发展预备党员要求

第一篇：发展预备党员要求

发展预备党员及转正党员的具体要求

一、发展预备党员工作

（一）发展教师党员工作

教师预备党员要求是遵守国家的法律法规，热爱教育事业，思想觉悟高，业务水平强，无违纪现象的教师。

（二）发展学生党员工作

1、分配名额：和去年分配名额一样，卢中8人，职中5人，木中5人，其他国中3人。

2、年龄要求：要严格审查，原则上到支部大会讨论通过为预备党员之时要年满18周岁。

3、主要发展高三学生，高二的可以继续培养，到高三时再发展。

4、各总支（支部）确定的发展对象填报发展对象情况表后，于5月20日前报送局党办，并发电子版。

二、填写入党志愿书

1、志愿书数量有限，一般不允许填错。

2、照片要求是小二寸免冠彩照。

3、入党申请书要求本人用黑色碳素笔书写。纸型为B54、家庭主要成员内，有配偶的要填写，家庭其他成员填写本人的子女、父母（此项有父母、子女的必填）。主要社会关系填写公婆或其他与本人关系密切的亲属。

5、凡是家庭主要成员和主要社会关系内填写的人员都要开具证明材料，证明材料按照党委规定的样表开具，并按要求盖章。如外省市的亲属需要开具证明材料的，到局党办领取函调信并尽快办理。

6、支部大会讨论通过接收申请人为预备党员的决议中，支部书记要签名，支部要盖章。有总支的，总支审查意见栏内，总支书记要签名，总支要盖章。

7、志愿书内各时间要填写正确，注意前后顺序。

8、学生党员要有个人自传一份，思想汇报二份，团员入党推荐表、发展预备党员公示表和业余党校结业证书。相关材料到党办邮箱下载。

9、入党积极分子表随志愿书一起填写完整后，于6月11日前报局党办。

三、预备党员转正工作

首先由预备党员本人提出书面转正申请，支部认真考察预备党员一年来的工作、生活情况，研究讨论后，填写支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议、总支部审查意见。入党志愿书于6月11日前报局党办。

第二篇：发展预备党员材料书写要求

一、入党申请书

1、封皮：标题、姓名、专业、学号（先要写二级学科专业名称后跟括号里再写方向）、递交时间（附模板）

2、内容开始称呼：统一写“敬爱的党组织：“（顶格写）

3、正文：不用再写“入党申请书字样”，直接写称呼。所写内容主要有： 第一，自己对党的认识，包括党的性质、宗旨、基本纲领、基本路线、基本理论、基本经验和自己对党的认识逐步加深的过程、思想变化的情况等； 第二，表明自己要求入党的愿望，同时要讲清楚入党的动机。

第三，自己在政治、思想、学习、工作等方面的表现情况，并和党章对照找出自己的不足；

第四，自己今后努力的方向，特别要谈自己怎样以实际行动争取早日加入党组织。

4、署名和日期：正文写完后，在右下角写上：“申请人：××”，在申请人下面写上日期（大家统一写2009年9月×日，具体哪一天，自己写吧）注意事项：1、2、3、字数大约1500字左右 必须有封皮，封皮和内容统一用方格纸，用方格纸的背面做封皮。比如“2009”等字样，在方格纸上写在两个方格里，一个方格写两

个数字。

4、内容一定是关于2009年9月以前的，万不可将之后的事情写到里面

去，因为，写此的落款是2009年9月。

二、思想汇报

1、封皮：标题、姓名、专业、学号、时间（先要写二级学科专业名称后跟括号里再写方向）（类似于入党申请书），递交时间统一写2010年10月×日。

2、称呼：统一写“敬爱的党组织：”

3、正文：不用再写“思想汇报字样”，直接写称呼。所写内容主要有：

第一，简单的自我介绍；

第二，写清何时何地第一次向党组织递交了入党申请书、写入党申请书的动机以及提交入党申请书后自己的思想变化；

第三，何时何地参加党校学习（写清楚党校的全称：如“中共陕西师范大学党校历史文化学院分校××年×月党校培训班），经过党课学习思想上有什么变化；

第四，上完党课后，作为入党积极分子自己对党的认识，以及自己在思想、学习、工作、生活等各方面的表现（要有具体事例，如获奖情况、参加活动、担任干部、科研情况等）以及自己的优缺点及今后努力的方向。注意事项：1、2、3、字数约在2000字左右

