中国梦.我的梦六一活动方案2014

第一篇：中国梦.我的梦六一活动方案2014

中国梦·我的梦

————复兴镇第一小学庆祝“六一 ”儿童节暨

第三届校园文化艺术节及游园活动方案 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。根据我校实际情况，特制定庆祝“六一”活动方案。

指导思想：

深入贯彻党的十八大精神，落实中共中央、国务院，加强和改进未成年人思想道德建设，教育每名少年儿童不忘过去，展望未来，树立学生学习的榜样，培养学生吃苦耐劳、刻苦学习、艰苦朴素、感恩孝亲、保护环境等精神，让广大少年儿童身心健康，从小树立远大理想，争做四好少年，不断提高未成年人的思想素质。同时为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展。活动主题：中国梦.我的梦

活动时间：2014年4月底——6月初 活动总策划：曹泽英 策 划： 杨 超 曾忠丽 谢顺军 韦 甘 罗 柳 邱梅县

岑宝婷 李占康 何 莲 韦平欧阳楚洁 王周开 王彦卿

工作组：全体教师

活动时间：2014年4月25日—2014年6年1日 活动安排：

一、汉字听写大赛 负 责 人：邱梅县

参加对象：一至六年级学生 时 间：详细见该活动方案 地 点：学校多媒体教室

活动内容及要求：（详细见该活动方案）

二、“多彩贵州美丽家乡”书画竞赛活动方案 负责人：王彦卿

参加对象：一至六年级学生 时 间：详细见该活动方案

活动内容及要求：（详细见该活动方案）书画展览时间：2014年5月28日-6月5日

三、文娱汇演

负责人：曾忠丽 罗柳 岑宝婷 何 莲 王周开 参加对象：全体师生 时 间：2014年5月30日上午7:30-9:30 地 点：学校操场

活动内容及要求：以歌唱祖国、赞美家乡为载体，围绕童年美好的生活，编造优秀的儿童生活艺术题材，反映学生学习、校园文化生活。每个年级准备一个节目，节目形式：声乐、舞蹈、器乐、小品、合唱等；

（一）、节目指导教师安排如下： 学前组组长： 韦章莉 成员：苏启珍 一年级组组长：杨 丽 成员：王兰兰 二年级组组长：艾思思 成员：王安珍 三年级组组长：孙玉华 成员：韦化菊 四年级组组长：韦平成员：熊 英 五年级组组长：黄秋明 成员：陈明毅 学校舞蹈队：（1）开场大型舞蹈：岑宝婷

（2）结尾大型舞蹈：何 莲 英语课本剧： 欧阳楚洁 成员：曾忠翠 王艳 学校合唱队、独唱、乐器表演：王周开 王国蓉

经典诵读：罗 柳 王淑娟

以上各组节目要求做到高质量、高品位，在4月29日将节目报学校集中汇总，有相雷同的进行调整；5月28日进行彩排，并将曲目交王周开老师统一拷贝编辑；节目服装及道具由各组自行解决。

（二）其它工作安排：

1、舞台背景设计：王彦卿

2、活动主持词设计及培训学生：罗 柳

3、录像及摄影：贝文件 梁天伦

4、活动宣传报道：韦 甘 罗 柳 孙玉华

5、化妆：每组辅导教师及本年级班主任（学前班全体教师）

6、会场秩序：总负责人 杨 超 韦 瑜

后 勤：任远刚 李占康 聂祥林 保 卫：王光荣 韦永超及护校队

维护会场秩序：舞台右侧：甘安华 周健敏 黄泰水 舞台左侧：杨昌琴 聂祥林 熊开菊 田茂玉

其余教师跟随本年级舞蹈演员、学生观众，协助带队教师维护好秩序。

7、演出节目联络员：韦 甘 罗 柳 梁富贵 韦 雪

8、节目主持人： 由罗柳老师负责，具体人员待定

9、音 响：王周开 黄泰水

10、舞台布臵： 任远刚 李占康 王周开 韦平梁富贵 韦 瑜 聂强林 甘安华 蒙有都 罗 柳 蒙仁忠 会场布臵完成时间：5月29日下午6点以前。

11、医务人员：王永美

12、安全保卫工作：特邀请复兴镇派出所干警负责。

13、学生自愿者服务组：由大队部组织大队部干部组成30名自愿者，为活动做好服务工作，例如：维护秩序、清理环境卫生等。

14、会场互动：全体学生统一着装，各年级要结合本级实际统一订制一件道具，用于活动现场的互动，增添节日气氛。

15、舞台搬道具上下台的服务组：任远刚 梁富贵 韦 瑜 甘安华

蒙仁忠 游天利 蒙有都 聂强林

（四）、安全预案：

为保证活动顺利进行，共创学校健康文明氛围，结合“六一”大型集中性活动，学校将对各班进行行规检查和评比，望各班主任加强教育，做到以下几点，遵守学校礼仪，争做文明好学生：

1、讲安全：听从负责老师和班主任的教育，做到统一指挥，统一行动，不私自外出，按要求活动，确保师生及相关人员的生命财产安全。

2、讲文明：自觉排队，礼貌谦让，不拥挤；文明观看，节目结束报以热烈掌声。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动拾取身边垃圾。

