第一篇:实训报告(报关)
报关是履行海关进出境手续的必要环节之一,报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。
通过一周的实训,在老师的讲解、同学的帮助和自己的努力下,我对报关实务的一些基本的知识有了更深刻的了解。
在这几天的实训中,我们主要学习了关于报关单填写的知识及对报关员这个职位的认识。通过老师的讲解,我们认识到了填写报关单是一个极为细心的工作,有哪处地方出错,可能会导致商品不能进出境,在填写报关单时,很多地方都需要去注意的,例如经营单位,收货人,备案号等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。在学习中,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合国际贸易实务,我国海关工作详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。与此同时,老师也给我们讲解有关资格考试,考试涉及的知识主要为报关专业技能方面的,还有国贸、经济、法律、税收等,其次报关员考试共考一场,全程三小时,听到考试时间为三个小时,顿时就吓到我了,从小学到初中直到现在,大大小小考了上千场试,从来都没有考那么长时间的,听老师说,虽然考试时间很长,但如果想做完所有的试题,时间是不够的。顿时我就在想,三小时都做不完,题量要有多大。听老师说报关员考试虽说不是很难,但是由于内容的繁杂也很不容易掌握,所以在考试的前三个月
复习那还不算是早的呢,老师建议我们如果想考报关证,可以选择报个班,这样就可以轻松很多了,老师都会把重点和难点都给你讲解一下,所以你就能节省了很多不必要看的内容的时间,可以更系统的复习重点!只要认真学,考试通过还是很容易的。听到这,自己也松了那么一点点,还好有培训班,不然怎么办啊!
说句心里话,我觉得报关实训课程的设置,对于我们国贸专业来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这个行业,我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多,然而在这次实训中,我们掌握了报关的流程,学会通关各种手续的办理,材料文件准备及报关单证的填制。相信通过这些能力的培养,无论是对将要面临的考试,还是以后的工作中都会有很大的帮助。值得一提的是,在这次实训中,我们不仅掌握了一般进出口货物通关的流程及报关单各项栏目的填制,在老师耐心的带领下我们还做了相关编码的练习,从而掌握了查找编码的技巧,还有一些特定减免税货物通关的讲解。
通过实训课老师的讲解和自己课下到网上查询的资料,我认为报关的流程最要有以下几点:
1、准备报关资料(合同、发票、装箱单、提运单)
2、填写报关手写草单。根据报关资料填写一份报关单草单
3、打印报关复核表。
4、发送数据。核对报关资料与复核单无误后,报关公司操作员用报关员卡向电子口岸发送报关单数据
5、收到数据回执。海关审单中心接受到数据,初步审核无误后,发送数据回执
6、打印出报关单。报关行收到数据回执后,说明海关接受申报,然后可
以在qp系统上打印出报关单一式三联(海关核销联、海关作业联、企业留存联)
7、订好报关单。报关员确认后,在报关单上签名、盖报关章,并在各联报关单随附订好海关要求的资料
8、现场递单申报。拿订好后的报关单,向现场海关递单申报
9、审单。现场海关审核无误后,接受申报
10、征税。如进口货物达到征税数额,海关会打出税单给报关员
11、交税。企业根据税单到指定银行帐户交税,银行在税单上盖是收讫章(开通网上支付的企业可以网上支付)
12、税单核销。现场海关根据银行盖的收讫章核销税单
13、选择查验。人工布控--现场海关根据货物的风险值选择是否查验货物(如果是电脑布控的话,那就必须要查验货物)
14、放行。海关将查验后的货物或无需查验的货物放行
15、提取海关放行后的货物
16、结关。海关将上述报关单货物结关,报关行方可打印进口付汇证明联。我在实训的过程中感觉到自己对报关单的具体填制内容并不是很熟悉,实际性的操作较少,希望今后在实训的过程中学校多安排一些要实际动手的东西,我相信这样对我们以后的实际操作更有帮助;还有很多报关单的知识象征免性质、贸易方式都不懂,会搞错,做起题来还是很吃力的,不过还好我们可以看书思考怎么去填制;在查询编码时对各种商品的所属的类别都不是很熟悉怎么去区分所属哪一类别,在查询过程中耗费时间很长都找不到。但是通过这次实训中老师的讲解,我对这些内容更加理解也有了一定的掌握。报关单的填制需要我们的认真仔细去分析,从提供给我们的单据中去提取有效的信息,知道报关单中的征免、币制等等;海关编码的查询首先要准确的确定商品所属的商品大类,然后再从大类下的小类查询还需要注意大类中的特殊规定,从而正确快捷的找到正确的编码。
这次实训给我映像最深的是第一天和同学做业务的时候,因为粗心大意的缘故,吧48.8写成4808,让我直接亏损几百万,试想如果在真正的现实生活中,我该怎么办,虽然只是实训,但从中也充分的表现出了自己做事不踏实,马马虎虎,如果不改掉这样的坏习惯,会让自己悔恨终生的、经过这件事,我也明白了一个道理,以后不管做什么一定要细心,做事要踏踏实实的,这样自己才会避免那些不必要的风险。
