难忘的一课学生作文投稿

第一篇：难忘的一课学生作文投稿

学生作文投稿：

难忘的一课

上音乐课对我们来说可能是一种奢望,因为自从我们的音乐老师退休以后，我们就从未正儿八经地上过一次音乐课。听说最近另外一所小学的音乐老师要来给我们上一节音乐课，我高兴极了，盼望这一天快点来临。

这一天终于到来了，下午上第一节课的时候，一位年轻的男教师抱着一台一米多长的银白色电子琴走进了教室。这位音乐教师看起来有二十来岁，略黑的皮肤，穿着白色和橙色搭配的T恤衫，乳白色的裤子，腰上系着黑皮带，穿着十分得体。整个人看起来神采奕奕，英俊潇洒。

随着一声“上课”，我们这一节音乐课正式开始了。老师说我们这节课要学唱《童心是小鸟》这首歌。我最喜欢这首歌了。老师先教我们唱歌谱，说明了3/4拍的意思是：以四分音符为一拍，每小节有三拍，老师怕我们听不懂，做手势，打拍子，又弹奏乐谱让我们去感受节拍和这首歌的风格。没想到音乐方面还有这么多知识啊！接着，老师又用课前搬来的电视和影碟机给我们放这首歌的录像，让我们听听城市的小朋友是怎么唱的。当我们唱不好时，他面带微笑给我们纠正；当我们唱的渐入佳境时，老师就夸奖我们。我们每个人心里都美滋滋的，音乐老师那洪亮的声音像花儿一样沁入我们的心田。同学们都怀着高兴的心情唱这首歌，唱得很投入，就连平时不爱唱歌的同学也唱得津津有味。就这样，我们学会了《童心是小鸟》这首歌。

这节音乐课，让我深深体会到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的意思。世上没有做不到的事，只要努力做，一定会成功的。真希望学校能给我们多上几节这样的音乐课，我从这节课中感受到音乐的无穷魅力。这节美妙的音乐课会让我们兴奋好几天，甚至可能终身难忘。

教师评语：

这篇文章展示了农村小学的孩子对音乐、对艺术的追求和向往。孩子真诚的心让我们感动，他们对唱歌这么喜爱，怎么能学不好音乐呢？音乐可以净化灵魂、升华情感、培养情趣，让我们的生活更美妙。难以想象，如果农村孩子的生活缺少音乐的滋润，将会多么枯燥啊！真心希望国家能增强农村小学的师资配备，给农村孩子一片完整的天空。

作者：东港市马家店镇西尖山小学六年级荆丽瑶

邮编：118319

指导教师：东港市马家店镇西尖山小学王黎

第二篇：难忘的一课作文文档

难忘的一课作文

大家看到这个题目，心里可能会有疑问，难忘的“第一课”是什么课？为什么要打引号呢？它

有什么特殊吗？别急，我来为你一一解答吧。

在我离开生活了六年的母校后，我一直向往多梦的少年时代，好奇丰富多彩的中学生活。但令我猝不及防的是9月1日的下午竟然是军训课，那可是炎炎酷暑，气温不低于35度啊！我怀疑自己是不是从小学的“天堂”掉进了牛首一中的“地狱”？我顿时脸色煞白，心底开始想着怎么回家了。但一转念又想到：我已经长大了，已经不是依偎在妈妈怀里的小宝宝了，我要练就一双属于我自己的坚硬的翅膀，我要展翅翱翔，自己去创造属于自己的一片蔚蓝的天空。想到这里，我便鼓起勇气，为自己打气。

在烈日当头、酷暑炎炎之中，我一天又一天的熬过来又挺过去„„终于到了9月9日，我欢呼、我激动、我自豪！我战胜了自己、我超越了自己，我没有让自己失望！

回顾这充满酸甜苦辣的九天，我领悟到指导自己以后生活和学习的人生道理：遇到困难要勇敢、坚强，不放弃，不退缩。因为没有过不去的坎，只要我们勇敢面对。

这难忘的中学“第一课”，是我一生最宝贵的财富

第三篇：难忘的一课作文

难忘的一课作文400字

标签：难忘的一课作文

那次，生活会的主题是：“做一个诚实的孩子”。开这个生活会是源于我们班有许多人带来学校的钱少掉了，所以老师要求我们谈谈自己的感受。

当时，同学们都七嘴八舍的说起来，讨论得很热烈，有的同学认为要批评偷钱的同学，有的同学认为偷钱的同学应该主动承认，有的同学认为如果你小时候偷同学的钱长大了还不是要拿更多人的钱吗？我想，这位拿钱的同学太不应该了，如你真的需要钱，可以和你家长说嘛，何必伤了同学之间的友情？后来我也站起来发表了自己的想法：那钱不是你的如果你拿了，那你的良心是会受到谴责的，如果你把钱放回去，你一样会是好孩子，你既然有勇气放回去，你也就不会犯同样的错误，只要你放回去，我们全班人都会打心底的敬佩你，尊敬你的。

老师也总结道：“大家说得很好，我之所以组织这次班会，这不仅仅是批评那个拿钱的同学，而是要让自己明白，无论什么时候都要诚实。”

