高一六班 学习计划范文合集

第一篇：高一六班 学习计划

高一六班学习指导计划1、6:10之前

对昨日“放电影”时所产生的疑问进行复习，简单处理即可。

2、6:10—6:40：

历史、地理、政治、生物、化学几科复习记忆或消化昨天未消化彻底的科目。

3、晨读：语文或者英语。

4、7:50—8:00预习当天上午前两节课中的一节课的学习内容。

5、8:00宣誓准备教材、笔记本，静候老师，继续预习。

6、正课时间：集中注意力听讲，提高课堂效率。要活而不乱，不准接话把。

7、大班空：预习三、四节课或消化上两节课。

8、午饭后12:30—13:00：可以消化上午的课程，可以完成一项

作业，可以看课外书，可以睡觉。

9、下午上课之前：1:50—2：00：唱歌。《大笑江湖》或者其他，调整大脑至最佳状态。

10、晚饭之后：6:00—6:50 做作业或听力训练，可以充分地讨论。

11、9：40放学后：快速洗刷，然后“放电影”历、地、政或其

他科目。

12、周六周日：复习总结本周知识点。各科课代表对本周所学内

容进行检查，不过关者适量扣分。由班委会进行处理。

13、各科作业尽量在白天完成，晚自习和自主时间要合理搭配。

14、谨防眼高手低，只有用手写出来才算真的会了。

15、本计划为指导计划，个人可视自身情况灵活运用。

命运掌握在自己手中，努力学习吧！

第二篇：高一六班培优计划

高一六班培优计划

虽然六班无拔尖的学生，但也要看到此次考试中本科段尤其是三本段人数还是可观的，而临界带的学生尤其值得我们每位科任老师重点观注。将来六班的目标就是在本科段上有突破，不拖学校年级后腿。现将本期培优计划如下：

一、确定培优对象

（一）、重点关注：重本临界生：伍艺心弱科在数学（77）、英语84

另关注此三人：沈霞弱科语文（88）、数

59、英语

钱泽（以思想教育为主）语文86、政（74）、地（68）

代梦君数学74、政68、历史、地理64

（二）、二本临界生：易虹羽语文87、地理74

吕佳鑫数学

55、历史

49、地理69

毛嘉丽数学64、英语77

（三）、三本临界生：郑童英语74、历史

55、地理61

李梓豪语文85、英语67

唐谦数学

49、政治、地理

张佳霓政治

54、历史

41、地理55

二、培优措施

1、定期开好班科联系会，通过培优补差明确目标。、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容，培训时间。、每次辅导有详实的辅导记录，并把每周的辅导内容在辅导前存档。

4、重点做好知识、思想、习惯的培优补差工作。、定期对培训的学生进行考试和检测，及时了解培训情况。

6、课堂上的培优。多给这些学生一些思考、答题机会，并进行指导。

7、考前指导与考后分析，面批面改其作业与试卷。

8、学科方法指导也很重要，许多学生不是不感兴趣，而是无从学习。

三、培优目标

在二本、三本上争取有较大突破，完成学校下达的任务。

王鸿杰 2013/5/9

第三篇：高一.六班 班规

高2014级6班班规

一.纪律部分由班长 纪律委员 各小组长 班委 值日生分管

1.按时起床，按时上课，不得无故迟到.早退或旷课。每迟到早退一次，每人扣1分。迟到超过三次，站着听课一节。无故旷课者一次扣3分，并检讨原因。

2.上课和自习期间不得干与学习无关的事宜。自习课期间必须保持安静，任何同学不得在教室内随意走动，吵闹，讨论问题，倒水，上厕所，睡觉，看与学习无关的书籍。如有违者，每人每次扣1分。上课或自习期间被老师点名批评者扣2分。情节严重者，如玩手机，与老师顶撞者，一次扣10分，并停课反省，检讨。

