第一篇：2007年度毛泽东教育与助学基金会湖南地区助学工作总结汇报
2007年度毛泽东教育与助学基金会湖南地区助学工作总结汇报中国韶山网策划总监，基金会副会长李文涛老师做2007年度湖南地区助学工作报告阎总经理,各位老师,各位家长和同学:今天，八月八日，一个吉祥的日子里，我们毛泽东教育与助学基金会湖南地区2007年的助学工程正式启动了，2007年度毛泽东教育与助学基金会湖南地区助学工作总结汇报。我们来自三湘四水的湖南贫困学子欢聚在毛主席的家乡韶山，在福源山庄这个喜庆之地举行首次助学签字仪式。我和大家一样，首先要感谢从百忙之中抽空前来的阎总，我们毛泽东教育与助学基金会的会长阎广庆先生，是他穿越时空的爱心圆了你们的大学梦。我基金会由山西吕梁特种建材有限公司独家出资成立，自2006年启动以来已支助山西和湖南地区13名贫困生学生上大学。2007年基金会将在山西和湖南地区支助27名贫困生上大学。这对我们大家是件可喜可贺的事情。现在我代表基金会工作人员作湖南地区2007年度助学工作报告。请大家批评指正。2006年12月18日在结束06年度助学后续工作后，阎总来到韶山向我们布置07年度的助学工作，提出按德才兼备的标准选拔受助学生，以逐步实施基金会的人才战略，为社会为国家储备人才。强调教育与助学并重，我们重在教育，注重后续联系，学生和辅导老师要经常书信往来，不能放发资助金额就了事。同时提出具体的操作方式：
1、加强宣传，多渠道寻找支助对象
2、联络爱心人士，建立工作人员网络，选拨贫困地区辅导员，就近支助工作。
3、网站进行适当宣传，谢绝其他媒体报道，做到“放得开收得扰”
4、开发一些软件资源与人际关系的开拓。鼓励学生刻苦学习，报效国家，提高其文化素质。可开展丰富多彩的活动，如名人专家学者讲座，侧重讲荣誉观，诚信观，以平实、新鲜、可读、互动为原则；进行课题开发；开展红色之旅，吕梁学子竞赛等形式多样的活动。在此基础上我湖南地区工作人员自06年底开始进行普查摸底工作，先后到韶山、湘潭市、湘潭县、湘乡、宁乡等地区各教育局、各中学上门进行调查，并在韶山学校和湘乡东山学校各设一个助学点，以便及时方便地了解学生学习和生活情况。2007年春节期间，在中国韶山网组织的和“毛主席”到韶山过年活动中，活动成员特意到韶山学校和韶山及附近的贫困生李龙丰、郭思琴、徐勋及其家人等见面，面对面了解其家庭和生活情况。我们在搜集和整理了大量扶贫助学原始资料后，多次商议助学的具体工作，然后列成简表，自2007年5月1日开始先后到到湘潭、湘乡、宁乡、韶山、株洲等地贫困学生家中家访，工作汇报《2007年度毛泽东教育与助学基金会湖南地区助学工作总结汇报》。其中涂昱、付为君、李蹊、陈岚、彭威、刘伟、李文杰、徐勋，彭牡丹、周坤、刘莎等同学的情况都及时公布在网上。2007年高考结束后的第一天，6月9日我们工作人员来到毛主席曾就读过的唯一中学，湘乡东山学校，和来自湘乡一中、湘乡东山学校的15名同学文宁、欧阳勇、刘伟、陈文迪、黄胜、易芳、王珊、周欻敦、陈清、陈岚、李文杰、李龙、胡驰、李双佩等见面，进行喜相逢，我是谁？信任之旅等游戏活动，相处甚洽，同学们坦诚表达自己的真实想法和人生理想。活动详情参见中国韶山网和新浪文涛策划博客http://blog.sina.com.cn/u/1173178784#sort_1此后在等待高校录取的时期，我们陆续与已接受调查的学生联系，落实其录取学校，并一一排队分析。同时在已建立的助学网络基础上，加强了和网友志愿者、湘西地区志愿者的联系力度，潇湘晨报等在湖南影响大，爱心活动做得好的单位，分别提供了戴璇、娄思清、赵易旗、连建辉，谭杰，项姣，雷二桥、郭慧，刘婉，朱娟，赵建勋，王美荣，刘夏利，陈倩，冯洋，毛同学，朱同学，宋同学等同学的资料，湘西龙山的爱心志愿者尚立华先生也提供了四位符合资助条件的同学孙坤文、陈琳，田间雪、田春玲的资料，并亲自深入不通公路的湘西土家族山村调查落实。