足环境,较耐寒,怕高温和湿度大,植物序号:93 中文学名(别名)雪白睡莲
拉丁学名(包括命名人的姓名)Nymphaea candida 科、属(中文及拉丁名)
睡莲科 Nymphaeaceae >> 睡莲属 Nymphaea 生长类型
根状茎直立或斜升;叶的基部裂片邻接或重叠;花托略四角形;内轮花丝披针形;柱头具6-14辐射线,深凹;种子长3-4毫米。花期6月,果期8月。观赏性
在中国荷文化史上,盆荷这种形式出现之初只是被用于私家庭院观赏。盆栽和池栽相结合的布置手法,提高了盆荷的观赏价值,在园林水景和园林小品中经常出现。睡莲水石盆景是一种新的盆景。它是睡莲盆栽与水石盆景的有机结合,既体现山石的刚毅挺拔,又显示出娇艳妩媚。用途
花供观赏;根状茎可食。具体地点
产新疆。生在池沼中。西伯利亚、中亚、欧洲有分布。
生态习性
睡莲喜阳光,通风良好,所以白天开花的热带和耐寒睡莲在晚上花朵会闭合,到早上又会张开。在岸边有树荫的池塘,虽能开花,但生长较弱。对土质要求不严,pH值6-8,均可正常生长,最适水深25-30厘米,最深不得超过80厘米。喜富含有机质的壤土。3-4月萌发长叶,5-8月陆续开花,每朵花开2-5天。花后结实。10-11月茎叶枯萎。翌年春季又重新萌发。生于池沼、湖泊中,一些公园的水池中常有栽培。
植物序号:94 中文学名(别名)荷色牡丹
拉丁学名(包括命名人的姓名)Dicentra spectabilis(L.)Lem.科、属(中文及拉丁名)
荷包牡丹亚科 荷包牡丹属 生长类型 直立草本,高30-60厘米或更高。茎圆柱形,带紫红色。叶片轮廓三角形,长(15-)20-30(-40)厘米,宽(10-)14-17(-20)厘米,二回三出全裂,第一回裂片具长柄,中裂片的柄较侧裂片的长,第二回裂片近无柄,2或3裂,小裂片通常全缘,表面绿色,背面具白粉,两面叶脉明显;叶柄长约10厘米。总状花序长约15厘米,有(5-)8-11(-15)花,于花序轴的一侧下垂;花梗长1-1.5厘米;苞片钻形或线状长圆形,长3-5(-10)毫米,宽约1毫米。观赏性
荷包牡丹叶丛美丽,花朵玲珑,形似荷包,色彩绚丽,是盆栽和切花的好材料,也适宜于布置花境和在树丛、草地边缘湿润处丛植,景观效果极好。用途
全草入药,有镇痛、解痉、利尿、调经、散血、和血、除风、消疮毒等功效。庭园栽培供观赏。具体地点
产中国北部(北至辽宁),河北、甘肃、四川、云南有分布,生于海拔780-2800米的湿润草地和山坡。日本、朝鲜、俄罗斯有分布。
生态习性
性耐寒而不耐高温,喜半阴的生境,炎热夏季休眠。不耐干旱,喜湿润、排水良好的肥沃沙壤土。
植物序号:95 中文学名(别名)变叶木
拉丁学名(包括命名人的姓名)Codiaeum variegatum(L.)A.Juss.科、属(中文及拉丁名)变叶木属 Codiaeum大戟科 Euphorbiaceae 生长类型
灌木或小乔木 观赏性 观叶
用途
本种是热带、亚热带地区常见的庭园或公园观叶植物
具体地点
北三路 花坛
生态习性
喜高温、湿润和阳光充足的环境,不耐寒
植物序号:96 中文学名(别名)巴西木
拉丁学名(包括命名人的姓名)Dracaena Fragrans 科、属(中文及拉丁名)
百合科 龙血树属Dracaena Fragrans 生长类型
乔木 盆栽 观赏性 观叶
用途
巴西木是颇为流行的室内大型盆栽花木,尤其在较宽阔的客厅、书房、起居室内摆放,格调高雅、质朴,并带有南国情调。是一种株形优美、规整、世界著名的新一代室内观叶植物。
具体地点
乌鲁木齐植物园
生态习性
巴西木喜高温多湿气候。对光线适应性很强
植物序号:97 中文学名(别名)一品红
拉丁学名(包括命名人的姓名)Euphorbia pulcherrima Willd.et Kl.科、属(中文及拉丁名)
大戟科 Euphorbiaceae >> 大戟属 Euphorbia
生长类型 灌木。根圆柱状,极多分枝。茎直立,高1-3(4)米,直径1-4(5)厘米,无毛
观赏性国绝大部分省区市均有栽培,常见于公园、植物园及温室中,供观赏。用途 茎叶可入药,有消肿的功效,可治跌打损伤。具体地点乌鲁木齐植物园
生态习性一品红的生长适温为18~25℃,4~9月为18~24℃,9一品红月至翌年4月为13~16℃。冬季温度不低于10℃,否则会引起苞片泛蓝,基部叶片易变黄脱落,形成“脱脚”现象。当春季气温回升时,从茎干上能继续萌芽抽出枝条。
喜湿润喜阳光一品红为短日照
