城市景观设计实习报告(西安科技大学)

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第一篇:城市景观设计实习报告(西安科技大学)

西安科技大学

测绘科学与技术学院

实习报告

一、实习目的与意义

城市景观设计实习分为认识实习和景观设计两个环节,认识实习主要通过对城市景观的参观和研究,将城市规划原理、城镇规划、居住区规划和城市景观设计等课程中所学的理论知识与实践相结合,使我们对城市景观设计的内容、方法、程序以及建设实施和维护进行更为深刻和直观的理解,增强我们对城市景观设计重要性的认识;景观设计是在给定某居住区地块的基础上,通过对居住区规划和居住区景观设计,掌握居住区规划和景观设计的编制程序、内容和方法,巩固和加深对居住区规划设计原理和城市景观设计原理及相关设计规范的学习,提高综合分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容与过程

(一)认识实习

认识实习的对象为西安临潼国家级旅游休闲度假区,在老师和导游的带领下,通过现场教学、参观实习与深入调查等方式,使我们对大型旅游休闲度假区的总体规划思想、布局、景观功能分区、主要景观节点设计等内容有了直观而深刻的认识。

西安临潼国家级旅游休闲度假区位于西安市东北部临潼区,距主城区约15公里。区域面积约27.33平方公里,其中可建设用地约18平方公里。

度假区按照“兴文、强旅、筑绿、富民”的发展理念,秉承“文化先导、旅游主导、生态先行”的开发原则,实施“重大项目带动”和“国际品牌合作”双重战略,全面开启大唐华清城、芷阳文化广场、凤凰池国际景区、骊山国际温泉酒店城等一批重大项目建设。试图将其打造成为西安文化旅游的新亮点,成为西安建设世界一流旅游目的地的龙头和全国城乡统筹重大示范工程。

1、核心要求:以绿色产业统筹城乡

西安临潼国家级旅游休闲度假区的总体规划,融合当地丰富的资源要素,充分彰显度假区人文、绿色、生态发展主题,努力创造西安城乡统筹发展的新经验,探索西安国际化大都市建设新路径,打造西安文化旅游的新品牌。

2、总体发展:三大条带与四大组团相交织

度假区的总体形成纵向三大条带与生态廊,横向四大组团与中心区。三大条带与四大组团相互交织,形成11个特征区域,从而形成度假区形象和氛围的多样性和丰富性。

2.1、纵向三大条带与生态廊——从纵向上,度假区被三种不同的地形所划分,可对应平地旅游度假带、塬地旅游度假带和山地旅游度假带三大条带。在平地和塬地之间,结合古河道形成生态廊,一方面为度假区提供了旅游休闲的开敞空间,另一方面也将各个沟谷水库的水量汇聚到中心区凤凰池内的通廊。

2.2、横向四大组团与中心区——从横向上,根据现状及自然地理条件,划分为四大组团并形成各自主题,从北至南依次为温泉休疗及教育组团、风情小镇度假组团、活力度假组团和创意生活组团。同时,在整个度假区的核心位置安排服务中心。

3、主体空间:打造“一心一带三湖四区五谷”

度假区建设用地和开敞空间形成相互交融的格局,建设用地内主要安排旅游度假设施,开敞空间内主要安排一些旅游项目。在此基础上,整个旅游发展空间形成“一心一带三湖四区五谷”的结构。

3.1、一心——指旅游集散服务中心,是所有来度假区旅游观光的游客集散地,位置在度假区中心区。

3.2、一带——指度假区内横贯东西的湿地生态廊,其内可安排自然植物景观为主的项目,还可安排盛装巡游等节日活动。

3.3、三湖——指依托凤凰池、芷阳湖、紫霞湖打造三条生态谷,组成可游览、探险并参与的生态旅游体验基地,让游客充分感受到人与自然浑然天成的奇趣。

3.4、四区——指根据度假区的现状及自然地理条件,将度假区划分为四大组团并形成各自主题,从北至南依次为温泉休疗及教育组团、风情小镇教育组团、活力度假组团和创意生活组团。

3.5、五谷——指利用五条自然山谷结合几大组团的特色形成不同的旅游主题,五谷从北至南分别为温泉谷、风情谷、活力谷、极限谷和创意谷。分别根据现状自然条件来安排项目和景点。

1)温泉谷:位于温泉休疗组团西侧芷阳沟一带,是生态型的山地温泉养生区。依托山地环境,种植大片的药用植物,借林屏、流水营造出宜人而私密的环境。2)风情谷:位于风情小镇度假组团西南侧王坡沟一带,是生态、绿色的农业生产、观赏和体验区。

3)活力谷:位于活力度假组团南侧的韩峪沟一带,是适合中年人和老人、儿童的运动休闲及动物观赏区。

4)极限谷:位于活力度假组团南侧的小峪沟一带,是释放年轻人活力和激情的运动区。

5)创意谷:位于创意生活组团南侧的洪庆沟一带,是为创意阶级提供室外的创作、展示的地区。

在“一心一带三湖四区五谷”的总体结构中,旅游集散服务中心成为整个架构的中枢,通过生态廊与五谷紧密相连,同时生态廊与烽火凤凰大道相接,向北可进一步串接华清宫景区、温泉疗养区、骊山风景区以及秦始皇陵景区,从而将度假区内外主要的旅游观光资源整合为一体。

4、旅游要素:五大风貌片区尽显唐韵秦风

为更好地体现西安风格,度假区规划在设计上采用划区分类,风貌分类上分为唐韵、秦风和地域风。在风格手法上分为传统原真和现代演绎两种,最终组合形成5大风貌片区。

4.1、传统唐韵原真区——该片区以华清池景区为原真唐韵的核心展示区和片区风貌底蕴基础。建筑的新建和改造以唐代官式建筑为蓝本,突出恢弘壮丽的气质风格,以木构坡顶建筑结构比例为根本,构件纹样为要素,由内而外地体现原汁原味的唐代风韵。

4.2、现代唐韵演绎区——该区地处骊山风景名胜区的一隅,与华清宫、烽火台毗邻。为增加骊山风景名胜区的风貌统一性,片区仍然以唐代风韵为主导风貌;在手法上则主要以现代演绎为主,采用坡顶形式。

4.3、西北地域风格区——该片区是凤凰池核心景区所在地,是整个旅游度假区的形象代表。片区地处塬地边缘,遗留着西北风情浓郁的窑洞。设计中将汲取西北民间建筑的造型特征,塑造能够代表西北地区,具有强烈地域特征、独树一帜的现代建筑风貌。

4.4、现代地域风格区——该片区环绕着凤凰池景区展开,在风貌上与凤凰池景区相协调。片区的风貌在遵循地域特征的同时,不强求对于西北民间建筑语汇的汲取,而是突出对场地原有地形地貌的利用和延续,和在色彩材质上与凤凰池核心景区的协调。

4.5、现代秦风演绎区——该片区内存在一处较大的秦东陵遗址,而整个旅游度假区背枕骊山,东牵始皇陵,是秦文化物质载体的集中地。秦文化的展示将是这一片区的重要主题。设计中将参考汉唐建筑和书籍文物,发挥想象力,以现代手法进行演绎。

