2016美术高考联考誓师大会发言稿

第一篇：2016美术高考联考誓师大会发言稿

全力以赴备战联考，师生动员勇争佳绩

2015年10月9日下午，无极野风美术中学高三全体同学齐聚学校小广场，召开了冲刺2016年美术高考誓师动员大会。

学校董事长冯建法，校长葛润枝，艺术部主任于永坡和部分专业教师主席台就座。

首先由葛校长宣读动员令，给大家提出了几点希望和要求。艺术部主任于永坡和专业教师发言。老师的谆谆教诲里满怀着“俯首甘为孺子牛”的奉献心情和期盼学生成才的美好愿望。

董事长冯建法在听取上述发言后，结合自身切实的体会作了重要讲话。他说，在这60天的关键时刻，同学们要注意劳逸结合，加强身体锻炼。在学习上，要集中精力，心无旁骛，放手一搏。他谆谆教导全体师生，在这紧张的时刻，不要丧失自己，要为冲刺创造一个良好的秩序，“一时不忍则出大乱，关键时刻不忍则铸就大错”。

最后，同学们齐举右手庄严宣誓。悠远深邃的天空，巍峨屹立的教学楼，铮铮震耳的誓言构成了野风美术中学冲刺美术联考，冲刺2016年年高考的壮志蓝图！催人奋发的誓言无不表达着“60天，我们拼了！美院，我们来了”的冲刺决心！

相信，在以冯董事长和葛校长的领导关怀下，全体教师陪伴下，满怀信心的学子们60天后一定会在美术联考的考场上画出自己浓墨重彩的一笔，再续野风之辉煌！

主持词

老师们、同学们：

大家好！

秋风送爽，骄阳高照，幕天席地，“沙场秋点兵”，在这壮阔的秋景中，在2016年美术高考只有60多天的日子里，我们全体高三学子在这里隆重誓师。

同学们，不要忘记，你是一名美术生，你是一个守梦者！铅笔屑的重量，承载起了梦想的重量。画纸的厚度，奠基起了梦想的基础。你们是有勇气的追梦人，你们是坚持的追梦人！你们的经历，都只是磨砺！你们的故事仍会继续！美好的回忆会永远定格在我们的四楼和五楼的画室，因为那里镶嵌着你们青春的相册。今后的你一定会明白，追梦人跳动着的不肯熄灭的希望和作为美术生的精神——做勇敢的自己，做最好的自己。

同学们，一年一度的集训已悄然拉开了大幕。集训的日子，大家的生活是紧张而忙碌的，学习是充实而高效的。集训的日子是富有挑战性的日子，集训的日子也是最能锻炼人意志，决定成败的日子。专业集训，课还是一样上，画还是一样画，但是最近的日子，我们做得很好！我们的确非常好，从刚开始对美术的一知半解，懵懵懂懂，到现在人人都能画出像样的自己认为满意的作品，这都是我们上午画、下午画、晚上画，甚至是午休画，半夜开台灯还在画所得到的成果，我们要肯定自己的成绩，我们要相信自己，不管水平的高低，你都没有愧对自己所花费的时间和精力。其实，我们做的还不够好，的确我们是做出了一定的成绩，但是我们不能就这样满足于现状。因为我们 2

肩负着野风母校的使命。我们要超越自我，我们要追求极致，我们要赢取河北省联考的全面胜利。

同学们，姗姗来迟的联考动员大会目的就是振奋精神、鼓舞士气、再接再厉、誓夺省今年美术高考的新胜利。首先，我们有请葛校长讲话，为大家加油鼓劲，宣读动员令！

谢谢葛校长的苦心叮咛，他给大家提出了点希望和要求，相信同学们，有葛校长的引领，我们就没有战胜不了的困难！

“心若在，梦就在，只要做，就能行！”同学们一路付出的是辛酸与艰苦。“生命不息，速写不止”是我们美术生的座右铭。不怕苦、不怕累、一条道走到黑。只要我们能“狠下一条心，拚尽一份劲，拧成一股绳，就一定能圆就一个梦”。美术，是我们的专业，当然离不开老师们的指导，此刻，同学们想听些什么呢？下面我们有请专业老师_______老师给同学们作学法指导！

