第二届韩国语演讲比赛活动总结

第一篇：第二届韩国语演讲比赛活动总结

第二届韩国语演讲比赛活动总结

一、活动背景

为了响应“第八届社团文化节”活动，提高我院学生对韩语学习的热情，进一步营造浓厚的语言学习氛围，有力地配合专业学习，增强学生掌握、运用所学知识的能力，丰富同学们的课余文化生活，增强韩语学习的自主能力，展示同学们的才华。本社团结合自己的在院特色，在院团委的大力支持下，特此举办此次韩国语演讲比赛。

此次活动是我院第八节社团文化节项目之一，由共青团合肥学院委员会、合肥学院社团联合会主办，合肥学院Kr.韩语社团承办。担任此次活动的评委有韩大公司董事长兼合肥学院韩语班老师赵诚惠老师、外事处潘洪老师以及各韩国外籍教授。比赛中选手们流利的韩语演讲和精彩的才艺展示引来评委们和同学们的阵阵喝彩。

二、活动时间：2012年4月15日—2012年5月8日

三、活动对象：全院韩语专业学生及对韩语有兴趣且有一定韩语基础的非专业学生

四、活动地点：6#教学楼 学术报告厅

五、活动内容：

1、自己准备题材；

2、现场进行演讲和才艺展示；

前期的材料准备过程锻炼了同学们韩国语的写作能力，考察了学生们对于语言的组织能力和运用能力；在现场演讲和才艺展示的环节锻炼了同学们的临场表现能力和应辩能力，尤其重点是对所学知识的灵活运用能力，驾驭语言的能力得到了进一步的考察。

六、活动亮点

这次韩语演讲比赛在吸取首届演讲比赛的基础上创造了许多亮点：

1、比赛的评委我们邀请到了韩大文化交流公司的董事长兼合肥学院外籍教授赵诚惠老师以及各外籍教授、外事处老师。强大的评委阵容有力地保证我们的演讲比赛的公平公正性。

2、震撼全场的街舞开场表演引来了现场观众的阵阵尖叫，活跃了现场的气氛，为接下来的比赛营造了良好的氛围。

3、不得不承认韩服是我们演讲比赛的又一大亮点，本次韩语演讲比赛女主持人尝试的是韩国传统女服装，下届韩语演讲比赛的时候可以尝试韩国男女传统服装一起上，也许这会成为又一吸引眼球的亮点。

4、参赛选手精彩的才艺展示引来了现场的阵阵喝彩，另外啦啦队们穿着统一的服装唱歌表演为选手加油助威使全场的气氛达到了顶点。

5、另外我们的美女礼仪可是最吸引人眼球的哦，在整场比赛中他们优雅的行为举止得到了在场评委和嘉宾的一致好评。

6、院团委何婷婷老师在百忙之中莅临本次演讲比赛。

7、本次比赛特别设置了最佳人气奖，由到场的观众现场投票产生，增加了本次比赛公平公正公开性的同时也活跃了现场的气氛。

七、活动总结

本次韩语演讲大赛决赛在Kr.韩国语协会全体理事的长期充分准备下，在大家的广泛关注和大力支持下取得圆满成功，在此尤其感谢韩大文化交流公司的大力支持以及个兄弟社团的鼎力相助。通过这次比赛，不仅为大家提供了一次难得的锻炼机会，使大家的韩语水平在大赛中得到极大提高，并且合肥学院韩语专业的优秀学子向每一位在场观众和外籍教授展示了他们学习韩国语的热情和实力。他们的出色表现体现了合肥学院韩语专业的教学宗旨和以人为本的教育理念。

比赛准备充分又不失全面；比赛过程激烈又不失和谐；比较结果严格又不失公正。本次大赛受到了韩国外教及外事处老师的一致好评。Kr.韩国语协会再接再厉为广大学生提供高质量、高水平、高标准的各类活动。

八、活动效果：

通过本次活动，同学们知道自己在韩国语学习方面临场表现方面仍有许多不足之处，并且对于韩国的文化有了更进一步的了解。同时也使同学们坚定学习韩国语的决心，知道在今后的学习过程中如何弥补以前的不足，如何在韩国语专业的学习方面取得更好更快的进步。