5、交通设施

5.1、度假区内,每500米可便捷乘公交——度假区道路交通规划将由对外交通、内部交通、公共交通及自行车交通组成。

5.2、对外交通,轻轨连起西安主城区——未来西安东部地区与主城区之间的交通联系,轨道1号线延长线将连接西安主城区与临潼新城、兵马俑景区,其线路将能够服务到度假区。结合临潼度假区分布,每个组团及中心区各设置一处轻轨站,站距约在1.5~2公里。

5.3、公共交通,多种方式可供选择——根据不同的出行需求和出行距离,可选择以下四种公共交通:

1)轨道服务线:沿西临高速南侧布置的轨道线,主要解决度假区与西安主城区的大运量公交联系站点,服务半径为1000米;

2)快速公交线:轨道线实现之前,凤凰大道和烽火大道将是主要的公共交通线路。站点服务半径为500米。

3)中心服务线:沿生态绿廊南侧的东西向次干路设置,解决各组团与中心区的公交连接。不仅承担交通联系的功能,还兼具游客旅游观景的游览功能。站点服务半径为300米。

4)组团服务线:各组团内的环形干路是解决组团内居民与上述三类平行公交线路换乘的公交收集线,站点服务半径为300米。

5.4、倡导低碳,规划自行车休闲道——作为一种低碳环保的交通出行方式,度假区内的步行及自行车交通体系根据其服务特征可分为三大类:

1)步行及自行车休闲道:主要沿生态绿廊内布置,承担休闲观景和串联各个功能组团的职能。

2)步行及自行车登山道:留出塬地边缘景观较好的区域作为公共空间,沿塬地的边缘布置登山健身道。

3)步行及自行车通勤通学道:从各组团中央把三大条带、生态廊以及轨道站点连接起来,居民可沿着这条绿化步行及自行车通廊到达轨道站,然后换乘轻轨去往西安主城区。

(二)景观设计

要求对居住区进行景观设计,项目位于浐灞生态区,是西安市重点发展的“四区一港两基地”之一,设计过程应满足以下要求:

1、设计指导思想

1.1、坚持以人为本的原则——用可持续性发展的眼光,营造能够满足人舒适、安全、轻松、自由及充满活力等体验和感觉的空间。

1.2、坚持生态学原理——以城市生态系统为基础,注重生态效益;以提高居民小区的环境质量,维护和保持城市的生态平衡为前提。

1.3、追求生活情趣——对生活情趣的追求要求各种小品、设施等造景要素,不仅在功能上符合人们的生活行为,而且要有相应的文化品位,为人们在家居生活之余提供了趣味性强而又方便、安全的休闲空间。

1.4、注重动态的景观效果——在静态构图上,景观设计要求讲求图案的构成和悦目的视觉感染力,但景观设计更为重视造景要素的流线组织,以线状景观路线串起一系列的景观节点,形成居民区景观轴线,造成有序的、富于变化的景观序列。

1.5、开放的、系统的设计观念——景观设计不再强调居住区空间环境绿地设置的分级,不拘于各级绿地相应的配置要求,而是强调居住区为全体居民所共有,居住区景观为全体住户所共享。

2、设计原则

在布局上全力满足使用、卫生、美观、安全、经济等要求。坚持人与自然和谐统一为前提;以满足居民的休憩娱乐和日常活动为根本,符合居民游憩心理和行为规律要求;以住户的精神生活需求为设计重点,创造优美舒适的居住环境。

2.1、人性化设计原则——住宅小区的园林绿化是为了休闲、运动和交流,因此,园林 绿化所创造的环境氛围要充满生活气息,做到景为人用,富有人情味。

2.2、安全便捷性原则——景观设计的便捷性主要体现在居住区环境的内外交通、公共设施配套与服务方式等方面。从居住区内外交通系统来看,不仅要满足居住区居民出行的需要,还必须为住区内部交通提供安全便捷。

2.3、可参与性原则——居住区景观设计,不仅仅是为了营造人的视觉景观效果,其目的最终还是为了居者的使用。居住区环境是人们接触自然、亲近自然的场所,居住的参与使居住区环境成为人与自然交融的确空间。

2.4、舒适感原则——通过景观设计营造一个个性鲜明、融情于景、触景生情的时尚生活空间。通过植物空间的连续性、和谐性及明显的序列性,给人以明确的空间感受,并使空间具有整体感,产生情趣变化和丰富变幻的景象。

3、居住区绿化设计的总体构思

通过对绿化用地统一规划,合理组织绿地空间,从而改善居住区的小气候和环境卫生条件,美化居住区环境,创造园林化居住环境。绿化设计既要有地方特色,又要体现时代风貌,简洁新颖,格调明快。

根据住宅区的功能分区和居民生活的需求,巨住区绿化应采取重点与一般,聚中与分散,点、线、面相结合的设计原则,从而形成功能分区合理的居住区绿化组团系统,做到局部特色与整体效果的统一,并于城市整体绿化体系相协调。

为保证居住区的空气新鲜,阳光充沛,形成局部宜人的小气候,居住区中的绿地面积应不小于住区面积的30%。

植物配置方面,为了充分发挥生态效益,尽早实现环境美,进行适当密植,并依照季节变化,考虑树种搭配,做到常绿与落叶相结合,乔木与灌木相结合,木本与草本相结合,观花与观叶相结合,形成三季有花四季常青的植物景观。

4、景观要素设计

4.1、道路设计——居住区的道路应合理分流,减少对居住的影响。要求人行优先,不能让车干扰居住环境,尽最大可能做到人车分流。居住区的交通道路要以方便居民出入、迁居,满足消防、救护需要,保证居住区的安宁为原则进行布置,从而达到通达性、安全性、方便性、一体性、多层次性的要求。住区道路系统要分级明显、架构清楚、通而不畅、顺而不穿。

4.2、水景设计——居住区中的水景以其活跃性和穿透力成为景观组织中最富有生气的元素,它的风韵、气势、清音,能给人以美的享受,引起无限的遐想。由湖泊、喷泉、游泳池等诸多形态组成的水景是居住区中重要的景点。

4.3、服务设施设计——居住区的服务设施具有实用功能和观赏性。这些设施种类多样,造型各异,反映不同空间的属性,是居住环境重要的景观构成要素。

1)儿童游乐设施:居住环境的主要服务对象之一是儿童,儿童游乐设施在居住环境中占有一定比例,影响着环境景观的效果。儿童户外游戏的特点是年龄聚集性、季节性、时间性和自我中心性。儿童游乐设施必须结合儿童特点,在空间构成、形式、质感、材质、色彩的综合创造上,形成生动、鲜明、有趣的特色,以促进儿童身心健康与智力开发,有利于儿童意志和性格锻炼,满足儿童活动与交往要求。

2)休憩设施:休憩设施主要指露天的椅、凳,其造型要与环境中的其他设施统一设计,以相互协调,形成良好的居住气氛。

3)服务设施:服务设施包括电话亭、邮筒、垃圾箱、自行车库和汽车库、背景音响等。服务设施为居民提供了多种便利条件,其中有的设施成为环境景观的点缀,有的则带来景观上的不和谐,需要结合不同的情况加以处理。4)其它设施:标识、指引设施是居住环境解说的主要媒体,同时也是环境景观的重要构成要素。其功能性较强,所以应该形象生动、色彩鲜明。注意体量适宜,减少商业气氛。规划布局要统筹考虑,融入到居住环境的总体格局中去。