植物序号:98 中文学名:矮牵牛
拉丁学名(包括命名人的姓名):Petunia hybrida Vilm., Fl.Pl.Terre ed.科、属(中文及拉丁名): 茄科 Solanaceae 碧冬茄属 Petunia 生长类型: 一年生草本,高30-60厘米,全体生腺毛。叶有短柄或近无柄,卵形,顶端急尖,侧脉不显著。花单生于叶腋,花冠白色或紫堇色,有各式条纹,漏斗状。种子极小,近球形,褐色。观赏性:
花大而多,开花繁盛,花期长,色彩丰富,是优良的花坛和种植钵花卉,也可自然式丛植,还可作为切花。气候适宜或温室栽培可四季开花。
用途:在世界各国花园中普遍栽培。我国南北城市公园中普遍栽培观赏。可以广泛用于花坛布置,花槽配置,景点摆设,窗台点缀,家庭装饰。具体地点:微波湖畔
生态习性
喜温暖和阳光充足的环境。不耐霜冻,怕雨涝,盆栽矮牵牛宜用疏松肥沃和排水良好的砂壤土。属长日照植物,生长期要求阳光充足。
植物序号:99 中文学名:小丽花
拉丁学名(包括命名人的姓名):Dahlia pinnate cv.科、属(中文及拉丁名): 菊科 Compositae 大丽花属 Dahlia Cav.生长类型:
植株较为矮小,高度仅为20至60厘米,多分枝,头状花序,一个总花梗上可着生数朵花,花茎5至7厘米,花色有深红、紫红、粉红、黄、白等多种颜色,花形富于变化,并有单瓣与重瓣之分。
观赏性:在适宜的环境中一年四季都可开花。具有植株低矮,花期长。
用途:植株低矮,花期长,是优良的地被植物,也可布置花坛、花境等处,还可盆栽观赏或做切花使用。具体地点:微波湖畔
生态习性
性喜阳光,宜温和气候,既不耐干旱,更怕水涝,忌重黏土,受渍后块根腐烂。要求疏松肥沃而又排水畅通的少质壤土,低洼积水处也不宜种植。
第二篇:园林树木学实习报告
园林树木学实习报告
一、实习目的主要了解园林树木的配置、常见园林树木种类。把理论与实际相结合,实地分析考察该地植物配置的优缺点。丰富阅历,积累经验。
二、实习时间
2011年6月20日6月21日
三、实习地点
海口市北沙门、东湖花卉市场
四、实习内容
(一)摘要常见园林树木的识别,包括归属的科、形态特征及其观赏性。观察根据地形的起伏变化,不同植物的配置。并分析其优缺点。
(1)植物介绍
1、鸡蛋花Plumeria rubra 'Acutifolia'
夹竹桃科、鸡蛋花属。原产美洲。我国已引种栽培。落叶灌木或小乔木。小枝肥厚多肉。叶大,厚纸质,多聚生于枝顶,叶脉在近叶缘处连成一边脉。花数朵聚生于枝顶,花冠筒状,径约5-6厘米,5裂,外面乳白色,中心鲜黄色,极芳香(还有红花鸡蛋花)。花期5-10月。鸡蛋花夏季开花,清香优雅;落叶后,光秃的树干弯曲自然,其状甚美。适合于庭院、草地中栽植,也可盆栽,可入药。
2、刺桐Erythrina indica Lam
蝶形花科,产于亚洲热带,我国华南地区及四川栽培较广。喜强光照,要求高温、湿润环境 和排水良好的肥沃沙壤土,忌潮湿的粘质土壤,不耐寒,北方忿栽,冬季温 度应保持4℃以上。落叶乔木,高约20m,干皮灰色,具圆锥形皮刺。三出复叶互生,小叶菱形或菱状卵形。总状花序,花萼佛焰状暗红色,花蝶形,鲜红色,花期3月。荚果呈念珠状,种子红色。
3、黄金榕
桑科榕属,常绿乔木或灌木,高达25m,树冠阔伞形,宽幅可达30m,枝干上有下垂的气根。单叶互生,倒卵形枝至椭圆形,长4—10cm,革质,全缘。幼时叶或向阳叶呈金黄色。花单性,雌雄同株,隐头花序。果实球形,熟时红色。
4、洋金凤Caesalpinia pulcherrima
苏木科,云实属。常绿灌木,高可达3米。二回羽状复叶,小叶长椭圆形。总状花序生枝顶,花瓣具柄,黄色,红色。雄蕊长两倍于花冠,伸展。原产热带地区,我国南方各地庭园常栽培。枝上疏生刺。叶二回羽状复叶,小叶长椭圆形略偏斜,先端圆,微缺,基部圆形。总状花序开阔,顶生或腋生。花瓣圆形具柄,黄色或橙红色,边缘呈波状皱折,有明显爪。荚果近长条形,扁平。花期长,华南全年开花。
5、芒果树Mangifera indica Linn
漆树科,常绿大乔木。叶聚生枝顶,革质,长圆形,长披针形,圆锥花序生枝顶,花小、淡黄色,花后结核果。果大,歪卵形,成熟果黄色。性喜温暖,不耐寒霜,喜光。在平均气温20~30℃时生长良好,气温降到18
第三篇:园林树木学实习报告
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。下面是关于园林树木学实习报告的内容,欢迎阅读!