3.不准在教室内吃早中晚餐及零食。被发现者第一次扣2分。第二次扣4分，并在全班同学面前吃东西，上交所吃东西3倍的班费，打扫清洁两天。

4.行课期间，参与打架斗殴，喝酒，打牌，赌博者，每人一次扣20分。并停课反省检讨，请家长领回家教育。

二．学习部分由学习委员 各科代表 各小组长分管

1.各小组长及时地把作业完成和上交情况报给相应科代表，由科代表集中做好记录，上报科任老师。作业不做，不交者一次扣1分。抄袭作业者一次扣2分。

2.月考，期中考，期末考总成绩班级前三名各加8分，总成绩前10名各加4分。班级内单科成绩第一者每人加4分.单科成绩前三名各加3分，可累计加分。

3.班内名次后退超过10至15位者扣3分。超过15至20位者扣8分。以5分递增，以此类推。

三．文体.宣传部分文娱委员 体育委员 宣传委员 团支书分管 班委协作

1.准时参加课间操，不得以任何借口缺席。不认真做操者一次扣1分，旷操者一次扣2分。认真做眼保健操，不做者或做操不认真者一次扣1分。

2.积极参加学校组织的文娱，体育等各种比赛。参与者每人加2分。在此基础上，再视比赛结果做相应加分。[第一名8分，第二名5分，第三名3分.]

3.及时办好黑板报，参与者每人每次加2分。再视评比结果做相应加分。[获一等奖参与者每人加5分，二等奖加3分，三等奖加2分.]

4.做好人好事，拾到贵重物品交公者，每人每次加2分。若被年级通报表扬者，待实际情况做相应加分。（不少于5分）

四．劳动 卫生及寝室部分由清洁委员 生活委员 各寝室长 值日生分管

1.自觉参加班级的每日常规扫除，寝室常规打扫以及周五大扫除。无故不参加，不听从安排者每人扣1分，并罚其重扫一次。清洁卫生检查不合格，被年级批评扣分，打扫者每人扣2分，并重扫一次。做清洁认真负责，卫生检查被年级表扬者，每人加3分。

2.寝室卫生，纪律一周无扣分者，寝室全体成员每人加2分。室长加3分。寝室连续一个月无卫生或纪律扣分者，所有成员加8分，室长加10分。

3.寝室当天有扣分者，当日打扫者重扫寝室。寝室一周扣分达到0.4者，全寝室打扫教室一天。并保证把教室清洁做好，无扣分。寝室一周扣分达到或超过0.6（少于1分）者，寝室每人上交2元班费，打扫教室两天，并保证把教室清洁做好，无扣分。寝室出现严重问题，如：管理员或值周教师因清洁或纪律问题被严肃整顿批评的，寝室全体人员打扫教室三天，每人上交4元班费。不听指令，甚

至与管理员值周教师顶撞的，被查出玩手机的，当事人扣10分，向管理员或值周教师道歉，写至少一千字检讨，并参与教室清洁打扫一周。

4.班上获流动红旗，全班每人加2分。总负责班委加4分。寝室获得文明寝室，该寝室全体人员加3分，并予以物质奖励。获其他表扬，加分情况以实际情况而定。

四.对班干部的考核由班主任班长负总责全班同学协作

在校行课期间，由全班同学对班干部，小组长，寝室长，科代表进行监督。凡工作积极主动，认真负责，受到绝大多数同学赞许的，可作5—10分加分。凡工作拖拉，多次出现失误，营私舞弊的，免去班干部职务，并扣10分。

第四篇：高一六班班规

高一（6）班班规

一、总则

为营造良好的学习氛围，促进同学们养成良好的纪律、生活、学习习惯，构建安全、和谐、文明、友爱的班级，使班级管理科学化、民主化、制度化特制定本条例。本条例对本班有效，即日生效，班级所有成员都必须遵守。

二、班级总体目标

班级目标：创建高一年级优秀班集体

班级宣言：服务班级、展现自我、合作竞争、共创辉煌。

班歌：《我相信》

三、班委责任制

1.班长：

（1）班级实行班长负责制，班长负责总体协调和统筹班级日常事务。

（2）及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。做到上情下达，下情上达，维护班风、学风建设。

（3）负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要且经办主任同意后任免班委会成员。

2.副班长

（1）协助班长开展工作，认真执行班主任和班长布置的工作。

8.（2）副班长分德育和教学两个方面，德育班长负责领导监督生活委员、劳动委员、体育委员、文娱委员、纪检委员、安全委员开展工作。负责班容班貌、仪容仪表的检查和监督。