4.4、植物配置设计——植物配置是构成居住区绿化景观的主题,它不仅起到保持、改善环境,满足居住功能等要求,而且还起到美化环境,满足人们游憩的要求。该居住区绿化时植物配置以生态园林的理论为依据,模拟自然生态环境,利用植物生理、生态指标及园林美学原理,进行植物配置,创造复层结构,保持植物群落在空间、时间上的稳定与持久。4.5、功能空间设计——在居住区景观建设中,注重营造人际交往空间。

4.6、建筑小品设计——建筑小品既有功能要求,又具有点缀、装饰和美化作用,是从属于某一建筑空间环境的小体量建筑,游憩观赏设计和指示性志物等的统称。建筑小品往往是建筑群体构图中一个延伸或不可分割体。

三、实习心得与体会

经过一周的时间,我们终于完成了景观设计实习的全部任务。实习主要分为两部分,一是参观西安临潼国家级旅游休闲度假区,二是进行一个居住小区的景观设计。对于此次实习,感觉收获比较多的自然是第二部分,记得刚开始设计时几乎没有什么思路,不知道如何进行景观设计和布局才能满足居民的使用要求,最后不得不把课本中关于居住区景观设计的知识点浏览了一遍,掌握了居住区景观设计的指导思想和原则,才有了较为明确的思路,并进行总体构思,经过多次的反复设计最终敲定设计方案。现在回过头来看这次实习的过程,对自己的表现还是比较满意的,感觉经过这次实习,使我对景观设计在理论上有了一个更深层次的了解,也开阔了自己的设计思路。

同时,通过这次实习与调研,使我深深地感受到我们在课堂上所学的知识和社会实践的重要性。设计知识在实际工程设计环节中必不可少,只有通过理论与实践相结合,不断发现问题并解决问题,才能创作出更好的作品。

实践出真知,这次城市景观设计的实习使人受益匪浅!

第二篇:城市景观设计实习报告

一、实习目的及任务

基于本学期所学的城市景观设计等学科的理论知识,结合城镇规划、居住区规划的相关知识,我们资源环境与城乡规划管理专业进行这次具有重要实践意义的居住区景观设计,旨在巩固我们课堂所学知识,在了解基本原理和概念的基础上提高我们的动手能力和综合分析能力,这将是我们以后学习生活中一笔宝贵的财富。

通过对西安市区具有代表性的居住区,高校校区,园林景观及中心广场的参观考察,增加了我们对城市景观的感性认识,加深对课堂学习的主要概念和基本原则的理解,巩固所学内容和知识。通过对曲江一些居住区的规划和景观设计以及规划图的制作,掌握城镇及居住区景观设计的基本方法和过程,让我们在小范围的规划中感受到城镇景观的魅力所在,或许我们也可以设计制造出更为怡人的城市景观。

二、实习内容

1.专题讲座:讲座邀请了我校规划专业教师,重点介绍了当前城镇规划领域的重点,热点问题以及最新研究成果和发展动态,我们了解了当前城镇规划理论与实践,同时拓展和深化我们的知识面和专业视野。另外,根据资源环境与城乡规划管理专业的实践性特点,在专题的讲授过程中,指导老师结合大量的案例和相应的调查分析,加深了我们对规划的理解与认识。同时,讲课老师就国内外有名的城市标志性建筑、景观给我们详细介绍了一番,好的城市景观和地标性建筑就是这个城市的象征,所以说景观在居住区规划中有很重要的地位。

2.现场参观:参加实习的同学参观西安市区具有代表性的居住区项目,如金地小区、曲江池和大雁塔等具有代表性的建筑案例,加深我们对城市景观的认识,通过参观一方面增加了我们的的感性认识,另一方面了解不同项目案例规划设计的理念,特点,加深对景观规划理论与方法的理解,明白景观是城市生活中不可或缺的一部分。

3.规划设计:以曲江某居住区规划为例,通过现状调查,分析基础资料,提出问题,寻找解决问题的对策,提出规划设想,最后完成规划方案。具体在教师的指导下,完成从现状调查——分析基础资料——提出问题——寻找解决问题的对策——提出规划方案——修正规划方案——完善规划成果全过程。采取小组合作和个人成果相结合的方式,通过小组内的分工进行调查研究并频繁进行小组内部交流。每个小组根据规划成果的要求,在教师的指导下完成规划方案的设计与编制,包括规划说明书和规划图纸等内容。

4.规划编制:运用CAD或MAPGIS软件,在居住区地形图的基础上,尽最大可能的合理布局,进行规划图的设计与制作。同样采取小组合作的方法,每个小组独立完成一幅规划效果图。

四、景观设计准备 1.景观的区位分析

该景观设计位于曲江二期,曲江大道和雁翔路交汇的“金三角”,紧邻曲江核心区,曲江二期和城东南文教区三主题大城区,拥有良好的未来发展前景。西依国家级文化产业区——曲江,发展的城市配套,投资和文脉资源,地理位置优越,所以设计制造具有标志性的城市景观是我们设计的最高目标,同时还要考虑小区住户的使用要求。2.结合现状分析

因为规划项目用地位置的优越性,所以要充分考虑外部资源与内部资源的结合,定位项目整体规划的价值及布局,同时根据地块的走向及它的区位优势和出于对整个景观面的考虑。对规划地区的建设高度要有一定的限制,地块建筑的朝向和总体设计得考虑当地的自然条件,总重西安独有的文化和历史。同时用地周围集合公园、学府、商业、产业和人居等各大资源,要用发展的眼光去做整体性的规划,在符合相关规划条例的情况下,体现最大的商业价值,建设现代理念的人居环境才是我们规划的主旨。3.资料准备

(1景观设计基础-植物设计篇

李于宏编著

(2景观设计原理

董翠主编

(3)景观设计手绘效果图

李明同 杨明著

(4)景观设计基础与原理

公伟 武惠兰著

(5)景观设计要素

毛文正著

(6)城市居住区规划设计规范(GB50108-09)

(7)居住环境景观设计 4.景观设计理念

居住、生存、发展是人类社会三大主题,其中居住尤为重要。随着社会不断发展,人们对居住质量的要求越来越高,近几年来,居住区的环境建设——景观设计与营 造越来越被人们关注,“以人为本”的设计原则,舒适、安全、健康、平衡的生态型景观环境已开始走进人们的生活,成为居住区一大亮点。

(1)居住区景观的特性

现代居住区大多成片开发,形成群落,其中单体建筑——住宅提供人们庇护场所,其群落间隙——居住建筑所围合的外部空间——景观空间,则让人们或行或止,动 静各异的从事交通、交流、休息、锻炼和嬉戏等各种户外活动;另外,在同一场所,人们在期间目的各异,逗留时间长短不同,行为丰富多彩,这些很大程度上决定 了其活动场所——居住区景观空间的多功能性、多义性、多元性和空间与时间的多维性、兼容性。