因为尚局已于五日赴京学习今天不能前来会场，我们在此对他表示真诚的感谢！同时希望有更多爱心志愿者加盟我们基金会这个大家庭，和我们一起寻找大山深处的优秀贫寒学子。在基本拟定资助对象后，我们工作人员抽出时间，对部分湘潭地区同学戴璇、娄思清、陈文迪、王珊、欧阳勇、李龙、赵易旗、陈清等进行实地家访，部分暂时无法家访的同学进行电话沟通。这期间部分已拟入资助考查对象的同学，胡驰、易芳、戴璇、王琳等因为已接受其他组织资助或其他原因主动提出把资助名额让给更需要资助的同学。在此我们对他们的诚信和爱心表示肯定和支持。所以湖南地区2007年度助学活动，在与基金会总部山西方多次沟通交流后，确定并落实支助如下同学：欧阳勇，陈文迪，李文杰，李蹊，赵易旗，王珊，刘伟，周坤，田间雪，陈岚，李龙，彭牡丹。其中还有一机动名额准备对其他尚未进行家访，但确有必要资助的同学，在进行综合审核和家访落实后再定。关于这12名同学上大学后的辅导和分工管理，我们研究后决定，李文涛负责和欧阳勇、陈文迪、李文杰、李蹊、赵易旗、陈岚、李龙等同学联系，徐盈科负责和王珊、刘伟、周坤、田间雪、彭牡丹等同学联系。签协议时同学们分别找自己的辅导老师签约，进入大学后请同学们在安顿好后第一时间将你所在大学的详细联系地址、邮编，各位所学具体专业、所在班级、寝室、电话号码、邮箱、QQ等写信告诉你们的辅导老师。以后在大学学习中有困难，有成绩，有希望等都请及时和我们联系，我们愿意和你们零距离亲密接触，分享你们的酸短苦辣，见证你们的成长岁月。如果有人愿意还可以和我一起互动，共同研究一个课题《直面贫困，路在何方？》。事实上，我已写了近十万字原始记录（展示给大家看我的原稿），有意向的就请跟我私聊，也欢迎你们到大学后推荐同学来和我一起合作。现在我们对以上12位受助同学表示热烈的祝贺，今天你们成了吕梁学子，成了我毛泽东教育与助学基金会的一员，但愿从此以后我们在基金会这个大家庭里团结友爱，互相帮助，快乐成长。正如我们今天在韶山毛泽东铜像广场放飞的那些汽球一样，好风凭借力，送我上青天。你们在贫寒的家境中成长，曾经吃过很多同齡人不曾吃过的苦，艰辛和困难不曾吓倒你们，你们坦然面对，自信乐观，一步步成长到今天，可喜可祝！我们愿以我们的微薄之力帮你们暂渡困难，并尽我们的努力帮助你们在今后四年甚至更长的大学求学过程中成长得更加顺利。让我们记住今天吧，2007年8月8日，红色之旅湖南贫困生韶山行暨毛泽东教育助学基金会湖南地2007年助学签字仪式活动在韶山举行，“我的大学在韶山起航”，从此我们的人生不一样。毛主席是我的红色偶像，从此我有了人生航行的标向。最后预祝大家回程一路顺风，从此人生步步高升，他日成为各行各业的翘楚人物，引领时代风流。谢谢大家！感谢今天到会和不曾到会的曾对我们的工作做过无私奉献的广大老师和朋友们。再一次感谢你们。李文涛2007年8月8日
第二篇：助学服务队年终工作总结汇报
扬帆助学服务队2013年年终爱心总结
尊敬的各位来宾、亲爱的慈善义工朋友们、可爱的孩子们，今天，我们在这里欢聚一堂，享受彼此给予的温暖和快乐。
2013年是我们扬帆助学硕果累累的一年，在这一年里，通过大家的共同努力，爱的传递，也更加深入和广泛。下面我把一年来咱团队所做的主要活动，向大家汇报一下：
在过去的一年里，我们资助的孩子达到了400名。比上年的243名增长了65％。
还给莱阳、海阳、蓬莱、栖霞、福山等10余个敬老院送去了爱心企业、爱心人士捐助的富硒挂面、日常用药、日常生活用品等。
在烟台各地，一年四季都能见到，我们扬帆助学各地服务队忙碌的身影。
寒冷的冬季，莱阳分队给敬老院的老人送去各种生活用品，带着买来肉馅，包饺子陪老人们过冬至；寒风中走进特教学校，关爱智障的孩子们，让孩子们感受到人间的真爱和温暖。海阳团队的回访和送年货活动也进行得如火如荼，栖霞团队的走访、回访和圆梦活动，也一个接一个地进行着。
