第一篇：小升初作文 2010.07.16 冯
作文
（三）姓名______
1.把下面一段话中重复使用的五个“拿”字换上确切的表示动作的词。
教室里，同学们正在进行大扫除。大家干得真起劲；有的把桌子拿到一边，有的．
把讲台拿到了走廊里；小明刚拿来一脸盆清水，小华又拿着铁桶朝水龙头跑去„„．．．
几个力气小的女同学，也拿着扫帚扫了起来。．
______________________________________________________________________
2.读下面的文章，再完成文后作业.______________________
一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路上张望，希望能从落日的余辉中看到那高大的身影出现。但是，他没有看到。
又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁：“一个多月前，是不是有位大个子军人来到这儿修过一只皮鞋？”
“啊„„对呀。”“要付多少钱？”
小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。”
军人把两元钱送给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没来？”
“他„„上前线去了。”说完，军人转身要走。
“哎。”小鞋匠提前那只鞋，赶忙喊道：“鞋子，鞋子！”
军人止住了脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿已经在前线医院里„„他特意来信嘱咐我把钱给你，谢谢你了！”说完，军人迈着大步走了。
（1）将正确答案的序号填在括号里。
①这篇短文是（）A.写人的B.写事的C.写物的②这篇短文一共有三个人物，其中文章主要表现的人物是（）
A.小鞋匠B.瘦瘦的军人C.大个子军人
（2）给短文拟个合适的题目，填在文前横线上。
3.从下列题目中任选一题，拟一份详细提纲。
（1）母校，我想对你说„„
（2）永远珍惜它
（3）农家乐
第二篇：小升初作文(二)冯20100715
作文
（二）姓名______
1.读下面这段话，在做填空练习。
大雪下了整整一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道五光十色的彩虹。
这段话描写的是_________________________, 描写的顺序是
_____________________, 这段话既写了动态，又写了静态，写静态的句子有_______________________________________, 写动态的句子有
_______________________________________;这一段话表达了作者
__________________________________的感情。
2.下面是《我的烦恼》一文的开头和结尾，它们好在哪里？
开头：阳春三月，窗外阳光明媚，真叫人心旷神怡。然而，呆看着挂在墙上的风筝，我忍不住叹了一口气，怎一个“烦恼”了得！
结尾：爸爸妈妈，我只能含着眼泪向你们呼喊：“我们小孩子需要快乐的童年，就像风筝需要自由的天空……”
3.仔细观察一种动物或植物，自拟题目写一篇文章，要把动（植）物的特点表现出来。
第三篇：小升初作文(一) 2010.07.14 冯
作文
（一）姓名______
1.《读书给我带来的快乐》这一作文题目要求用_______人称来写，写______的事，紧扣“________”来写。
2.说说下面一组题目的写作对象分别是谁。
①《我的妈妈》__________②《我和妈妈》_________
③《妈妈关心我》__________④《我爱妈妈》___________
3.读下面的文题，在认为是“写事”的文题后面打上“√”。
A.《我们的好班长》（）B.《校园趣事》()
C.《妈妈说我长大了》（）D.《记一次有趣的实验》（）
E.《街头见闻》（）F.《我的邻居》（）
G.《我喜欢的小动物》（）
4.阅读下面的文字，按要求作文。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽„„
请以“__________也美丽”为题写一篇文章。
要求：①在横线上填上一个词语，使标题完整。
②文体不限。
③不少于500字。
第四篇：小升初作文
小升初作文(集锦15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小升初作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小升初作文1