本次实训是一笔财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在报关实训中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。
在实习实训当中通过对报关员的学习,我从中也发现自己身上很多的不足,如:英语能力差,专业知识不够丰富,不细心,做事马马虎虎等等。以前课内外里学的只是理论上的东西,和实际的操作有很大的差别的,就报关单的填制就可以知道的。
回顾整个实训的过程,其实真的觉得自己的收获颇丰,对于国贸以及报关这个行业有了更加深入的了解,超脱了本来对它们只是“买卖”及“进出口”的简单印象,所以说,“活到老,学到老”这句话到处都
用得到。我珍惜在学校的每一次的实训学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜。相信有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,它使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信学习的过程是不能浅尝辄止的,我会继续努力,用知识来不断的充实自己,完善自己。篇二:报关实训报告 ********大学
实 训 报 告
报告题目: 海关报关实训报告
经济管理系 系 别:_________________________ 海关报关实训 实 训 名 称:_________________________ 09国贸本*班 班 级:_________________________ ********** 姓 名 学 号:_________________________ ********** 指 导 教 师:_________________________ 2012年
5月
一、实训内容
今天的实训内容主要包括两个方面:
1、熟悉报关业务流程
2、报关单填制与商品归类。首先,老师向我们介绍了一个关于实训所用到的软件《报关实训基地》,这个软件在之前我们是没有遇到的,所以同学们都感到饿、很新奇。然后学生以软件系统中教师设定的账号登录系统,浏览相应内容,上午的时候我们是以学生的身份进入的,可以看到很多的部门,有报关行、商务机关、口岸直属机关和口岸隶属机关。第一部分,我们先做的是熟悉保管业务流程。我们进入了报关行,打开了外勤流程操作,里面有一般货物进出口的流程,包括基本流程实训,细节流程实训和综合流程实训,在老师的指导下我们依次完成了三项任务,最简单的就是基本流程的填写了,只有完成这个任务后才可以打开后面的内容。最难得就是综合流程的填写了,一共有28项内容排序,只要有一个不正确就要重新排列。在主界面上我们可以看到教学库,打开之后有基础知识、岗位认知、货物报关和商品归类。我们分别打开基础知识项下的货物分类,浏览了货物报关项下的一般进出口货物的操作流程。整个过程看起来真的很复杂,报关员的工作不仅需要有专业的知识还要很细心,而且很注重效率,这让我多报关员有了更深的认识。在主界面上我们还可以看到资料库,主要包括税则、海关参数和海关法则,我们只是简单的进行浏览,大致了解了有关的内容。
当对这些内容有了大致的了解之后,老师对系统进行更改之后,我们被分为了两个小组,同时每个人的角色就不同了。关员和商务主管是一组的,报关员是一组的。然后我们进入自己被安排的角色,开始新的实训。作为报关员,他的任务是向海关机关进行报关,填制报关单,从商务机关那得到许可证,整个过程很有意思,有的同学也过了一把商务主管的瘾。下午继续我们的实训,在完成了上午的实训内容后,我们接着以自己的角色开始完成自己的任务。作为报关员,要完成报关单的填制。我们根据老师发布的一般出口货物综合实训案例一得背景,填制报关单。要填的项目很多,比如,申报地海关、出口海岸、备案号、出口日期、经营单位、货主单位、申报单位运输方式、运输工具名称、提运单号、运抵国、指运港、包装种类、净重、毛重等内容都需要填制。有些内容在海关报关课程上学习了,也有很多内容是在国际货物 运输课上学习的,看来学以致用的机会来了。报关单的填制过程很麻烦,有的内容需要很认真才能找到。我们又进入了学生的角色,打开报关行里的内勤制单,选择了出口报关单或者进口报关单进行填制。上午的浏览使我们对这部分内容熟悉很多,但是仍旧有很多的内容不好写。比如,贸易方式、征免性质,有的时候就很难找到,还是对此业务不熟悉。
在完成这些任务后,就是关于商品归类的实训了。
在之前的课程上老师有讲过商品归类的方法,但是这次的实训内容更加的详细,很有操作性。我们先做了一个范例,即淡水小龙虾的商品归类。打开教学库的商品归类,归类技巧中会出现对淡水小龙虾的归类,要很有步骤的进行才可以。首先了解商品的特性,将其从活动物和鱼甲壳动物、软体动物及其他水生无脊椎动物区别开,然后再分步区分,最后得出结果,淡水小龙虾的海关编码是03062990。