九、活动不足：

1.准备方面：在准备方面有些欠缺，所以导致在比赛过程中有些部分衔接的不是很好(比如，忽视了选手有才艺展示环节要准备的话筒及二胡架等)。

2.纪律问题：在比赛过程中，没有安排专门的维持纪律的工作人员，以至于场面有些混乱。

3、选手问题：参赛选手对本次比赛重视度不够。很多学生虽然来参加比赛，但却不知何为演讲，不仅没有突出讲，演更是无从谈起，甚至出现了有的学生到了台上后，出现忘词结巴的现象。以上问题也反映出我们社团对本次活动的指导力度不够。但是我仍然感谢这些来参加比赛的学生，虽然他们的表现让我们不甚满意，但是他们的热情让我非常欣慰。而且很多参赛的学生都通过本次比赛，掌握了关于演讲的一些技巧，我相信这对他们以后会有所裨益。

4、主持问题：有些临时更改的环节没有和主持人沟通清楚，比如人气奖的投票这块和颁奖结束所有获奖者拍照这块做的不到位。

十、活动意义

通过本次比赛提高了同学们学习韩国语的积极性，并且在比赛的过程中锻炼了学生们韩国语的实际应用能力，提高了学生们韩国语的口语表达水平，进一步促进学生们关于韩国语学习的全面发展。

本次活动圆满落幕，同时得到了赞助商以及学院老师学生们的一致肯定。我们会再接再厉的，争取下次的活动更加圆满。

第二篇：辽东学院第二届韩国语演讲比赛活动总结

辽东学院第三届韩国语演讲比赛活动总结

为提高我院学生对韩语学习的热情，进一步营造浓厚的语言学习氛围，有力地配合专业学习，增强学生掌握、运用所学知识的能力，体现我院的学科特色。丰富同学们的课余文化生活，增强韩语学习的自主能力，展示同学们的才华，特此举办此次韩国语演讲比赛。

一、活动时间：2010年10月—2010年11月26日

二、活动对象：韩朝经济与文化学院全体学生

三、活动地点：2#教学楼 国际报告厅

四、活动内容：

此次比赛为两个部分。

一、自己准备题材；

二、现场进行演讲并且就外教提出的问题进行作答。

前期的材料准备过程锻炼了同学们韩国语的写作能力，考察了学生们对于语言的组织能力和运用能力；在现场演讲和回答问题的环节锻炼了同学们的应辩能力，尤其重点是对所学知识的灵活运用能力，驾驭语言的能力进行了进一步的考察。

五、活动总结：

本次韩国人会杯韩语演讲大赛决赛在韩语俱乐部的长期充分准备下，在大家的广泛关注和大力支持下取得圆满成功。通过这次比赛，不仅为大家提供了一次难得的锻炼机会，使大家的韩语水平在大赛中得到极大提高，并且韩朝学院的优秀学子向每一位在场观众和领导以及外国的来宾展示了他们学习韩国语的热情和实力。他们的出色表现体现了韩朝学院的教学宗旨和以人为本的教育理念。这次活动的成功举办是我院精心安排，领导充分关注并得到全体同学支持的结果。比赛准备充分又不失全面；比赛过程激烈又不失和谐；比较结果严格又不失公正。本次大赛受到了韩国客人的好评。韩语俱乐部会继续协助学院为广大学生提供高质量、高水平、高标准的各类活动。

六、活动效果：

通过本次活动，同学们知道自己在韩国语学习方面仍有许多不足

之处，并且对于韩国的文化有了更进一步的了解。同时也使同学们坚定学习韩国语的决心，知道在今后的学习过程中如何弥补以前的不足，如何在韩国语专业的学习方面取得更好更快的进步。

七、活动不足：

1.准备方面：在准备方面有些欠缺，所以导致在比赛过程中有些部分衔接的不是很好。

2.纪律问题：在比赛过程中，有些观众不遵守纪律以至于场面有些混乱。

八、活动意义

通过本次比赛提高了同学们学习韩国语的积极性，并且在比赛的过程中锻炼了学生们韩国语的实际应用能力，提高了学生们韩国语的口语表达水平，进一步促进学生们关于韩国语学习的全面发展。

