郑州中学附属小学石楠路校区少代会制度

第一篇：郑州中学附属小学石楠路校区少代会制度

少先队代表大会制度

少先队代表大会简称少代会，下面从少代会的性质、少代会的具体做法，少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述：

（一）少代会的性质

少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。

少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨。决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会于每年 10月13日左右召开一次。少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。

（二）具体做法

1．召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。

2．设立“少代会”民主信箱，鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比较集中的问题由代表整理成提案，提交大会讨论。无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。

3．加强宣传。会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时，会务组应发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议，也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式，各中队要送祝贺信，要造成庄严、热烈的气氛，使代表产生强烈的自豪感、使命感。

4．少代会的议程（内容）一般有以下几项：（1）上级有关领导致祝词；（2）党、团支部致词；（3）少先队员向大会献词；（4）宣读各兄弟学校的祝贺信；

（5）大队委员会向大会报告上一年的工作情况，提出今后少先队活动的意见，代表审议工作报告；

（6）讨论决定少先队内部的重要问题，提出倡议，发起某项重大活动等；

（7）梳理。归纳、讨论代表意见、提案，分别转交有关部门答复处理。也可以把少代会与选举大会结合进行，或将选举作为少代会的一项议程。

（三）工作报告

少代会的工作报告，是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况，向会议汇报，由代表做审议。少代会的工作报告内容中，还应包括对今后一段工作的设想和建议，供大会做决议时参考。

少代会的工作报告，由上届少代会选出来的队委会负责起草。起草时要听取各方意见，尽量全面。未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案，一经修改通过，则是大会正式工作报告。

少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。

（四）少代会提案制度

少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定，必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。

少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。附提案表一份：

（五）少代会的决议

少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。少代会的决议必须经过与会代表讨论，表决通过。决议内容要简明扼要。其中可以有对过去一阶段工作的评价，对今后一阶段工作的要求，以及一个时期的活动内容、形式和目的等。

少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见，大队。中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。

第二篇：郑州中学附属小学主持词

郑州中学附属小学“红领巾相约中国梦”

主题活动主持词

开场白：

张：尊敬的领导，叶：敬爱的老师，胡：您的关心使我们学校更好的发展，唐：您的奉献让我们扬起理想的风帆。

张：今天，在庆祝我们的节日里，叶：让我们表达最深的谢意。

胡：感谢你们给了我们幸福的童年，唐：感谢你们给了我们快乐的时光。

合：用我们的队礼向你们表示最崇高的敬意！（敬礼）

胡：六一，是幸福和甜美编织的画卷，唐：六一，是歌声与书声汇聚的海洋，张：今天的我们，在阳光下茁壮成长，叶：明天的我们，将在天空自由绽放。

胡：美丽校园，我们沐浴书香，唐：和谐校园，我们感受快乐；

张：快乐六一，我们欢欣鼓舞，叶：快乐童年，我们幸福成长！

胡：今天，红领巾相约在一起，唐：我们为祖国的梦想而努力，张：明天，红领巾相约在一起，叶：为中华民族的伟大复兴而发奋。胡、唐：我们是雏鹰，将展翅高飞，张、叶：我们是未来，将梦想实现！

胡：郑州中学附属小学“红领巾相约中国梦”文艺汇演现在开始！

1、舞蹈：秧歌情

表演者：张颖、李松丹等12名教师 叶：优美的旋律奏起来，张：欢庆的秧歌扭起来，唐：我们可爱的老师们用心舞动着青春的激情，用智慧舞动着生活的美好，胡：欢庆的秧歌表演尽情地展示着我们附小人的风采。叶：下面请欣赏老师们带来的秧歌。

2、弟子规操表演

表演者：三年级的部分学生 张：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

唐：一部《弟子规》，短短千余字，却是做人处事的宝典。张：请欣赏《弟子规操》

3、舞蹈：春晓

表演者：二年级的部分学生 张：春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。胡：童年就像 一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。张：下面请欣赏舞蹈《春晓》。