必须有封皮，封皮和内容统一用方格纸，用方格纸的背面做封皮。比如“2009”等字样，在方格纸上写在两个方格里，一个方格写两个数字。

4、写完正文后，落款：“汇报人：×××”下再写时间，时间统一写2010年10月×日。

三、自 传

1、封皮：标题、姓名、专业、学号（先要写二级学科专业名称后跟括号里再写方向）

2、内容：

第一，入党申请人的基本情况。主要包括姓名、民族、性别、出生年月日（按公历）、籍贯、所在年级和专业、担任何种职务等；

第二，入党申请人的家庭成员及主要社会关系。家庭成员情况主要指父母、兄弟姐妹，以及和本人长期在一起生活的亲属的基本情况和政治情况（不要把同学和老师当做长期一起生活的亲属来写），注意写清楚其姓名、年龄（或出生年月）、工作单位、政治面貌等基本信息。主要社会关系主要写清楚与本人在政治、经济、生活上有直接联系的亲友等人基本情况，以及对本人的影响情况。

第三，入党申请人的历史。要求分阶段写清楚自己的经历，从小学开始写起，要写明从何时到何时，在什么学校读书或在什么单位工作，担任什么职务。每段一定要衔接起来，不能有漏洞，每段时间都要提供证明人。还应写明参加过什么党派、团体、组织、参加过什么大的活动，任何职务，以及有何其他政治历史问题，有无结论，结论如何，受过何种奖励和处分，需要向党组织说明的其他问题等。

第四，入党申请人的思想演变过程（可以穿插在介绍自己经历的时候写）注意事项：

1、2、注意：以上材料均为手写，不能有明显的涂改和改正迹象。

实事求是

从生活中总结经验教训，不要写成干巴巴的几条，要寓理于叙事之中。

党 申 请 书

姓名：靳晓东

专业：专门史（中国文化史）

学号：290975

时间：2009年9月20日

入

思 想 汇 报

姓名：靳晓东

专业：专门史（中国文化史）

学号：290975

时间：2010年10月20日

群众评议第二页要写的内容（党员评

议类似）

评议对象：（入党者）评议人员：（8——10人姓名）评议时间： 评议地点：

记录人：（专门史和学科教学的写靳晓东，中国古代

史和考古的写李琳颖，世界史和中国近现代史的写楚甲周。）

第三篇：党支部大会发展预备党员的有关要求

党支部大会发展预备党员的有关要求

填写支部大会通过接受预备党员决议的要求 一、一定要写清是哪个党支部、什么时间、讨论了谁的入党问题。二、一定要写清支部大会对发展对象的总体评价。包括入党动机、思想状况、工作表现等，对其缺点也要如实写。这一部分是重点，要用高度概括的语言，准确地把发展对象的表现情况和思想状况勾划出来。三、一定要写清支部大会讨论的结论性意见。是同意接收为预备党员，还是不同意接收为预备党员。四、一定要写清党员出席支部大会的情况、表决的方式和表决的结果。如：本支部共有党员多少名，有表决权的多少名，实到会多少名，经无记名投票表决（经举手表决），多少票赞成，多少票反对，多少票弃权。

以上内容都要写全，但顺序可根据具体情况有所不同。

支部大会决议要在支部大会后及时写出，并填写在发展对象的入党志愿书上。另外，落款也要认真填写好。党支部有公章的要加盖公章，支部书记一定要签名盖章，并按公历填写年月日。字迹一定要工整，尤其是年、月、日不能出现异义。

示例：

支部大会通过接收申请人为预备党员的决议（样本一）

××× 同志于2002年5月向党组织提出入党申请后，积极靠拢党组织，经常向党组织汇报思想，自觉用党员标准严格要求自己。该同志能够认真学习党的基本理论、路线和方针，不断提高自己的政治理论水平和对党的认识。作风正派，为人正直，对组织忠诚老实。缺点是：开展自我批评不够。支部大会于2003年12月10日讨论了×××同志的入党申请。大会认为，×××同志已基本具备党员条件，同意接收为中共预备党员。支部有表决权的党员18名，应到会16名（缺席：1名出国，1名在外培训），实到会15名，1名请假。大会采取举手表决的方式进行了表决。13人赞成，1人反对，1人弃权。

支部名称：×××学院本科生党支部

支部书记签名或盖章×××

2003年12月10日

支部委员会在支部大会讨论发展对象的入党问题之前，要做哪些工作?