(2)居住区环境景观构成绿化设计 :绿化不是简单的植树种草,满足人们视觉感官要求,局限于改善空气,而是应贴近人的需要结合景观生态学的原理,创造高品质的环境。包括:景观植物配置的多样性、植物在景观中的功能、营造植物与人的交流、未来绿化的趋势等。(3)道路设计

道路不仅供人们行走,而且是人们锻炼身体、欣赏风景、休闲养性,交谈融情的场景。用于交通,道路需顺畅、便捷;用于锻炼环境,道路环境需雅致清静而宽敞; 用于交流融情,道路则有相对安逸的空间;用于审美,路边之景,美则露、丑则蔽。如此而论,居住区中,路若较宽,不妨分解,中置绿荫小品,增加景观层次,以柔化道路界面,美化居住环境;另外也可宽窄有度,最宽处也可衍化成小广场,聚人气,以促进邻里交流,最窄处可以仅符合规范或仅做铺装变化,简洁明了,仅用 做通行;同样,从表面材质来说,路面可以是沥青,石板等单一材料,也可以是多材质的复合,或坚或柔,或光或糙,以暗示倡导和适应各种活动,也就是说,路可 以不再是两条平行的直线,不再是城市规划意义上的路。他们可以时收时放,时宽时窄,或高或低,曲曲直直,升升降降,通达顺畅,蜿蜿蜒蜒,好似悠闲的主人自 然踩就,引导人们轻快的走向目的地,同时,也提供了动静有效、开放行和私密行穿插、聚散有度、立体的目的地;他们是居住区环境的重组,是对居住区多样性的活动场所的有的放矢的建设和限定。

(4)水景设计

城市中的水体象征着文明与灵性,渲染着城市的生机与艺术的魅力,而居住区内的水景色更能满足人们亲水的要求。它的风韵、气势、清音,能给人以美的享受,引起无限的遐想。居住区内的水景对于生态、景观、文化及娱乐等方面都有积极的作用。设计中主要考虑:水景的综合价值和水景在居住区中的处理手法。(5)公共设施的布置

居住环境的设施具有实用性的功能性,同时又具有观赏性。这些设施种类多样,造型各异,反映不同空间的属性,是居住环境重要的景观构成要素。设施包括服务性的,娱乐、休息和其它类的设施。(6)设施小品

小品更多的具有精神上的作用,对控制环境秩序、强化景观形象、增强可识别性都有十分重要的意义。

五、景观设计目标

总而言之,营造居住区景观,要符合自然法则,遵循生态学原则,尊重和保护原有的地形地貌、大树水体及人文景观;尊重艺术创作规律,追求建筑、园艺、建筑小 品和设施等的和谐一致,同时,又各有侧重,注重可识别性;要经济实惠,低维护,安全可靠;要以主导姿态,而非人云亦云,同时贯彻居住区设计之始终,进一步 深化和完善规划与建筑的设计,拓展成重建其中的场所次序,挖掘和赋予特定居住区的特定景观的独特理念和精神,追求自然、社会、经济效益的最大化。

六、规划说明 1总平面布局

在本规划设计中采用的是自由式布局方式,住宅共有五个组团(三大两小)构成主要围绕着中心广场区和体育场四周布置,以及西面沿街布置对外商业组团。小区南北西分散设 置了四个出入口,其中,主入口在西南角,有最佳的朝向和风景,然后,北向、西北、东南向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯通,组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的体育场和广场区,优越的位置构成了小区内的主体环境,其它公共设施围绕居住区主建筑排列,居住区内设有幼儿园、医院、商店、物业管理中心、垃圾回收站、会所等主要公共建筑。2功能分区

该居住区被S型道路分为五个组团,其中西北角的组团有三栋联排式住宅和一个商业楼组成,该区较小,中间组团则由八栋多层建筑和三栋高层建筑加中心广场组成,占地面积较大公用设施较为齐全。西南角的组团有多栋多层住宅组成,该区较为安静,地理位置也较为优越。东部组团则由高层住宅组成,东临大唐芙蓉园,各住宅排列合理,可将大唐芙蓉园的景色尽收眼底。北部的组团较小,与其它的组团联系不是很紧密,但是交通便利,适合都市快节奏生活的年轻人。3公共建筑布局

居住区内设有幼儿园、医院、商店、物业管理中心、垃圾回收站、会所和停车场等主要公共建筑。

其中,为了方便居民生活,幼儿园,医院设与中心广场旁的主干道边,方便快捷,但是又与道路隔一定的距离,保持了安静的环境。会所设置在临街商业楼

旁,面向居住区和其它有条件的城市居民,还有为了适应发展要求,居住区内设立了低碳垃圾回收站,停车坪分为地下停车场和宅旁停车场。物业设在小区中心。居民的休闲娱乐可在中心广场和体育场进行。4景观分布

绿化:植物配置应向生态化、乡土化、景观化、功能化方向发展,植物材料既是生态造景的素材,也是观赏的要素。科学的配置各种植物有利于发挥植物的特性,构成生态 美景。首先要注意乔灌草合理结合,将植物配成高中低各层次,即丰富植物品种,又能使三维绿量达到最大化。使放出的氧气和有机物更多,有益于人类的健康,总 体上体现植物配置的层次性、多样性,小区植物配置的功能性;其次,配置大乔木时,选择树种要有乡土性、针对性,种植树种应考虑植物生态群落,景观的稳定 性、长远性和美观性,树种选择在生态原则的基础上,力求变化、创造优美的林冠线和林缘线;配置大乔木时,要有足够的株行距,为求得相对稳定的植物群落结构 打下基础,也是可持续发展的需要。最后,植物配置应充分运用形态树种、观花树种、季相叶树种、管理粗放的、观赏期长的宿根的地被花卉、招引昆虫的芳香植 物,达到人与自然的和谐统一,形成生物多样性。植物依据其在景观中的功能可分为遮挡类,利于其低分枝,多干小乔木可将其种植于建筑物周围,以降低噪音,隔离视线干扰;遮荫类,可植于路旁或种成疏林,增加景观层次,同时,将人视角收小,减轻建筑物间的围和带来的压抑感。

在空间上以“点、线、面”的设计手法,并与水景、水系相结合。

“点”状绿化——院落绿化、节点绿化,分散布置。是接近人性,提供人们休闲、游戏空间。

“线”状绿化——道路行道树绿化,以及道路沿线灌木绿化所行成的带状绿化,将点状绿化串连,形成绿化网络,起了划分空间的作用,延续空间的作用。

“面”状绿化——广场景观绿化、院落以及道路两侧的绿化带所形成的片状绿化,将景观分成块状,并形成联系三大绿化空间的纽带,是整个绿化形成系统,中心水景区更丰富景观系统,达到了多样化的绿化效果。

绿地系统由中心绿地、绿化走廊、组团绿地和住宅院落绿地组成。

道路:居住区中,路较宽,中置绿荫小品,增加景观层次,以柔化道路界面,美化居住环境;宽处也可衍化成小广场,聚人气,以促进 邻里交流,窄处可以仅符合规范或仅做铺装变化,简洁明了,仅用做通行;路面可以是沥青,石板等单一材料,也可以是多材质的复合,或坚或柔,或光或糙,以暗示倡导和适应各种活动,路不再是两条平行的直线,不再是城市规划意义上的路。他们可以时收时放,时宽时窄,或高或 低,曲曲直直,升升降降,通达顺畅,蜿蜿蜒蜒,好似悠闲的主人自然踩就,引导人们轻快的走向目的地,同时,也提供了动静有效、开放行和私密行穿插、聚散有 度、立体的目的地;他们是居住区环境的重组,是对居住区多样性的活动场所的有的放矢的建设和限定。