4、国学节目：在经典中成长

表演者：四年级的部分学生 唐：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。胡：火红的岁月，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。唐：品千古佳句，赏经典美文与大师对话，与智者共舞； 胡：传承古代文化，弘扬先祖文风。

唐：让华夏文化在我们手中延伸, 让中国文化走向更广阔的天地。

胡：请欣赏四年级同学带来的《在经典中成长》

5、街舞

表演者：一年级的部分学生 胡：热闹的节目少不了热闹的舞蹈，接下来的这个节目将让我们感受另一种视听享受。

张：时尚、炫酷、个性，这个就是当下最流行的街舞。请欣赏由一年级小朋友带来的街舞。

6、感恩的心

表演者：六年级的部分学生 唐：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己； 叶：感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。唐：这首歌唱遍了千家万户，这首歌感动了华夏子孙，叶：这首歌鼓励了我们的心灵，这首歌扬起了希望的风帆，唐：我们六年级的每一个人都拥有一颗感恩的心，在即将离开校园之时，下定决心为母校增光添彩！叶：下面有请六年级同学带来的《感恩的心》。

7、课间十分钟

表演者：三年级的部分学生 胡：沐浴着师爱的阳光，享受着亲情的关爱，我们在快乐成长，叶：瞧，《课间十分钟》，那群可爱的同学们玩得多开心，胡：请欣赏三年级的同学带来的舞蹈《课间十分钟》

8、英语小品：喜羊羊与灰太狼

表演者：五年级的部分学生 叶：在遥远而美丽的羊村，住着喜羊羊和他的朋友们，可是，可恶的灰太狼和红太郎总是想捉住他们，饱餐一顿。张：这场狼与羊的战斗一直在进行着。请欣赏双语童话剧：喜羊羊与灰太狼

9、竹竿舞

表演者：四年级的部分学生 唐：我们国家共有五十六个民族，正是这五十六个民族的同胞们团结一心，共同繁荣，才让我们的祖国立于世界之林。胡：没错，每一个民族都有着他独特而深厚的文化底蕴，像蒙古族的赛马、摔跤，傣族的泼水节、孔雀舞等，都让人印象深刻。

唐：说到舞蹈，有一个民族的舞蹈有他独特的魅力，因为需要竹竿来敲击节拍，那就是黎族的《竹竿舞》，你以前看过今《竹竿舞》表演么？

胡：这个，还真没有。你的意思是说，今天我们能大饱眼福了？

唐：没错，今天我们四年级的同学们将为我们带来魅力独特的《竹竿舞》，掌声有请!

10、书香梦 少年梦 中国梦

表演者：五年级的部分学生 张：追逐梦想，放飞梦想的摇篮； 叶：诗人说，梦想是如春风般了无痕迹；

张：科学家说，梦想是推动他们从事研制创造的原动力； 叶：哲人说，梦想是主观思想对客体世界的希翼…… 张：有梦想就有成功，有梦想就会实现。让我们的梦想一起飞！叶：请欣赏五年级给我们带来的诗朗诵《书香梦 少年梦 中国梦》

11、合 唱

表演者：

四、五年级的部分学生 胡：总有一种激情让我们感动； 唐：总有一种旋律让我们难忘； 张：总有一种力量激励我们奋斗； 叶：总有一种精神促使我们昂扬； 胡：歌谣曲曲，唤起我们尘封的记忆； 唐：声声歌谣，撩拨我们永远的梦想和感动。

