第一篇:关于2012年西南大学组织寒假“三进三同”通知
2012年西南大学关于组织开展大学生 志愿者寒假“三进三同”社会实践活动的通知
物理学院活动组织说明:
院队和分散的相结合,学生会干部里组建1-2支队伍,学院同学可以按照生源地自由组队
1、意向登记:1月7日前,将活动计划(包括活动主题,负责人名字、联系方式、活动内容、活动形式)以邮件形式发送给蔡发鹏同学,联系电话: ***,联系方式:1692386301@qq.com
2、总结上交:2月5日前将总结材料(每支队伍两千字以上文字总结、五张照片,可附活动计划、活动日志、心得体会等),压缩打包发送给蔡发鹏同学,联系电话: ***,联系方式:1692386301@qq.com
各学院团委、荣昌校区团委、国防生团委:
为响应胡锦涛总书记向青年学生发出“向实践学习,向人民群众学习”的号召,在实践中贯彻落实党的十七届六中全会和《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》(渝委发„2010‟27号)精神,组织学生进基层、进农村、进农户,与农民同吃、同住、同劳动,帮助大学生了解国情市情民情,增进同农民群众的感情,增长实践才干,寒假期间学校继续组织开展大学生志愿者“三进三同”社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
知行合一 成才报国
二、活动时间
2012年1月—2月
三、参加人员范围
各二级团组织学生干部、学生党员、入党积极分子、团校学员
四、活动开展方式
(一)依托实践基地集中组织。各二级团组织依托大学生“三进三同”社会实践基地,组织学生干部、学生党员、入党积极分子、团校学员集中开展不少于1周的“三进三同”活动。
(二)学生寒假返乡期间分散组织。各二级团组织在学生寒假返乡期间,对学生提出相关要求和指导,组织学生就近就便,灵活分散地开展“三进三同”和社会调查等社会实践活动。
五、活动主要内容
(一)深入调研了解民情。以入住农户为基础,采取走访调查的形式了解农民家庭情况和所在镇、村基本状况,开展有关农村留守儿童、重庆城乡统筹试点、农民增收等方面的专题调研。
(二)入住农家体验劳动。坚持吃住在农家,与当地群众一道,参加农业生产,体验群众生活,增进与普通群众的感情,做到入乡随俗,身体力行。
(三)开展志愿服务项目。根据镇、村实际需求,开展政策宣讲、环保宣传,文艺演出,医疗、法律、科技援助,以及关爱农村留守儿童、空巢老人等公益活动项目。
(四)做好民主法治宣传。发挥大学生专业优势,积极与当地相关机构协调,以“唱读讲传”等群众喜闻乐见的方式,参与“六五”普法宣传,广泛宣传与群众生产生活密切相关的法规,为扩大普法宣传覆盖面尽一份力。
六、相关要求
(一)高度重视,迅速行动。各二级团组织要充分认识做好这项工作的重要意义,切实增强责任感,在寒假来临之前,抓紧做好组织发动和部署安排。
(二)点面结合,突出实效。各二级团组织要精心策划,制定切实可行的实施方案,采取集中、分散相结合等方式,引导和鼓励学生积极参与“三进三同”实践活动,着力打造实践基地,提升实践基地培训水平,促使学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”。
(三)广泛宣传,营造氛围。各二级团组织要在学院网站上开辟“三进三同”宣传专栏,协调媒体及时报道学生参与活动的情况,交流收获体会。要及时收集活动动态新闻报道,作好活动总结,由学院团委统一上报校团委社会实践部。
(四)保障安全,确保成功。要安排老师统一加强学生安全教育,落实安全措施,完善安全保障,要求学生尊重当地风俗习惯,处理好与村民的关系,确保活动圆满成功。
请各二级团组织于2011年12月28日前将组织开展“三进三同”社会实践活动的方案以电子邮件方式报校团委实践部。活动期间,以简报、信息的形式及时上报活动开展情况。请于2012年2月10日前,将活动总结以书面形式上报校团委实践部。
第二篇:西南大学寒假大学生“三进三同”社会实践活动方案
西南大学寒假大学生“三进三同”社会实践活动方案
一、活动意义