本次活动圆满落幕，同时得到了赞助商以及学院老师学生们的一致肯定。我们会再接再厉的，争取下次的活动更加圆满。

韩朝经济与文化学院

2010年11月27日

第三篇：韩国语演讲比赛 题目

韩国语演讲比赛 题目

1.한 중 문화가 비슷하면서도 다르다.2.성공이란 무엇인가? 3.하면 된다.4.나의 한국어학습법 5.한국드라마의 매력 6.문화의 힘

7.왜 한국어를 공부하는가? 8.이럴 때 한류의 파워를 실감한다.9.졸업 후 진로 10.나의 기숙사 생활 11.행복이란

12.그 영화가 참 감동적이었다.13.그런 사람을 만나고 싶다.14.젊었을때의 고생은 금 주고도 못 산다.15.보람있는 대학생활

16.봉사활동에 대한 나의 생각 17.그 책을 추천하고 싶다.18.통신수단의 발달과 인간관계 19.잊 지 못할 그 사람 20.나의 인생계획 21.우리 고향에 오세요.22.그 곳에 가고 싶다.23.가장 인상 깊은 한국의 문화풍습 24.친구 만드는 법

25.지구가 아프면 우리도 아프다.26.우리 모두 환경을 보호합시다.27.감사하는 마음 28.아르바이트를 합니까? 29.나의 스트레스 해소법 30.한 중 대학생의 차이점

第四篇：农科系第二届中英文演讲比赛 总结

山西农业大学信息学院

农业与生命科学系学生会

活 动 总 结

活动名称: 农科系第二届中英文演讲比赛 部门名称：科技部

活动时间：2012.3.21—3.28

中英文演讲比赛活动总结

为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒 创意，展现英语风采的舞台，我系在得到老师和同学的支持下，举行了英语演讲比赛。一|、优点

正式比赛之前为体现“公平”原则，组织各参赛选手进行抽签，已决定各选手上场顺序，比赛过程中，每两名选手进行一次统分及报分，以体现比赛的“公开”性。决赛结束后，各评委对选手的表现进行了点评，只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点，提出对同学们的期望，以及对同学们的鼓励，经过评委的评比打分，最终角逐出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名，最佳才艺奖1名，以及优胜奖若干名。

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后的大型演讲比赛提供了可能，通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

二、不足

本次比赛对于我系学生会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大，全力打造我系，乃至我院品牌赛事，努力做到使中英文演讲比赛成为我院最高水平和最大规模的赛事！

三、启发

以后再组织类似的比赛，一定要有充分的准备，例如有完整的策划书或明确的方案，并对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外出现。增加对比赛过程的有关细节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

农科系学生会科技部 2012年3月29日

第五篇：第二届韩语演讲比赛新闻稿

感受韩语魅力搭建友谊桥梁

第二届韩语演讲比赛圆满结束

本台消息，院新闻中心学生记者曹晓磊、张梦珂报道：

5月8日，我院南艳湖校区博学楼C座学术报告厅座无虚席。由我院共青团委员会、社团联合会主办，Kr韩国语协会承办的第二届韩语演讲比赛在此顺利举行。外事处潘洪老师、大韩文化交流公司董事长赵诚惠等担任评委。团委何婷婷老师及各社团负责人应邀观看比赛。

比赛在赵诚惠的致辞中拉开帷幕。随后，一号选手张文婷以《韩国餐厅》为题，用流畅的韩语向大家介绍了韩国特色饮食文化的图片。4号选手叶明娟则别具一格，选择《韩币的种类》为题，立题新颖，其声情并茂的演讲赢得在场阵阵掌声。在稍后的文艺汇演中，优美的歌曲、深沉的二胡演奏、轻柔的吉他弹唱以及动人心弦的纸牌魔术将整场气氛推向高潮。

比赛最后，评委根据演讲者发音、语言、仪表仪态、临场表现、才艺表演等方面综合评分，最终叶明娟以93.6的高分荣获一等奖，王静、王蓉蓉、陆雪等人分别荣获二、三等奖以及优秀奖，最佳人气奖则被张文婷收入囊中。