支委会在支部大会讨论发展对象的入党问题之前，一般要做好以下工作：（1）广泛征求党内外有关群众对发展对象的意见。

（2）由支部负责同志或组织委员同发展对象谈话，进解他对党的认识、入党动机以及其他需要了解的情况。

（3）召开支委会，听取入党介绍人关于发展对象的情况汇报，对发展对象填写的入党志愿书和有关问题进行审查。

（4）经支委会讨论，确认发展对象具备入党条件，手续完备后，决定提交支部大会进行讨论。

召开接收预备党员的支部大会应注意什么?

召开接收预备党员的支部大会应当注意：

（1）要保证出席人数。如果有表决权的正式党员实到会人数不足应到会人数的一半，支部大会不能举行；虽超过半数，但缺席人数较多，一般也应改期召开。

（2）发展对象及入党介绍人必须参加支部大会。如发展对象不能参加会议或两名入党介绍人均不能参加会议时，支部大会应改期召开。如一名介绍人不能出席会议，但在会前已将被介绍人的情况向支部作了负责的报告，可以召开支部大会。

（3）在召开接收预备党虽的支部大会前，支委会要通知支部全体党员。开会时，主持人要引导大家充分发表意见。

（4）支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决。

支部委员会向支部大会报告对发展对象的审查情况，一般应包括哪些内容

支委会（一般由党支部书记或组织委员担任）向支部大会报告对发展对象的审查情况，一般应包括以下内容：

（1）发展对象的基本情况和现实表现。

（2）发展对象的政治历史、直系亲属和主要社会关系的审查情况。（3）其他需要向支部大会说明的问题。（4）征求党内外有关群众意见的情况。

（5）对发展对象填写的入党志愿书和有关材料进行审查的情况。

支部大会接收预备党员的主要程序是什么?

支部大会接收预备党员的主要程序是：

（1）发展对象汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的有关问题。

（2）入党介绍人介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明意见。

（3）支委会（一般由党支部书记或组织委员担任）向支部大会报告对发展对象审查的情况及其征求党内外群众意见的情况。

（4）与会党员发表意见，对发展对象提出优点、缺点、希望及能否入党进行讨论。（5）发展对象对支部大会讨论的情况及对即将进行的正式党员举手或无记名投票表决的可能结果表明自己的态度。

（6）采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数，即可作出同意接收发展对象为预备党员的决议。

支部大会讨论两个以上的人入党时，为什么必须逐个讨论和表决?

支部大会讨论两个以上的人入党时，实行逐个讨论和表决，这样可以使党组织和党员对申请入党的人有更充分的了解，也可以使参加支部大会的每一名党员更明确地表明自己的意见。支部大会讨论两个以上的人入党时，实行逐个讨论和表决，体现了发展党员工作的严肃性，也体现了尊重党员的民主权利。这样做，有利于保证新党员的质量，防止不具备党员条件的人在成批讨论通过中混入党内。

附件1

支部大会发展党员决议格式（样本二）

×××同志系国际教育学院×××班学生。该同志思想上进，学习刻苦，工作认真。根据其一贯表现及其家庭政治清楚的事实，我支部于××××年××月××日召开了支部发展大会。支部大会应到党员××人，实到××人，其中正式党员××人。到会正式党员一致赞成，接收×××同志为中共预备党员。

国际教育学院×××级××专业学生党支部

××××年××月××日

附件2

上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见（样本）

在审阅×××同志的《入党志愿书》和党支部上报的其他相关材料并个别征求了党内外同志意见的基础上，××××年×月××日和该同志进行了谈话。通过谈话，了解到该同志思想积极上进，认真学习党的十六大精神，学习上努力刻苦（有奖学金的可写获过什么奖），工作上踏实肯干，平时乐于助人，群众基础良好。不足之处在于（看政审报告里的缺点）。

该同志基本具备了党员标准，符合入党条件，材料完备，手续齐全，建议党总支讨论审批。

谈话人：（签名）××××年××月××日

附件3

积极分子登记表支委员会意见（样本）经支委会认真讨论，认为×××同志通过了党校的培训学习和党员同志的关心帮助教育以及自己的努力学习与工作，政治理论和思想觉悟有了较大提高，并进一步端正了入党动机，坚定了理想信念，现已基本符合入党条件。支委一致认为可以予以发展，有关材料呈报上级党组织审查。