理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践,对其了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,树立中国特色社会主义理想想念具有重要作用。改革开放以来,大学生社会实践经历了再兴起、广泛开展、制度化规范化发展和科学新发展等四个阶段,生产劳动、军政训练、教学实习、勤工助学、社会调查、“三下乡”和“四进社区”志愿服务等成为大学生社会实践的重要载体。面对新形势、新任务、新情况、新变化,大学生社会实践还存在薄弱环节,社会实践的方式方法、形式途径还急需探索和创新,形式主义仍然存在,大学生社会实践的实效还需要进一步增强。
从2009年开始,重庆市党员干部掀起了进基层、进村子、进农户,与农民群众同吃、同住、同劳动的“三进三同”活动,受到了广大干部群众的一致好评,也为当前创新大学生社会实践形式、探索大学生社会实践新模式提供了一条新思路。大学生是国家宝贵的人才资源,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,在大学生中开展进基层、进村子、进农户,与农民群众同吃、同住、同劳动的“三进三同”体验式社会实践活动,对引导大学生正确认识国情,增进大学生对农村和农民的感情,切实做到“受教育、长才干、做贡献”,增强社会实践的针对性和实效性,探索大学生社会实践新模式具有重要意义。
2010年暑期西南大学在全国率先开展了大学生进基层、进村子、进农户,与农民群众同吃、同住、同劳动的“三进三同”体验式社会实践。新华社、《人民日报》、《光明日报》等媒体给予报道,产生了强烈的社会反响,得到了重庆市、团中央和教育部的肯定,赢得了大学生的普遍认可。教育部简报单篇报道了西南大学“三进三同”社会实践,作为西南大学校园实践文化建设的重要成果荣获得2010年全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。大学生“三进三同”体验式社会实践是一种全新的大学生社会实践模式。这种模式是以“三进三同”为活动形式,以农户家庭为活动基点,以体验式教育和服务为活动要义,以志愿服务为主
要活动手段,以受教育、长才干、作贡献为活动目标。大学生“三进三同”体验式社会实践是对暑期“三下乡”志愿服务的一次深化,它由原来面上的志愿服务深入到到基层直至最小的社会细胞——农村家庭,切实聚焦微观实践时空,强化大学生在实践教育和服务中的体验实效,具有生动性、真切性和感染性,一定程度上能克服走马观花式的形式之风,可切实增强大学生社会实践成效。
2010年11月,重庆市委、市政府发文《关于做好大学生社会实践工作的通知》(渝委发〔2010〕27号),号召大学生“到农村‘三进三同’1个月”;12月,又召开全市大学生社会实践工作电视电话会议,进一步部署大学生社会实践工作。为贯彻落实《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》文件和全市大学生社会实践工作电视电话会议精神,进一步巩固学校大学生“三进三同”社会实践成果,按照《重庆市教委、团市委关于组织高校学生在寒假期间开展“三进三同”活动的通知》要求,学校决定寒假期间组织大学生开展“三进三同”社会实践活动,特制定此方案。
二、指导思想:
以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻中央16号文件和中宣部、中央文明办、教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件和《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》精神,坚持实践育人、德育为先的理念,借鉴重庆市党政干部“三进三同”活动范式,紧密结合“五个重庆建设”、统筹城乡建设、重大“民生工程”和社会主义新农村建设等社会热点,聚焦微观实践时空,强化体验教育,积极探索大学生体验式社会实践新模式,做到受教育、长才干、作贡献,切实增强大学生社会实践活动成效。