4、讲纪律：戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

四、“六一”节表彰活动方案：

1、优秀辅导员的表彰：

“优秀辅导员”名额安排：每年级评各选一名，大队辅导员一名，共计七名。评选办法：根据2013年末绩效考核的量化分为依据，每一年级组（班主任）的第一名为评选对象。

2、优秀少先队员的表彰：

名额安排：每班推荐三人，少先大队部推荐五名。

五、关爱“留守儿童”活动安排： 由学校提供慰问品对留守儿童进行慰问，或学校联系相关单位给予资助。

六、游园趣味活动：（详细见各年级游园活动方案）

（一）、各组负责人：

学前组组长：苏启珍 成员：本组科任教师。

一年级组长：王秉秀 成员：本组科任教师

二年级组长：王安珍 成员：本组科任教师 三年级组长：韦化菊 成员：本组科任教师 四年级组长：万有德 成员：本组科任教师 五年级组长：龙正会 成员：本组科任教师 六年级组长：牟忠春 成员：本组科任教师 英 语 组长：王 艳 成员：全体英语教师 活动地点：由学校统一划分活动区域。

（二）、各组结合本组学生情况制定游园活动项目及奖品（奖品由学校统一购买）。各组趣味游园活动方案于5月23日前上传给曾忠丽校长。

七、活动要求：

1、各项活动具体要求见附件。

2、各班班主任须高度重视班级学生的各项比赛，协助负责人组织好本班学生参加各项活动，对他们提出具体要求，确保活动效果。

3、各项活动的负责人须认真阅读比赛方案，精心筹划和组织好学生的竞赛，注重实效，确保每项作品的质量。

4、各班班主任要积极、主动配合文艺组，做好学生积极参与活动的思想工作。

八、活动程序及时间安排：

活动时间：2014年5月30日星期五上午（若遇恶劣天气将另行通知）入 场：7:30--7:50 开 幕 式：7:50—8:10

1、升国旗

2、出队旗（各中队安排两人分别持班牌和中队旗，学校统一列队待播放出旗曲时与大队旗一起出旗，大队旗手持旗走向舞台中央，各中队旗手持旗回到各自座区。）

3、致欢迎辞（少先队大队辅导员）

4、学校领导致辞。

5、文艺表演：8:10—10:00（其间穿插县领导慰问讲话；对在系列活动中取得优异成绩的同学颁奖；对评选出的优秀辅导员、优秀少先队员进行表彰；学校对优秀留守儿童进行慰问）

6、各年级组的趣味游园活动：10:20—11:30（地点：在学校划分的各年级的区域里开展活动）

7、活动结束：11:30（全体师生在操场集中，强调学生安全及校园卫生工作）

5月30日下午学生在家休息，教师开展趣味性活动。6月2日返校上课。

望谟县复兴镇第一小学

2014年4月15日

第二篇：六一“中国梦”活动策划书

2013年宁波大学科学技术学院人文学院

六一“中国梦”活动

活

动

策

划

书

主办单位：宁大科院人文学院社会实践部

活动时间：2013年5月31日（星期五）下午

活动地点：宁镇路小学

活动内容：宁镇路小学义务支教

活动参与成员：全体社会实践部的成员

活动准备：小零食，学习用品，小游戏，才艺表演，上课内

容准备

活动目的目的与意义：庆祝“六一”儿童节的到来，积极响

应国家十部委发出的有关“六一”的通知，宣传“中国梦”，让校园里的小朋友度过一

个快乐而有意义的儿童节。

活动具体安排：

活动口号：“大手拉小手，你我传递中国梦”

活动地点：宁波市江北区宁镇路小学（宁波大学旁）活动时长：半天

活动对象：宁镇路小学学生

联系电话：0574-876042350574-87668745

公交线路：宁大科院→步行至宁波大学科学技术学院（浙江纺

织服装学院）站→乘坐公交391路车(约6分钟)→

在宁大东校门站下车→步行至宁镇路小学

支教内容：1.为小朋友们上1~2节课，教授新知识，活跃课堂

气氛。

2.替老师们批改小朋友的作业。

3.下课陪小朋友们做游戏，唱歌，讲笑话给他们听等

（表现好的小朋友送精美的小礼品）

4.与小朋友们一起写下自己的中国梦，制作成展示

墙，并拍照留念

*完成所有支教内容后，向小朋友和学校相关领导老师告别，一同返回学校

注意：⑴提前与小学联系好，协调好时间，像小学老师请教，准备好适合小朋友的上课内容。

⑵努力和小朋友们打好交道，对待他们要有耐心，宽容

亲切，以身作则，确保小朋友人身安全。

⑶提前准备好精美小礼品，游戏，故事等。

第三篇：中国梦,我的梦活动方案

2015年秋季学期金钟镇中心幼儿园开展“中国梦、我的梦”幼儿书画比赛活动方案

一、活动目的

1、教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华族近代以来最伟大的“中国梦”并为之奋斗。

2、丰富幼儿园生活、为师生搭建良好的艺术实践，展示舞台，提升艺术专业水平，激发幼儿对艺术兴趣和爱好，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