专业教师总结了高三美术学生专业教学的总体情况，就如何迎考提出具体意见和建议，进一步增强了高三美术学生迎接专业高考的信心和决心，给了学生更多的热情与信心。

同学们，老师们总是尽自己所能，把全部的知识和技能无私地奉献给了我们的学生，专业老师们，他们精诚团结、协作互助，他们耐心细致、亲力亲为，正是他们的辛勤付出，才有了我们今天的成绩和明天的辉煌。

同学们，让我们一同鼓掌致谢！

不忘老师的叮嘱，就能鞭策我们永远向前；一个不忘初衷的人，就一定是一个不可战胜的人。下面有请全国艺考专家冯董事长作总结讲话。

下面，让我们在同学的带领下，一起庄严地宣誓。挑战人生是我们坚定的信念，决胜高考是我们不懈的追求；面对高三的岁月，面对人生的征程，在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓：

不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。勤学苦练，发奋图强； 讲究方法，效率至上； 惜时如金，保质保量； 和谐竞争，互学互帮； 严守纪律，秩序优良； 适度调整，身心健康； 我们将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！2016，我们注定成功！2016，我们注定辉煌！

同学们，河北省2016年联考，即将吹响冲锋的号角、打响总攻的战斗。我们三年的美术学习，要接受最终的检阅，我们争分夺秒，奋勇拼搏，在联考的时候，把自己最佳的状态，最高的水平发挥到极致，发挥得痛快淋漓。

集训虽然苦，但快乐着。只要我们坚信，没有跨不过的坎，没有爬不过的山，血洗联考，踏平校考，拿下六月高考！我们野风学子一定能战无不胜，一定能续写传奇，一定能谱写神话！

校长讲话

各位老师、各位同学：

大家好！

再过60多天，我们全体高三学子就要整装上阵，踏上神圣庄严的联考战场了。十二年寒窗苦读、辛勤劳作，为的是这冲刺和决战的时刻。在此，我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意！向锐意进取、奋笔描绘的同学们致以亲切的问候！

在这决战的日子里，同学们充满渴望，激荡着旺盛的求知欲和高昂的战斗欲，那是勇士们战前的期待！同学们勤奋刻苦，早起晚睡，挥笔狂画。拥有了你们这样一群勤奋的同学，就有了我们野风16年高考取胜的根本。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。同学们，我们在感叹时光的流逝之时，更感慨你们的迅速成长。

同学们，我们拿什么超越历史，赢取新的辉煌呢？拿什么给予我们智慧的老师以表达感恩之情呢?在此我讲五句话与同学们共勉：

第一句话：选择改变命运。

人的一生可选择的机会并不多。我们的生命基本在做两件事情，第一件事情，就是不断的积累，从小学、中学到大学；而目标是第二件事，即不断改变我们的生活。我们选择了美术，最后60多天的积累更为关键，这决定你能否按自己的愿望改变生活，按你预设的生活轨迹前行，那主动积累就是关键。只有自觉锁定目标，才能不断激励自己快速提高。

第二句话：境界决定效率。

集训冲刺的最后时刻，任何浅薄的胡思乱想都是无益的，只有主动用心的高效行动才最实惠的。这也是我们有责任心、有担当的标志。既然非用功不可，就应该愉快地去用功。大家也可以将画画想象成你生活中最快乐的某件事，你就会迁移愉快的心情，以高昂的斗志面对这紧迫而重要的冲刺了。

第三句话：勤奋成就未来。

在这冲刺的时刻，我们没有时间耍小聪明自欺欺人，只有认真做好每一天的事情，遗憾才会更少。而能控制时间利用率的只有你自己，同学们应当放下自己讳疾忌医的架子与虚荣，向老师和同学求教，主动利用一切可能的时间强化训练，才能在与全省优秀学生的竞争中立于不败之地。

第四句话：平和彰显气度。

平和是一种难能可贵的心理品质，更是审时度势的平衡技巧。我想同学中不平和的各种因素，无外乎两种：一种是横向与他人比，容

易产生不平衡；一种是纵向与自己比，容易产生不平衡。在与别人比时，平和是要多包容、多看到别人的优点和长处，不抱怨、不偏激、不奢求，实事求是看问题，主动交流找差距，在享受学习中调整心态，保持平和；与自己比，要客观分析变化原因，反思自己的画画情况，不偷懒，肯定自己的微小进步，让自己的长项更长。