三、活动时间
2011年1月——2011年2月
四、活动地点
重庆市北碚区、重庆市荣昌县为实践重点,立足重庆,辐射全国。
五、活动主题
体验基层闪亮青春勇担使命
六、活动内容:
“三进三同”社会实践“六个一”活动内容:
1、一份农户万元增收规划和村、镇(乡)经济社会发展规划
2、一项农户万元增收支农志愿服务
3、一项支教志愿服务
4、一份乡村生活体验日记
5、一份农村经济社会发展主题调查报告
6、一次政策宣讲
七、组队形式:
组队采取点面结合、分散与集中并举的形式,主要组织“1支队伍”,同时凝聚和发挥好“一股力量”。“1支队伍”,指学校大学生“三进三同”社会实践服务团,“一股力量”,指通过积极宣传、广泛动员,形成一股以个人为单位的分散体验式社会实践力量,做到社会实践全覆盖。
八、实施步骤
(一)动员组队阶段(1月4日至1月7日)
1、宣传动员。
校团委召开“三进三同”体验式社会实践活动二级团组织负责人专题传达会,向各二级团组织传达活动精神并向下发活动通知。各二级团组织在本单位也要组织召开传达会,做到层层传达,积极动员广大同学报名参加。同时,要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解,确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解和把握,为活动开展营造良好氛围。
2、报名选拔。
学校“三进三同”体验式社会实践服务团由校团委在全校范围内选拔一批优秀学生干部组建成立,由分管社会实践的校团委副书记负责带队。
个人分散式“三进三同”社会实践由校团委出具介绍信,各学院团委具体负责动员安排,纳入学校社会实践学分制统一管理。
(二)培训准备阶段(1月8日—1月10日)
1、素质培训。
队伍组建完成后,校团委组织召开“三进三同”体验式社会实践活动素质培训暨动员大会,对各级团队骨干成员进行相关的实践素质培训和动员。各二级团
组织则根据自身情况自行组织培训,尤其要重视对个人分散式社会实践同学的培训。
2、外联备案。
各种形式的实践团队要进一步做好与所驻村寨与农户的联系和沟通工作,争取得到当地团委、村委和农户的支持和配合,并将各自的实践基地详细地址和联系方式上报团委备案。
(三)具体实施阶段(1月11日—2月1日)
1、按照既定的活动方案,联系好社会实践基地,深入农村,要确保队员住在农民家中,按照一定的标准向借住农户缴纳生活费,与当地农民同吃同住同劳动。
2、要因地制宜地制定实践计划,积极创新实践形式,切实围绕“六个一”实践内容开展活动。
3、校团委和各二级团组织要加强对团队和个人分散的指导和管理,要做好活动记录表的填写和相关资料的整理,并及时将活动情况和宣传稿件上报校团委。
(四)总结表彰阶段(3月10日—4月10日)
1、社会实践活动结束后,各二级团组织要及时做好总结,并在本组织内举办“实践归来话感受”主题报告会等活动,相互交流经验,扩大教育效果。
2、校团委将选取先进典型组成宣讲团,到各学院、社团进行宣讲,将农村生活体验和实践感受与广大同学分享。
3、将寒假大学生“三进三同”社会实践作为2011年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。
九、活动要求
(一)高度重视,迅速行动。组织大学生在寒假期间开展“三进三同”活动是做好大学生社会实践工作的重要内容。各二级团组织要充分认识做好这项工作的重要性,切实增强责任感,把工作抓紧抓好。寒假即将来临,做好这项工作时间紧、任务重,各二级团组织要及时作出部署安排。
(二)精心设计,广泛动员。
要按照总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等
做出精心设计和安排,制定具体方案,落实具体措施。要通过集中组队、分散返乡等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。
(三)突出重点,讲求实效。