地震害了多少人，每当我想起，眼泪就一直往下掉，因为，我在网上几个四川的朋友还毫无音讯，我很担心他们，因为在那个网上，我们已经认识了1年多了，关系就甭提了，他们跟我都是同龄的，在上面，他们经常跟我们讲四川的美。可是这次的大地震，把他们美丽的家园给毁了，我的朋友 ，你在哪里！我大声地呼唤你，你在哪里？
孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头；快抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走，妈妈怕天堂的路太黑，我看不见你的手。自从倒塌的墙把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸。孩子你走吧，前面的路再也没有忧愁，没有读不完的课本和爸爸的拳头，你要记住我和爸爸的摸样，来生还要一起走。妈妈，别担忧，天堂的路有些挤，有很多同学朋友。我们说不哭，哪一个人的妈妈都是我们的妈妈，哪一个孩子都是妈妈的孩子，没有我的日子你把爱给活的孩子吧。妈妈你别哭，泪光照亮不了我们的路，让我们自己慢慢的走，妈妈，我会记住你和爸爸的模样。
记住我们的约定，来生一起走。
朋友，你在吗？让我握着你的手，让你安心的走。
小升初作文2
沙漠旅行结束了，小骆驼又来到小溪边照“镜子”，正巧又遇到了小红马，小红马嘲笑小骆驼，它说：“你瞧你那样儿，像个怪物似的，哈哈哈哈！”小骆驼说：“我的本领可大了！”“我不信！我就不信，怎么样！”小红马喷着响鼻说。“不信，你就和我到沙漠里走走看！”小骆驼也喷着响鼻说。“好，走就走！谁怕谁呀！”小红马说。
第二天，小红马和小骆驼来到沙漠里，小红马一走进沙漠，就陷了进去，小红马在沙子里挣扎不已。小骆驼说：“小红马，不要挣扎，越挣扎就越陷得深！”在小骆驼的帮助下，小红马才爬了出来。这时，小骆驼说：“看，之所以我的脚掌又大又厚，就是为了不陷进沙子。”小骆驼一说完，一阵风沙就铺天盖地地吹过来，小骆驼连忙俯下身子，闭上眼睛和鼻孔，过了一会儿，风沙过去了，小骆驼抬头一看，哇！小红马的眼睛，鼻孔，身上都是沙子，简直就是一个泥人！小骆驼说：“我们的两层睫毛就是用来防风沙的！”小骆驼又说：“我身上的两个“肉疙瘩”叫作驼峰，里面储存着养料，有本事再跟我待上几天？”过了一段日子，小红马已经骨瘦如柴了，而小骆驼一点儿也没变。
事后，小红马明白了一个道理：人不可貌相，海水不可斗量。
小升初作文3
司马迁曾说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”每个人从降临到这个世上开始，就肩负起了自己一份应尽的责任。责任或大或小：作为子女，我们的责任是孝敬父母;作为学生，我们的责任是好好学习。
5月29日中午，杭州司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，途径沪宜高速公路是突发意外，“从天而降”的金属片穿透挡风玻璃砸中了他的腹部。然而吴斌镇静地忍着剧痛将车平稳开到路边，让乘客安全下车，自己则瘫倒在座位上。而后虽经医生全力抢救，年仅48的吴斌终究不幸身亡。
在我看来：吴斌，一位普通的公交司机，在生死攸关的一刻，以76秒的速度完成了一系列“高难度”的动作。这套动作突破了其生命极限，然而也正是这个动作解救了全车24条生命。吴斌临死前是没有遗憾的——他尽到了作为公交司机的责任，用他年轻的生命换来了24名乘客的生命!
没有责任感的人就是永远囚在笼里的鸟，没有责任感的人就是永远生活在襁褓里的婴儿，没有责任感的人是永远无法体会生存价值的。
生活里，我们或许不能像吴斌那般轰轰烈烈，但是我们还是要努力承担自己的责任。在校认真完成老师布置的作业，在家帮助父母分担家务，在外讲文明，树新风。愿我们而今起，对于责任，选择担当。
小升初作文4
清晨，我躺在软软的床上，慢慢睁开眼。我习惯性地走下床，来到镜子面前。“啊—”我一声惊叫，“我的头发呢?
我一头乌黑柔软的头发上哪儿了?飞了吗?”妈妈听到我的惊叫，赶忙推开我的房门。
妈妈见到目瞪口呆地立在镜子边头顶光光的我，不禁捧腹大笑。而我看了看自己这副模样，伤心得快哭出来了。妈妈对我说:“快吃早饭，上课去!”于是，我哭丧着脸来到学校。
见大家都到齐了，我也快速跑回自己的位子。同桌疑惑地看着我，说:“今天太阳又不大，你戴凉帽出来做啥?”我并没回答，只是尴尬地笑了笑。如果他知道我成了秃头，不笑死才怪!想着想着，我的脸开始发烫。.“何娜，你是不是发烧了，脸怎么这么红?”听到老师叫我的名字，我“噢”地一下站起来:“没……没有，我……很好。”“没事就好，可是上课不能戴帽子的，那样会影响后面同学的视线。把帽子摘下来吧!”
