学校开放日制度

第一篇：学校开放日制度

学校开放日制度

一、开放日活动目的

为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，从而更好地配合学校共同教育好学生，我校特举办家长开放日活动，以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识。同时使家长全面理解评价老师，增进老师和家长的友谊，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，进一步提高办学水平和教育教学质量，从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。

二、开放日活动时间 每周三为学校开放日

三、开放日活动地点 各班教室、功能室、操场

四、开放日活动内容：

1、邀请学生家长来校参观，实地考察校容校貌、各项设施。

2、学生家长来校了解学校情况，感受学校文化。

3、邀请家长亲自参加升旗仪式，观摩课间操、学生大课间和社团活动，体验学生生活。

4、学校领导就家长提出的问题进行解惑答疑，增进家长和学校的相互理解。

5、学生家长观摩课堂教学并填写家长意见反馈表（按课程表由家长自己选择）。

6、分年级举行集体或个别家长代表座谈会，向家长介绍学校教育教学改革的情况，听取家长合理化的意见和积极的建议，并作好详细的记录。

7、家长向有关年级组、班主任反馈家长开放日感受。

五、开放日活动要求

1、学校要做好开放日日常作息时间及流程。

2、各班级要安排好家长的椅子。

3、年级按学生人数下发家长邀请，提前由学生代为邀请。

4、开放日活动是全校的任务，听课是家长随机抽取，各班级要切实加强学生在校一日的常规活动，上课教师要一贯地深入钻研教材，认真准备教案，做实课堂教学，并热情接待家长听课、访谈。

5、家长在接到学校的通知后要按时到校参加开放日活动，并认真做好记录，填写好反馈意见表，于活动结束后交教导处。

6、各位班主任、年级组和全体任课老师必须保证学校的各项活动有序进行。

7、学校要做好接待工作，活动当日须有专人负责接待，做好来校家长登记，告知作息时间和课程表，发放和收交意见反馈表，引导家长到所选课堂。

第二篇：家长开放日制度

高格庄中心初级中学

家长开放日制度

一、指导思想

为让家长能够了解学校、教师和管理，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织家长开放日活动。通过学生、家长、教师面对面、心贴心的交流，让家长走进教室，关注教育；走进孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

二、活动时间及内容

1．家长开放日时间：每学年至少向家长开放一次半日活动，一次家长会

2．向家长展示学生在校一日的学习情况，包括课间操、上课和课外活动等情况。

3．安排当天的各类学科向家长展示、汇报。

4．开展各种咨询活动，向家长解答培养、教育孩子中存在的问题，积极开展家庭指导工作。

5．根据每学期活动的主题邀请家长参与听课、观摩等。

三、开放日活动准备

1．提前发放家长开放日活动通知单，邀请家长到校参与活动； 2．教师精心备课，争取展示最真实的、最好的一面。

3．准备相关指导材料，有书面文字稿，以帮助家长掌握一些学校在家庭教育方面的新要求，也使家长能够跟上家校教育的步伐，保持一致性。4．将家长反映的家庭教育中共性问题，要组织相关人员着力研究。

四、活动后续工作

活动结束后，政教处收集家长意见，反馈给老师，学校进行一次全面总评并拿出整改方案，通过多种形式将整改情况反馈给家长。

家长开放日制度

高格庄中心初级中学 2010、9

第三篇：家长开放日制度

金昌市第二中学家长开放日制度

一、开放日活动目的

为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，从而更好地配合学校共同教育好学生，我校特举办家长开放日活动，以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识，同时使家长全面理解评价老师，增进老师和家长的友谊，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，进一步提高办学水平和教育教学质量，从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。