重庆市北碚区、荣昌县农村是本次社会实践的重点。坚持就近就便的原则,合理分配人员和精力,增强针对性,不搞形式主义,不给当地政府和农户增加负担。实践服务团队员和分散志愿者必须进村子,深入农户,与当地农民同吃同住同劳动一周以上。分散“三进三同”大学生要由当地村委会开据证明,不得弄虚作假。
(四)重视安全,加强联系。各二级团组织和实践团队在实践活动中要严格按照学校相关要求,高度重视学生的安全保障工作,制定应急预案,建立值班制度,与组队和分散“三进三同”的学生签订安全协议书,健全保障措施。各二级团组织要及时与校团委社会实践部联系,及时上报个人分散“三进三同”社会实践进展情况,开学后将“三进三同”实践总结上报校团委实践部。
(五)加强宣传,注重引导。
学校实践服务团要广开宣传渠道,积极拓展社会宣传资源,通过网络、广播、电视、橱窗等,在校内外媒体广泛宣传活动的开展情况,推动实践活动不断深入开展。各二级团组织要及时将个人分散实践活动情况和宣传稿件上报校团委,校团委将择优刊发在校社会实践工作简报上,并优先推荐校外媒体发表。
共青团西南大学委员会
二〇一一年一月四日
第三篇:2011年寒假三进三同社会实践活动通知
全体同学:
为贯彻落实《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》(渝委发„2010‟27号)文件和全市大学生社会实践工作电视电话会议精神,帮助学生了解国情市情民情,增进同农民群众的感情,增长实践才干,经研究决定今年寒假组织开展全院学生 “三进三同”社会实践活动,组织学生进村社、进农户、进田间,与农民同吃、同住、同劳动,了解农民生活和农村现状。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
了解民情,增长才干(见附件1)。
二、活动开展时间
2011年1月——2011年2月
三、参加人员范围 2010级全体学生
四、活动方式
本次“三进三同”社会实践活动主要采取个人返乡方式,按照就地、就近分散进行的原则开展活动,活动时间不少于五天。
参加“三进三同”个人返乡社会实践的学生于2011年3月1日前交社会实践调查报告或心得体会,不得少于1500字,附加盖实践地公章的证明材料(见附件2)。附件1:
2011年寒假“三进三同”学生社会实践活动
调研题目(推荐)
1、农村留守儿童现状
2、农转非政策落实现状
3、新农村建设现状
4、当地经济产业发展现状
5、农村民生改善状况
6、农村基层党组织建设情况
7、农村基础教育现状
8、农村环境污染整治现状
9、“五个重庆”建设状况
附件2:
证明(模板)
兹有重庆电子工程职业学院 系 专业 级学生到(地点)进行2011年寒假“三进三同”社会实践活动,实践时间为 天(从 月 日至 月 日),开展了 等实践活动,(实践效果)。
落款(加盖公章)
时间
第四篇:三进三同活动通知
关于2012年寒假“三进三同”活动通知 根据《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》(渝委发„2010‟27号)、共青团重庆市委和重庆市教委《关于组织高校学生寒假期间开展“三进三同”社会实践活动的通知》文件精神,结合我院工作实际,我院寒假期间学生开展“三进三同”社会实践活动通知如下:
一、活动时间地点
(一)时间:2012年1月10日至2012年2月17日
(二)地点:外国语学院各学生生源地及家庭住址周围的村社
二、活动主办方和参与对象
(一)活动主办方:重庆师范大学涉外商贸学院 活动承办方:重庆师范大学涉外商贸学院外国语学院
(二)参与对象:外国语学院全体学生
三、活动内容
(一)通过参与活动者深入农民家中、地头,向他们讲解新时期党的方针、政策和有关法律、法规,讲解有关社会主义新农村建设的任务、目标和重大意义,使村民深刻认识到建设社会主义新农村是党的一项“民心工程”,最终受益的是广大农民,从而激发村民为新农村建设献言献策的热情;
(二)通过参与活动者与村民之间的“同食、同住、同劳动”,为当地村民提供一些力所能及的服务,帮助他们解决一些实际困难,做卫生宣传、村落及周边环境清理、为农
户群众提供日常的生活服务(家务)、辅导中小学生学习、帮助有需要的农户做农活等,促进生态型新农村建设。