张：看！我们亲爱的同学们来为大家联唱几曲，让我们一起聆听这些熟悉的音符。

叶:下面请欣赏合唱《跨世纪的新一代》《十月的阳光》 结束语：

唐：六一的舞蹈这样的优美 胡：六一的歌声这样的动听 叶：六一的孩子这样的快乐

张：六一的聚会这样的欢腾！

叶：成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福！

张：成长在党的阳光下，我们特别的快乐！

唐：衷心地感谢党和政府对我们少年儿童的关心和爱护！

胡：衷心地感谢社会各界对我校教育事业的帮助和支持！

合：衷心地感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！叶：今后，我们将更加勤奋学习，乘风破浪！

张：明天，我们将不断努力，扬帆远航！

唐：我们会铭记这难忘的时刻，把满腔热情化作深深地祝福——

合：祝愿我们附小的明天更加美好、更加辉煌！胡：郑州中学附属小学“红领巾相约中国梦”庆六一文艺汇演到此结束，再见！

第三篇：安宁中学嵩华校区卫生七项制度

安宁中学卫生 七项制度

安宁中学除四害工作制度

一、建立除四害领导小组，实行校长或主任负责，并有分管主任具体负责，做到一级抓一级，一级向一级负责，使除四害工作真正落到实处。

二、年初制定除四害工作计划，年末有总结。

三、建立除四害责任制，并落实责任人，明确任务和要求。做到责任区域有人管，除四害工作有人做，灭害责任有人负责。

四、搞好除四害知识的宣传教育，做到“四害”危险人人知，除害工作人人管，提高全校师生的除四害意识。

五、做好全校环境卫生工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。清除卫生死角和暴露垃圾，铲除四害孳生场所。

六、除四害领导小组要定期召开会议，研究除四害对策，组织检查、评比，并将除四害工作列入目标考核的内容。

安宁中学校园清扫保洁制度

为加强校园内的卫生，做到“全日制保洁”，完善校园卫生管理，特制定如下规定；

一、校园实行专人清扫，专人保洁。清扫、保洁员与学校签订卫生责任状。

二、清扫人员每天上午7：30—11：30，下午1：30—6：00为清扫保洁时间，实行全日制保洁。

三、学校爱卫工作小组派专人定时或不定时进行校园卫生的卫生检查，发现清扫不干净或保洁不到位的，予以警告、处罚直至换人。

四、学校爱卫工作宣传小组必须教育全校师生共同维护公共卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，认真遵守安宁中学卫生管理规定。

五、学校清扫保洁人员除履行责任状内容之外，还必须服从学校爱卫小组的安排，突击加班加点，清除卫生死角等。

安宁中学垃圾收集管理制度

为保障校园优美的环境，对垃圾的收集处理是至关重要的，为使垃圾的收集及时和顺利开展，特制定以下规定：

（一）学校的垃圾采用袋装化，并进行分类处理。

（二）垃圾由清洁员定时进行收集，并统一运往垃圾中转站。

（三）垃圾由清洁员负责收集，若不按时按质收集垃圾，管理部门将按规定进行处罚。

（四）垃圾桶及垃圾收集箱若出现缺损应及时进行修复。

（五）垃圾中转站的垃圾应按规定时间清运出校园。

安宁中学门前卫生责任制度

为提高城市管理水平，创造清洁、优美的城市环境和良好的社会秩序，特制定“门前三包”责任制。

在本学校校园内居住和我校生活区居住的任何人，均有履行“门前三包”责任和维护良好环境的义务。

门前三包责任制管理遵循专业管理和群众管理相结合的原则。人人应当承担以下“门前三包”责任：

一、包环境卫生。负责划定的责任区内环境整洁，清扫地面，清除痰迹、污物、废弃物和积水积雪，制止随地吐痰、乱扔乱倒废弃物和乱贴乱挂，绿地内无废弃物。

二、包绿化。在划定的责任区内，按照园林管理部门的规划布置，种植并管护树木花草，维护绿化设施。

三、包社会秩序。在划定的责任区内，不乱堆乱放杂物，不乱设摊点，不私搭乱建，不乱停车辆。发现其他单位或者个人违反规定的，或者发生打架斗殴等违反治安管理规定的，有权予以劝阻、制止，并应当向有关行政管理部门报告。