炎热的夏日里，旅居美国的吴先生出资与我们团队携手共同举办了“放飞心灵。拥抱未来”贫困家庭孩子到烟台一日游活动。127名孩子在各地义工们的带领下，分三批走出从未离开过的乡村，自豪地穿着火红的“扬帆助学”服装，第一次乘坐大巴来到烟台，看到了高楼大厦和城市的繁华；惊喜地感受到了海鲳鲸鲨馆里各种海洋生物的神奇和南山公园动物园里，活灵活现的各类陆地动物。孩子们欢呼雀跃、陶醉惊喜，过了一天不一样的暑假，亲历了一次爱心之旅。
无论是严冬、酷暑；还是春暖花开、秋叶泛红；无论在城市的大街小巷，还是在农村的羊肠小道上，都留下了扬帆助学队员们的脚印和汗水。
如：咱们团队里的张克征老人，在古稀之年，还用自己微薄的收入，每年出善款1200元，资助福山的一对双胞胎兄弟上学，今天还捐出精心创作的跟随他几十年的100多件根雕作品，想通过义卖募集善款助学。
“90后”美女王佳丽（名：菠萝），自己开了一个小店，收入有限，一个年龄可以在父母面前撒娇的女孩，在炎热的夏天，将咱团队香香姐资助的两个参加完中考的女孩，接来烟台过暑假，为了让两个学生过一个开心、有意义的暑假，她精心地安排好每一天的生活、学习、娱乐，一个月下来，她瘦了10多斤，而两个女孩体重却明显增加，由来时一个包裹，到临走时四个包裹。她把自己的微薄收入全用来补贴两个没娘的孩子身上，让她们度过一个不一样的假期。暑假期间，三次一日游活动，她为了照顾那些山区的孩子们，三度关门停业，来为这些孩子们做义工，想事周到的她，给60名孩子及义工购买了一次性雨衣，准备了垃圾袋。她还悄悄地资助了三个贫困学生，却从不说出来。
“80后”义工王浩田，在超市做保安，每月工资只有2200元，每月拿出300元资助贫困家庭孩子上学，还给孩子购买学习用品和衣服，假期接孩子到家来住，让孩子乐享家庭的温馨。
“70后”的刁丽娟（名：娟子），在身体虚弱、背上满是水泡的情况下，还和海阳的义工们一起，有序地组织了海阳孩子们一日游的接送工作，由于天气炎热，后背的水泡全让衣服磨破了，汗水浸湿着创面，疼痛难忍，她咬牙坚持到最后，安排义工爱心车队将活动结束的孩子们一一安全送回家。回到家后自己却病倒了。
隋彩萍、李勇老师夫妇两人，为了调查落实孩子们的情况，利用双休日时间，经常带上女儿一起去贫困家庭走访调查，为保证资助孩子情况的真实性，付出了很多的心血和汗水。
袁杰，一个话语不多的人，愿意用行动说话的人，只要找他带路或是落实，他都会说：“姐，这事你放心，我一定去办。”从无怨言，从不推脱。2013年落实的贫困高考生，经我们申报慈善总会的爱心基金获批后，本来可以安排孩子们自己结伴到烟台市慈善总会领取善款，但他不放心这些从未出过远门的孩子，就借来一辆面包车，拉上孩子们来到烟台，领取到善款后又匆匆赶回，连口饭都没来的及吃，我知道他是着急回去上班，因为他也是个公职人员，深知工作的重要性。
海阳的袁老师，也是一位不善言谈、无怨无悔、默默奉献的人，磐石一带的贫困学生，几乎全是他利用双休日、节假日和晚上的时间去调查落实的，他开着自己的车子，行驶在村间颠簸狭窄的泥土路上，车身被路边野生的荆棘划上去一条条痕迹，也没有时间去修补，这条条划痕记录下袁老师无私奉献的精神。
李洪才（名：轮胎），一个响亮的名字，默默地忙着自己的小企业，奉献着自己的大爱心，调查、走访、发帖、资助都有他一份，他总说：“我们的路很长，大家一起努力吧，”用行动践行着爱心奉献。
宫秀伟，一个刚刚解决自己温饱的踏实小伙，经常为了降低活动经费，骑摩托车带上媳妇一起去走访调查。
孙红，身居青岛，却时刻惦念着自己家乡那些贫困学生，她在青岛组织爱心妈妈队，资助了莱阳10多名贫困学生。
大飞和小雅，虽然加入扬帆队伍时间不长，但是他们的奉献精神一刻也没停下，无论是贫困孩子的家里，还是敬老院和特校，都留下他们积极而忙碌的身影。