还没等我反应过来，老师顺手就摘下我头上那顶粉红色的鸭舌帽。大家看了看我，整个班顿时鸦雀无声。短暂的平静之后，便是哄堂大笑。想到自己那光秃秃的头，我的脸烫极了，真想找个地缝钻下去。
“起床了，起床了!”妈妈的大嗓门把我吵醒了。我快速来到镜子前，左照右照。“还好，还好!我的头发还在。”“你在说什么呢?一大早就开始说胡话!”我笑了笑，并没说什么。
到底是谁动了我的头发?其实谁也没动。一准是夜里睡着了将头发裹到枕头底下，这才做出那吓人的梦。
小升初作文5
在现今高速发展的社会里，我们每个人都应该加强与别人的合作。星期四下午的文学社活动时间，老师就和我们玩了一个与合作有关的游戏――心有灵犀一点通。
游戏规则是这样的：两个人为一组，一分钟时间一个人用手比划或用说，另一个人猜。不过如果用说就不能说与所猜物品有关的字。为了让我们先熟悉一下所猜物品，老师先让我们浏览了一下所猜物品，然后游戏就开始了。
首先上场的就是我们班的两位女生，他们发挥出了合作精神。就是描述的同学不准确，所以只猜对了四个。但是，比起五一班的小同学我们班还不错，因为他们只对了一两个。我想可能是他们太急切了想猜对和另方猜对，所以就慌了手脚，致使成绩不好。六三班的表现让我们为之惊叹，同时也让我捏了把汗。一开始一切都很顺利，同学一句话才的同学就能猜出来，说“料事如神”一点都不错。可过了一会儿，老师为了增加难度，自己拿了一个实物让比划的人描述给那位同学猜，猜的同学可能是受了一开始老师的影响，浪费了一些时间比划的同学急了，他不停地用手抓裤脚，心里很急躁，猜的同学头脑反应敏捷，最后答对了那道题，总共起来答对了七道题。
看着他们答对了七道题，我也不心甘，赶紧叫我的黄金搭档一起举手，可老师没喊我们上去。不过这节课还是应了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
小升初作文6
清明节这天，我和爸爸、妈妈去乡下给爷爷扫墓。奶奶打算做清明菜粑粑给我们吃，但是需要我们自己去采摘清明菜。
我和堂姐、堂妹先来到门前的田野里，三人排成一行，蹲在地上，我找你寻，你摘我采，不大一会儿就摘了满满一大篮清明菜。可奶奶说这还不够，叫我们又到另一片田野去摘。这里的清明菜多得不计其数，我们摘呀，选呀，三姐妹忙得不亦乐乎。突然，我在一个角落里看见了几颗又大又嫩的清明菜，我激动得手舞足蹈：“你们快来，我发现清明菜之王了！”她们扔下手中的篮子，飞快地跑了过来。我们三人小心翼翼地把它们摘下，生怕弄坏了它们的每一片嫩叶。三四个小时之后，我们摘了满满两篮子清明菜呢！
回到家后，大家齐心合力做起清明菜粑粑来。爸爸淘洗清明菜，奶奶准备米粉，妈妈炒肉馅……
终于，清明菜粑粑做好了。接着就是上锅蒸了，我和妹妹等得直流口水！又过了大约半小时之后，妈妈就把清新香糯、可口诱人的清明菜粑粑端上来了，我们狼吞虎咽地吃了起来，一边吃一边夸：“真好吃！真好吃！”
虽然采摘清明菜的过程很累很繁杂，但是吃起来格外香甜溢人，因为这是我们自己的劳动成果。
小升初作文7
妈妈说：这个世界上没有一个人值得你为她哭，唯一值得让你哭的那个人，永远都不会让你哭。
初在网友那见到这些话就读了两遍，想想那个妈妈说，不正意在一种母爱，一种无私的爱吗?一种只为你着想，一生一世不变的爱，怕也只有母爱了。作为儿子、女儿的我们，是否应该感恩呢?“滴水之恩，当涌泉相报!”这又何尝仅仅是滴水之恩呢?感恩，那么如何去感恩呢?