接下来我们进行了其他商品的归类练习,在老师的指导下,同学之间的相互学习过程中,我们充分利用准备的报关书籍(报关相关教材和《商品名称及编码》),对一些不熟悉的商品进行了归类。我们首先要准确的了解商品的特性,进行第一步的分类,比如是动物还是植物,再进行细分,根据排除法查找对应的海关编码。经过几轮的练习,大致了解了归类的步骤和规律,但是还需要更加深入的研究才能提高工作效率,做到快速、准确无误。
二、实训的收获体会
这次实训内容持续时间不是很长,但是却细节的教给了我知识。让我们对报关员这一职位和报关流程进行了全面而且透彻的了解和认识。回顾整个实训的过程,其实真的觉得自己的收获很多,超脱了本来对它们只是“买卖”及“进出口”的简单印象,所以说,“活到老,学到老”这句话到处都用得到。而且从这次的实训过程中,我深刻体会到一个合格的报关员应该具有的素质,不仅专业要素质高,而且还要有随机应变的能力。在面临不同客户时可能报关业务稍有不同,但一定要能应付过来,而且要注意效率,这是我目前不能做到的。对于一个以后想做这行的同学来说,确实需要锻炼自己很多的能力,就商品归类而言,如果你的常识不够的话,当进行商品归类时多少会遇到困难。所以,从现在起,我们不仅要努力的学习在课堂上的理论知识,而且要抓住一切机会进行实际的操作,将理论联系实际才能学我所用。篇三:报关实训报告
实训报告一
名称:报关模拟实习的平台简介
实训时间:2014-10-20 实习目的:
(1)让学生了解该平台的主要功能;
(2)让学生了解该平台所涉及的各个部门的主要职责;
(3)帮助学生理解该平台的意义和最终所要达到的目的; 实训设备和材料:电脑,世格软件。
实习步骤与结果
首先对该实习课程的基本准备工作进行了详细介绍。里面涉及的主要部门有:
报关行:接受报关业务、日常报关事务等。
报关大厅:接单、退单、审核、核销、税费征收、结(付)汇、退税等。
口岸海关:查验。
客户公司:缴纳税费、单据交接等。
海关: 办理减免税手续等。
基本操作是:登录-修改个人资料-查看老师为我布置的实务练习题或试卷题-答题-查看老师的评分和评语
教师评语及得分:
对该平台所涉及的各个部门的主要部门、主要职责不太熟悉,操作时容易出现混乱。
实训报告二
实训名称;进出口商品归类 实训时间:2014-10-21 实验目的
1、使学生了解该我国商品名称及编码协调制度。
2、掌握我国海关进出口商品分类目录的主要内容 实训设备和材料:电脑,世格软件。
实习步骤与结果
1、要求学生掌握进出口商品归类的方法和技巧。
2、根据所给的资料在软件中正确完成我国通关流程。
3、h.s编码制度采用的分类原则。
教师评语及得分:
进出口商品归类出错,容易导致报关单填制错误。因此,特别注意进出口商品的归类。
实训报告三
实训名称: 一般出口货物的通关程序
实训时间:2014-10-22 实验目的
1、一般出口货物的申报、查验、放行。
2、一般出口货物的通关实务。实训设备和材料:电脑,世格软件。
实习步骤与结果
1、一般出口货物的申报。
2、一般出口货物的查验。
3、一般出口货物放行。
4、一般出口货物的通关实务。教师评语及得分:
一般出口货物的通关流程不熟悉。
在报关单填制经常出错,特别是运输工具名称。
实训报告四
实训名称:一般进口货物的通关程序
实训时间:2014-10-23 实验目的
1、一般进口货物的申报、查验、放行。
2、一般进口货物的通关实务。实训设备和材料:电脑,世格软件。
实习步骤与结果
1、一般进口货物的申报。
2、一般进口货物的查验。
3、一般进口货物放行。
4、一般进口货物的通关实务。
教师评语及得分:
一般进口货物的通关流程不熟悉。
在报关单填制经常出错,特别是运输工具名称。
实训报告五
实训名称:一般货物报关模拟操作
实训时间:2014-10-24 实训目的为了使学生准确的掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度;海关对报关活动及报关活动相关人的管理制度,能准确无误的填制各类报关单证,熟练进行通关作业及报关相关活动的前期、后续管理工作,从而提高学生的知识水平和实际操作能力,能够综合运用报关知识去开展工作,为从事国际贸易、报关、报检等工作和进一步科学研究奠定基础。
实习步骤与结果
1、讨论分工、分组。
2、加工贸易方式进出口货物的报关。
3、保税仓库、保税工厂及保税区进出口货物的报关。
4、特定减免税进口货物的报关。
教师评语及得分:
保税货物的进出口货物的通关流程不熟悉。
在报关单填制经常出错,特别是运输工具名称。篇四:报关实训总结
实训总结
这次实训是为了使学生准确的掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度;海关对报关活动及报关活动相关人的管理制度,能准确无误的填制各类报关单证,熟练进行通关作业及报关相关活动的前期、后续管理工作,从而提高学生的知识水平和实际操作能力,能够综合运用报关知识去开展工作,为从事国际贸易、报关、报检等工作和进一步科学研究奠定基础。
报关实训是不可缺少的一部分,报关是履行海关进出境手续的必要环节之一,报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。