水景:利用自然条件水景或者结合地形条件人工构造的较大水体作为整个居住区的主体环境;以喷泉广场、叠水水渠等不同主题的水景组织住区内不同的空间节点和组团院 落中,相互之间串联贯通,成为控制整个居住区范围的完整的水环境系统;而住宅建筑则以水系结构作为布局的基准,无论是傍水筑屋、凌水设榭、都旨在利用主题 水景。

设施:居住环境的主要服务对象之一是儿童,儿童游乐设施的主要内容有沙坑、涉水池、草坪、铺地、组合器械等,其中组合器械已经成为游乐设施的主体。休息设施中椅、凳的布置可与花坛、草地、大树、水池、亭、廊、通道相结合,有

利于居民休息中观赏环境。服务设施包括电话亭、邮筒、垃圾箱、自行车库和汽车库等。服务设施为居民提供了多种便利条件。电话亭、邮筒等体量不大、占地小、造型多样、识别性强,通过精心选择、设计会成为环境的焦点,增强生活气息。垃圾箱虽然体量不大,但功能性强,容易污染,其位置应具有隐蔽性的,并便于居民使用,其造型的设计不能过于简陋,功能上要适用,以保持环境的卫生、整洁。可以结合绿化、花坛等进行设置和隐藏,或结合 其他小品、设施创造多功能的用途。标识、指引设施是居住环境传播的主要媒体。其功能性较强,所以应该形象生动、色彩鲜明。体量适宜,减少了商业气氛。

景观小品主要为雕塑,它反映出人们在文化、心理和情感上的追求。

七、设计有感

大学的学习生活基本上结束了,每学期我们都有实习,每次都有不同的收获。这些收获或是印在我们心里的,或是影响我们日常生活习惯的,或是一直伴随我们以后生活学习的。通过这次的居住区规划实践活动,通过这次实习,我们将会在以后自己购房的选择上更为明智,考虑的也比其它人多了,这就是我们最直接的收获。或许我们还可以走上居住区规划的道路,发家致富。而学校安排课程的初衷则是让我们更近一步了解所学知识,培养我们解决实际问题的能力和实际操作技能。所以说每次实习,只要我们参与了,感受都还是有的,或许是深刻的,或许就是表面的或许是深刻的。

第三篇:城市景观设计实习报告

一、实习目的及任务

基于本学期所学的城市景观设计等学科的理论知识,结合城镇规划、居住区规划的相关知识,我们资源环境与城乡规划管理专业进行这次具有重要实践意义的居住区景观设计,旨在巩固我们课堂所学知识,在了解基本原理和概念的基础上提高我们的动手能力和综合分析能力,这将是我们以后学习生活中一笔宝贵的财富。

通过对西安市区具有代表性的居住区,高校校区,园林景观及中心广场的参观考察,增加了我们对城市景观的感性认识,加深对课堂学习的主要概念和基本原则的理解,巩固所学内容和知识。通过对曲江一些居住区的规划和景观设计以及规划图的制作,掌握城镇及居住区景观设计的基本方法和过程,让我们在小范围的规划中感受到城镇景观的魅力所在,或许我们也可以设计制造出更为怡人的城市景观。

二、实习内容

1.专题讲座:讲座邀请了我校规划专业教师,重点介绍了当前城镇规划领域的重点,热点问题以及最新研究成果和发展动态,我们了解了当前城镇规划理论与实践,同时拓展和深化我们的知识面和专业视野。另外,根据资源环境与城乡规划管理专业的实践性特点,在专题的讲授过程中,指导老师结合大量的案例和相应的调查分析,加深了我们对规划的理解与认识。同时,讲课老师就国内外有名的城市标志性建筑、景观给我们详细介绍了一番,好的城市景观和地标性建筑就是这个城市的象征,所以说景观在居住区规划中有很重要的地位。

2.现场参观:参加实习的同学参观西安市区具有代表性的居住区项目,如金地小区、曲江池和大雁塔等具有代表性的建筑案例,加深我们对城市景观的认识,通过参观一方面增加了我们的的感性认识,另一方面了解不同项目案例规划设计的理念,特点,加深对景观规划理论与方法的理解,明白景观是城市生活中不可或缺的一部分。

3.规划设计:以曲江某居住区规划为例,通过现状调查,分析基础资料,提出问题,寻找解决问题的对策,提出规划设想,最后完成规划方案。具体在教师的指导下,完成从现状调查——分析基础资料——提出问题——寻找解决问题的对策——提出规划方案——修正规划方案——完善规划成果全过程。采取小组合作和个人成果相结合的方式,通过小组内的分工进行调查研究并频繁进行小组内部交流。每个小组根据规划成果的要求,在教师的指导下完成规划方案的设计与编制,包括规划说明书和规划图纸等内容。

4.规划编制:运用CAD或MAPGIS软件,在居住区地形图的基础上,尽最大可能的合理布局,进行规划图的设计与制作。同样采取小组合作的方法,每个小组独立完成一幅规划效果图。

四、景观设计准备

1.景观的区位分析

该景观设计位于曲江二期,曲江大道和雁翔路交汇的“金三角”,紧邻曲江核心区,曲江二期和城东南文教区三主题大城区,拥有良好的未来发展前景。西依国家级文化产业区——曲江,发展的城市配套,投资和文脉资源,地理位置优越,所以设计制造具有标志性的城市景观是我们设计的最高目标,同时还要考虑小区住户的使用要求。

2.结合现状分析

因为规划项目用地位置的优越性,所以要充分考虑外部资源与内部资源的结

合,定位项目整体规划的价值及布局,同时根据地块的走向及它的区位优势和出

于对整个景观面的考虑。对规划地区的建设高度要有一定的限制,地块建筑的朝

向和总体设计得考虑当地的自然条件,总重西安独有的文化和历史。同时用地周围集合公园、学府、商业、产业和人居等各大资源,要用发展的眼光去做整体性的规划,在符合相关规划条例的情况下,体现最大的商业价值,建设现代理念的人居环境才是我们规划的主旨。

3.资料准备

(1景观设计基础-植物设计篇李于宏编著

(2景观设计原理董翠主编

(3)景观设计手绘效果图李明同 杨明著

(4)景观设计基础与原理公伟 武惠兰著

(5)景观设计要素毛文正著

(6)城市居住区规划设计规范(GB50108-09)