××××公司××××党支部 ××××年××月××日

附件4

支部大会转正党员决议格式（样本）

×××同志在预备期期间，认真对照党员标准，充分发挥了先锋模范作用，取得了较大进步。

党支部于××××年××月××日召开全体党员会议，讨论了×××同志的转正申请报告。本支部共有党员××名，实到××名，有表决权的××名，一致同意×××同志转为中共正式党员。

××××公司××××党支部 ××××年××月××日

附件5

关于×××同志的政审报告 ×××，男，×××族，×××省××市（乡）人，生于××××年×月××日；本人成分学生；文化程度大学本科×年级；××××年××月加入中国共产主义青年团。

直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，审查其亲属政审材料，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。父亲，×××，„„；母亲，××ׄ„。他们在对待“法轮功”问题上，自觉与“法轮功”邪教组织划清界限，同时积极开展反对“法轮功”邪教的斗争。

本人政治历史情况

×××同志，无政治历史问题。“文革”期间尚未出生，故不予审查。在对待“法轮功”问题上，自觉与“法轮功”邪教组织划清界限，做到不信、不练、不传，同时积极开展反对“法轮功”邪教的斗争。

本人现实表现情况

×××同志自进入学校以来，思想积极要求进步，努力向党组织靠拢，于××××年向党组织递交了入党申请书，以后经常找党员同志征求意见，并多次向党组织递交思想惠报。经过党组织的培养、教育和考察，认为×××同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准要求自己。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。学习上认真刻苦，态度端正。工作中踏实肯干，尊章守纪。不足之处：„„（不足点不能雷同，公式化，应根据座谈会内容实事求是地写）

请上级党组织审查！

国际教育学院××级××专业学生党支部

××××年××月××日

另：对于政审函调，要注意，函调时间必须在支部发展大会之前；函调必须包含父母亲的情况，如果只有一方，须注明详情，如果父母不在同一单位，须同时寄出2份函调。

附件6

关于×××同志的群众座谈会材料（样本）

时间： 地点：

参与人员：（写下每个人姓名，不得少于8人）主持人（联系人之一）： 记录员（联系人之二）：

内容（每个同学的谈话内容摘要，不能过于简略，要包含优缺点）： ×××说：该生„„ ×××说：该生„„ ×××说：该生„„

（记录员总结谈话内容，对考察对象做一总体评价，对该同志进行客观、公正的评价，既要有优点也要有缺点，相互之间不要雷同）

综上，该生在思想上„„在学习上„„在工作上„„在生活中„„，不足之处在于„„ 请上级党组织审查！

国际教育学院××××级×××专业学生党支部

××××年××月××日

附件7 发展党员程序

1、入党发展对象宣读入党志愿书有关内容（党的性质、入党动机、本人学习、工作、生活等发面情况，获奖情况、家庭情况等）

2、入党联系人发表意见

3、入党介绍人发表意见

4、支委会委员之一（一般是党支部书记、组织委员）宣读政审报告

5、与会每个党员发表意见（提出优点、缺点、希望）

6、发展对象自己表态

7、正式党员表决

8、宣布支部大会决议

附件8

党的组织制度中党员或党的组织应遵循的“四个服从”是什么？ 2008-10-28 23:21 满意回答

“四个服从”是建立党内生活正常秩序，保证全党意志统一和行动一致的根本原则。按照新党章的规定，“四个服从”的基本内容为：

一是党员个人必须服从党的组织。这是因为，每个党员是党的一分子，只有个人服从组织，党才能形成统一的整体。如果党员个人不服从党的组织，不执行党组织的决定，各行其是，党的组织就会成为一盘散沙，就没有战斗力。一般来说，党组织的决定反映和集中了大多数党员的要求和意见，是正确的和比较正确的。服从组织的决定，就是服从大多数党员的意见。在某些时候，也会发生党员个人意见和党组织的意见不一致。在这种情况下，为了维护党的集中统一，党员个人的意见可以保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映。但是，个人在行动上必须服从组织决定。