报关的分类:第一,根据报关对象分为:进出境运输工具:进出境申报是申报的主要内容,报关主要是交验有关单证及申报运载情况;进出境货物;进出境物品:以自用合理数量为限。第二,根据报关目的分为:进境报关、出境报关。第三,根据报关性质分为:自理报关:收发货人注册登记后,为自己的货物报关;代理报关:获得注册登记许可并注册登记的报关企业接受收发货人委托,代替货主报关。其中有可以分为两种,第一,直接代理:报关企业以收发货人名义报关,法律责任由收发货人承担,报关行都是这种情况。第二,间接代理:报关企业以自己名义报关,承担和收发货人一样的责任,仅经营快件业务的国际货代用此种模式。
通过两周的实训,在老师的指导下,我完成了老师教给我们的任务。在实训的过程中,我对报关实务的一些基本的知识有了更深刻的了解。从开始的不知所措到现在能够良好应用到实训中。
在这两周的时间里,我们主要学习了填写报关单,而填写报关单是需要一丝不苟的工作态度,有哪处地方出错,都会导致商品不能进出境,在填写报关单时,很多地方都需要去注意的,例如经营单位,收货人,备案号等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。
认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
报关实训课程的设置,对于我们国贸专业来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这个行业,我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多,然而在这次实训过程中,我们掌握了报关的流程,学会通关各种手续的办理,材料文件准备及报关单证的填制。报关单位和报关员注册、各种货物的通关,还培养了我们的社会能力和做事的方法能力。相信通过这些能力的培养,无论是对将要面临的考试,还是以后的工作中都会有很大的帮助
填制进出口货物通关报关单,我们不仅掌握了一般进出口货物通关的流程及报关单各项栏目的填制,我们更加清晰的掌握了各种报关单的填制。
我感觉今后对于报关相关知识要学的东西还有很多很多,我一定会更加努力的,相信通过自己的努力,今后对于报关的学习一定会有所提高。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实训,使我对报关工作
有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:认真阅读单证,细心核对是否单单相符,了解进出口货物行情。
本次实训是一笔财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在报关实训中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。篇五:报关实训报告
《电子报关系统学生实验报告》
姓名: 学号: 实验日期:2013年11月19日
实验报告内容:
电子报关是一种新型、现代化的报关方式,是指进出口货物的收发货人或其代理人利用现代通讯和网络技术,通过微机、网络或终端向海关传递规定格式的电子数据报关单,并根据海关计算机系统反馈的审核及处理结果,办理海关手续的报关方式。
报关的业务流程
准备的报关资料先从网上发送到海关数据终端.即所谓的edi系统,之后,分为人工审核和计算机审核,审核通过之后显示放行交单,再由报关员将纸制全套单据向现场海关递交,由现场海关审核确认后将信息放行.货物才可以装运出港.
具体报关流程
1、准备报关资料(合同、发票、装箱单、提运单)
2、填写报关手写草单。根据报关资料填写一份报关单草单
3、打印报关复核表。报关公司根据草单,在qp系统上录入数据,打印出报关复核用单
4、发送数据。核对报关资料与复核单无误后,报关公司操作员用报关员卡向电子口岸发送报关单数据
5、收到数据回执。海关审单中心接受到数据,初步审核无误后,发送数据回执
6、打印出报关单。报关行收到数据回执后,说明海关接受申报,然后可以在qp系统上打印出报关单一式三联(海关核销联、海关作业联、企业留存联)
7、订好报关单。报关员确认后,在报关单上签名、盖报关章,并在各联报关单随附订好海关要求的资料
8、现场递单申报。拿订好后的报关单,向现场海关递单申报
9、审单。现场海关审核无误后,接受申报
10、征税。如进口货物达到征税数额,海关会打出税单给报关员
11、交税。企业根据税单到指定银行帐户交税,银行在税单上盖是收讫章(开通网上支付的企业可以网上支付)
12、税单核销。现场海关根据银行盖的收讫章核销税单
13、选择查验。人工布控--现场海关根据货物的风险值选择是否查验货物(如果是电脑布控的话,那就必须要查验货物)
14、放行。海关将查验后的货物或无需查验的货物放行
15、提取海关放行后的货物
16、结关。海关将上述报关单货物结关,报关行方可打印进口付汇证明联 上机制表
?
1、外销合同
外销合同就是出口方与进口方签订的相关销售协议。主要是描述外销货物,有数量,金额等等。是在客户清关的时候要用到的,出货完成后都要给客户寄过去,然后客户到港口提货的时候就要用这些单据。有了这些合同单据作为凭证才可以提取货物。?