一、实习时间:201x年11月28日~201x年12月 1日
二、实习科目:植物学、花卉学
三、指导老师:彭四江、欧阳秀明
四、实习地点:广州华南植物园、广州花卉博览园、广州大学市政技术学院园林实训基地
五、实习目的:为巩固课堂所学理论知识,进一步识别园林常用花草树木。学习、分析园林花卉、园林树木造景实例,培养运用园林花卉、园林树木造景的能力;了解华南地区苗圃花卉栽培设施、花卉生产过程、苗木销售情况。通过实习,要能基本识别华南地区主要的园林树种和园林花卉,掌握其习性、观赏特性及园林用途、园林植物造景方法;学会在园林实践中合理运用园林树木、园林花卉造景。
六、实习内容:
1、广州华南植物园
指导老师:彭四江 11月28日星期一。上午:8点集体乘车前往广州华南植物园。
中国科学院华南植物园前身为国立中山大学农林植物研究所,由著名植物学家陈焕镛院士创建于1929年,1954年改隶中国科学院,同时易名为中国科学院华南植物研究所;2003年10月更名为中国科学院华南植物园。
华南植物园是我国最重要的植物学与生态学研究基地之一。目前是我国面积最大的植物园和最重要的植物种质资源保育基地之一。全园由3部分组成:一是保育和展示区,建有现代化的展览温室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龙洞琪林,以及木兰园、棕榈园、苏铁园等30余个专类园;二是科研和生活区,拥有馆藏标本100万份的植物标本馆、专业书刊约20万册的图书馆,还有现代化的计算机信息网络中心、公共实验室等支撑系统;三是建于1956年的鼎湖山国家级自然保护区,为我国第一个自然保护区和中科院目前唯一的自然保护区。
大概2个小时左右到了,下车后大家徒步走到华南植物园正门。我们在面对大门右侧的售票处前等待老师去买票,在等待的地方就有千屈菜科的大叶紫薇和蝶形花科的印度黄檀。
进去往右走。首先是大王椰子路。老师一路走一边介绍大王椰子的形态特征。特性、以及用途等信息; 一直走到苏铁园老师就吩咐都走散自由进去看。里面拥有各种苏铁科的植物,苏铁类植物现存有苏铁科、蕨铁科和泽米科共3科7属。苏铁园收集苏铁植物40多种,有美洲苏铁、刺叶非洲苏铁、叉叶苏铁等珍贵种类。
苏铁俗称“铁树”,属珍稀濒临危灭裸子植物,是一个非常古老的植物类群,与恐龙共同称霸地球的植物,在植物进化过程中扮演十分重要的角色,经历漫长的兴哀,仅有少量物种奇迹般地活到今天,目前地球上有270多种苏铁,故有“活化石”之称。苏铁雌雄异株,花型奇特,树干苍劲矫健,叶四季常青,树形美观,具有观赏价值和经济价值。在福建、台湾、广东,江西各省均有。日本、印尼及菲律宾亦有分布。铁树开花是奇观,而在华南植物园的苏铁园每年6月前后都能看到“冷饭发芽、铁树开花”的奇景。
苏铁园与欢乐世界之间有一条人面子路,两旁种有罗汉松。欢乐世界内主要种植了属木兰科的白兰。不久与同学们与老师汇合了就沿着人面子路一直走到兰园老师又重点的介绍了兰园里的植物。这里的热带兰展区的兰花,花型较大,色彩丰富且鲜艳,多为附生类型。兰园收集了300多种热带兰花。代表性种类有卡特兰属、石斛属、蝴蝶兰属、文心兰属、万代兰属、火焰兰属等。我们看到的有兰科植物有兜兰、大花蕙兰、石斛兰、硬叶吊兰、湿唇兰、万代兰、秋后斛、卡特兰、火焰兰、银边墨兰、香荚兰、硬带吊兰、竹叶兰、黄金小神童等等。另外还有五加科、天南星科、根棕科、桑科和棕榈科的个别植物。在兰园兜了一圈之后又经过山茶园——山茶路——澳洲园路。和温室区等。回到正门最后是棕榈园。棕榈园的植物主要属于棕榈科,有近60个属。
其中有王棕属:大王椰子、佛洲王棕;蒲葵属:蒲葵、圆叶蒲葵、澳洲蒲葵、裂叶蒲葵;鱼尾葵属:短穗鱼尾葵、菲岛鱼尾葵;棕榈属:棕榈、雪山棕榈;棕竹属:线穗棕竹、细叶棕竹、粗棕竹、蒲叶棕竹; 轴榈属: 轴榈、自轴榈;其他不同属的植物有:棍棒椰子、可可椰子、油棕、琼棕、小琼棕、三角椰子、大丝葵、散尾葵、德森西雅、南美弓葵、根刺棕、金丝葵、槟榔、康科罗棕、秀丽皱籽棕、粗环假槟榔、软叶棕竹、长穗棕竹等。
最后带着一身疲惫坐车回校…
2、第二天广州花卉博览园:
指导老师:欧阳秀明
广州花卉博览园是一个集花卉展销贸易、技术信息、观光旅游和娱乐服务于一体的多功能的综合花卉市场,这里自然环境优美,地理位置优越,交通便捷,区内三面环水,河涌密布,河网纵横,气候湿润,为发展生态农业提供了优越的条件。本次实习主要目的是花卉识别及园林用途;了解花卉栽培设施;了解盆栽花卉行情、销售动态。等;我们从“中国广州花卉交易会”前的广场下车往左去到公交站的对面开始往下走到各家花店了解询问:一直在花博园走了一圈,深入地了解了花卉栽培、园林用途及价格等下面是了解到的60种植物的价格:墨兰:160、雾水松138、君子兰65、金钱树120、澳洲松550、袖形耶子
25、苏铁盆景135、紫檀1080、蝴蝶兰398、金琥
110、麒麟花100、绿宝120、福绿寿350、夏威夷椰子120、万年青100、色背竹120、竹柏398、鹰爪兰、200。招财手339黑金刚