第五句话：意志造就前程。

风华正茂十二载，击水扬波青春路。我们花了多少精力，苦炼十八般武艺，为的就是在2016年过关斩将!常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们，无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。

同学们，我们所有老师都将与你们同行，都愿意指导帮助你们实现目标，也真诚祝福你们高效使用这关键的60多天，去续写你们辉煌而幸福的人生，再续野风神话！谢谢大家！

附件：

1、我们当初的和现实的目标是什么？

一个不忘初衷的人是不可战胜的，一个牢记自己目标，并始终如一为之奋斗的人将会把一切困难踩在脚下。那么，我们的目标到底是什么呢？是美院、独立院校，还是985、211等重点院校，还是一本、二本？有梦想，有目标，谁都了不起。在开学典礼上，何欢婷同学讲 7

得好，成功不是一张空头支票，青春不可以预支，行动最为重要，希望每位同学在集训阶段盯准自己的目标，用实实在在的行动去实现自己心中的梦想！

2、我们应该有什么样的态度？

态度决定高度。严谨的态度、扎实的行动、静得下心来、坐得住、沉得下，就是我们学业进步和成功的保障。上课精力不集中、懒懒散散、吃东西、讲闲话、神吹海夸，甚至玩手机等不良习惯，是我们成功的绊脚石，它会将我们美好的梦想变成肥皂泡而破灭。在此要求同学们杜绝“三心”——心神恍忽，心猿意马，心怀鬼胎；做到“三全”——全心全意，全神贯注，全力以赴。以积极的态度，传递正能量，打好2016届美术集训攻坚战。（有没有信心？好，一起把“三全”喊一遍）

3、我们的困难有哪些？

前行的道路上，都会有大大小小的困难，不把这些困难想清楚，不作好心里准备，不增强自己的抗压能力，当困难来临的时候就会束手无策，甚至有可能被困难击倒。在接下来的学习生活中，会有哪些困难呢？集训开始后，学业生活的简单枯燥，每天素描、速写、水粉到水粉、速写、素描，线条到线条，色彩还是色彩，整天与水桶、画板、速写板打交道，酷热挥汗如雨，冬天寒风刺骨，再加上艺术到达一定高度之后，要想突破，再到一个新的高度那将是一个凤凰涅槃、浴火重生的过程。所以每个同学要树立战胜困难的信心，拿出舍我其谁的霸气，抒发一览众山小的豪气。

4、我们的方法有哪些？

凡事讲方法，一巧拔千金。路子对了，如大道直行，酣畅淋漓；方法不当，百折千回，愁肠百结。最好的方法就是跟着老师走，相信自己，相信老师，相信学校，亲其师，信其道，把老师多年来积累的备考经验，化为利剑，去劈开高考这座大山。具体说来，每个同学面对每一张画、每次作业，每次考试，主动找老师，问老师，弄清自己的习作，成功在哪里，不足在哪里，改进的方法是什么，努力方向是什么。唯其如此，艺术水平方能进步，日趋精进。最后希望同学们：牢记目标，端正态度，战胜困难，讲究方法，去创造慧德美术史上的新的辉煌，打响又一个精彩的神话。谢谢！

尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学： 大家好！

今天，为了一个共同的目标，我们在这里隆重集会。蓦然回首，我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来，我们离美术高考还剩两个多月的时间，而这60多天的时间，我们该如何度过呢？

黄宾虹曾撰联说：何物媚人，二月杏花八月桂；是谁催我，三更灯火五更鸡。也就是说当激励自己以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时，方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考，我们就必须学会为心中美好的愿景去付出更多，更多！

在这最后的半年多的时间里，“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变，由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”，找到薄弱环节，不断努力，50天可以改变很多！

汪国真说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”美术高考在很大程度上便是一场与自己的较量，让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远，在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。此时此刻，我想对同学们发出冲刺美术高考的倡议，顺便说说我的学习计划，不妥之处，望老师同学们批评指正。