2、商业发票 ?
3、装箱单
装箱单是发票的补充单据,它列明了信用证(或合同)中买卖双方约定的有关包装事宜的细节,便于国外买方在货物到达目的港时供海关检查和核对货物,通常可以将其有关内容加列在商业发票上,但是在信用证有明确要求时,就必须严格按信用证约定制作。?
4、报关委托书
它是托运人委托承运人或其代理人办理报关等通关事宜,明确双方责任和义务的书面证明。
?
5、报检委托书
报检委托书,有些货物品名海关强制规定需要出入境通关单(比如机电、汽车等),外贸公司就要委托报检公司向商检局报检,如果有自主报检权的话,则可自行由有报检员资质的人自行报检,则无需此委托书。?
6、出境货物报检单
出境货物报检单是指对目录内商品进行出境报检时所需要填制的申报单证。?
7、出口收汇核销单
出口收汇核销单,是由外汇局制发、出口单位凭以向海关出口报关、向外汇指定银行办理出口收汇、向外汇局办理出口收汇核销、向税务机关办理出口退税申报的有统一编号及使用期限的凭证。
第二篇:报关实训报告
********大学
实 训 报 告
报告题目: 海关报关实训报告
经济管理系 系别:_________________________
海关报关实训 实 训 名 称:_________________________
09国贸本*班 班级:_________________________
********** 姓 名 学 号:_________________________
********** 指 导 教 师:_________________________
2012年
5月
一、实训内容
今天的实训内容主要包括两个方面:
1、熟悉报关业务流程
2、报关单填制与商品归类。
首先,老师向我们介绍了一个关于实训所用到的软件《报关实训基地》,这个软件在之前我们是没有遇到的,所以同学们都感到饿、很新奇。然后学生以软件系统中教师设定的账号登录系统,浏览相应内容,上午的时候我们是以学生的身份进入的,可以看到很多的部门,有报关行、商务机关、口岸直属机关和口岸隶属机关。第一部分,我们先做的是熟悉保管业务流程。我们进入了报关行,打开了外勤流程操作,里面有一般货物进出口的流程,包括基本流程实训,细节流程实训和综合流程实训,在老师的指导下我们依次完成了三项任务,最简单的就是基本流程的填写了,只有完成这个任务后才可以打开后面的内容。最难得就是综合流程的填写了,一共有28项内容排序,只要有一个不正确就要重新排列。
在主界面上我们可以看到教学库,打开之后有基础知识、岗位认知、货物报关和商品归类。我们分别打开基础知识项下的货物分类,浏览了货物报关项下的一般进出口货物的操作流程。整个过程看起来真的很复杂,报关员的工作不仅需要有专业的知识还要很细心,而且很注重效率,这让我多报关员有了更深的认识。在主界面上我们还可以看到资料库,主要包括税则、海关参数和海关法则,我们只是简单的进行浏览,大致了解了有关的内容。
当对这些内容有了大致的了解之后,老师对系统进行更改之后,我们被分为了两个小组,同时每个人的角色就不同了。关员和商务主管是一组的,报关员是一组的。然后我们进入自己被安排的角色,开始新的实训。作为报关员,他的任务是向海关机关进行报关,填制报关单,从商务机关那得到许可证,整个过程很有意思,有的同学也过了一把商务主管的瘾。
下午继续我们的实训,在完成了上午的实训内容后,我们接着以自己的角色开始完成自己的任务。作为报关员,要完成报关单的填制。我们根据老师发布的一般出口货物综合实训案例一得背景,填制报关单。要填的项目很多,比如,申报地海关、出口海岸、备案号、出口日期、经营单位、货主单位、申报单位运输方式、运输工具名称、提运单号、运抵国、指运港、包装种类、净重、毛重等内容都需要填制。有些内容在海关报关课程上学习了,也有很多内容是在国际货物
运输课上学习的,看来学以致用的机会来了。报关单的填制过程很麻烦,有的内容需要很认真才能找到。我们又进入了学生的角色,打开报关行里的内勤制单,选择了出口报关单或者进口报关单进行填制。上午的浏览使我们对这部分内容熟悉很多,但是仍旧有很多的内容不好写。比如,贸易方式、征免性质,有的时候就很难找到,还是对此业务不熟悉。
在完成这些任务后,就是关于商品归类的实训了。
在之前的课程上老师有讲过商品归类的方法,但是这次的实训内容更加的详细,很有操作性。我们先做了一个范例,即淡水小龙虾的商品归类。打开教学库的商品归类,归类技巧中会出现对淡水小龙虾的归类,要很有步骤的进行才可以。首先了解商品的特性,将其从活动物和鱼甲壳动物、软体动物及其他水生无脊椎动物区别开,然后再分步区分,最后得出结果,淡水小龙虾的海关编码是03062990。