18、小香兰30、无刺山影
48、青扇
10、美丽十二卷
8、波斯菊
10、蝴蝶兰20一枝、非洲菊18红花继木
38、月季
18、茶花20、杜鹃40盆栽梅花60、海棠35 海棠303、第三天园林基地。
指导老师:彭四江
在园林基地主要是学习使用草坪机。油锯。等园林施工维护植物的一般机器;
4。第四天园林基地
指导老师欧阳秀明
植物考核。
七.实习总结:
通过3天的实习,我更加深刻的了解到华南主要的植物的名称习性,以及配置方式等了解花卉的市场动态栽培和管理上的一些知识。还有学会运用各种园林植物维护美化的各种机器。
第四篇:园林树木栽培学实习报告
园林树木栽培学实习报告
实习地点:宁杭高速公路东庐山服务区、太湖服务区、国美园艺花卉公司、杭州西湖湖畔、长桥公园、杭州花圃、以及西溪湿地公园。
实习目的:
通过平时在课堂上学到的树木栽培学的理论知识综合地运用于实践中,同时还应联系园林规划设计、园林工程等专业课的内容,培养我们分析问题和解决实际问题的能力,以提高从事园林绿化事业的能力和水平。
正文:
一、园林绿化树种的调查、规划与选择
(一)、生态条件:光照、坡向、地形、土壤类型、土壤水分、病虫害危害程度、空气污染程度及主要污染物、风等。调查地点:宁杭高速公路东庐山服务区
宁杭高速公路东庐山服务区坐落于南京市溧水县境内,秦淮河源头的东庐山脚下,位于宁杭高速公路宁杭方向20公里处。属于东庐山风景区之中,整体为园林式布局,依山傍水,风景秀丽。服务区占地130亩,建筑面积1600平方米,以阳光、自然为主题。依山傍水,各色花卉、树木、草坪,百年银杏、桂花,阳光走廊、休闲广场、栈桥凸显了服务区亲近自然的特色。
光照及地形:由于该地区属于长江中下游平原,地形起伏不大,加之服务区规划建设对地形进行过平整处理,因此地形平坦,适宜众多平原植物的生长。该地区的气候条件良好,属于亚热带季风气候,该气候区域冬季不冷,1月平均温度普遍在0℃以上,夏季较热,7月平均温度一般为25℃左右,冬夏风向有明显变化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集中在夏季,冬季较少,因此是常绿阔叶林生长的良好环境,壳斗科、樟科、山茶科、木兰科和金缕梅科植物等是该地区常见的常绿阔叶林树种。
土壤:该地区土壤类型主要为黄红壤土,铁铝物质富集明显,随水的保持效果好,加之该地区年降水丰富,保证了该地区土壤水分的充足。由于亚热带常绿阔叶林在红壤形成过程中起着重要作用,因此也是亚热带常绿阔叶林生长的良好土壤类型。
主要污染物:空气污染程度较小,由于位于宁杭高速公路旁,因此主要的空气污染物为汽车尾气中的一氧化碳、二氧化硫及氮氧化合物等,另外还有一些来源于燃烧煤和地上的扬尘的悬浮颗粒物等。
病虫害:因为机动车尾气对植物生长存在着影响,具体表现在使植物生长过度或使其发育过慢或得病,有尾气污染环境下的植物长势明显不如正常环境下的植物,出现黄叶及枯萎的现象比较严重,比如香樟叶子的黄化等;一氧化氮对植物生长的影响较小,但是在雨天尤其是夏季雷雨天气,一氧化氮先与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮再与水反应生成硝酸,即形成硝态氮肥,对植物的生长有利;二氧化硫因为会形成酸雨,因此对植物的生长危害大;氮氧化合物与碳氢化合物在阳光照射下能生成二次污染物(光化学烟雾),同样会危害植物的健康;悬浮颗粒物常吸附着铅镉、农药等有害物质,会对植物的生长产生危害。
(二)、园林用途及景观效果 栽培和植物配置方式
植物栽培要根据地形的起伏变化和各种植物的生长特性,注重常绿、落叶,乔、灌、草、地被等多层植物群落结构的构建,形成立体景观。
然而景观植物配置方式就是指景观植物搭配的样式,是运用美学原理,将乔木、灌木、竹类、藤本、花卉、草坪植物等作为主要造景元素,按其观赏特性进行横向和纵向的构图,使其具有不同形式的有机组合,构成千姿百态的美景,创造出各种引人入胜的植物景观。植物配置是绿化的主题,是园林规划和景观设计的主旋律。现代园林艺术中,要创造自然生态的景观环境,更应注重植物配置在景观设计中的作用,应在生态建设的基础上,充分挖掘园林的文化内涵,营造园林文化气息,使之更具内在的韵味。
景观植物配置一般遵循功能性原则、适地适树原则、观赏性原则、经济性原则、人性化原则、文化性原则、丰富性原则、统一性原则,通过景观植物的配置,因地制宜创造园林空间形体的变化,季相色彩的变化,体现意境上的诗情画意,并力求符合功能上的综合性,生态上的科学性,配置上的艺术性,经济上的合理性等要求。(1)孤植
孤植又叫单植,是为突出显示树木的个体形态美或者色彩美而采用的方法。在规则式或自然式种植中均可采用。孤植树处在绿地局部空间构图的重心位置,具有强烈的标志性、导向性和装饰作用。孤植树的配置要有开阔的空间,四周配以地被植物,还可以用其他树种作陪衬,并留有足够的观赏角度和空间距离。适合孤植树种的乔木有:银杏、雪松、金钱松、白皮松、五角枫、落叶松、广玉兰、桂花、榕树、合欢、冷杉、云杉等。