不是非要高官厚禄，不是非要名扬四海，不是非得天天陪伴，不是非得卧薪尝胆;不是一张存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，不是一张优秀的成绩单就算是感恩，或许她只能成为微不足道的一部分。衡量感恩的天平永远是那么纯洁无私。天天的问候，时常的关心，微笑的忍让，快乐的游戏，粗心的交谈……胜过一切，无论是什么。
因为爱，世界从未孤独。感恩父母不是责任，不是义务。而是对于爱的回报，更直白的说：应该该是人的本性。
感恩不在时间，不是非到父亲节才记起父亲最爱的.茶叶;不是等到母亲节才送上一枝鲜花;不是到了感恩节才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一张证书，父母的最爱，依次聊天、饭后的散步、一个电话……哪怕知识一个健康、活泼、孝顺的你，都足以让父母感到快乐!感恩不需要理由。端上一杯茶，帮助洗洗碗;多交流，少拌嘴;一份出色的学业;这些我想我们就可以做到，我就可以这样，感恩父母……或许有一个理由，那就是我爱爸爸，我爱妈妈。感恩，爱的回报。
小升初作文8
外婆家有一片竹林，那儿是我童年的摇篮。
竹林的外观让人看起来仿佛只是一扇门，并没有什么特别之处。而却并没有人知道，里面有多么的美。
刚打开那扇门，就有一道光照得你眼睛睁不开；慢慢的，等你睁开双眼，就会发现你是不是在梦中，阳光倒不是多么的刺眼，一片翠绿的竹林。那看上去不怎么美，不怎么特别，而当你走进里面，就会赞叹不已。蔚蓝的天空显得多么的神秘，仿佛有着不想告人的秘密；绿油油的小草在蓝天与溪水的衬托下显得多么亲切；清澈的小溪，翠绿的竹林，五颜六色的野花，绿油油的小草……这一切显得是多么的和谐。
我和小伙伴们经常来这里玩耍，我们一起捕捉蝴蝶，一起对着天空许下最幼稚，最美丽的誓言，我们说好的要永远在一起玩，在一起看最美的月亮，找最耀眼的星星，听最真实的话语，说好了在一起，却无法到天长地久；不过我们那一次在那片竹林中一起约定后，大学见。
那片最平凡而又特殊的竹林，13年后你还会存在吗？你载着我们童年的天真，相守的约定，我们的友情，我们的爱……
载着爱的竹林，美丽的童年。
小升初作文9
每次见到他，我心里都有一股热流，为什么？我也不清楚。
每次，他都欢乐无比，遇到别人欺负我，还会保护我，为了保护我，受伤也不在话下。我心里不知是高兴还是感动。
直到有一天。
他和我去约会，去一个小亭，我们正喝着喝着茶。他突然蹲下来，拿着不知从哪来的鲜花，递给我，：“做我的女朋友好吗？”我诧异无比，但还是点点头，笑了。他说：“这里有514朵玫瑰，只有1支上面是刻着小字我爱你，永远的。你找到那时我们就结婚，答应我，好吗？”我连忙扶他起来，说：“当然好！我很爱你，知道吗？你不能为了我而受伤，我宁愿自己受伤，也不愿你受伤！听到了么？”虽然他微笑着点点头，但我从他的眼神里已经看出他不愿意这样了。
我把他送的鲜花捧在手里，说：“我们永远不要分离，好吗？我们长大要到一个安静的小村，只有我们欢笑的声音和爱情的脚步，好不好？”沈白笑着点点头，坚定地告诉我：“当然好，我可以发誓！如果我沈白不和我女朋友何玉同生共死的话，我甘受死！”我连忙说：“呸呸呸！”
他带我去学校，在全校大声说：“今后我和何玉是女朋友了！谁也不许打断我们的爱情|！”班主任把我们罚了一遍，但我心甘情愿。
小升初作文10
我早就听说初中新生入学之后要开始五天的军训。军训，我听爸爸说过，就是穿着军装学习一些军人的本领，那多威风呀!唉，才五天呀，听起来好短，我就记得这个星期天才刚过，下个星期天转眼就到了，五天，岂不是更短吗?
简直是一眨巴眼皮的工夫嘛!
军训终于开始了。我们并没有穿上军装，而是在新的校服上别上了一个盾牌形的深绿色臂章，上边写着“军训”二字，猛看上有些神秘。当听到“稍息”时，我马上便“明白”了。小学时我们做过，就是两手背后，身体直立。可待教官解说后，这才知道自己先前想的全然不对。教官教的“稍息”，脚下是一种类似丁字步的架式。还有许多这样的例子，需要一一重新记忆。其实这些都没什么，关键是教官的要求远比小学为高，动作要领规定得非常严格，每个架式都要分别坚持很长时间，并说这叫“肌肉记忆”，能够让身体形成条件反射，习惯成自然。嗬，看来军队毕竟是军队啊!这才两天过去，身体羸弱的我已经累得焉焉的，走路都有气无力。很明显，我先前的估计实在太过乐观了。不过，我相信军训会让我的身体变得强壮一些，也会锤练我的意志，这都是很好的事啊!