接下来我们进行了其他商品的归类练习,在老师的指导下,同学之间的相互学习过程中,我们充分利用准备的报关书籍(报关相关教材和《商品名称及编码》),对一些不熟悉的商品进行了归类。我们首先要准确的了解商品的特性,进行第一步的分类,比如是动物还是植物,再进行细分,根据排除法查找对应的海关编码。经过几轮的练习,大致了解了归类的步骤和规律,但是还需要更加深入的研究才能提高工作效率,做到快速、准确无误。
二、实训的收获体会
这次实训内容持续时间不是很长,但是却细节的教给了我知识。让我们对报关员这一职位和报关流程进行了全面而且透彻的了解和认识。回顾整个实训的过程,其实真的觉得自己的收获很多,超脱了本来对它们只是“买卖”及“进出口”的简单印象,所以说,“活到老,学到老”这句话到处都用得到。而且从这次的实训过程中,我深刻体会到一个合格的报关员应该具有的素质,不仅专业要素质高,而且还要有随机应变的能力。在面临不同客户时可能报关业务稍有不同,但一定要能应付过来,而且要注意效率,这是我目前不能做到的。对于一个以后想做这行的同学来说,确实需要锻炼自己很多的能力,就商品归类而言,如果你的常识不够的话,当进行商品归类时多少会遇到困难。所以,从现在起,我们不仅要努力的学习在课堂上的理论知识,而且要抓住一切机会进行实际的操作,将理论联系实际才能学我所用。
第三篇:报关实训报告
实训报告
实训目的:
报关是与运输工具、货物、物品的进出境密切相关,在国际物流、交流和交往运动中,往往存在着报关的一切流程,其中填制报关单尤其重要。这次我们的实训过程中主要讲述了如何填制一份正确有效的报关单、制报关单需要的内容和需注意的问题等,填制报关单是作为一名报关员必须会的,这次的实操主要锻炼我们的制单情况、小组协调情况和个人完成情况,还有让我们熟悉制作报关单的具体事项等。实训过程:
我们这次实训主要是围绕如何填制一份报关单的相关知识和实际操作,如何快速查找报关单所需的有效资料,其中实训的主要内容有;
1、实训内容是:分组;介绍报关员统一考试情况——资格证考试和考试题型
这部分我知道了报关员考试是一次量与质的挑战,其中量是指一份试卷140道题,3个小时完成,几乎是每3秒一道,如果要完成的快,就必须是速度,但是在追求速度的同时也要注重质量,所以我觉得报关员考试是一个质量相结合的考试,要保持到质的好,就需要熟悉知识,是一次蛮能考验人意识,速度和细心的考试。
2、报关单表头各栏填制之 :进出口日期;申报日期;经营单位;运输方式;运输工具名称;收货单位/发货单位
这次实训中虽授课的内容多,但是简单来讲只是报关单中的几个空而已,可是分析起来就有点难了,就像经营单位,学到后面的时候发现后面大多的也是数字代码,这下我都蒙了,上课的时候虽然慢慢地接受了老师讲的知识,但是过后没怎么练习,等到做题的时候我就乱了,单个单个地分析我还可以,可是全部和起来,我就有点迷糊了,总是对不着道,唉,看来我还得继续认真努力了。
3、报关单表头各栏填制之 : 贸易方式(监管方式);征免性质;征税比例/结汇方式
记得当时看到贸易方式时我还以为和以前学的贸易方式一样呢,不过还好,两个贸易方式是相差甚远,国际贸易方式主要分一般贸易方式(经销、代理、寄售和拍卖等)、对销贸易方式(易货贸易和互购贸易等);而报关中的贸易方式是指海关的监管方式,其中主要包括一般贸易0110、加工贸易项下进口料件和出口成品(来料加工0214、进料加工0615)等二十一个贸易方式。
4、报关单表头各栏填制之:许可证号;起运国(地区)/运抵国(地区);装货港/指运港;境内目的地/境内货源地;批准文号;成交方式;运费;保费;杂费
这一节课我印象最深的就是:出口FOB ,进口CIF,如若进口FOB,就要适当加上运费和保费;如若出口CIF,就应减去运费和保费。
5、a.报关单表头填制之:杂费、合同协议号、件数、包装种类、毛重、净重、集装箱号、随附单据、用途/生产厂家、标记唛码及备注
b.报关单表体填制之:项号、商品编号、商品名称、规格型号、数量及单位、原产国(地区)/最终目的国(地区)、单价、总价、币制、征免
6、上机填制报关单
这次是唯一一次上机填制报关单,不禁让我想起了国贸实训时唯一一次上机
那时,记得那时老师还称赞我们做好呢,呵呵!但是这次,我们分工不咋行,在填制的时候总觉得怪怪的,就是不知道哪里出错,唉!这次我们是最后才交作业的,速度不行啊!我们的合作速度和质量还有待提高啊!