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10％的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4％的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4％的人拥有的财富居然超过那96％的人的总和。那些没有明确人生目标的96％的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4％的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么的重要。因此，我们一定要明确个人目标，制定出自己的学习计划。

2、立刻行动起来

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。我们要打一场攻坚战，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃

美术高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向美术高考。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。同学们，天生我材必有用，乘风破浪会有时，让我们满怀激情，直挂云帆迎接美术高考！

4、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间

在平常的学习中，我们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。

在这最关键的时刻，我们既面对着巨大的压力，也面对着难得的机遇，为什么要在失去机会后才知道珍惜？置身于近处，我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力，我们绝不能输给自己的梦想，绝不能留下遗憾和后悔。

同学们，付出努力吧，在最后的50天的时间里，我们要为自己而战，只要你心里充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住，挡不住你的成功。

在最后的50天的时间里，我们要为梦想而战，调动一切细胞，集中一切精力，发觉潜能，一心冲向自己瞄准的目标。

在最后的50天的时间里，为自我而战，我们有坚持不懈的意志，也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此，我们才能这样感叹：此情可待成追忆，所幸当时不惘然！

最后，祝同学们挑战自我，更上一层楼；祝老师们身体健康，工作顺利！

我的演讲完了，谢谢大家。

第二篇：美术高考誓师大会发言稿

美术高考誓师大会发言稿

高三（7）班沙金芳

尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学：

大家好！

今天，为了一个共同的目标，我们在这里隆重集会。蓦然回首，我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来，我们离美术高考还剩50天的时间，而这50天的时间，我们该如何度过呢？

黄宾虹曾撰联说：何物媚人，二月杏花八月桂；是谁催我，三

更灯火五更鸡。也就是说当激励自己以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时，方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考，我们就必须学会为心中美好的愿景去付出更多，更多！

在这最后的半年多的时间里，“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变，由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”，找到薄弱环节，不断努力，50天可以改变很多！汪国真说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”美术高考在很大程度上便是一场与自己的较量，让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远，在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。此时此刻，我想对同学们发出冲刺美术高考的倡议，顺便说说我的学习计划，不妥之处，望老师同学们批评指正。

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样 1

一个问题：“你们有目标吗？”只有10％的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4％的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4％的人拥有的财富居然超过那96％的人的总和。那些没有明确人生目标的96％的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4％的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么的重要。因此，我们一定要明确个人目标，制定出自己的学习计划。

2、立刻行动起来

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。我们要打一场攻坚战，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃

美术高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向美术高考。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自

2己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。同学们，天生我材必有用，乘风破浪会有时，让我们满怀激情，直挂云帆迎接美术高考！

4、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间

在平常的学习中，我们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。

在这最关键的时刻，我们既面对着巨大的压力，也面对着难得的机遇，为什么要在失去机会后才知道珍惜？置身于近处，我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力，我们绝不能输给自己的梦想，绝不能留下遗憾和后悔。

同学们，付出努力吧，在最后的50天的时间里，我们要为自己而战，只要你心里充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住，挡不住你的成功。

在最后的50天的时间里，我们要为梦想而战，调动一切细胞，集中一切精力，发觉潜能，一心冲向自己瞄准的目标。

在最后的50天的时间里，为自我而战，我们有坚持不懈的意志，也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此，我们才能这样感叹：此情可待成追忆，所幸当时不惘然！

最后，祝同学们挑战自我，更上一层楼；祝老师们身体健康，工作顺利！

我的演讲完了，谢谢大家。

第三篇：四川省美术高考哪些院校不看联考成绩（本站推荐）

四川省的美术考生报考36所“教育部批准院校”的美术类专业可以不参加四川省美术类专业联考，这些高校的美术类专业可以不在联考合格基础上组织专业测试(以下简称“校考”)，高校根据校考成绩确定合格生源，不考虑考生的联考成绩。需要提醒考生注意的是，“教育部批准院校”中可能会有部分高校要求考生参加联考，考生报考前一定要弄清楚高校的规定，如果高校要求参加联考，考生就一定要参加美术联考。