小升初作文11
艳阳招摇，白云和蓝天模糊成一片。一段随风飘来的歌曲：“飞啊！飞啊！飞上天吧！”
一个阳光刺眼的午后。风徐徐的吹来，在草地上的我，一时兴起，买了个风筝，与风一起奔驰。我不停地跑着，随着风的强弱，时而跳跃，时而放轻身子，希望能让风筝飞得又高又远。然而不管我是如何的激动，它就是无动于衷，让我有些落寞。
休息一阵子后，风大了起来，我决定再试一次。逆着风，我一边跑，一边放线，希望那细细的一线，能把我的豪情传递给风筝，让它像只鸟般，翱翔于天际。我的汗水，因为激情而不断地落下，从发间流到脸颊，从脸颊流到下巴，再从下巴落到泥土里，滋养着大地。风筝也因为我的努力，无所畏惧，无论天空里是否有其他的阻碍，它只是越飞越高，直到我全身无力，躺在地上，享受这成功的喜悦。
脑海里，风筝还在盘旋，时而高，时而低，没有目的，没有方向，对我来说，却是诱人的绝对，引我进入天空的世界。眼前开始模糊，慢慢地，渐渐地……
等我醒来，夕阳映入眼帘，手里握着风筝，起身离去，伴着的，是我嘴角的一抹微笑。
小升初作文12
光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
虽然我们将要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
小升初作文13
温馨而快乐的寒假生活就像窗外的冰雪一样在初春的暖阳中悄然溶化了，当你 带着对亲情的眷恋，背起书包，重新走在上学的路上，你会发现，远山已隐含着一抹青黛，杨柳已绽出点点的新芽，沉寂已久的小河恢复了往日的喧闹，路边的小草从泥土中探出头来，向你招手欢笑：啊，春天来了!
四季的轮回中，春是孕育万物的开始。古人说：一年之计在于春。是啊，春华秋实，没有春天的播种，哪有秋天的收获?珍惜一刻千金的春时，农民争分夺秒地忙着备耕，他们用辛劳的汗水谱写着丰收的序曲。
在生命的轮回中，青年是人生的春天，青春、花季芳龄都是对这个人生阶段的美好称谓。因为青春充满活力，昭示着无限的希望;因为青春象征着美好，展示着靓丽的风采;因为青春是一张白纸，可以写画最新最美的画图……然而，青春并不会永驻，青春不常在，一日难再晨。就像农民之于春时，机不可失，时不再来。古人说：一生之计，在于勤。把握青春的分分秒秒，你就选择了人生的好运;珍惜了人生的黄金时刻，你就拥有了未来的美好。
我仿佛靠到那晨光熹微的路上匆匆去早读的身影，我依稀听到那阳光明媚的校园朗朗的书声，我分明感觉到那如繁星点点的校园灯光，像一双双渴求知识的眼睛……是啊，我们的年华没有虚度，我们的心血和汗水正浇灌着理想和希望!
小升初作文14
四季的风
人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然都是风，然而它们的脾气、性格却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，种子悄悄地露出了头，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃，春风给人们带来的是欢乐和希望。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来，多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一点风，也是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们叫它熏风。
秋季，一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮来了，它卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了，小姑娘围上了围巾，有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步，因为我们有一颗火热的心。
风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大之后，一定叫你听人们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧!
