庆祝教师节吉林市二实验献词

第一篇：庆祝教师节吉林市二实验献词

庆祝第23个教师节献词

（吉林市第二实验小学）

男1：九月的太阳 女1：格外火红、明亮 男2：九月的鲜花 女2：格外绚丽、芬芳

男1：九月，要用最美好的语言 女1：把千百个优秀教师歌颂 男2：九月，要用最动听的歌声 女2：把千千万万的园丁传唱

男 1：亲爱的老师 女1：尊敬的师长

男2：也许您还在用明亮的双眸 女2：目送老学生奔向四面八方 男1：也许您又在用饱满的激情 女1：教诲新学生如何成长 男2：今天，在您的节日里 女2：请给自己片刻喘息的时光 男合：接受我们真情的祝福 女合：接受我们送上的瓣瓣馨香

男1：清晨

当地平线抹上第一缕霞光 女1：您的身影

已出现在校园的长廊 男2：深夜

当人们已进入甜蜜的梦乡 女2：您的身影

还伴随着淡淡的灯光 男1：一缕白发 那是您走过的岁月 女1：几道皱纹 那是您谱下的华章 男2：满腹经纶 那是您学识的渊博 女2：含英咀华 那是您智慧的芬芳 男1：呕心沥血 那是您无私的奉献 女1：天下桃李 那是您不灭的理想

男1：学生常说，老师是园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。

女1：学生常叹，老师是蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。男2：学生总讲，老师像火炬，把知识的光明照亮每一个愚昧的地方； 女2：学生总想，为什么老师您总能给我信心和希望？ 男合：啊！亲爱的老师，女合：啊！尊敬的师长，男1：您是阶梯，您让无数个平庸跨过肩头，成为辉煌。女1：您是熔炉，您让无知懵懂成为社会的栋梁。男合：老师，女合：师长，男合：您是我们永远的骄傲和自豪，女合：您是我们永恒的尊严和力量。

男1：我们像您扬起的风帆 漂飞在无边的大海 男2：满载着追求 驶向金色的希望

女1：我们像您播撒的种子 承受着雨露，沐浴着阳光 女2：去不断地捧出 花的秀丽，果的芳香

男1：当岁月变成星辰，历史成为沧桑，您却还守着巢窠，放飞着希望。男2：当冬去春来，鹰飞草长，您却还固守清贫，培育桃李芬芳。女1：尽管您已两鬓成霜，年青的心却从未改变模样。女2：尽管您已当爹做娘，三尺讲台您还在日夜奔忙。男1：可能您已咽喉红肿，可您却不声不响。

男2：可能您也为生活烦恼焦虑，却从不在脸上写下内心的忧伤。女1：讲台上的您和蔼可亲、绘声绘色、激情昂扬，女2：下了课的您虚汗沥沥，直叫气短心慌。

男1：问一句老师，您不累吗？您说，这样充实，这样才对得起家长的期望。女1：问一句老师，您不后悔吗？您说，学生的茁壮成长，就是给我最大的报偿。

男合：啊！老师，我最亲爱的老师，无论怎样的华丽辞章，也描绘不出您的至善至美，女合：啊！老师，我最可敬的老师，无论我倾泻多么浓烈的真情，也诉不尽对您至敬至爱，男1：更道不完您的辛苦，您的执着，您的师德风尚。女合：我永远是您的学生，我祝您一生平安，男合：我永远是您的弟子，我祝您幸福安康，女合：啊！我亲爱的老师，男合：啊！我尊敬的师长。