(7)居住环境景观设计

4.景观设计理念

居住、生存、发展是人类社会三大主题,其中居住尤为重要。随着社会不断

发展,人们对居住质量的要求越来越高,近几年来,居住区的环境建设——景观

设计与营 造越来越被人们关注,“以人为本”的设计原则,舒适、安全、健康、平衡的生态型景观环境已开始走进人们的生活,成为居住区一大亮点。

(1)居住区景观的特性

现代居住区大多成片开发,形成群落,其中单体建筑——住宅提供人们庇护

场所,其群落间隙——居住建筑所围合的外部空间——景观空间,则让人们或行

或止,动 静各异的从事交通、交流、休息、锻炼和嬉戏等各种户外活动;另外,在同一场所,人们在期间目的各异,逗留时间长短不同,行为丰富多彩,这些很

大程度上决定 了其活动场所——居住区景观空间的多功能性、多义性、多元性

和空间与时间的多维性、兼容性。

(2)居住区环境景观构成绿化设计 :绿化不是简单的植树种草,满足人们视觉感官要求,局限于改

善空气,而是应贴近人的需要结合景观生态学的原理,创造高品质的环境。包

括:景观植物配置的多样性、植物在景观中的功能、营造植物与人的交流、未

来绿化的趋势等。

(3)道路设计

道路不仅供人们行走,而且是人们锻炼身体、欣赏风景、休闲养性,交谈融

情的场景。用于交通,道路需顺畅、便捷;用于锻炼环境,道路环境需雅致清静

而宽敞; 用于交流融情,道路则有相对安逸的空间;用于审美,路边之景,美

则露、丑则蔽。如此而论,居住区中,路若较宽,不妨分解,中置绿荫小品,增

加景观层次,以柔化道路界面,美化居住环境;另外也可宽窄有度,最宽处也可

衍化成小广场,聚人气,以促进邻里交流,最窄处可以仅符合规范或仅做铺装变

化,简洁明了,仅用 做通行;同样,从表面材质来说,路面可以是沥青,石板

等单一材料,也可以是多材质的复合,或坚或柔,或光或糙,以暗示倡导和适应

各种活动,也就是说,路可 以不再是两条平行的直线,不再是城市规划意义上的路。他们可以时收时放,时宽时窄,或高或低,曲曲直直,升升降降,通达顺

畅,蜿蜿蜒蜒,好似悠闲的主人自 然踩就,引导人们轻快的走向目的地,同时,也提供了动静有效、开放行和私密行穿插、聚散有度、立体的目的地;他们是居住区环境的重组,是对居住区多样性的活动场所的有的放矢的建设和限定。

(4)水景设计

城市中的水体象征着文明与灵性,渲染着城市的生机与艺术的魅力,而居住区内的水景色更能满足人们亲水的要求。它的风韵、气势、清音,能给人以美的享受,引起无限的遐想。居住区内的水景对于生态、景观、文化及娱乐等方面都有积极的作用。设计中主要考虑:水景的综合价值和水景在居住区中的处理手法。

(5)公共设施的布置

居住环境的设施具有实用性的功能性,同时又具有观赏性。这些设施种类多样,造型各异,反映不同空间的属性,是居住环境重要的景观构成要素。设施包括服务性的,娱乐、休息和其它类的设施。

(6)设施小品

小品更多的具有精神上的作用,对控制环境秩序、强化景观形象、增强可识别性都有十分重要的意义。

五、景观设计目标

总而言之,营造居住区景观,要符合自然法则,遵循生态学原则,尊重和保护原有的地形地貌、大树水体及人文景观;尊重艺术创作规律,追求建筑、园艺、建筑小 品和设施等的和谐一致,同时,又各有侧重,注重可识别性;要经济实惠,低维护,安全可靠;要以主导姿态,而非人云亦云,同时贯彻居住区设计之始终,进一步 深化和完善规划与建筑的设计,拓展成重建其中的场所次序,挖掘和赋予特定居住区的特定景观的独特理念和精神,追求自然、社会、经济效益的最大化。

六、规划说明

1总平面布局

在本规划设计中采用的是自由式布局方式,住宅共有五个组团(三大两小)构成主要围绕着中心广场区和体育场四周布置,以及西面沿街布置对外商业组团。小区南北西分散设 置了四个出入口,其中,主入口在西南角,有最佳的朝向和风景,然后,北向、西北、东南向各有一个次入口。小区内组团之间由循环双车道相贯通,组团内侧有单车道和尽端道路相连。小区主景观为中心的体育场和广场区,优越的位置构成了小区内的主体环境,其它公共设施围绕居住区主建筑排列,居住区内设有幼儿园、医院、商店、物业管理中心、垃圾回收站、会所等主要公共建筑。

2功能分区

该居住区被S型道路分为五个组团,其中西北角的组团有三栋联排式住宅和一个商业楼组成,该区较小,中间组团则由八栋多层建筑和三栋高层建筑加中心广场组成,占地面积较大公用设施较为齐全。西南角的组团有多栋多层住宅组成,该区较为安静,地理位置也较为优越。东部组团则由高层住宅组成,东临大唐芙蓉园,各住宅排列合理,可将大唐芙蓉园的景色尽收眼底。北部的组团较小,与其它的组团联系不是很紧密,但是交通便利,适合都市快节奏生活的年轻人。3公共建筑布局

居住区内设有幼儿园、医院、商店、物业管理中心、垃圾回收站、会所和停车场等主要公共建筑。

其中,为了方便居民生活,幼儿园,医院设与中心广场旁的主干道边,方便快捷,但是又与道路隔一定的距离,保持了安静的环境。会所设置在临街商业楼

旁,面向居住区和其它有条件的城市居民,还有为了适应发展要求,居住区内设立了低碳垃圾回收站,停车坪分为地下停车场和宅旁停车场。物业设在小区中心。居民的休闲娱乐可在中心广场和体育场进行。

4景观分布

绿化:植物配置应向生态化、乡土化、景观化、功能化方向发展,植物材料既是生态造景的素材,也是观赏的要素。科学的配置各种植物有利于发挥植物的特性,构成生态 美景。首先要注意乔灌草合理结合,将植物配成高中低各层次,即丰富植物品种,又能使三维绿量达到最大化。使放出的氧气和有机物更多,有益于人类的健康,总 体上体现植物配置的层次性、多样性,小区植物配置的功能性;其次,配置大乔木时,选择树种要有乡土性、针对性,种植树种应考虑植物生态群落,景观的稳定 性、长远性和美观性,树种选择在生态原则的基础上,力求变化、创造优美的林冠线和林缘线;配置大乔木时,要有足够的株行距,为求得相对稳定的植物群落结构 打下基础,也是可持续发展的需要。最后,植物配置应充分运用形态树种、观花树种、季相叶树种、管理粗放的、观赏期长的宿根的地被花卉、招引昆虫的芳香植 物,达到人与自然的和谐统一,形成生物多样性。植物依据其在景观中的功能可分为遮挡类,利于其低分枝,多干小乔木可将其种植于建筑物周围,以降低噪音,隔离视线干扰;遮荫类,可植于路旁或种成疏林,增加景观层次,同时,将人视角收小,减轻建筑物间的围和带来的压抑感。

在空间上以“点、线、面”的设计手法,并与水景、水系相结合。

“点”状绿化——院落绿化、节点绿化,分散布置。是接近人性,提供人们休闲、游戏空间。

“线”状绿化——道路行道树绿化,以及道路沿线灌木绿化所行成的带状绿化,将点状绿化串连,形成绿化网络,起了划分空间的作用,延续空间的作用。

“面”状绿化——广场景观绿化、院落以及道路两侧的绿化带所形成的片状绿化,将景观分成块状,并形成联系三大绿化空间的纽带,是整个绿化形成系统,中心水景区更丰富景观系统,达到了多样化的绿化效果。

