幼儿园毕业典礼案例

第一篇：幼儿园毕业典礼案例

幼儿园毕业典礼案例（附幼儿园毕业诗）

幼儿园大班的孩子们就快毕业了，给他们送上一场终身难忘的幼儿园毕业典礼吧！

实施目标

1.愿意表达自己成长的快乐及对他人的感恩。

2.感受毕业典礼的气氛，能以愉快的心情迎接毕业。

3.知道自己的成长与身边人的付出有关系，能够主动向父母、老师表示感谢。

实施准备

经验准备

有参观小学的经验，知道自己即将要毕业，成为一名小学生。

材料准备

教师用材料：幼儿行为示范光盘；幼儿刚入园时的照片、三年来幼儿部分活动的照片、每位幼儿一顶“博士帽”和毕业证书；请父母参加毕业典礼。

幼儿用材料：幼儿读本、操作单页“毕业典礼”、家园互动卡“毕业典礼”。

实施过程

开心晨谈 牵引经验

教师播放幼儿行为示范光盘中的视频资源“毕业典礼”，引起幼儿兴趣。

引导语：马上就要毕业啦！你们开心吗？现在的心情是怎样的？

小结：小朋友们长大了，就要从幼儿园毕业，成为一名小学生了，老师也为你们感到高兴！

体验时光

一、欣赏导入

教师展示幼儿不同年龄段的在园照片，帮助幼儿回忆成长经历。引导语：小朋友，你还记得你刚来幼儿园时的样子吗？我们一起来看看吧！

二、感知理解

１.幼儿进行汇报演出，感受自己的成长。

引导语：三年来，小朋友们发生了很多变化，现在的小朋友是什么样的呢？学会了哪些本领呢？

2.各班幼儿分别展示节目，进行汇报演出。

三、实践体验

1.幼儿园园长致毕业词。

2.毕业班教师代表共同朗诵诗歌《永远的筑巢人》，表达希望和情感。

3.幼儿代表致辞，表达对周围人的感谢。

4.毕业幼儿有序上场，园长和教师为幼儿佩戴博士帽，颁发毕业证书，并拍摄集体毕业照。

5.幼儿集体朗诵幼儿读本中的儿歌“毕业典礼”，结束仪式。

快乐区角

鼓励幼儿将自己想感谢的人画在纸条上，再将纸条卷起来，投入教师事先准备好的玻璃瓶里，做一个“感恩瓶”，布置在教室里作纪念。

离园活动

一、家园共育

1.指导幼儿拿出操作单页“毕业典礼”，完成相应的联系。

2.发放家园互动卡“毕业典礼”，提醒家长完成“家长观察”部分的内容。

3.提醒幼儿可以将自己想说的话画下或者制作一张卡片送给自己想感谢的人。

4.家长在家庭教育中应注重引导幼儿体会别人对自己的付出，从小培养幼儿的感恩意识。

实施建议

1.活动中选用的照片不一定都是集体照，可以选一些单个幼儿精彩、有趣的瞬间，能更好地激发幼儿快乐的回忆。

2.在班级主题墙上贴上幼儿在园几年来的照片，让幼儿感受并发现自己的成长。

资源链接：

永远的筑巢人

今天，我心情凝重，因为，与我朝夕相伴的孩子们就要离开。

今天，我倍感欣慰，因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。

晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子到来；

暮色里，我掩饰疲惫，目送每个孩子离去。

孩子们是一群可爱的小精灵，文档仅供参考

三年来，我们相依相伴。

听惯了，每个清晨的声声问候，看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。

痛心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子，多么希望，在你们幼小心田上，撒满爱的芬芳。

再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们。

再见了，我亲爱的孩子们，老师会在这里，做你们永远的守巢人！

（来源：《亿童亲亲社会（教师资源手册）》第8册 主编：华东师范大学学前教育与特殊教育学院 周念丽）

大班毕业典礼活动策划方案

大班幼儿就要毕业了，不少幼儿园都会以各种各样的方式为大班幼儿举办毕业典礼，给幼儿留下美好的回忆。以下就为大家分享“幼儿园大班毕业典礼活动方案”，仅供大家参考:

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30——8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)AA:童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

CC:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

BB:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

AA:小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)CC:那么，现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班DD妈妈

CC:欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班DD妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)文档仅供参考

BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班TT CC:小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱——老师，再见了(表演者:大二班小朋友)BB:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi BB:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表:大一班XX

CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

AA:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!文档仅供参考

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

AA:小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

第二篇：幼儿园毕业典礼

大班毕业典礼主持稿

A：亲爱的爸爸，妈妈 B：亲爱的爷爷，奶奶 C：亲爱的老师，D：亲爱的小朋友，合：大家好！

E：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，F：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，G：他们像在表达对我们的衷心祝福；

H：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋！A：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。B：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，C：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

D：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼！与我们共同分享成长的快乐。

合：“放飞梦想，美好明天”中心幼儿园2016届大班毕业典礼现在开始。

E:三年来，我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长妈妈，F:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!我们掌声欢迎！

G:幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，H:家长心中充满对他们的感激和敬意，请家长代表王峥翔爸爸讲话，大家掌声欢迎！

A:我们马上就要毕业了，将要离开和蔼可亲的老师，离开朝夕相处的伙伴们了，B:我们心中也有很多的话想说，现在请我们的小朋友代表刘安硕讲话，大家欢迎！H：带着童真，带着童趣，向快乐出发，为中国足球加油！请欣赏大班舞蹈《快乐足球》。

高 睿：我们现在正是长身体的时候，每天一杯香甜的牛奶，可以让我们健康成长，让我们拥有一个健康的体魄，请欣赏大一班小朋友的舞蹈《牛奶歌》

C：你们看，那里有一群小绅士在为我们激情摇摆呢，请欣赏大二班小朋友的舞蹈《绅士》

B：幼儿园是我家，我爱我的幼儿园，请欣赏大一班小朋友带来的快板《夸夸我的幼儿园》

D：跟着我左手右手一个慢动作，看我们多快乐，请欣赏大二班的舞蹈《青春修炼手册》

E：天是那么豁亮，地是那么广，情是那么荡漾，心是那么浪，请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《倍儿爽》

G：在幼儿园老师教会我们许多本领，教我们学会了许多歌曲，请听大二班小朋友的合唱。

F：你知道吗？男儿有志在四方，我们男儿心中都特有正义感。高 睿：错！男儿有志不在四方。F：在哪？

高 睿：在我们的舞台上呀！不信你听那具有震慑力的声音，请欣赏大一班舞蹈《精忠报国》

H：三年来，我们学会了许多本领，会跳许多的舞蹈，请欣赏大二班的舞蹈串烧。B：明天，我们大班的小朋友们就要依依不舍的毕业了。E：下面让我们欢迎大一班的小朋友带来的节目三句半《毕业了》

C：三年前，我第一次来到幼儿园，哭过、闹过。D：三年后的今天，我们毕业了，我有很多话想说给您。合：请欣赏大二班小男孩表演的配乐诗朗诵《老师我想对您说》

A：时间，时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间小朋友们就要毕业了，请欣赏大一班小朋友带来的歌曲串烧。

G：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 H：感谢您，亲爱的老师，G：在你们的培育下我们快乐的成长。合：请欣赏大二班手语表演唱《感谢》

F：毕业了，我们毕业了，无论我们走到哪里，当我们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们颁发毕业证书和礼物（全体）我们毕业啦！······

A：美好的时光总是短暂的。B：再见了，亲爱的老师

C：不管我们走到哪里都会想起您，D：因为幼儿园是我们永远的乐园。

E：我们会深深记住：我们曾在中心幼儿园这个大家庭里快乐的生活过！

F：亲爱的老师，我们从心里感谢您！

G：以后我们一定会来看您，向您们报告我们的学习成绩！H：再见吧，亲爱的小朋友！让我们以后都好好学习，天天向上！不愧对老师对我们的期望。

合:中心幼儿园2016届大班毕业典礼到此结束！谢谢大家的光临！

第三篇：幼儿园毕业典礼

幼儿园毕业典礼

6月29日，对于实验幼儿园大四班的小朋友和家长而言是极其难忘的日子。上午8点半全体孩子、老师、家长齐聚一堂，举行了小朋友们人生第一个毕业典礼。

活动开始，所有家长和小朋友伴随着孟老师诵读的各自家长寄语走过红毯，在“梦想起航”的红色条幅上签上了自己的名字。每位家长对孩子的寄语都表达了自己对孩子满满的爱和祝福，祝他们在新的人生道路上茁壮成长，鼓励他们在未来的学习生活中有更好的表现。随后大班家长代表发言，道出了所有家长们的心声，表达了对幼儿园、对老师的感激之情，对孩子的祝贺之意。