教学班长负责领导监督学习委员、科代表开展工作，监督早中晚读、作业检查和测验等工作。

3.团支部（包括团支书、组织委员和宣传委员）

（1）团支书负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。负责团委的工作和团费的收缴。

（2）组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。

（3）宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

4.学习委员

（1）学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师开展教学工作，为同学们营造一个富有浓厚学习风气的班级。

（2）负责全班同学各科目学习活动的组织、指导工作；观察和帮助学习能力较差的同学。

（3）负责指导监督各学科科代表开展工作；负责指导各学习小组开展工作。

（4）负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均分。

（5）做好同学与科任教师沟通的桥梁，及时将同学学习情况和意见汇报给科任教师，传达学校和科任教师布置的学习任务。

（6）监督同学完成各科测验和作业，并统计不按时完成各科测验和作业的同学，及时向各科老师和班主任汇报情况。

5.生活委员

（1）负责学杂费、书费、班会费等班级各项费用收取、保管和支配。

（2）负责班费的保管及班费往来帐目的登记，每个月向同学们公布一次。

（3）积极与同学沟通，了解同学的学习生活等情况，并及时向班主任汇报生活上的困难的同学的情况。

6.劳动委员

（1）负责组织、检查、督促班级和清洁区的卫生及大扫除的卫生工作，发现问题及时组织同学清扫。

（2）培养同学热爱劳动、讲究卫生的好习惯

7.体育委员

（1）负责组织、领导全班各项体育活动的开展，保管和维护班级体育用品。

（2）组织好升旗、做操和集会的队伍安排工作和领队工作。

（3）协助体育老师组织好同学上好每一节体育课。

（4）积极开展各种体育竞技活动，增强同学们的体质。

9.文娱委员

（1）负责班级的文娱活动的组织领导工作。

（2）负责班歌的学习和领唱工作，组织同学参加学校和团委举办的各种文娱活动，节目的编排、筛选等。

（3）协助音乐老师组织同学上好每一节音乐课。

9.纪检委员

（1）纪律方面：严抓上课睡觉、听mp3、玩手机现象。维护好课堂和晚自习的纪律，严抓课堂讲话、顶撞老师的同学，为同学们营造良好的学习氛围。并及时向班主任和班级通报处理。

（2）考勤方面：负责班级日常的考勤工作，严抓迟到、早退、旷课等现象。做好登记，以备期末评优。

10.安全委员

（1）维护班级同学的人身安全，及时发现并制止吵架、打架等不良行为。

（2）注意班级用电安全和同学的财产安全，严抓偷盗行为。

11.科代表

（1）协助各科老师完成教学工作，协助学习委员开展工作。

（2）各科科代表要认真组织同学完成该科的测验和作业，及时检查和验收。严肃处理按时完成作业和不交作业的同学，即使登记好向各科老师和班主任汇报。

（3）组织同学们在“三读”时间认真读书，确保每个同学都开口读书。

（4）及时收集同学对该科目学习的问题，并向科任老师反馈同学的情况。

（5）协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。

12.宿舍舍长

（1）负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

（2）负责每天清点宿舍人数，确保每个同学的人身安全和财产安全。

13.值日班干

（1）班长不在时，代行班长职责，完成班长交给的各项任务。

（2）负责班级全天事务。

（3）及时与学校值日工作的师生取得联系，征求值日者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级一天德、智、体、美、劳各项活动的情况，对被值日扣分的项目，分析原因，提出整改措施。

（4）做好值日记录，一天一记，把班级大小事情记录在案。

（5）维护课堂、自习课纪律，自习课有准假权。

（6）负责统计当天的考勤情况，并在晚自习最后二分钟对违纪的同学提出批评，予以

处罚。

13.小组组长

（1）负责本小组学习，制定学习目标，依据成员、特点分配学习任务。

（2）建立一帮一的学习互助模式，并监督小组成员完成学习任务

四、基本要求

1.道德与行为篇

（1）遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，遵守法律法规，不做违法违纪行为。

（2）树立大局观念，增强服务意识。个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。

（3）尊敬师长和其他教职员工，有意见要以恰当的方式提出，不顶撞老师、语气温和，态度诚恳，不得直呼师长的姓名；

（4）团结同学，同学之间健康交往，男女同学之间交往不能过密。礼貌待人，不与同学发生冲突、不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。

（5）尊重家长，听从他们的教导，常与父母沟通，在家要帮忙做家务。

（6）尊重班干部，服从班干部管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部，否则按学校规定给予处罚。