(2)对植 对植即对称种植大致相等数量的树木,分对称式和非对称式对植。对植多用于构图起点,体现一种庄重的气氛。对称式对植要求在构图轴线的左右,相对地栽植同种同形的树木,要求外形整齐美观,树体大小一致。对植形式强调对应的树木体量、色彩、姿态的一致性,进而体现出整齐、平衡的协调美。非对称式对植常见于自然式绿地中,不要求绝对对称,如树种相同,而大小、姿态、数量稍有变化。常见的树种有:雪松、油松、广玉兰、规划、龙爪槐、香樟、刺槐、大王椰子、棕榈、针槐、落叶松、杨树、银杏等。
(3)列植
也称带植,即按一定的株行距,成行成带栽植树木。列植在平面上要求株行距相等,立面上树木的冠形、胸径、高矮、品种则要大体一致。可用单一的树种,也可用两三个树种相见搭配。在整齐划一的前提下,列植中也可以把不同品种的乔木与灌木相间栽植,但总体上要有节奏变化,不能参差不齐和突起突落。也可以等距离反复种植异形或异种树,使之产生韵律感。列植应用较为广泛,可供选择的树种也较多,适用于在道路两侧列植的树种有银杏、银白杨、广玉兰、樱花、山桃、杏树、梅、光叶菊、国槐、刺槐、合欢、乌桕、木棉、水杉、柳杉、白皮松、华山松、旅人蕉等。
(4)群植
群植通常是指由10株以上的乔灌木组成的树木群体。群植树木的数量较多,以表现群体美为主,具有“成林”之趣。对单株要求不严格,树种也不宜过多。树群在园林功能和配置方面与树丛类同,不同之处是树群属于多层结构,需从整体上来考虑生物学与美观的问题,同时要考虑每株树在人工群体中的生态环境。群植多用于绿地中的大草坪、林中空地,围合、隔离、遮蔽,以形成不同的空间。树木的搭配要按照自然式树丛的配置原则进行栽植,依据地形变化,形成主从、高低错落、富有变化的林冠线。
二、园林树木的栽培与养护 所谓的园林树木栽培和养护,就是从树木出圃或挖掘开始直至树木衰亡,更新这一较长时期内的栽植实践活动其中包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、树体支撑加固、树洞修补及树木各种灾害的防治等实践活动
(一)树木栽培和养护的要点
①加强对现有树木的管理,充分发挥其应有的功能,针对树木自身以及树木生长的环境条件
②扩大绿化面积,使生活环境更加美丽洁净
③通过科学配置,合理修剪和精心养护,使其在美化环境,促进生长以及旅游观光等方面发挥更大的作用
④处理好园林树木成活生长与市政建设的关系,消除树木生长中的不安全因素,保障人民生命财产安全,促进树木建设延年
(二)、园林树木栽培与养护管理的技术措施
1、前提:掌握园林树木生长发育的基本规律
2、指导原则:根据绿化景观,树木生长的需要,采取必要及时的措施,减少影响树木生长的不良因素,调控树木生长发育
3、技术措施
①直接措施:直接作用于树体的各种措施及方法,包括移栽、定植、整形修剪、支撑加固、嫁接补枝、树体喷涂(药、肥、水等)及树洞修补与覆盖等 ②间接措施:通过改善树木生长的光、热、水、肥、气(包括土壤与大气)等环境条件,促进和控制树木的生长发育。
三、大树移植的问题
大树在城市绿化中起着举足轻重的作用,是城市绿化的骨架,直接关系到城市绿地的景观效果。因此,移植大树逐渐成为当前园林植物栽植的经常性工作。如何提高大树引进、种植的成活率,是生态效应和景观效果是否出成果的关键。古树、大树入城是提高城市绿化品位,改善城区居住环境的一条重要而有效的途径。
(一)、大树的作用
大树移植的作用主要体现在以下几个方面:(1)大树是园林绿化应用的重要材料,它能在短期内提高绿地景观的时空价值。(2)大树能有效提高城市绿地率、绿化覆盖率和绿视率。(3)大树在城市生态系统中起着巨大的作用。(4)大树对一些城市的“市树”、“市花”起象征加强作用。
(二)、大树移植的原理
大树移植的原理包括近似生境原理和树势平衡原理。(1)近似生境原理树木的生态环境是一个比较综合的整体,主要指光、气、热等小气候条件和土壤条件。(2)树势平衡原理根系能合成许多促进枝条生长的物质,而根系生命活动所需的营养物质和某些特殊物质,又主要是由地上部分叶片进行光合作用所制造。
(三)、古树、大树移植影响因子(1)细胞再生能力弱;(2)主根系吸收能力差;(3)枝叶蒸腾量大;(4)土壤紧实度;(5)土壤通气性;(6)土壤湿度;(7)营养物质。
(四)、古树、大树移植中存在的问题(1)苗源不合理、不合法;(2)生态系统受到严重破坏;(3)移植技术不规范,成活率低;(4)养护管理措施落后。
(五)、大树移植的技术要点
保证移植树木地上、地下部分的生理平衡,特别是树体吸收与蒸腾水分的平衡,是确保大树移植成活的关键技术。因此,移植大树就需要掌握适当的移植时间,减少根系损伤,适当进行修剪,栽后及时浇水等。此外,必须重视移植过程中的每一个具体环节,从苗木选择到起挖、包扎、搬运、栽植、修剪,直到养护管理等各项工作,都必须做得细致而又科学。还要选择生长良好、树形优美、健壮、无病虫害、立地条件与栽植地自然环境相似的大树,最好选用经人工培育或己经移植过的树木,以确保大树移植成活。主要技术过程如下:
(1)做好立地条件调查。移入区的土壤、水分、光照、气候等立地环境条件,要尽可能与原树木生长的环境条件一致或相似。
(2)截干和修枝。大树挖掘时根系不可避免受到破坏,新的完整的根系形成尚需时日。为减少树体蒸腾,通常用截干和修枝的办法保持移植树体水分的平衡。(3)挖掘。常绿针叶树和珍贵阔叶树移植时要带母土土球。土球大小因树而异,一般是树干胸径的8~12倍。开挖前浇湿根部土壤,好挖又不伤根。按照土球大小,先从外围向下掘槽,再掏空主根下部,截断主根及大根,并将伤口剪平。由于表土须根少,可适当去掉一部分土球表土,以减少土球重量,有利搬运。挖好后用草绳固定土球。
(4)提早挖好定植穴。树体断根之后极易失水,提早挖好定植穴,做到随移随栽,切忌挖下的树搁置时间过长。
(5)定植。定植穴底部施有机肥,再覆一层熟土,将树体扶直,左右对称,立于穴中央,四周回填,分层踏实。
(6)灌水与保墒。未浇生根粉水剂的树定植后立即浇足定根水。浇过生根粉水剂的树待10~20分钟再浇足定根水,促使根系与土壤密结。隔1~2天给树冠喷洒一次水,隔5~7天,根部浇水1次,连续3~5次,每次待水渗完后,用细土或地膜或禾秆覆盖保墒。
(7)设支架或牵拉固定树体。定植后要用三角架或牵拉固定树体。要勤检查,发生倾斜、穴内土壤龟裂情况,要及时浇水、培土、扶正,给新移植大树创造良好的生长条件。
四、古树名木养护管理
古树名木是我国的活文物,比一般的观赏树木价值高,为一般树木所不可比拟的。但由于树龄大、树体生长势逐渐衰弱、根生长力减退、死枝数目增多、抗逆性差、极易遭受不良因素的影响,或遭受人为破坏直至死亡,导致古树名木数量急剧减少。为此,对古树名木的管理工作要认真细致,为古树名木创造良好的生长环境。(一)、古树名木的生物学特点 1)根系发达2)萌发力强3)生长缓慢4)树体结构合理5)木材强度高6)通常起源于种子繁殖
(二)、主要养护管理要点
(1)保护生态环境,不要随便搬迁,也不应在古树周围修建房屋、挖土、倾倒垃圾、污水;(2)抵御自然灾害,如在较高大的古树上要安装避雷针,以免雷电击伤树木;(3)广泛宣传保护古树名木的重要性,使保护古树、珍爱绿色成为人民群众的自觉行动;(4)设立栅栏,防止人为撞伤和刻伤树皮,保持土壤的疏松透气性。对古树名木养护管理应做到:(1)去枯弱枝、促发新壮枝;(2)对树势衰弱的古树,可采用桥接法使之恢复生机;(3)在生长季节进行多次中耕松土,冬季进行深翻,施有机肥料,以改善土壤的结构及透气性;(4)加强肥水管理(5)病虫害防治。
五、总结
通过本次杭州园林树木栽培学实习,对于树木栽植、养护管理、树木移植以及古树名木的保护等方面有了较为直观的认识。结合书本知识以及实习过程中老师的讲解,解决了自学过程中遇到的一些问题,也纠正了一些不切实际的想法。本次实习收获最大的地方是对树木养护管理的重要性有了深刻的认识。无论是树木栽植、移植,还是古树名木的保护,都需要后期细致的养护管理。而对于古树名木的保护来说,基本上就是养护管理的工作,树木在受到人为因素干扰的情况下,需要依靠人为的管理来减少这种影响,通过管理生长环境和人的活动来达到养护树木的目的。当然,不能仅依靠养护管理而忽视树木栽植、移植工程中对树木成活率的考虑,树木的栽培是一个系统的过程,既要考虑到当前工作的成效性,也要考虑树木栽植生长的长期效应,归根到底是因为树木栽培的对象是有生命的,所以树木栽培不能只是一个机械的流程,需要因地制宜,因树制宜,统筹兼顾。
第五篇:园林树木参观实习报告
园林专业综合实习1报告
一、实习目的:
通过参观省森林植物园和哈尔滨太阳岛优秀的园林景观,认识园林植物,初步了解园林设计方法、园林花卉的名称、形态特征、生长习性等为以后的专业课学习打下坚实的基础,通过手绘和上色的练习,为将来能够更好的进行园林设计图纸绘制打下基础。
二、实习内容和过程:
长久的等待之后,我们终于盼来学期末的园林专业课的实习,此次实习包括两部分内容:园林花卉观赏实习和园林测量学手绘实习。
(一)园林花卉观赏实习:
在开学初老师提出我们的花卉学课将会去哈尔滨实习的时候,我们就很期待,终于2009年的6月22号八点二十分我们园林071在老师的带领下集体踏上了由齐齐哈尔开往哈尔滨的列车,开始了我们仅有两天的实习旅程。在到达目的地后,经过短暂的休息我们来到了黑龙江省森林植物园—一个占地面积136公顷、我国最具代表性的东北寒温带植物园,园内建有风格各异的树木标本园、药用植物园、郁金香园、珍惜濒危植物园、秋叶冬景园、百花园、观果园、蔷薇园、杨柳园等多处植物专类园。刚进森林植物园我们看到的是门口两个栽由美丽的四季秋海棠花的对称花坛,对与四季秋海棠我的印象特别的深,因为,在整个观赏实习的过程中,我们看到比较多的就是这种花,四季秋海棠:四季秋海棠的叶片,可分成两大种类,其一为接受日照后变成红绿色,另一则为红铜色。花色有红、桃、白、复色等等。花形又分为重办与单瓣。