我们全班都说了那么多，就算没人拿钱也一样受到教育，我们知道了偷东西十分可耻，我们知道了勇于承认错误一样是好孩子，我们还知道了小时偷针，长大偷金的故事。总而言之，这堂课让我们受益匪浅。

第四篇：投稿学生作文

二年级一班日记选

11月19日星期六阴

折乌龟

广汉市向阳学校缪世蔚

今天上午，我和姐姐在家里折纸乌龟。不多一会，姐姐就折十几只精美的小乌龟可我折腾了半天，连一只乌龟都没折出来。“哎！折只乌龟都这么难，还是算了吧！”我一边叹气，一边说。姐姐说:“别灰心，做什么事都要有信心！慢慢来嘛！相信自己一定能折出漂亮的乌龟的。”听了姐姐的话，我的心情平静了下来。在姐姐的指点下，快到中午了，我终于折出了一只又可爱又漂亮的小乌龟。看着小乌龟，我和姐姐会心地笑了。

（指导教师杨国苹）

11月20日星期日阴

理发

广汉市向阳学校二年级一班杨柳

今天，妈妈要带我去理发。我的心里很难过。理发的人很多，等了很久，才轮到我。陪伴了我这么多年的长发就要被剪掉，没有了长发会不会变得很难看呢？我的心情又紧张又担心。理发师叫我坐在了椅子上，看着镜子中的我，长发飘飘，真漂亮。但是，等一会，我这乌黑发亮的头发就要被剪掉了。我难过得眼泪都要掉下来了。理发师拿起一把锋利的剪刀，“咔嚓咔嚓”，几下子毫不留情地剪下了一大把头发。一眨眼间，我的头发就变短了。回到家里，姐姐笑着说：“门牙掉了两颗，头发还被剪得这么短！”妈妈却说我剪了短发更好看。其实，我心里知道，妈妈这是在安慰我。

（指导教师杨国苹）

11月20日星期日阴

逛公园

广汉市向阳学校二年级一班乔雷

今天，爸爸妈妈带着我去公园玩。公园里可真漂亮，有高高的假山，绿油油的大树，五颜六色的花儿，还有许多可爱的小鸟在空中飞来飞去。我来到湖边，看到水里有许多鱼儿在游来游去。鱼儿五颜六色的，有红的，有黑的，有橘红的，还有花的，真逗人喜爱。我看到不远处有卖鱼食的，我也买了一包。我把鱼食撒到水中，鱼儿们迫不及待地围了上来，争抢着来吃鱼食。看着这些有趣的鱼儿，我和爸爸妈妈开心地笑了。

（指导教师杨国苹）

11月20日星期天阴

广汉市向阳学校二年级一班邓笛

今天，爸爸妈妈带我去花鸟市场去玩。市场上摆满了许许多多的花花草草。最多的还是菊花，有红的，有黄的，有粉的，还有白的，五颜六色，真漂亮。还有很多花草叫都叫不出名字。我们又来到卖宠物的地方。透明的玻璃缸里装着许多金鱼，大大小小的鱼儿甩着尾巴，吐着泡泡游来游去，真有趣。鸟笼里，装着喜鹊、黄莺、鹦鹉，蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫个不停。花鸟市场上真热闹，人山人海，玩得我都舍不得离开了。

（指导教师杨国苹）

11月18日星期五晴

广汉市向阳学校二年级一班刘雅文

今天下午五点半，我最心爱的狗狗被汽车轧死了。我伤心极了，一个人躲在房间里哭了好久。虽然我心里明白：狗狗死了，哭也哭不回来，可是眼泪却怎么也忍不住往外涌。奶奶知道了，不断地安慰我，叫我别哭了。

晚上，我做了一个梦。梦里，我的狗狗没有死。狗狗一看到我，就摇头摆尾地向我跑来。我迫不及待地迎上去，狗狗扑到了我的怀里。它不停地用舌头舔着我的脸，我高兴极了。忽然，梦醒了，我的手里什么都没有。

（指导教师杨国苹）

11月19日星期六晴

买自行车

广汉市向阳学校二年级一班邱海璐

今天是个激动人心的日子，因为妈妈要带我和姐姐去买自行车。一路上，我兴奋不已，在公交车上这儿跳一下，那儿蹦一下。终于到了自行车商店，店老板取出一辆白色的“凤凰”自行车，我兴冲冲地去骑车。可是，车太高了，我费了九牛二虎之力才勉强爬上去。我只得长长地叹了口气，摇着头说：“不行！不行！我不要这辆。”挑来选去，终于买了一辆红色的和一辆橘红色的“喜洋洋”牌自行车。因为是折叠自行车，所以，我们很轻易地把自行车拿回了家。我一路欢呼着，心里想：真好。