义工（爱心人）陈念军在得知我们要组织孩子们一日游时，主动联系我们，为我们赞助了统一服装。平时我们有活动，他总是积极参加，提供爱心车，并对贫困学生伸出援助之手。
龙口的万举凤老师，带病照顾关爱着需要帮助的孩子们，假期把一些贫困家庭的孩子们接到家里，和家人一起热情款待他们，用自身的言行影响、教育着孩子们，让孩子们相互成为朋友，一起乐享家庭的温暖和关爱。
难忘暑假成功举办的“放飞心灵，拥抱未来”一日游活动，为了孩子们顺利开心的游览，各地的义工朋友们、爱心人士，都奉献了爱心付出了辛苦，烟台的义工冒着酷暑、不辞辛苦的自费参加了三次一日游，他们是---悠然姐、快乐胖胖、猴哥、陈队、菠萝，向他们致敬。
上面我所说的这些义工（爱心人），只是我们这个团队少数的代表，还有很多感人的人和事迹，让人难以忘怀，令人感动。
不仅仅是个人，还有好多爱心企业也在默默地支持着我们。
烟台北方果蔬公司隋秀富总经理，是一位很有爱心的企业家，当他得知海阳市小纪镇的高一学生徐福蕾，由于家境贫困，面临失学的困境这一情况后，亲自到孩子家里落实情况，当即拍板每年拿出5000元资助孩子上学。还另外拿出5000元资助徐福蕾的父亲治病。前不久，徐福蕾打电话给隋总求助，隋总又给他打过去5000块钱。今年“六。一”儿童节，隋总还给我们资助的100多名孩子送去节日礼物。
烟台丰农植保的姚吉强总经理，在生病住院期间，还打电话给我，资助了五名高考生。
烟台北方生物科技有限公司的吴伟总经理，不仅资助贫困高考生，又捐出了3000斤富硒挂面，委托我们送给敬老院的孤寡老人和农村学校的食堂。
烟台港务集团矿石公司的爱心团队，从上搜到我们扬帆助学的信息后，通过我们资助了栖霞的迟栋玮、海阳的董联庆、芝罘的张强强等孩子，并且还准备再资助几个孩子。
烟台城市人家装饰公司分队，资助了海阳山西头小学、桃村中学等20多个孩子。
烟台南山公园，为我们暑假一日游活动提供了爱心门票，免费让孩子们和扬帆助学的义工们游览动物园。
西上海申达别克公司，为我们提供了60套扬帆助学义工服。
“爱心819”篮球联盟的朋友们，积极参加暑假一日游，为孩子们和义工购买好吃的雪糕。还一对一的资助贫困家庭的孩子刘泽翔。
还有烟台电视台《绿色的田园》栏目、《慈善拍卖会》栏目，齐鲁晚报等等，给予了我们大力支持，在此十分感谢！你们宣扬着正能量，传播着慈心善举，推动着扬帆助学实实在在地又上一个新台阶。
都说力的作用是相互的，其实爱的力量又何尝不是？今年10月份以来，我们团队资助的孩子们频频传来捷报，他们在校获得各种荣誉和奖励。栖霞籍的大学生丁雪琳和海阳籍的包晓、于鲁云获得了国家励志奖学金；莱阳籍大学生刘章川获得了金光一等奖学金、优秀班干部、三好学生、优秀志愿者等荣誉称号，这些消息无时无刻不温暖着我们、鼓励着大家。资助孩子图什么，不图名不图利，只盼着孩子们能自强、自立、有出息，频频传来的好消息，让不少义工都高兴地红了眼圈，孩子们好样的！你们辛苦了！
今年我们团队不仅限于助学，还帮助了，桃村患有烟雾症的柳天华、开发区高级中学突发脑溢血的于嘉伟，筹措了医疗费，先后为柳天华募和于嘉伟各募集了4万余元善款。此前，在莱州双胞胎小哥俩手术、白血病女孩慧慧、李沂姗、小浩浩等的募捐中，团队义工也纷纷伸出援手。雅安灾区也有我们扬帆助学捐助的各种急需物资。
扬帆助学慈善义工队无私奉献的精神，感染着身边有爱心的亲朋好友，汇集着爱心人士和爱心企业的大爱，感动着受助的孩子们，他们利用假期积极参与助学活动，一起分享奉献的快乐！
相信只要爱在延续，贫困家庭的孩子们就一定能扬帆启航。
在这里，我要感谢为扬帆助学辛勤付出的义工和爱心人士；感谢为扬帆助学慷慨解囊的企业家们；感谢烟台电视台《绿色的田园》栏目组在百忙之中为我们筹划和主持、录制节目，感谢烟台电视台《慈善拍卖会》栏目无私奉献。感谢为我们这次聚会提供大力支持的金融大酒店的领导和员工。
第三篇：学生发展与服务中心 助学事务部个人工作总结