小升初作文15
放学了，我抱着一个小猪台灯蹦蹦跳跳地回了家，这是我想送给爸爸的礼物。
我曾问过爸爸最喜欢什么礼物，爸爸总是说：“能看着你健康成长，就是我最大的快乐！”不过，我还是想送爸爸一个礼物，因为爸爸爱我，我也爱爸爸。
记得在一次考试中，我考了全班最后一名，我哭了很长时间，因为老师让我们把卷纸拿回家找家长签字。回到家后我不知道如何向爸爸交代，我感觉自己已经是一个差生了。
那一夜已经很晚了，我不得不给爸爸看我的卷纸。爸爸拿到卷纸沉默了许久，终于开口对我说：“没事，在一次次的失败中积累经验，就会一次比一次好，那就是你的进步。忘记过去，重新站起来！”我知道爸爸理解我，所以我不能辜负爸爸的期望。
在我生气的时候，爸爸让我开心；在我一蹶不振的时候，爸爸让我坚强。这就是我的爸爸，一个最爱我的爸爸。所以，为了表达我对爸爸的谢意，我决定送给爸爸一个小猪台灯。
那天晚上，我们一家人坐在一起，非常开心。我把电灯关了，点上了蜡烛，那淡淡的烛光让我感到了温暖。这时，我把藏在身后的小猪台灯拿出来，放在了桌子上，对爸爸说：“爸爸，感谢你一直以来对我的关爱，这是我精心准备的礼物，您喜欢吗？”
“喜欢！喜欢！”爸爸赶忙说。我看着爸爸露出的笑脸，感到十分欣慰。
第五篇：小升初作文
思玛特教育
小升初作文
一 中学生对未来生活充满了种种幻想，并渴望能够实现自己的梦想。请以“I want to be a/an……”为题，用英语写一篇80词左右的短文。要求在文中讲述你的梦想，以及你为什么有那样的梦想和你会通过怎样的努力去实现这个梦想。答案：I want to be a teacher.Everyone has a dream.My dream is to be a teacher.I was born in a family of teachers.My parents are both teachers.They work hard at their school and help many students go t o college.Some students say my parents are the best teachers in the world.I think they are great, so I wish to be a teacher.I will study hard and follow my parents and try my best to get on well with everyone around me.I think there will be another great teacher in a few years: me.二．假如你是李丽，你的一位英国笔友Peter发来了e-mail，说他下星期来中国，他向你询问中国的餐桌礼仪，请你给他回一封e-mail，告诉他相关情况。
要点：1.让客人和长辈先吃每一道菜；
2、不要用筷子敲碗；
3、不要将手伸到饭桌对面（reach across）夹菜；
4、等大家都到齐了，才开始吃；
5、为主人的长寿、健康、成功干杯。
提示词：客人guest，长辈elder，敲tap，长寿longevity
Dear Peter,I’m glad to receive your e-mail.Now I want to tell you
something about Chinese table manners.In China the host or hostess won’t eat any dish until the
guests and elders begin.You can’t tap bowls with the chopsticks.You shouldn’t reach across the table or in front of someone to get
something to eat.You can’t start to eat until everyone is at the
table.Also, you should toast longevity, good health or success of
the host or hostess.Welcome to China!
Yours
Li Li
三、请以“I like the Internet”为题，写一篇不少于80词的文
章，开头已给出。文章包括以下要点：1.可以上网查询信息，并能下载对自己有用的信息；
2、可以收发e-mail，打电话；
3、可以进行网上购物；
4、因特网是自己的生活更加有趣、丰富
多彩（colorful）.答案： I like the Internet
The Internet is playing an important part in our daily life.It
is very useful.I often search the Internet for information.I can 下载)the information that I need.I can send e-mails
and make telephone calls to my friends.If I want to buy
something.I an able to go shopping online.The Internet makes my life more interesting and colorful.I like the Internet very much..What about you, dear friends?
四．对于学生网上交友，人们往往持不同的观点。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文，介绍人们的不同观点，并表达自己的看法。
赞成的理由：1广交朋友；2可自由表达(express)思想；3利于学习
反对的理由：1浪费时间；2影响学习；3可能上当受骗（get/be cheated）
你的看法：？
注意：1.文章必须包括表中的全部内容；2词数80左右；
答案：Should students make friends online? Some people say yes.The Internet helps us make many friends.Chatting online, students can express their feelings and it is good for studying.However, some people think students shouldn’t.They say making friends online is a waste of time.And it is bad for studying.Some students may get cheated.I think students should study hard, keep healthy.If they want to make some friends, they can make friends with their classmates and other people around them.五．发明创造改变了世界，长大后你想当一名发明家吗？作为一名中学生你应该怎样做？请根据以下提示，以How to become an inventor?为题，写一篇80词左右的英语短文。
注意：1努力学习是基础；2兴趣是最好的老师；3有创新（creativity）精神；4持之以恒、永不放弃。
How to become an inventor?
Becoming an inventor is many people’s dream.Would you like to be an inventor? As a student, we need to do these things.We must study hard, Knowledge is the basis(基础)。Interest is the best teacher.When we are interested in something, we will do it well, so we should have interest.Creativity is very important, too.We need to come up with ideas.In a word, we should keep trying hard and never give up.Don’t be afraid to fail.
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