二是少数必须服从多数。党的组织讨论决定问题时，由于每个成员了解的情况不同，考虑问题的角度不一样，大家的意见可能不完全一致，这是正常的。在这种情况下，要按照少数服从多数的原则，及时作出决定，统一大家的思想和行动。少数人在自己的意见被否决之后，可以保留自己的意见，但必须执行多数人所通过的决议，在行动上不得有任何反对的表示。在作出决定的过程中，党组织要认真考虑少数人的意见。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决；在特殊情况下，也可将争论的情况向上级组织报告，请求裁决。

三是下级组织必须服从上级组织。下级组织与上级组织之间，是被领导与领导的关系。党的下级组织对于上级组织的指示、决定，必须坚决地执行，做到令行禁止。决不允许对上级指示搞实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行。如果认为上级组织的指示、决定不适合本地区、本部门的实际情况，可以向上级提出意见，但必须在上级组织同意后才能加以调整或改变。在紧急情况下，下级组织来不及请示上级组织而又必须马上作出决定时，可以边行动边报告，或事后报告，请求批准。

四是全党各个组织和全体党员必须服从党的全国代表大会和中央委员会。我们党是由中央到地方到基层的各级党组织组成的整体，党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会，它是全党利益和意志的集中代表者，又是率领全党行动的最高司令部。全党服从中央，党才能履行自己的职责，维护整体的利益。因此，全体党员和党的各级组织都必须紧密团结在党中央的周围，同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致。有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自作出决定和对外发表主张。

第四篇：发展预备党员个人自传

我叫石媛媛，女，1991年5月21日出生于重庆江津的一个小家庭里。现就读于重庆长江师范学院经济与工商管理学院，担任班级副班长。父亲石天文，母亲李富会是两位勤劳、爱国爱党的群众，他们那种艰苦朴素的生活作风和任劳任怨的生活态度给了我最好的儿时教育，从小他们就对我要求十分严格，我从父母亲身上学到了做人的基本道理

1998年9月，我进入小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，在老师的教导下知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，学习成绩在班上一直名列前茅。小学期间我积极参加各种各样的活动，全面的锻炼，小学多年都获得了三好学生的荣誉称号。

2004年7月小学毕业，我进入了重庆江津实验中学学习。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。2006年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人！于是我更加刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在班里担任纪律委员的职务，严格要求自己，积极帮助同学，组织各种活动，我也被评为优秀班干部。同时积极参加各式各样的文体活动，进一步丰富了我的课余生活。

在学习工作和学习生活中，我更好的学习了党的理论知识，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上，坚持党的基本路线，积极学习和吸收党的理论知识，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报，争取党组织对我的帮助；从行动上，做好自己的本职，好好学习，努力读书，刻苦钻研，掌握科学知识，使自己具备将来能为社会和人民服务的能力；生活中关心爱护周围的人，与大家和谐相处，共同进步；积极参与社会实践，从中积累经验、锻炼自己的能力。

2007年6月，我初中毕业考入重庆江津聚奎中学。在那里我开始了紧张的高中生活，也正是在这高中的学习生活中，我开始接触了一些关于马克思主义的著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，对中国共产党有了更深刻的认识。于是我很向往自己能够成为党的一员，为了这一理想，我加倍努力学习，并于2010年4月递交了入党申请书。并参加了学校的业余党校培训，并有幸去江津区委参加了入党积极分子培训，通过自己的努力结业合格，成为一名光荣的入党积极分子。尽管承受着巨大的高考的压力，我依然以轻松的心态面对生活，积极参加各项课外活动，拓展视野，走近社会。在班里我担任班长一职，工作积极努力，在紧张的高中生活中积极帮助同学，协助老师工作，也使自己得到锻炼。

高中生活使我认识到人是自由的，但又要对自己的命运和道路做出选择，每个人都应该有自己的信仰，一个人若没有了信仰，就会失去精神支柱，就不再是一个心智健全的人。信仰就是旗帜，信仰就是方向。那么作为我，该拿什么作为自己的信仰呢？我成长在中华民族走向伟大复兴的年代。这是一个宏伟的时代舞台，也是我的舞台。作为一名大学生，在这样一个伟大的时代，我应该面对未来，坚定信念，把自己的理想与伟大的共产主义事业紧密联系。当一个人把自己的人生与共产主义事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。只要有了这个信仰，那么不论遇到什么样的困难和挫折，都会不改初衷，矢志不渝。只有在为这个