四、活动要求
(一)严肃活动纪律。参与活动者队要与农户家吃一样的饭菜、住一样的房子,不得要农家另行专门安排食宿,严禁吃住在村干部家里、富裕户家里。
(二)不得搞形式主义。要真心向老百姓学习,真情帮助老百姓解决具体困难,不能流于形式。
(三)活动过程要注意安全。
(四)不得破坏公共财产以及做出有损学校形象的举动。
(五)在参加实践活动后,每位同学需交一至二份实践总结(包括图片资料),以班为单位上交团总支。
五、安全措施
(一)做力所能及的事,不逞强,避免自己受不必要的伤害;
(二)准备必需的常备医疗用品;
(三)定期向家人或者辅导员报告安全;
(四)注意村社农户的家养犬,尽量避开,以免受其伤害。
外国语学院 2012年1月
第五篇:大学生寒假三进三同心得体会 (
“三进三同”心得体会
冬天的重庆虽没下雪,但也还是很冷,在这个寒冷的冬天里我参加了“三进三同”的活动。
大学,我的大学时代,我喜欢各种活动,学校就给了我这样一个机会,一个让我接近基层,接近百姓,接近农村生活的机会,让我们大学生去进行了“六个一”社会实践活动中的学农活动,即是“三进三同”社会实践活动。
我来到农村最大的感受就是我现在的生活比那些农村的孩子好很多,这次活动更加坚定了我要报效祖国的决心,我要好好学习好我的专业知识,好好地用我所学的知识去服务社会、服务人民,报效国家;更加激发了我的斗志,我本来就很爱国爱党,这次活动后我更加的爱国爱党了。
所以要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。在这个寒假,我们大学生要参加“三进三同社会实践活动”,所谓艰辛知人生,实践长才干。昨天还是被认为娇嫩的我们,在为期一周的“三进三同中却将自己的青春闪光,让老师和家长看到了我们的担当和责任。还记得同学们“三进三同”到农户家农忙的情景,我们在农户家忙前忙后,做着一切自己可以完成的工作,即使汗水湿透了衣服,即使满手沾满了泥土,也满不在乎,而拥有了一种快乐。我把这个过程叫收获,收获的不仅仅会做某事了,更是一种从蛹到的碟的成长。
这个过程是在实践中教育自己,也教育他人的过程,在挥洒汗水中收获超越自我,完善自己。每一种看似简单的工作,却要花费无尽的精力,每一天的工作,就意味着距离化蝶不远了。和同学们交流心得体会,总会为我们每一天的变化惊喜,我们从懵懂到熟知,仿佛看到了另一个全新的世界,是那么的青春飞扬,那么的自信满满。这些变化,都是“三进三同”带给我们的,社会实践为他们提供了一个表现自我的舞台,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,站在这个舞台上尽情地舞动青春,发挥所长,实现自我人生价值。
当进入农户,我们在农家小院里一起做饭,一起洗碗,一起刷牙,那种做什么事都一起做的感觉好很好,我感受到了我们队伍的团结,每个成员的积极,无论做什么事,我们都很积极,总是没多久就把一件事做好了。在农家我们学会了很多东西,学会了怎样除草更好,学会了打理水沟,对那些我本来会的更加的熟练了,我们在村里帮他们担水,担米什么的,多锻炼我们的,早上我们都很早起床来和队友们在院子里练太极。团结是件很重要的事,我们在社会上就是要有团结心,一起把事情做到最好。
后来我们来到村民家里,村里大多是老人和小孩,年轻人都出门在外。看见老人在忙着,我们也去帮忙,看着这家里的一切,老人们都是为着自己的子女们准备的,他们多么希望他们的子女能回家来看看他们,那刻我在想我的父母也是同样的心情吧!小时候在姑姑家常听她唱《常回家看看》,那时我在想你有那么想自己的子女吗?现在我明白了,父母都很希望自己的子女常回家看看,无论你是否工作,他们都想见见自己的亲人。此事我想到了我也要常回家看看,也要感恩我们的父母。人们都常说我们欠父母的实在太多了,怎么都还不完,我明白这样的道理,所以我现在就要慢慢的感谢我们的父母。
新农村建设发展迅速、小时候我也是农村的,我小时候看见的农村和现在的农村有着很大的差别,现在的农村交通方便多了,通讯也好多了,随着政策的发展,其他的也都迅速的发展起来了,医疗卫生方面也都很好,农村的发展很迅速,我们以后要更加的扶持我们的农村的发展,让更多的中国人富起来。