绿地系统由中心绿地、绿化走廊、组团绿地和住宅院落绿地组成。

道路:居住区中,路较宽,中置绿荫小品,增加景观层次,以柔化道路界面,美化居住环境;宽处也可衍化成小广场,聚人气,以促进 邻里交流,窄处可以仅符合规范或仅做铺装变化,简洁明了,仅用做通行;路面可以是沥青,石板等单一材料,也可以是多材质的复合,或坚或柔,或光或糙,以暗示倡导和适应各种活动,路不再是两条平行的直线,不再是城市规划意义上的路。他们可以时收时放,时宽时窄,或高或 低,曲曲直直,升升降降,通达顺畅,蜿蜿蜒蜒,好似悠闲的主人自然踩就,引导人们轻快的走向目的地,同时,也提供了动静有效、开放行和私密行穿插、聚散有 度、立体的目的地;他们是居住区环境的重组,是对居住区多样性的活动场所的有的放矢的建设和限定。

水景:利用自然条件水景或者结合地形条件人工构造的较大水体作为整个居住区的主体环境;以喷泉广场、叠水水渠等不同主题的水景组织住区内不同的空间节点和组团院 落中,相互之间串联贯通,成为控制整个居住区范围的完整的水环境系统;而住宅建筑则以水系结构作为布局的基准,无论是傍水筑屋、凌水设榭、都旨在利用主题 水景。

设施:居住环境的主要服务对象之一是儿童,儿童游乐设施的主要内容有沙坑、涉水池、草坪、铺地、组合器械等,其中组合器械已经成为游乐设施的主体。休息设施中椅、凳的布置可与花坛、草地、大树、水池、亭、廊、通道相结合,有

利于居民休息中观赏环境。服务设施包括电话亭、邮筒、垃圾箱、自行车库和汽车库等。服务设施为居民提供了多种便利条件。电话亭、邮筒等体量不大、占地小、造型多样、识别性强,通过精心选择、设计会成为环境的焦点,增强生活气息。垃圾箱虽然体量不大,但功能性强,容易污染,其位置应具有隐蔽性的,并便于居民使用,其造型的设计不能过于简陋,功能上要适用,以保持环境的卫生、整洁。可以结合绿化、花坛等进行设置和隐藏,或结合 其他小品、设施创造多功能的用途。标识、指引设施是居住环境传播的主要媒体。其功能性较强,所以应该形象生动、色彩鲜明。体量适宜,减少了商业气氛。

景观小品主要为雕塑,它反映出人们在文化、心理和情感上的追求。

七、设计有感

大学的学习生活基本上结束了,每学期我们都有实习,每次都有不同的收获。这些收获或是印在我们心里的,或是影响我们日常生活习惯的,或是一直伴随我们以后生活学习的。通过这次的居住区规划实践活动,通过这次实习,我们将会在以后自己购房的选择上更为明智,考虑的也比其它人多了,这就是我们最直接的收获。或许我们还可以走上居住区规划的道路,发家致富。而学校安排课程的初衷则是让我们更近一步了解所学知识,培养我们解决实际问题的能力和实际操作技能。所以说每次实习,只要我们参与了,感受都还是有的,或许是深刻的,或许就是表面的或许是深刻的。

第四篇:西安科技大学机械毕业实习报告-新

机械工程学院毕业实习报

学 生 姓 名 学 生 学 号 专 业 班 级 指 导 老 师

实习地 点 西部制博会 西安交通大学 实习日 期 2015.3.18—2015.3.25 实习目的:

1.本次实习是从学校理论学习走向以后工作实践的开端,为了能够让我们大学生更快更好的融入以后的工作,更好的将学到的知识应用于实际问题,2.毕业实习和毕业设计息息相关,本次实习不但是参观学习,更重要的是将学到的东西运用起来,在参观的基础上学习创新,为毕业设计创设一个良好的实践平台。实习时间:2015.3.18—2015.3.25 实习地点:西部制博会(国展中心)

西安交通大学(曲江校区)

西部制博会:中国西部国际装备制造业博览会是经科技部批准,由中国机械工业联合会、中国国际贸易促进委员会与西安市人民政府、成都市人民政府共同主办,一年两届于春季在西安、秋季在成都举办的国际性博览会,是集产品展示、贸易订货、学术研讨、投资洽谈和技术合作为一体的行业盛会。

西部制博会起始于2003年,迄今已历十九届,其中西安十三届,成都六届,连年被评定为“西安市最佳品牌展会”、“陕西省十大品牌展会”、“中国机电行业十大机械类展会”、“中国行业品牌展会金手指奖”、“中国最具影响力品牌展会”,并以其规模宏大、专业性强、国际参与广泛等特点被誉为“中国工业装备三大展之一”、“西部工业第一展”、“中国装备制造业第一展”,是国内外装备制造业参与西部大开发、振兴我国装备制造业的重要桥梁和纽带。西安交通大学:(Xi`an Jiaotong University)位于世界历史名城古都西安,是“七五 ”、“八五”首批重点建设高校,首批进入国家“211”和 “985”工程建设,被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的教育部直属全国重点大学。中国常青藤盟校(九校联盟,C9)、“111计划”重要成员,“珠峰计划”首批11所名校之一,教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校,国家2011计划“高端制造装备协同创新中心”牵头高校。[1]

西安交通大学为中国最早兴办的高等学府之一,肇始于1896年创建于上海的南洋公学,1921年改称交通大学(Chiao Tung University),1956年国务院决定交通大学内迁西安,1959年定名为西安交通大学。学校涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等10个学科门类。实习过程: 西部制博会: 参观展览会: 图一为3D打印制造出来的产成品

这些产品形态各异,样子奇特,如果运用传统的方法进行模具加工,将会是个复杂的过程,并且一种模具只能对应一种产品,而3D打印技术正是采用一种全新的理念,摒弃了传统的具体模具的限制,而是放眼于各种产品的共同要素,通过由点到线,由线到面,由面到体的普遍制造理论适用于各种产品,从而使得模具制造轻松方便廉价。

图二组图是3D打印的装置

此装置看上去简单,必然也很精密,不过比起精密加工机床的造价明显大大降低,它能运用简单的普遍原理制造出各种各样气态各异的产品。通过与展会的人员交流和亲眼目睹此3D打印装置的打印过程,可以说很神奇,也很高大上啊!