非洲凤仙:糖果(Confection)重瓣花系列,花色有红、玫瑰红、粉、橙等,适用于盆栽、吊盆和栽植槽栽培。
金桔: 常绿灌木,高3米,通常无刺,分枝多。果矩圆形或卵形,金黄色。果实金黄、具清香,挂果时间较长,是极好的观果花卉。宜作盆栽观赏及盆景
在老师的带领下,我们一路观察、记录、拍照、,我们看了带有喷水鹿头的园林景墙,在树木标本园,我们观赏到了各种科属的园林树木,有松属的、桦属、柳属、槭属、绣线菊属、忍冬属的,其中有乔木、灌木、花木、草本植物、藤本植物、落叶的、常绿的,这些植物形成了统一和谐的森林旋律。在药用植物园我看到了许多以前从没有看到过的植物如:
芍药:初出叶红色,花大且美,有芳香,花生枝顶或生于叶腋;而牡丹花只生于枝顶,这是牡丹与芍药的区别之一。芍药花瓣白、粉、红、紫或红色,花期5-8个月。
火炭母:藤浅红色,节膨大,红色。叶互生,椭圆形,叶脉紫红色,叶面有人字形暗紫色斑纹,叶柄浅红色。花小,白色或粉红色,集成头状花序。果熟时浅蓝色,半透明,汁多,味酸,可食。
白头翁:白头翁在园林中可作自然栽植,用于布置花坛、道路两旁,或点缀于林间空地。花期早,植株矮小,是理想的地被植物品种,果期羽毛状花柱宿存,形如头状,极为别致。„„一路上给我印象较深的植物就是玉簪,玉簪是较好的阴生植物,在园林中可用于树下作地被植物,或植于岩石园或建筑物北侧,也可盆栽观赏或作切花用。花为白色,管状漏斗形,浓香。花期6月-8月。同属还有开淡紫、紫色花的紫萼、狭叶玉簪、波叶玉簪等。性强健,耐寒,喜阴,忌阳光直射。它好像是这个植物园的一个标志,不论你走到哪都能看到它绿油油的生机盎然的身影,每次看到它,我都感觉自己好想是它们中的一棵,那样富有生机,从中,我能感受到大自然那种神奇的力量,这是我对自己所学的专业更加的喜爱,一路上,我们马不停蹄的观赏着,记录着,感叹着„„三天的植物园实习结束了,在这三天的时间我们好像学习了相当于一学期书本上的知识那么多,带着留恋与不舍我们结束了植物园的实习。2009年6月25日我们开始了去哈尔滨太阳岛的实习,刚下车的时候,映入我们眼帘的是一块刻有太阳岛三个大字的大石头,在老师的讲解下,我们知道这块太阳石放在此处起的是障景的作用,对此,我终于知道园林中障景的真实含义了,在同学们到齐后,我们进入了著名的避暑胜地—太阳岛,一路前行,我们看到了各种令我们带开眼界的园林立体花坛有坐龙、凤凰和花篮等,它们主要是用白草、绿草和小叶红栽植建成的。立体花坛主要是通过适当的载体和植物材料建的,结合环境色彩美学与立体造型艺术,通过合理搭配,将花卉的装饰功能从平面延伸到空间,从而达到较好的立面或三维立体的绿化装饰效果。根据景观特点及所使用的花卉材料不同,将花卉立体景观分为垂直绿化和花卉立体装饰两大类。垂直绿化是用各种攀缘植物对建筑立面或局部环境、篱垣、棚架、栏杆、灯柱及桥梁等进行竖向绿化,是增加城市绿量的一个重要方法。花卉立体装饰有立体花坛、花钵、悬挂花篮等形式,立体花坛、花钵广泛应用于广场、公园及街头等处,悬挂花箱、花篮多用于庭院、墙壁、门厅等处装饰,也可装饰护栏、栏杆等。其中如此浩大的工程,栩栩如生的画面,让我对园林专业有了更深刻的认识并产生了浓厚的兴趣,我希望自己将来也能成为一个优秀的园林设计师,将自己设计的作品能够诞生在家乡的土地上。我们继续参观太阳岛,在公园里我们树木茂密,全岛遍植各种树木100来种。
樟子松:树形及树干均较美观。可作庭园观赏和绿化树种。
旱柳:旱柳是落叶乔木,树皮深灰色。单叶互生,披针形,叶背灰白色。雌雄异株,柔荑花序。蒴果,种子具种子毛。榆树、丁香:丁香属植物主要应用于园林观赏,因其具有独特的芳香、硕大繁茂之花序、优雅而调和的花色、丰满而秀丽的姿态,在观赏花木中早已享有盛名,已成为国内外园林中不可缺少的花木。可丛植于路边、草坪或向阳坡地,或与其他花木搭配栽植在林缘,也可在庭前、窗外孤植,或将各种丁香穿插配植,布置成丁香专类园。在花卉园中我们看到了在书本上了解到的各种花卉,有金色娃娃、美女樱、藿香蓟、银叶菊、麦秆菊„„其中当看到麦秆菊时大家的眼球都被它吸引了,这是我第一次看到的干花,如果不是亲眼看到、亲手摸到,我绝不会相信它竟然这般像假花,据老师讲解,这种干花一般能保持半年左右。一路上欢声笑语,一路上喜累交加,一上午的观赏实习结束了。这次实习我真的了解到书本上所学的知识和实际当中有多么大的差距,以后无论是在老师的带领下还是自己都要多观察,多学习,多实践。
(二)园人布置两幅手绘临摹的色彩画林测量学手绘实习:
一学期的园林测量已经接近尾声,作为实习内容老师给我们布置了一个实习作业,每人完成两幅手绘临摹的色彩画,掌握色彩画的进一步认识。临摹作品是最直接和有效地学习别人的经验、观察及表现的一种方法。临摹的时候要明确自己的学习目的和方向,而不是一味地临摹,临摹得相似就可以了,到头来也不知道自己在画什么东西。可以整体地去临摹,也可以局部地去临摹,着重形体、空间、表现技法上的学习。如学习塑造形体的时候,最好将临摹品和物体对照一下,观察分析别人是如何把握和处理形体的大块面及细节上的变化,哪些可以忽略,而哪些要深入刻画。一开始画手绘的时候,要着重线条方面的训练,对形体的准确把握很有帮助。通过查寻资料,我对色彩画的各方面知识有了基本了解,上色的几个基本步骤是:(1)、铺大色调:铺大色调是着色的开始,要把握住静物第一印象的新鲜感觉,从整体着眼,主体物入手。把暗部色彩画完后,再画明暗交界线及中间色,然后逐步向亮部推移,最后加亮光。画第一遍色一般从中间的色块开始,用较大的笔,调较薄的或不薄不厚的颜色画大块的色彩关系。将背景、主体物、桌面的区别及它们间的色彩关系画出来,然后将物体受光面的色彩画出,使画面形成一个基本色调。画时要胆大心细,要有激情又要稳重,因此在铺大色调时应根据水粉画的特点,用色时采用先湿后干,先薄后厚,先深后浅的步骤,最低限度地使用“白粉”。把大色调铺得既突出又与其他各部衔接得自然,对后来进入刻画和塑造形体阶段打下好的基础。
(2)、大体塑造:第一遍上色解决了大的色彩基调之后,即可进入大体塑造阶段。对静物每一个部分进行塑造,这是水粉画写生创作最艰苦的时期,这个阶段的主要任务是用色彩较充
分地塑造对象的形体结构、质感和空间。可以从主体部分开始画起,随后塑造每一个静物局部的结构和形体及色彩空间等关系。在完成某一部分的塑造过程中不要忘记整体关系。要经常保持整体看、局部看。局部画又不能画得过分,要适可而止。眼睛要不断在画面上下左右进行比较,以便确定这个物体在画面中所起的作用,并以此决定深入描绘程度。不断把所描绘的局部和其他部分相比较;使之形体更为确切,色彩更为结实,造型更为概括,画面更为完整。
(3)、深入刻画 这一阶段的任务主要是对画面中的主要物体的进一步塑造,使之更具体,更富有表现力。
(4)、整体调整:画面的每一个部分都已进入深入刻画阶段之后,各部分可能会出现与整体不谐调的现象,这样对整体会有所破坏。这时,就要跳出局部的小圈子,检查整个画面,做出适当调整。调整中的着眼点,第一应是对空间层次的处理,前后是否能拉开距离,虚实关系是否得当。其次还要在某些次要部分或不应该过分实在的部分做减弱处理,以求虚实结合。一幅好的习作应该是用笔生动活泼,色彩明快,虚实并举,造型结实,既然既有丰富感人的质感,又有绚丽的色彩。
我们在整天在画室埋头苦画,就是在练习自己的手绘能力,虽然过程是单调繁重的,可我们每个人都认真的临摹,这不光是练习自己的绘画基本功,更是在磨练自己的意志,终于,我竣工了,成功的完成了此次的实习。可以给老师、给自己一份满意的答卷了。
三、实习总结及体会:
通过此次的实习,我认识到了很多书本上或老师讲解中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和老师现场讲解指导中得到了更多的宝贵的经验也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。这次实习我们达到来了预期的目的,对一些植物种类、分布特点、植被类型等有了较为系统的认识,植物与环境互相作用有了深刻的体会,这次实习是我对古语“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”有了更深的认识,实习的过程是难忘的,学到的东西是宝贵的。实习中发现的问题及建议:在太阳岛实习是我们发现道路两旁栽植的玉簪叶的边缘发黄,已经枯萎,通过老师的讲解与自己在书本上所学的知识相结合我得出个,玉簪是喜阴性的植物,适宜栽种在阴暗光线下在阳光直射下会枯萎发黄。在植物园的观果园中,我们看到很多观果植物,我认为应该在校园等地多栽种一些适宜当地的观果植物,给人一种成就感,一种满足和欣慰,让人有一种回归自然的感觉。在手绘实习中,经过我仔细的观察与了解,我觉得大家对临摹这种绘画形式显得很约定俗成,我认为最为园林专业的学生更应该注重设计与创新,我们应该给学生做够的想象与创造的空间,这样能够打开学生的思维,不仅可以练习它们的绘画基本功,同时对设计有了更深层次的认识。
实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,是用手去体会绘画乐趣的过程,在实习过程中,我体会到:“知识无处不在”这句话的含义,同时通过提出与解决问题,增进了知识,加深了理解,纠正了自己的一些错误的认识,此次实习是成功的,但在实习的过程中也出现了一些问题,如在大家集体去哈尔滨实习的时候,有些同学忽视实习的纪律,迟到,但只大家集体形成的延误,我认为着应该加强实习前对大家的提醒与督促。此次实习结束了,我们期待着下一次实习的到来,在这里,我要衷心的感谢各位老师对我们一学期的栽培,暑假马上就要来临了,祝愿各位老师:假期愉快!!
齐齐哈尔大学生命科学与工程学院园林专业? 综 合 实习1 报 告
专业园林?班级071?学号2007056005?姓名谷金英?指导教师刘敏??