（7）爱护学校公物，不做损害学校的声誉的事情。节约用水用电，人离关灯，关风扇，关紧水龙头。爱惜粮食，不随意倒剩饭剩菜。

（8）禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行大型聚会。情趣健康，不阅读、制作、观看不健康书刊、影视作品、漫画。不抽烟，不喝酒，远离黄赌毒。

（9）遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。不与校外不良人员交往。

（10）不触碰他人隐私，不偷看他人日记，不随意动用他人物品，捡到他人物品要及时归还或上交，不据为己有，不随意进入他人宿舍。

▲以上条例由班长，团支书监督执行，如有同学违反以上条约，则按学校有关规定处理，并在班会课上作检讨。

2.仪容仪表篇

（1）在学校规定时间内按照学校要求穿二中的校服。如有同学不穿校服的，则勒令其回家更换并手抄100遍“我要穿校服”。

（2）不在学校的公共场合袒胸露背，不在学校等公共场合穿拖鞋或高跟鞋。如有同学违反，则没收其拖鞋或高跟鞋，并手抄100遍“我不要穿拖鞋或高跟鞋”。

（3）头发符合学校标准，干净整洁，不染发，不烫发，不拉发，不理不符合学校规定的发型，男生头发前不遮眉眼，不过耳朵，不留发脚。如有同学违反，则勒令其马上整改，并手抄100遍“我要理发”。

（4）不佩戴耳环、手链、项链、脚链、红绳玉坠等饰品，不背与学生身份不匹配的包，不涂染指甲。如有同学违反，则没收其饰品和背包，期末归还。并手抄100遍“我不爱美”。

（5）讲究个人卫生，不得留长指甲，勤剪指甲，勤洗手，衣裤鞋袜及时换洗。

▲以上条例由副班长，纪检委员监督执行，如有同学违反以上条约，则按相关规定处理。

3.考勤篇

（1）早上：6：55前到达教室，浏览并预习早读的内容,不能大声讲话。

（2）下午：2：35前到达教室，浏览并预习午读的内容,不能大声讲话。

（3）晚上：7：10前到达教室，浏览并预习晚读的内容,不能大声讲话。

（4）早操和升旗：6：50前到达操场，在体育委员和副班长组织下排好队列，集队应快、静、齐，不能拖拉、懒懒散散、乘机讲话。

（5）课堂：预备铃响后马上回到教室安静坐好，否则当迟到处理；老师没说下课前不能提前离开座位和教室，否则当早退处理。

（6）学校或班级组织的集会和活动，需在指定时间前5分钟到达会场，在体育委员和副班长组织下排好队列。

（7）有事需提前向班主任或科任教师请假，获批准并向值日班干说明情况后方可离开，否则当旷课处理。

（8）请假半天以上两天以下需班主任和家长签字同意，请假两天以上需年级级长和家长签字同意，并到年级办公室办理相关请假手续；若有特殊情况无法事先办理手续的，可先电话联系班主任，并请家长与班主任通话后方能请假，且事后要补办相关请假手续。否则当旷课处理。

▲以上条例由副班长，纪检委员监督执行。纪检委员每天做好考勤工作，如迟到、早退、旷课或不参加早操和升旗的，第1次先警告教育；一天内迟到、早退2次以上则准备文娱节目在晚自习下课后在班上表演，一周内迟到、早退5次以上或旷课2次以上则在班会课上做检讨并做值日生一天。一周内旷课5次以上则在班会课上做检讨并做值日生3天，必要时请家长领回家进行教育。迟到、早退、旷课次数累计到一定次数，则按学校相关要求进行处分。

4.学风和纪律篇

（1）课堂纪律

①上课时认真听课，上课、自习时不随便讲话，不传纸条，不东张西望，不交头接耳，不随意离开自己的座位。

②上课、自习时不做与本节课无关的事，不睡觉、不看其他科目或课外的书籍。不听mp3，mp4等。

③上课、自习时应关闭手机，不在课堂上玩手机。

④上下课和老师提问时应起立，不顶撞、辱骂老师。

（2）课间纪律

①课间不在课室、走廊等教学区域追逐打闹，拍球或踢球、踢毽子。

②不在教室玩扑克、播放音乐等。

③不在楼道内大声喧哗，不乱进别班课室。

④文娱课和晚自习下课后，不得在教室大声喧哗，影响教室同学学习。

▲以上条例由副班长，纪检委员监督执行。如违反以上纪律者，第一次先警告教育；若当天不及时改正，则在晚自习下课前两分钟在班上做检讨，并做值日生一天。

听mp3、mp4，玩手机、看课外书者由值日班干直接没收其mp3、mp4、手机和课外书，交由班主任处理，并抄写一个单元的英语单词，每个单词写10遍。若违反者不配合，则交由班主任处理。