可自行划定艺术专业美术高考分数线和文化考试分数线的36所院校的名单：

中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、天津音乐学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、景德镇陶瓷学院、山东艺术学院、山东工艺美术学院、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、星海音乐学院、广西艺术学院、四川美术学院、四川音乐学院、云南艺术学院、西安美术学院、西安音乐学院、新疆艺术学院、解放军艺术学院、清华大学、东华大学、中国传媒大学、中央民族大学、北京服装学院、江南大学、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院、浙江理工大学(艺术设计本科专业)、北京印刷学院(艺术设计本科专业)、苏州大学(艺术设计本科专业)、浙江传媒学院(播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术本科专业)、内蒙古大学(音乐表演、表演、音乐学3个本科专业)。

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第四篇：美术高考

浅谈高考美术素描头像教学

姓名：王珂 学科：高中美术

素描头像教学既是学生参加美术高考的必考内容，也是学校美术教研投入成本与花费时间精力最多的科目，但很多时候教学效果并不理想。我根据多年头像教学经验以及和其他学校教师探讨，探索出一套行之有效的方法,即以石膏头骨、石膏头部肌肉、石膏像圆雕、真人头像组合写生“四件套”综合运用法，同步跟进教学模式的讲与练，根据学生实际水平深入浅出，课堂练习的反复实践，教学内容环环相扣，让学生在活泼愉悦的绘画气氛中轻松掌握素描头像，提高学习效率。

如何借助石膏头骨、石膏头部肌肉和石膏像圆雕三个教学板块融入“三和一”教学模式呢？想法颇费一番周折后我决定三块内容一起上，解决断开教学的模式。首先在静物台上分别摆出石膏头骨、石膏头部肌肉和石膏像圆雕，以塞内卡石膏像圆雕为例，让学生把塞内卡石膏像的头部画成塞内卡石膏头骨、依此类推画出塞内卡石膏肌肉、塞内卡石膏圆雕, 这样要求学生完成同一圆雕的不同三张作业。

完成作业之前我首先明确告诉同学们这座雕像的来历和出处。塞内卡是一位受人尊重的哲学家，雕像把这位不同寻常的老人性格特征塑造得十分鲜明，你看那犀利的眼神，似乎在探索着人生的奥秘，稀疏的散发自然地贴伏于突出而宽阔的前额上与几条皱纹表现了主人公的深沉与机敏。我告诉学生在进行石膏像写生训练时，应该把造型同表现主人公形象的神态特征紧密地结合起来，注意构成其总的形象

感受的各个局部特征的详尽刻画。并力求让学生从对一般老年特征的刻画上升为致力于一个老年智慧者精神世界的表现。

第一张作业的格式应在四开纸上画出塞内卡的石膏头骨。我们知道头部骨骼石膏模型，掌握人头部的表皮和皮下浅层肌肉都附着于头骨之上。头骨的构造与基本体是描绘石膏头像的主要结构依据，头部骨骼包括脑颅和面颅两部分，脑颅有额骨、顶骨、颞骨、枕骨、面颅有鼻骨、颧骨、上颌骨和下颌骨。鼻骨的倾斜与隆起决定了塞内卡鼻部的坡度与高低，颧骨的凸起使塞内卡面部显得起伏、颧弓是面部的最阔处，它的形状决定了塞内卡面部的阔度与面颊形状。上颌骨长则决定了塞内卡为长脸，而两侧下颌骨骨点突出的程度决定了面部的宽度。这些头部骨骼的形态和表面起伏决定着塞内卡的头部形态与石膏像的特征。

安格尔曾言“我向来主张要熟炼掌握骨骼的知识，因为骨头决定人体的结构，并确立身体间的长度：对于素描来说就是固定不变的支点”。我们应集中精力对塞内卡头骨基本体的理解与认识，包括对突起的骨点，转折、主要形体凹凸起伏的把握与详细的刻画。

头部头骨与肌肉的复合关系称头部解剖结构。人头的外形特征主要受内在解剖学结构的制约作用所形成，我们对于塞内卡面部的表情、形态有关的主要外层肌肉组块必须有所了解。头部肌肉包括两部分：表情肌与咀嚼肌，表情肌薄而扁平，一端起于骨骼止于皮肤，收缩时产生各种表情，眼部的眼轮匝肌起轻闭眼睛作用，皱眉肌拉眉头向下形成纵状、横状皱纹。鼻部有横部与翼部收缩向下缩小鼻孔。口