二、开放日活动时间

学校每月举行一次对家长开放日活动，本学期开放日定为三月二十四日，四月十五日，五月十四日，六月十二日。

三、开放日活动地点 各班教室、功能室、学术厅

四、开放日活动内容：

1.观摩课堂教学并填写家长意见反馈表（按课程表由家长自己选择）。

2.与科任老师交流孩子在校的表现情况。

3.家长参观校园（包括看早晚自习、早操、课间操等活动）、德育室、美术展室等。

4.由年级部主任召集主持，分年级举行集体或个别家长代表座谈会，向家长介绍学校教育教学改革的情况，听取家长合理化的意见和积极的建议。并作好详细的记录。学校领导和相关处室主任接待家长听取意见或建议。

5.家长向有关处室、年级部、班主任反馈家长开放日感受。

五、开放日活动要求

1.教务处要印制好家长邀请函、家长意见反馈表、周五作息时间表、周五课程表。

2.总务处要准备好家长坐凳，整齐的搬放在一号楼二楼大厅。

3.年级部每月按学生学籍号不重复的抽取30名家长，并填好家长邀请函，提前由学生代为邀请。

4.开放日活动是全校的任务，听课是家长随机抽取，各班级要切实加强学生在校一日的常规活动，上课教师要一贯地深入钻研教材，认真准备教案，做实课堂教学，并热情接待家长听课、访谈。

5.家长在接到学校的通知后要按时到校参加开放日活动，并认真做好记录，填写好反馈意见表，于活动结束后交教务处。

6.各位班主任、年级部和全体任课老师必须保证学校的各项活动有序进行，尤其是“三操”活动。

7.教务处要做好接待工作，活动当日须有专人在一号楼二楼大厅负责接待，做好来校家长登记，告知作息时间和课程表，发放和收交意见反馈表，引导家长到所选课堂，网管中心要做好摄像工作。

8.办公室要做好校史展览室的接待工作。

9.每个开放日活动结束后，教务处将收集的家长意见，及时反馈给老师，并认真总结提出整改措施，将《家长意见反馈表》整理存档，作为评教评学的依据之一。

金昌市第二中学

2014年3月9日

第四篇：学校开放日讲话稿

学校开放日讲话稿

----努力办人民满意的学校

尊敬的各位家长：

大家上午好！

感谢各位在百忙之中抽出时间来参加学校的开放日活动。在这里，我先对学校的基本情况给大家作个介绍，学校原名叫“钟祥市承天路小学”，2013年11月，更名为“钟祥市承天小学”，学校现有31个教学班，在校学生2064人，教职员工102人，其中省级骨干教师5人，荆门市骨干教师、学科带头人9人。

“让学生幸福成长，让教师快乐工作，让学校跨越发展”是我校的办学理念。学校以关爱每一名学生，促进每一名学生健康成长为宗旨，端正办学方向，规范办学行为，加强队伍建设，改革教育教学管理，实施素质教育。

我校办学特色主要体现在两个方面：一是通过落实“校本教研”抓好校本研修，促进每一名教师成长。我校在校本教研中，长期坚持制定制度抓规范，立足课堂抓高效，校本教研求实效，组织活动抓提高，开展科研促发展等五个环节来落实校本研修，有力地促进了青年教师的成长，促进了经验型教师向名教师的转变。学校现有一百多篇教师的教研论文、教育随笔在《基础教育课程》、《湖北教育》等国家、省级杂志上发表或获奖，有40多名教师在国家、省市优质课竞赛中获奖。

我校办学特色的第二个方面是坚持开展艺术队组活动，形成艺术教育亮点。学校一直坚持开展手风琴队、管乐队、足球队、乒乓球队、合唱队、武术队的训练，形成了学校的艺体特色，先后培养了近200名具有民乐和管乐特长的艺术新苗，50多名学生的手风琴、钢琴、葫芦丝表演在全国、湖北省大赛中获奖，学校被中国音乐家协会、手风琴学会评为优秀组织单位。同时，学生足球代表队、乒乓球代表队在荆门市、钟祥市比赛中也分别获得一等奖的好成绩。