男1：在第二十三个教师节到来之际，女1：请接受您的学生为您献上的 男1：最美的鲜花，女1：最甜的微笑，男2：最真挚的祝福，女2：最动人的篇章。

合：献给您，我们最亲最爱的老师，献给您，我们最亲最爱的师长。

第二篇：庆祝教师节学生献词

2003年建新中学庆祝教师节

学生献辞

当雁阵再次在天空中排成回响，当泥土再次将人世间注满芬芳。我们敬爱的老师，迎来了一年一度的美好节日。

谱一曲颂歌，抒发不了我们由衷的祝福。写一首赞诗，表达不了我们深深的感激。亲爱的老师。

我愿采下天上的彩虹，为您织一羽节日的盛装。我愿摘尽四季的奇花，为您编一方挚爱的花篮。让江河为您起舞，让山川向您致敬。

——请您接受我们的一片赤诚。

让我怎样感激您，老师。当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。

让我怎样感激您，老师。当我走向您的时候，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。

让我怎样感谢您啊，亲爱的老师，我原想拾起一枚红叶，您却给了我整个枫林。我原想沫浴一缕晨光，您却给了我一生的灿烂和辉煌。

当我踏进建新的门槛，我们就生活在您的身边。怎能忘——

给我擦干眼泪的是您，教我铺床叠被的是您，领我打饭吃的还是您。从早操，到晚课，算得出您十几小时满满的工作，数不尽是您不离左右的关爱多。

我基础不好，学习上处处断挡，您在我身旁停下，一遍，几遍，十几遍。讲到最后，我已不能分辨，我是在听题，还是在感受您不倦的心。

我毛病挺多，我知道不行，但是，活就活出个个性，我爹我妈都没办法，您将眉头皱紧，一笔一笔教我写直立的人。

老师啊，亲人疼我贯我是因为有血脉相连，您教我爱我为何也甘心情愿？

您的眼神比清澈的湖水还深邃，您的话语比叮咚的山泉还动听。您的微笑比金色的阳光还明媚，您的胸怀比宽阔的天空还高远。

将来会有那么一天，我们会走得很远很远，告别了亲爱的老师，告别了熟悉的校园。

如果说建新中学是我们人生的驿站，老师，您就是这驿站中的导航人。是您给我们准备了所有的行头，是您用关爱将我们的生命送了一程又一程。

当我们功成名就，可以造福一方时，在我们枝繁叶茂的大树下，我知道，那乘凉的人群中绝不会有您。我的老师。

无以回报，无法回报，您也无需回报。您用生命的天梯将我们高高擎起，构筑起社会的文明，时代的进步，祖国的昌盛—— 枝枝叶叶总关情，点点滴滴都是您： 我亲爱的老师。

请您坐下。

您站了三百六十四天，今天，是您光荣的节日，您无论如何请坐下。

请允许我们将祝福的话倾心说出： “老师，您辛苦了。” “老师，谢谢您。” 请允许我们，将芬芳的玫瑰别满您的衣襟，千声万声祝愿您。

人比花美，生活比蜜甜，我们永远…… 永远，永远爱您！

第三篇：庆祝2008年教师节献词

文章标题：庆祝2008年教师节献词

女：尊敬的各位领导、各位来宾，男：亲爱的老师、同学们：

合：大家上午好！

男：彩旗飘飘，鲜花朵朵

校园披上了节日的盛装

女：掌声与微笑，祝福与音乐

老师们的周围环绕着自豪幸福喜悦

男：老师和同学们欢聚一堂

合：纵情欢度第二十二个教师节

女：上级领导来了

男：带来了党和政府的关怀

女：各界友好来了

男：带来了人民的期望和厚爱

合：我们代表领导和老师们

表示热烈欢迎和诚挚的谢意(行礼)