周围有上唇方肌拉上唇向上，使鼻唇沟加深，下唇齿方肌拉下唇齿向下，笑肌起于咬肌筋膜、横拉嘴角。塞内卡微闭的嘴唇就是口轮匝肌的的作用。另外还有颧肌、颏肌、咀嚼肌、颞肌、额肌、枕肌等。这些肌肉依附于头骨之上，支撑着塞内卡有弹性的皮肤，呈现出各种形状的形体起伏，学生只有通过长时间大量的练习才能熟练地掌握它们具体的位置、形态及伸缩运动功能后，再结合塞内卡石膏人物本身的特点,画出石膏像塞内卡时就能自觉地寻找内在结构依据，而不会把面部表现得空洞无物。这就是学生需要完成的第二张四开纸上塞内卡石膏肌肉的作业。

进行肌肉解剖写生训练和头骨写生训练是为了了解和熟记它们的形体与组织规律，并应用于塞内卡石膏像写生，在完成第三张四开纸石膏像圆雕作业之前，同学们已掌握了一定的石膏像写生方法步骤，如何把前面头部骨骼知识与头部肌肉二块内容揉和在石膏像写生中，这仍是一个难度很大的问题。石膏分面像可作为石膏像写生之前的辅助训练，石膏像头像虽然结构复杂，但其体积空间仍然是不同朝向的体面关系，一方面老师引导学生仔细观察，认真分析每块骨骼所附肌肉的位置，另一方面可以用写生分面石膏像的方法来解决。如贝多芬分面像，头部正与侧面的关系，鼻子的三大面，额侧面的过渡中间调子部分都可以看出大的体面转折。石膏像写生应该努力地学会形体分析，其实观察一座石膏像很多骨骼肌肉的凹凸部位恰好与分面关系相吻合，进行分面像写生练习，既可以使头像形体关系清晰而明确。又可帮助初学者树立立体作画的造型观念。我们理解了石膏像体面关

系，然后就可以用明暗去表现石膏像圆雕塑中具体形体以及形体中小的体面变化。

达芬奇曾言那些作画时单凭实践和肉眼的判断，而不运用理性的画家，就象一面镜子，只会抄袭摆在面前的一切东西，却对它们一无知。明暗表现首先分析研究塞内卡的造型特征和形体关系，塞内卡椭圆体状的脑颅，窄短前突的额头，高耸的颧骨，决定着明暗交界线的走向和暗部厚度，同时也反映在中间色调的变化中。其次正确把握明暗对比关系对头像整体表现很重要，暗部反光不能太亮，中间色调不能太深，以免造成明暗 关系混乱而破坏形体关系。所以作画要从整体出发，经常在深入过程中进行比较，及时调整明暗关系，保持对比强度。最后阶段作必要的调整如加强塞内卡五官的表现，五官在石膏像写生中占有很重要的位置。五官画得好坏首先是这个人物的像与不像，其次前额形体的完整，嘴角肌肉表情的刻画以及头发顶部至颈部的明度强弱变化也决定着石膏头像造型和个性特征的准确表现，如果有时间有条件还应对塞内卡各种角度的概括性描绘。

西方石膏经典固然不错，面对国人特征还有一定的区别，中外石膏头部肌肉模型进行对比性写生，以利于具体认识不同头骨附带不同肌肉的结构和形体规律，对于这一点至关重要。现存中国雕塑家的作品不多，以我国当代女雕塑家张得华先生于1972年所作的《陕北农民》为例，作者以一个具体的陕北农民为依倨，通过艺术处理把一个淳朴敦厚的具有北方表年农民典型特点的生动形象再现出来，并考虑到初学者练习的需要，强调了男性青年的形体特征以及肌肉解剖关系

严谨准确的概括处理，不失为一座学习探寻研究头部骨骼与肌肉的造型规律，超前表现出技能方法的石膏像，同时锻炼学生的绘画技巧,从写生的对像中捕捉形成美感的构成因素。必竟国人自已的雕塑更能反映国人的特点与习惯。运用这类石膏教材更有助于高中学生观察、表现出我国现实中的人物形象，并成为真人头像写生的过渡阶段。