学校除了搞好特色教育外，还注重校园文化的建设。各位家长在走进学校大门时一定可以看到，在学校主干道两旁展示了“校园之星”的照片与心语，形成了亮丽的明星路；在教室外走廊的墙壁上，悬挂了“校园之星”照片、个性班牌、学生书画作品等，营造了浓厚的书香氛围；在楼梯的墙壁上悬挂了传统经典诗词，在每个教室里面，有特色班训、特色班报等，做到了“一班一品牌、班班有特色”。为学生营造出了一个健康文明、奋发向上的育人环境。

各位家长，正是因为有了你们的关心与支持，学校才有了今天的蓬勃发展。近几年以来，学校先后取得了可喜的成绩，被湖北省教育厅评为湖北省语言文字规范化示范校，小学语文改革与创新先进单位，被荆门市教育局评为首届教育宣传先进单位，“十一五”教育科研先进单位，“关爱留守生教师访万家”工作先进单位，德育先进单位，教学常规管理先进单位等多项荣誉称号。2012年10月，学校又被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”荣誉称号。

当然，这些成绩都属于过去。在今年，我校主要开展了以下六个方面的活动，向家长们作一个简单的汇报：

一是开展了党的群众路线教育实践活动。学校贯彻落实党中央要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义等方面存在的突出问题，进一步转变工作作风。二是开展了平安校园的创建工作。学校一直重视安全教育工作，在教育上做到“三讲”。即班主任在班上强调安全纪律与安全知识，每天讲3分钟；学校领导利用国旗下讲话和教师例会，每周讲10分钟；每月全校开展安全专题讲座，至少讲30分钟用来宣传安全知识。在措施上搞好“三防”。对重点要害部门配置了监控设备，并安排了专人值守，发现问题及时处置，建立了“人防、物防、技防”等立体防护网络，确保了校园安全。

三是为提高课堂教学效率，开展了教学达标月活动。四是提高教师思想素质，开展师德建设年活动。五是在学生中开展诚信考试教育活动。六是认真做好迎接市人大专项评议教育工作活动。

各位家长，这次学校开放日活动，主要是想请各位来观摩学校的课堂教学、校园环境、学生活动、食堂就餐等方面的工作，希望各位家长对学校的各项工作提出宝贵的意见与建议，也希望家长们一如既往地关心和支持学校的各项工作，为学校的跨越发展共同努力！

最后，我代表学校再次感谢各位家长的到来，谢谢！

第五篇：学校开放日总结

南封村小学家长开放日活动总结

11月16日，我校师生迎来了为期两天的家长开放日活动。11月17日，开放日活动在教师与家长的密切交谈中落下了帷幕。家长开放日活动是学校为家长提供的理解办学理念、促使学生进步、增进家校互动的极好契机。现将开放日活动总结如下：

为了这次家长开放日活动，我校做了大量的前期准备工作。学校提前召开会议，深刻领会家长开放日活动的意义和目的，成立了家长开放日活动领导小组，根据学校实际情况，制定了《南封村小学家长开放日活动方案》。活动前，我们向每位家长提前发放了热情洋溢的邀请函，恳请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注教师的教学，关注自己孩子在学校的发展。

本次开放日学校安排了家长听课、参观学校、座谈交流等环节。活动中校长总结了两个月以来学校的工作情况，把学校组织的课间操比赛，跳绳、踢毽、合唱、绘画等课外活动的开展情况，学生期中测评总体评价，学校育人环境的优化等都一一向家长作了汇报。并且在一二年级家长会上还对家长朋友们提出了“有利于孩子健康、快乐成长”的建议和做法，受到家长们的赞同。针对各班学生具体问题都向家长提出了建议，达到了开放日活动的目的。班主任教师根据本班实际情况邀请家长代表发言，促进了家长与家长之间的沟通与借鉴。

最后，家长对教师、学校工作提出意见和建议，是对学校的爱护与关心，要把它作为工作中前进的动力认真对待，落实整改措施，使学校的各项工作做得更好。

通过本次开放日活动，我们感到本次活动达到了我们预想的目的。增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的发展与管理，了解学生的在校表现，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康、快乐的成长。这必将对我校今后的工作产生深远的影响。

南封村小学

2011年11月21日