7、进出口商品归类: a:《协调制度》的产生和基本结构
b:我国海关进出口商品分类目录的产生和基本结构
c:进出口货物商品归类的海关管理之归类的依据、申报要求和修改,预归类、商品归类决定和其他管理要求
d:《协调制度》归类总规则之规则一至规则六
e:商品归类的一般方法:确定品目(四位数)和确定子目(八位数)之前就有听着老师说着查找编码有多难,没几个人能查的分数很高,之前以为没什么的,可是但接触之后深感老师说的话,真的蛮难的。当第一次查找时我真的是丈二和尚摸不着头脑,搞不懂老师的意思,也不知从何查起。
8、定量分组完成商品编码查找,评分方法(速度30分,正确率70分)唉,虽说事先有先找了一些题练习,可是当老师让我们分组定量查找时,发觉原来老师找的那些好难啊,虽然在前一个晚上有总结出点窍门,但是等做老师出的题时,却发现我的小窍门并不适合,唉!看来还得继续加强练习,继续寻找属于自己的小窍门啊!实训体会:
终于结束了为期两周的报关实训,说真的,这次实训是一笔珍贵的财富,我发现对于报关,我还有好多不足,虽说上课老师讲的内容我都能接受,但是,课后我没怎么去复习从而导致我对以前的一些知识不熟悉,掌握不到位,总以为凭记忆中的知识就行了,可是,报关需要掌握的内容实在太多,我还得继续踏踏实实地一步一步慢慢去接受熟悉它们,这样我在可以在下学期有信心考报关员,在这次实训我总结的经验和教训 ,相信可以帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,不在娇嗔自傲,要脚踏实地熟记需要掌握的,不能投机取巧,加强练习,巩固知识,真正做到学以致用。
XXX 03号 XXXX年X月XX日
第四篇:报关实训报告
实训报告一
名称:报关模拟实习的平台简介与一般货物报关程序
实习目的:
(1)让学生了解该平台的主要功能;
(2)让学生了解该平台所涉及的各个部门的主要职责;(3)帮助学生理解该平台的意义和最终所要达到的目的; 实训设备和材料:电脑,世格软件。教师评语及得分:
对该平台所涉及的各个部门的主要部门、主要职责不太熟悉,操作时容易出现混乱。
实训报告二
实训名称;进出口商品报关单的填制
实验目的
1、使学生了解进出口报关所需要的票据。
2、掌握进出口报关单的电子录入。
实训设备和材料:电脑,世格软件。教师评语及得分: 进出口商品的船运工具名称与航次号容易弄混,商品项号一栏关于商品单位的填制容易与申报单位弄混,包装的件数与商品的数量容易弄混等,导致报关单填制错误。
实训报告三
实训名称: 一般出口货物的通关程序
实验目的
1、一般出口货物的申报、查验、放行。
2、一般出口货物的通关实务。
实训设备和材料:电脑,世格软件。
教师评语及得分:
一般出口货物的通关流程不熟悉。
在报关单填制经常出错,导致出现删改单,学生对于错误的报关单进行改单或删单流程不熟悉。
实训报告四
实训名称:一般进口货物的通关程序
实验目的
1、一般进口货物的申报、查验、放行。
2、一般进口货物的通关实务。
实训设备和材料:电脑,世格软件。教师评语及得分:
一般进口货物的通关流程不熟悉。对于运费、保险费、税费的计算不熟悉,应多加强报关的理论知识学习。
实训报告五
实训名称:一般进口货物的角色模拟扮演
实验目的
1、让学生在报关的实践中边学边做边练
2、掌握报关的基本程序
教师评语及得分:
1、学生对于报关的理论知识掌握的不够,对报关公司与各个相关部门所履行的职责不太清楚,导致在角色扮演中出现了无交流、停滞的现象,但一定程度上让每位同学都参与进来,调动了学生的积极性,应加强学生对报关的基本程序的掌握。
第五篇:报关实训报告
报关是履行海关进出境手续的必要环节之一,报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。
通过一周的实训,在老师的讲解、同学的帮助和自己的努力下,我对报关实务的一些基本的知识有了更深刻的了解。
在这几天的实训中,我们主要学习了关于报关单填写的知识及对报关员这个职位的认识。通过老师的讲解,我们认识到了填写报关单是一个极为细心的工作,有哪处地方出错,可能会导致商品不能进出境,在填写报关单时,很多地方都需要去注意的,例如经营单位,收货人,备案号等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。在学习中,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合国际贸易实务,我国海关工作详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。与此同时,老师也给我们讲解有关资格考试,考试涉及的知识主要为报关专业技能方面的,还有国贸、经济、法律、税收等,其次报关员考试共考一场,全程三小时,听到考试时间为三个小时,顿时就吓到我了,从小学到初中直到现在,大大小小考了上千场试,从来都没有考那么长时间的,听老师说,虽然考试时间很长,但如果想做完所有的试题,时间是不够的。顿时我就在想,三小时都做不完,题量要有多大。听老师说报关员考试虽说不是很难,但是由于内容的繁杂也很不容易掌握,所以在考试的前三个月复习那还不算是早的呢,老师建议我们如果想考报关证,可以选择报个班,这样就可以轻松很多了,老师都会把重点和难点都给你讲解一下,所以你就能节省了很多不必要看的内容的时间,可以更系统的复习重点!只要认真学,考试通过还是很容易的。听到这,自己也松了那么一点点,还好有培训班,不然怎么办啊!