毕业典礼上，小朋友和家长们一起踏上舞台，尽情展现了他们最闪亮的一面：舞蹈、走秀、相声、歌曲、架子鼓、钢琴弹奏等，精彩的节目赢来了大家阵阵热烈的掌声和喝彩声。孩子们集体朗诵的《毕业诗》用真挚的语言传达着对老师真诚的谢意和对幼儿园三年生活的无限眷念。演出结束，由小学及中学的老师为小朋友们颁发了毕业证书和奖状，是为孩子们的幼儿园生活划下的圆满句号，也是对未来学习生活的传承和美好期盼，希望每个孩子们在今后的成长历程中都能保存这份美好的记忆。

随后，老师、家长和孩子们，在镜头的带领下回顾了幼儿园生活的点点滴滴，又为十个小朋友集体过了幼儿园生活中最后一个有意义的生日。

毕业典礼是短暂的，但幼儿园生活的回忆却是甜蜜而长久的。以后小朋友们即将迈入新的阶段，相信还会有许许多多的梦想伴着孩子们前行，也会有新的故事等待开篇，让我们衷心祝福这群可爱的孩子们，在未来的日子里，能展开双翅，飞得更高更远！

第四篇：幼儿园毕业典礼

大一班方案

老师：家长朋友们，上午好！首先感谢你们在繁忙之中来参加这次活动。你们的参与不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解。对此，我们表示衷心的感谢与热烈的欢迎。

（一）开头词（主持人：男、女）

男：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶女：亲爱的老师，小朋友！合：大家好！男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。女：今天是一个值得纪念的日子，我们将和老师、小朋友分手道别；

合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点，大一班毕业典礼现在开始。

1，请欣赏《毕业诗》

2，请欣赏儿歌朗诵和英语歌曲，有请第一组

3，接下来我们就来玩一个抢答游戏，看看谁把英语单词说得最准确，句形读的最好。游戏规则：我拿出卡片，会读幼儿马上站起读。第一个站起来的为胜。错误时其他小朋友可以继续读，没有站起来的犯规。

4，进入第二个游戏 “小兔子采蘑菇”

（1），先请出小兔子，快看，兔妈妈带着兔宝宝来了，掌声有请。

由王老师带上头饰当兔妈妈，拿着摸箱，说：兔宝宝带着小秘密，躲在盒子里，请小朋友分组轻轻的走过来，摸一个出来，看看小兔子到底藏着什么秘密。

（2）拿到小兔子的小朋友站成一排，先读拼音，再做计算，比一比谁最棒。

（3）游戏：抢椅子规则：幼儿分组听铃鼓声，围着椅子转，铃鼓停，幼儿抢椅子坐下。然后读出汉字

5，游戏：击鼓传花规则；幼儿听铃鼓声传花，铃鼓停拿到花的幼儿，请他的家长表演一个节目。（讲故事，唱儿歌，对一句话）奖品：小兔子

6，齐唱《毕业歌》

7，舞蹈展示到舞蹈厅，先开空调

8．总结，折千纸鹤，并请家长写上祝福语，让幼儿送个好朋友

合：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！大班毕业汇报到此结束！

师：祝各位爸爸妈妈、爷爷奶奶身体健康！工作顺利！合家幸福！

幼：祝小朋友们学习进步！健康快乐！

合：谢谢大家!

第五篇：幼儿园毕业典礼

活动准备： 1．请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2．为幼儿排练节目，准备表演服装若干。

3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。活动过程：

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、园领导讲话

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演

4、家长代表讲话

5、幼儿代表发言

6、大班幼儿跆拳道表演

7、声乐班歌曲连唱

8、中一班手语节目：《感恩的心》

9、中二班诗歌表演

10、大班组教师毕业献词

11、中班武术表演

12、大班《毕业歌》

13、园领导颁发离园纪念册 毕业典礼结束目的： 1． 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2．萌生对小学生活的向往之情。准备： 1． 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2．给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。3．幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。4．为幼儿化妆，表演道具若干。5．选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。过程： 师：亲爱的大班小朋友。幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好！幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。师：XX届毕业典礼开始。幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开

一、活动目标及意义：

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。

二、活动准备：

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加“毕业典礼”的通知。

5、各班准备表演的节目。

三、活动组织过程：

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培

养等。

4、家长代表发言：

5、幼儿代表发言：

6、各班文艺演出：

①、毕业献词。（大一）

②、舞蹈：向前冲。（中班）

③、三句半表演。（大

一、大二）

④、毕业歌。（大二）

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。