个人工作总结
2014.11.1 助学事务部 李秀琴
一年前，来到助学事务部，投入助理工作，享受同学间的友爱互助，接受学长学姐的热心帮助，体会老师的悉心教诲，让我对部门产生了依赖，也给予了我竞选部长的勇气，迈向更广阔的平台，经历更多的锻炼。如今站在这个平台已有两个月了，跟随着中心的脚步，在老师们的指导下，我逐渐向成熟靠近……
工作方面，我认识到能力打基础，态度是关键，人际造捷径的规律。
作为一个部门的部长，需要具备优秀的组织能力和良好的领导魅力。对于老师吩咐的工作，并非一人蛮干能够完成的，而是要学会分析，团结部门成员的力量，物尽其用，人尽其才，将繁杂的工作分工、细化。例如，助学〃筑梦〃助成才视频的制作，对于经济学专业的我来说，是陌生而又充满刺激的挑战。经过观看各类广告视频，查阅剧本创作，广告创意等相关资料，以及咨询传播学院的学长学姐，对视频制作有了深入的了解。在分工讨论会后，明确了分工结果，着手开始拍摄过程。而在拍摄过程的时间地点确定、人员协调、后勤准备等都是一道道锻炼组织能力的难题。在此期间，我难免有些倏忽，一路磕磕绊绊终于顺利完工。
此事件让我深刻的体会到组织能力与领导魅力在活动中不可或缺的地位。
在工作上，另一个重要因素是认真负责的态度，它是取信于人的关键，而信任是一切活动的保障。我承认自己做不到百分百的细心，偶尔甚至还会犯一些愚蠢的错。但我相信认真的态度会弥补细心的不足，负责的态度可以避免大的纰漏。为此，哪怕多么幼稚的问题也不羞于询问。尽管自己一心秉承着“宁愿站着犯错，也不可坐着错过”的信念，但对于工作，我不得不改变看法：当遇到不熟悉的工作，宁愿坐着错过，也不可不懂装懂站着犯错！
卡耐基曾说：“成功来自于85%的人脉关系，15%的专业知识。”此话用在工作上亦是百试不爽。靠一个人花100%的力量去完成靠100个人花1%的力量完成的工作，只会得到事倍功半的可悲下场。例如浩大的档案整理工作，在助学事务部和征信部通力协作下，顺利完成了其前期的工作。良好的人际关系不仅可以让大事儿微观化，还可以在你最需要的时候给你雪中送炭。例如，广场接待日，部门某成员由于突发状况，无法参与，在勤工部的帮助下，迅速的协调好替补人员，保证了工作的质量。这些具体的事例有力的证实了哈维〃麦凯的话：建立人脉关系就是一个挖井的过程，付出的是一点点汗水，得到的是源源不断的财富。
在过去的两个月里，我亦有许多失误，诸如全员大会忘记佩戴校徽、会议准备不够及时、办事效率有待提高、组织策划不够全面等。总而言之，部门工作任重道远，个人成长仍在路上……
第四篇：对益海助学中心孤幼儿学生感恩教育的实践与研究的案例分析
《对益海助学中心孤幼儿学生感恩教育的实践与研究》 的案例分析
灌云县伊北九年制学校：王青明
一、活动背景
“谁言寸草心，报得三春晖。”在益海助学中心孩子的成长过程中，老师和社会各界给予了他们无微不至关心和爱护。全方位实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的一系列活动中培养感恩意识，感恩父母，感恩老师，感恩同学，懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，养成尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛，同时也让学生明白：懂得感恩，绝不是对父母对老师之恩简单的回报，它是学生本身的一种责任意识、自立意识及自尊意识，又是一种精神境界，更是健全高尚人格、铸造美好灵魂的体现。
二、活动目的
通过具体的活动，让学生懂得感恩，懂得只有付出，才有回报，争做德、智、体、情、义全面发展的公民。
三、活动范围
益海助学中心全体学生。
四、主要做法
1.制订《36中学感恩教育活动方案》，并下发给各班。