说句心里话,我觉得报关实训课程的设置,对于我们国贸专业来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这个行业,我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多,然而在这次实训中,我们掌握了报关的流程,学会通关各种手续的办理,材料文件准备及报关单证的填制。相信通过这些能力的培养,无论是对将要面临的考试,还是以后的工作中都会有很大的帮助。值得一提的是,在这次实训中,我们不仅掌握了一般进出口货物通关的流程及报关单各项栏目的填制,在老师耐心的带领下我们还做了相关编码的练习,从而掌握了查找编码的技巧,还有一些特定减免税货物通关的讲解。
通过实训课老师的讲解和自己课下到网上查询的资料,我认为报关的流程最要有以下几点:
1、准备报关资料(合同、发票、装箱单、提运单)
2、填写报关手写草单。根据报关资料填写一份报关单草单
3、打印报关复核表。
4、发送数据。核对报关资料与复核单无误后,报关公司操作员用报关员卡向电子口岸发送报关单数据
5、收到数据回执。海关审单中心接受到数据,初步审核无误后,发送数据回执
6、打印出报关单。报关行收到数据回执后,说明海关接受申报,然后可以在QP系统上打印出报关单一式三联(海关核销联、海关作业联、企业留存联)
7、订好报关单。报关员确认后,在报关单上签名、盖报关章,并在各联报关单随附订好海关要求的资料
8、现场递单申报。拿订好后的报关单,向现场海关递单申报
9、审单。现场海关审核无误后,接受申报
10、征税。如进口货物达到征税数额,海关会打出税单给报关员
11、交税。企业根据税单到指定银行帐户交税,银行在税单上盖是收讫章(开通网上支付的企业可以网上支付)
12、税单核销。现场海关根据银行盖的收讫章核销税单
13、选择查验。人工布控--现场海关根据货物的风险值选择是否查验货物(如果是电脑布控的话,那就必须要查验货物)
14、放行。海关将查验后的货物或无需查验的货物放行
15、提取海关放行后的货物
16、结关。海关将上述报关单货物结关,报关行方可打印进口付汇证明联。
我在实训的过程中感觉到自己对报关单的具体填制内容并不是很熟悉,实际性的操作较少,希望今后在实训的过程中学校多安排一些要实际动手的东西,我相信这样对我们以后的实际操作更有帮助;还有很多报关单的知识象征免性质、贸易方式都不懂,会搞错,做起题来还是很吃力的,不过还好我们可以看书思考怎么去填制;在查询编码时对各种商品的所属的类别都不是很熟悉怎么去区分所属哪一类别,在查询过程中耗费时间很长都找不到。但是通过这次实训中老师的讲解,我对这些内容更加理解也有了一定的掌握。报关单的填制需要我们的认真仔细去分析,从提供给我们的单据中去提取有效的信息,知道报关单中的征免、币制等等;海关编码的查询首先要准确的确定商品所属的商品大类,然后再从大类下的小类查询还需要注意大类中的特殊规定,从而正确快捷的找到正确的编码。
这次实训给我映像最深的是第一天和同学做业务的时候,因为粗心大意的缘故,吧48.8写成4808,让我直接亏损几百万,试想如果在真正的现实生活中,我该怎么办,虽然只是实训,但从中也充分的表现出了自己做事不踏实,马马虎虎,如果不改掉这样的坏习惯,会让自己悔恨终生的、经过这件事,我也明白了一个道理,以后不管做什么一定要细心,做事要踏踏实实的,这样自己才会避免那些不必要的风险。
本次实训是一笔财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在报关实训中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。
在实习实训当中通过对报关员的学习,我从中也发现自己身上很多的不足,如:英语能力差,专业知识不够丰富,不细心,做事马马虎虎等等。以前课内外里学的只是理论上的东西,和实际的操作有很大的差别的,就报关单的填制就可以知道的。
回顾整个实训的过程,其实真的觉得自己的收获颇丰,对于国贸以及报关这个行业有了更加深入的了解,超脱了本来对它们只是“买卖”及“进出口”的简单印象,所以说,“活到老,学到老”这句话到处都用得到。我珍惜在学校的每一次的实训学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜。相信有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,它使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信学习的过程是不能浅尝辄止的,我会继续努力,用知识来不断的充实自己,完善自己。