（指导教师杨国苹）

11月18日星期五晴

运动会

广汉市向阳学校二年级一班李伊琳

今天，学校举行了运动会。我们在老师的带领下，端着凳子，坐在操场上看比赛。我们每一位同学都参加了广播体操比赛。我们班有的同学参加了跳远比赛，有的参加了跳绳比赛。我参加的是跳绳比赛。一个老师计时，一个老师数数。开始比赛了，我一边用力地摇着绳，一边飞快地跳着。我跳了151下，获得了跳绳比赛的冠军。当我拿着大红奖状、一支钢笔、一个笔记本走到同学们面前时，大家都向我投来羡慕的眼光，我心里自豪极了。（指导教师杨国苹）

小白兔过河

广汉市向阳镇学校二年级一班邓忠萍

小白兔和小乌龟是同学。今天是星期六，小白兔和小乌龟一起出去玩。他们来到一条小河前，河对岸有一棵高大的苹果树，树上结满了又大又红的苹果。小白兔望着苹果，馋得直流口水。他多想马上爬到树上摘下苹果，好好地饱餐一顿啊！可是河水很深，小白兔过不了河，急得又蹦又跳。乌龟看见了，问道:“兔老弟，你在干嘛呢？”小白兔愁眉苦脸地说：“ 我想摘苹果吃，可我过不了河，真是急死我了！”乌龟笑了，说：“兔老弟，你早说呀，我可是游泳的高手，我驮你过河！”说完，乌龟下了河，小白兔一蹦，跳到了圆圆的龟壳上，小心地站在上面。乌龟慢吞吞地游过了河。小白兔迫不及待地爬上苹果树，摘了几个大苹果，他和乌龟在树下大口大口地吃起来。你看，他们吃得多香啊！小朋友，你们也要互相帮助哟！

新龟兔赛跑

广汉市向阳镇学校二年级一班黄伍玥

兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快了。乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢！有一天，兔子碰见了乌龟。兔子笑眯眯地 说：“乌龟，咱们来赛跑，好吗？”乌龟知道兔子在开他的玩笑，瞪着一对小眼睛，不理也不睬。兔子知道乌龟不敢和他赛跑，乐得直摇耳朵。乌龟看了兔子得意洋洋的样子，非常生气，说：“比就比，谁怕谁？”

开始赛跑了，兔子蹦蹦跳跳，不一会，就跑得无影无踪。乌龟仍然不紧不慢地向前趴着，过了好久，才爬了很短一段路。

等乌龟慢吞吞地爬到河边时，却看见兔子在河边急得团团转。乌龟明知故问：“兔子，怎么不跑啦？”兔子不好意思地说：“我不会游泳，过不了河。”乌龟说：“来，我背你过河。”兔子小心翼翼地爬上龟壳，终于过了河。乌龟说：“河也过了，咱们接着比吧！”兔子早已羞红了脸，低着头说：“乌龟，对不起，我不该瞧不起你。我们都各有各的长处，也各有各的短处。今后我们应该互相学习，互相帮助。”乌龟终于露出了会心的微笑。从此，乌龟和兔子成了形影不离的朋友。

第五篇：难忘的一课课前熟悉学生

《难忘的一课》课前熟悉学生

一、读熟单元导语、课前连接语、都德的话。

二、了解本班学生朗读最好的同学，与班主任取得沟通。（4-6人）

三、读熟《狼牙山五壮士》、《难忘的一课》归纳课文主要写了什么？

四、针对《狼牙山五壮士》归纳学习方法，并指导学生进行批注——抓住五壮士的言行。（全班性）

五、光复前的资料给学生。学生也要搜集。（2人）

六、“我是中国人，我爱中国”是在哪三个情景中出现的？（面上统一答案）

七、第一个情景（3-6自然段）作者为什么激动？从中你感受到了什么？——作者看到台湾师生在认真的学习这句话，所以很激动。从中我感受到，他们很热爱祖国文字。

八、给学生台湾教师没学祖国文字的资料。（2人）规范发言语言：我从搜集的资料知道了。

九、学生读得很好？窍门？——把自己想象成台湾师生来读的。

十、四位伟人的资料——用一两句话简单的概括。

十一、抓住台湾师生的言行，感受到他们对祖国文字的热爱？引导学生会交流：先读出所画的句子，再抓住重点词语，联系上下文、结合资料谈出自己的理解和感受。例行示范一下。

十二、指导学生有感情的朗读。教师示范，突出重点词语。

十三、最能表现台湾师生对祖国文字热爱的言行，单独找学生试着找出来，并谈出自己的理解。

十四、师生之间的默契训练：抬手齐读；语气引读；交流时坐正倾听；听完问题积极举手等。

个人注意问题：

一、分部分朗读的同学要找能触手可及的。

二、个人避免总是走动。

三、及时跟上评价。

四、认真倾听，精炼语言，不要重复学生的话。

五、跟人说话的语速不能太慢，要充满激情与感情。

六、板书速度要快一点，大小要均匀。

七、穿着。

八、拿话筒要自然。

九、带笔记本电脑、摄像机、借鲜艳的彩色粉笔。

十、打印两处交流资料各5份，教案两份。准备教师批注狼牙山的范例。

十一、课件至少要拷贝两份，还要发到自己的邮箱里面。

十二、带着治嗓子的药，和一个保温水杯。