远大理想的奋斗过程中，我的生活才会有方向，事业才会有坚定的基础，人生才能无憾。

2010年6月我参加了高考，顺利的进入了重庆长江师范学院，开始了我丰富多彩的大学生活。

大一学习过程中，我对中国共产党有了更加深刻的理解，同时也明确了自己的兴趣爱好及人生目标，我深知，在党的队伍中，不可避免地还存在着这样那样的不正确思想，或者存在着有各种问题的党员，包括极少数蜕化变质的党员，但我知道，这不是党员队伍的主流，我们绝对不能因为有些党员存在着这样那样的缺点就对党员队伍的整体产生怀疑，更不能对党的先进性产生怀疑。经过一次次认知的升华和思想意识的转变，我觉得我正在不断地进步和成熟，对党的认识越来越正确和全面。大学地学习让我懂得重要的是要学会独立思考，用正确的理论武装头脑。我下定决心，我不仅要从组织上入党，更要从思想上入党，用正确的思想支配自己的行动，用积极的行动体现自己的思想。在班级我担任副班长一职，不管做什么事情，我都认真踏实的去对待，用端正的态度去对待。实实在在的像要求一名正式党员那样来要求自己。大学生活使我迅速成长起来，在其他人看来大学生活是多姿多彩的，无论在学习还是学生工作中都是另人称赞的，大学对于每一个人来说都是美好的，在那样一个圣洁文明的天空里，是一个人从幼稚到成熟的转变，在大学里我学到了很多，也接触了很多。经历过才知道一切都是那么的美好，时下正处于科技高速发展，对人才的要求也越来越高。要“让青春在奋斗和付出中闪光”。大学生活给了我克服困难的勇气和力量,使我具有了立足社会，放眼未来的真实本领.相信自己，将用一个积极向上的心态去面对社会的每一次挑战和机遇。在激烈的人才和物质竞争，科技高速发展的社会中，展现自己的人生价值，实现自己的人生理想和奋斗目标!

最后，在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。继续加强理论知识的学习，同时理论联系实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活；抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外，还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时，接受党员和群众的监督，先从思想上入党，进而从组织上入党。

第五篇：发展预备党员自我鉴定

发展预备党员自我鉴定

作为当代的大学生，力争上游一直是我的奋斗目标，加入共产党是我一直的理想。正是有了这样的理想，在努力完成各项学业任务的同时，我不断的提高自己的思想和行为，积极参加党课学习书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。如今我已即将成为一名预备党员，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。

一、在学习上

我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，并且利用课余时间参加经济学双学位的学习，以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。

二、在工作上

在过去工作学习中，我积极承担力所能及的各项工作。我认真负责，积极工作，积极组织开展各项活动，丰富大家的课余生活，努力在班级内营造学习氛围，并时刻要求自己严于律己，宽以待人;我认真履行职责并积极参与管理好班级，做好党建工作，同时关心着同学们的思想动态和学习状态。我本着认真做好本职工作的原则，使自己在增加班级凝聚力的活动中充分发挥自己的作用。我积极和同学们交流意见和建议，宣传党的思想、理论，坚持正确的原则和立场，对一些消极思想和不良情绪做坚决斗争，还经常鼓励思想上进的同学积极向 党组织靠拢。

三、在生活上

我坚持以一名党员的标准来严格要求自己，在平常的所作所为所行中时刻记住党的宗旨。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处。为他人多考虑一点，切实做到他想我想一起做到。在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要，同学思想上有疙瘩，我会主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

四、在思想上

我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

大一学年，我认真学习了学校开设的《马克思主义基本原理概论》；大二学年，我又认真学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，并选修了《中共党史专题》课程，随后接受了党校的培训以及考试。通过对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习，我对毛泽东同志的思想以及中国共产党创建的背景有了一定程度的了解；而《马克思主义基本原理概论》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质，从而更加深信只有社会主义制度下，广大的人民才能真正得到平等公正的对待；党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力！对我们党指导思想的学习并没有完成，我还有很多需要学习，包括邓小平理论和“三个代表”重要思想等。

以上是我的自我鉴定与总结，收获与不足并存，我将在今后的学习生活中我将继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，改正缺点，为争取早日成为一名合格的正式党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。