3、展示我园的艺术教学及对幼儿的教学成果，推动幼儿园艺术教育健康发展。

二、活动主题

中国梦，我的梦传统书画进校园

三、活动内容

1、开展“中国梦，我的梦”绘画比赛（作品方式不限）

四、比赛方式。

1、参赛对象：每班选出三名幼儿（班主任老师）。

2、由班上老师共同辅导幼儿。

3、各参赛幼儿书绘画的内容要积极向上，个性鲜明、创意新颖，体现家乡特色、时代风貌。

五、比赛时间、地点

2015年10月28日13：00在教师会议室

六、评比细则

1、思想重视，要加强领导监督，班级要统一认识，高度重视，把开展各类艺术活动与艺术教育、集体教育、爱国教育紧密结合起来，确保活动有序有效开展。

2、加大宣传，注重总结。各班要加大宣传力度，为“中国梦，我的梦”主题艺术活动营造良好的氛围。各项活动期间，班主任老师应该积极引导鼓励本班幼儿参加比赛。

3、主题健康、鲜明

4、色彩搭配协调

七、活动具体安排

1、评委

园务会和教代会成员.2、作品写好幼儿姓名、班级。

3、评委评比时要认真、客观、公平、公正的评比。

4、、比赛结束，以及评选名次出来后，对获奖学生进行颁奖。

5、评比出前三名幼儿做品报送省教育厅关工委处。金钟镇中心幼儿园 2015年9月

第四篇：中国梦我的梦活动方案

合肥一六八玫瑰园学校“我的梦.中国梦”绘

画征文比赛通知

一、活动内容

学生用绘画及文字描绘中国梦和个人梦想，以独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的中国梦进行形式多样的演绎，对个人梦想融入中国梦进行诠释，理解中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，理解中国梦的实现需要全体人民的共同努力，需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践。

二、活动对象

全校中小学生

三、活动时间

2013 年9月

10月初将作品交至团委办公室

四、作品要求

（一）参赛作品要求原创，手工绘画，画种不限，绘画作品纸张规格最大不超过30cm×50cm，参赛作品需围绕“中国梦•我的梦”主题，配备100 字以内的文字说明。

（二）写作作品可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”,文体不限，要求手写稿字迹工整

规范，注明学校、班级、姓名、指导老师。

五、奖项设置

初中组

（写作）：一等奖12名、优秀奖若干名；（绘画）：一等奖8名，优秀奖若干名

小学组（绘画)

一等奖10名、优秀奖若干名

注：每组的一等奖作品，将代表我校参加区级和市级的评比。

六、负责小组

各年级语文组、美术组、团委办公室

合肥一六八玫瑰园学校2013年9月

第五篇：我的中国梦活动方案

代屯小学“我的中国梦”主题教育

实施方案

“中国梦”是总书记自党的十八大和党的十八届一中全会召开以来，在系列讲话中所提及的重要的词语，自此，全国上下以中国梦为主题的活动相继展开，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。每个人，每个家庭，每个团体都有自己的“中国梦”，单个的“中国梦”汇集起来就是伟大的中国梦，需要我们每个人结合实际，从一点一滴的小事做起，脚踏实地做好自己当前应该做的事情，每个时期，每个年龄段自己的“中国梦” 都有不同的变化，但是，每个人最终要实现的，最美好的那个“中国梦”却不会变，所有的阶段“中国梦”都是为实现最终的，理想的中国梦而服务。因此，学校结合实际，拟定活动方案，具体体现如下：

一、活动宗旨

只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。

二、活动主题

1、活动主题：我的中国梦。统筹规划，把全年的各项活动纳入这一主题之中。

2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。

3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

三、实施措施

1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗。

（3）学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让“我的中国梦”旋律唱响校园。

2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

（1）音乐教师利用晨会每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。

（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。

3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。

4、认真开展“十个一”“我的中国梦”主题教育。

（1）每学期推荐学生读一本”我的中国梦”题材的好书。开展“学雷锋，做有道德的人”爱国主义读书教育活动讲故事比赛.（2）学校开展“我的中国梦”征文比赛。

（3）每学期开一次“我的中国梦”教育主题班会。

（4）依托本地爱国主义教育资源，组织学生参加一次“我的中国梦”教育实践活动。

（5）举办一次“我的中国梦”知识竞赛，在学生中普及“我的中国梦”知识。

（6）学校要以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

（7）组织一次“我的中国梦”故事大赛。充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。

（8）每学期举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺会。

（9）开展勤俭节约办教育、建设节约型校园主题活动，结合本校实际，在学生中开展“节约小使者唱响节约歌”主题班队会活动，增强“我的中国梦”教育的针对性和实效性。

（10）在每学期结束前，学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我的中国梦”教育宣传力度。

6、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

7、注意把实施“我的中国梦”教育与创建德育示范学校结合起来，狠抓校风建设；把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和德育之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使“我的中国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

四、组织领导

组长:王志国 副组长:李汝雷高晓丽

成员:王云

宋海银

任青华

任玉龙

王文华