男：兢兢业业，耕耘劳作

期盼着丰厚的收获

女：桃李芬芳，春华秋实

我们品尝到了香甜的硕果

男：微微的陶醉，但不会停歇

合：人民教师的身上

承载着时代的重托，历史的重荷

男：我们经历过“八妓十丐臭老九”的坎坷

女：我们经受过“家有半斗粮不当孩子王”的困惑

男：面对脑体倒挂，我们曾经苦恼

女：面对商品经济，我们抵制了诱惑

男：当路遇名牌商店时，总是匆匆而过

我们在远离名牌的角落，固守清贫

女：可经常在图书超市驻足

我们在追求真理的旅程上，艰苦跋涉

男：与物质相比，我们的精神特别殷实

因为担负着人才的培养，文明的传播

女：我们戴过许多花环

也听过很多赞誉

合：春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

粉身化作铺路石

甘为人梯在世间

春风化雨润万物

炉中煤火暖寒天

男：面对这些赞美之辞，我们当无愧于心

因为没有因陶醉而沉迷，并将更加振作

女：为了回馈社会，我们殚精竭虑

男：为了报答人民，我们鞠躬尽瘁

合：为了培养学生，我们呕心沥血

女：多少个盛夏呀，蚊虫叮咬

我们并不在意

男：多少个寒冬呵，胼手胝足

我们以笑置之

女：多少个深夜里，灯光倾泻

借一杯浓茶驱赶睡意

男：多少个凌晨间，闻鸡起舞

陪伴学生锤炼强健的身体

女：时代变迁，岁月更迭

男：人民教师也在变换角色

女：我们不再是流泪的蜡烛

而是一盏盏台灯

伴随深邃的目光迎接黎明

男：我们不仅是铺路石子

我们是一块块坚硬的磐石

汇入共和国擎天大厦的基座

女：我们也不只作攀高的人梯

我们的理想是化作神舟飞船

架起人类太空旅行的天梯

男：我们是平凡的女：用平凡的种子繁衍崇高

男：我们很普通

女：用普通的灵魂创造神奇

男：商品大潮铺天盖地

大浪淘沙潜流湍急

志存高洁不染污迹

站稳身形无愧天地

女：改革飓风席卷神州

涤荡尘埃革新除弊

不进则退振作奋起

顺应潮流创造业绩

男：一个人虽然人微言轻

但涓涓溪流汇成江海

合：众人划桨能让巨轮行驶

女：我们必须紧紧团结如一人

男：我们必须扎根教坛齐努力

女：面对新形势

男：抓住新契机

女：运用新手段

男：推出新创意

女：校园环境继续锦上添花

男：教育教学不断创新模式

合：德智体美劳五育并举

大幅度提升质量效益

女：一个崭新的教师群体

因德才兼备，声名鹊起

男：一座新美如画的校园

在华夏强校名校之林，巍然矗立

女：流下了无数汗水，我们不会后悔

所有的给予，都将变成美好的记忆

男；我们在超越中完善自我在完善自我中找到人生真谛

合：以上是我们共同的心曲

下一步我们将付诸实际

九月十日是我们光荣的节日

恭祝大家节日愉快，身体健康

阖家欢乐，万事如意

《庆祝2008年教师节献词

第四篇：庆祝2007年教师节献词

文章标题：庆祝2007年教师节献词

女：尊敬的各位领导、各位来宾，男：亲爱的老师、同学们：

合：大家上午好！

男：彩旗飘飘，鲜花朵朵

校园披上了节日的盛装

女：掌声与微笑，祝福与音乐

老师们的周围环绕着自豪幸福喜悦

男：老师

和同学们欢聚一堂

合：纵情欢度第二十二个教师节

女：上级领导来了

男：带来了党和政府的关怀

女：各界友好来了

男：带来了人民的期望和厚爱

合：我们代表领导和老师们

表示热烈欢迎和诚挚的谢意(行礼)