安宁中学卫生大扫除制度

一、学校定于每月的第一个周末为大扫除日，请各部门及全校师生和学校生活区的居民遵守执行，搞好本辖区内部的环境卫生清洁工作。

二、校园及生活区卫生的基本要求

（一）每天必须打扫办公室、教室及楼道的卫生，做到干净整洁无杂物。

（二）彻底清除“六乱”及户外广告。不允许在室内外乱丢纸屑、果皮、烟头等污物，不允许随地吐痰。

（三）搞好个人卫生，着装整洁，仪表端庄。

（四）要爱护室内外花草树木及公共卫生设施。

（五）在节假日前临时安排大扫除，保证校园及生活区拥有整洁、美化的环境。

三、学校爱卫小组将不定期进行检查，并记入卫生档案，定期进行通报。

（一）清扫得是否彻底，有无遗漏。

（二）是否将垃圾倒进指定地点。

（三）厕所无污垢、无异味。

（四）墙壁是否清洁，有无明显污迹。

（五）楼梯扶手是否清洁。

安宁中学卫生检查评比竞赛制度

学校为了搞好卫生工作，对学校的脏乱现象加大力度治理，设专人督查学校的卫生清扫，垃圾日产日清。特制定卫生检查评比竞赛制度如下：

1、每周组织一次卫生检查，每月公布一次评比结果。对每项达标的奖励50元，不达标的罚款20元。

2、对学校的卫生检查，每月评比一次，一次不好整改，二次不好通报批评，三次通报有关部门和上级，并给予罚款。

3、加大除四害工作的检查监管力度，对检查不达标的按有关规定上报学校爱卫小组。

4、开展经常性的卫生检查，结合“小手拉大手、全家总动员”活动，积极开展“文明卫生班级”评比活动。

安宁中学住宅区卫生管理制度

为了全面提高学校教师住宅区居民卫生健康意识，强化住宅环境卫生，改善生活环境，使居民养成良好的生活习惯，不断提高卫生意识，争当创卫活动先锋，激发其以主人翁的姿态积极投入到爱国卫生运动中来，特制定此住宅区卫生检查评比及管理办法。

（一）室外卫生

1、住宅区周围无垃圾死角和蚊蝇孳生地，道路铺砖平坦，无坑洼、无破损，环境整洁卫生，有专用的垃圾容器，容器周围清洁、无满溢，排污下水道畅通无溢出；

2、院内及其四周无违章建筑或堆积物，无私拉乱建，内外墙壁无乱贴乱画以及非法小广告等粘贴物；

3、院内绿化与硬化面积之和占应覆盖面积85%以上；

（二）室内卫生

1、地面清洁卫生，无烟蒂、纸屑、污物等卫生死角。

2、门窗、顶棚、四壁、灯具等部位洁净明亮，无积尘、蜘蛛网。

3、设备、用具、用品摆放整齐有序、清洁。

（三）厕所卫生

1、室内厕所为冲水式，上下水畅通，无满溢；

2、有防水地面和墙裙，整洁；

3、有正常使用的洗手池，有照明灯；

4、有防蚊蝇、通风排气设施，无异味；

5、有纸篓，垃圾日产日清。

第四篇：沈阳市第七中学八十二中学校区预防校园欺凌制度

沈阳市第七中学八十二中学校区

预防校园欺凌制度、措施

为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据全区学习落实《国务院教育督导委员会办公室开展校园欺凌专项治理的通知》的通知要求，结合我校实际，建立校园防欺凌制度。

一、领导组成员

组

长：王士波、顾娟娟

副组长：张梅、吴迪

成员：韩伟、孙子晴、张达岩、祁峰、王哲、童爱军、王立忠、李宏伟、陈嘉龙、全体班主任

工作职责：

组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《沈阳市第七中学八十二中学校园防欺凌专项制度与治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。副组长：对《沈阳市第七中学八十二中学校园防欺凌专项制度与治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、保安、班主任宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；保安做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。

二、校园防欺凌制度：

1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。

4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件，及时向老师汇报，相关要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

沈阳市第七中学八十二中学校区 2016年5月