勤劳致富、村里的人都通过劳动来致富,这样的理念是很好的,不过我认为加上一些科学技术就更好了,进行大面积的种植,集体工作,可以增加村民们的就业率。
一月短暂,我们在2011年寒假社会实践活动中接受了深刻的教育,经受了火热锻炼。活动中,有酸、有甜、有苦也有辣,一位同学在日记中这样写到:参加社会实践,不管体会的是何种味道,它之于我来都是一种收获,一种进步,更值得我们用一生时间去回味和珍藏。和这位同学一样参加社会实践学有所获,学有所思的还有很多,他们在实践中领悟了团队意识、明白了作为当代大学生的责任,懂得了“实践出真知”的深刻道理。他们在这个寒冷的一月,流过汗水,挨过冻,还有最开始面对辛苦工作的泪水,甚至还有打退堂鼓的思想。而只有一周,我们就以全新面貌出现在家长和老师面前,家长无不列外的表达了对我们参加社会实践后的变化,认为我们在社会实践中超越了自己,解决了自身成长中的困惑。
总书记曾经说过:我们引导学生参加社会实践活动,正是抓住了学生的兴奋点,让他们在“起作用”中“受教育”,在“做贡献”中“长才干”,这本身既是思想教育的一种好形式,又是培养人才的一种好途径。而我们学生在这个寒假社会实践活动中,同样收获了太多,虽然在破蛹前,拥有太多的艰难困苦,而这本身就是一个教育的过程。当同学们发现自身变化,超越自我的时候,我们的青春便得到蝶化,灿烂而美丽,而这个一月,注定是我们收获的一月。
在“三进三同”的同吃、同住、同劳动中积极转变角色,融入其中认识自己,发现自己在理论知识、信息、观念等方面的优势,认清自己在生活经验、人生经验等方面的不足,达到“知行合一”。有人说,现在的我们,聪明更多,懂事却少,接受的教育越多,却是变得更加脆弱的玻璃,而我要说,他们在实践中书写出了属于他们坚强而伟大的“青春”二字。青春之于他们得到了社会的认可和赞赏,他们以青春之力了解农村、企事业单位真实情况,了解身边群众的真实需求,勇于实践,在实践中把知识转化成能力,为当地的群众做实事,为新农村建设及企事业发展献计献策。他们不是只会一碰就破的玻璃,他们同样是可塑可造的泥巴。
这次活动让我更加了解了“三农”问题,“三农”问题依然十分突出,研究三农问题目的是要解决农民增收、农业增长、农村稳定。实际上,这是一个居住地域、从事行业和主体身份三位一体的问题,但三者侧重点不一,必须一体化地考虑以上三个问题。中国作为一个农业大国,“三农”问题关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强、民族复兴。还了解到农村基层干部的工作非常努力,也非常幸苦。但让我真正的融入到了校园以外的社会,更切实的为社会服务!活动结束的了,我们还真舍不得在农科所的日子,在那有关心我们的师兄师姐,有教我们技术的李姐有教我们为人处事的高厂长,还有负责我们生活的煮饭阿姨,这段时间因为有他们,我度过了愉快的一周,我感谢他们每一个人。不过我知道我必须离开,开始我新的征程!过去的时光我会把它深深的珍藏在心里,因为我知道人的一生总会有很多的小插曲,当我们收拾行李的时候也在收拾心情,为下一个插曲做好准备。这一个个的小插曲就构成了人的一生„„
因此,要做一名真正为群众办事情的大学生,不仅要掌握指导工作的理论武器,奉献群众的满腔热情,而且要有服务群众的真实情感,具备扎实做群众工作的实际能力。我们也要以“三进三同”活动为契机,并将其作为一种常态机制,才能不断提升解决突出信访问题的能力,才能为经济社会发展营造更加和谐稳定的发展环境。“大学生”只能代表我的现在,只有将以往在学校的荣誉与光环放下,才能真正走进农村、贴近农民、干好农村工作。是实践将我们与农村联系到了一起,我们只有倍加珍惜组织给予我们的机遇,才不辱当代大学生村官这个称呼。通过此次“三进三同”活动的开展,我们深入到农家,把党和政府的希望洒向农村,与农民为友,以农村为乐。在广袤的农村这片土地上,我洒下青春的汗水,无怨无悔!
感谢学校给了这个接近基层的机会,以后我还会参加更多的活动,丰富我的人生,让我所学得到所用,让我造福社会,造福人类。
2010级土木工程系(施工班)5班 夏杰