人物头像写生不同于石膏像写生，皮肤构成人物形像的全部外观轮廓，其色泽、粗糙或细腻的质感是构成人物形象的重要因素。人种性别以及遗传因素的不同，尤其是生活经历的不同，都对皮肤质感产生影响，在石膏像写生中不必强调肤色的深浅变化，但对人像而言其质感对揭示人物身份、经历、性格等是十分重要的。另外头像写生要表现的是活生生的形象，其动态、表情不像石膏像那样绝对静止不动，其整体与局部的关系无时无刻不处在某种变化之中，要立足于对形像造型特点和性格、精神面貌等本质特征的感受和理解，加深这方面的印象，并选择形象较稳定的动态和表情瞬间，主动加以刻画。安格尔曾言不管你们有多大的才能，如果你们不以客观自然为描绘对象，而直接抄袭模特儿，你们将始终是奴隶，在你们的画上将会感觉到这种奴性。

头像写生整理阶段其道理和方法基本同于石膏像写生，但要强调头像写生的整体生动效果。人的面部形象最为生动完美，又富于动态、表情和个性特点的变化。惟妙惟肖地画好人物形象也就最为困难，需要较强的观察力、理解力和较高的素描技巧。

素描头像教学“四件套”综合运用法虽然在一定程度上弥补头像

与石膏像分段教学、重复教学的缺点，提高了教学效率,但教学环节中还存在不足,在今后的教学实践中我还会不断总结积累经验,使高中美术素描头像教学“四件套”综合运用法更加趋向系统与完善。

第五篇：誓师大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

岁月匆匆，人生苦短。三年的初中学习生活如弹指一挥间，转瞬将逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，走进东卓宿中学，而如今，你们已经站在了人生的第一个转折点上—迎战2011年中考。

今天，我们相聚于此，隆重举行中考百日誓师大会。我荣幸的作为初三教师代表和同学们探讨中考前的问题，此刻我最想说的是：同学们，你们一定行；最后的胜利，一定属于你们。

今天，我们要坚定一个共同的信念，一天涨一分，100天涨100分。只要你坚信不疑，只要你竭尽全力，只要你永不放弃，最后的奇迹，一定属于你。

下面，我代表全体初三教师向同学们提几点建议和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”面对中考，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

第二、要有“中考未了，奋斗不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。而要成为强者，就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态，就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。在这关键的一百天中，不管遇到什么困难、遭受什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力方向。中考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。

第三，要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。面对中考，真正要提高应战中考的实力，全在每个同学自己。要勤学、善思、多问，更要坚持严格自律，或许以前你因为懒惰，不认真，散漫而成绩不如意，那么从现在起，做到不迟到，不早退，认真对待每一次考试，认真做好每一科笔记，奋起直追，抓住最后的契机，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入学习。

第四，抓紧一切时间，临中考只剩下一百天，要科学合理安排时间，一定要做到课间快步走，自习不抬头，分秒必争。谁赢得时间，谁就赢得最后的胜利。

第五，要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。1.要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点的攻克上。2.要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题本，力争考后满分。3.是要增强团队合作精神，养成与老师和同学密切配合、相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短、共同提高的良好习惯。4.是要防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。

第六，要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对中考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常告诫自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就无怨无悔。要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考，小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质，使自已在考场上能以良好的心态，充分发挥出自已水平。

作为你们的老师，我们朝夕相伴，有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。作为教师，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

亲爱的同学们，请你们记住，在这一百天中我们全体初三教师将时刻与你们同在，也请你们相信，在以张校长为首的学校新一届领导班子的大力支持与鼓励下，我们定能披荆斩棘，奋勇拼搏，再创辉煌。为此，我代表卓中初三全体教师郑重承诺：

忠于职守，协同作战；言传身教，以身作则；

脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉献，燃烧激情。

我们为你们摇旗呐喊，我们为你们保驾护航；

我们与你们风雨同舟，我们与你们甘苦共尝。

让我们共同挥洒汗水，迎战中考，斗志昂扬！

让我们一起倾注热情，决战中考，创造辉煌！

最后，祝各位领导和老师身体健康，工作顺利；祝全体同学学习进步，金榜提名！谢谢！