通过步进电动机分别精密控制x,y,z轴的运动,使得打印的材料精确的制造出所需要的产品

西安交通大学: 参观3D打印设备

图三为西安瑞特快速制造工程研究有限公司同西安交通大学自行加工出来的各种产成品

西安瑞特快速制造工程研究有限公司成立于2006年9月,注册资金为6000万人民币,是快速制造国家工程研究中心依托单位,由西安交通大学,沈机集团昆明机床股份有限公司,陕西秦川机械发展股份有限公司,陕西工业技术研究院,中新苏州工业园区创业投资有限公司等共同出资投建,由卢秉恒院士出任公司董事长,主要从事研究,生产,销售快速成型系列设备,数控机床,机电设备等业务。

通过下面产品可以看出,当前3D打印技术,发展迅猛,技术逐渐的趋于工业化,虽然加工材料依然受很大的限制,但是已经能解决很多工业问题,省时省力省成本,更快更好的服务于现代工业体系,图四为西安交通大学的3D打印设备的windows监控平台:

此平台系统比较完善,通过此平台可以实时监控加工的进程,并且还有许多智能处理系统,如果发生停电,或者其他事故,系统自动停止运行,并且记录当前的工作进程,等来电后或者事故解决之后,开启系统,又可以继续完成后续加工工作。

系统可输入多种参数,智能化程度高,通过控制机械平台和激光的运动,完成精密加工,使得光固化树脂极为准确的形成所需要的产品,实习心得: 通过此次毕业实习让我学到了很多知识,增长了很多见识。也深深的感觉到自己的不足之处,这次实习使我受益匪浅,主要有以下几点:

(1)对实习的认识:对于快要毕业的我们来说,实习使我们有了对以后工作的认识,对以后的工作有了很大的积累。大学学习主要以理论知识为主,而实习使我们得以把理论和实践结合起来,对所学知识进一步深刻的认识。在实习过程中通过和领队工人师傅的交流也增加了我们的见识。实习使我感觉到自主探索、自主学习是很重要的,因为工作后不像在学校那样,有课堂,有作业,有考试,所有的一切要自己自主去学习研究。

(2)在实习中的收获:虽然实习的时间很短,但我的收获非常深厚。是我对大企业有了进一步的认识和近距离的参观,通过实习对各公司生产线加工工艺的参观学习加深了对理论知识的理解。通过和展览会的技术人员的交流,我了解了它们曲折的发展历史。通过它们我明白了积少成多、活到老学到老对自己的事业和生活也是如此重要。

(3)对自己的认识:这次实习成为了四年大学学习成果的检验工具,成了一面认识自己的镜子。虽然大学的课程已经学习完了,但通过实习使我深深的感觉到自己的不足。尤其是在实践方面,课本上学习过的理论知识在实习时对不上号。理论和实践结合起来有一定的困难。我很感谢有这次实习的机会,使我发现自己的不足,更早的弥补自身不足。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

第五篇:西安科技大学电子厂实习报告(小编推荐)

通信与信息工程院

实习报告

班级:

姓名:

学号:

实习公司:

带队老师:

实习时间:

成绩:

陕西捷盈电子科技优先公司、如意2014年3月3日~3月7日通信与信息工程学院

二〇一四年

实习报告

一、实习目的生产实习是电子信息工程专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。

二、实习时间

2014年3月3日到3月7日

三、实习单位

陕西省咸阳彩虹集团公司

四、实习内容及过程

刚开始的头两天是在捷盈公司上流水线。在一开始的插件中,我的任务是插四个二极管和两个电阻,开始的时候,我按照的是主观交给我的方法去插,不过,插着插着,我就发现了,这样插下去就有点跟不上其他同学的速度,但是随着工作时间的加长,熟练成都慢慢提升,速度也越来越快。到第二天,我就和一位同学换了一下位置,感受一下不同的元件的插法,尝试去了解其中的技巧所在,找到一些方法来更快地插件方法,这可以使我在后来的实验中掌握到好的方法,提高插件速度,节省更多的时间来完成下面的工序。

关于工作环境的问题,因为作为一位学生,我们刚来报告,工厂的环境与学校的环境是完全的不同,这里的环境虽说不是很差的那一种,但也绝对不会比学校的好,在学校的时候,我们在进行焊接时,虽有些松香烟,但绝不会很糟糕,但在这,简直是漫天烟雾,这就使我有点难以适应了,过多地吸进这松香的烟,令我有点头晕,也导致了我工作的速度。但是在焊接过程中我也认识到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基

本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。

在这几天的实习中,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线的员工,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被检查出来重新返工,那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性。

其次,我们学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。

其三,我们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做那份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。

其四,我们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,我们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同之处,体现了大学生的风采。

经过老师的提醒,我终于认识到这些不足,同时让我明白:①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名本科生,所以一定要珍惜每一次的实习机会。②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。

每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自己的学习榜样。

1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

大学生与一般工人相比,我们的知识水平绝不会比他们差,然而对于我们的动手能手与他们相比,就不见得好到那里去了,甚至说他们的动手能手更甚于我们。我们不能只管学好知识,而忽略了我们的动手能力,死读书在这个年头是行不通的。在我们这群学习相对比较好的人当中,加强我们的动手能力就显得十分的必要。实习,就是给了我们一个提升自己动手能力的机会。平日我们都生活在校园里,对于工厂的运作以及它是如何生产的,对我们来说,都是知道得甚少。实习能够让我们亲身到工厂里面去了解一下工厂的生产过程,而且能够让我们亲自在工作岗位上去参与生产,对我们来说,这都是一个非常难得的机会。

自从走进了大学,就业问题就始终围绕在我们身边,成为说不完的话题。在如今的社会,大多数招聘会上的招聘报告上写着“有经验者优先”,可是身在校园的我们这班学子社会经验又有多少呢?为了拓展自身的知识面、扩大与社会的接触面,增加个人在社会中的竞争经验,锻炼和提高自身的综合素质,以便在毕业后能真正的走入社会、适应社会,我们几人选择了苏州科德软体电路板有限公司,其中很大的原因是因为招聘人员在我们学校做实习动员时的精彩演说,而且我个人还被科德电子规模以及它在中国市场的占有额所吸引。这些都让我非常愿意去科德参加实习,磨炼一下自己。这肯定对我们接下来的找工作会有很大的帮助,大学生普遍都会有眼高手低的情况,到工厂实习,做一些最基本的工作,对于我们端正心态,如何给自己做一个准备的定位都会有很大的帮助。这样的实习,可以使我们放低自己平时高高在上的心态,以及好吃恶劳的恶习都会有极大的帮助。这样的实习,机会难得,我当然不会错过啦。

总的来说,我们这一次实习学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使同学们了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。

五、实习总结及体会

在大家的努力下,我们终于完成了5天的实习内容,在这5天中,我也了解到了工作的辛苦,和赚钱的艰辛了。这次实习给同学们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给我提供了一个运用专业知识的机会;锻炼我的动手能力,也只有在在这一次我们在第一线上的实习,真的学会了很多的东西,起码我们都获得了动手实操的机会,实践经验。这会对我们后来的学习有很大的启示。

我们作为当代的大学生,我们应该越早体会到工作的艰辛,这能就越好地鞭策我们去自我增值,学好我们要学的,要了解的种种有用的知识。同事也使我明白,学习专业课知识的重要性,只有掌握了一定的知识,才能有好的职位,脑力劳动会获得更高的报酬。

此次实习的电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,非常地感谢学校感谢公司给我们的机会,也很感谢学校老师为我们做的铺垫和联系。这次实习为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。

所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。转眼,大学的学习差不多就要告一段落,过不了多久我就要毕业了,以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到——工作,并不是想象中的那样。它又苦又累,可不是一件容易的事。所以,只有不断努力学习,才能改变现状。

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