课堂讲话、睡觉者，附近班干有责任监督提醒，若提醒后仍不改正，报告值日班干，并抄写一个单元的英语单词，每个单词写10遍。

若被值日老师发现mp3、mp4，玩手机、看课外书者，要主动交出物品，态度诚恳，不能顶撞、辱骂老师。

（3）“三读”纪律

①“三读”时间要按照科代表的安排读书，尊重科代表的安排。

②读书声音响亮，不能发呆、睡觉或做其他事情。

▲以上条例由学习委员、科代表监督执行。如违反以上纪律者，第一次先警告教育；若不及时改正，则早读不读书者抄写一个单元的英语单词，每个单词写10遍；午读不读书者，抄写当天读书内容10遍；晚读不读书者抄写古诗词10篇。

5.作业与考纪篇

（1）按时并独立认真完成老师布置的各科作业和各科测验，不得抄袭。

（2）诚实守信，考试不作弊违纪。

▲以上条例由学习委员、科代表监督执行。如有不交作业者，科代表把其名字记下，第一次先警告教育，并交由各科老师处理。第二次直接交由各科老师处理，并抄写当天学习内容3遍。测验作弊违纪者，交由各科老师处理，到年级办公室重新完成测验，并在班会课上做检讨。考试作弊违纪者，交由学校直接处理，并在班会课上做检讨。

6.生活劳动篇

（1）劳动卫生

①按要求认真搞好班级卫生、宿舍卫生和公共卫生。听从劳动委员指挥，认真劳动。②值日生每天在早读前和放学后打扫教室和清洁区，教室值日生要摆放桌椅、擦黑板、整理讲台、倒垃圾。搞好卫生后需将清洁用具摆放整齐。

③劳动委员每天三次进行检查，发现问题马上提醒值日生整改。

④参加学校集会要带走自己的物品，不留下垃圾。注意个人卫生，不能在校园内乱扔垃圾，随地吐痰，乱涂乱画。

▲以上条例由副班长，劳动委员监督执行。如违反以上条例者，第一次先警告提醒，如值日生不配合或不按时完成任务或偷懒者，则加再做值日一天。乱扔垃圾的同学，一旦发现，则做值日一天。

（2）宿舍内务

①遵守寝室纪律，服从寝室长管理，积极营造良好的休息环境。

②午休晚休时应保持安静，按时作息。不与同学聊天，不玩手机，不用电子产品听歌、玩游戏等、不随意走动。

③宿舍值日生每天要清理宿舍垃圾，保持干净通风。节约用水用电，爱护学校一切设备。

▲以上条例由宿舍长监督执行。若有严重影响他人生活作息者，及时报告班主任处理。7.安全篇

（1）不殴打他人或煽动他人打架斗殴，不以大欺小。

（2）不爬围栏、窗户。

（3）不带刀、玩具枪、激光电筒、玻璃制品、打火机、火柴等危险物品到学校。

（4）不在宿舍教室等地私接电源。

（5）不高空砸物、泼水。

（6）不带宠物来学校、不骑电动车、摩托车来学校。

（7）掌握逃生技巧，遇到火灾、地震等灾害要保持冷静，一切行动听指挥。

我已认真阅读此班规，并保证严格遵守和执行此班规。保证人：

第五篇：高一六班班规

高一、一班 班 规

加分制度

1.大型考试按排名分别加10分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、1分。

2.在大型考试中个人排名上升幅度最大的3名同学分别加4分，并给家长发短信表示祝贺。

3.在大型考试中年段排名进入前80的加2分，能进入前30的加5分，并给家长发短信表示祝贺。4.在大型考试中获单科最高分的加5分（若其他科成绩在班级后十名，该项奖励作废），并给家长发短信表示祝贺。5.被任课老师点名表扬的加1分。