男：兢兢业业，耕耘劳作

期盼着丰厚的收获

女：桃李芬芳，春华秋实

我们品尝到了香甜的硕果

男：微微的陶醉，但不会停歇

合：人民教师的身上

承载着时代的重托，历史的重荷

男：我们经历过“八妓十丐臭老九”的坎坷

女：我们经受过“家有半斗粮不当孩子王”的困惑

男：面对脑体倒挂，我们曾经苦恼

女：面对商品经济，我们抵制了诱惑

男：当路遇名牌商店时，总是匆匆而过

我们在远离名牌的角落，固守清贫

女：可经常在图书超市驻足

我们在追求真理的旅程上，艰苦跋涉

男：与物质相比，我们的精神特别殷实

因为担负着人才的培养，文明的传播

女：我们戴过许多花环

也听过很多赞誉

合：春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

粉身化作铺路石

甘为人梯在世间

春风化雨润万物

炉中煤火暖寒天

男：面对这些赞美之辞，我们当无愧于心

因为没有因陶醉而沉迷，并将更加振作

女：为了回馈社会，我们殚精竭虑

男：为了报答人民，我们鞠躬尽瘁

合：为了培养学生，我们呕心沥血

女：多少个盛夏呀，蚊虫叮咬

我们并不在意

男：多少个寒冬呵，胼手胝足

我们以笑置之

女：多少个深夜里，灯光倾泻

借一杯浓茶驱赶睡意

男：多少个凌晨间，闻鸡起舞

陪伴学生锤炼强健的身体

女：时代变迁，岁月更迭

男：人民教师也在变换角色

女：我们不再是流泪的蜡烛

而是一盏盏台灯

伴随深邃的目光迎接黎明

男：我们不仅是铺路石子

我们是一块块坚硬的磐石

汇入共和国擎天大厦的基座

女：我们也不只作攀高的人梯

我们的理想是化作神舟飞船

架起人类太空旅行的天梯

男：我们是平凡的女：用平凡的种子繁衍崇高

男：我们很普通

女：用普通的灵魂创造神奇

男：商品大潮铺天盖地

大浪淘沙潜流湍急

志存高洁不染污迹

站稳身形无愧天地

女：改革飓风席卷神州

涤荡尘埃革新除弊

不进则退振作奋起

顺应潮流创造业绩

男：一个人虽然人微言轻

但涓涓溪流汇成江海

合：众人划桨能让巨轮行驶

女：我们必须紧紧团结如一人

男：我们必须扎根教坛齐努力

女：面对新形势

男：抓住新契机

女：运用新手段

男：推出新创意

女：校园环境继续锦上添花

男：教育教学不断创新模式

合：德智体美劳五育并举

大幅度提升质量效益

女：一个崭新的教师群体

因德才兼备，声名鹊起

男：一座新美如画的校园

在华夏强校名校之林，巍然矗立

女：流下了无数汗水，我们不会后悔

所有的给予，都将变成美好的记忆

男；我们在超越中完善自我在完善自我中找到人生真谛

合：以上是我们共同的心曲

下一步我们将付诸实际

九月十日是我们光荣的节日

恭祝大家节日愉快，身体健康

阖家欢乐，万事如意

《庆祝2007年教师节献词》

来源于xiexiebang.com，欢迎阅读庆祝2007年教师节献词。

第五篇：庆祝教师节第二十七个教师节献词

文祖镇庆祝第二十七个教师节献词

女：尊敬的各位领导、各位来宾；

男：敬爱的老师们、亲爱的同学们：

合：大家好！（舞动鲜花）

女：又是一年流光溢彩，男：又是一年桃李芬芳。

女：在这丰盈的秋月里，第二十七个教师节向我们款款走来，男：在此，我们向敬爱的老师表示最美好的祝福，献上我们心中最美

好的鲜花。（献花或动作）

领：让我们以全体学生的名义道一声：

合：亲爱的老师，您好！敬爱的老师，您辛苦了！（行队礼）（举牌）

女：各级领导来了，男：带来了党委政府的关怀。

女: 各界友好来了，男：带来了人民的期望和厚爱。

合：我们代表文祖镇全体同学，向出席大会的各级领导、社会各界，致以最崇高的敬礼！（行队礼）

女：文祖镇党委政府，与时俱进，决策英明：

男：坚持科学发展，构建和谐社会

女：对接融入主城区，加快建设新文祖，男：解放思想，提升境界，女：务实创新，开拓奋进。

男：优先发展，毅然投入教育1800万，女：全市一流的中学操场，令人耳目一新，男：幽雅美丽的三德范幼儿园、中心小学教学楼，拔地而起，女：文祖镇教育事业正焕发着勃勃生机。

合：让我们代表文祖镇全体师生，向镇党委政府再次表示最衷心的感

谢！（队礼）

男：知识改变命运，文化决胜未来。

女：教育事业蓬勃发展，欣欣向荣。

合：我镇涌现出了一大批默默无闻、爱岗敬业的辛勤园丁。男：晨曦微染，旭日初升，校园里出现了老师忙碌的身影； 女：星河灿烂，明月高挂，灯光下依然晃动着老师的影踪。男：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

女：雨露春风催我长，呕心沥血育栋梁。

男：放学以后，您还为我们批改作业，女：夜半时分，您仍为教案冥思琢磨，男：忘不了田字格上的点横撇捺。

女：忘不了数学课上的乘除减加。

男：是您在黑暗中为我们点亮了明灯，女：是您在迷途中为我们指明了方向

男：历尽艰难终不悔，只是许身孺子。

女：燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。

男：您无私奉献，不求名利。

女：您含辛茹苦，无怨无悔。

合：一生奉献终无悔，献身教育志向高。

男：颂不完老师的骄人业绩。、女：算不尽园丁的酸甜苦辣。

合：桃花潭水千尺深，怎及老师育我恩？

男：让我们把欢乐编织成花的海洋，女：让我们把祝福汇成生命的乐章。

领：让我们共同祝愿，合：祝愿老师节日快乐，祝愿老师幸福安康，祝愿文祖教育事业蓬勃发展，祝愿文祖明天更加灿烂辉煌！（鲜花）