2.利用国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。
3.政教处以“感恩”为主题布置专题宣传橱窗，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。
4.以班级为单位，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题会，要求制作班会课件，并将班会课件交到政教处进行评比。
5.各班出一期感恩教育专题板报和手抄报，学校组织检查评比。
6.音乐教师在音乐课上教唱感恩歌曲。
7.结合创建全国文明城市工作，团委积极开展青年志愿者“讲文明、树新风、献爱心”活动
五、诊断与分析：
“感恩”，其实就是让孩子学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。要使孩子拥有一颗感恩的心，首先要让孩子处于感恩的人文氛围中。让他们感受周围的人是如何对世界、对他人感恩的。耳濡目染之后，将影响他们自身形成这一品质。甚至家长、老师经常在不经意间表达、宣泄了对生活、对社会及对他人太多的不满和埋怨，以至于孩子对人与人之间关爱缺乏了解，更别说是感恩了。
感恩教育应以活动为载体，让青少年从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中，应做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵”，让学生在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回报生活。我从以下2点做起。
（一）在成人的示范作用下引导学生感恩
要让学生学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。这就离不开成人的示范作用，作为老师必须以身作则，以自己的行动影响孩子。当孩子接受了别人的帮助时，教师要示范孩子对别人表达感激之情。当孩子们受到这种影响，感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。作为教师，为人师表，在日常生活中要关心、尊重、理解学生，敬重同事，谦虚友善，互相帮助。要在平日的一言一行中给学生贯穿感恩的思想，要知道有时一个歉意的表示，一个抱歉的微笑，一句温柔的话语，就是一个不经意的举动，都会让别人感受到爱，久而久之孩子会在这样的氛围下，会不自觉的表达自己的爱与关心。
（二）在社会生活中引导学生以实际行动去感恩。
平时实践活动中我在有意无意中把感恩的思想观念贯穿在每一件小事上。要让孩子学会感恩，作为教育者要积极引导教育学生将感恩意识化为行动，从小事做起，将感恩之行落实在日常行为之中。为此我开展了许多班级活动，让感恩活动进家庭、进学校、进社区。在校内，我组织学生开展感恩演讲、讲感恩故事、写感恩征文、感恩板报评比等一系列活动；在校外，我组织学生走进敬老院，让学生给老人们读书读报，打扫卫生；慰问交警，通过做好交通协管员，使学生知道交警的艰辛与遵守交通规则的重要性。通过这一系列的活动，同学们之间人际关系更加和谐了，懂得了感恩是做人之本，是快乐生活之源，使感恩之行成为自然之举。
通过这一年坚持不懈的教育引导，学生的精神面貌发生了巨大变化。他们现在把“知恩”、“感恩”、“报恩”不仅体现在口头上，而且能落实在行动中。许多家长欣喜的告诉我，孩子知道心疼体谅了，自己能做的事自己做好，在平常学习生活中，班里同学之间变的更加友爱了，当别人遇到困难，也会慷慨解囊，得到帮助的同学也能诚心的说声“谢谢”。平时很多同学深有感触地对我说：“以前都是自己不懂事，不懂得珍惜，我们一定要以自己的实际行动和最好的成绩来回报她们！” 教育是个长期的过程，今后的教育教学中我会继续对学生进行感恩教育，我相信学生会为交一份满意的试卷。