6.一个月内小组成员均未被老师批评或犯错的给小组加5分。7.值日一周内未扣分的组加1分。

8.在各种活动中为班级争得荣誉的加1～3分。

9.好人好事经同学们认可的加1～3分。

10.住宿生被舍务老师表扬加1分（以舍务反馈信息为准）

“最”评选活动

以每月为单位进行“最”评选活动，全体同学投票评出：

1.学习最努力奖。

2.上课回答问题最积极奖。

3.纪律进步最大奖。4.最乐于助人奖。

5.最阳光男孩儿奖。

6.最阳光女孩儿奖。

对以上获奖的同学由班任通过电话或短信的方式通知家长表示祝贺，不给本人和所在的小组加分。

减分制度

1．早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上，由组长来收；预备铃一响，不再收作业，违者扣2分。作业不能及时收完扣3分。此项由值周班长监督执行。

2．课代表在组织学习中对不服从者或完成不好者扣2分。此项由小组长负责，由课代表监督执行。3．不按时完成作业一次扣1分，抄作业者扣2分；超过三次通报家长配合教育。

4．上课、自习课说话扰乱纪律一次扣2分，经提醒一次后仍然说话，罚其当一天值日生，扣分加倍。此项由小组长负责，由值周班长监督执行。

5．迟到一次扣1分。

6.课堂注意力不集中扣1分

7．上课传纸条一次扣1分，协助者扣2分。

8．上课睡觉一次扣1分，同座不提醒扣2分。睡觉超过3次后，每再睡一次，停课一天

9．惹老师生气一次扣5分。10．上课无教材、笔记、习题等学习备品扣5分，并罚其利用课余时间补齐。

11.课堂上必须坐端正，违者扣1分。此项由小组长负责，由班任、科任老师监督执行。

12．课间即做好下堂课准备，桌面放好有关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由下座位，找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣2分。此项由小组长负责，由值周班长监督执行。

13．课堂被老师点名批评者，扣4分；并写一篇不少于500字的文字，向同学和老师表示歉意，此项由值周班长监督执行。14．在大型考试中，成绩下降幅度最大的三名同学每人扣4分。

15．不服从值周班长管束的同学扣2分。

16．考试(包括所有类型的考试)作弊者扣5分，协助作弊扣10分。17．不诚实者扣3分。

18．课间打闹扣2分。

19．无故私自带手机者一次扣2分。

20．说脏话者扣2分。

21．不遵守班级守则扣2分。

22．不穿校服者扣1分

23．违反校规校纪给班级造成不良影响视情节轻重扣2至8分。24．坐姿训练不合格者一次扣1分。

25．仪容仪表不合格者扣1分。

26．转笔扣1分 27．同桌共用一个垃圾袋，并及时倒垃圾。每人负责自己方位周围的清洁。违者扣1分。此项由生活委员监督执行。28．课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者，一经发现扣3分，并罚其扫教室。此项由劳动委员监督执行。

29．各小组按时按要求高质量完成所承担的值日任务，违者扣2分，并重做卫生。打扫教室卫生逃脱者，罚其独自打扫教室一天，扣4分。此项由小组长监督执行。

30．打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚齐重扫一天，扣2分。此项以舍务反馈为准。

31．两操不好者扣1分。32．认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、逃课、活动期间到教室、不按老师要求训练等）扣2分。此项由体育委员监督执行。

33．损坏学校设施视情节轻重扣2至10分。

34．上课期间，自习课期间向窗外看风景，看走廊行人的一次扣1分

35．值周班长、小组长、课代表等负责人不认真工作扣2分，徇私舞弊扣5分。并公开做检查

小组周测评奖惩措施

意义：小组是一个小的集体,树立“人人为我,我为人人”的整体意识,一盘棋思想,实行“捆绑式评价”，让优秀的学生树立榜样的力量，从而更加优秀。让落后的学生时刻得到触动，时刻反思自己，努力进取。

各小组组长平时做好常规记录，每周总结一次。年终学校的各项荣誉和评优，包括三好学生、学习标兵、优秀团员等都和小组得分挂钩。班级要在学期结束评比并奖励班级优秀小组。

奖惩措施的原则：让优秀的小组成员大多数满意。让不够优秀的小组成员受到最不愿接受的惩罚。