第五篇：绩溪县适之中学教育助学脱贫工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动工作总结
绩溪县适之中学教育助学脱贫工作“重精准、补短板、促攻
坚”专项整改行动工作总结
为贯彻《绩溪县2018年教育助学脱贫工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动实施方案》（绩教【2018】46号）要求，学校结合工作实际，迅速采取行动，积极开展教育助学脱贫工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动。现结合工作开展实际，将近阶段工作情况作如下总结。
一、指导思想
坚持以总书记关于扶贫开发、脱贫攻坚的战略思想，严格按照“六个精准”和“脱贫攻坚工作必须务实，过程必须扎实，结果必须真实”等要求，集中时间和精力，在学校开展教育扶贫攻坚突出问题深入了解，认真摸排，积极整改专项行动。对照教育扶贫工作目标找差距、补短板，全面提升教育扶贫对象识别准确率、资助准确率和群众满意度等“两率一度”，以更加务实的态度和过硬的措施，高质量打赢教育扶贫攻坚战。
二、成立组织，加强指导。
学校成立 “重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动工作领导小组。周千方任组长，丁宏炎、汪伟华任副组长，具体负责学校扶贫工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动工作及扶贫工作日常管理工作。
三、制定整改原则，保障稳步推进。
积极开展工作，确保合力攻坚；坚持问题导向，确保整改到位；坚持攻坚目标，确保责任到位；坚持精准方略，确保教育扶贫质量。
四、认真摸排，发现短板，确立工作目标，做到有的放矢。首先，结合学校工作实际，认真查找工作中的不足及存在的问题，发现短板，认真梳理，组织力量积极开展整改工作。
四、明确职责，合理分工。
1、强化精准识别。学校对建档立卡贫困家庭学生进行全面梳理排查，看教育扶贫对象准不准，根据学生学期变化做好动态调整，确保建档立卡贫困家庭学生摸底统计无遗漏。
2、强化精准施策。实现建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖，并享受最高资助标准。及时足额发放资助资金，多渠道助学脱贫，建档立卡贫困家庭学生享受校内资助和社会资助。
3、学校加强贫困生结对帮扶工作指导与管理，建立“一生一导师”结队帮扶，切实提高结对帮扶水平。
4、加强工作合力。学校积极与有关部门和单位沟通协调，努力拓宽建档立卡贫困家庭学生资助渠道，全力助学脱贫。
五、工作开展情况。
学校扶贫攻坚工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动从5月中旬开始，分问题摸排、整改落实、督查总结三个阶段进行。
1、问题摸排阶段（5月中旬）。学校成立组织领导工作组，制定方案，全面摸排，发现短板，梳理上报，拟定解决方案。
2.整改落实阶段（5月中下旬）。学校集中精力和时间，结合存在问题，从实际出发，调动各方面力量，边查边改，严查实改。
学校建立教师帮扶结对，并积极加强教师帮扶指导。为建立稳定的帮扶队伍，创建持久良好的帮扶效果奠定了良好基础。
3、督查总结阶段（5月下旬）。学校一方面组织力量，对扶贫整改工作加强督查，敦促全面整改，全面分析总结，力促扶贫攻坚工作顺利完成。另一方面，学校对整改工作全面总结、分析，形成经验，为下阶段工作的有效开展打下坚实基础。
绩溪县适之中学 2018年5月24日
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